HUBUNGAN INDEKS MASSA TUBUH (IMT) DAN AKTIFITAS FISIK

DENGAN DERAJAT NYERI DISMENOREA PRIMER PADA SISWI

DI SMA MUHAMMADIYAH 1 SRAGEN

Skripsi Diajukan untuk Memperoleh Gelar Sarjana Pendidikan

pada Program Studi Fisioterapi Fakultas Ilmu Kesehatan

Disusun Oleh :

HARYATMI WULANDARI

J120171037

PROGRAM STUDI S1 FISIOTERAPI

FAKULTAS ILMU KESEHATAN

UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH SURAKARTA

2019

ii

HALAMAN PRASYARATAN GELAR

HUBUNGAN INDEKS MASSA TUBUH (IMT) DAN AKTIFITAS FISIK

DENGAN DERAJAT NYERI DISMENOR PRIMER PADA SISWI

DI SMA MUHAMMADIYAH 1 SRAGEN

Skripsi ini dibuat untuk memperoleh gelar sarjana fisioterapi

Dalam Program Studi S1 Fisioterapi

Fakultas Ilmu Kesehatan

Universitas Muhammadiyah Surakarta

Diajukan Oleh:

HARYATMI WULANDARI

J120171037

Hari : Selasa

Tanggal : 12 Februari 2019

PROGRAM STUDI S1 FISIOTERAPI

FAKULTAS ILMU KESEHATAN

UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH SURAKARTA

2019

vi

MOTTO

“Maka sesungguhnya bersama kesulitan itu ada kemudahan”

Q.S Al Insyirah 5

“Barang Siapa belum merasakan pahitnya belajar walau sebentar, maka akan

merasakan hinanya kebodohan sepanjang hidupnya”

Imam Asy Syafi’i

vii

UCAPAN TERIMA KASIH

Skripsi ini saya persembahkan kepada:

Orangtua, adik, suami, anak, ibu wahyuni, teman kerja, teman kuliah yang telah

memberikan dukungan dan motivasi kepada penulis.

viii

KATA PENGANTAR

Puji syukur penulis panjatkan kepada Allah SWT atas limpahan rahmat, nikmat

dan hidayah Nya sehingga penulis dapat menyelesaikan penyusunan Skripsi ini

dengan judul “Hubungan Indeks Massa Tubuh (IMT) dan Aktifitas Fisik dengan

Derajat Nyeri Dismenorea Primer Pada Siswi Di SMA Muhammadiyah 1

Sragen” yang disusun untuk memenuhi sebagian persyaratan dalam menyelesaikan

program Studi Sarjana Fisioterapi Fakultas Ilmu Kesehatan Univesitas

Muhammadiyah Surakarta.

Penulis menyadari bahwa dalam proses penyusunan skripsi ini banyak sekali

mengalami kendala, namun berkat bantuan, bimbingan dan kerja sama dari berbagai

pihak, kendala yang dihadapi tersebut dapat diselesaikan dengan baik. Untuk itu,

penulis menyampaikan ucapan terima kasih dan penghargaan kepada para pihak,

diantaranya adalah sebagai berikut,

1. Bapak Dr. Sofyan Anif, M.Si., selaku Rektor Universitas Muhammadiyah

Surakarta.

2. Ibu Dr. Mutalazimah, S.KM., M.Kes, Dekan Fakultas Ilmu Kesehatan

Universitas Muhammadiyah Surakarta.

3. Ibu Isnaini Herawati, S.Fis., S.Pd., M.Sc. selaku ketua Program Studi

Fisioterapi Fakultas Ilmu Kesehatan Universitas Muhammadiyah Surakarta.

4. Ibu Wahyuni, S.Fis., M.Kes. selaku pembimbing Skripsi, yang telah

memberikan bimbingan, dukungan, masukan serta arahan kepada penulis.

ix

5. Seluruh dosen dan staf Program studi Fisioterapi Fakultas Ilmu Kesehatan

Universitas Muhammadiyah Surakarta.

6. Bapak Suyadi, S.Pd., M.M., Kepala Sekolah SMA Muhammadiyah 1 Sragen.

7. Kedua Orangtuaku, kedua adikku, suamiku dan Anakku yang telah memberi

cinta kasih, dukungan dan do’a untuk penulis.

8. Keluarga Instalasi Rehabilitasi Medik RSUD dr.Soehadi Prijonegoro Sragen,

terimakasih sudah memberikan dukungan penulis.

9. Keluarga IPI (Dila, Hasti dan Erma), Mas Teguh, Mas Pandu, Santri, Rian,

Roro, Siwi, Cuss dan Vava yang banyak memberikan bantuan dan dukungan

kepada penulis.

