ANALISIS KI-KDMatapelajaran: BiologiJenjang Pendidikan: SMAKelas/Semester: XII/1Materi: Pertumbuhan dan Perkembangan Tanaman

Kompetensi Inti (KI)3. Memahami, menerapkan, menganalisis, dan mengevaluasi pengetahuan faktual, konseptual, prosedural, dan metakognitif berdasarkan rasa ingin tahunya tentang ilmu pengetahuan, teknologi, seni, budaya, dan humaniora dengan wawasan kemanusiaan, kebangsaan, kenegaraan, dan peradaban terkait penyebab fenomena dan kejadian, serta menerapkan pengetahuan prosedural pada bidang kajian yang spesifik sesuai dengan bakat dan minatnya untuk memecahkan4. Mengolah, menalar, dan menyaji dalam ranah konkret dan ranah abstrak terkait dengan pengembangan dari yang dipelajarinya di sekolah secara mandiri, serta bertindak kreatif, dan mampu menggunakan metode sesuai kaidah keilmuan

Kompetensi Dasar (KD)3.1 Menganalisis hubungan antara faktor internal dan eksternal dengan proses pertumbuhan dan perkembangan pada Mahluk Hidup berdasarkan hasil percobaan4.1 Merencanakan dan melaksanakan percobaan tentang faktor luar yang memengaruhi proses pertumbuhan dan perkembangan tanaman, dan melaporkan secara tertulis dengan menggunakan tata cara penulisan ilmiah yang benar.

Materi PokokPertumbuhan dan Perkembangan Tumbuhan Pertumbuhan dan perkembangan pada tumbuhan Faktor-faktor luar yang mempengaruhi pertumbuhan dan perkembangan pada tumbuhan

FaktaArtikel/buku biologi yang berkaitan dengan faktor yang mempengaruhi pertumbuhan dan perkembangan tanaman.

Konsep Perbedaan antara pertumbuhan dan perkembangan Faktor-faktor luar yang mempengaruhi pertumbuhan dan perkembangan tanaman

Prosedur Menyusun sebuah percobaan untuk mengetahui pengaruh faktor luar misal cahaya terhadap pertumbuhan dan perkembangan tanaman Mengumpulkan informasi tentang faktor-faktor luar yang mempengaruhi pertumbuhan Merumuskan masalah dan membuat hipotesis Merancang berbagai perlakuan dalam percobaan Menyiapkan bahan dan perlakuan Memberikan perlakuan dan mengukur hasil perlakuan Mencatat kondisi lingkungan perlakuan Mengumpulkan data dan menganalisis dalam tabel dan grafik Mengkomunikasikan dalam bentuk lisan dan tulisan

Aspek PengetahuanDalam KD ini siswa melakukan suatu percobaan tentang pengaruh faktor eksternal/luar terhadap pertumbuhan dan perkembangan tanaman. Dalam hal ini guru bisa melihat dari aspek kognitif siswa dalam memahami percobaan yang dilakukan. Aspek kognitifnya dapat dilihat dalam beberapa hal, antara lain sebagai berikut: 1. Menganalisa tentang faktor-faktor luar yang memepengaruhi pertumbuhan dan perkembangan tanaman.2. Melakukan pengamatan tentang pertumbuhan dan perkembangan tanaman berdasarkan bercobaan yang dilakukan3. Mencatat hasil pengamatan dalam sebuah tabel4. Mendiskusikan hasil pengamatan dan mengidentifikasi faktor-faktor luar yang mempengaruhi pertumbuhan dan perkembangan tanaman.5. Membandingkan hasil pengamatan antara yang diberi perlakuan dan normal6. Membuat kesimpulan dari hasil pengamatan7. Menyusun laporan tertulis hasil pengamatan dan hasil diskusi dirangkum untuk memahami konsep tentang faktor luar yang memepngaruhi pertumbuhan dan perkembanganMengkomunikasikan hasil pengamatan dalam bentuk laporan praktikum

Aspek KeterampilanSedangkan untuk ranah keterampilan, dapat dilihat ketika siswa melakukan percobaan, antara lain: 1. Peserta didik terampil dalam menyusun percobaan tentang pengaruh faktor luar terhadap pertumbuhan dan perkembangan tanaman2. Peserta didik terampil menyusun laporan hasil pengamatan3. Peserta didik terampil mengkomunikasikan hasil pengamatan

Ranah SikapRanah sikap yang dapat diambil dari KD ini secara tersirat antara lain :1. Mengagungkan kebesaran Tuhan2. Cinta alam dan lingkungan3. Teliti/ulet4. Sabar5. Jujur6. Bekerja sama7. Kerja keras8. Bertanggung jawab9. Disiplin