ilp german handout 10may05 v3.0[1]

8/6/2019 ILP German Handout 10May05 V3.0[1]

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For Internal Use Only

German Language Learning - An Initiation Version 3.0

German LanguageLearning An initiation

Version 3.0

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Course Title : German Language Learning An initiation

Version No. : 3.0

Course Code :

Developed by : Ms. Pranjali Bandhu / Dr Abraham K / Dr K.N.S. Kamath

Reviewed by : Ms. Indubala Ashok

Printed on :

2005 Tata Consultancy Services

This document must not be copied in whole or in parts by any

means, without the written authorization of the Vice-President

(Learning & Development), TCS.

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ObjectiveThe main objective of German LanguageLearning An Initiation is to teach theparticipants spoken German and give them anidea about the cultural aspects of Germany, thuscreating in them an interest in communicating inGerman.


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References

Wolfgang Hieber Lernziel Deutsch,Deutsch als Fremdsprache Grundstufe 1

Harmut Aufderstrasse, Heiko Bock,Mechthild Gerdes, Jutta Mller undHelmut Mller Themen Neu, Lehrwerkfr Deutsch als Fremdsprahe, Kursbuch

1

Atlantik-Brcke These Strange German


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Chapter 1

Introductions, Greetings, Vocabulary, Grammar verbs and their conjugations, affirmativestatements, questions, Countries, Nationalities

and languages, Alphabets, Pronunciation tips 1.

Chapter 2Studies and professions, Vocabulary, Grammar Personal Pronouns and the verb sein, Nouns singular and plural, Professions, Pronunciationtips 2.

Chapter 3 Family, Sibling, age and marital status,Vocabulary, Grammar verb haben and otherirregular verbs, indefinite articles, Negation,Numbers 1 100, Pronunciation tips 3.

Chapter 4

Daily routines and appointments, Vocabulary,Grammar time and definite articles, strongverbs, word order with time words, pronunciationtips 4.

Chapter 5

Invitation and telephone conversations,Vocabulary, Grammar separable verbs andimperative, Pronunciation tips 5

A guide to pronunciation

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Chapter 1

PART A

I Guten Tag !

Guten Tag, Herr DoktorSchmidt!

Danke, gut. - Und Ihnen?

Auf Wiedersehen, Herr Doktor !

Guten Tag, Frau Rose! Wiegeht es Ihnen?

Danke, es geht.

Auf Wiedersehen, Frau Rose.

II Woher kommen Sie?

Guten Tag, ich heie DeepakMisra.

Aus Neu Delhi?

Ich komme aus Mumbai.

Ja, ich arbeite hier bei TCS.Und was machen Sie, FrauMehta?.

Was studieren Sie?

Auf Wiedersehen, Frau Mehta

Guten Tag, ich heie IndiraMehta und ich komme ausNeu Delhi.

Ja, aber ich wohne hier inTrivandrum. Und Sie?

Woher kommen Sie, HerrMisra?

Und was machen Sie inTrivandrum? Arbeiten Siehier?

Ich studiere.

Ich studiere Medizin.

Auf Wiedersehen, Herr Misra.

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PART B

I Was machst du?

Hallo Erich!

Danke, gut.Und du, was machst du hier?

Sprichst du schon gut Deutsch?

Tschs, Erich

Tag, Marianne! Wie gehts?

Ich lerne Deutsch.

Ein wenig

Tschs, Marianne.

II Welche Sprache sprecht ihr ?

Woher kommt ihr?

Aus Deutschland. Und welcheSprache sprecht ihr in Korea?

Ich spreche Deutsch.

Wir kommen aus Korea. Unddu? Woher kommst du?

Wir sprechen Koreanisch.Und welche Sprache sprichstdu?

III Wo arbeitet er?

Wo arbeitet Herr Deepak Misra?

Und Frau Indira? Arbeitet sieauch?

Wo studiert sie?

Was studiert sie?

Er arbeitet bei TCS.

Nein, sie studiert.

Sie studiert in Trivandrum.

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Sie studiert Medizin

Notes

1. Guten Tag! This is an everyday greeting used by people who know eachother, as well as on occasions when we would say, How do you do?. It canbe used any time of the day except evening. The Germans tend to be formaland will usually shake hands when meeting you and add your name to thegreeting.

2. Herr Doktor Schmidt! Germans use titles. If somebody is a doctor orprofessor, you should address him as Herr Doktor, Herr Professor etc.

3. Frau. Germans use Frau when addressing a young woman of about 18 ormore whether she is married or not. Girls below 18 are usually addressed

with Frulein means literally little woman.

4. Wie geht es Ihnen?or the shorter, more familiarWie gehts? both meaningHow are you?

5. Ich heie..... My name is...............(literally: I am called.......)

6. Ich komme....... means either I am coming or I come. It is very importantto remember this, as you may think you need two words for expressions suchas am coming, am doing etc. I come is ich komme and is the same asI am coming. Both simple present tense and present continuous tense are

expressed in the same way in German.7. bei + name of the company e.g. Ich arbeite bei TCS.

in + name of the place Ich arbeite in Trivandrum.

8. Arbeiten Sie? (Are you working?). Questions without question words. Herethe immediate answer will be Ja or nein(yes or no). In English, weusually make such question-forms using do or does. For e.g. Do youspeak German? Does he come? etc. In German we dont have do ordoes. We simply invert the position of subject and verb and put the verb inthe first position, such as Sprechen Sie Deutsch?

9. Duis the form of address for friends, acquaintances and relatives as wellas for children and young people up to about 16. For e.g. Was machst du?(What do you do?)

10. Goodbyes in Germany are the occasion for another round of handshakingamong relative strangers and business associates. Auf Wiedersehen isthe standard way of saying goodbye, literally translated, it is an optimistic

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until we see each other again. More informally, people use Tschs(goodbye) among friends and close relatives.

