Soeryo Hadi Rahardjo & M. Maula Yusup

Mahluk Hidup dan Ekosistem Alami

2012Mahluk hidup merupakan penyusun suatu sistem yang kita kenal dengan nama ekosistem. Ekosistem merupakan hal penting, bukan hanya dalam dunia pendidikan sebagai bahan ajar, namun sebagai pengetahuan agar manusia sadar akan pentingnya ekosistem, komponen ekosistem, dan bagaimana keseimbangan ekosistem dapat terjadi serta bagaimana menjaganya.

Ilmu Alamiah Dasar Universitas Negeri Jakarta Fakultas MIPA Pendidikan Fisika 2008

Daftar IsiDaftar Isi ........................................................................................................................................................1 Ekologi ...........................................................................................................................................................2 Ekosistem ......................................................................................................................................................2 Prinsisp-prinsip ekosistem: .......................................................................................................................3 Mahluk Hidup (Biotik) ...................................................................................................................................4 Individu .....................................................................................................................................................4 Populasi .....................................................................................................................................................5 Komunitas .................................................................................................................................................6 Lingkungan (Abiotik) .....................................................................................................................................7 Tanah ........................................................................................................................................................7 Udara.........................................................................................................................................................7 Air ..............................................................................................................................................................8 Cahaya Matahari .......................................................................................................................................8 Autotrof dan Heterotrof ...............................................................................................................................9 Kedudukan Organisme ..................................................................................................................................9 Aliran Energi ............................................................................................................................................... 10 Aliran Energi ........................................................................................................................................... 10 Siklus Materi .......................................................................................................................................... 11 Siklus Air ............................................................................................................................................. 11 Siklus Nitrogen ................................................................................................................................... 12 Siklus karbon-oksigen ........................................................................................................................ 12 Siklus Fosfor ....................................................................................................................................... 13 Rantai Makanan dan Jaring-jaring makanan.......................................................................................... 14 Manusia dan Lingkungan ........................................................................................................................... 15 Ekosistem dan Sistem Sosial .................................................................................................................. 16 Daftar Pustaka............................................................................................................................................ 18 Lampiran .................................................................................................................................................... 19 Pertanyaan dan Jawaban saat Diskusi ................................................................................................... 19

EkologiEkologi menurut oxford dictionary, ecology is the branch of biology that deals with the relations of organisms to one another and to their physical surroundings1. Bila kita terjemahkan ke dalam Bahasa Indonesia, Ekologi merupakan cabang ilmu biologi yang membahas tentang hubungan antara sesama mahluk hidup dan lingkungan fisik yang mengelilinginya. Dalam artian ini ekologi memiliki dua aspek yaitu mahluk hidup dan lingkungan. Karena ekologi di dasarkan pada mahluk hidup dan lingkungannya, maka ranah ekologi mempelajari hubungan antara individu (organisme) dengan sesama individu dan individu dengan lingkungan alam sekitarnya. Hubungan tersebut dapat berupa hubungan persaingan (kompetisi), salaing membantu (mutualisme) dan lain-lain. Ernst Haeckel di akhir abad ke 19 (1866) mengemukakan istilah ekologi yang berasal dari 2 kata yaitu oikos yang berarti rumah dan logos yang berarti ilmu2. Ilmu-ilmu yang berkaitan dengan rumah merupakan bentuk sederhana untuk mempelajari segala hal yang terdapat di dalam sebuah rumah atau tempat tinggal. Hal-hal tersebut antara lain bagaimana hubungan antara mahluk hidup, keterkaitannya dengan mahluk hidup yang lain, dan dampak yang ditimbulkan oleh mahluk hidup terhadap tempat tinggalnya. Jika kita kombinasikan kedua pengertian yang ada, maka ekologi dapat diartikan dengan ilmu yang mempelajari hubungan dan dampaknya serta keterkaitan antara individu dengan individu dan individu dengan lingkungan fisiknya dalam suatu wilayah ruang lingkup (rumah/ habitat).

EkosistemEkosistem berasal dari dua kata yaitu oikos (rumah) dan systima (sistem). Dari pengertian dua kata tersebut, ekosistem dapat diartikan sebagai suatu cara, proses, dan interaksi antara tiap komponen ekosistem (mahluk hidup dan lingkungannya) dalam suatu habitat (rumah) tertentu.

