informe del rector 2015
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INFORME DEL RECTOR2015Pbro. Lic. Francisco Ramírez Yáñez
Todo conocimiento, habilidad y competencia adquiridos en la Universidad, deben incidir y servir a la sociedad.
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ÍNDICE
Introducción
I. El Rector y su Gestión
II. El Palpitar UNIVA
2.1 Los alumnos
a) Los alumnos y la vida académica
b) Los alumnos y la vida comunitaria 2.2 Los profesores
2.3 El personal universitario
III. El Actuar UNIVA
3.1 El Sistema UNIVA
3.2 La gestión académica
3.3 La gestión administrativa
IV. Lo Esperado para el 2016
Agradecimientos
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INTRODUCCIÓN
La Universidad es un proyecto que dignifica el corazón del hombre, promueve la generación de conocimiento, el diálogo entre fe y cultura, y la edificación de una sociedad cada vez más solidaria. El cumplimiento de su naturaleza y misión nos compromete con quienes le dieron existencia y con los que la integramos y creemos en su finalidad. La UNIVA es un proyecto que busca la trascendencia mediante la formación de las personas, que convivan y desarrollen su vida como ciudadanos comprometidos, como excelentes profesionistas y como católicos practicantes, en beneficio y mejoramiento de la sociedad y de la Iglesia.
La Universidad del Valle de Atemajac es un proyecto educativo en donde los profesores, administrativos y directivos recreamos los ambientes formativos de nuestros estudiantes y construimos junto con ellos, día a día, la universidad.
El 2015 fue un año lleno de retos, satisfacciones y logros; operamos un nuevo modelo de organización institucional, diseñamos nuestro Plan Integral de Desarrollo 2020 y nuevos proyectos académicos y educativos que beneficiarán a nuestros alumnos. En este año asumimos metas y compromisos que hoy presentamos como fruto del trabajo de toda la comunidad universitaria.
Sabemos también que el esfuerzo aplicado durante este ejercicio anual no fue suficiente y necesitamos valorar nuestras oportunidades; en una palabra, autoevaluarnos, para tener la capacidad de innovar.
En este documento presentamos el informe 2015 que expone nuestro caminar y rescata logros significativos que queremos dar a conocer.
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EL RECTOR Y SU GESTIÓN
El informar sobre las tareas que me han sido encomendadas es un deber institucional y, para el Rector, se convierte en una ocasión de reflexión y retroalimentación sobre las decisiones tomadas y las acciones emprendidas para el desarrollo de la Universidad.
Este informe tiene un lugar importante en mi gestión, porque es un documento que rescata lo caminado hasta este momento y sintetiza mi experiencia y las decisiones orientadas a la construcción del futuro de la Institución.
Durante el año mi quehacer priorizó la consolidación del Sistema UNIVA, como me había comprometido el periodo anterior; mantuve mi participación en los diferentes espacios y foros de los planteles del Sistema, particularmente en los Consejos de Guadalajara, Vallarta y La Piedad; estuve presente en los organismos educativos nacionales e internacionales, gubernamentales y eclesiales, donde representé a la Institución y a partir de los cuales contribuimos con el desarrollo de la educación superior de México.
Durante 2015 se estableció el Consejo del Sistema UNIVA, que realizó reuniones periódicas, evaluó la pertinencia del trabajo de las regiones del Sistema, realizó un discernimiento sobre el vocacionamiento de las regiones y elaboró el Plan Integral de Desarrollo 2016-2020.
En este mismo rubro, una decisión fundamental para la consolidación del Sistema UNIVA fue el cambio en el equipo de Rectoría y la reorganización de algunas áreas de trabajo. Quiero agradecer en este momento el trabajo realizado por el anterior equipo de Rectoría que me acompañó en los primeros tres años de mi rectorado. Para el nuevo equipo, auguro un excelente desempeño en beneficio de la consolidación del Sistema UNIVA.
I.
...mi quehacer priorizó la consolidación del Sistema UNIVA...
Para el nuevo equipo, auguro
un excelente desempeño...
PBRO. LIC.FRANCISCORAMÍREZYÁÑEZRector de la Universidad delValle de Atemajac
Presidente de la FIMPES
Presidente de la ODUCAL
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Tengo la confianza en que con esta nueva organización homologaremos los principales procesos que definen la calidad institucional, respetando las diferencias condicionadas por los contextos regionales de nuestros planteles.
Mantuve entrevistas personales y grupales, así como visitas a los planteles, identifiqué más a fondo las problemáticas de cada uno. Así mismo, inauguré y presidí congresos, coloquios, jornadas y foros académicos en las diferentes regiones que constituyen el Sistema UNIVA.
Todas las acciones realizadas me llevan a la convicción de que el crecimiento y avance de la Universidad dependen del talento humano y el trabajo de los que creemos y constituimos el proyecto educativo UNIVA. Ratifico que los principales logros institucionales para ser una institución educativa de excelencia, reconocida por las familias que nos confían a sus hijos, se debe a las acciones y actitudes de los que laboramos en esta Universidad.
En este año, escuché con particular atención las apreciaciones de empresarios sobre dos importantes proyectos: el programa Impulso Profesional, que ofrece licenciaturas con enfoque ejecutivo empresarial y una modalidad semiescolarizada, y sobre el horizonte 2020 de la Universidad; sus opiniones dieron un enfoque interesante para el desarrollo e implementación de ambos proyectos.
Otro frente de trabajo de mi gestión es contribuir con la sociedad en su desarrollo. Por tal razón realicé un conjunto de acciones dedicadas a coadyuvar en el crecimiento de nuestro país y en el mejoramiento de la educación superior en otros lugares del orbe.
Durante este año continué participando en las reuniones del Consejo para la Planeación de la Educación Superior (COEPES) Jalisco, así como en las reuniones con mis compañeros rectores de la zona metropolitana de Guadalajara.
Participé en eventos, comisiones gubernamentales, empresariales y sociales, y en el establecimiento de convenios con municipios y secretarías de las entidades en donde estamos presentes, lo que nos permitió mejorar nuestras relaciones y establecer alianzas en beneficio de nuestros estudiantes, de las organizaciones productivas y de las comunidades.
Además, en cumplimiento con la misión e identidad UNIVA como Universidad Católica, un trabajo importante ha sido mantener lazos fraternos y encuentros con los señores obispos de las diócesis de León, Querétaro, Tepic, San Juan de los Lagos, Colima, y de manera particular, diálogos con el Sr. Cardenal José Francisco Robles Ortega, Arzobispo de Guadalajara. Como parte de nuestro compromiso con la Iglesia, continuamos apoyando en diversos proyectos educativos de las diócesis. Apoyamos al Instituto de Formación de Laicos de la Arquidiócesis de Guadalajara en el diseño de su proyecto de formación y del diplomado Liderazgo para una nueva evangelización. Agradezco su deferencia al nombrarme padrino de su primera generación con más de 200 participantes, líderes de los diferentes movimientos laicales.
Como rector de una universidad católica, fui invitado a participar como conferencista y panelista en diferentes eventos académicos promovidos por otras instituciones y organismos educativos y de la sociedad civil, tales como el panel Rectores por la paz; ante el contexto de violencia: ¿qué le toca hacer a la universidad?; en el foro La colegiación y certificación profesional, invitado por ANUIES, y en el foro Discapacidad y sociedad, celebrado el Día Internacional de la Discapacidad, invitado por la Secretaría del Trabajo y Previsión Social. Fui invitado y presenté el libro Amar: misterio y proyecto. Antropología y Teología del amor, del autor Óscar Perdiz, en la Feria Internacional del Libro (FIL) y, en la misma feria, el libro Dios también está en tu cancha, de Ricardo Garduño y Víctor Manuel Vucetich.
...identifiqué más a fondo las problemáticas...
...continuamos apoyando en
diversos proyectos educativos de
las diócesis.
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También fui invitado por diferentes medios de comunicación a participar en entrevistas donde destacaron los temas sobre valores y formación integral universitaria. De manera especial, durante el año grabé spots con las introducciones a diversos temas tratados en programas de radio y televisión que la Universidad emite en estaciones de radio y canales de televisión locales.
En lo referente a los organismos educativos nacionales, participé en las asambleas de la Asociación Nacional de Universidades e Instituciones de Educación Superior (ANUIES) y en comisiones de trabajo, entre las que destacan la reunión con la Cámara Federal de Diputados y con el Senado de la República.
También participé en las reuniones de trabajo de CUPRIA, capítulo ANUIES de las universidades particulares; continúo fungiendo como secretario del Comité de Política Regional de la Educación Superior de la Región Centro Occidente de ANUIES.
En este año terminé mi función como coordinador de la Comisión de Investigación de la Federación de Instituciones Mexicanas Particulares de Educación Superior (FIMPES). Con beneplácito, y por petición de los rectores miembros de la Federación, en la asamblea de verano me nombraron presidente para el periodo 2015-2016, nombramiento que requiere gran compromiso y dedicación para dar cumplimiento a la misión de esta Federación con las universidades afiliadas y con la sociedad, de consolidar la educación superior de calidad en nuestro país.
En el ámbito internacional, terminó mi ciclo como vocal de la Organización Universitaria Interamericana (OUI), organismo cuya finalidad es contribuir a la creación de espacios comunes de educación superior de 325 universidades miembros en las Américas.
La Sagrada Congregación para la Educación Católica, en el contexto de la celebración del cincuenta aniversario de la declaración del Concilio Vaticano II Gravissimum educationis y del veinticinco aniversario de la Constitución Apostólica Ex Corde Ecclesiae, organizó el congreso Educar hoy y mañana. Una pasión que se renueva, en el cual participé. Este congreso se realizó en la ciudad de Roma, Italia.
