kebijakan pemerintah tentang jabatan fungsional plp kebijakan pemerintah tentang laboratorium...

Click here to load reader

Post on 01-Nov-2020

8 views

Category:

Documents

0 download

Embed Size (px)

TRANSCRIPT

  • Prof. Fatchiyah, M.Kes.,PhD.

    Direktur Biosains Institute UB

    Tim PAK PLP UB

    Kebijakan Pemerintah tentang

    Laboratorium Pendidikan dan

    Jabatan Fungsional PLP

    12/6/2016 sosialisasi PLP UB 1

  • 1. UU NOMOR 8 TAHUN 1974 JO NOMOR 43 TH 1999

    2. PP NOMOR 16 TH 1994 JO NOMOR 40 TH 2010

    3. PP NOMOR 101 TH 2000

    4. KEPPRES NOMOR 87 TH 1999

    5. PERPRES NOMOR 21 TAHUN 2013

    6. PERMENPAN DAN RB NOMOR 03 TAHUN 2010 TANGGAL

    15 JANUARI 2010

    7. PERATURAN BERSAMA MENDIKNAS DAN KA. BKN NOMOR

    02/V/PB/2010 DAN NOMOR 13 TAHUN 2010 TANGGAL

    6 MEI 2010

    2

  • Pranata Laboratorium Pendidikan Adalah Jabatan Yang

    Mempunyai Ruang Lingkup Tugas, Tanggunng Jawab,

    Dan Wewenang Untuk Melakukan Pengelolaan

    Laboratorium Pendidikan Yang Diduduki Oleh PNS

    Dengan Hak Dan Kewajiban Yang Diberikan Secara

    Penuh Oleh Pejabat Yang Berwenang

  • Unit Penunjang Akademik Pada Lembaga

    Pendidikan, Berupa Ruangan Tertutup Atau

    Terbuka, Bersifat Permanen Atau Bergerak,

    Dikelola Secara Sistematis Untuk Kegiatan

    Pengujian,kalibrasi,dan/Atau Produksi

    Dalam Skala Terbatas, Dengan Menggunakan

    Peralatan & Bahan Berdasarkan Metode

    Keilmuan Tertentu, Dalam Rangka Pelaksanaan

    Pendidikan, Penelitian, Dan Pengabdian

    Kepada Masyarakat

  • 12/6/2016 sosialisasi PLP UB 5

    PLP jabatan fungsional

    khusus

  • Jabatan fungsional

    Fungsional umum

    • Pangkat tertinggi

    berdasar ijazah

    • Ujian dinas

    • Pangkat TIDAK

    boleh melampaui

    pangkat atasan

    • Tunjangan berdasar

    golongan

    • Masa kerja

    Fungsional khusus

    • Pangkat tertinggi IVc

    (PLP Ahli) dan IIId

    (PLP Terampil)

    • Bebas ujian dinas

    • Pangkat boleh lebih

    tinggi dari atasan

    • Tunjangan berdasar

    jenjang jabatan

    • Angka kredit

    12/6/2016 sosialisasi PLP UB www.themegallery.com

  • 12/6/2016 sosialisasi PLP UB 7

  • 12/6/2016 sosialisasi PLP UB 8

  • 1. Mahasiswa dan Dosen tidak berada di Lab.secara terus menerus, pada prinsipnya hanya latihan keterampilan, atau perlu data untuk mendukung/pembuktian hipotesa riset. Data tersebut disediakan oleh pengelola yang mengerjakan sesuai metode yang diberikan oleh Dosen, atau metode hasil modifikasi PLP.

    2. Mahasiswa dan Dosen adalah pengguna atau pemanfaat, PLP adalah operator dan pengelola, walaupun beberapa dosen juga bertindak sebagai operator dan pengelola.

    3. PLP lebih mahir dalam mengelola bahan, peralatan, dan mengoperasikan metode.

    4. Sayang, beberapa PLP yang berpotensi beralih fungsi menjadi dosen atau jabatan lainnya

    LABORATORIUM PENDIDIKAN

    12/6/2016 sosialisasi PLP UB 9

  • 1. Merupakan salah satu ujung tombak yang akan menentukan mutu pelayanan laboratorium kepada mahasiswa dan dosen pada kegiatan tridarma, dalam mewujudkan research university untuk mencapai world class university.