1 2

http://oxforddictionaries.com/definition/ecology?q=ecology http://www.etymonline.com/index.php?term=ecology

Ekosistem disebut sebagai sistem kehidupan atau sistem yang mandiri karena dalam sebuah ekosistem akan selalu memasuki keadaan seimbang walaupun jumlah komponennya berubah. Sebagai contoh pada ekosistem padang savana, ketika jumlah populasi kijang berkurang, maka populasi singa juga mungkin berkurang, namun ketika populasi singa berkurang, populasi kijang akan mulai meningkat. Hal ini menyatakan bahwa sistem ekosistem di padang savana dapat memulihkan dirinya sendiri (mandiri) Dalam ekosistem tidak hanya dibahas mengenai mahluk hidup (biotik) saja, namun komponen habitat yang merupakan benda mati (abiotik) juga dibahas. Oleh karena itu, sebuah ekosistem paling tidak harus disusun atas kumpulan biotik dan kumpulan abiotik. Mahluk hidup yang dibahas pun bergam. Ada yang mampu membuat makanannya sendiri (autotrof) dan ada yang tidak dapat membuat makanannya sendiri (heterotrof). Karena perkembangan Ilmu Pengetahuan dan Teknologi, maka Ekosistem pun terbagi menjadi dua, ada yang masih murni dan belum terkena campur tangan manusia (ekosistem alami) misalnya ekosistem hutan di pedalaman kalimantan dan papua, ada juga yang sudah terkena campur tangan manusia (ekosistem buatan) misalnya sawah dan aquarium sea world.

Prinsisp-prinsip ekosistem:1. Homeostatis : home rumah dan statis tetap, jadi prinsisp homeostatis merupakan kemampuan ekosistem untuk selalu berada dalam keadaan seimbang. 2. Toleransi yang Terbatas: jumlah populasi dan faktor abiotik dalam sebuah ekosistem tak akan lebih dari apa yang dibutuhkan oleh ekosistem untuk tetap seimbang

3. Faktor Pengontrol: Faktor pengontrol memungkinkan adanya pengawasan dalam ekosistem, pengontrolan ini meliputi pengontrolan faktor abiotik dan biotik. 4. Irreversibel: Ekosistem tidak mengalami proses balik. Dalam suatu ekosistem, bila makanan telah dimakan, maka ia tidak akan menjadi makanan lagi yang bentuknya sama. Ekosistem bersifat irreversibel, namun ekosistem bersifat cycle. 5. Ketergantungan Budaya: Ketergantungan budaya membuat beberapa ekosistem berubah pada suatu budaya tertentu.

Mahluk Hidup (Biotik)Mahluk hidup atau komponen biotik dalam kajian ekologi diurutkan mulai dari yang terkecil yaitu individu, populasi, dan komunitas. Dalam tiap urutan, mahluk hidup akan memegang peranannya masing-masing. Dalam tingkatan individu, mahluk hidup memiliki peran masing-masing, ada yang sebagai produsen, konsumen atau pengurai.

IndividuIndividu atau organisme (kadang juga disebut spesies) adalah mahluk biologi yang menyusun ekosistem. Dalam biologi, individu tersusun dari hal terkecil yaitu sel. Sel yang sama akan tersusun menjadi sebuah jaringan. Janringan yang berbeda namun memiliki keterikatan kerja yang sama akan membentuk organ. Organ berkumpul dan membentuk suatu sistem organ. Terakhir, sistem organsistem organ ini tersusun membentuk suatu organisme atau individu. (Sel) Sel otot polos (Jaringan) jaringan otot polos (Organ) Usus Halus (Sistem Organ) Pencernaan

(Organisme) Manusia. Manusia dan mahluk hidup lain sebagai individu akan salaing membutuhkan sehingga akan tercipta ketergantungan antar sesama individu. Ketergantungan ini terjadi dalam suatu ruang lingkup tertentu dan akan dibahas dalam bahsan ekosistem.