A este evento asistimos los miembros de ODUCAL y celebramos la Asamblea General Ordinaria, terminó mi periodo como vicepresidente de la subregión México, Centro América y el Caribe de la Organización de Universidades Católicas de América Latina y el Caribe (ODUCAL); y esta misma Asamblea me eligió como Presidente para el periodo 2015-2018.
Esta presidencia, sin duda, es un gran reto, ya que entre sus principales funciones está la consolidación del espacio educativo católico y de excelencia académica en Latinoamérica y el Caribe.
Estoy convencido de que 2016 será un año de grandes desafíos. Sé que el Señor estará fortaleciéndonos en esta labor, y yo seguiré asumiendo con liderazgo y responsabilidad creativa las estrategias de trabajo encaminadas al logro de conformar a la Universidad del Valle de Atemajac como una universidad de excelencia.
...seguiré asumiendo
con liderazgo y responsabilidad
creativa las estrategias de
trabajo...
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EL PALPITAR UNIVA
Son las personas las que construyen la Universidad, es en ellas donde la misión y la identidad se hacen vida. Con sus pensamientos y su presencia se llenan los espacios educativos y de convivencia y se genera el eco que se escucha dentro y fuera de los muros universitarios. Son sus palabras y sus acciones las que forjan comunidades familiares y organizacionales, son sus corazones y su palpitar lo que hace de la UNIVA un proyecto humano.
| 2.1 LOS ALUMNOS
II.
Preparatoria 2,261
Licenciatura escolarizada 5,820
Licenciatura mixta 3,274
Licenciatura a distancia 200
Posgrado 2,045
Total de alumnos del Sistema 13,600
Nuestros alumnos son concebidos como agentes de su propia educación a través de la interdependencia positiva con los demás, guiados por los docentes, quienes facilitan el proceso. Las diferentes áreas de la Institución promueven, organizan y realizan acciones con el propósito de involucrar a los estudiantes en actividades y eventos vinculados con su formación profesional y con el compromiso social; mediante estos dos procesos se asegura la formación integral comprometida en los programas educativos que ofrece la Universidad.
...son sus corazones y su palpitar lo que hace de la UNIVA un proyecto humano.
...se asegura la formación integral
comprometida en los programas
educativos que ofrece la Universidad.
GLADYS GABRIELAMARTÍN ORTIZ Coordinadora de Nutrición del CRIT
LICENCIATURA ENNUTRICIÓNGENERACIÓN 2003 - 2006
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...exposiciones y muestras en las que los los estudiantes demostraron el aprendizaje logrado.
a) Los alumnos y la vida académica
» Eventos disciplinares académicos
Con la finalidad de que nuestros estudiantes conozcan la experiencia de profesionales de las diversas áreas del saber se llevaron a cabo numerosos eventos en nuestras instalaciones.
Diversas conferencias impartidas por profesionales reconocidos en sus disciplinas fueron sustentadas en el plantel Guadalajara, entre ellas se pueden mencionar El americano. La película; Marca País; Miscelánea Fiscal 2015; Protección de la información y cuidados en Internet; Técnicas modernas de ataques de informáticos, y Aspectos legales y éticos de la información.
De igual manera, se realizaron exposiciones y muestras en las que los estudiantes demostraron el aprendizaje logrado; destacan la Expo empresarios en Nutrición; la Sexta Edición de Expo innovación y creatividad; la 4ta. Edición de la ExpoCreativa; la Muestra gastronómica 2015; la Expo proyectos; la Expo gráfica gourmet; y el evento artístico UNIVARTE 2015.
Los congresos y eventos magnos realizados durante 2015 fueron: el Congreso Internacional de Comunicación, Animación y Diseño; el XI Congreso Internacional de Nutrición, con el tema Nutrición en el ciclo de la vida; el Congreso Negotendencias, con el tema La era digital; las II Jornadas de Psicología, con el tema Psicología en el trabajo y cambio organizacional; el 1er. Simposium Médico Estudiantil Por mis bigotes, primero está mi salud; además, en colaboración con el Colegio de Contadores Públicos de Guadalajara, se realizó el 12° Encuentro de Contadores.
Adicionalmente se llevaron a cabo eventos conmemorativos, Día Mundial de la Alimentación, 2ª Expo Agro-Nutrición-Innovación en la Producción; Concurso de Altares de Muertos con el lema Calaveras a la obra, la Ciudad de las Rosas se viste de cempasúchil; evento público para la asignación de plazas de Internado de Pregrado, promoción julio 2015 a junio 2016; el taller No estacionarse, para el desarrollo de capacidades creativas, a cargo de un consultor gráfico de la UNESCO.
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Resalta la activa participación individual comprometida de estudiantes en eventos disciplinares como la del alumno de la licenciatura en Finanzas Eduardo Serratos Espinosa, quien participó como conferencista en el evento Campus Party 2015 con el tema ¿Cómo hacer de tu empresa, una empresa financieramente viable?; así como Mario Oropeza y Carlos Bañuelos, estudiantes de la licenciatura en Relaciones Internacionales en el plantel Guadalajara, quienes repre-sentan al Consejo Político de la UNIVA en la REDI (Red Universitaria), organización que integra representantes del ITESO, del Tecnológico de Monterrey, de la Universidad del Valle de México y de la Universidad Panamericana.
Se llevaron a cabo diferentes talleres
y conferencias en los que
participaron sus estudiantes...
Alumnos de la carrera Médico Cirujano participaron en una brigada de salud en la población de Teocuitatlán, Jalisco, realizando diagnóstico situacional de salud. Participaron también en el desarrollo del programa científico del Congreso Internacional de Avances de Bioética del sanatorio San Francisco de Asís, con el tema Humanizar para dignificar el final de la vida. De igual forma, se involucraron con instituciones de educación superior y la Secretaría de Salud Jalisco en la organización y desarrollo del Encuentro Interinstitucional de Educación en Bioética.
El área de Posgrado llevó a cabo diferentes talleres y conferencias en los que participaron sus estudiantes, entre los cuales destaca la ponencia Neuromarketing, impartida por el profesor Juan Carlos Chica, de la Universidad Nacional de Colombia.
En el plantel La Piedad se realizó la Expo comunicación, con presentación de cortometrajes, revistas, periódicos e historias con fotografías, y las conferencias La reforma laboral, a dos años de su entrada en vigor; El perfil del educador en el siglo XXI y el taller Motivación y liderazgo. También se realizó una capacitación sobre evaluación de análisis corporales. Estudiantes de la licenciatura en Ciencias y Técnicas de la Comunicación realizaron un viaje de prácticas al Distrito Federal, con la finalidad de conocer sobre la historia nacional, explorar las artes que se desarrollan en el país y aprender a realizar producciones audiovisuales.
El plantel León llevó a cabo diferentes acciones en apoyo al aprendizaje de los alumnos, entre las cuales destacan foros, prácticas y visitas, al igual que el plantel Querétaro. En el plantel Colima se llevó a cabo la 1ª. Expo Gastronomía.
Entre los eventos realizados por el plantel Zamora destacan el 1er. Foro de Agronegocios, así como el 1er. Foro de Emprendedores.
El doctor Francisco Alfonso Myers Gallardo, licenciado en Derecho egresado del plantel Lagos, doctor en Estado de Derecho y Gobernanza Global por la Universidad de Salamanca, España, visitó su alma mater para compartir la experiencia de haber ganado el Premio Nacional de la Juventud 2015, categoría B, en la distinción Aportación a la Cultura Política y la Democracia.
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» Vinculación universidad-empresa
Nuestra Institución promueve y lleva a cabo acciones que vinculan a nuestros estudiantes con la vida empresarial y la promoción de las competencias para el emprendimiento. Entre las acciones realizadas durante este año se encuentran la consultoría universitaria y la promoción del es-píritu emprendedor. Con estas ac-ciones se fomenta la adquisición y el desarrollo en los estudiantes de una visión de negocio y las problemáticas que enfrentan los empresarios de las MiPYMES.
La consultoría universitaria permitió que -en este año- 67 estudiantes de diversas licenciaturas se involucraran en actividades profesionales que se realizan en 27 empresas, con la asesoría de 33 consultores docentes del Centro de Vinculación y Gestión Empresarial (CEVIGEM) y el respaldo, apoyo financiero y reconocimiento del Fondo Jalisco de Fomento Empresarial (FOJAL).
En el ámbito del emprendimiento se incubaron dos empresas y se proporcionó asesoría a estudiantes para llevar a cabo la gestión de registro de patentes y marcas ante el Instituto Mexicano de la Propiedad Industrial (IMPI).
Adicionalmente, otros estudiantes iniciaron proyectos de investigación, análisis, diseño de propuestas y solu-ciones para las problemáticas de las instituciones a las que apoyan en su servicio social, como una modalidad de titulación.
...se fomenta la adquisición y el desarrollo en los estudiantes de una visión de negocio...
» Actividades culturales
Incorporar a los alumnos en activi-dades artísticas los acerca al mundo estético y al conocimiento de las bellas artes y la cultura.
El grupo representativo de ballet clásico de Guadalajara se presentó en el teatro Diana, en la función anual de la Escuela de Danza de Guadalajara, A. C.
Por su parte, el grupo de ballet clásico de la preparatoria de Guadalajara presentó un ensamble con la Compañía Nacional de Danza Las Cabales en el teatro Degollado; también se presentaron en el Foro de Arte y Cultura y en el teatro Alarife Martín Casillas en diversas temporadas de danza, invitados por la Secretaría de Cultura del Estado de Jalisco.
