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LENGUA

C STELL N

CURSO DE ACCESO DIRECTO

Junio 2014

Modelo G

- Para que su examen pueda ser corregido, DEBE MARCAR sus respuestas

(RELLENANDO TODO

EL

RECUADRO) en la HOJ DE LECTURA OPTICA.

- Recuerde que cada acierto vale 0,50 puntos que cada error resta

O

166.

1. No se completa con «h»:

a) a

..

orta

b in

...

alador

c a ..orcar

d)

re ...

ogar

2. Contiene error en el uso de la tilde:

a) sien - guion

b

bonsai - pie

c rodapié - tío

d) arcoíris - tiovivo

3.

Hay

un

uso

correcto

de los signos de

puntuación en:

a)

El

perro del hortelano,

ni

come,

ni

deja.

b Está contenta y feliz, pues irán de

vacaciones al Caribe.

c ¿Que qué me contestó el jefe?. Que

hay varios pedidos, pero .... muy cortos.

d) Isabel

ha

comprado una mantelería. Y

además cubertería, etc. y vajilla.

4.

¿Qué palabra

se

completa con «g»?

a ... inete

b ... irafa

c

... irasol

d) ... ilguero

5.

Es

incorrecto gramaticalmente:

a

Había muchas personas

en la

consulta.

b

Como me

lo

has contado, házselo

saber así mismo a tu padre.

c Le vi

a Ramón

en

el portal de

mi

casa.

d) Participan

en

ello dos hombre ranas y

una unidad de guardia civiles.

6. Hay impropiedad léxica

en

la opción:

a) Ya

en la

entrada, el portero los había

provisto de confetis.

b El plan estaba previsto y calculado.

c

La

cofradía no había proveído que san

Bias

iba

a caer

en

domingo.

d) Habían prevenido el riesgo a tiempo.

7. Marque la opción incorrecta:

a)

El

fonema, unidad mínima de

la

lengua, puede diferenciar significados.

b Están en hiato dos vocales

en

contacto

que pertenecen a sílabas diferentes

c Contienen dígrafos estas palabras:

liguero, charco, raqueta, bello y barro.

d) Pronunciar las sílabas

ci,

ce como [si,

se] se

denomina

siseo

8. ¿Qué afirmación es errónea?

a) Una palabra es polisémica

si

tiene

varios significados, como hoja, fuente.

b Se denominan

sinónimos

las palabras

con significados iguales o equivalentes:

recobrar - recuperar, finado - difunto.

c Los términos barón - varón, hoz - hoz

se consideran homónimos léxicos.

d) Hay una metonimia sinestésica

en

Cecilia compró

un

fular amarillo chillón.

9. Es correcta gramaticalmente la

opción:

a Andaros con cuidado con las ovejas,

que el

mastín está por ahí.

b

Sergio y yo condujimos toda la noche

alternándonos al volante.

c ¿Te preocupa que no hayan aspirantes

a este trabajo?

d) Debemos de abonar el alquiler a

primeros de mes

sin

falta.

1O. Marque

la

opción incorrecta:

a Un enunciado puede estar constituido

por una oración o por una sola palabra.

b Se llama

contexto

el conjunto de

factores extralingüísticos que condicionan

el significado de

un

enunciado.

c Son unidades básicas de la gramática

el sintagma y la oración.

d) Los llamados

marcadores del discurso

muestran las relaciones

en el

interior de

la

oración gramatical.

(CONTINÚA)

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11. Hay error de contenido en la opción:

a) El mestizaje favoreció la expansión del

español en América.

b

El

catalán y

el

valenciano son dialectos

respecto del latín, como lo es el gallego.

c

El

habla de las principales ciudades en

España y

en

América no tiene fuerza

normativa

en

el

ámbito nacional.

d) La norma general del español

internacional tiene carácter policéntrico.

12. Una de las opciones siguientes es

incorrecta ¿Cuál?

a) Son modificadores del núcleo del

sintagma nominal los determinantes y

los adyacentes.

b) Los adjetivos calificativos forman una

clase de palabras abierta y variable.

c) Generalmente,

el

adjetivo consta de

lexema y morfemas de género y número

y, a veces, de grado.

d) Son ejemplos de grados del adjetivo

heredados del latín: de pequeño, inferior

e ínfimo; de bajo, menor y mínimo.

13. Señale la opción correcta:

a) Extinguido y extenso son participios,

uno regular y otro culto, de extinguir.

b) No hay dequeísmo en Me di cuenta de

que estaba molesta.

c) El adverbio, la preposición y la

conjunción pertenecen a las clases de

palabras variables.

d) En Me pareció mal que no saludaras,

la oración subordinada funciona como

complemento directo.

14. Señale la opción que contiene una

oración impersonal:

a) Desagrada su modo de tratar a la

gente.

b Con ser tan listo, se ha dejado

engatusar.

c Pillaron

al

ladrón en plena faena.

d)

Ha

estado lloviendo toda

la

noche.

15. Hay un análisis morfológico correcto

en

la opción:

a) vin - at - er - o - s

b) pre - litera - ria

c) co - ord - ina -

ti

- vo

d) re - trác - til - es

16. Una de las oraciones siguientes

carece de complemento directo (CD):

a) ¡Háblale despacio al médico

b) A Lucia no le vimos contento.

c) Al fin estrenaron su comedia con éxito.

d) Ese poema lo estudiaremos

el

jueves.

17.

¡

Te gustan los bombones de licor? es

una oración:

a) interrogativa indirecta

b impersonal

c

transitiva

d) intransitiva

18.

No

hay

error

de contenido en la

opción:

a) Son términos homónimos ancho -

estrecho, lejos - cerca.

b Es

palabra polisémica orégano.

c

Homónimos gramaticales homógrafos

son ante - ante, lista - lista, bajo - bajo.

d) Ejemplos de vocablos parónimos son:

semilla - simiente, guía - cicerone.

19. Hay

error

de contenido

en

la opción:

a) Las unidades gramaticales con función

de remitir

al

contexto se llaman deícticos

b

La elipsis consiste en eliminar algún

elemento aparecido en

el

discurso y

fácilmente deducible del contexto cercano.

c

El uso de la lengua en diferentes actos

comunicativos se denomina discurso

d) El cuento fantástico tradicional y

popular

Caperucita Roja

es ejemplo

representativo de texto expositivo.

20. Una de las afirmaciones siguientes es

falsa Señale cuál.

a) Dos grandes zonas dialectales en

el

español de España son la septentrional y

la meridional.

b La mayor parte de las peculiaridades

del español americano han aparecido o

aparecen en

el

español de cualquier parte

de España.

c

Uso peculiar de los pronombres y

preferencia por

el

pretérito indefinido son

rasgos fonéticos del español de América.

d)

Un

rasgo articulatorio empleado para

delimitar zonas dialectales del español es

la

«aspiración de /-s/»

en

final de sílaba o

de palabra: [áhko] asco.

FIN