google reader

8
Projecte de formació en centres Integració de les TIC en la tasca docent Tàfol Nebot Canals d'informació. Agregadors. Google Reader Segons el Termcat (Centre de Terminologia Catalana) un canal d'informació és un “Document en format de tipus XML que recull informació sobre pàgines web i els enllaços als llocs originals”. El contingut d'aquests canals, coneguts també amb els noms de fils de subscripció, syndication feeds o, simplemment, feeds els podem rebre tots en un lloc semblant al correu electrònic de manera que tinguem “Una llista d’allò que us interessa, classificat en carpetes, amb avisos constants quan hi ha novetats o canvis” (Villoslada, 2005). Aquest lloc “semblant al correu” on podeu llegir eixos continguts s'anomena agregador. Hi ha diversos tipus d'agregadors: d'una banda tenim programes que s'installen i es configuren al disc dur d'un ordinador; de l'altra tenim pàgines web que ens ofereixen el servei d'agregació el qual configurem mitjançant un navegador (com Firefox). Aquest segon tipus té l'avantatge que no cal que installem res al nostre ordinador i podem consultar-lo des de qualsevol màquina amb connexió a Internet. Si una pàgina web o bloc que ens interessa conté algun fil de subscripció ho podem saber de dues maneres: La primera és observant si tal pàgina o bloc anuncia que existeixen els canals, això s'avisa mitjançant la icona mostrada a la marge esquerra, la qual s'ha convertit en un estàndard de facto. Però també ens podem trobar alguna de les imatges que es mostren a la dreta. La segona és usant un navegador (com el Konqueror o el Firefox) que avise de la presència de fils. En el cas del Firefox, això es fa mostrant la icona estàndard al costat de l'adreça de la plana que conté els canals. D'entre tots els agregadors que existeixen en línia, com ara, Bloglines, Google Reader, Netvibes, my Yahoo o iGoogle; utilitzarem per a fer les següents pràctiques el Google Reader. Aquesta obra està subjecta a una llicència Reconeixement-No comercial-Sense obres derivades 2.5 Espanya de Creative Commons. 1 Per veure'n una còpia, visiteu http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/es/

Upload: tafol-nebot

Post on 17-Aug-2015

374 views

Category:

Technology


1 download

TRANSCRIPT

Page 1: Google Reader

Projecte de formació en centres

Integració de les TIC en la tasca docent Tàfol Nebot

Canals d'informació. Agregadors. Google ReaderSegons el Termcat (Centre de Terminologia Catalana) un canal d'informació és un“Document en format de tipus XML que recull informació sobre pàgines web i elsenllaços als llocs originals”. El contingut d'aquests canals, coneguts també amb elsnoms de fils de subscripció, syndication feeds o, simplemment, feeds els podemrebre tots en un lloc semblant al correu electrònic de manera que tinguem “Unallista d’allò que us interessa, classificat en carpetes, amb avisos constantsquan hi ha novetats o canvis” (Villoslada, 2005).

Aquest lloc “semblant al correu” on podeu llegir eixos continguts s'anomenaagregador. Hi ha diversos tipus d'agregadors: d'una banda tenim programes ques'instal�len i es configuren al disc dur d'un ordinador; de l'altra tenim pàgines webque ens ofereixen el servei d'agregació el qual configurem mitjançant un navegador(com Firefox). Aquest segon tipus té l'avantatge que no cal que instal�lem res alnostre ordinador i podem consultar-lo des de qualsevol màquina amb connexió aInternet.

Si una pàgina web o bloc que ens interessa conté algun fil de subscripció ho podemsaber de dues maneres:

● La primera és observant si tal pàgina o blocanuncia que existeixen els canals, això s'avisamitjançant la icona mostrada a la marge esquerra,la qual s'ha convertit en un estàndard de facto.Però també ens podem trobar alguna de lesimatges que es mostren a la dreta.