Alumnas de preparatoria del grupo de ballet clásico fueron aceptadas para participar en la Compañía de Ballet Jalisco con la obra El cascanueces, que se presentó en el teatro Degollado, en coordinación con la Secretaría de Cultura del Estado de Jalisco.
Alumnos de preparatoria del plantel León presentaron en el mes de diciembre la obra teatral Cuentos de Navidad, de Charles Dickens.
El grupo de baile moderno del plantel Zamora obtuvo el cuarto lugar en el concurso de baile UPA México, organizado por la Asociación Nacional Intercolegial de Baile.
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En cuanto al plantel Vallarta, durante el año 2015, la Orquesta UNIVA-Rotarios (OUR) se presentó en diversos escenarios de la región y del país, promoviendo el gusto por la música y posicionándose como dignos representantes de Puerto Vallarta.
La banda de guerra y el coro Voces por la Paz del plantel La Piedad continúan realizando presentaciones y participando en diversos eventos.
» Eventos deportivos
El deporte forja el carácter y motiva al cuidado de la salud, al trabajo en equipo, a la constancia y al cumplimiento de metas.
Las selecciones deportivas de nivel licenciaturas del plantel Guadalajara participaron en diversos eventos de la CONADEIP y obtuvieron la medalla de oro en el campeonato nacional de voleibol femenil de sala; la medalla de bronce en voleibol de playa femenil y 6 medallas en natación: 2 de oro, 2 de plata y 2 de bronce. En la categoría juvenil B de la CONADEIP se logró el campeonato nacional de voleibol de playa varonil y femenil.
En la liga CODE-UNIVERSIDADES se obtuvo el campeonato en futbol soccer varonil. En el evento de la Comisión Nacional del Deporte de la Educación Media Superior (CONADEMS), la preparatoria logró el cuarto lugar nacional, tanto en el voleibol de sala varonil como en el voleibol de sala femenil.La alumna Alejandra Vázquez López, estudiante de la licenciatura en Mercadotecnia, obtuvo en Seattle, Washington, Estados Unidos, el primer lugar en aros y clavas; el segundo lugar en all around; el tercero en listón y pelota, y el segundo lugar general del evento. Durante el Campeonato Nacional de Gimnasia Rítmica, la misma alumna quedó en segundo lugar en listón y consiguió dos terceros lugares, en clavas y en all around.
Luis Enrique Campos Alpizar, estudiante de Comercio Internacional, formó parte de la selección mexicana de atletas de alto rendimiento en los Juegos Panamericanos 2015 en la disciplina de natación y relevos individual, estilo libre. Durante el campeonato nacional de natación de la CONADEIP, Luis cosechó 6 medallas en las categorías de nado libre, combinado, dorso y pecho.
La alumna Andrea Hernández Segura obtuvo el 3er. lugar en la prueba de 300 metros contra reloj de patinaje sobre ruedas, organizada por la Federación Mexicana de Patines sobre Ruedas.
La alumna Nadia Alejandra Rosas González fue seleccionada para formar parte del equipo que consiguió el 3er. Lugar Sub 18 en voleibol durante el Encuentro Centroamericano y del Caribe que organiza la CONADE.
El alumno Pedro de la Torre obtuvo medalla de bronce en la Olimpiada Nacional de Tiro con Arco, organizada por la Federación Mexicana de esa disciplina.
El alumno Fernando Casillas López participó en el campeonato organizado por SKUSA (Superkarts! USA), donde quedó en 2do. Lugar en Fénix Abril 2015, categoría Go-carts, Super National USA.
El equipo de futbol del plantel La Piedad fue campeón del torneo Copa Presidencia 2015, organizado por el gobierno municipal de esa ciudad.
El deporte forja el carácter y motiva al cuidado de la salud...
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Hugo Espinoza, alumno de la licenciatura en Nutrición del plantel León, obtuvo medalla de bronce panamericano en Nicaragua 2015, en la disciplina de arte marcial denominada Sambo, con lo que logró el pase para participar en el mundial celebrado en Marruecos.
Por su parte, en un torneo convocado por el Ayuntamiento de Zamora, el equipo de voleibol femenil del plantel de esa ciudad obtuvo el primer lugar y el equipo varonil, el segundo.
» Internacionalización y movilidad
Se fortalecieron las actividades de internacionalización, y nuestros estudiantes visitaron otros países, en donde tuvieron experiencias educativas y culturales, y enriquecieron su visión del mundo.
Ana Elena García López y Héctor Manuel Alvarado Torres, estudiantes de la preparatoria, fueron seleccionados para participar en el Campamento de Verano de Ciudades Hermanas de Shangai; Mauricio Echavarri, estudiante de Ingeniería Industrial, fue elegido para participar en el programa de becas Top China de Santander–FIMPES y realizará una estancia en el Instituto Tecnológico de Beijing; Oscar Alexis Morales Pedroza, alumno de la carrera de Negocios Internacionales, participó en el Programa de Verano de la Universidad de Estudios Internacionales de Shangai, convocado por el Gobierno de Jalisco.
Por cuarto año consecutivo se llevó a cabo el programa académico de internacionalización Chicago-Nueva York 2015, en el que participaron 18 estudiantes de Ingeniería de los planteles Guadalajara y Zamora.
La estudiante de la licenciatura en Nutrición Vania Araujo Guirado realizó una estancia de investigación en la University of Saskatchewan–Saskatoon, en Canadá. Del mismo progra-ma, Vanesa Ruiz gozó de un intercambio estudiantil en la Universidad Católica de Murcia, España.
El plantel Guadalajara recibió a 11 estudiantes y un docente de la Universidad de Regina, de Saskatchewan, Canadá. En el transcurso del año, tres de nuestros estudiantes de la maestría en Terapia Familiar Sistémica del plantel Guadalajara realizaron una estancia en la Universidad de Barcelona, España.
A través del convenio UNIVA-AMESTUR-VTF, cinco alumnos de la licenciatura en Administración de Empresas Turísticas realizaron prácticas profesionales en diferentes sitios vacacionales de Francia.
Se fortalecieron las actividades de internacionalización, y nuestros estudiantes visitaron otros países...
Del plantel La Piedad, dos alumnas hicieron estancia de prácticas profesionales en la Universidad Católica de Manizales, Colombia.
Enrique Delgado Ríos, estudiante de la licenciatura en Derecho del plantel León, fue elegido para realizar una estadía de 15 semanas en la Secretaría de Energía en Norteamérica (Washington), con un proyecto de educación sustentable para el estado de Guanajuato; el alumno Víctor Vilchis Murguía participó en el curso Doing business in Europe, en la Universidad de Heidelberg, Alemania; se realizó un viaje cultural académico a Nueva York, en el que participaron 15 alumnos, visitando la Universidad de Nueva York, la ONU y el New York Times; una alumna de la maestría en Desarrollo Organizacional y Humano realizó una estancia académica en la Universidad Complutense de Madrid.
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Un alumno del plantel Vallarta participó en un intercambio con la Universidad de Málaga, España, y 20 alumnos, mediante el convenio de Ciudades Hermanas, vivieron la experiencia internacional en la ciudad de Laredo, Tejas.
Del plantel Zamora, un alumno realizó intercambio académico a España, y dos más, un viaje académico a la Universidad Louis en Chicago.
» Reconocimientos
Estudiantes de los programas que ofrece el Sistema UNIVA recibieron reconocimientos por su participación en eventos que tuvieron como finalidad demostrar los conocimientos y habilidades adquiridas durante su formación profesional.
La Certificación en Consultoría en Gestión Organizacional, otorgada por CONOCER, fue obtenida por 15 alumnos de posgrado del plantel Guadalajara y por 24 alumnos de los planteles Colima, Vallarta y Zamora.
El reconocimiento de Consultores Jr., otorgado por el Fondo Jalisco de Fomento Empresarial (FOJAL), fue conseguido por 77 alumnos de diversas licenciaturas del plantel Guadalajara.
Diego Gómez Barranco y Luis Velasco Meza, estudiantes de Mecatrónica e Ingeniería Arquitectura, quedaron como finalistas en el concurso organizado por la Fundación Educación Superior Empresa (FESE-ANUIES), con motivo del Día del Emprendedor.
La alumna Alejandra Sofía Wiechers Nandin, de la licenciatura en Animación, logró el segundo lugar internacional en el Concurso INFORMATRIX 2015, cuya sede fue la Universidad de las Américas, de Quito, Ecuador. Estudiantes de la licenciatura en Animación, coordinados por un profesor, desarrollaron un videojuego llamado Viva Sancho Villa, que se catalogó como uno de los mejores en las plataformas de Apple Store y Google Play.
Eduardo Zepeda Lozano, Érick Iván Ramírez Justo y Sergio Valdivia de la Torre, alumnos de la licenciatura en Animación, resultaron ganadores con el mejor corto animado en el concurso Haz corto con la corrupción, organizado por la Asociación de Líderes Ciudadanos, con el apoyo de Acción Cívica Interuniversitaria, la Universidad de Monterrey, el Festival Internacional de Cine de Monterrey, Berel, U-Calli y Fundación Cinépolis.
Estudiantes del Sistema UNIVA demostraron los conocimientos y habilidades adquiridas durante su formación profesional.
Juan Pablo Maass Correa, estudiante de la licenciatura en Ciencias y Técnicas de la Comunicación, fue seleccionado como miembro del Consejo Ciudadano de Seguimiento de Políticas Públicas en Materia de Juventud para el periodo 2015-2017 por el Instituto Mexicano de la Juventud (IMJUVE).