Questions and answers:

Wie heien Sie? Ich heie ------------------------------------

Woherkommen Sie? Ich komme aus -----------------------------

Wo wohnen Sie? Ich wohne in --------------------------------

Was lernen Sie? Ich lerne ------------------------------------

Arbeiten Sie hier? Ja / nein, ich arbeite ----------------------

Woher kommt ihr? Wir kommen aus --------------

Was lernst du? Ich lerne -------------------------

Was lernt er/sie? Er/sie lernt ----------------------

Frau Mehta lernt Deutsch

sielern

tDeutsch

Herr Thomas lernt Deutsch

er lernt Deutsch

Peter und Paul lernen Deutsch

sie lernen Deutsch you (formal)

Sie she

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they

Vocabularyaber

arbeitenauchauf Wiedersehenausbei (for e.g. Ich arbeite beiTCS)danke, gut.DeutschDoktordueres geht

Fraugutguten Tagheien (for e.g. Wie heien Sie?)HerrhierichIhnenihr

ja / neinkommen

Koreanischlernenmachen (for e.g. Was machst du?)Medizin, fschonSie (for e.g. Wie heien Sie?)sie (for e.g. Sie heit Indira Mehta)sie (for e.g. Sie heien Deepak und Indira)Sprache, f; Sprachen pl.sprechenstudieren

Tag (for e.g. Tag, Marianne)tschsundwaswie (for e.g. Wie geht es Ihnen?)wirwelcheein wenig

but

to workalsogood byefromwiththank you, fine.Germandoctoryou (informal)heI am well

Ms/Mrs.goodgood dayto be calledMr.hereIto you (formal)plural form of du.yes / noto come

Koreanto learnto domedicinealreadyyou (formal form)shetheylanguageto speakto study

good daybye (informal)andwhathowwewhicha little bit

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woherwohnen

where fromto live

Grammatik

Nouns

Japan Neu Delhi MumbaiItalien TCS Frau MehtaJapanisch Trivandrum Herr MisraItalienisch MnchenDeutsch MedizinTokio Sprache

Verben

heien: Ich heie Deepak Misra.kommen: Ich komme aus Bangalore.wohnen: Ich wohne in Bangaloremachen: Was machen Sie in Trivandrum?lernen: Indira lernt Deutsch.arbeiten: Wir arbeiten bei TCS.

Affirmative statements:

Ich komme aus Neu Delhi. (I come from New Delhi) 1 2 3

subject verb

In statements the subject is in position 1 and the verb in position 2.

For example: Ich heie Deepak Misra.Wir sprechen Deutsch.Sie studiert Medizin.

Questions with Question words:

Wo wohnen Sie? (where do you live?) 1 2 3 verb subject

With question words (wie, wo, woher.....) the verb is in position 2 and the subjectin position 3.

For example: Was machen Sie?Woher kommt ihr?

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Wie heien Sie?

Questions without a Question word:

Kommen Sie aus Deutschland? (Do you come from Germany?) 1 2 3 verb subject

Without a question word, the verb is in postion 1 and the subject in position 2.

For example: Arbeiten Sie hier?Lernen Sie Deutsch?Kommt ihr aus Korea?

Personal Pronouns

Singular:

1st person ich2nd person du/Sie3rd person er,sie

plural:

1st person wir2nd person ihr / Sie3rd person sie

There are three personal pronouns for the 3rd person singular:

masculine erfeminine sie

neutral esNote that the polite form Sieis used for both the 2nd person singular and plural:

For example: Wohnen Sie in Mumbai, Frau Mehta?(Do you live in Munich, Mrs. Mehta?)

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Wohnen Sie in Mnchen, Frau Mehta und Herr Misra?(Do you live in Munich, Mrs. Mehta and Mr. Misra?)

Present tense: regular verbs

Wohnen ( to live)

Singular: ich wohne I livedu wohnst you live (informal singular)er/sie/es wohnt he/she/it lives

plural: wir wohnen we liveihr wohnt you all live (informal plural)Sie wohnen you live (formal)sie wohnen they live

Note that the forms of the 1st and 3rd person plural (wirand sie) and the politeforms of the second person singular and plural (Sie) have the same ending asthe infinitive_ -en.The forms of the 3rd person singular (er / sie ) and 2nd person plural have thesame ending: -t.

The Alphabet

A [a:] B [be:] C [tse:] D [de:] E [e:] F [f]

G [ge:] H [ha:] I [i:] J [jot] K [ka:] L [l]

M [m] N [n] O [o:] P [pe:] Q [ku:] R [r]

S [s] T [te:] U [u:] V [fau] W [ve:] X [iks]

Y [ypsilon] Z [tst] [stst] [:] [:] [y:]

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Countries Nationalities Languages

Land Nationalitt(Mas./Fem.) Sprache

Australien Australier/Australierin Englisch

Brasilien Brasilianer/Brasilianerin Portugiesisch

China Chinese/Chinesin Chinesisch

Deutschland Deutscher/Deutsche Deutsch

England Englnder/Englnderin Englisch

Frankreich Franzose/Franzsin Franzsisch

Indien Inder /Inderin Hindi

Italien Italiener/Italienerin Italienisch

Japan Japaner/Japanerin Japanisch

Korea Koreaner/Koreanerin Koreanisch

Mexiko Mexikaner/Mexikanerin Spanisch

sterreich sterreicher/sterreicherin Deutsch

Pakistan Pakistaner/Pakistanerin Urdu

Polen Pole/Polin Polnisch

Russland Russe/Russin Russisch

Die Schweiz Schweizer/Schweizerin Deutsch, Italienisch,

Franzsisch undRtoromanisch

Spanien Spanier/Spanierin Spanisch

Die Trkei Trke/Trkin Trkisch

Die USA Amerikaner /Amerikanerin Englisch

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Pronunciation-tips 1

ch sounds ch as in loch for example: ich

au sounds ow as in ow(l) for example: aus auf Wiedersehen

Frau

eu sounds oi as in void for example: DeutschNeu Delhi

ei sounds i as in bribe for example: bei

arbeiten

ie sounds ee as in keen for example: hierAuf WiedersehenSie

ig sounds ch at the end of word for example: wenig

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Chapter 2PART A

I Wie ist Ihr Name?