PopulasiPopulasi merupakan kumpulan mahluk hidup yang sejenis dalam suatu daerah tertentu dan waktu tertentu.3 Pengertian ini diusung berdasarkan jumlah mahlik hidup dalam sataun waktu tertentu dan wilayah tertentu tidak selalu sama. Sebagai contoh, dalam sebuah rawa pada tahun X terdapat 30 ekor buaya. Namun pada tahun Y, karena hujan tak kunjung datang, air di rawa tersebut mengering dan jumlah buaya hanya tinggal 15 ekor. Melihat dari contoh di atas, ada beberapa hal yang menyebabkan populasi berubah yaitu: 1. Natalitas: Kelahiran yaitu kemampuan bertambahnya suatu populasi. 2. Mortalitas: Kematian mempengaruhi berkurangnya suatu jumlah populasi 3. Migrasi: terdiri dari imigrasi & emigrasi Imigrasi adalah proses masuknya individu kedalam populasi, dan membentuk sekelompok baru/bergabung dengan lainnya. Emigrasi adalah keluarnya individu dari suatu bpopulasi untuk membentuk kelompok baru ditempat baru. 4. Kompetisi: Interaksi 2 individu/kelompok / populasi yang memperrebutkan sesuatu yang sama. 5. Predasi: Pemangsa dari oprganisme yang lebih kuat terhadap organisme yang lebih lemah . 6. Penyakit: Pemangsa bagian tubuh organisme yang lebih kecil seperti parasit yang menyebabkan organisme mangsanya jadi sakit bahkan mati.3

http://id.wikipedia.org/wiki/Populasi

KomunitasKomunitas tersusun dari berbagaimacam populasi. Sebagai contoh komunitas pantai akan tersusun dari populasi remis, populasi kepiting, populasi pohon kelapa, populasi lamun, dan populasi bakau. Komunitas memang dipandang sebagai kumpulan mahluk hidup tanpa memperhatiakan komponen abiotik penyusunnya. Dalam suatu komunitas dapat terjadi banyak interaksi saling ketergantungan. Jenis-jenis interaksi antar individu tersebut banyak jenisnyam, berikut beberapa interaksi yang sering terjadi antara lain: 1. Netralisme = tidak saling merugikan dan tidak saling menguntungkan (contohnya antara capung dengngan sapi) 2. Mutualisme = saling menguntungkan (antara kerbau dan burung jalak, antara bunga dan lebah) 3. Parasitisme = individu parasit diuntungkan sedangkan individu inang dirugikan (hubungan tali putri dengan tanaman tee-tehan) 4. Komensalisme = individu yang menumpang diuntungkan sedangkan individu yang ditumpang tidak diuntungkan dan tidak dirugikan. (bunga anggrek dengan tempat hidupnya, ikan remora dengan ikan hiu) 5. Protokooperatif = kerjasama antara 2 individu yang saling menguntungkan namun bila mereka di pisahkan, maka meeka tetap dapat hidup sendiri-sendiri (Sifatnya tidak harus) (jamur dan ganggang membentuk lumut kerak) 6. Predasi = hubungan antara pemangsa dan buruannya. (singa dan kijang, ikan dengan singa laut) 7. Kompetisi = hubungan mahluk hidup sejenis atau beda jenis dalam mendapatkan keperluan yang sama (antar sapi atau sapi dengan kambing sama-sama memperebutkan rumput untuk makanan)

8. Antibiosis = hubungan mahluk hidup dimana salah satunya menghambat pertumbuhan yang lain. (penicilin menghambat bakteri, gulma menghambat pertumbuhan dan perkembangan tanaman padi)

Lingkungan (Abiotik)Lingkungan dalam bahasan ini merupakan komponen abiotic (tidak hidup). Komponen ini dapat berupa zat-zat yang ada di sekitar kita. Komponen tersebut antara lain Tanah, Udara, Air, Cahaya Matahari, dan segala zat yang mendukung keterlangsungan ekosistem.

TanahTanah adalah bagian kerak bumi yang tersusun dari mineral dan bahan organik.4 Tanah sangat vital peranannya bagi semua kehidupan di bumi karena tanah mendukung kehidupan tumbuhan dengan menyediakan hara dan air sekaligus sebagai penopang akar. Struktur tanah yang berongga-rongga juga menjadi tempat yang baik bagi akar untuk bernapas dan tumbuh. Tanah juga menjadi habitat hidup berbagai mikroorganisme. Bagi sebagian besar hewan darat, tanah menjadi lahan untuk hidup dan bergerak.

Tanah, seperti yang telah disebutkan, mengandung unsur hara. Unsur hara ini berupa mineralmineral penting yang dibutuhkan oleh mahluk hidup terutama tumbuhan. Zat hara ini tersimpan dalam tanah dalam bentuk mineral-mineral seperti ammonia, carbon dan lain-lain.