Dos estudiantes del programa Ingeniero Arquitecto obtuvieron el reconocimiento Reto Diseño en Construexpo, de la Cámara Mexicana de la Industria de la Construcción, y un estudiante de Ingeniería en Sistemas logró los reconocimientos Reto Xportal Xcentral app y el IBM Reto Travesías en el evento Campus Party.
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En el ámbito social, José Octavio Carrillo Arámburo, estudiante de la licenciatura en Administración de Empresas, recibió del Gobernador del Estado de Jalisco el Premio Estatal a la Juventud 2015, en la categoría Ámbito Cívico, por su trabajo en pro de la inclusión.
En el campo de la investigación, tres alumnos de la licenciatura en Nutrición quedaron en tercer lugar en el concurso de carteles de investigación, categoría Producto Innovador, dentro del Congreso Nacional de la Asociación Mexicana de Miembros de Facultades y Escuelas de Nutrición, A. C. (AMMFEN).
Un grupo de seis alumnos de la preparatoria obtuvo el 4to. lugar en el Concurso Cortometrajes FICA 2015, organizado por la Asociación Jalisciense de Instituciones de Educación Media Superior (AJIEMS).
En el torneo de debate sobre el tema La libertad de expresión debe limitarse cuando su ejercicio agrede a grupos religiosos, organizado por la asociación Mar Adentro de México, A. C., un equipo integrado por alumnos de la preparatoria consiguió el tercer lugar.
El Premio CENEVAL al desempeño de Excelencia-EGEL fue otorgado a ocho egresados de los planteles Guadalajara, León, Vallarta y Zamora.
La alumna de Derecho María Concepción Mora Sánchez, del plantel La Piedad, obtuvo el Premio al Mérito Juvenil Piedadense 2015, que entrega el Ayuntamiento de La Piedad. De igual forma, la alumna Vanessa Cristina Morillo Pérez logró el tercer lugar en el evento Máster Chef 2015.
Nuestros estudiantes lograron importantes reconocimientos en diferentes ámbitos.
En el plantel León se hizo entrega de la presea Fundadores a la alumna Cynthia Giselle García Carrillo, como reconocimiento a su destacado desempeño académico. De la maestría en Desarrollo Organizacional del mismo plantel, Jeannette de Jesús Márquez Rocha resultó ganadora en la convocatoria Rumbo a Japón y fue elegida entre 216 personas para visitar Tokio, Kioto, Narita, Hiroshima y Osaka.
Alumnos de la preparatoria del plantel Vallarta obtuvieron el primero y tercer lugar en matemáticas, física y química, en el Primer Concurso Regional de Ciencias Básicas 2015.
En el plantel Zamora, los estudiantes Antonio Alejandro Velázquez y Martín Lira Cuevas conquistaron el primer lugar en el Primer Maratón Estatal de Conocimientos en Comercio Exterior, Negocios Internacionales y Logística, por lo cual representaron al estado de Michoacán en el Maratón Nacional del Consejo Empresarial Mexicano de Comercio Exterior, Inversión y Tecnología, A. C. (COMCE).
La UNIVA reconoce el
desempeño y logros académicos
de sus alumnossobresalientes.
Reconociendo el desempeño de nuestros alumnos sobresalientes en su trayectoria académica y que manifiestan valores congruentes con la filosofía institucional, se otorgaron este año 20 becas de excelencia, 10 para alumnos de preparatoria y 10 para alumnos de licenciatura.
Otro reconocimiento institucional que se entrega cada año durante la Semana UNIVA es el denominado Honor al mérito; se otorgó este año a 155 alumnos, reconociendo sus logros académicos y su desempeño en eventos externos.
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b) Los alumnos y la vida comunitaria
La Universidad del Valle de Atemajac asume el compromiso de la formación de profesionistas íntegros, por lo que se realizan durante el año diferentes actividades que buscan promover entre los estudiantes la cultura del trabajo en equipo, la orientación hacia el servicio y el compromiso responsable con su comunidad.
» Acción social y servicio comunitario
Durante el 2015 se incrementó la población universitaria vinculada con proyectos y acciones sociales en comunidad, así como la sensibilización de los universitarios ante la realidad y la conciencia del valor del aporte que pueden hacer de su profesión.
El Centro de Desarrollo Comunitario (CEDEC) en el plantel Guadalajara, con la participación de 347 alumnos, docentes y administrativos, atendió a más de 800 personas de diversas comunidades con los programas Atiende una comunidad, Participación con instituciones e Incubación social para el trabajo; además, en convenio con el gobierno de Zapopan, se trabajó el proyecto Jóvenes con porvenir en comunidad.
También se realizaron eventos orientados a la reflexión para la acción y la pastoral social, destacando el Simposio por el desarrollo integral y el compromiso social, en el que participaron 799 alumnos y 25 docentes.
Como parte del programa Aportando para el desarrollo comunitario, el plantel Guadalajara hizo entrega de bancas de acero inoxidable para los corredores del asilo de ancianos Asunción de María, A. C., de la colonia Nueva Santa María, en donde nuestra Casa de Estudios sigue colaborando con asistencia y desarrollo social para personas de la tercera edad. Con el objetivo de procurar fondos y acciones voluntarias se realizó el evento Socios UNIVA por el desarrollo.
...se realizan durante el año diferentes actividades que buscan promover entre los estudiantes la cultura del trabajo en equipo...
Los alumnos del plantel León apoyaron a distintas instituciones como el asilo El Angel Guardián, el parque metropolitano de León, la biblioteca municipal y la asociación Creser, A. C. Se impartieron diversos talleres comunitarios, beneficiando a más de 300 personas y se firmaron nuevos convenios de colaboración con el Centro de Rehabilitación Teletón Guanajuato, el Colegio de Maestros en Valuación de León, la Secretaría de Desarrollo Social y Humano del Estado de Guanajuato, y el Instituto de las Mujeres Guanajuatenses. Se hicieron diversas colectas para apoyar a personas de escasos recursos y se llevaron alimentos a familiares de pacientes hospitalizados en el Hospital Regional de León.
En el plantel La Piedad, 35 alumnos, acompañados de sus profesores, llevaron a cabo el Programa de Promoción de Valores (PRODEVAC) en la colonia Santa Fe, beneficiando a más de 150 niños. Se mantuvo al apoyo al coro y orquesta Voces por la Paz, integrados por niños de la localidad.
La comunidad universitaria del plantel Zamora participó en El día de Reyes UNIVA, Regala una sonrisa y Adopta un abuelo, así como en el apoyo a diversas casas hogares y escuelas, beneficiando con ello a 1,300 personas. Del plantel Colima, 22 alumnos ofrecieron durante el año su apoyo a la casa hogar para adultos mayores Las Vicentinas.
El plantel Querétaro participó en la campaña Sembrando ayuda, apoyando a la fundación Cáritas. Se recaudaron juguetes, ropa y dulces en colegios y escuelas que cada año se solidarizan con esa causa. Alumnos de Ciencias y Técnicas de la Comunicación organizaron una campaña de recolección de chamarras, suéteres, café y pan dulce empaquetado para apoyar a personas necesitadas de la comunidad.
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» Pastoral universitaria
La universidad católica, como parte de su proyecto edu-cativo, desarrolla actividades de pastoral universitaria que promueven el crecimiento espiritual y la formación en la fe.
Por tercer año consecutivo se efectuó la caminata a Cristo Rey en el Cerro del Cubilete en Guanajuato, organizada por el plantel León. Participaron 8 planteles del Sistema UNIVA, reuniendo a 550 alumnos y profesores en un clima de alegría y fraternidad, bajo el lema Generosos de corazón, UNIVA por convicción.
Los planteles del Sistema realizaron celebraciones eucarís-ticas, así como actividades litúrgicas en fechas significativas, buscando vivir con mayor profundidad los diferentes tiempos litúrgicos. En el plantel Querétaro se prepararon y confirmaron 40 alumnos, y 74 en el plantel Guadalajara. Con el objetivo de unificar las celebraciones del Sistema se diseñó el Misal de celebraciones litúrgicas UNIVA.
De manera conjunta, los planteles León y Querétaro realizaron sus misiones de Semana Santa en la comunidad de San Miguel Tolimán, Querétaro.
El plantel Guadalajara vivió la experiencia de Misión UNIVA con la presencia de 13 seminaristas del Seminario Mayor Diocesano de esta ciudad; se impartieron ejercicios espirituales para alumnos y docentes de preparatoria, padres de familia y estudiantes universitarios. Las misiones de Semana Santa tuvieron lugar en las comunidades de Cuquío
Los planteles del Sistema realizaron celebraciones eucarísticas, así como actividades litúrgicas en fechas significativas...
y Yahualica, Jalisco, con la participación de 170 personas, entre alumnos, administrativos y docentes.
El plantel Puerto Vallarta presentó la obra de teatro Reflexiones de Semana Santa, evento al que asistieron más de 165 personas, la mayoría de ellos alumnos del plantel; se realizaron dos jornadas de oración, con la participación de 40 alumnos, y la Caminata de la Antorcha Misionera.
La presencia de la Santísima Virgen María ha sido permanente en el Sistema UNIVA. Del plantel Guadalajara, 82 alumnos participaron en la velada de oración previa a la Romería de la Virgen de Zapopan, y el 25 de noviembre fue recibida con gran entusiasmo durante su recorrido por todo el campus.
Como lo viene realizando desde hace 20 años, la comunidad universitaria del plantel Vallarta realizó su peregrinación a la parroquia de la Santísima Virgen de Guadalupe, ubicada en la ciudad de Puerto Vallarta. El plantel Querétaro peregrinó también, participaron 150 personas. De igual manera, el plantel La Piedad llevó a cabo su peregrinación al Santuario de Nuestra Señora de Guadalupe de esa ciudad.
