grafic monitorizare si control sem1 2014 2015

INSPECTORATUL ~COLAR JUDETEAN DOLJ Str. Ion Maiorescu Nr. 6, 200760 Craiova, Telefon 0251/420961; 0351/407395 (407397) Fax: 0251/421824, 0351/407396 E-mail: [email protected] Web: www.isj.dj.edu.ro

Nr. 6226/01.08.2014

<;c;~.7;.;;; ::;· •. I lVIINISTEi~U.L flti~~fl]11 . ;.;I;, ~>;. t::·:-11!!!:"6":"±!!', I NA'fIONALE

Aprobat in ~edinta Consiliului de Administratie al l.~.J. DOU din 04.08.2014

GRAFICUL DE MONITORIZARE ~I CONTROL

SEMESTRUL I - AN ~COLAR 2014 - 2015

INTRODUCE RE

Tn stabilirea graficului de monitorizare ~i control pentru acest semestru s-a tinut cont de ritmicitatea cu care trebuie sa se desfa~oare inspectia ~colara generala, precum ~i de necesitatea monitorizarii cu precadere a unitatilor de invatamant cu rezultate slabe la examenele nationale. lnspectia unitatilor de lnvatamant preuniversitar se realizeaza ca urmare a adoptarii ~i aplicarii prevederilor Regulamentului de inspectie a unitatilor de lnvatamant preuniversitar, aprobat prin Ordinul MECTS nr. 5547/6 octombrie 2011. l.S.J. Dolj prin monitorizarea, lndrumarea, controlul ~i evaluare sistemica ~i de proces contribuie la asigurarea calitatii educatiei astfel incat activitatile de inva\funant sa se raporteze la standardele de referinta ~i la bunele practici nationale ~i internationale.

PRlNCIPALELE OBIECTIVE ALE INSPECTIEI $COLARE • Sprijinirea unitatilor ~colare ~i a cadrelor didactice In procesul de eficientizare a activitatii de predare, invatare ~i evaluare ~i a procesului managerial;

sprijinirea ~i consilierea cadrelor didactice in vederea cre~terii calitatii actului didactic, a atingerii standardelor de performanta de catre elevi; 0 Evaluarea calitatii aplicarii curriculum-ului national ~i a curriculum-lui local, a activitatilor extracurriculare, a calitatii serviciilor educationale - a ofertei

educationale, a managementului ~colar, a activitatii personalului din unitatile de invatamant; cre~terea calitatii serviciilor educationale, a calitatii ofertei educationale ~i a nivelului atingerii standardelor de performanta de catre cadre didactice ~i pre~colari/elevi;

• Determinarea concordantei dintre evaluarea interna (la nivelul unitatii de invatamant, comisiei/catedrei metodice, etc.), evaluarea externa ~i situatia reala din unitatea ~colara;

0 Monitorizarea pregatirii examenelor finale (Evaluare nationala, Bacalaureat); • Evaluarea conlucrarii unitatii ~colare cu parintii ~i reprezentantii comunitatii locale, a modului in care ace~tia sunt implicati in eficientizarea actului

educational; • ldentificarea ~i reglarea disfunctiilor din sistem, mai buna circulatie a informatiei.

1

FUNCTllLE INSPECJIEI ~COLARE

• diagnoza, prognoza ~i prospectie a sistemului de 1nvatamant pe o perioada determinata; • planificare ~i organizare a sistemului de 1nvatamant;

• monitorizarea eliminarii disfunqiilor constatate prin aplicarea planurilor de masuri necesare; • orientare ~i 1ndrumare metodologica a procesului de 1nvatamant.