UdaraUdara merujuk kepada campuran gas yang terdapat pada permukaan bumi. Udara bumi yang kering mengandungi 78% nitrogen, 21% oksigen, dan 1% uap air, karbon dioksida, dan gas-gas lain. Kandungan elemen senyawa gas dan partikel dalam udara akan berubah-ubah dengan ketinggian dari permukaan tanah. Demikian juga massanya, akan berkurang seiring dengan ketinggian. Semakin dekat4

http://id.wikipedia.org/wiki/Tanah

dengan lapisan troposfer, maka udara semakin tipis, sehingga melewati batas gravitasi bumi, maka udara akan hampa sama sekali. Apabila makhluk hidup bernapas, kandungan oksigen berkurang, sementara kandungan karbon dioksida bertambah. Ketika tumbuhan menjalani sistem fotosintesa, oksigen kembali dibebaskan.5

AirAir adalah senyawa yang penting bagi semua bentuk kehidupan yang diketahui sampai saat ini di bumi, tetapi tidak di planet lain. Air menutupi hampir 71% permukaan Bumi. Terdapat 1,4 triliun kilometer kubik (330 juta mil) tersedia di Bumi. Air sebagian besar terdapat di laut (air asin) dan pada lapisan-lapisan es (di kutub dan puncak-puncak gunung), akan tetapi juga dapat hadir sebagai awan, hujan, sungai, muka air tawar, danau, uap air, dan lautan es. Air dalam obyek-obyek tersebut bergerak mengikuti suatu siklus air, yaitu: melalui penguapan, hujan, dan aliran air di atas permukaan tanah (runoff, meliputi mata air, sungai, muara) menuju laut.6

Cahaya MatahariSinar matahari atau radiasi matahari adalah sinar yang berasal dari matahari. Tanaman menggunakan cahaya matahari untuk berfotosintesis dan membuat makanan. Tanpa cahaya matahari, takkan ada kehidupan di Bumi. Sinar Matahari bisa berakibat baik maupun buruk kepada kesehatan seseorang. Dalam terang, tubuh manusia memproduksi vitamin D sendiri. Terlalu lama terpajang sinar Matahari bisa menyebabkan kulit terbakar.7

Sinar matahari saat sampai di bumi masih membawa sinar ultra ungu dalam tiga jenis. UV-A, UV- B, dan UV-C.Dari ketiga sinar tersebut, UV-A memiliki dampak paling besar terhadap kesehatan manusia. UV-A dapat menembus lapisan atmosfer dengan baik dan dapat menembus kaca mobil/ gedung termasuk menembus tabir surya yang biasa dipakai di kulit. Berkebalikan dengan UV-A, UV-B

5 6

http://id.wikipedia.org/wiki/Udara http://id.wikipedia.org/wiki/Air 7 http://id.wikipedia.org/wiki/Cahaya_matahari

memiliki peranan penting bagi kesehatan manusia. UV-B akan mengaktifkan suatu zat kimia dalam kulit yang akan menyebabkan warna kulit menjadi gelap (hitam), namun zat ini berfungsi menangkal kanker kulit yang disebabkan salah satunya oleh UV-A.

Autotrof dan HeterotrofEkosistem dapat dibagi menjadi beberapa jenis. Berdasarkan makanannya (energi asalnya), komponen ekosistem dibedakan menjadi 2 yaitu: Autotrof = komponen penyususn ekosistem yang dapat membuat atau menghasilkan makanan (energi) sendiri. Contoh komponen autotrof adalah tumbuhan hijau di darat (rumput, herba, pohon) dan fitoplankton, ganggang, dan tumbuhan air di dalam air. Pengertian lain komponen autotroph adalah komponen penyusun ekosistem yang mampu mengubah energi dari radiasi matahari menjadi energy yang dapat dimanfaatkan oleh mahluk hidup di bumi. Heterotrof = komponen penyususn ekosistem yang tidak dapat membuat makanannya (energi) sendiri. Ia mendapatkan energi dari komponen autotrof. Heterotrof mencakup semua jenis mahluk hidup yang memakan tumbuhan hijau atau memakan fitoplankton juga memakan semua jenis hewan dan tumbuhan.

