geographie

84
ة ي م ل ع ت رة ك مذ ا اط ش لن: ال ج م لا( ا ي فرا غ ج1 ) وحذة ل ا ة ي م ل ع ت ل ا: 01 اءة ف ك ل ا ة ھذف ست م ل ا: صاء ق ت س ا ومات ل ع م ة ي ف را غ ج رة ك مذ ل م ا ق ر: 01 وع ض و م ل ا: ا ي ل ج م ع ق و م ت ل ا ر شN و م اءة ف ك ل ا: O ن ط و ل اO ن م ة ي ف را غ ج عة رق ة لذي ي ل اO نN ا ة رف مغ ى عل ذرة ف ل ا صة ح ل ر ا سي ل ح را م ورة ر سي صة ح ل ا ھذافN الأ ة ي م عل ت ل ا طة ش نN الأ رحة ي ق م ل ا اءة ف ك ل ر ا شN و م و ق ت ل ا م ی ة ي ع ض و لأق ط ن الأ طاق نu ست ا عارف م ل ا ات ي س كن م ل وا لة ص ح م ل ا ر: كz ذ تN ا م غ ر ل ا تO ن م لأف ت خ ا ق ط ا ي م ل ا ب ع ش ن و وارع ش ل ا اء ي خN والأ، واء س ل ح داO ن ط و ل ا وN ا ة ارح ح، ة ي ا ف ا يz كت م ي ذ جذت تO وان ن ع يN ا ص ح ش ب ع ر ن ى ف ول ض و ل ا ة ي ل ا، ف ت ك ؟ اط ف ت اام م ت ھ الأ ول ح وع ض و م ل ا هذف ست م ل ا ة ي ذ ع ت عة راج

Upload: yassinnn

Post on 31-Oct-2014

147 views

Category:

Documents


0 download

DESCRIPTION

geographie

TRANSCRIPT

Page 1: geographie

تعلميـــــــــــــــــــة مذكــــــــــــــــــرةالمجال) : لنشاط ا (1جغرافيـــــــــــــــــــــــــــــا

01: التعلمیة الوحدة رقم جغرافية معلومات استقصاء: المستھدفة الكفاءة

01:  المذكـــــرةمحليا : الموضوع التموقع

الوطن : الكفاءة مؤشر من جغرافية رقعة البلدية أن معرفة على القدرة

الحصـــــــــــــــــــــــــــــة سير مراحل

سیرورةالحصة

األھدافالتعلمیة

الكفاءة المقترحة األنشطة یمالتقومؤشر

وضعيةاالنطال

ق

استنطاقالمعارف

والمكتسباتالمحصلة

أتذكـــــــر: وتشعب المناطق اختالف من بالرغم

أو الوطن داخل سواء ، واألحياء الشوارع أي عنوان تحديد يمكننا فإنه ، خارجه؟ كيف ، اليه الوصول في نرغب شخص

االھتمام إیقاظحول

الموضوعالمستهدف

تغذیةراجعة

ةــظـحالــــــــــــــمـال

ل ؤسا

ـتــــــــالو

االستنتاج

واالستخالص

استخالصمن جملة

المعارفوالمبادئ

: أستنتج من صغيرة جغرافية رقعة البلدية ــ

الوطن البلديات إحدى في يعيش مواطن كل ــ

یستخلصمعلومات

تتعلق ومعارفبدراسة

اكتساب معارف ومبادئ

Page 2: geographie

الجزائريةالجغرافیة المجاورة البلدية هي ما: مرحلي سؤال ؟ لبلديتك

الظواھرالجغرافیة

تاريخية

تعلميـــــــــــــــــــة مذكــــــــــــــــــرةالمجال) : لنشاطا (1جغرافيـــــــــــــــــــــــــــــا

01: التعلمیة الوحدة رقم جغرافية معلومات استقصاء: المستھدفة الكفاءة

02:  المذكـــــرةمحليا : الموضوع التموقع

البلديات : الكفاءة مؤشر أنواع معرفة على القدرة

الحصـــــــــــــــــــــــــــــة سير مراحل

سیرورةالحصة

األھدافالتعلمیة

الكفاءة المقترحة األنشطة یمالتقومؤشر

وضعيةاالنطال

ق

استنطاقالمعارف

والمكتسباتالمحصلة

أتذكـــــــر: وتشعب المناطق اختالف من بالرغم

أو الوطن داخل سواء ، واألحياء الشوارع أي عنوان تحديد يمكننا فإنه ، خارجه؟ كيف ، اليه الوصول في نرغب شخص