FINALITAJILE INSPECJIEI ~COLARE • evaluarea activitatii unitatilor de 1nvatamant preuniversitar, concretizata prin furnizarea catre cei 1n drept a rapoartelor de inspectie; • 1mbunatatirea rezultatelor ~colare prin evaluarea conformitatii funqionarii ~i dezvoltarii unitatilor de 1nvatamant preuniversitar cu legislatia

1nvatamantului 1n vigoare, cu politicile, strategiile ~i proiectele nationale 1n domeniul educatiei ~i cu nevoile individuale, comunitare, regionale ~i nationale 1n domeniul educatiei;

• consilierea ?i sprijinirea unitatilor de 1nvatamant preuniversitar ~i a personalului didactic, didactic auxiliar ~i nedidactic pentru 1mbunatatirea propriei activitati;

• sprijinirea ~i 1ncurajarea dezvoltarii individuale a elevilor ~i formarea atitudinii pozitive a acestora fata de educatia pe care le-o furnizeaza ~coala; • eficientizarea modalitatilor de evaluare interna; promovarea autoevaluarii 1n randul cadrelor didactice ~i a directorilor unitatilor de 1nvatamant, 1n

vederea 1mbunatatirii continue a procesului instructiv-educativ ~i atingerii standardelor de calitate;

TIPURI DE INSPECTll CE VOR Fl REALIZATE IN JUDETUL DOU IN ANUL ~COLAR 2013 - 2014

• inspectii ~colare generale/inspectii de revenire; • inspectii de specialitate (pe grupuri tinta: profesori debutanti, profesori cu rezultate deficitare 1n activitatea la catedra, profesori 1n unitati cu rezultate

slabe la examenele nationale); • inspeqii tematice; • inspectii de monitorizare/validare externa a procesului de autoevaluare 1n unitatile de 1nvatamant profesional ~i tehnic (luna noiembrie 2013); • inspectii de evaluare extern a 1n vederea acreditarii/autorizarii(conform calendarului ARACIP privind activitatile de evaluare extern a pentru anul ~colar 1n

curs).

Tn acest semestru se vor organiza inspectii ~colare generale 1ntr-un numar de 9 unitati ~colare: 2 licee tehnologice, o ?Coala profesionala, 4 ?COii

gimnaziale, ?i 2 gradinite. De asemenea, se vor efectua un numar de 26 inspectii de specialitate, preponderent la limba romana, matematica ?i istorie, precum

?i 2 inspectii tematice. Pe parcursul semestrului I se vor realiza 9 inspectii de revenire la unitatile ~colare care au avut inspectii generale 1n semestrul II al anului ?COiar 2013-

2014. lnspectorul de sector va anunta perioada de inspectie cu 7 zile fnainte de 1nceperea acesteia, conform graficului de monitorizare ?i control.

2

Nr. Perioada Tipul Unitati ~colare vizate Echipa de inspectori Aspecte vizate

crt. inspectiei

1.Stadiul pregiitirii localurilor pentru deschiderea noului an ~colar: - gradul de finalizare a lucriirilor de reparare/renovare/ modernizare; - termenul estimat pentru finalizare(acolo unde este cazul); -sumele alocate reparilrii/renovarii/ modernizarii; -existenta activitatii didactice in spatii improvizate(acolo unde este

cazul) 2.Existenta autorizatiilor sanitare de functionare a unitatilor .!}Colare.

Toate unitatile ~colare din judet 3. Stadiul igieniziirii spa\iilor de lnvii\iimant: 01-12.09. lnspectie ( Obs. Data va coincide cu data

lnspectorul de sector -lucrari efectuate,tipul lucr3rilor, stadiu, termen estimat pentru

2014 tematica autoritatilor statului privind finalizare(acolo unde este cazul); 1.

lnceputul de an ~colar) -igienizarea grupurilor sanitare; -igienizarea spatiilor de depozitare a produselor lactate ~i de panificatie, distribuite in cadrul programului "lapte - corn" precum ~i a celor de servit masa(acolo unde este cazul) 4.Verificarea laboratoarelor .!}i atelierelor ~colare 5.Stadiul aprovizionarii cu combustibil solid pentru sezonul rece(acolo

unde este cazul)