    2. Perlu kualifikasi yang memadai dan memiliki latar belakang keilmuan yang sesuai dengan jenis laboratorium yang dikelolanya, agar mampu mengelola laboratorium dengan benar dan mampu mengadopsi sistem manajemen pengelolaan laboratorium yang berorientasi pada kepuasan pelanggan,

    3. Perlu wadah pengakuan jenjang karir yang lebih baik agar bisa bekerja optimal dan terpacu untuk terus meningkatkan kompetensinya sehingga bisa memberikan pelayanan terbaik, dan tidak berpikir untuk alih jabatan menjadi dosen atau jabatan lainnya

    PRANATA LABORATORIUM PENDIDIKAN

    12/6/2016 sosialisasi PLP UB 10

  • Angka Kredit kinerja PLP diukur dari

    jumlah angka kredit

    12/6/2016 sosialisasi PLP UB 11

  • Angka kredit PLP didapat dari ....

    • Pendidikan

    • Pengelolaan laboratorium

    • Pengembangan

    Profesi • Penunjang

    12/6/2016 sosialisasi PLP UB www.themegallery.com

    Topik

    kita

  • • Kegiatan pada unsur

    pengembangan profesi

    wajib

    dilakukan 12/6/2016 sosialisasi PLP UB www.themegallery.com

  • Tujuan Pengembangan Profesi…

    •meningkatkan

    profesionalitas

    PLP (sesuai dengan kebutuhan, bertahap,

    dan berkelanjutan)

    12/6/2016 sosialisasi PLP UB www.themegallery.com

  • Melaksanakan Profesi dengan

    Mengembangan

    Profesi

    Apa bedanya?

    12/6/2016 sosialisasi PLP UB www.themegallery.com

  • 12/6/2016 16sosialisasi PLP UB

    Acuan :

    1.Permenpan Nomor 03 tahun

    2010, 15 Januari

    2. Peraturan Bersama Menteri Pendidikan

    Nasional dan Kepala BKN nomor

    02/V/PB/2010, nomor 13 Tahun 2010

    tentang Petunjuk Pelaksanaan Jabatan Fungsional Pranata Laboratorium Pendidikan dan Angka

    Kreditnya

  • 12/6/2016 sosialisasi PLP UB 17

    Acuan :

    1.Permenpan Nomor 03 tahun

    2010, 15 Januari

    2. Juklak 02/V/PB/2010, nomor 13 Tahun 2010

    3. Juknis dan suplemennya

    4. Perpres no 21/2013

  • Juknis sedang

    dalam proses

    Penjelasan berikut

    mengacu pada

    Permenegpan, Juklak dan

    (konsep) Juknis

    12/6/2016 sosialisasi PLP UB www.themegallery.com

  • LABORATORIUM

    PERALATAN

    DATA dan MODEL PRODUK VALID (AKURAT, TELITI) dan SESUAI STANDAR MUTU

    BAHAN

    PERSONIL PLP

    KOMPETEN

    METODE

    12/6/2016 sosialisasi PLP UB 19

  • LABORATORIUM

    PENGGUNA: mahasiswa, dosen, peneliti

    KEPUASAN CUSTOMER

    PENGELOLA (PLP)

    KOMPETEN

    DATA dan MODEL PRODUK

    VALID (AKURAT, TELITI) dan SESUAI

    STANDAR MUTU

    PEMANFAAT: pihak III,regulator12/6/2016 sosialisasi PLP UB 20

  • STANDARDISASI LABORATORIUM

    MODEL PRODUK:

    SESUAI STANDAR

    MUTU

    DATA:

    VALID (AKURAT,

    TELITI)

    KEPUASAN CUSTOMER

    STANDARDISASI SISTEM PENGELOLAAN:

    KINERJA ALAT TERKENDALI DAN TERTELUSUR,

    KEMUTAKHIRAN BAHAN TERKONTROL DAN TERTELUSUR

    METODE VALID

    PENGENDALIAN KONDISI LINGKUNGAN

    PERSONIL PLP

    KOMPETEN

    12/6/2016 21sosialisasi PLP UB

  • 12/6/2016 sosialisasi PLP UB 22

  • 12/6/2016 23sosialisasi PLP UB

  • 12/6/2016 sosialisasi PLP UB 24

  • KLASIFIKASI LABORATORIUM

    Indikator Tipe Laboratorium

    I II III IV

    Nama dan

    Kedudukan

    Lab.Ilmu Dasar

    Ada di Sekolah

    Lab.Ilmu Dasar

    Ada di PT Tingkat I

    Lab.bidang Keilmuan

    Ada di Jurusan

    Lab.Terpadu

    Ada di Fakultas/Univ.

    Fungsi Utama Praktikum Praktikum Praktikum Penelitian (mhs, dosen)

    Penelitian (mhs, dosen)

    PPM

    Peralatan Kategori I (20) Kategori II (05)

    Kategori III (01)

    Kategori I (20)

    Kategori II (10)

    Kategori III (03)

    Kategori I (30)

    Kategori II (15)

    Kategori III (08)

    Kategori I (40)

    Kategori II (20)

    Kategori III (10)

    Bahan Bahan Umum (30) Bahan Khusus (02)

    Bahan Umum (50)

    Bahan Khusus (05)

    Bahan Umum (80)

    Bahan Khusus (15)

    Bahan Umum (100)

    Bahan Khusus (020)

    Volume

    Pelayanan

    pertahun

    360 orang

    3 praktikum

    3 shift, @ 40 orang

    10 minggu

    1400 orang

    2 praktikum

    14 shift, @ 50 orang

    10 minggu

    500 orang (praktikum)

    5 praktikum

    2 shift, @ 50 orang

    10 minggu

    12 orang (penelitian)

    Topik riset beragam

    Topik ppm beragam

    12/6/2016 sosialisasi PLP UB 25

  • 12/6/2016 sosialisasi PLP UB 26

  • 12/6/2016 sosialisasi PLP UB 27

  • FAKTOR KAPASITAS DALAM KEGIATAN

    PENGELOLAAN LABORATORIUM

    Jenis

    Kegiatan

    Tipe Laboratorium

    I II III IV

    1.Perencanaan 1 1 1 1

    2.Pengevaluasian 1 1 1 1

    3.Pengembangan 1 1 1 1

    4.Pengoperasian:

    a.Pd Pendidikan a.Mahasiswa : 1 b.Alat dan bhn : 1

    a.Mahasiswa : 3

    b.Alat dan bhn : 1

    a.Mahasiswa : 1

    b.Alat dan bhn : 1.5

    a.Mahasiswa : 0.5

    b.Alat dan bhn : 1.5

    b.Pd Penelitian a.Mahasiswa : 1 b.Alat dan bhn : 1

    a.Mahasiswa : 1

    b.Alat dan bhn : 1

    a.Mahasiswa : 1.5

    b.Alat dan bhn : 1.5

    a.Mahasiswa : 2

    b.Alat dan bhn : 1.5

    c.Pada PPM a.Mahasiswa : 1 b.Alat dan bhn : 1

    a.Mahasiswa : 1

    b.Alat dan bhn : 1

    a.Mahasiswa : 1.5

    b.Alat dan bhn : 1.5

    a.Mahasiswa : 2

    b.Alat dan bhn : 1.5

    d.Umum b.Alat dan bhn : 1 b.Alat dan bhn : 1 b.Alat dan bhn : 1.5 b.Alat dan bhn : 1.5

    5.Pemeliharaan b.Alat dan bhn : 1 b.Alat dan bhn : 1 b.Alat dan bhn : 1.5 b.Alat dan bhn : 1.5

    12/6/2016 sosialisasi PLP UB 28

  • VOLUME PEKERJAAN X FAKTOR KAPASITAS

    KEGIATAN PENGELOLAAN LABORATORIUM

    Jenis

    Kegiatan

    Satuan Tipe Laboratorium

    I II III IV

View more