االھتمام إیقاظحول

الموضوعالمستهدف

تغذیةراجعة

Page 3: geographie

ةــظـحالــــــــــــــمـال

ل ؤسا

ـتــــــــالو

االستنتاج

واالستخالص

استخالصمن جملة

المعارفوالمبادئالجغرافیة

: أستنتج يختلف كما ، البلديات مساحة تختلف ــ

مثل الساحلية فهناك الجغرافي موقعها مثل الداخلية وهناك ، المحمدية بلدية الصحراوية وهناك ، الكرمة عين بلدية البلديات وهناك ، إيليزي بلدية مثل

الطبل أم بلدية مثل الحدودية ـ ساحلية) بلديتك نوع ما: مرحلي سؤال ؟( حدودية ـ صحراوية ـ داخلية

یستخلصمعلومات

تتعلق ومعارفبدراسة الظواھرالجغرافیة

اكتساب معارف ومبادئتاريخية

تعلميـــــــــــــــــــة مذكــــــــــــــــــرةالمجال) : لنشاطا (1جغرافيـــــــــــــــــــــــــــــا

01: التعلمیة الوحدة رقم جغرافية معلومات استقصاء: المستھدفة الكفاءة

03:  المذكـــــرةمحليا : الموضوع التموقع

إدارية : الكفاءة مؤشر و جغرافية كوحدة الوالية التعرفعلى على القدرة

Page 4: geographie

الحصـــــــــــــــــــــــــــــة سير مراحل

سیرورةالحصة

األھدافالتعلمیة

الكفاءة المقترحة األنشطة یمالتقومؤشر

وضعيةاالنطال

ق

استنطاقالمعارف

والمكتسباتالمحصلة

أتذكـــــــر: وتشعب المناطق اختالف من بالرغم

أو الوطن داخل سواء ، واألحياء الشوارع أي عنوان تحديد يمكننا فإنه ، خارجه؟ كيف ، اليه الوصول في نرغب شخص

االھتمام إیقاظحول

الموضوعالمستهدف

تغذیةراجعة

ةــظـحالــــــــــــــمـال

ل ؤسا

ـتــــــــالو

االستنتاج

واالستخالص

استخالصمن جملة

المعارفوالمبادئالجغرافیة

: أستنتج تختلف وإدارية جغرافية وحدة الوالية ــ

المساحة حيث من األخرى عن واحدة كل السكان وعدد اإلقتصادي والنشاط

وحدود جغرافية ورقعة مقر والية لكل معينة البلدية بين مالفرق: مرحلي سؤال

؟ والوالية

یستخلصمعلومات

تتعلق ومعارفبدراسة الظواھرالجغرافیة

اكتساب معارف ومبادئتاريخية

Page 5: geographie

تعلميـــــــــــــــــــة مذكــــــــــــــــــرةالمجال) : لنشاطا الوحدة (1جغرافيا

01: التعلمیةالمكتسبة : المستھدفة الكفاءة المعارف رقم توظيف

04:  المذكـــــرةمحليا : لموضوع ا التموقع

الصفحة : الكفاءة مؤشر المقترحة التطبيقية األنشطة انجاز على 20و 19القدرة

الحصـــــــــــــــــــــــــــــة سير مراحل

سیرورةالحصة

األھدافالتعلمیة

یموالتقالمقترحة األنشطة

ةــــــلـحرم

ع جارست

الا

و

قــــــــــــــــــــــــيـستنال

Page 6: geographie

ةتلــــــــــــــــــــــــحرم

تعلميـــــــــــــــــــة مذكــــــــــــــــــرةالمجال) : لنشاطا (1جغرافيـــــــــــــــــــــــــــــا

02: التعلمیة الوحدة رقم جغرافية معلومات استقصاء: المستھدفة الكفاءة

05:  المذكـــــرةإقليميا : الموضوع التموقع

العرض : الكفاءة مؤشر دوائر و الطول خطوط معرفة على القدرة

الحصـــــــــــــــــــــــــــــة سير مراحل

سیرورةالحصة

األھدافالتعلمیة

الكفاءة المقترحة األنشطة یمالتقومؤشر

وضعيةاالنطال

ق

استنطاقالمعارف

والمكتسباتالمحصلة

أتذكـــــــر: وضع األرض سطح على ما موقع لتحديد الوهمية الخطوط من شبكة العلماء و الطول خطوط" إسم عليها أطلقو " األرض دوائر