Durante el tiempo de Navidad se organizaron diversas posadas en las que los alumnos pudieron compartir con niños de escasos recursos y en situaciones sociales y familiares difíciles. El plantel León la realizó con niños de la comunidad San José de las Piletas. El plantel Guadalajara entregó juguetes a una parroquia de Tonalá. El Asilo San Juan Diego (ASJD) disfrutó de un día de convivencia y alegría durante la posada organizada por alumnos del plantel Vallarta, que compartieron con quienes viven en ese lugar, además de regalos, bailes y música. El plantel Zamora benefició a 248 personas con diversos talleres de autoestima, manejo y prevención de conflictos. Del plantel Querétaro, 23 alumnos, acompañados de 25 profesores, dan asesoría nutricional y psicológica en la Casa Hogar Maximiliano Kolbe. Quince alumnos del plantel Tepic proporcionaron servicios de evaluación y seguimiento nutricional a los habitantes de la colonia El Punto, así como pláticas y dinámicas nutricionales a niños y adultos mayores.
El Centro de Apoyo a la Comunidad del plantel León ofreció más de 1,768 consultas de apoyo nutricional y psicológico. Se capacitó a 113 docentes del CONALEP. En apoyo a
Durante el tiempo de Navidad se
organizaron diversas posadas
en las que los alumnos pudieron
compartir con niños de escasos
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la Arquidiócesis de León, se hizo un diagnóstico para la detección y prevención de riesgo suicida y depresión a jóvenes de pastoral juvenil de los decanatos de León, San Felipe, San Francisco y Guanajuato. Se diseñó y aplicó un taller de integración para 2,915 alumnos del Instituto Politécnico Nacional, en el que se abordaron conductas de riesgo psicosociales. Como apoyo a las empresas del calzado, se impartió a 561 obreros un taller sobre conductas de riesgo y manejo del estrés.
» Espíritu UNIVA
Se llevaron a cabo diversas actividades de convivencia y recreación.
El plantel Guadalajara realizó para los alumnos de nuevo ingreso, tanto de bachillerato como de licenciatura, campamentos de integración en la sierra de Tapalpa; en este año participaron 1,370 alumnos; también se organizaron tres campamentos para fortalecer la formación e integración del equipo de pastoral universitaria.
Se realizó la inducción y una sesión de integración a los 23 grupos de primer ingreso del bachillerato del plantel Guadalajara. Por su parte, estudiantes del bachillerato del plantel Vallarta participaron en un campamento en la sierra del Tuito.
El plantel La Piedad realizó con los alumnos de nuevo ingreso un encuentro de integración en el que participaron 153 alumnos; también llevó a cabo su tradicional posada, con el fin de favorecer la convivencia y el rescate de las tradiciones católicas decembrinas.
Los alumnos de bachillerato de Guadalajara participaron en su posada con la presencia de familiares y amigos.
En el marco de la Semana UNIVA se entregó el premio Espíritu UNIVA, que reconoce a los alumnos que durante su formación universitaria van adquiriendo el perfil de profesionistas comprometidos con la transformación de la comunidad.
Este año el premio se otorgó a José Octavio Modesto Carrillo Arámburo, Liliana Jazmín Medina Fernández, Nancy Estefanía Rodríguez Navarro, Marcela Peña Rodríguez, Luis Enrique Campos Alpizar, Marisol Ruiz Zaragoza, Erika Sofía Núñez Prado, Alexia Elizabeth Medina Águila y Emilio Salvador Castorena Regalado.
» Convivencias en el interior
La integración de los alumnos a la comunidad UNIVA se logra a través de las relaciones con los demás en espacios comunes de convivencia y recreación.
Los procesos de inducción y la bienvenida para los alumnos de primer ingreso se efectúan cuatrimestralmente en todos los planteles del Sistema.
Con el fin de mantener la tradición que inició en Guadalajara el Rector Fundador de la Universidad del Valle de Atemajac, monseñor Santiago Méndez Bravo (qepd), tanto en Guadalajara como en La Piedad se llevaron a cabo las tradicionales elotizas, momentos de convivencia de alumnos, profesores y personal administrativo.
» Semana UNIVA
Con el lema institucional, “Saber más para ser más”, se llevó a cabo la Semana UNIVA 2015; el programa ofreció actividades culturales, recreativas, deportivas y ecológicas para que la comunidad UNIVA viviera su creatividad y los valores institucionales de una manera entusiasta y colorida.
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Durante la inauguración se presentó un ensamble cultural interdisciplinario con la participación de alumnos y maestros del plantel Guadalajara. Se realizaron torneos deportivos nocturnos que permitieron una mayor participación de los alumnos de la modalidad Impulso. Otro evento fue la primera Feria Internacional UNIVA, que promovió entre los alumnos experiencias, ponencias y opciones de intercambio académico.
Se ofrecieron también talleres gratuitos y abiertos al público en general, como el moldeado en barro mexicano, la construcción de huerto urbano y el conocimiento de la ciudad de Guadalajara, sus leyendas, historias y un recorrido por las calles del centro histórico tapatío.
» Egresados
Se incrementó notablemente el número de egresados seguidores de las redes sociales institucionales. El plantel Guadalajara continúa ofreciendo el ciclo de conferencias mensuales al que asisten en promedio 450 personas. Se llevó a cabo la primera edición del evento denominado Networking para Egresados de nuestra Universidad, en el marco de la Semana UNIVA, que pretende generar redes profesionales y de negocio, así como darles a conocer los servicios y beneficios que les ofrece la Institución.
La presea Ocelote, reconocimiento que se concede a los egresados destacados por su contribución a la sociedad, fue entregada este año a Liliana Navarro Gallo, por su trayectoria profesional; a Gloria Citlali Ramírez Quiroz, por su labor social, y a Rubén Barrera Michel, por su éxito empresarial.
La comunidad UNIVA demostró su creatividad y valores institucionalesen diversas actividades culturales, recreativas, deportivas y ecológicas.
El ganador del Premio Santiago Méndez Bravo 2015 fue Jessie Cervantes Castro, director artístico internacional de Grupo MVS Radio, periodista y egresado de la licenciatura en Ciencias y Técnicas de la Comunicación (1987-1990).
Fabricio Atilano Ochoa, egresado de la carrera de Ciencias y Técnicas de la Comunicación, obtuvo el Premio Jalisco de Periodismo 2015 en la categoría de Fotografía Fija, por su trabajo titulado San Juan sin Dios ni ley; el trabajo destacó por abordar un tema de oportunidad y actualidad. Fabricio trabaja actualmente en el periódico El Informador.
» Servicios de apoyo estudiantil
Los planteles del Sistema UNIVA proporcionan a sus alumnos servicios de acompañamiento psicológico y de orientación vocacional, tutoría académica y apoyo contra las adicciones. En el plantel Guadalajara, el trabajo de apoyo psicopedagógico fue renovado con nuevos procesos y actividades; 55 alumnos fueron atendidos en orientación vocacional; se participó en radio y televisión con temas de Psicología, se ofertaron 4 programas para alumnos con bajo rendimiento académico, atendiendo a un total de 53 alumnos. Se impartieron 8 conferencias con un aproximado de 1,585 asistentes y 16 talleres con 265 participantes, entre alumnos, padres de familia, administrativos y externos. Se atendió a 357 alumnos en orientación psicológica.
1,585
265
357 alumnosOrientación psicológica
55 alumnosOrientación vocacional
8 conferencias16 talleres
Servicios de apoyo académicoUNIVA Guadalajara
Servicios de apoyo psicopedagógicoUNIVA Guadalajara
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Se llevó a cabo el Primer Foro para Alumnos con Alto Rendimiento en Licenciaturas, reconociendo a 25 estudiantes de las diversas carreras.
Para la educación media se re-diseñó e implementó el programa Pre-vé, prevención de conductas autodestructivas, en 66 grupos, así como la planeación e impartición de las conferencias dirigidas a padres de familia de alumnos de preparatoria.
El Centro de Desarrollo Físico Juan Pablo II del plantel Guadalajara mantiene su operación incrementando cada año el número de usuarios y la oferta de opciones deportivas y de acondicionamiento físico.
Con el deseo de dar mejor atención a los alumnos de todos los niveles educativos y en todo su proceso formativo, desde bachillerato hasta posgrado, se ofrece el Programa Institucional de Tutoría del Sistema UNIVA.
| 2.2 LOS PROFESORES
El Sistema UNIVA logra su propósito de formar profesionales íntegros que se insertan en la sociedad y viven su profesión gracias al apoyo y colaboración de más de 1,550 profesores que conviven, comparten su conocimiento y experiencia, y son ejemplo de vida para los estudiantes UNIVA de preparatoria, licenciatura, posgrado y educación continua. A todos ellos, nuestro agradecimiento y un llamado a continuar con esta gran labor.
Dando seguimiento al proyecto institucional de profesores, se promovió la adquisición de grados académicos y la experiencia profesional. Actualmente, alrededor del 50% de los profesores de licenciatura poseen grado de maestría y doctorado; del nivel de posgrado, el 30% del profesorado tiene grado de doctor.
Por otro lado, 98 profesores de preparatoria completaron el curso PROFORDEMS, y 62 de ellos cuentan con el reconocimiento CERTIDEMS. Ocho de nuestros directivos de educación media realizaron el curso PROFORDIR.
Como cada año, se entregaron reconocimientos a los docentes por su excelencia académica.