Kedudukan OrganismeEkosistem dapat dibagi menjadi beberapa jenis. Berdasarkan jenis komponen penyusunnya, komponen ekosistem dibedakan menjadi 4 yaitu: 1. Produsen = biasanya adalah komponen biotik (tumbuhan dan produsen lain). Produsen berfungsi mengubah energi yang diberikan oleh matahari dan lingkungan abiotik sekitarnya untuk diubah menjadi energi lain yang dapat digunakan oleh banyak komponen ekosistem lain. Produsen iasanya merupakan komponen autotroph.

2. Konsumen = berfungsi sebagai pengguna energi-energi yang telah dihasilkan oleh produsen. Konsumen dapat dibagi menjadi beberapa tingkat yaitu konsumen tingkat pertama yang biasanya berjenis herbivora, konsumen tingkat kedua yang biasnya berjenis karnivora atau insektivora, dan konsumen tingkat ketiga yang semuanya karnivora 3. Detritus/ detrivivor = komponen yang berfungsi menguraikan produsen atau konsumen yang sudah mati menjadi zat-zat organik yang kompleks. Contoh dari detritivor antara lain cacing, luwing, dan belatung 4. Dekomposer = berfungsi sebagai pengurai zat-zat organik hasil olahan detritus menjadi senyawa-senyawa sederhana seperti gas CO2, atau gas metana. Selanjutnya beberapa hasil dari dekomposer akan digunakan untuk menyuburkan tanah. Contoh dekomposer adalah bakteri dan jamur.

Aliran EnergiDalam sebuah ekosistem, aliran energi dan siklus materi merupakan suatu hal yang sangat penting. Energi dibutuhkan oleh semua mahluk hidup untuk beraktivitas. Aliran Energi menggambarkan bagaimana energi bisa ditransfer dan diubah dari bentuk energi matahari sedangkan siklus materi menggambarkan bagaimana materi-materi yang ada di bumi ini berpindah dari satu bentuk ke bentuk yang lain.

Aliran EnergiMatahari sebagai penghasil energi utama dalam hal ini memberikan energi ke seluruh permukaan bumi. Tanaman sebagai produsen kemudian mengubah sebagian kecil energi tersebut menjadi energi potensial yang tersimpan dalam tubuhnya. Konsumen tingkat pertama akan mendapatkan energi dengan memakan produsen. Namun jumlah energi yang konsumen tingkat pertama dapatkan tidak sebanyak energi matahari yang diserap oleh tumbuhan. Hal ini

karena energi yang diserap oleh tumbuhan tidak semuanya di ubah menjadi karbohidrat (energi tersimpan) melaikan digunakan sebagian untuk pertumbuhan dan perkembangan tumbuhan. Begitu pula saat konsumen tingkat kedua memakan konsumen tingkat pertama, tidak semua energi yang diserap oleh konsumen tingkat pertama akan pindah ke konsumen tingkat kedua. Proses tersebut berlangsung terus dan bentuk terakhir energi akan tersimpan di bumi.

Siklus MateriMateri yang menyusun tubuh organisme berasal dari bumf. Materi yang berupa unsurunsur terdapat dalam senyawa kimia yang merupakan Materi dasar makhluk hidup dan tak hidup. Siklus biogeokimia atau siklus organikanorganik adalah siklus unsur atau senyawa kimia yang mengalir dari komponen abiotik ke biotik dan kembali lagi ke komponen abiotik. Siklus unsur-unsur tersebut tidak hanya melalui organisme, tetapi jugs melibatkan reaksireaksi kimia dalam lingkungan abiotik sehingga disebut siklus biogeokimia. Siklus-siklus tersebut antara lain: siklus air, siklus oksigen, siklus karbon, siklus nitrogen, dan siklus sulfur. Siklus Air Air meliputi 2/3 bagian bumi. Jumlah air dalam bumi selalu tetap namun bentuknya berubahberubah dalam suatu siklus. Siklus air terdiri dari dua jenis, yaitu siklus air pendek dan siklus air panjang. Siklus air membutuhkan 2 jenis perubahan fisika yaitu menguap dan mengembun. Siklus air pendek merupakan siklus air yang menurunkan hujan di laut.google