االھتمام إیقاظحول

الموضوعالمستهدف

تغذیةراجعة

Page 7: geographie

ةــظـحالــــــــــــــمـال

ل ؤسا

ـتــــــــالو

االستنتاج

واالستخالص

استخالصمن جملة

المعارفوالمبادئالجغرافیة

: أستنتج شرقا ˚12 طول خطي بين الجزائر تقع ــ. شماال ˚37و˚19 عرض دائرتي وبين ˚9 بالغرب ويمر ˚0 ودرجته غرينتش خط ــ

. مستغانم مدينة قرب الجزائري شماال ́́ 27́́́́.˚23 ودرجته السرطان مدار ــ

. تامنراست مدينة من الشمال إلى ويمر

یستخلصمعلومات

تتعلق ومعارفبدراسة الظواھرالجغرافیة

اكتساب معارف ومبادئتاريخية

تعلميـــــــــــــــــــة مذكــــــــــــــــــرةالمجال) : لنشاطا (1جغرافيـــــــــــــــــــــــــــــا

02: التعلمیة الوحدة رقم جغرافية معلومات استقصاء: المستھدفة الكفاءة

06:  المذكـــــرةإقليميا : الموضوع التموقع

إقليميا : الكفاءة مؤشر الجزائر موقع معرفة على القدرة

الحصـــــــــــــــــــــــــــــة سير مراحل

Page 8: geographie

سیرورةالحصة

األھدافالتعلمیة

الكفاءة المقترحة األنشطة یمالتقومؤشر

وضعيةاالنطال

ق

استنطاقالمعارف

والمكتسباتالمحصلة

أتذكـــــــر: ا عدد استنتج( 1) شكل الخريطة خالل من

تمر التي العرض ودوائر الطول خطوط؟ بالجزائر

االھتمام إیقاظحول

الموضوعالمستهدف

تغذیةراجعة

ةــظـحالــــــــــــــمـال

ل ؤسا

ـتــــــــالو

االستنتاج

واالستخالص

استخالصمن جملة

المعارفوالمبادئالجغرافیة

: أستنتج لها العربي المغرب بلدان إحدى الجزائر ــ

أيضا وهي ، دوله جميع مع مشتركة حدود األبيض البحر حوض بلدان إحدى

. المتوسط حيث من األولى المرتبة الجزائر تحتل

العربي المغرب لبلدان بالنسبة المساحة. المتوسط األبيض البحر حوض بلدان و

یستخلصمعلومات

تتعلق ومعارفبدراسة الظواھرالجغرافیة

اكتساب معارف ومبادئتاريخية

تعلميـــــــــــــــــــة مذكــــــــــــــــــرة

Page 9: geographie

المجال) : لنشاطا (1جغرافيـــــــــــــــــــــــــــــا

02: التعلمیة الوحدة رقم جغرافية معلومات استقصاء: المستھدفة الكفاءة

07:  المذكـــــرةإقليميا : الموضوع التموقع

وأبعادها : الكفاءة مؤشر الجزائر امتدادي معرفة على القدرة

الحصـــــــــــــــــــــــــــــة سير مراحل

سیرورةالحصة

األھدافالتعلمیة

الكفاءة المقترحة األنشطة یمالتقومؤشر

وضعيةاالنطال

ق

استنطاقالمعارف

والمكتسباتالمحصلة

أتذكـــــــر: 24 ص( 3) شكل االتجاهات بوردة استعن العربي المغرب بلدان موقع لتحديد؟ للجزائر بالنسبة

االھتمام إیقاظحول

الموضوعالمستهدف

تغذیةراجعة

ةــظـحالــــــــــــــمـال

ل ؤسا

ـتــــــــالو

االستنتاج

واالستخالص

استخالصمن جملة

المعارفوالمبادئالجغرافیة

: أستنتج والغرب الشرق بين كبير امتداد للجزائر ــ

كالتالي الجزائر أبعاد. والجنوب والشمال: كيلومتر 1978 الجنوب الى الشمال من ــ

یستخلصمعلومات

تتعلق ومعارفبدراسة

اكتساب معارف ومبادئتاريخية

Page 10: geographie

الشمال أقصى الى نتدوف من ــ.1840 الشرقي كيلومتر

الجنوب إلى الغربي الشمال أقصى من ــ . كيلومتر 1883

. كيلومتر 1200 الساحل طول ــ

الظواھرالجغرافیة

تعلميـــــــــــــــــــة مذكــــــــــــــــــرةالمجال) : لنشاطا الوحدة (1جغرافيا

