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”Historia forense vs historia actual: la recuperación del presente en el nuevo paradigma historiográfico" por Julio Pérez Serrano. II Jornadas de Historia del Presente, Córdoba, 13 de marzo de 2013.TRANSCRIPT
HISTORIA FORENSE vs. HISTORIA ACTUAL HISTORIA FORENSE vs. HISTORIA ACTUAL LA RECUPERACIÓN DEL PRESENTE EN EL NUEVO LA RECUPERACIÓN DEL PRESENTE EN EL NUEVO
PARADIGMA HISTORIOGRÁFICO PARADIGMA HISTORIOGRÁFICO
Julio Pérez SerranoJulio Pérez SerranoUniversidad de CádizUniversidad de Cádiz
CEP CÓRDOBA, 13 MARZO 2013
CEP CÓRDOBA, 13 MARZO 2013
1. Distanciamiento 2. Procesos acabados3. Singularidad del acontecimiento4. Sacralización del documento5. Asepsia social 6. Irresponsabilidad del historiador7. Saber humanístico
La Historia forenseLa Historia forense
CEP CÓRDOBA, 13 MARZO 2013
CEP CÓRDOBA, 13 MARZO 2013
CEP CÓRDOBA, 13 MARZO 2013
1. La recuperación del presente (ciencia social)2. Ecohistoria (España como ecosistema humano)3. Historia regional (autonómica)4. Historia comparada (crisis, transiciones, modernizaciones…)5. Historia crítica (alejamiento de la demagogia)6. Historia con sujeto (fuentes de la memoria)7. Historia global
El paradigma de la Historia ActualEl paradigma de la Historia Actual
1. España desde 1. España desde 1931 a la actualidad: una 1931 a la actualidad: una
visión globalvisión global
Medina Sidonia, abril de 1934
Almería, abril de 2011
1. La Historia Actual de España1. La Historia Actual de España
1. El contexto histórico
- La coyuntura de la crisis del franquismo (1968-75)- La visión crítica del fracaso de España (1976-85)- La euforia por la entrada en Europa (1986-2005)- El pesimismo ante la crisis (desde 2006)
2. El contexto historiográfico
- El hispanismo extranjero (1960-1970)- José Martínez y Ruedo Ibérico (1961-1982)- Manuel Tuñón y los Coloquios de Pau (1970-1980)- Los historiadores cortesanos (desde 1980)- La Red de Historia Actual (desde 2000)
CEP CÓRDOBA, 13 MARZO 2013
2. Los hispanistas extranjeros2. Los hispanistas extranjeros
- Superan el discurso ideológico de la “Cruzada nacional” (historiadores franquistas hasta 1975)
- Idea de “Guerra Civil” entre españoles (desde 1975):- La guerra fue una locura colectiva- Todos fueron igualmente responsables- El alma de España es trágica y violenta- No debe repetirse (pedagogía de la reconciliación)- La guerra tiene raíces profundas en el ser español- Olvido y perdón
Tratamiento ideológico (consensual) de la Historia Actual
CEP CÓRDOBA, 13 MARZO 2013
Pierre VILAR (1906-2003)Pierre VILAR (1906-2003)
His toire de l’Espagne (Paris, PUF, 1947), colección “Que sais-je?”, núm. 275, 134 paginas. - Doce reediciones hasta 1983, - Traducción castellana: Paris, Librairie Espagnole, 1959 - Edición española: Barcelona, Crítica, 1978 (a cargo de Manuel Tuñón de Lara). - Se ha traducido a 10 lenguas.
CEP CÓRDOBA, 13 MARZO 2013
Hugh THOMAS (1931)Hugh THOMAS (1931)
The S panish Civil War (1961)- Cinco ediciones hasta 2011.- Edición española: Barcelona, Grijalbo, 1978. - Se ha traducido a 15 lenguas.
CEP CÓRDOBA, 13 MARZO 2013
Gabriel JACKSON (1921)Gabriel JACKSON (1921)
The S panish Republic and the Civil War, 1931-1939 (Princeton, 1965)- Traducción castellana: México, Grijalbo, 1967. - Edición española: Barcelona, Crítica, 1976.
CEP CÓRDOBA, 13 MARZO 2013
Ian GIBSON (1939)Ian GIBSON (1939)
La repres ión nacionalis ta de Granada en 1936 y la muerte de Federico García Lorca (1971)- Edición en español: Paris, Ruedo Ibérico, 1971. - Traducción al inglés: London, WH Allen, 1972.
CEP CÓRDOBA, 13 MARZO 2013
The S panish Labyrinth: an account of the social and political background of the Civil War (Cambridge, 1943)- Traducción castellana: Paris, Ruedo Ibérico, 1962.
Gerald BRENAN (1894-1987)Gerald BRENAN (1894-1987)
CEP CÓRDOBA, 13 MARZO 2013
Stanley G. PAYNE (1934)Stanley G. PAYNE (1934)
Falange: A His tory of S panish Fascism (1961)- Traducción castellana: Paris, Ruedo Ibérico, 1965.
The Spanish Revolution (1970)- Edición española: Cerdanyola, Argos Vergara, 1977.
La Revolución y la Guerra Civil española (1976)- Edición española: Gijón, Júcar, 1976.
CEP CÓRDOBA, 13 MARZO 2013
Raymond CARR (1919)Raymond CARR (1919)
S pain, 1808-1939 (Oxford, 1966)
- Diez ediciones hasta 2011.- Edición española: Barcelona, Ariel, 1969- España, 1808-1975: Barcelona, Ariel, 1982. - España, 1808-2008 (2009), con epílogo de Juan Pablo Fusi sobre el periodo 1975-2008.