» Reconocimientos
Como cada año, durante la celebración del Día del Maestro se entrega el premio institucional Calmecac a la excelencia docente. En esta ocasión fueron reconocidos 56 profesores del Sistema UNIVA, quienes recibieron la placa conmemorativa y un regalo en especie. De igual manera, los profesores festejaron su día con una comida-baile organizada en su honor.
La maestra Yolanda Valencia Carranza, docente de posgrado, recibió su incorporación como miembro de la European Family Therapy Association (Asociación Europea de Terapia Familiar), certificado que le fue entregado en el Congreso Internacional Sistémico en Problemas Familiares Específicos, que tuvo lugar en la ciudad de Atenas el pasado mes de junio.
María Trinidad Rodríguez, maestra de Danzas Polinesias, obtuvo el primer lugar en la Tahiti Fete 2015, en la que participaron competidores de diversas nacionalidades.
La maestra Yanet Romero Fernández recibió el premio Gilles Boulet a la gestión universitaria 2015, por su proyecto de intervención. Este premio es otorgado por la Organización Universitaria Interamericana (OUI).
Once profesores del Sistema UNIVA obtuvieron el reconocimiento como Consultor Senior, otorgado por FOJAL.
» Capacitación y actualización
Se llevaron a cabo diferentes cursos, diplomados y seminarios impartidos por la Universidad y por otras instancias, con la finalidad de otorgar a los profesores oportunidades para su actualización profesional.
Con el objetivo de apoyar la labor docente de los profesores del Sistema UNIVA, se impartieron 74 cursos que significaron 1,715 horas de capacitación en 39 temáticas de las áreas pedagógica, tecnológica y de valores. La asistencia a estos cursos se mantuvo con un promedio general de 29 participantes.
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Profesores del plantel Colima asistieron al Seminario de Actualización Metodológica organizado por la Universidad de Guanajuato. Tres profesores asistieron al curso Actualización de técnicas de litigio, y otro grupo de 10 profesores participaron en el curso Actualizaciones en el nuevo sistema penal acusatorio, organizado por el Supremo Tribunal de Justicia del Estado de Colima.
En el plantel Querétaro destaca el curso sobre la Ex Corde Eclessiae, al cual asistieron 16 profesores. Al Congreso Internacional de Educación, organizado por COPARMEX, USEBEQ, asistieron 30 profesores de ese plantel.
La Coordinación Federal y Municipal del PRONAPRED (Programa Nacional de Prevención del Delito) invitó a 20 profesores del plantel Uruapan a un curso de actualización.
De igual manera, profesores del plantel Tepic fueron invitados a participar en el Diplomado en Nutrición Clínica Estética, impartido por el Centro de Actualización Magistral de Investigación, Nutrición y Administración.
El maestro de posgrado Víctor Gabriel Sánchez Trejo asistió al 4° Coloquio y Seminario Doctoral Internacional Intercambios sobre métodos de investigación más allá de la variedad de países y culturas.
La maestra Irma Livier de Regil Sánchez participó en el Congreso de Investigación Turística Aplicada 2015, organizado por el Instituto de Competitividad Turística (ICTUR) de la Secretaría de Turismo (SECTUR) y el Encuentro de Miembros de la RICIT, Red de Investigadores y Centros de Investigación en Turismo.
...varios planteles desarrollan
proyectos de investigación sobre
problemáticas específicas de sus regiones.
» Investigación
La función de investigación, como elemento de la formación integral, se promueve en el Sistema UNIVA a través de diversas experiencias de aprendizaje y la realización de coloquios cuatrimestrales y anuales en los que se presentan los proyectos de investigación realizados por alumnos de licenciatura y posgrado, acompañados de sus profesores y asesores de tesis.
Con la finalidad de favorecer la utilización de las bases de datos digitales, se ofrecieron cursos para manejar adecuadamente EBSCO y la información del INEGI.
Desde la Jefatura de Investigación, y con la orientación del Plan Institucional en la materia, se coordinan los proyectos institucionales e interinstitucionales que se realizan en conjunto con instancias nacionales e internacionales; en estos trabajos participan profesores e investigadores de los diversos planteles. Actualmente se tienen 16 proyectos en proceso, algunos de ellos gozan de financiamiento externo.
De igual manera, varios planteles desarrollan proyectos de investigación sobre problemáticas específicas de sus regiones; tal es el caso del plantel Vallarta con la investigación sobre las micro, pequeñas y medianas empresas de la Costa Norte de Jalisco; el plantel La Piedad, interesado por el desarrollo industrial y artesanal de su zona, y el plantel León, que estudia la competitividad regional y la industria del calzado de León, Guanajuato.
Profesores y directivos académicos participaron en diversos eventos académicos nacionales e internacionales, presentando ponencias y participando en mesas de trabajo, discusión y análisis de diversas temáticas.
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» Publicaciones
Se publicó el libro del año, titulado La romería de Zapopan, patrimonio cultural intangible. El plantel La Piedad presentó su libro anual Antología fotográfica de La Piedad, Michoacán, que fue realizado por la generación 2008-2011 de la licenciatura en Ciencias y Técnicas de la Comunicación.
Otra publicación importante del plantel La Piedad fue el libro El rebozo piedadense, cultura e identidad, que fue presentado en diversos foros.
Continúa la edición cuatrimestral de la revista Querens, de Ciencias Religiosas, y de la revista institucional. Personal directivo y profesores, así como expertos invitados, participaron con múltiples artículos sobre diversos temas. Se realizó la publicación de la primera edición de la revista de la escuela de escritores de la Preparatoria UNIVA, titulada Grafógrafos.
Por tercera vez consecutiva se elaboró el Anuario de investigación 2015, que recopila 28 ensayos y resultados de investigaciones elaborados por 41 profesores e investigadores del Sistema UNIVA.
La Dra. Ana Leticia Gaspar, Directora General Académica, asistió a la XXV Asamblea General de la Federación Internacional de Universidades Católicas (FIUC), celebrada en Melbourne, Australia. La Dra. Gaspar participó exponiendo el tema Los valores en el curriculum humanista, dinámicas interactivas.
Profesores e investigadores participaron con artículos y capítulos en diversas revistas y libros con temáticas relativas a educación, salud, ciencias sociales y ciencias económico administrativas, sumando más de 30 colaboraciones.
De manera permanente se participa con artículos de opinión en periódicos como La Jornada y El Occidental, así como en diversos programas de radio y de televisión en las ciudades en las que estamos ofreciendo nuestros servicios educativos.
28 ensayos
41 profesoresparticiparon
Anuario de investigación 2015
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...el Sistema UNIVA fortaleció el aspecto humano-organizacional, reconociendo que sus colaboradores son el principal patrimonio de la Institución.
Capacitación a 518 colaboradores
administrativos, invirtiendo 3,000
horas en temas trascendentes para
su labor diaria.
| 2.3 EL PERSONAL UNIVERSITARIO
En el año 2015, el Sistema UNIVA fortaleció el aspecto humano-organizacional, reconociendo que sus colaboradores son el principal patrimonio de la Institución. Se decidió el cambio de denominación del área de Recursos Humanos por Talento Humano, como una forma de reconocer y fortalecer las habilidades, actitudes y conocimientos de profesores y administrativos, así como su participación decisiva en el logro de la misión institucional.
Durante el año 2015, el Sistema UNIVA contó con la participación de 2,284 colaboradores, de los cuales 1,559 son profesores y 725 administrativos, todos ellos participando responsablemente en el desarrollo de las funciones sustantivas y la prestación de servicios.
Otorgamos uniforme institucional a los colaboradores administrativos del Sistema UNIVA y continuamos brindando ayudas económicas para lentes, nacimiento, matrimonio y defunción.
Un apoyo significativo para los colaboradores es el otorgamiento de descuentos educativos; en este año se aumentó la posibilidad de alcanzar mayor descuento, logrando superar al doble la inversión del año anterior.
Ofrecimos capacitación a 518 colabo-radores administrativos, invirtiendo 3,000 horas en temas trascendentes para su labor diaria; este año destacaron temas de inclusión a personas con discapacidad.
Los servicios médicos y las campañas de salud para colaboradores y alumnos continuaron con la calidad requerida, trabajando en conjunto con el área académica del programa de Medicina; contamos con la participación de médicos pasantes egresados de nuestra Institución para apoyar las consultas médicas.
1,559
725
ProfesoresAdministrativos
Sistema UNIVA, 2015.
Se mantiene el compromiso con el bienestar integral de nuestros colaboradores, para que el salario y las condiciones laborales se aseguren puntualmente.
Con gran orgullo y alegría se reconoció la trayectoria laboral de 494 profesores y administrativos con 5, 10, 15, 20, 25, 30 y 35 años de formar parte del proyecto UNIVA en sus diferentes planteles.
20
2015
Años
25
30
35
5
10
15
Profesores y administrativos
Reconocimiento trayectoria laboral
494colaboradores
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El Consejo del Sistema trabajó
en la elaboración del Plan Integral
de Desarrollo 2016-2020...
EL ACTUAR UNIVA III.Una de las grandes decisiones... fue el cambio realizado en la estructura organizacional...
La institución educativa es un organismo vivo que vibra y se mueve en armonía con su identidad y propósitos. Para asegurar su actuar, requiere un modelo de organización y de procesos de gestión que apoye las funciones sustantivas.
| 3.1 EL SISTEMA UNIVA
La estrategia institucional de conformarse como un sistema responde a la decisión de atender las demandas específicas de las regiones en las que colaboramos ofreciendo servicios educativos. Durante este año se continuó con la consolidación del Sistema UNIVA, se definieron 4 regiones (Bajío, Costa, Michoacán y Guadalajara) y se designaron los coordinadores de cada región, quienes -junto con el equipo de Rectoría- integran el Consejo del Sistema.