10. Kepada seluruh teman-teman di Program Studi Fisioterapi Fakultas Ilmu

Kesehatan Universitas Muhammadiyah Surakarta.

Harapan penulis dalam penyusunan skripsi ini adalah semoga dapat bermanfaat

bagi penulis pribadi dan juga bagi pembaca dan masyarakat pada umumnya untuk

dapat menambah pengetahuan bersama. Oleh karena itu, masukan berupa kritik dan

saran yang sifatnya membangun selalu penulis harapkan demi perbaikan yang lebih

baik.

Surakarta, Februari 2019

Penulis

x

ABSTRAK

PROGRAM STUDI S1 FISIOTERAPI

FAKULTAS ILMU KESEHATAN

UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH SURAKARTA

Skripsi, 12 Februari 2019

58 Halaman

Haryatmi Wulandari / J120171037

“HUBUNGAN INDEKS MASSA TUBUH (IMT) DAN AKTIFITAS FISIK

DENGAN DERAJAT NYERI DISMENOR PRIMER PADA SISWI DI SMA

MUHAMMADIYAH 1 SRAGEN”

(Dibimbing oleh Wahyuni, S.Fis., M.Kes.)

Latar Belakang: Salah satu perubahan biologis yang terjadi pada remaja wanita

usia 10-16 tahun adalah mengalami haid. Secara medis, haid merupakan proses

alami yang dialami wanita, yaitu terjadinya proses pendarahan yang disebabkan

luruhnya dinding rahim sebagai akibat tidak adanya pembuahan. Nyeri perut saat

haid (dismenor) yang dirasakan setiap wanita berbeda-beda, ada yang sedikit

terganggu namun ada pula yang sangat terganggu hingga tidak dapat menjalankan

aktivitas sehari-hari dan membuatnya harus istirahat bahkan terpaksa absen dari

sekolah/ pekerjaan.

Tujuan: Menganalisis hubungan antara indeks massa tubuh (IMT) dan aktifitas

fisik dengan derajat nyeri dismenor primer pada siswi di SMA Muhammadiyah 1

Sragen.

Manfaat Penelitian: Untuk mengetahui hubungan antara indeks massa tubuh

(IMT) dan aktifitas fisik dengan derajat nyeri dismenor primer.

Metode Penelitian: Jenis penelitian ini adalah penelitian kuantitatif dengan

pendekatan cross sectional. Teknik pengambilan sample adalah purposive

sampling, yaitu sebanyak 60 responden. Alat ukur penelitian menggunakan

timbangan badan (kilogram) serta pengukuran tinggi badan menggunakan stature

meter. Pengukuran nyeri menggunakan VAS dan penilaian aktifitas fisik

menggunakan IPAQ. Uji statistik yang digunakan adalah chi square.

Hasil Penelitian: Hasil uji chi square antara indeks massa tubuh dengan nyeri

dismenorea primer menunjukan p-value adalah 0,011. Hasil uji chi square antara

aktifitas fisik dengan nyeri dismenor primer menunjukan p-value adalah 0,045.

Kesimpulan: Ada hubungan antara indeks massa tubuh (IMT) dan aktifitas fisik

dengan derajat nyeri dismenor primer pada siswi di SMA Muhammadiyah 1

Sragen.

Kata Kunci: IMT, Aktifitas Fisik dan dismenor primer

xi

ABSTRACT

BACHELOR PROGRAM OF PHYSIOTHERAPY DEPARTMENT

FACULTY OF HEALTH SCIENCE

UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH SURAKARTA

Thesis, February 12th

2019

58 pages

Haryatmi Wulandari / J120171037

“RELATIONSHIP OF BODY MASS INDEX (BMI) AND PHYSICAL

ACTIVITIES WITH THE PRIMARY DISMENOREA PAIN DEGREES IN

STUDENTS AT SENIOR HIGH SCHOOL MUHAMMADIYAH 1

SRAGEN”

(Counseled by Wahyuni, S.Fis., M.Kes.)

Background: One of the biological changes that occur in adolescent girls aged

10-16 years is experiencing menstruation. Medically, menstruation is a natural

process experienced by women, namely the occurrence of the bleeding process

caused by the collapse of the uterine wall as a result of the absence of fertilization.

Abdominal pain during menstruation (dysmenorrhoea) that is felt by each woman

is different, some are slightly disturbed but some are very disturbed so they cannot

carry out daily activities and make them have to rest and even be forced to miss

school or work.

Purpose: Analyzed the relationship between body mass index (BMI) and physical

activity with the degree of pain in primary dysmenorrhea in female students at

Senior High School of Muhammadiyah 1 Sragen.