Wie heien Sie, bitte?

Wie ist Ihr Familienname?

Noch einmal, bitte langsam!

Wie schreibt man das?Buchstabieren Sie, bitte.

Und Ihr Vorname?

Danke schn!

Ali Akbar

Akbar

A k b a r

A K B A R.

Ali

Bitte schn!

II Was sind Sie von Beruf?

Guten Tag, Frau Thomas!

Ja, ich arbeite bei TCS.

Ja? Was sind Sie von Beruf,Frau Thomas?

Ja, ich bin Programmierer

Nein, meine Frau und meineKinder sind auch hier.

Ja, sie ist Ingenieurin.

Guten Tag, Herr Misra!Arbeiten Sie hier,imTechnopark ?

Wirklich? Ich arbeite auchhier bei Siemens.

Ich bin Sekretrin. Und Sie?Sind Sie Programmierer?

Sind Sie allein in Trivandrumoder.........

Arbeitet Ihre Frau?

Wirklich? Mein Mann ist auchIngenieur.

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PART B

I Was studierst du?

Guten Morgen, FrauHermann!

Wie gehts?

Was machen Sie hier?

Ah, du bist Studentin! Ich binauch Student.Wir sagen dochdu, ja?

Und ich Antonio.

Deutsch. Und du?

Medizin?

Mein Vater ist Lehrer, meineMutter ist Verkuferin.

Ah, Herr Moro! Guten Tag!

Danke, gut.

Ich studiere.

Einverstanden! Ich heisseBettina.

Was studierst du?

Ich studiere Medizin.

Ja. Mein Vater ist Arzt, und

meine Mutter ist auch rztin. Was sind deine Eltern von Beruf?

II Wer ist das?

Wer ist das?

Ist sie Englnderin?

Woher kommt sie?

Was ist sie von Beruf?

Das ist Bettina Hermann.

Nein, sie ist Deutsche.

Sie kommt aus Erfurt.

Sie ist Studentin.

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Notes

1. Guten Morgen. Used in the morning until about 10 a.m. You can alsogreet each other with Guten Morgen (good morning).

2. Ihr Name. (your name) Ihr: your is always written with a capitalI asign of the formal courtesy it implies. Ihr is used before masculine orneuter nouns. For e.g.: Ihr Vater (your father); Ihr Kind (your child).Ihre is used before feminine nouns. For e.g.: Ihre Mutter (your mother).

3. Bittehas got different meanings and in this context it means please.

4. Germans usually have two parts in their name: Familienname /Nachname: family name or surname and Vorname: first name orchristian name.

5. man(one, you) is used in generalisations and is conjugated as perthird person singular. For e.g. Wie schreibt man das? (How does onewrite it?)

6. Buchstabieren Sie! Spell (out) !This is known as the COMMAND formor imperative of the verb and is used for ordering or requesting someoneto do something. Here, as in the case of yes or no questions, it startswith the verb. For e.g. Kommen Sie! (come along! or come!).

7. Danke schn, bitte schn(thank you very much, welcome)are just an

elaboration of danke and bitte.

8. Ich bin Programmierer. I am a Programmer. In English we usuallyuse an article before a profession or trade name. For e.g.I am an Engineer. I am a doctor etc. But in German, one alwaysmentions the profession or trade name without using an article For e.g. Ich bin Ingenieur, ich bin Arzt, etc.

9. Meine Frau und meine Kinder. My is mein and when it occurs beforea so-called feminine noun and plural nouns, an e is added. For e.g.Meine Mutter, meine Kinder.

10. Wir sagen doch du, ja?When a shift is made from Sieto Du, a big fussensues: much hooking of arms, kissing and drinking from each othersglasses. This doesnt apply to young people, who tend to move to Du

rather quickly and informally if they ever start out with Sie in the first place.

11. Ich heie Bettina. If you are allowed to use du, then address eachother with first name.

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12. Englnderin. In most cases, the feminine is formed by adding infor ex:- Student (Studentin), Verkufer(Verkuferin) etc.

Vocabulary

alleinArzt, m; rzte pl.rztin, f; rztinnen pl.Beruf, m; Berufe pl.bittebitte schnbuchstabierendasdein/deineDeutscher, m; Deutsche pl.doch

einverstandenEltern pl.Englnderin, f; Englnderinnen pl.Frau (for e.g. meine Frau f); Frauenpl.Familienname, m; Familiennamen pl.Ihr/Ihreim TechnoparkIngenieur,m; ingenieure pl.istKind, n; Kinderpl.

langsamLehrer, m; Lehrerpl.manMann, m; Mnnerpl.Mutter, f; Mtterpl.Name, m; Namen pl.noch einmaloderProgrammierer,m; Programmiererpl.sagenSekretrin, f; Sekretrinnen pl.

schreibtsindStudent, m; Studenten pl.studierenVater, m; Vterpl.Verkuferin, f; Verkuferinnen pl.von (for e.g. Was sind Sie von Beruf?)Vorname, m; Vornamen pl.

alonedoctorlady doctorprofessionpleasewelcometo spellthatyourGermanthen

agreedparentsEnglish womanwife

family nameyourat Technoparkengineerischild

slowlyteacheryou, onehusbandmothernameonce againorprogrammerto saysecretary

writesarestudentto studyfathersalesgirlbyfirst name, christian name

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werwie bitte?wirklich?

whopardonreally?

Grammar

Nouns

All German nouns, whether representing persons or things, are either masculine,feminine or neuter, whereas in English things are usually neuter. The plural ofnouns in German is formed in different ways. So, when you come across a newnoun learn its Gender or sex and also practise its plural form. Notice further thatnouns are written with a capital letter in German. For example: Lehrer, Vater,Mutter etc.

