kisi'' perkembangan toddler

Upload: rifa-kisabana

Post on 11-Oct-2015

10 views

Category:

Documents


0 download

DESCRIPTION

hahahaa

TRANSCRIPT

  • 5/21/2018 Kisi'' Perkembangan Toddler

    1/3

    PERKEMBANGAN BALITA USIA 1 SAMPAI 3 TAHUN (TODDLER)

    Main Idea 1 : Perkembangan balita usia 1 sampai 3 tahun mengalami perubahan yang cepat dan

    menarik.

    Supporting idea : 1. Perkembangan yang paling terlihat dramatis adalah bahasa dan ketrampilan

    interpersonal.

    2. Kemajuan yang paling jelas dapat dilihat dari beberapa aspek diantaranya yaitu : afektif,

    motorik, kognitif dan penampilan fisik.

    3. Perkembangan balita usia toddler menurut ahli teori perkembangan : Freud, Piaget,

    Erickson.

    Conclusion 1 : Balita umur 1 sampai 3 tahun mengalami 4 tahap perkembangan yang cepat

    dibandingkan bayi yaitu : afektif, motorik, kognitif dan penampilan fisik.

    Main idea 2 : Teori perkembangan Freud (kemampuan psikoseksual)

    Supporting idea : 1. Melakukan aktivitas menghisap, menggigit, dan mengunyah

    2. Mengotori adalah aktivitas yang umum (pengeluaran feses)

    3. Konflik eksternal mungkin sering ditemui pada saat toilet trainingseperti konstipasi,

    kelambatan, dan kesakitan

    Conclusion 2 : Kesenangan berubah dari satu daerah ke daerah lain. Tingkat maturasi menentukan

    perubahan yang terjadi, jika pemuasan berlebihan atau terhambat anak menjadi

    emosional

    Main idea 3 : Teori perkembangan Piaget (kemampuan kognitif)

    Supporting idea : 1. Toddler mulai menciptakan gambaran mental

    2. Merencanakan cara yang baru untuk berinteraksi dengan lingkungan

    3. Anak mulai memikirkan tentang kejadian- kejadian tanpa melakukan tindakan

    4. Toddler mulai mencari benda yang tersembunyi, misalnya : tempat untuk menyimpan

    botol dalam lemari es

    Conclusion 3 : Teori ini melihat perkembangan sebagai proses yang berlangsung terus, berpindah dari

    hal- hal yang sederhana ke arah yang lebih kompleks.Anak beradaptasi dan

    menginterpretasikan objek dan kejadian-kejadian di sekitarnya.

    Main idea 4 : Teori Pentahapan Erickson (kemampuan psikososial)

    Supporting idea : 1. Anak mulai mengembangkan kemandirian pada saat peningkatan kontrol fungsi tubuh

    misalnya : membuka dan memakai baju, makan sendiri, dan ke toilet.

    2. Jika perkembangan kemandirian toddler didukung oleh orangtua, anak akan punya

    kepribadian yang ragu- ragu.

  • 5/21/2018 Kisi'' Perkembangan Toddler

    2/3

    3. Jika anak dibuat merasa buruk pada saat melakukan kegagalan, anak akan menjadi

    pemalu.

    Conclusion 4 : Selama toddler perasaan autonomi muncul. Anak- anak mencoba kemandirian dengan

    otot- otot mereka sendiri untuk melakukan apa saja yang diinginkan. Rasa keingintahuan

    yang tinggi sangat tampak terlihat. Jika tidak terpenuhi akan mengalami penyimpanganyaitu temper tantrum

    Main idea 5 : Perkembangan afektif toddler

    Supporting idea : 1. Balita menuju ke tahapan yang lebih beradab.

    2. Gaya dan perilaku anak terlihat jelas dan dapat diprediksi.

    3. Balita menginginkan kebebasan dan kemerdekaan.

    3. Anak dapat bergerak bebas dan mulai menguji batas kemampuannya.

    4. Mulai mencoba makanan yang baru.

    5. Balita lebih sering marah- marah dan berpendapat tetapi tidak sesuai dengan

    orangtuanya, ditunjukkan dengan nenangis, memukul, dan melempar diri ke tanah.

    6. Kebanyakan umur 3 tahun dapat mengontrol diri, misalnya: bersabar menunggu untuk

    sebuah hadiah

    7. Anak mulai bisa berjalan ke toilet, membuka baju, dan pergi ke kamar mandi

    8. Mulai berinteraksi dengan orang lain

    Conclusion 5 : Perkembangan afektif balita ditandai dengan : a) Keinginan untuk bebas dan mencapai

    kemerdekaan, b) kontrol diri atau perilaku

    Main idea 6 : Perkembangan motorik toddler

    Supporting idea : 1. Perkembangan ketrampilan motorik kasar

    2. Perkembangan ketrampilan motorik halus

    3. Ketrampilan motorik kasar ditandai dengan pengembangan keseimbangan dan

    peningkatan koordinasi

    4. Usia 18 bulan, anak mulai berjalan tanpa bantuan dan beberapa kali jatuh

    5. Usia 2 tahun, mulai mantap berjalan

    6. Usia 36 bulan, berdiri pada satu kaki sebentar

    7. Ketrampilan motorik halus ditandai dengan perbaikan dalam kegiatan mencapai,

    menggenggam, dan manipulasi benda- benda kecil

    8. Usia akhir 18 bulan sudah dapat merangkai mainan dan mencorat coret kertas dengan

    krayon

    9. Usia 1,5 tahun dapat menggambar lingkaran

  • 5/21/2018 Kisi'' Perkembangan Toddler

    3/3

    10. Usia 3 tahun anak mulai menggambar sosok imajinasi

    Conclusion 6 : Perkembangan motorik toddler terdiri dari 2 kemampuan yaitu motorik kasar dan motorik

    halus

    Main idea 7 : Perkembangan kognitif toddler

    Supporting idea : 1. Toddler membuat transisi dari sensorimotor untuk berpikir praoperasional

    2. Anak mulai memecahkan masalah secara trial dan false (berfikir simbolis)

    3. perkembangan toddler dapat dilihat dari penggunaan bahasa sesuai pikiran dan

    kebutuhan

    4. Usia 3 tahun pengetahuan kosa kata mengalami peningkatan sekitar 75% yang bisa

    dimengerti oranglain kepada orang asing

    5. Kemajuan bahasa dipengaruhi lingkungan misalnya bahasa billingual

    Conclusion 7 : Perkembangan kognitif ditandai dengan perkembangan yang sangat cepat dan bertahap

    terutama pada aplikasi bahasa dan cara berfikir. Itu sebagai contoh penggunaan simbol-

    simbol praoperasional

    Main idea 8 : Penampilan fisik toddler

    Supporting idea : 1. Usia 2 tahun, berat badan 5 kg dan tinggi 2,5 inchi setiap tahunnya

    2. Lingkar kepala meningkat sekitar 1 sampai 2 inchi sampai umur 12 tahun

    3. Postur tubuh menjadi tegak dengan sikap papan berjalan, abdomen menonjol, dan

    lengan berada di luar sisi keseimbangan.

    4. Persentase lemak tubuh terus menurun memberikan tampilan yang ramping dan

    berotot

    Conclusion 8 : Aspek perkembangan penampilan fisik pada toddler menuju kestabilan. Perkembangan ini

    membuat toddler ikut berpartisipasi dalam tindakan perawatan diri sendiri. Misalnya

    dengan perubahan postur tubuh membuatnya bisa mempertahankan keseimbangan

    tubuhnya sendiri.