The Spanish Tragedy: the Civil War in Perspective (London, 1977)- Edición española: Madrid, Alianza, 1986
CEP CÓRDOBA, 13 MARZO 2013
2. La obra de Éditions Ruedo Ibérico2. La obra de Éditions Ruedo Ibérico
- Cauce para “otra historia” en español, desde París- Información veraz de la situación de España- Publica libros de hispanistas ya en la década de 1960- Publica visiones críticas de autores españoles:
- La “otra España”- Los derrotados de la guerra- Orientación radical y libertaria- Antifranquismo- Pedagogía democrática
Tratamiento crítico (comprometido) de la Historia Actual
CEP CÓRDOBA, 13 MARZO 2013
La obra de Ruedo IbéricoLa obra de Ruedo Ibérico
José Martínez Guerricabeitia (1921-1986)
http://www.ruedoiberico.org/blog/2009/06/entrevista-a-jose-martinez-en-tve/
- Ruedo Ibérico (1961-1982)http://www.ruedoiberico.org/
- Cuadernos de Ruedo Ibérico (París 1965-1977 Barcelona 1979)
CEP CÓRDOBA, 13 MARZO 2013
José Manuel Naredo y Joan Martínez Alier (1977)
CEP CÓRDOBA, 13 MARZO 2013
Carlos Barral y José Martínez (1978)
CEP CÓRDOBA, 13 MARZO 2013
Josep Tarradellas y José Martínez (1978)
CEP CÓRDOBA, 13 MARZO 2013
3. El aporte de Manuel Tuñón y los 3. El aporte de Manuel Tuñón y los Coloquios de PauColoquios de Pau
- Foro de renovación historiográfica en la década de 1970- Reivindican la Historia social y el marxismo vs historia factual- Difunden los debates historiográficos franceses de los setenta- Red de sociabilidad académica- Nueva generación de historiadores- Pedagogía democrática para la Transición- Vínculo con la oposición moderada (PCE)
Tratamiento pragmático (académico) de la Historia Actual
CEP CÓRDOBA, 13 MARZO 2013
La obra de Manuel TuñónLa obra de Manuel Tuñón
Manuel Tuñón de Lara (1915-1997)
- Coloquios de Historia Contemporánea de España, en l’Université de Pau (1970-1980)
CEP CÓRDOBA, 13 MARZO 2013
4. Los historiadores cortesanos4. Los historiadores cortesanos
- Centrados en Madrid: UNED, UCM, UAM, UC3, URJ- Reproducen la dicotomía de los partidos dinásticos- Influencia académica y mediática (intelectuales orgánicos)- Legitiman la monarquía por la reconciliación nacional- Visión edulcorada del franquismo (modernizador)- Fabrican el paradigma de la “modélica transición”- Patriotismo constitucional (Habermas): reinventan la Nación
Nueva España moderna, democrática y europeísta- Pedagogía europea (tesis de la normalidad)- Sostienen la política conmemorativa (1788, 1492, 1998, 1812)- Vínculos con el poder económico/editorial
Tratamiento político (orgánico) de la Historia Actual
CEP CÓRDOBA, 13 MARZO 2013
Javier TusellJavier TusellUNEDUNED
Santos JuliáSantos JuliáUNEDUNED
Manuel Pérez Manuel Pérez LedesmaLedesma
UAMUAM
Carlos Seco Carlos Seco SerranoSerrano
UCMUCM
JuanJuan Pablo FusiPablo FusiUCMUCM
Antonio ElorzaAntonio ElorzaUCMUCM
Álvaro SotoÁlvaro SotoUAMUAM
CEP CÓRDOBA, 13 MARZO 2013
5. La Red de Historia Actual5. La Red de Historia Actual
- Desde la periferia: HaD , SHA, NPC - Grupos de Universidades periféricas: SHFT, SHTP, GIHTP, GEHA- Sociabilidad académica internacional intensa- Eje Francia-España-América Latina- Posiciones plurales, conviven críticas y oficiales- Nacen revisando el paradigma de la Transición- Incorporan el estudio crítico del Franquismo: memoria histórica- Recursos propios (revistas, másteres…)- Nuevos temas: globalización, historia ambiental…- Alejamiento de las conmemoraciones y de la historia oficial
Tratamiento plural (revisionista) de la Historia Actual
CEP CÓRDOBA, 13 MARZO 2013
UERJ, 27 NOV 2012
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Congresos Internacionales y Jornadas sobre la TransiciónCongresos Internacionales y Jornadas sobre la Transición
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UERJ, 27 NOV 2012
Seminarios Internacionales Nuestro Patrimonio ComúnSeminarios Internacionales Nuestro Patrimonio Común
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EXPERTO EN INVESTIGACIÓN Y GESTIÓN EXPERTO EN INVESTIGACIÓN Y GESTIÓN DE LA HISTORIA ACTUALDE LA HISTORIA ACTUALMódulo 1: Globalización y relaciones internacionales contemporáneasMódulo 2: Procesos de modernización en el mundo actualMódulo 3: Historia, sociedad y medio ambienteMódulo 4: Diseño y gestión de proyectos
EXPERTO EN ENSEÑANZA Y EXPERTO EN ENSEÑANZA Y COMUNICACIÓNCOMUNICACIÓNMódulo 1: La Historia Actual y su anclaje curricular en la enseñanza secundariaMódulo 2: Didáctica de las ciencias sociales: una morada hacia y desde el presenteMódulo 3: Recursos patrimoniales y museísticosMódulo 4: Recursos literarios, audiovisuales y digitales
UERJ, 27 NOV 2012
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