1.LICEUL TEHNOLOGIC SPECIAL"BEETHOVEN" CRAIOVA

2. 2.~COALA POSTLICEALA SANITARi\. CHRISTIANA CRAIOVA ~COALA 3.GRi\.DJNITA CU PROGRAM PRELUNGIT "PITICOT" CRAIOVA

15.09-4.LICEUL TEORETIC lnspectorul de sector, inspectorul

10.10. lnspectie ,,GHEORGHE VASILICHI" pentru implementarea Verificarea Planului de imbunatatire, ca urmare a recomandarilor

CETATE descentralizarii fiicute de inspectorii ~colari dupii inspec\ia ~colarii generalii. 2014 de revenire 5.~COALA PRIMARi\. TERRAVEDA lnstitutionale

CRAIOVA 6.~COALA GIMNAZIALA GIG HERA 7~COALA GIMNAZIALA DRANIC 8.~COALA GIMNAZIALA Ti\.LPA~ 9.LICEUL TEHNOLOGIC "SPIRU

HARET" CRAIOVA

3

Nr.

crt.

3.

4.

Perioada

B -24.10. 2014

27-31.10 2014

. -·---·--·- ----·

Tipul

inspectiei

lnspectie ~colara

genera la

lnspectie

~colara

genera la

Unitati ~colare vizate

COLEGIUL TEHNIC "STEFAN MILCU" CALAFAT

SCOALA GIMNAZIALA

AMARASTll DE SUS

Echipa de inspectori

Alin VANCEA, Alexandru DRAGNEA, Simona CIULU, lonel

PREJBEANU, Anca PRICINA, Simona CHIRITA,Traian

DOROBANTU, Ileana MOCULESCU.

Lucian CHERATA, Alexandru

DRAGNEA, Cristian MOANTA Cristina CIOCOIU, Florenta

CURELARU, Camelia TIGAE, Gheorghe PTRVA, Irina PETRE.

4

Aspecte vizate

1.Managementul ~colar, managementul asigurarii calita1n, dezvoltarea institutionala, eficienta atragerii ~i folosirii resurselor (umane, financiare, materiale ~i informationale), respectarea legislatiei in vigoare ~i a regulamentelor. Z.Modul de aplicare a curriculumului na\ional, dezvoltarea ~i aplicarea curriculumului la decizia ~colii/ in dezvoltare locala ~i calitatea activita1ilor extracurriculare realizate de personalul didactic ~i unele categorii de personal didactic auxiliar. 3.Activitatea personalului didactic (proiectare, predare-invatare, evaluare, reglare/remediere, diferentiere a demersului educational). 4.Nivelul performantelor realizate de elevi in invatare raportat la standardele educa\ionale na\ionale (curricula re ~i de evaluare). S.Modul in care unitatea de inva1amant sprijina ~i incurajeaza dezvoltarea personala a elevilor ~i motivatia acestora in invatare (consiliere, orientare ~colara, asistenta individualizata) respect§nd principiile educa1iei incluzive ~i asigurarea egalitatii de ~anse. 6.Relatiile unita1ii de inva1amant cu parintii ~i cu comunitatea locala. 7.Atitudinea elevilor fata de educatia pe care le-o furnizeaza unitatea de inva1amant.

Nr. Perioada Tipul Unitati ~cola re vizate Disciplina Inspector de Aspecte vizate

crt. inspectiei specialitate

lnspectie LICEUL TEORETIC ,,ADRIAN 06-10.10. de PAUNESCU" BARCA Socio-umane Florin BALO!

2014 specialitate

13-lnspectie

SCOALA GIMNAZIALA Florenta l)Evaluarea competen\elor cadrului didactic inspectat de a elabora, pe

17.10.2014 de

DRAGOTESTI Limba CURELARU baza unei lecturi personalizate a programei ~colare, a planificarilor specialitate romana calendaristice ~i a proiectelor unitatilor de invatare.

2)Consilierea cadrului didactic inspectat in legatura cu realizarea lnspectie

Frusina activit8.tilor de planificare ~i proiectare didactic§.