02: التعلمیةالمكتسبة : المستھدفة الكفاءة المعارف رقم توظيف

08:  المذكـــــرةاقليما : لموضوع ا التموقع

الصفحة : الكفاءة مؤشر المقترحة التطبيقية األنشطة انجاز على 27و 26القدرة 28و

الحصـــــــــــــــــــــــــــــة سير مراحل

سیرورةالحصة

األھدافالتعلمیة

یموالتقالمقترحة األنشطة

ةــــــلـحرم

ع جارست

الا

و

قــــــــــــــــــــــــيـستنال

Page 11: geographie

ةتلــــــــــــــــــــــــحرم

تعلميـــــــــــــــــــة مذكــــــــــــــــــرةالمجال) : لنشاطا (1جغرافيـــــــــــــــــــــــــــــا

03: التعلمیة الوحدة رقم جغرافية معلومات استقصاء: المستھدفة الكفاءة

09:  المذكـــــرةعالميا : الموضوع التموقع

وعالميا : الكفاءة مؤشر قاريا الجزائر موقع معرفة على القدرةالحصـــــــــــــــــــــــــــــة سير مراحل

سیرورةالحصة

األھدافالتعلمیة

الكفاءة المقترحة األنشطة یمالتقومؤشر

وضعيةاالنطال

ق

استنطاقالمعارف

والمكتسباتالمحصلة

أتذكـــــــر: وماهي ؟ الجزائر مساحة تبلغ كم ـ

ابعادها؟ األبيض البحر لحوض بالنسبة موقعها ما ـ

؟ المتوسط

االھتمام إیقاظحول

الموضوعالمستهدف

تغذیةراجعة

Page 12: geographie

ةــظـحالــــــــــــــمـال

ل ؤسا

ـتــــــــالو

االستنتاج

واالستخالص

استخالصمن جملة

المعارفوالمبادئالجغرافیة

: أستنتج ، العربي الوطن بلدان احدى الجزائر ــ

في أي ، منه الغربي الجناح في تقع وهي. اإلفريقي الجزء

حدود لها ، افريقيا شمال الجزائر تقع ــ دولها من عديد مع مشتركة

تقريبا العالم بلدان الجزائر تتوسط ــ. هاما موقعا تحتل فهي وبذلك المرحلية األسئلة

من اإلفريقي الجزء يفصل مالذي ـ 1؟ االسيوي الجزء عن العربي الوطن

(1 النشاط) مع الحدود في الجزائر اشتراك مل ـ 2

؟ أمال صالحا في افريقا دول من العديدالنشاط) كيف ( 2؟

2 شكل الخريطة معطيات خالل من ـ 33 شكل الجدول امأل

یستخلصمعلومات

تتعلق ومعارفبدراسة الظواھرالجغرافیة

اكتساب معارف ومبادئتاريخية

تعلميـــــــــــــــــــة مذكــــــــــــــــــرة

Page 13: geographie

المجال) : لنشاطا الوحدة (1جغرافيا

03: التعلمیةالمكتسبة : المستھدفة الكفاءة المعارف رقم توظيف

10:  المذكـــــرةعالميا : لموضوع ا التموقع

الصفحة : الكفاءة مؤشر المقترحة التطبيقية األنشطة انجاز على و35و34القدرة36

الحصـــــــــــــــــــــــــــــة سير مراحلسیرو

رةالحصة

األھدافالتعلمیة

یموالتقالمقترحة األنشطة

ةــــــلـحرم

ع جارست

الا

و

قــــــــــــــــــــــــيـستنال

Page 14: geographie

ةتلــــــــــــــــــــــــحرم

تعلميـــــــــــــــــــة مذكــــــــــــــــــرةالمجال) : لنشاطا (1جغرافيـــــــــــــــــــــــــــــا

جغرافية معلومات استقصاء: المستھدفة الكفاءةالجزائر : الموضوع موقع

الجزائر . : الكفاءة مؤشر موقع مجال في المكتسبة التعلمات إدماج على القدرةالحصـــــــــــــــــــــــــــــة سير مراحل

سیرورةالحصة

األھدافالتعلمیة

یمالتقوالمقترحة األنشطة

وضعيةاالنطال

ق

استنطاقالمعارف

والمكتسباتالمحصلة

أتذكـــــــر:؟( حدودية ، صحراوية ، داخلية ، ساحلية) بلديتك نوع ما ــ

؟ الوالية و البلدية بين الفرق ما ــ الخطوط عدد استنتج 22 ص شكل الخريطة خالل من ــ