● La segona és usant un navegador (com el Konqueror o el Firefox) que avisede la presència de fils. En el cas del Firefox, això es fa mostrant la iconaestàndard al costatde l'adreça de laplana que conté elscanals.

D'entre tots els agregadors que existeixen en línia, com ara, Bloglines, GoogleReader, Netvibes, my Yahoo o iGoogle; utilitzarem per a fer les següents pràctiquesel Google Reader.

Aquesta obra està subjecta a una llicència Reconeixement-No comercial-Sense obres derivades 2.5 Espanya de Creative Commons. 1Per veure'n una còpia, visiteu http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/es/

Page 2: Google Reader

Projecte de formació en centres

Integració de les TIC en la tasca docent Tàfol Nebot

Pràctica 1. Activar el servei

Per a començar a utilitzar el servei Google Reader necessitem tindre un compteGoogle, què possiblement ja tindreu pel fet de tindre el correu electrònic a Gmail(tindre un compte a Gmail implica tindre un compte Google). Però si no és el cas,us podeu obrir un a la següent adreça: https://www.google.com/accounts/

Quan tingueu el compte Google, seguiu els següent pasos per a activar el serveiGoogle Reader:

1. Obriu el navegador,escriviuwww.google.com/reader a labarra d'adreces i polseu latecla enter. Us eixirà unapantalla com la de laimatge a la dreta.

2. Escriviu la vostra adreçade correu electrònic (la deGmail) i la contrasenya alscamps corresponents icliqueu Acceder.

3. Una vegada es veja lapantalla principal, jatenim activat el servei. ElReader és un servei queencara (2007) no haestat traduït a la nostrallengua, per això éspossible que la primeravegada que accediu usisca en anglès. Si passaaixò, feu clic a settings idesprés, a l'apartatLanguage, trieu Spanish.

4. Ja teniu activat el servei. Si voleu podeu fer la visita guiada que se'ns ofereixi tindreu una estona de lectura agradable, descobrint coses noves i aprenentper damunt damunt el que ofereix aquest servei. Podreu accedir al la visitaguiada més endavant anant a l'adreça d'internethttp://www.google.com/intl/es/googlereader/tour.html. Una vegada deixemd'utilitzar-lo, ens desconnectarem fent clic a Salir.

2

Pantalla principal del Google Reader

Page 3: Google Reader

Projecte de formació en centres

Integració de les TIC en la tasca docent Tàfol Nebot

Pràctica 2. Accedir al servei i desconnectar-se.

Hi ha dues maneres d'accedir al Google Reader. A través de la adreçawww.google.com/reader/ o accedint primer al nostre compte Google i després alsnostres serveis.

A) A través de l'adreça www.google.com/reader/:

Aquest metode és exactament el mateix que el que hem fet a la pràctica 1 per aactivar el servei.

B) Accedint al compte Google:

1. Obriu un navegador, escriviu a la barra d'adreces http://www.google.com ipolseu la tecla Enter.

2. Cliqueu a l'enllaç de lapart superior dreta ondiu Entra.

3. Ompliu els camps Nomd'usuari i Contrasenyaamb les vostres dades.I polseu Registreu-vos.

4. Ara polseu a El meu compte. D'aquesta manera s'accedeix a la pàgina deserveis de Google on podem administrar la configuració dels nostresserveis.

5. Feu clic a Reader.

6. Per a desconnectar-vos, feu clic a Salir.

Aquesta obra està subjecta a una llicència Reconeixement-No comercial-Sense obres derivades 2.5 Espanya de Creative Commons. 3Per veure'n una còpia, visiteu http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/es/

Page 4: Google Reader

Projecte de formació en centres

Integració de les TIC en la tasca docent Tàfol Nebot

Pràctica 3. Afegir canals d'informació (1): Usant el detector de feeds del Firefox.