13-17.10. de SCOALA GIMNAZIALA DOBRESTI Geografie 3)Evaluarea capacit8.tii cadrului didactic inspectat de a proiecta ~i 2014 specialitate DEACONU utiliza strategii didactice corespunz8.toare invatamantului modern

bazat pe competen\e. 4)Consilierea cadrului didactic inspectat In legatura cu proiectarea ~i

13-17.10. lnspectie Atia FODOR utilizarea unor strategii didactice corespunz8.toare invatamantului

SCOALA GIMNAZIALA de Biologie

modern bazat pe competen\e.

2014 DOBROTESTI S)Evaluarea capacita\ii cadrului didactic inspectat de a integra TIC ~i specialitate

lec\iile AEL In activitatea didactica. 5. 6}Consilierea cadrului didactic inspectat in leg8.tura cu integrarea TIC ~i

lnspectie lec\iile AEL In activitatea didactica.

20-24.10 7)Evaluarea competen\elor cadrului didactic inspectat de a utiliza de SCOALA GIMNAZIALA OSTROVENI Matematica Cristian MOANTA metodelor de invatare diferentiata. 2014

specialitate S)Consilierea cadrului didactic inspectat in legatura cu utilizarea unor

metode de invatare diferentiata.

lnspectie SCOALA GIMNAZIALA DAMIAN- Traian 9}Evaluarea capacitatii cadrului didactic inspectat de a integra 27-31.10

de SADOVA DOROBANTU elementele de evaluare in cadrul activitatilor de predare-invatare. lstorie

2014 specialitate

10)Consilierea cadrului didactic inspectat In legatura cu integrarea elementelor de evaluare in cadrul activitatilor de predare-invatare.

ll)Consilierea cadrelor didactice In vederea diversificarii ofertei

lnspectie lone I curriculare de cursuri optionale. 27-31.10

de SCOALA GIMNAZIALA BISTRET Matematica PREJBEANU 12)Consilierea cadrelor didactice In legatura cu posibilita\ile de

2014 specialitate

dezvoltare profesionala ~i evolutie in cariera.

lnspectie An ca 27-31.10

de SCOALA GIMNAZIALA GHINDENI Limba PRICINA 2014

specialitate romana

5

Nr. crt.

6.

7.

8.

Perioada

03-14.11. 2014

17- 21.11. 2014

24- 28.11. 2014

Tipul

inspectiei

lnspectie

~colara

generala

lnspectie

~colara

general a

lnspectie ~colara

genera la

Unitati ~cola re vizate

LICEUL TEHNOLOGIC AUTO

CRAIOVA

SCOALA GIMNAZIALA

GHERCESTI

SCOALA GIMNAZIALA COSOVENI


Florin BALO!, Alexandrina NASTASE, Simona CIULU, Cristian

MOANTA, Camelia TIGAE,

Florenta CURELARU, Adriana

STOICA, Alin VANCEA.

Irina PETRE, Alexandru DRAGNEA, Anca PRICINA, lonel PREJBEANU,

Atia FODOR, Cristina CIOCOIU,

Ileana MOCULESCU, Frusina DEACONU.

Puiu OPRICA, Alexandru

DRAGNEA, Florenta CURELARU, Cristian MOANTA, Camelia TIGAE,

Coca TANCIU, Adriana STOICA, Gheorghe PJRVA.