Disebut pendek karena tempat air yang menguap dan tempat hujan turun dekat. Siklus air panjang merupakan siklus air yang menurunkan hujan di daerah dataran tinggi. Disebut panjang

karena tempat air yang menguap dan tempat hujan turun sangat jauh. Komponen alami yang mempengaruhi siklus air adalah panas matahari dan angin. Siklus Nitrogen Gas nitrogen banyak terdapat di atmosfer, yaitu 80% dari udara. Nitrogen bebas dapat ditambat/ difiksasi terutama oleh tumbuhan yang berbintil akar (misalnya jenis polongan) dan beberapa jenis ganggang. Nitrogen bebas juga dapat bereaksi dengan hidrogen atau oksigengoogle

dengan bantuan petir. Tumbuhan memperoleh

nitrogen dari dalam tanah berupa amonia (NH3), ion nitrit (N02- ), dan ion nitrat (N03- ). Beberapa bakteri yang dapat menambat nitrogen terdapat pada akar Legum dan akar tumbuhan lain, misalnya Marsiella crenata. Selain itu, terdapat bakteri dalam tanah yang dapat mengikat nitrogen secara langsung, yakni Azotobacter sp. yang bersifat aerob dan Clostridium sp. yang bersifat anaerob. Nostoc sp. dan Anabaena sp. (ganggang biru) juga mampu menambat nitrogen. Nitrogen yang diikat biasanya dalam bentuk amonia. Amonia diperoleh dari hasil penguraian jaringan yang mati oleh bakteri. Amonia ini akan dinitrifikasi oleh bakteri nitrit, yaitu Nitrosomonas dan Nitrosococcus sehingga menghasilkan nitrat yang akan diserap oleh akar tumbuhan. Selanjutnya oleh bakteri denitrifikan, nitrat diubah menjadi amonia kembali, dan amonia diubah menjadi nitrogen yang dilepaskan ke udara. Dengan cara ini siklus nitrogen akan berulang dalam ekosistem. Siklus karbon-oksigen Di atmosfer terdapat kandungan CO2 sebanyak 0.03%. Sumber-sumber CO2 di udara berasal dari respirasi manusia dan hewan, erupsi vulkanik, pembakaran batubara, dan asap pabrik serta pembakaran-pembakaran lain.

Karbon dioksida di udara dimanfaatkan oleh tumbuhan untuk berfotosintesis dan menghasilkan oksigen yang nantinya akan digunakan oleh manusia dan hewan untuk berespirasi. Hewan dan tumbuhan yang mati, dalam waktu yang lama akan membentuk batubara di dalam tanah. Batubara akan dimanfaatkan lagi sebagai bahan bakar yang juga menambah kadar C02 di udara. Di ekosistem air, pertukaran CO2 dengan atmosfer berjalan secara tidak langsung. Karbon dioksidagoogle

berikatan dengan air membentuk asam karbonat yang akan terurai menjadi ion bikarbonat. Bikarbonat adalah sumber karbon bagi alga yang memproduksi makanan untuk diri mereka sendiri dan organisme heterotrof lain. Sebaliknya, saat organisme air berespirasi, CO2 yang mereka keluarkan menjadi bikarbonat. Jumlah bikarbonat dalam air adalah seimbang dengan jumlah CO2 di air. Siklus Fosfor Di alam, fosfor terdapat dalam dua bentuk, yaitu senyawa fosfat organik (pada tumbuhan dan hewan) dan senyawa fosfat anorganik (pada air dan tanah). Fosfat organik dari hewan dan tumbuhan yang mati diuraikan oleh dekomposer (pengurai) menjadi fosfat anorganik. Fosfat anorganik yang terlarut di air tanah atau air laut akan terkikis dan mengendap di sedimen laut. Oleh karena itu, fosfatgoogle

banyak terdapat di batu karang dan fosil. Fosfat dari batu dan

fosil terkikis dan membentuk fosfat anorganik terlarut di air tanah dan laut. Fosfat anorganik ini kemudian akan diserap oleh akar tumbuhan lagi. Siklus ini berulang terus menerus.