Singular Plural

Maskulin

TechnikerVerkuferLehrerProgrammiererIngenieur

DolmetscherbersetzerVaterBerufArztMannNameStudent

TechnikerVerkuferLehrerProgrammiererIngenieure

DolmetscherbersetzerVterBeruferzteMnnerNamenStudenten

e

eee

enen

Feminin

MutterFraurztinIngenieurinStudentinMedizin

MtterFrauenrztinnenIngenieurinnenStudentinnen

ennennennen

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Neutrum Kind Kinder er

Verbs

sein: Herr Mller ist Lehrer.studieren: Wir studieren Medizin.sagen: Wir sagen doch du, Ja?leben: Mein Vater lebt in Berlin.

Present tense: sein

sein (to be)

ich bin wir sinddu bist ihr seid

er/sie/es ist Sie(sie) sind

Singular:Was sind Sie von Beruf? Ich bin Lehrer.Was bist du von Beruf? Ich bin Programmierer.Was ist Antonio? Er ist Student.Was ist Bettina? Sie ist Studentin.

Plural:Was sind Sie von Beruf? Wir sind Techniker.Was seid ihrvon Beruf? Wir sind Studenten.

Was sind Antonio und Bettina? Sie sind Studenten.

Possessive Pronouns

ich mein/meine mydu dein/deine yourer sein/seine hissie ihr/ihre herwir unser/unsere ourihr euer/euere(eure) your(pl.)Sie Ihr/Ihre your

sie ihr/ihre their

mein is the word for my before any masculine nouns for e.g. mein Vatermein is the word for my before any neuter nouns for e.g. mein Kindbut meine is the word for my before any feminine nouns for e.g. meine Mutter

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Observe that the visible difference between ihr(her, its, their) and Ihr(Your) isthe capital letter I. There are actually three ways of expressing the word yourin German, since there are three different forms of you.For example: your father can be translated as Ihr Vater, dein Vater, or euerVater.

ProfessionsMnner Frauen Mnner Frauen

Kaufmann Kauffrau Landwirt Landwirtin

Fahrer Fahrerin Politiker Politikerin

Verkufer Verkuferin Arzt rztin

Elektriker Elektrikerin Schauspieler Schauspielerin

Sekretr Sekretrin Mechaniker Mechanikerin

Arzthelfer Arzthelferin Putzmann Putzfrau

Ingenieur Ingenieurin Pilot Pilotin

Krankenpfleger Krankenschwester Rechtsanwalt Rechtsanwltin

Kindergrtner Kindergrtnerin Soldat Soldatin

Lehrer Lehrerin Friseur Friseuse

Sozialpfleger Sozialpflegerin Arbeiter Arbeiterin

Architekt Architektin Textilarbeiter Textilarbeiterin

Hausmann Hausfrau Techniker Technikerin

Telefonist Telefonistin Koch Kchin

Steward /Flugbegleiter

Stewardess Bankkaufmann Bankkauffrau

Professor Professorin Musiker Musikerin

Snger Sngerin Tnzer Tnzerin

Knstler Knstlerin Maler Malerin

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bersetzer bersetzerin Dolmetscher Dolmetscherin

Angestellter Angestellte Beamter Beamte

Pronunciation tips 2

A aa as in Anton N en as in Nordpol

B bay as in Berta O ooh as in Otto

C tseh as in Cser P pay as in Paula

D day as in Dora Q koo as in Quelle

E a as in Emil R air as in Richard

F ef as in Friedrich S es as in Samuel

G gay as in Gustav T teh as in Theodor

H hah as in Heinrich U oo as in Ulrich

I ee as in Ida V fow as in Vogel

J yot as in Julius W way as in Wilhelm

K ka as in Kaufmann X iks as in Xanthippe

L el as in Ludwig Y uep-silon as in Ypsilon

M em as in Martha Z tset as in Zacharias

v sounds f as in first for example Vater

j sounds y as in yet for example Ja, Japan

w sounds v as in very for example wie

tsch sounds tch as in match for example Deutsch

i sounds i as in fit for example bitte

sounds (oe) neither has any parallel in Englisch. For long sayGerman long e while rounding and protruding the lips.

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For example Danke schn

g sounds k at the end of the word for example Guten Tag

Chapter 3

PART AI Haben Sie Geschwister?

Was gibt es Neues, HerrMisra?

Ah, Sie haben eineSchwester?

Und kommt Ihr Bruder nicht

nach Trivandrum?

Einen Kongress?

Nur einen Bruder. Er ist 35und arbeitet bei Hindustan Lever.

Meine Schwester kommt nachTrivandrum.

Ja und einen Bruder.

Nein, er ist erst sechzehn und

geht noch zur Schule. MeineSchwester hat hier einenKongress.

Ja, hier ist ein Kongress frChemiker. Debika istChemikerin von Beruf. HabenSie auch Geschwister?

Ist Ihr Bruder verheiratet?

Nein, er ist nicht verheiratetund

lebt allein.

II Wer ist denn das?

Ist das deine Familie?

Und deine Mutter?

Hast du keine Geschwister?

Ja. Meine Familie! Das istmein Vater. Er ist sechzig. Erhat einen Bruder das istOnkel Max.

Hier, das ist sie. Sie ist 56.Und das sind ihreSchwestern. Tante Lore undTante Doris.

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Und das? Sind das deineGroeltern?

Doch, ich habe zwei Brder.Hier, das ist Gerd. Er ist erstsiebzehn und geht zur Schule.

Und das ist Martin.

Ja.

PART B

I Ein Telefongesprch

Mller.

Mller.

Nein, hier ist 32 36 78.

Macht nichts.

Wer ist da, bitte?

Ist da nicht Graf? 32 56 78.

Oh, Entschuldigung!

II Was mchten Sie?

Guten Tag! Sie wnschen?

Sonst noch etwas?

Hundert Gramm 2,60 . Wasmchten Sie noch?

Ist das alles?

Ich mchte zwei Brtchen undzwei Flaschen Bier.

Ich mchte noch hundertGramm Schinken.

Ich nehme noch zweihundertGramm Kse.

Ja.