6

Aspecte vizate

1.Managementul ~colar, managementul asigurarii calitatii, dezvoltarea institutionala, eficienta atragerii ~i folosirii resurselor (umane, financiare, materiale ~i informationale), respectarea legislatiei in vigoare ~i a regulamentelor. 2.Modul de aplicare a curriculumului national, dezvoltarea ~i aplicarea curriculumului la decizia ~colii/ in dezvoltare locala ~i calitatea activitatilor extracurriculare realizate de personalul didactic ~i unele categorii de personal didactic auxiliar. 3.Activitatea personalului didactic (proiectare, predare-invfitare, evaluare, reglare/remediere, diferen\iere a demersului educational). 4.Nivelul performantelor realizate de elevi in invatare raportat la standardele educa\ionale na\ionale (curriculare ~i de evaluare). S.Modul in care unitatea de inva1amant sprijina ~i incurajeaza dezvoltarea personaJa a elevilor ~i motivatia acestora in invatare (consiliere, orientare ~colara, asistenta individualizata) respectand principiile educa\iei incluzive ~i asigurarea egalita\ii de ~anse. 6.Rela\iile unita\ii de inva\amant cu parin\ii ~i cu comunitatea locala. 7.Atitudinea elevilor fa\a de educa\ia pe care le-o furnizeaza unitatea de inva\amant

Nr. Perioada Tipul Unitati ~colare vizate Disciplina Inspector de Apecte vizate


.

03-07.11. lnspectie de

An ca

2014 LICEUL TEHNOLOGIC PRICINA specialitate "HORIA VINTILA" Limba romana

SEGARCEA l)Evaluarea competen\elor cadrului didactic inspectat de a elabora, pe baza unei lecturi personalizate a programei ~colare, a planificarilor calendaristice

~i a proiectelor unitatilor de inva1are.

10-14.11. I nspec\ie de SCOALA GIMNAZIALA Traian 2)Consilierea cadrului didactic inspectat in legatura cu realizarea activita\ilor

2014 specialitate "IOAN GRECESCU" lstorie DOROBANTU de planificare !?i proiectare didactica.

BRADESTI 3)Evaluarea capacita\ii cadrului didactic inspectat de a proiecta ~i utiliza strategii didactice corespunzatoare inva1amantului modern bazat pe competen\e.

10-14.11. SCOALA GIMNAZIALA 4)Consilierea cadrului didactic inspectat in legatura cu proiectarea ~i

2014 lnspectie de

COTOFENll DIN FATA lonel utilizarea unor strategii didactice corespunzatoare invatamantului modern

specialitate Matematica PREJBEANU bazat pe competen\e.

S)Evaluarea capacita\ii cadrului didactic inspectat de a integra TIC ~i lec\iile

9. AEL in activitatea didactica.

17 - 21.11. lnspectie de Cristian 6)Consilierea cadrului didactic inspectat in legatura cu integrarea TIC ~i

2014 specialitate SCOALA GIMNAZIALA Matematica MOANTA lectiile AEL in activitatea didactic3.

ROJISTE 7)Evaluarea competen\elor cadrului didactic inspectat de a utiliza metodelor de inva1are diferentiata.

SCOALA GIMNAZIALA 8)Consilierea cadrului didactic inspectat in leg3tura cu utilizarea unor 17-21.11. lnspectie de Florenta metode de inva\are diferen\iata.

2014 specialitate ROBANESTll DE JOS CURELARU Limba romana 9)Evaluarea capacita\ii cadrului didactic inspectat de a integra elementele de evaluare in cadrul activitatilor de predare-inv3tare.

17-21.11. SCOALA GIMNAZIALA lO)Consilierea cadrului didactic inspectat in legatura cu integrarea

I nspectie de BRALOSTITA Adriana elementelor de evaluare in cadrul activit3tilor de predare-inv3tare. 2014

specialitate Limba engleza STOICA ll)Consilierea cadrelor didactice in vederea diversific3rii ,ofertei curriculare

de cursuri optionale.

SCOALA GIMNAZIALA Educatie fizica 12)Consilierea cadrelor didactice in legatura cu posibilita\ile de dezvoltare

17 - 21.11. lnspectie de Alin profesionala ~i evolutie in cariera.

2014 specialitate BUCOVAT ~i sport

VAN CEA

24-28.11. SCOALA GIMNAZIALA

2014 lnspectie de BRATOVOESTI lnvatamant

Irina PETRE specialitate primar

7

10.

11.