Rantai Makanan dan Jaring-jaring makananRantai makanan adalah suatu urutan memakan dan dimakan dalam sebuah ekosistem. Bila diurutkan maka produsen akan menempati urutan pertama, kemudian produsen akan dimakan oleh konsumen tingkat pertama, kemudian konsumen tingkat pertama akan dimakan oleh konsumen tingkat kedua, dan seterusnya hingga berakir oleh dekomposer dan kembali di serap tumbuhan. Gabungan dari berbagai rantai makanan disebut jaring-jaring makanan. Dalam jaraing-jaring makanan, predikat konsumen dari suatu spesies dapat berubah. Misalnya ular dalam ekosistem sawah menjadi konsumen tingkat dua jika ia memakan tikus yang menjadi konsumen tingkat 1, namun jika ular itu memakan katak yang telah memakan belalang sawah, maka ular tersebut mendapat predikat konsumen tingkat 3. Rantai makanan merupakan bentuk umum dari siklus materi dan aliran energy. Dalam sebuah rantai makanan bisa dilihat bagaimana energy mengalir dari matahari sampai pengurai dan bagaimana materi terus melewati siklus materi.

Aliran energy Siklus materi

Manusia dan LingkunganManusia merupakan mahluk yang sangat terampil karena diciptakan dengan akal untuk berpikir. Dengan keterampilannya, manusia memiliki tingkat adaptasi yang tinggi dan tingkat membentuk budaya baru yang tinggi. Pada dasarnya perkembangan manusia bila diurut dari sejarah ada 4 tahapan yaitu: 1. Manusia nomadik adalah manusia yang hidupnya nomaden atau berpindah-pindah dan tidak tetap. Mereka memenuhi kebutuhannya dari lingkungan yang ada Ketika apa yang manusia butuhkan telah ahabis, maka ia berpindah ke tempat baru untuk memenuhi kebutuhannya 2. Manusia petani adalah manusia yang sudah mulai berfikir untuk mengembangbiakan apa yang ia makan. Oleh karena itu ia pun mulai tinggal tetap di suatu wilayah tertentu. 3. Manusia pengolah energi adalah manusia yang sudah mampu mengolah energi yang ada di alam untuk memenuhi kebutuhan hidupnya. Manusia berhasil menghasilkan listrik sebagai energi yang membuat mudah hampir seluruh segi kehidupan. 4. Manusia pengolah dan penyimpan informasi adalah manusia tipe modern. Manusia sudah mampu mengolah data menggunakan piranti canggih yang kita sebut komputer. Dengan bantuan alat-alat pengolah dan penyimpan data, manusia telah mampu membuat sistem yang ideal bagi beberapa ekosistem. Dalam perkembangannya, manusia memiliki banyak peran dalam mempengaruhi ekosistem. Peranan tersebut antara lain: 1. Manusia sebagai organisme dominan memiliki arti bahwa manusia adalah penguasa bumi ini. Hal ini dikarenakan Tuhan menciptakan manusia dengan akal yang mampu berpikir. Selain itu manusia diciptakan juga dengan nafsu yang tinggi yang tidak pernah merasa puas dengan apa yang ia dapatkan. Untuk mencapai kepuasan dan kenikmatan, kadang manusia merubah lingkungannya agar sesuai dengan kebutuhannya.

2. Manusia sebagai penyebab evolusi memiliki pengertian bahwa kebudayaan manusia secara alami mengubah suatu susunan organisme (evolusi mahluk hidup). Dengan menggunakan bahan bakar minyak terus menerus, maka asap kendaraan yang dihasilkan pun makin banyak. Hal ini dapat membuat ngengat putih menjadi ngengat hitam. Selain itu dampak evolusi juga terdapat dalam sistem alami seperti evolusi cahaya matahari yang masuk, evolusi pemanasan global, evolusi iklim/ cuaca, dan evolusi hama. 3. Manusia dan mahluk hidup lainnya menghasilkan kotorn baik sebagai sel mati atau feses. Namun manusia membuang sesuatu yang lain, manusia membuang zat organik atau zat non organik yang memerlukan waktu yang lampat untuk di dekomposisi. Zat tersebut antar lain plastik, pvc, dsb. Seperti dikatakan sebelumnya bahwa ekosistem akan selalu mencari titik setimbangnya, bumi pun perlahan-lahan mencari keseimbangannya sendiri. Manusia hanya membantu sedikit dan lebih banyak membuat bumi makin tidak seimbang. Sebuah video di YouTube dengan judul Earth After People menggambarkan bahwa bumi kita akan kembali hijau dan keseimbangan ekosistem seperti awal bumi siap ditempati setelah 10.000 tahun setelah tidak ada lagi manusia.