2 Brtchen 0,40 2 Flaschen Bier 2,40 100g Schinken 2,60 200g Kse 3,60

Das macht zusammen 9,00

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Hier bitte

Danke schn

Notes

1. Einen Bruder- a brother. Together with the verb haben, all masculinesingular nouns take this form. e.g. Ich habe einen Bruder, sie hat einenKongress etc.

2. Nachmeans to before a place (proper name) e.g. Er kommt nachTrivandrum. Zurmeans to the if it indicates motion towards a place (nota proper name) and if the noun is feminine. Here Schuleis feminine andtherefore Peter goes to the school is translated as Peter geht zur Schule.

3. Keine. German has a special word for not a, not any or no before anoun and such expressions can only be dealt with by using this wordkein. It changes according to the class of the following noun in preciselythe same way as ein. Together with the verb haben masculine nounstake keinen.

4. Doch. This means yes when it is contradicting something and isgenerally in answer to a negative question, like cant you?, isnt it? etc.For example: Hast du keine Geschwister? Doch, ich habe zweiGeschwister.

5. 32 56 78. Germans often say their telephone numbers (apart from thecode)

in twos: eg. you write 32 56 78. You say: zwounddreissig sechsundfnfzigachtundsiebzig. On the telephone you often say zwoinstead of zwei, inorder to avoid confusion with drei. You can also say: drei zwei fnf sechs sieben acht.

6. Hier, bitte. Here you are. The conventional English phrase, inviting theperson addressed to help himself. Bitte really means please, but is also

used when you are offering someone something.

7. Wer?means "who? (never where, as you might think) except with theverb sein (tobe), wer takes the singular verb ending even if it refers toseveral people: eg. Wer kommt? Who is coming?

8. Oh, Entschuldigung! Oh, I am sorry! This is the easiest way toapologize when you have made a mistake or caused offence.

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9. Machen literally means to do and has different meanings in differentcontexts. e.g. Was machen Sie? (What do you do?) - Ich arbeite beiTCS, was machen Sie? (What are you doing) - Ich lerne Deutsch etc.Das macht nichts (Never mind). Das macht zusammen. That comes

to......... (when totalling).

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VocabularyallesaltBier, nBrtchen, n

Bruder, m; Brderpl.Chemikerin, f; Chemikerinnen pl.dadasdochEntschuldigung, f; Entschuldigungenpl.erstFamilie, f; Familien pl.Flasche, f; Flaschen pl.geht

Gramm, nGerdGeschwisterpl.Grosseltern pl.habenKse, mkeineKongress, m; Kongresse pl.lebtmacht nichtsmchten

nachnehmennichtsnochnurOnkel, m; Onkel pl.Schinken, mSchule, f; Schulen pl.Schwester, f; Schwestern pl.sehrsonst

sonst noch etwasTante, f; Tanten pl.verheiratetwas gibt es Neues?werwnschenzusammenzur

alloldbeerbread roll

brotherchemistthere or hierthatyesapology, excuseonlyfamilybottlegoesgramm

short for Gerhardsiblinggrandparentsto havecheesenot aconference, meetinglivesnever mind would liketo

to takenothingstillonlyunclehamschoolsisterveryelse, otherwiseanything else

auntmarriedwhats new?whoto wishtogetherto the

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GRAMMAR

Nouns

My Family

Maskulin Feminin

Grovater, Gromutter,

Vater, Mutter,

Bruder, Schwester, n

Sohn, e Tochter,

Onkel, Tante, n

Cousin, s Cousine, n

Schwager, Schwagerin, nen

Enkel, - Enkelin, nen

Verben

haben ich habe einen Sohngehen wir gehen zur Schule.malen mein Bruder ist Maler. Er malt sehr gut.

haben, nehmen and mchten ( this is a special category) are irregular verbs.

haben (to have) nehmen(to take) mchten (would likefrom mgen to wish

for)

ich habe nehme mchtedu hast nimmst mchtester/sie/es hat nimmt mchtewir haben nehmen mchtenihr habt nehmt mchtetSie/sie haben nehmen mchten

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gehen(to go), leben(to live), wnschen(to wish) are regular verbs

Indefinite articles

singular plural

maskulin wohnt hier ein Arzt? wohnen hierrzte?feminin wohnt hier eine rztin? wohnen hierrztinnen?neuter wohnt hier ein Kind? wohnen hier Kinder?

ein(mas.)

a,an eine(fem.)

ein(neut.)

Indefinite article with the verb haben.

e.g.: ein Bruder ich habe einen Bruder.eine Schwester ich habe eine Schwester.ein Kind ich habe ein Kind.

Negation

nicht

Verbs are negated with nicht. Nicht comes after the verb.

e.g.: Kommen Sie aus Deutschland? (do you come from Germany?)Nein, ich komme nicht aus Deutschland (no, I dont come from Germany).

kein

The negative of ein: kein is also declined like an indefinite article. In contrastto ein, kein also exists in the plural.

E.g.: Ich habe keine Schwester.Herr Thomas hat keinen Bruder.Er hat keine Kinder.

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Particles

Very often in German, we see that even a simple sentence consists of somewords which are not necessary in the sentence, and might confuse the student ifhe/she tries to translate them and apply some meaning. In this chapter Part A (II)

you can see a similar type of sentence:

Wer ist denn das? Here, denn is called particle. It is used only in questionsand it makes the question sound less direct.

Wo.......? Woher.......? wohin......?

Wo? Woher? Wohin?