؟ بالجزائر تمر التي العرض ودوائر الطول الخريطة خالل من فالكيا واليتك موقع حدد ــ اإلفريقي الجزء عن األسيوي الجزء يفصل ماالذي ــ

؟ العربي للوطن ــ

على التركيز مؤشر

استظهار المعارف المكتسبة

عملية بكيفية قابلة

للمالحظةوالنقاش

Page 15: geographie

ةتلــــــــــــــــــحـرم

ار ــــــــــــــــــمـتثسالا

تعلميـــــــــــــــــــة مذكــــــــــــــــــرةالمجال) : لنشاطا (2جغرافيـــــــــــــــــــــــــــــا

01: التعلمیة الوحدة رقم جغرافية معلومات استقصاء: المستھدفة الكفاءة

11:  المذكـــــرةالجزائر : الموضوع جغرافية

الجزائر : الكفاءة مؤشر في السطح مظاهر معرفة على القدرة

Page 16: geographie

الحصـــــــــــــــــــــــــــــة سير مراحلسیرورةال

حصة األھدافالتعلمیة

الكفاءة المقترحة األنشطة یمالتقومؤشر

وضعيةاالنطالق

استنطاقالمعارفوالمكتسبا

المحصلة ت

أتذكـــــــر: كبير امتداد ذات الجزائر أن وعرفت سبق ـ

. والغرب والشرق والجنوب الشمال بين التضاريس تنوع على اثر االمتداد لهذا هل ــ أ؟ شمل بين متشابهة التضاريس هذه هل ـ ب

؟ وجنوبها البالد

االھتمام إیقاظحول

الموضوعالمستهدف

تغذیةراجعة

ةــظـحالــــــــــــــمـال

ل ؤسا

ـتــــــــالو

االستنتاجواالستخ

الص

استخالصمن جملة

المعارفوالمبادئالجغرافیة

: أستنتج جبال من الجزائر تضاريس تتنوع ـ 1

وصحراء وسهول األبيض البحر على الجزائر تطل ـ 2

بلدية من يمتد متعرج بساحل المتوسط شرقا القالة بلدية إلى غربا الغزوات. كلم 1200 بطول

یستخلصمعلومات

تتعلق ومعارفبدراسة الظواھرالجغرافیة

اكتساب معارف ومبادئتاريخية

Page 17: geographie

سلسلتان الجزائر بشمال توجد ـ 3 هما جبليتان

سلسلة ـ ب. التلي األطلس سلسلة ـ أ الصحراوي األطلس

الجزائر شمال السهول من نوعان هناك ـ ب. البحر على تشرف ساحلية سهول ـ أ

. البحر عن بعيدة: داخلية سهول

تعلميـــــــــــــــــــة مذكــــــــــــــــــرةالمجال) : لنشاطا (2جغرافيـــــــــــــــــــــــــــــا

01: التعلمیة الوحدة رقم جغرافية معلومات استقصاء: المستھدفة الكفاءة

12:  المذكـــــرةالجزائر : الموضوع جغرافية

الجبال ) : الكفاءة مؤشر الجزائر في السطح مظاهر معرفة على القدرةوالسهول (

الحصـــــــــــــــــــــــــــــة سير مراحلسیرورةال

حصة األھدافالتعلمیة

الكفاءة المقترحة األنشطة یمالتقومؤشر

وضعيةاالنطالق

استنطاقالمعارفوالمكتسبا

المحصلة ت

أتذكـــــــر: كبير امتداد ذات الجزائر أن وعرفت سبق ـ

. والغرب والشرق والجنوب الشمال بين التضاريس تنوع على اثر االمتداد لهذا هل ــ أ؟ شمل بين متشابهة التضاريس هذه هل ـ ب

؟ وجنوبها البالد

االھتمام إیقاظحول

الموضوعالمستهدف

تغذیةراجعة

Page 18: geographie

ةــظـحالــــــــــــــمـال

ل ؤسا

ـتــــــــالو

االستنتاجواالستخ

الص

استخالصمن جملة

المعارفوالمبادئالجغرافیة

: أستنتج جبال من الجزائر تضاريس تتنوع ـ 1

وصحراء وسهول األبيض البحر على الجزائر تطل ـ 2

بلدية من يمتد متعرج بساحل المتوسط شرقا القالة بلدية إلى غربا الغزوات. كلم 1200 بطول