Aim of Research: To determine the relationship between body mass index (BMI)

and physical activity with the degree of pain in primary dysmenorrhea.

Research Method: This research is quantitative research with a cross sectional

approach. The sampling technique is purposive sampling, which is as many as 60

respondents. The research measuring instrument uses a body scale (kilograms)

and a height measurement using a stature meter. Pain measurement using VAS

and assessment of physical activity using IPAQ. The statistical test used is chi

square.

Result: The results of the chi square test between body mass index and primary

dysmenorrhoea pain showed p-value was 0.011. The results of the chi square test

between physical activity and the pain of primary dysmenorrhoea showed that the

p-value was 0.045.

Conclusion: There is a relationship between body mass index (BMI) and physical

activity with the degree of pain in primary dysmenorrhea in female students at

Senior High School of Muhammadiyah 1 Sragen.

Keywords: BMI, physical activity and primary dysmenorrhea

xii

DAFTAR ISI

Halaman

HALAMAN JUDUL .......................................................................................... i

HALAMAN PRASYARATAN GELAR ......................................................... ii

HALAMAN PERSETUJUAN .......................................................................... iii

HALAMAN PENGESAHAN ........................................................................... iv

HALAMAN PERNYATAAN ...........................................................................v

MOTTO ............................................................................................................ vi

UCAPAN TERIMA KASIH ............................................................................ vii

KATA PENGANTAR ..................................................................................... viii

ABSTRAK .........................................................................................................x

ABSTRACT ...................................................................................................... xi

DAFTAR ISI .................................................................................................... xii

DAFTAR TABEL ............................................................................................ xiv

DAFTAR LAMPIRAN .....................................................................................xv

BAB I PENDAHULUAN ..................................................................................1

A. Latar Belakang ....................................................................................1

B. Rumusan Masalah ...............................................................................6

C. Tujuan Penelitian ................................................................................6

D. Manfaat Penelitian ..............................................................................6

BAB II LANDASAN TEORI ............................................................................8

A. Tinjauan Pustaka .................................................................................8

B. Tinjauan Teori ....................................................................................11

C. Kerangka Pikir ...................................................................................31

D. Kerangka Konsep ...............................................................................32

E. Hipotesa .............................................................................................32

BAB III METODE PENELITIAN....................................................................33

A. Pendekatan Penelitian ........................................................................33

B. Tempat Penelitian ..............................................................................33

C. Langkah-langkah Penelitian ...............................................................33

D. Metode Pengumpulan Data ................................................................35

E. Populasi dan Sampel Penelitian .........................................................36

xiii

F. Variabel Penelitian .............................................................................37

G. Definisi Konseptual ...........................................................................37

H. Definisi Operasional ..........................................................................39

I. Teknik Analisis Data ..........................................................................41

BAB IV HASIL DAN PEMBAHASAN ..........................................................43

A. Hasil ....................................................................................................43

B. Pembahasan .........................................................................................49

C. Keterbatasan Penelitian .......................................................................56

BAB V KESIMPULAN DAN SARAN ............................................................54

A. Kesimpulan .........................................................................................54

B. Saran....................................................................................................54

DAFTAR PUSTAKA

LAMPIRAN

xiv

DAFTAR TABEL

Tabel Halaman

1. Standar Antropometri Anak Umur 5-18 tahun ........................................ 25

2. Distribusi frekuensi responden berdasarkan berat badan ........................ 44

3. Distribusi frekuensi responden berdasarkan tinggi badan ....................... 45

4. Distribusi frekuensi responden berdasarkan kategori IMT ..................... 46

5. Distribusi frekuensi responden berdasarkan kategori nyeri diam ........... 46

6. Distribusi frekuensi responden berdasarkan kategori nyeri gerak .......... 46

7. Distribusi frekuensi responden berdasarkan kategori aktifitas fisik ....... 47

8. Tabel uji chi square hubungan IMT dengan dismenor primer ................ 48

9. Tabel uji chi square hubungan aktifitas fisik dengan dismenor primer .. 49

xv

DAFTAR LAMPIRAN

Lampiran

1. Fotocopy Surat Izin Penelitian

2. Fotocopy Surat Keterangan telah melakukan penelitian

3. Ethical Clearance

4. Informed Consent

5. Lembar Wawancara Penelitian

6. Form Pengukuran Nyeri

7. International Physical Activity Questionnaire (IPAQ)

8. Rekapitulasi Data Hasil Penelitian

9. Hasil Output Uji Statistik

10. Dokumentasi

11. Daftar Riwayat Hidup