Er wohnt in Neu Delhi Sie kommt aus Chennai Sie kommt nach Mumbai

Er ist in Kalkutta Sie kommt aus Mumbai Er geht nach Chennai

Er arbeitet bei TCS. aus Japan. Er geht zur Schule

Number

0 null 10 zehn 20 zwanzig1 eins 11 elf 21 einundzwanzig2 zwei 12 zwlf 22 zweiundzwanzig3 drei 13 dreizehn 23 dreiundzwanzig4 vier 14 vierzehn 24 vierundzwanzig5 fnf 15 fnfzehn 25 fnfundzwanzig6 sechs 16 sechzehn 26 sechsundzwanzig7 sieben 17 siebzehn 27 siebenundzwanzig8 acht 18 achtzehn 28 achtundzwanzig9 neun 19 neunzehn 29 neunundzwanzig

30 dreiig 40 vierzig 50 fnfzig 60 sechzig70 siebzig 80 achtzig 90 neunzig 100 hundert

Pl. note: 1 eins but: 21 einundzwanzig3 drei but: 30 dreiig6 sechs but: 16 sechzehn 60 sechzig7 sieben but 17 siebzehn 70 siebzig

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Pronunciation tips

ei sounds i as in bribe for example mein, ein, kein etc.

eu sounds oi as in void for example Neues,Neun

ig sounds ch at the end of the word for example sechzig

ch sounds ch as in loch for example nach

z sounds ts for example zwei.

e sounds uh at the end of the word for example Familie, eine, keine

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Chapter 4

PART A

I Wann fahren Sie eigentlichnach Bonn?

Guten Morgen, FruleinHermann!

Ist Herr Hartmann schon imBro?

Erst um zehn? Aber wirhaben doch eineBesprechung!

Ach so!

Das weiss ich noch nicht.Vielleicht am Montag abend.

Am Mittwoch nachmittag binich wieder in Kln.

wie oft fahren denn Zge nachBonn?

Guten Morgen, Herr Nagel!

Nein, er kommt heute umzehn.

Ja, aber die Besprechungbeginnt erst um halb elf.

Wann fahren Sie eigentlichnach Bonn?

Und wie lange bleiben Sie?

Moment, hier ist derFahrplan... alle 20 Minutenfhrt ein Zug.

Gut, dann fahre ich vielleichtam Montag abend gegen 20Uhr und

bin am Mittwoch gegen 14 Uhrwieder in Kln.

II Wann machst du Feierabend?

Wie spt ist es jetzt? Ich mache Feierabend. Und

du? Wann machst duFeierabend?

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Es ist fnf Uhr. Um halb sechs.

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I Wann hast du Zeit?

Hallo, Indira!

Ich habe meinen Deutschkurs.

Ja, von neun bis halb elf. und du? Was machst du?

Wie lange dauert dieVorlesung?

Und nachher? Hast du dannZeit?

Wann?

Was?! Ich habe erst Viertelvor neun

Oder deine Uhr stimmtnicht.....

II Was machst du am Sonntag?PART B

Ah, Deepak! Na, was machst

du denn hier?

Jetzt?

Ich habe eine Vorlesung, abererst um zehn.

Bis zwlf.

Nein, dann gehe ich nachHause und lerne. Wir habenbald eine Prfung.

Am Donnerstag. Du, es istschon zwei Minuten vor neun!

Dein Unterricht beginnt!

Vielleicht stimmt deine Uhr

nicht.....

Also, tschs, bis Freitag!

Am Sonntag gehst du insBro?

Was machst du denn amSonntagvormittag?

Ich lese die Zeitung.

nein

Ich bleibe zu Hause undschreibe ein paar Briefe. Unddu? was machst du amSonntag?

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Notes

1. Frulein means young lady, as well as Miss. Frulein is a neuter noun.

This seeming absurdity has a purely grammatical explanation. All dimunitives( a word formed from another to express smallness or affection such as flatletand doggy in English) are neuter in German, irrespective of meaning.Frulein (little woman) has a diminutive ending lein and any word ending in

lein is neuter.

2. Fahren. Use fahren for to go when speaking of vehicles moving or peopletravelling in vehicles, and gehen when speaking of people going on foot.

3. Ins Kino: to the cinema. In this context in means to and Kino is a neuternoun. So, to the cinema is in das Kino. Ins is short for in das and is

nearly always used. Ins, then, always means to or into and the followingnoun is always neuter.

4. Halb eins. Eins means one, of course, so this way of saying twelve thirtycalls for some mental adjustment. You must always think of the next hourcoming up, not the one that is past. Halb eins means half past twelve.

5. Doch. Particle doch is used to reinforce suggestions and advice. Forexample, wir haben doch eine Besprechung!

Questions and answers

Wie viel Uhr ist es? or es ist fnfvorzwei,Wie spt ist es? es ist zehn nach drei.

Wann fhrst du? am Montag im September

Um wie viel Uhrfhrst du? um halb elf

gegen acht Uhr.

Wie lange bleiben Sie? bis Freitag.von 9 Uhrbis 12 Uhr.einen Tag.

Wie oft fahren Zge? alle 20 Minuten

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Vocabulary

Abend, m; Abende pl.ach so!alle 20 Minuten

am MontagbaldbeginntBesprechung, f; Besprechungen pl.bleibenBro, n; Bros pl.danndauertDeutschkurs, m ; Deutschkurse pl.eigentlichessen

fahrenFahrplan, m; Fahrplne pl.Feierabend, m; Feierabende pl.gegenhalb elfimich weiss nichtKonzert, n; Konzerte pl.

jetztmomentmorgen

nachnachherNachmittag, m; Nachmittage pl.Prfung, f; Prfungen pl.schonstimmttschsum zehnvielleichtVorlesung, f; Vorlesungen pl.Vormittag, m; Vormittage pl.

wannweisswiederwie langeZeit, f;Zeiten pl.Zug, m; Zge pl.

eveningoh I see!every twenty minutes

on Mondaysoonbeginsmeetingto stayofficethentakes durationGerman courseactuallyto eat

to gotimetableevening, end of workaroundhalf past tenat, inI dont knowconcertnow

just a minute, momenttomorrow

tolater

afternoonexaminationalreadycorrectgoodbyeat tenperhapslecture

forenoonwhenknowagainhow longtimetrain

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Grammar

Nouns

r Vormittag, -e r Brief, -e e Vorlesung,-enr Nachmittag, -e r Deutschkurs, -e e Prfung,-enr Abend, -e e Zeit, -en e Uhr, -enr Morgen, e Zeitung, -en s Mittagessenr Unterricht e Minute, -n s Bro, -sr Fahrplan e Stunde, -n s Fruleinr Zug, -e e Besprechung, -en e Universitt,-en