Perioada

02-12.12. 2014

15-19.12. 2014

Tipul

inspectiei

lnspectie

~co Iara generala

lnspectie ~colara

genera la


SCOALA PROFESIONALA SPECIALA CRAIOVA

GRADINITA "AXIA" CRAIOVA


Irina PETRE, Alexandrina NASTASE, lonel PREJBEANU,

Anca PRICINA, Ileana MOCULESCU, Frusina

DEACONU, Florin BALOI, Gheorghe PIRVA.

Ani DRAGHICI, Alexandrina

NASTASE, Simona CHI RITA, Cristina CIOCOIU.

8

Aspecte vizate

1.Managementul ~colar, managementul asigurarii calit31ii, dezvoltarea institutional3, eficienta atragerii ~i folosirii resurselor (umane, financiare, materiale ~i informationale), respectarea legislatiei in vigoare ~i a regulamentelor. 2.Modul de aplicare a curriculumului national, dezvoltarea ~i aplicarea curriculumului la decizia ~colii/ In dezvoltare locala ~i calitatea activita\ilor extracurriculare realizate de personalul didactic ~i unele categorii de personal

didactic auxiliar. 3.Activitatea personalului didactic {proiectare, predare-inv3tare, evaluare, reglare/remediere, diferen\iere a demersului educa\ional). 4.Nivelul performantelor realizate de elevi in inv3tare raportat la standardele educationale nationale (curriculare ~i de evaluare). S.Modul in care unitatea de invatamant sprijina ~i incurajeaza dezvoltarea personala a elevilor ~i motivatia acestora In invatare (consiliere, orientare ~colara, asisten1a individualizata} respectand principiile educatiei incluzive ~i

asigurarea egalita\ii de ~anse. 6.Relatiile unitatii de invatamant cu parintii ~i cu comunitatea locala. 7.Atitudinea elevilor fata de educatia pe care le-o furnizeaza unitatea de

invatamant



02-05.12. Inspectie de SCOALA GIMNAZIALA

Cristian "SFINTU GHEORGHE"

2014 specialitate Matematica MOANTA l)Evaluarea competentelor cadrului didactic inspectat de a elabora, pe baza CRAIOVA unei lecturi personalizate a programei ~colare, a planificarilor calendaristice

~i a proiectelor unita\ilor de lnva\are. 2)Consilierea cadrului didactic inspectat in legatura cu realizarea activitatilor de planificare ~i proiectare didactica.

02-05.12. SCOALA GIMNAZIALA 3)Evaluarea capacita\ii cadrului didactic inspectat de a proiecta ~i utiliza

2014 lnspec\ie de

"NICOLAE ROMANESCU" Limba romana Florenta strategii didactice corespunzatoare invatamantului modern bazat pe

specialitate CURELARU competen\e.

12. CRAIOVA 4)Consilierea cadrului didactic inspectat in legatura cu proiectarea ~i utilizarea unor strategii didactice corespunz3toare inva1amantului modern

bazat pe competen\e. S)Evaluarea capacita\ii cadrului didactic inspectat de a integra TIC ~i lec\iile

Traian AEL in activitatea didactica.

lnspec\ie de SCOALA GIMNAZIALA G)Consilierea cadrului didactic inspectat in leg3tura cu integrarea TIC ~i 08-12.12. DOROBANTU 2014 specialitate "MIHAi VITEAZUL" Istorie lec\iile AEL In activitatea didactica.

CRAIOVA 7)Evaluarea competentelor cadrului didactic inspectat de a utiliza metodelor

de invatare diferentiata. 8}Consilierea cadrului didactic inspectat in legatura cu utilizarea unor

metode de invatare diferentiata.

15-19.12. lnspectie de SCOALA GIMNAZIALA 9)Evaluarea capacita\ii cadrului didactic inspectat de a integra elementele de

"ALEXANDRU Ileana evaluare in cadrul activitatilor de predare-invatare.