Ekosistem dan Sistem SosialEkosistem dan Sistem sosial memiliki keterkaitan erat. Faktor-faktor ekosistem seperti yang sudah dijelaskan adalah faktor abiotik, faktor biotik, faktor heterotrof, faktor autotrof, dan kedudukan spesies sebagai produsen, konsumen, detritivor, dan dekomposer. Sedangkan faktor-faktor sosial dalam sistem sosial meliputi interaksi antara mahluk hidup, misalnya manusia dan manusia, atau antara hewan satu spesies dalam populasinya. Hubungan timbal balik antara ekosistem dan sistem sosial sangat erat. Ekosistem merupakan wadah untuk berlangsungnya interaksi sosial. Demikian pula sebaliknya, Interaksi sosial akan menciptakan sesuatu untuk ekosistem (bisa berupa perbaikan atau penrusakan). Semua akan saling mempengaruhi. Saat suatu budaya di sebuah sistem sosial terbentuk, maka ekosistem akan mencari

keseimbangan barunya. Saat ekosistem mencari keseimbangan barunya, maka sistem sosial harus mengalami perubahan kembali.

Telah tampak kerusakan di darat dan di laut disebabkan karena perbuatan tangan manusia, supaya Allah menjadikan mereka merasakan sebagian dari (akibat) perbuatan mereka, agar mereka kembali (ke jalan yang benar (Q.S. Ar Rum:41)

Daftar PustakaCampbell.2002.Biologi Jilid III.Jakarta Erlangga Tim Dosen.2011.Bahan Ajar Ilmu Kealaman Dasar.Jakarta: UPT MKU http://oxforddictionaries.com/definition/ecology?q=ecology http://www.etymonline.com/index.php?term=ecology http://id.wikipedia.org/wiki/Populasi http://id.wikipedia.org/wiki/Tanah http://id.wikipedia.org/wiki/Udara http://id.wikipedia.org/wiki/Air http://id.wikipedia.org/wiki/Cahaya_matahari http://www.google.com http://kambing.ui.ac.id/bebas/v12/sponsor/Sponsor-Pendamping/Praweda/Biologi/0032%20Bio%2017c.htm

LampiranPertanyaan dan Jawaban saat Diskusi1. P (Oleh Tri Indah): Bagaimana siklus fosfor? Dari mana ia mulai dan dimana ia berakhir? J: Siklus Fosfor dan siklus materi lain merupakan siklus yang bisa dikatakan tidak memiliki awal dan tidak memiliki akhir. Namun jika kita tetap ingin mengetahui dari mana awalnya, maka kita bisa memulai dari senyawa fosfor yang terdapat dalam komponen abiotic seperti tanah. Ia akan digunakan oleh tumbuhan untuk perkembangannya. Saat tumbuhan mati atau dimakan oleh konsumen tingkat pertama, maka jasad nya akan terurai dan fosfornya akan kembali ke tanah. 2. P (oleh Ayu Nilasari): Bagaimana siklus nitrogen? Bagaimana peran petir dalam siklus nitrogen? J: Siklus nitrogen merupakan siklus yang paling memiliki banyak cara. Siklus terpendeknya terjadi saat senyawa nitrogen bebas terkena aliran listrik berarus tinggi (petir). Pada saat terjadi petir, nitrogen dapat berikatan dengan oksigen menjadi nitrooksida atauu berkaitan dengan hydrogen menjadi ammonia. Selanjutnya zat-zat ini akan masuk ke dalam tanah dan diuraikan oleh bakteri atau digunakan oleh tumbuhan untuk tumbuh. Nitrogen akan dibebaskan kembali ke udara. 3. P (Oleh Dewi Tirtasari) : Apakah siklus karbon-oksigen saat ini masih sama dengan siklus karbonoksigen di masa dulu? J: Siklus karbon-oksigen tak pernah berubah, yang berubah hanyalah tingkat konsentrasi oksigen dan karbon. Hal ini terjadi saat jumlah pohon yang seharusnya mengolah karbon berkurang karena banyaknya penebangan dan pengurangan lahan hijau. 4. P (Oleh Dewi Tirtasari): Apa saja pengaruh perubahan iklim terhadap individu? J: Perubahan iklim terhadap individu akan sangat terlihat jelas. Saat ini iklim di Indonesia sulit diprediksi. Musim hujan dan musim panas sudah tidak sesuai perhitungan lama yang kita anut. Efeknya masyarakat atau individu kurang persiapan dalam menghadapi perubahan iklim sehingga banyak yang terkena penyakit pancaroba.