Per afegir un canal d'informació hem de fer dues coses: buscar una pàgina o blocque continga el canal i subscriure'ns a eixe canal amb Reader. Això es pot fer dediverses maneres. Provarem una per a començar amb alguna cosa fàcil: Afegiremel canal d'informació del bloc de l'IES La Plana (podeu fer-lo amb qualsevol blog deblogger) al nostre Reader.

1. Obriu el navegadorFirefox i accediu al serveiGoogle Reader tal coms'explica a la pràctica 2.

2. A continuació, entreu a lawebhttp://laplana13.blogspot.com

(o a qualsevol altre blogde Blogger).

3. Observeu com, a la dretade l'adreça, es mostra laicona estàndard queindica que hi ha fils desubscripció. Feu clic en laicona.

4. S'obrirà un menúdesplegable amb una omés d'una opció. Feu clica Añadir 'bloc' comomarcador dinámico.

5. Us apareixerà una planacom la mostrada a ladreta. Cliqueu a la fletxade selecció de l'agregadori seleccioneu GoogleReader.

6. Feu clic a Suscribirseahora. Us eixirà una planaen la que Google ensavisa que té dos maneresdiferents d'agregació decanals: Google homepagei Google Reader.

4

Page 5: Google Reader

Projecte de formació en centres

Integració de les TIC en la tasca docent Tàfol Nebot

7. Com que l'agregador objected'aquesta pràctica és el Reader, feuclic a Add to Google Reader.

Ja tenim el nostre primer canal d'informaciósubscrit. Ara ens apareixeran les últimesinformacions del bloc a la dreta com si forenmissatges.

Explicarem ara les principals funcions delselements del Reader.

Aquesta obra està subjecta a una llicència Reconeixement-No comercial-Sense obres derivades 2.5 Espanya de Creative Commons. 5Per veure'n una còpia, visiteu http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/es/

A la marge esquerra hi ha uns enllaços per a triar els elements que vulguem veure:· Pàgina principal· Tots els elements· Elements destacats· Elements compartits· Patrons

En aquest quadre es mostren tots els feeds als quals estem subscrits organitzats per carpetes

Si fem clic a l'estrella, destaquem el missatge, així podrem veure'l sempre fent clic a Elementos destacados

En aquesta secció es mostren tots els elements que encara no hem llegit i els que mantenim com a no llegits

Amb aquest botó marquem tots els elemens com a llegits i no es mostraran més

Aquest és un enllaç que mostra una pàgina especial amb estadístiques

Si volem afegir un canal del qual coeixem l'adreça, fem clic ací, l'escrivim i l'afegim

Amb aquest enllaç podem configurar els nostres fils de subsccripció

Si compartim l'element, qualsevol persona podrà veure´l visitant una pàgina especial que apareix fent clic a Elementos compartidos

Podem etiquetar els nostres elements per temàtiques o com vulguem afegint etiquetes

Podem enviar l'element per correu electrònic a una altra persona

Es marca de manera automàtica quan llegim l'element, si la desmarquem l'element quedarà com a no llegit.

Es mostrarà el següent element no llegit. Equival a polsar la barra espaiadora

Si llegim els elements ordenadament, podem llegir l'anterior fent clic ací

Page 6: Google Reader

Projecte de formació en centres

Integració de les TIC en la tasca docent Tàfol Nebot

Pràctica 4. Afegir canals d'informació (2): coneixent l'adreça.

Una altra manera d'afegir canals és coneixent l'adreça. En alguns navegadors (coml'Internet Explorer 6) no tenim la utilitat de detecció i configuració de feeds com enaltres (com el Firefox). Però com la majoria de pàgines anuncien la presènciad'aquests, podem esbrinar l'adreça del canal i utilitzar-la al Google Reader. Araafegirem, d'aquesta manera, un canal amb notícies i informacions sobre educacióque té la pàgina www.consumer.es.

1. Obriu un navegador i accediu al servei Google Reader tal com s'explica a lapràctica 2. Si ja ho heu fet a la pràctica d'abans, ometeu aquest pas.