2014 specialitate Fizica MOCULESCU 10)Consilierea cadrului didactic inspectat in legatura cu integrarea MACEDONSKI" CRAIOVA

elementelor de evaluare in cadrul activitatilor de predare-invatare. 11)Consilierea cadrelor didactice in vederea diversificarii ofertei curriculare

de cursuri op\ionale. 12)Consilierea cadrelor didactice In legatura cu posibilita\ile de dezvoltare

15-19.12. I nspectie de COLEGIUL "STEFAN lonel profesionala ~i evolutie in cariera.

2014 specialitate ODOBLEJA" CRAIOVA Informatica

PREJBEANU

9

Nr. crt.

13.

14.

Perioada

12 -16.01. 2015

19 - 23.01. 2015

Tipul inspectiei

lnspectie ~co Iara

generala

lnspectie ~colara

genera la


~COALA GIMNAZIALA "GHEORGHE BIBESCU"

CRAIOVA

GRADINITA CU PROGRAM PRELUNGIT "VOINICEll" CRAIOVA


Mihaita STOICA, Alexandrina NASTASE, Florenta CURELARU,

Cristian MOANTA, Florin BALO!, Cristina CIOCOIU, Irina

PETRE, Alin VANCEA.

Anca PRICINA, Alexandrina NASTASE, Cristina CIOCOIU,

Simona CHIRITA.

10

Aspecte vizate

1.Managementul ~colar, managementul asigurarii calitatii, dezvoltarea institutionala, eficienta atragerii ~i folosirii resurselor (umane, financiare, materiale ~i informationale}, respectarea legislatiei in vigoare ~i a

regulamentelor. 2.Modul de aplicare a curriculumului national, dezvoltarea ~i aplicarea curriculumului la decizia ~c:olii/ in dezvoltare locala ~i calitatea activitatilor extracurriculare realizate de personalul didactic ~i unele categorii de personal

didactic auxiliar. 3.Activitatea personalului didactic (proiectare, predare-inviitare, evaluare, reglare/remediere, diferen\iere a demersului educa\ional). 4.Nivelul performan\elor realizate de elevi in inva\are raportat la standardele educa\ionale na\ionale (curriculare ~i de evaluare). S.Modul in care unitatea de invatamant sprijina ~i incurajeaza dezvoltarea personalcl a elevilor $i motivatia acestora in invatare (consiliere, orientare $COlara, asistenta individualizata) respectand principiile educatiei incluzive $i

asigurarea egalitatii de $anse. 6.Relatiile unitatii de invatamant cu parintii $i cu comunitatea locala. 7.Atitudinea elevilor fata de educatia pe care le-o furnizeaza unitatea de

inva1amant



05-09.01. lnspectie de SCOALA GIMNAZIALA

"MIHAi EMINESCU" lonel

2015 specialitate Matematica PREJBEANU CRAIOVA

l)Evaluarea competen\elor cadrului didactic inspectat de a elabora, pe baza unei lecturi personalizate a programei ~colare, a planific8rilor calendaristice

~i a proiectelor unitatilor de invatare.

SCOALA GIMNAZIALA 2)Consilierea cadrului didactic inspectat in legatura cu realizarea activit8tilor de planificare ~i proiectare didactica.

05-09.01. lnspectie de "NICOLAE BALCESCU" An ca 3)Evaluarea capacit3tii cadrului didactic inspectat de a proiecta ~i utiliza

specialitate CRAIOVA Limba romana strategii didactice corespunz3toare invatamantului modern bazat pe 2015 PRICINA

competente. 15. 4)Consilierea cadrului didactic inspectat in legatura cu proiectarea !?i

utilizarea unor strategii didactice corespunzatoare invatamantului modern

bazat pe competen\e. S)Evaluarea capacita\ii cadrului didactic inspectat de a integra TIC ~i lec\iile

SCOALA GIMNAZIALA AEL In activitatea didactica.

