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Ernesto Orlando Parra Cañón Tutor DORANCE GIRALDO BERMUDEZ ESTUDIANTE UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA FLORENCIA CAQUETÁ 2013 Herramienta elearning

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Page 1: Herramienta elearning

Ernesto Orlando Parra Cañón

Tutor

DORANCE GIRALDO BERMUDEZ

ESTUDIANTE

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA

FLORENCIA CAQUETÁ

2013

Herramienta elearning

Page 2: Herramienta elearning

Ø ¿QUE ES?:

Claroline es un software de código abierto para implementar fácilmente una plataforma dedicada al aprendizaje y la colaboración en línea. Disponible en varios idiomas, Claroline puede ser descargado e instalado libremente.

CLAROLINE

Page 3: Herramienta elearning

1. Acceder a la página de inicio de la plataforma(http://enlinea.umss.edu.bo/claroline).

2. En la parte superior derecha de la pagina Web, esta la sección de“Autenticación” con los campos respectivos.

3. Presionar el botón “Entrar al sistema”.

4. Luego se mostrara su Pagina principal de usuario que consiste en unapagina personalizada por cada usuario de la plataforma conteniendoinformación como el listado de cursos, opciones de configuración personal,anuncios.

¿Como se ingresa?

Page 4: Herramienta elearning

El Instrumento de Mejora de Claroline recuperará los datos de suinstalación anterior Claroline y los pondrá a ser compatible con la nuevaversión Claroline. Esta mejora procede en tres pasos:

1. Esto hará que la plataforma anterior cambie los ajustes principales y losrenovara por los nuevos archivos de configuración.

2. Esto hará que los principales componentes de Claroline (el usuario,categorías de curso, la lista de curso...) sean compatibles con la nuevaestructura de datos.

3. Esto pondrá al día uno por uno cada dato del curso (directorios, mesasde base de datos.

¿Como se actualiza?

Page 5: Herramienta elearning

Publicar documentos en cualquier formato: Word (doc), pdf, html, vídeo, etc.

Administrar foros de discusión tanto públicos como privados.

Administrar listas de enlaces.

Crear grupos de estudiantes.

Confeccionar ejercicios.

Estructurar una agenda con tareas y plazos.

Hacer anuncios, vía correo electrónico por ejemplo.

Gestionar los envíos de los estudiantes: documentos, tareas, trabajos, etc.

Crear y guardar chats.

participación

Page 6: Herramienta elearning

Elimina de manera definitiva el límite de la Distancia, El estudiante virtual

maneja de forma personal el tiempo que debe utilizar para cumplir con sus

responsabilidad académica El inconveniente que se ocasiona cuando le toca

compartir grupo con personas con faltas de compromiso objetivo trazado .A la

hora de realizar las evaluaciones o Quiz, uno decide a qué hora los presenta, Si

ningún tipo de presión. Se relaciona uno con personas de otras ciudades, los

cuales pueden compartirle cosas nuevas de su región. En momento de

presentar las lecciones y Quices, se entera uno de manera instantánea del

resultado de la misma Fortalezas del Campus Aspectos a mejorar del Campus

Es una entidad a nivel nacional con respaldo del estado. Posee un cuerpo

administrativo y tutorial bien capacitado, Ser mas puntuales en el reporte de

calificaciones Tiene su respectiva licencia de funcionamiento acreditada en

todos sus programas que ofrece.

Algunos tutores no responden a la hora que seles solicita.

Ventajas y desventajas del

campus virtual de la UNAD