2. A continuació, entreu a la web http://www.consumer.es, busqueu, cap al final dela pàgina, la icona estàndard que anuncia que hi ha canals (en aquest casposa Titulares RSS) i feu clic a l'enllaç. Apareixerà una plana que mostra totsels canals disponibles. Una plana com aquesta o pareguda la trobarem amolts diaris d'Internet i a alguns blocs. Si feu clic sobre els enllaços d'aquestscanals i esteu navegant amb el Firefox, us eixirà una plana com la descrita alpas 5 de la pràctica anterior i podreu subscriure-us així. Però ara fareu unaaltra cosa.

3. Feu clic amb el botósecundari del ratolí al'enllaç Educación (oqualsevol altre).

4. Us eixirà un menúcontextual en el qual heude triar Copiar la ruta delenlace (cas del Firefox) oCopiar acceso directo (casdel Internet Explorer).

5. Torneu al Reader (escriviu a la barrad'adreces www.google.com/reader i polseu Enter).

6. Feu clic a Añadir suscripción.

7. Enganxeu l'adreça que hem copiat abans i

8. Feu clic a Añadir.

Ja teniu un altre feed afegit al vostre Reader. A partir d'aquest moment rebreutotes les informacions noves que es produïsquen en eixe canal.

6

Page 7: Google Reader

Projecte de formació en centres

Integració de les TIC en la tasca docent Tàfol Nebot

Pràctica 5. Afegir canals d'informació (3): amb el buscador de feeds.

L'última manera d'afegir canals és buscant-los en el buscador de feeds que té elReader, gràcies a aquesta eina podem trobar multitud de fils de subscripcionsinteressants que ens proporcionaran hores de lectura ininterrompuda si estem unsquants dies sense consultar el nostre agregador. Buscar un canal es fa de lasegüent manera:

1. Des de la pàgina principal de GoogleReader, feu clic a l'enllaç on diuExaminar (està al costat de Añadirsuscripción).

2. Subscriviu-vos a algundels grups o canals queens oferisquen:

○ Grups: afegirem totsels canals que hi hajaen eixe grup.

○ Canals: afegiremnomés el canal quetriem dins un grup.

O bé,

3. Busqueu un canal mitjançant el camp de cerca i comproveu els resultats.

Ara ja podeu subscriure-us a qualsevol canal que trobeu per la xarxa, així que,busqueu els que més us interessen i... a llegir!!!

Demaneu al professor algunes adreces que siguen d'interés o demaneu-li l'adreçadels seus feeds compartits.

Pràctica 4. Eliminar subscripcions.

1.

Aquesta obra està subjecta a una llicència Reconeixement-No comercial-Sense obres derivades 2.5 Espanya de Creative Commons. 7Per veure'n una còpia, visiteu http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/es/

Page 8: Google Reader

Projecte de formació en centres

Integració de les TIC en la tasca docent Tàfol Nebot

Referències bibliogràfiques

● Villoslada, Benjamí (2005). Què són els fils de subscripció? [article enlínia]. [Data de consulta: 25 de novembre de 2007].<http://blog.bitassa.cat/arxiu/2005/06/18/193/>

● Diversos autors. Distribución y suscripción automática de contenidos.RSS¿De qué estamos hablando? [article en sistema wiki en línia]. [Data deconsulta: 23 de novembre de 2007].<http://edublogki.wikispaces.com/Distribuci%C3%B3n+y+suscripci%C3%B3n+autom%C3%A1tica+de+contenidos>

● Diversos autors (2007). Viquipèdia. RSS. [entrada en línia]. [Data deconsulta: 25 de novembre de 2007].<http://ca.wikipedia.org/wiki/RSS>

● Cercaterm. Servei de consultes en línia. [Data de consulta: 25 de novembrede 2007].<http://www.termcat.cat/>

8