Verbs

beginnen Die Besprechung beginntum 10 Uhr.

bleiben Wie lange bleiben Sie in Bonn?dauern Die Vorlesung dauert bis zwlf.essen Um Wieviel Uhressen Sie zu Mittag?fahren Sie fhrtnach Hause.lesen Ich lese die Zeitung.stimmen Die Uhr stimmt nicht.schreiben Ich schreibe ein Paar Briefe.wissen Ich weiss nicht

fahren (to go) essen (to eat) lesen (to read)

ich fahre esse lesedu fhrst isst liester/sie/es fhrt isst liestwir fahren essen lesenihr fahrt esst lestSie/sie fahren essen lesen

Word order with time words

Time words are often at the beginning of the sentence. In this case the positionof the subject and the verb changes.

1 2 3a 3b

Ich gehe um sechs Uhr nach Hause

Um sechs Uhr gehe ich nach Hause

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Definite Article

Der, die and dasare the definite articles in German equivalent to the inEnglish. German nouns are of three kinds or classes, which are namedmasculine, feminine and neuter. The German word for the before a noun

depends on the class to which the noun belongs. The best way to rememberwhich class new nouns belong to is to learn the right word for the along withthem. Beware of confusion with English, however, which uses masculine,feminine and neuter to distinguish between male and female beings andinanimate objects. You will discover that in German, inanimate objects can alsobe masculine or feminine!

Maskulin: Der Kongress dauert drei Tage. rKongressFeminin: Die Besprechung beginnt um zehn Uhr. e BesprechungNeutrum: Das Mittagessen ist um zwlf. s Mittagessen

Der Vater (Maskulin)

Die Mutter (Feminin)The

Das Kind (Neutrum)

Die Kinder (Plural)

Time related particles

jetzt Hast dujetztZeit?erst Ich komme erstum zehn.nachher Hast du nachherZeit?dann Erliestdann Zeitung.bald Wir haben baldeine Prfung.heute Er kommt heute um zehn.schon Ist Herr Hartmann schon im Bro

Wie spt ist es?Wie viel Uhr ist es?

8.00 acht Uhr 8.30 halb neun8.15 viertel nach acht 8.35 fnf nach halb neun

8.20 zwanzig nach acht 8.45 viertel vor neun

8.30 acht Uhr dreissig (on the radio and television)8.40 acht Uhr vierzig

8.55 acht Uhr fnfundfnfzig

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Expressions of time

Die Wochentage Die Monate Die Tageszeit

Der Montag

Der DienstagDer MittwochDer DonnerstagDer FreitagDer Samstag(=der Sonnabend)der Sonntag

Der Januar

Der FebruarDer MrzDer AprilDer MaiDer JuniDer JuliDer AugustDer SeptemberDer OktoberDer NovemberDer Dezember

Der Vormittag

Der MittagDer NachmittagDer AbendDie Nacht

Uhrzeit um Die Besprechung beginnt um zehn Uhr.Wann ist der Unterricht? Um 5 Uhr abend

Aber: wie spt ist es? Sieben Uhr.Tageszeit

amAm Vormittag habe ich eine Vorlesung.Am Nachmittag bin ich freiAber: ich komme erst in der Nacht heim.

Tag amAm Montag fahre ich nach Chennai.

Am Freitag gehen wir ins Kino.

Monat im

Im Mrz beginnt die PrfungIm November fliege ich nach Berlin.

Jahr - Ich bin 1967 geboren,2003 mache ich das Staatsexamen.

Wo-------? Wohin------?Ist Herr Hartmann schon im Bro?Ich bleibe zu Hause.Herr Misra wohnt in Trivandrum.

Herr Hartmann geht ins Bro.Deepak fhrt zum Deutschkurs.Er fhrt nach Hause.Sie fhrt nach Berlin.

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Pronunciation tips

u sounds oy as in boy for example Frulein

eu sounds oi as in void for exaple heuteei sound i as in bribe for example eigentlich

ie sound ee as in keen for example vielleicht

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Chapter 5PART A

Haben Sie schon etwas vor?

Frau Nagel ruft Frulein Hermann an

Guten Tag, FruleinHermann! Hier ist EdithNagel!

Doch, doch.Nur eine Frage: Haben Sie heuteabend schon etwas vor?

Heute luft der Film Mnner.

Eine Filmkomdie. Sehrlustig.

Kommen Sie mit?

Ja. Kommen Sie doch mit,Frulein Hermann!

Ich gehe nicht gern allein insKino.

Ja, jetzt arbeitet er noch,

nachher sieht er fern, unddann schlft er bald. Er gehtnicht gern aus.

Im Palast-Kino.

Um acht. Kommen Sie zumKino!

Ich warte dort um Viertel vor acht

Ah, guten Tag, Frau Nagel!Ist Ihr Mann noch nicht zuHause?

Nein, noch nicht. Warum?

Hm.....ins Kino? Heuteabend?

Gut, ich komme mit. Und Ihr Mann? Bleibt er zuHause?

Na ja, dann gehen wir zwei!Wo luft der Film denn?

Und wann fngt er an?

Gut. Also, bis dann! AufWiedersehen!

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PART BKomm doch mit!

Deepak ruft Indira an.

Hallo, Indira! Hier ist Deepak!

Danke, gut. Du, was machstdu heute abend?

ich gehe ins Theater.Ich habe noch eine Karte. Kommdoch mit!

Ja. Es ist ein Stck vonWilliam Shakespeare Der

Sturm.

Um halb sieben.

Viertel nach fnf.

Ja, ja. Mach schnell!Ich bin um viertel nach sechs amTheater und warte dort.

Ah, Deepak! Na, wie gehts?

Ich weiss noch nicht. Warum?

Ins Theater? Heute abend?

Was?... Der Sturm vonShakespeare? Das ist toll!Ich komme gern mit. Wannfngt das Stck denn an?