12 -16.01. lnspectie de "ALEXANDRU Traian 6)Consilierea cadrului didactic inspectat In legatura cu integrarea TIC ~i

2015 MACEDONSKI" CRAIOVA lstorie DOROBANTU lec\iile AEL In activitatea didactica. specialitate 7)Evaluarea competen\elor cadrului didactic inspectat de a utiliza metodelor

de lnva\are diferen\iata. S)Consilierea cadrului didactic inspectat in leg3tur3 cu utilizarea unor

metode de inva1are diferentiata. 9)Evaluarea capacita\ii cadrului didactic inspectat de a integra elementele de evaluare in cadrul activitatilor de predare-invatare.

12 -16.01. lnspectie de

SCOALA GIMNAZIALA lO)Consilierea cadrului didactic inspectat In legatura cu integrarea

2015 "SFANTU DUMITRU" Ynvatamant CocaTANCIU elementelor de evaluare In cadrul activita\ilor de predare-lnva\are. specialitate

CRAIOVA primar ll}Consilierea cadrelor didactice in vederea diversificarii ofertei curriculare

de cursuri optionale. 12)Consilierea cadrelor didactice In legatura cu posibilita\ile de dezvoltare profesionala ~i evolutie in cariera.

19 - 23.01. lnspectie de SCOALA GIMNAZIALA Gheorghe

2015 specialitate "ELENA FARAGO"

Religie PIRVA

CRAIOVA

11

Perioada Tipul Unitati ~col<1re vizate Echipa de inspectori Aspecte vizate inspeciiei

.

~. 1.Respectarea legisla\iei cu privire la incheierea situa\iei ~colare la sfar~itul semestrului I: ~corectitudinea complet3rii cataloagelor, registrelor matricole, incheierii mediilor semestriale ~i stabilirii notelor la purtare; verificarea not3rii ritmice ; -legalitatea transferurilor(nr.elevi transferati, daca au cereri depuse la secretariat ~i au fost trecute prin C.A).

16 05.01-13.02. 2.Parcurgerea adaptata a programei ~colare ~i evaluarea obiectiva a elevilor; lnspetjie Toate unitatiJe ~colare

lnspectorul de sector veriflc.area a planului de masuri de remediere a absenteismului. 2015 tematica din judet 3~ Verificarea propunerilor CD$ pentru realizarea ofertei ~colare: ' -discutarea ~i avizarea propunerilor in ~edin\ele comisiilor metodice,

avizarea in Consiliul Profesoral a pachetelor CD$ ~i aprobarea ofertei educa\ionale in Corsiliul de Administra\ie; - difuzarea ofertei de op\ionale elevilor,centralizarea op\iunilor elevilor ~i depunerea acestora la directorul unita\ii/responsabil comisie de curriculum; 4. Modalita\ile de promovarea inva\amantului profesional cu durata de 3 ani,

Prezentul document poate fi completat sau modificat, In conditiile legii, cu aprobarea Consiliului de Administratie al 1.5.J. Dolj, la solicitarea unitatilor ~colare sau inspectoratului ~colar, In urma verificarii aspectelor ce motiveaza respectiva solicitare. Tn situatii exceptionale var putea interveni schimbari In componenta echipelor sau In aspectele evaluate, cu anuntarea unitatii ~colare inspectate. lnspectiile de specialitate pot fi suplimentate In cazul In care se

constata disfunctii de-a lungul semestrului.

Inspector ~colar general adjunct pentru Curriculum ~i controlul asigurarii calitatii,

en:>.~;cl'i!!~l"§Qr COTESCU

;f~f g~;i:;'':~~,r'\'\~·';~?' '~:.r \\r,1\2 I\/:" i I !'J fJ;" ,_:,..:.\-:t _J,f''/ ·'·»'''1 .' :1 ~~·~~1\\Y;._ '---.'.:_~----- -~~/;.~~1

-.: "?>~~ . .~ -;,' Y·.;)j' '\:, ·. \.: 5?' GU'--•~_'.".'--;,''..,,(/

~-~~J~~~~J:.~P

12

grafic monitorizare si control sem1 2014 2015

Documents