Una de las grandes decisiones de este año fue el cambio realizado en la estructura organizacional, con el propósito de mejorar la eficiencia en la comunicación y la toma de decisiones. Los nuevos puestos y el personal directivo seleccionado para cubrirlos generaron una nueva dinámica de trabajo que redundará en mejores servicios internos y externos.
El Consejo del Sistema trabajó en la elaboración del Plan Integral de Desarrollo 2016-2020, considerando tanto la información externa como las opiniones de alumnos, profesores y del personal, obtenidas en diferentes momentos y mediante diversos instrumentos. La riqueza de esta información fue fundamental en la definición de las orientaciones que guiarán el quehacer institucional durante los próximos cinco años.
J. PAULO PAREDES CORONA
TÉCNICO EN SOPORTEDE LA COORDINACIÓN DE REDESY TELECOMUNICACIONES INGENIERO EN COMPUTACIÓNGENERACIÓN 1980 - 1984
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El documento del PID 2016-2020 presenta la misión, visión y valores institucionales y las estrategias a desarrollar. Esta información será divulgada entre la comunidad universitaria a inicios del año 2016.
| 3.2 LA GESTIÓN ACADÉMICA
» Innovación curricular
Con la intención de responder a las demandas del contexto laboral actual y fortalecer la intención institucional de atender la formación de las personas que trabajan, se implementó el proyecto educativo Impulso Profesional, modalidad semiescolarizada, cuya característica principal es su vinculación con el contexto laboral y el desarrollo de competencias para enfrentar una realidad compleja, cambiante, tecnologizada y plena de desafíos.
En este año se diseñaron cinco programas de licenciatura, haciendo realidad el proyecto Impulso Profesional: Administración, Desarrollo e Innovación de Negocios; Contaduría, Fiscal y Finanzas; Comercio y Logística Internacional; Comunicación Estratégica, e Ingeniería en Gestión de la Cadena de Suministro.
Con la voluntad de definir con claridad las necesidades laborales y profesionales que alimentan el perfil de egreso de estos programas, se recabó la opinión de 408 empleadores (presidentes de empresas públicas y privadas, directores, gerentes generales, jefes de área, consultores independientes, académicos y expertos), a través de diversas encuestas y entrevistas personales aplicadas en las ciudades en las que tiene presencia el Sistema UNIVA.
En el proceso de diseño curricular y pedagógico participaron 70 personas de 9 planteles del Sistema UNIVA, fungiendo como coordinadores, enlaces, asesores curriculares y pedagógicos, y equipos de diseño, además de 139 diseñadores y 117 expertos que generaron 136 materiales didácticos para ser colocados en línea a través de la plataforma institucional. Para lograr los perfiles de egreso propuestos, los materiales privilegian en su diseño actividades de aprendizaje y de evaluación, basadas en problemas, proyectos y casos.
...se diseñaron cinco programas de licenciatura, haciendo realidad el proyecto Impulso Profesional...
El resultado de este proceso se verá reflejado en la oferta de programas innovadores, dirigidos a las personas que trabajan y que privilegian una formación integral basada en competencias orientadas al ejercicio profesional ético que promocionaremos en 2016.
Mantenemos el proceso de acreditación y evaluación de nuestros programas; actualmente son 13 los programas educativos acreditados y evaluados.
» Tecnología educativa
Con la intención de seguir promoviendo la diversificación de espacios para el aprendizaje, se realizaron acciones encaminadas a fortalecer el uso de tecnologías de información y comunicación. Se utilizó la plataforma institucional para facilitar actividades de aprendizaje de 6,651 asignaturas de programas de bachillerato, licenciatura y posgrado, así como para procesos de capacitación docente y administrativa.
Se actualizaron, tanto la plataforma Moodle a la versión 3.0 como la interfaz gráfica. Ciento dos grupos de los diferentes niveles y modalidades participaron en los cursos de inducción a la plataforma, y 10,525 usuarios del Sistema UNIVA recibieron soporte técnico y pedagógico para su adecuada utilización.
Se utilizó la plataforma
institucional para facilitar
actividades de aprendizaje
de 6,651 asignaturas...
Cursos de inducción en la plataforma Moodle, versión 3.0Sistema UNIVA
10,525 usuarios
102 gruposCurso de inducción
Recibieron soporte técnico y pedagógico
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Para enriquecer la práctica educativa de los profesores utilizando nuevos ambientes de aprendizaje soportados en la tecnología, se desarrollaron materiales para los programas a distancia; se adecuaron gráficamente 130 recursos de apoyo para los programas de Impulso; se editaron 17 manuales de prácticas para el bachillerato y para las licenciaturas en Nutrición e Ingeniería Industrial; se implementaron 8 tutoriales de apoyo para el uso de la plataforma y se elaboraron recursos multimedia.
Para optimizar la gestión de materiales y cursos en línea se desarrollaron dos herramientas digitales, una para el seguimiento a la elaboración de Unidades Aprendizaje (SUA) y otra, para el seguimiento del diseño de materiales educativos (SISEDME).
Los profesores continúan capacitándose para establecer en su planeación didáctica actividades de aprendizaje y de evaluación encaminadas al desarrollo de competencias integrales; durante este año, 80 profesores recibieron asesoría personalizada para el desarrollo de dicha planeación.
» Centros de información
Los centros de información del Sistema UNIVA son espacios de encuentro, diálogo y reflexión, que brindan los medios para acceder al conocimiento, el pensamiento y las diferentes expresiones de la cultura, a través de libros, revistas, colecciones y otros recursos impresos y en línea.
Durante el año 2015 se adquirieron 5,693 volúmenes para los centros de información del Sistema UNIVA, lo que significó una inversión de $4´142,000.00.
Para incrementar la capacidad de respuesta y mejorar el servicio a los usuarios, la Biblioteca Monseñor Santiago Méndez Bravo, del plantel Guadalajara, actualizó e implementó el programa gestor SIABUC 9, acción que se realizará durante 2016 en la totalidad de las bibliotecas del Sistema. De igual manera, se mantiene el programa de capacitación de usuarios, orientado principalmente al adecuado uso de las bases de datos del INEGI y de las de EBSCO; estos cursos se imparten en todos los planteles y, para apoyar lo anterior, se desarrollaron 2 tutoriales virtuales y 2 presentaciones que se instalarán en la página web.
Treinta y cinco bibliotecarios del Sistema UNIVA participaron en cursos y talleres de capacitación, destacando el XXII Coloquio Internacional de Bibliotecarios en el marco de la FIL 2015; el 2do. Seminario sobre la enseñanza de la lectura en la universidad, cursos impartidos por el INEGI, y la Feria del Libro de Buenos Aires 2015.
La Biblioteca del plantel La Piedad recibió con gran beneplácito la donación de la hemeroteca personal del licenciado Bruno Aceves, miembro distinguido del Departamento de Comunicación Social del Ayuntamiento de La Piedad.
» Educación Continua y Entidad de Certificación
Diversos diplomados, cursos y talleres de educación continua se impartieron en los planteles del Sistema. En total se ofrecieron 136 cursos encaminados al desarrollo profesional y personal, con diversas temáticas como gestión organizacional, comunicación, desarrollo humano y emprendimiento, entre otros, atendiendo a más de 2,000 personas.
Durante 2015, la Entidad de Certificación UNIVA ofreció 17 cursos de capacitación, a los cuales asistieron 177 personas que lograron ser certificadas en las competencias de Prestación de Servicios de Consultoría en Gestión Organizacional; Impartición de Cursos de Formación del Capital Humano de Manera Presencial Grupal; Prestación de Servicios Incluyentes para Personas con Discapacidad; Acompañamiento Emocional a Mujeres Diagnosticadas con Cáncer de Mama, y Gestión de los Servicios Preventivos de Seguridad y Salud en el Trabajo.
A mediados del año, el organismo CONOCER realizó una auditoría a la Entidad de Certificación y Evaluación de Competencias Laborales, obteniendo excelentes resultados y la seguridad de que su funcionamiento está apegado a la normatividad.
Inversión 2015
Adquisición de libros para los centros de informaciónSistema UNIVA
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$4´142,000.00
Adquisiciones
...se ofrecieron 136 cursos
encaminados al desarrollo
profesional y personal,
con diversas temáticas...
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| 3.3 LA GESTIÓN ADMINISTRATIVA
El Sistema UNIVA requiere acciones administrativas eficientes que permitan ofrecer servicios de calidad a nuestros alumnos y profesores, y proveer los espacios, equipos y recursos tecnológicos necesarios para el desarrollo del proceso educativo.
» Saludfinanciera
Durante el ejercicio 2015, el objetivo financiero de la Universidad estuvo orientado a garantizar la administración operativa, optimizando sus recursos, fundamentalmente derivados de colegiaturas, de tal forma que se cumplieron los presupuestos programados manteniendo un flujo de efectivo bien calificado por instituciones financieras.
En el Sistema UNIVA se invirtió la cantidad de $59’672,883.00, en equipamiento, software y ampliación de la infraestructura física, destacando la implementación y licenciamiento del sistema Oracle y la adquisición de equipo de cómputo para laboratorios y oficinas administrativas, así como para la compra de equipamiento de espacios educativos.
Durante el ejercicio 2015 se cubrió de manera oportuna el crédito bancario que se adquirió en el año 2014 para la construcción del edificio de laboratorios en el plantel Vallarta.