Und wie spt ist es jetzt?

Was? Aber der Bus...

Gut, also bis gleich.

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Grammar

Nouns

der Film, e der Amerikaner, der Bus, se die U-Bahn, endie Karte, n die Frage, ndas Kino, s das Theater, das Stck, e das Hotel, edas Haus, er der Mann, er

Verben

fern/sehen Herr Deepak sieht fern.

aus/gehen Maria geht ausan/rufen Ich rufe meine Frau anein/laden Er ldt sie einweg/gehen Um sieben geht er weg.an/kommen Wann kommt der Zug an?an/fangen Der Film fngt anzurck/fahren Wann fhrt er zurck?vor/haben Was haben Sie vor?mit/kommen Kommt Monika mit?mit/gehen Thomas geht nicht mit.heim/fahren Wann fahren Sie heim?

ab/fahren Der Zug fhrt ab.warten Sie wartet am Kino.laufen Heute luft ein Film.

Separable verbs

Separable verbs have two parts. When we use them in statements andquestions, we conjugate the second part of the verb and the separable prefixesare at the end of the sentences.

anrufen (to ring) : Frau Misra ruft Frulein Indira anankommen(to arrive: Wann kommt der Rajadhani Express in Trivandrum an.einladen(to invite): Zum Abendessen lade ich Sie ein.fernsehen(to watch TV): Herr Misra sieht heute abend fern.mitkommen(to come along): Ich gehe schwimmen. Kommen Sie mit?

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Imperative

Kommen Sie doch mit, Frulein Hermann! (come along, Ms. Hermann!)Bitte nehmen Sie Platz! (sit down please!)

The imperative is used for orders and direct statements. Therefore theimperative is only used in 2nd person singular and plural.

Singular Plural

du: Komm doch mit! ihr: Kommt doch mit!Sie: Kommen Sie doch mit! Sie: Kommen Sie doch mit!

du-Form

The imperative is derived from the 2nd person singular in the present. The ending

st is omitted.du kommst imperative: Komm!(come along!)du nimmst imperative: nimm! (take it!)

The umlaut is omitted with regualr verbs where the vowel changes:

du fhrst imperative: fahr! (drive)du lufst imperative: lauf! (run!)

ihr-Form

The imperative form and 2nd person plural of the present have the same form.

Ihr kommt imperative: kommt! (come along!)Ihr nehmt imperative: nehmt! (take it!)

Sie-Form (Polite form of the singular and plural)

The imperative form and 2nd person plural have the same form.

Sie kommen: imperative: Kommen Sie! (Come along!)Sie nehmen: imperative: Nehmen Sie! ( take it!)

With the separable verbs, the prefix is at the end.

anrufen:du: Ruf mal an!ihr: Ruft mal an!Sie-form: Bitte rufen Sie mal an!

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Pronunciation tips

u sounds oy as in boy for example lufen

ie sounds ee as in keen for example hiersch sounds sh as in shoe for example schon

w sounds v as in van for example etwas

au sounds ow as in owl for example aus

i sounds i as in Kilo for example Kino

u sounds u as in butcher for example Bus

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Summary: Guide to Pronunciation

Vokale (Vowels)

Vater a as in park

spt as in gangwayarbeiten ei as in my, cycleSieb, Sie, die,wie ie as in keep, week, seekHaus au as in houseNeun, deutsch eu/u as in boyTrumen, Leute eu/u as in toysehr, der, er eh,e as in air

Konsonanten (consonants)

Vater v as in father, fishZimmer z as in vatsala

"ch" is a German sound which causes English speakers severe problems as itdoes not occur naturally in the English language, and varies in sound dependingon its position in the word and the sound which precedes it.

ch after a, o, u, au is like ach etc. (almost like kh in Hindi)

Bach = stream

Tochter = daughter Buch = bookBauch = stomach

"ch" following "e", "i", "", "", "", the diphthongs "eu" or "u"is different. (Demonstration by Faculty)

Ich = INicht = notRecht = rightBcher = books (das Buch)

Fcher = Deparments, compartments (das Fach)Lcher = holes (das Loch)Buche = stomachs

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chs as English x

sechs chs six

But if an "h" occurs in the middle of a word on the other hand, it is notpronounced and the preceding vowel is lengthened:

Stehen, fahren, sehr, gehen,

Y= The pronunciation of the German "y" depends on the position of the letter inthe word. If it is positioned within a word it sounds just like "". As in:Typisch.

Y=If "y" stands at the beginning or end of a word, then it is pronounced in exactly

the same way as it is in English:

Hobby, party.

J=The letter "j" is always pronounced like the "y" in the English word "yes".

Jahr = year

Ng=At the end of a word the German sound "ng" is pronounced as one nasal sound

only, just like the English "long" or "wing".

Pf=The "pf" letter combination is very common in German. In German, both

consonants need to be pronounced as a combined sound,

Topf, Kopf, Knopf.

R= No other sound in German separates the native from the non-native speaker -

When it is positioned before a vowel, "r" can sound quite guttural.

Drei, grau, Frau

R= At the end of a word however, the "r" is hardly pronounced at all - much as in the

English words "beer" and "fear".

Bier, Schwester

Sch= The German sound "sch" always equates to the English "sh" at the beginning

of "show" or "short":

Schule = school

Schaum = foam

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The "sp" and "st" combinations

When they occur at the beginning of a word, both "sp" and "st" are pronounced

"schp" and "scht". This means that the "s" sounds like the "sh" at the beginning of

"show" and "short":

Spt, Strasse, Stadt, Sport, Spiel

Th= There is no English "th" sound in German - this combination is always

pronounced like the English "t".

The German letters "v", "f" and "ph" are pronounced like the English "f" as in

"fish" or "face".

Viel, Vogel, Viertel, Volk

But Vase, Verb as in English.

W= The German letter "w" is always pronounced like the English "v" in "very" and

"video":

Wasser, Wagen, Wunderbar

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ilp german handout 10may05 v3.0[1]

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