Los pasivos de la Universidad representan el 1% sobre los activos y tenemos la capacidad suficiente para enfrentar nuestros compromisos financieros, tanto de corto como de largo plazo.
Fieles al compromiso con la sociedad, la Universidad continúa con su programa de apoyos económicos con becas y descuentos para que alumnos de educación media, superior y posgrados puedan cursar sus estudios; este año se destinó el 17% de los ingresos para estos apoyos, de tal forma que el 49% de los alumnos que se inscribieron a los diferentes programas gozan de algún tipo de ayuda financiera.
» Obtención de fondos
En el 2015 trabajamos en colaboración con dependencias gubernamentales, obteniendo recursos adicionales para fortalecer las funciones sustantivas de nuestra Institución.
A través del programa de estímulos a la innovación CONACYT, obtuvimos apoyo de $200,000; FOJAL nos benefició con $533,160 para asesorías y consultorías a 53 empresas asistidas por los planteles Guadalajara, Lagos y Vallarta.
SEDECO contribuyó a la incubadora del plantel Vallarta con $233,000, e INADEM favoreció al plantel Guadalajara con $1´560,000.
» Infraestructura
Con la finalidad de mejorar los servicios educativos, durante 2015 se enriqueció la infraestructura académica y de servicios en los planteles del Sistema UNIVA.
Se efectuaron adaptaciones en el Centro de Lenguas Extranjeras, Sala de Ballet, El Olivar, así como en el sistema de hidrantes de la Biblioteca y del CEDEFI; se acondicionaron pasos peatonales para continuar favoreciendo instalaciones incluyentes en el plantel Guadalajara.
Ingreso destinado
Alumnos que gozande ayuda financiera
Apoyos económicos con becas y descuentosSistema UNIVA
17%
49%
CONACYT
INADEM
FOJAL
SEDECO
$200,000
$233,000
$533,160
1’560,000
Obtención de recursos adicionales de dependencias gubernamentalesSistema UNIVA
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De igual manera, se adaptaron las oficinas administrativas de acuerdo con la nueva estructura organizacional, mejorando los espacios de trabajo y la comunicación en el interior de las áreas.
Se rehabilitaron las instalaciones del Centro de Integración de Tapalpa, espacio utilizado para eventos de integración y pastoral universitaria.
Se adaptaron las salas de juicios orales en los planteles Colima, Uruapan y Querétaro, así como los laboratorios de radio y televisión de ese plantel.
Se construyeron el Centro de Artes Visuales, en el plantel La Piedad; el muro perimetral, en el plantel Vallarta, y se amplió la Biblioteca del plantel Tepic.
Continúa el mantenimiento preventivo y correctivo de los espacios físicos y la infraestructura de los planteles del Sistema UNIVA. » Tecnologías de la información
La actualización y adquisición de sistemas y paquetería, tanto académica como administrativa, respondió a los requerimientos institucionales.
En cuanto al equipamiento, se consolidaron los servicios de redes mediante la adquisición, instalación y mejora de cableado, equipo de distribución de señal, antenas y telefonía en los planteles Uruapan, Zamora, Guadalajara y Lagos.
Logramos en el Sistema UNIVA un crecimiento de más del 160% en el servicio de internet, incrementando el ancho de banda que se tenía al cierre de 2014 en 675 megabits por segundo, llegando a 1.08 gigabits por segundo.
En cuanto al Sistema de Información Institucional Fénix, se continuó trabajando en la implementación de los módulos de administración académica, de Recursos Humanos y Nómina. Se adicionaron a estos módulos el proyecto de implementación de los módulos de CRM para la función de mercadotecnia y la línea de trabajo de Operaciones Financieras, con lo que se completa la visión integral del Proyecto Fénix.
Por ello, se dedicaron más de 65,000 horas en los procesos de análisis, construcción, configuración, capacitación y pruebas para su implementación. Cabe resaltar que durante el año 2015 se capacitó a 70 colaboradores.
Además, se desarrollaron las interfaces necesarias para asegurar la integración del Sistema Fénix a los sistemas SIARU y SAGU, que continuarán funcionando en tanto se liberan los nuevos módulos. Igualmente, se realizaron las gestiones necesarias para la implementación del Sistema de Contabilidad Electrónica que permitirá responder a las obligaciones de las leyes tributarias nacionales.
Se invirtieron 15,000 horas de trabajo en el análisis, desarrollo y ajustes para responder a las exigencias de la Ley de Protección de Datos en Propiedad de los Particulares, admisión, gestión de servicios, ayudas financieras, caja de ahorro, operación de los nuevos programas académicos basados en el Modelo Curricular Integrado, el Bachillerato Autoplaneado, así como en la modernización de los módulos de Finanzas que mantendrán su operación.
675 megabits
1.08 gigabits
0%
50%
100%
150%
160%
Incremento en la banda anchadel servicio de internetSistema UNIVA
...se realizaron las gestiones
necesarias para la implementación
del Sistema de Contabilidad Electrónica...
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» Mercadotecnia, imagen y comunicación institucional
Se diseñó y lanzó la campaña publicitaria institucional 2015-2017, titulada Genuinos profesionales capaces de cambiar al mundo; con esta campaña se promueven nuestros servicios educativos y la formación con valores humano-cristianos.
Se concluyó la primera etapa de la nueva página web corporativa. Se logró en un 95% la homologación de imagen en las redes sociales y se incrementó notablemente la población de seguidores.
Semana
Visitas mensuales a www.univa.mxSistema UNIVA
435
3,045
Mes12,180
Día
Seguidores de Redes SocialesSistema UNIVA
87,569
3,990
Instagram1,762
Visitas en página web
Población de seguidores
Se implementó un programa de capacitación a las áreas de comunicación del Sistema UNIVA, fortaleciendo la presencia institucional en el ecosistema digital.
Se mejoró la eficiencia en los procesos y la calidad de los servicios de producción institucional en un 90%; se redefinieron estrategias de producción mediática, logrando una mayor penetración e impacto de la UNIVA en los medios, y se lanzaron 2 nuevos programas de radio y 2 de televisión.
Se brindó al 100% atención y asesoría especializada a los universitarios en los laboratorios de radio, televisión, fotografía y animación.
Se implementaron acciones puntuales de comunicación interna, reforzando el sentido de pertenencia de la comunidad universitaria; se desarrollaron estrategias y tácticas que fortalecieron los vínculos y la presencia de la UNIVA en el entorno.
Se concluyó la edición del Manual de Comunicación Gráfica y Corporativa, que homologará la imagen institucional acorde a la identidad y principios de la Universidad.
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IV. LO ESPERADO PARA 2016
Debemos asumir el año 2016 con sus temores y esperanzas, para lograr que sea distinto y mejor. Tenemos grandes fortalezas, una experiencia que nos garantiza lograr lo que deseamos, una identidad católica más sólida, con más de 60,000 egresados que son el testimonio de la calidad de nuestro proyecto educativo, una comunidad de profesores y personal administrativo comprometidos con el aprendizaje de los alumnos, la aceptación y el apoyo de empresarios, la relación con las áreas gubernamentales y el reconocimiento de obispos y arzobispos de las diócesis.
La participación y experiencia lograda al pertenecer a las asociaciones y organismos de educación superior nacional e internacional nos permiten mantenernos en constante reflexión sobre la problemática social, económica, política y educativa, para contribuir a sus posibles soluciones con una visión más madura y clara.
Nuestra Universidad no puede quedar indiferente ante el contexto social; creemos que el fin de la educación es contribuir a formar personas y una sociedad con los valores humanos, cristianos, morales y políticos como base de un camino hacia la concordia y la paz, junto con los aportes de la ciencia y la tecnología; es el amor el elemento fundamental para construir el Reino de Dios predicado por Jesucristo.
Tenemos grandes fortalezas, una experiencia que nos garantiza lograr lo que deseamos...
TERESA DE JESÚS GONZÁLEZGARCÍA
EGRESADA DE INGENIERÍA - ARQUITECTURAGENERACIÓN 1986 - 1990
Presea Ocelote 2013Trayectoria Empresarial
Fundadora Presidenta del Colegio de Ingenieros y Arquitectos del Estado de Jalisco
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Para el año 2016 he propuesto trabajar de manera prioritaria los siguientes aspectos de la vida universitaria:
1. La implementación del Plan Integral de Desarrollo 2016-2020
2. Iniciar el proceso de acreditación institucional ante FIMPES (2016-2018)
3. La consolidación del Sistema UNIVA
4. Una atención esmerada a la formación de nuestro cuerpo académico
5. Una constante revisión de los servicios universitarios
6. Claridad y eficiencia de la comunicación institucional
7. Participación comprometida con las presidencias de FIMPES y de ODUCAL
A Dios, a quien no dejamos de agradecer por la vida y por la oportunidad de trabajar en su proyecto, educándonos junto con los jóvenes universitarios.
Al señor Cardenal José Francisco Robles Ortega por su apoyo a nuestra Universidad.
A los miembros de ISAO, a los consejos directivos de los planteles por su colaboración y confianza.
A las autoridades civiles, gubernamentales, religiosas y educativas por su apoyo solidario en favor de la educación.
A la comunidad universitaria por su comprometida participación en el proyecto institucional, y particularmente a profesores y administrativos por su labor en beneficio de la educación de nuestros alumnos. De manera especial, deseo expresar mi agradecimiento al Secretario General y al equipo de FIMPES por su trabajo generoso y comprometido con las instituciones de educación superior.
AGRADECIMIENTOS
ZAPOPAN, JALISCO25 DE FEBRERO DE 2016
UNIVERSIDAD DEL VALLE DE ATEMAJAC