سلسلتان الجزائر بشمال توجد ـ 3 هما جبليتان

سلسلة ـ ب. التلي األطلس سلسلة ـ أ الصحراوي األطلس

الجزائر شمال السهول من نوعان هناك ـ ب. البحر على تشرف ساحلية سهول ـ أ

. البحر عن بعيدة: داخلية سهول

یستخلصمعلومات

تتعلق ومعارفبدراسة الظواھرالجغرافیة

اكتساب معارف ومبادئتاريخية

Page 19: geographie

تعلميـــــــــــــــــــة مذكــــــــــــــــــرةالمجال) : لنشاطا (2جغرافيـــــــــــــــــــــــــــــا

01: التعلمیة الوحدة رقم جغرافية معلومات استقصاء: المستھدفة الكفاءة

13:  المذكـــــرةالجزائر : الموضوع جغرافية

) ( : الكفاءة مؤشر الصحراء الجزائر في السطح مظاهر معرفة على القدرةالحصـــــــــــــــــــــــــــــة سير مراحل

سیرورةالحصة

األھدافالتعلمیة

الكفاءة المقترحة األنشطة یمالتقومؤشر

وضعيةاالنطالق

استنطاقالمعارفوالمكتسبا

المحصلة ت

أتذكـــــــر: هناك هل بالجزائر يمر السؤطان مدار ــ

؟ الصحراء وبين بينه عالقة؟ الجزائري الساحل أهمية تبدو فيم ــ بــ األولى السلسلة تسمى لماذا ــوالثاني( التلي األطلس)؟( الصحراوي األطلس) ضيقة الساحلية السهول نجد لماذا ــ

؟ الداخل نحو االمتداد قليلة

االھتمام إیقاظحول

الموضوعالمستهدف

تغذیةراجعة

ةــظـحالــــــــــــــمـال

ل ؤسا

ـتــــــــالو

االستنتاجواالستخ

الص

استخالصمن جملة

المعارفوالمبادئ

: أستنتج حوالي مساحته تبلغ واسع إقليم الصحراء

بالرتابة سطحه يتميز ، ² كلم مليون 2 یستخلصمعلومات

تتعلق ومعارف

اكتساب معارف

Page 20: geographie

من العديد وجود مع عموما واالستواءالجغرافیة المتنوعة التضاريسية المظاهر: مرحلي سؤال

؟ للصحراء التضاريسية المظاهر هي ما ــ. ذلك على أمثلة قدxم ــ

بدراسة الظواھرالجغرافیة

ومبادئتاريخية

تعلميـــــــــــــــــــة مذكــــــــــــــــــرةالمجال) : لنشاطا الوحدة (2جغرافيا

01: التعلمیةالمكتسبة : المستھدفة الكفاءة المعارف رقم توظيف

14:  المذكـــــرةالجزائر : لموضوع ا جغرافية

الصفحة : الكفاءة مؤشر المقترحة التطبيقية األنشطة انجاز على و35و34القدرة36

الحصـــــــــــــــــــــــــــــة سير مراحلسیرو

رةالحصة

األھدافالتعلمیة

یموالتقالمقترحة األنشطة

ةــــــلـحرم

ع جارست

الا

و

قــــــــــــــــــــــــيـستنال

Page 21: geographie

ةتلــــــــــــــــــــــــحرم

ار ــــــــــــــــــــــــــمتثسالا

تعلميـــــــــــــــــــة مذكــــــــــــــــــرةالمجال) : لنشاطا (2جغرافيـــــــــــــــــــــــــــــا

02: التعلمیة الوحدة رقم جغرافية معلومات استقصاء: المستھدفة الكفاءة

15: المذكـــــرةالجزائر : الموضوع جغرافية

الجزائر : الكفاءة مؤشر النباتيفي والغطاء المناخ معرفة على القدرةالحصـــــــــــــــــــــــــــــة سير مراحل

سیرورةالحصة

األھدافالتعلمیة

الكفاءة المقترحة األنشطة یمالتقومؤشر

وضعيةاالنطالق

استنطاقالمعارفوالمكتسبا

أتذكـــــــر: االھتمام إیقاظ على تشرف الجزائر أن وعلمت سبق ــ

تغذیةراجعة

Page 22: geographie

وتتوغل شماال المتوسط األبيض البحرالمحصلة ت. جنوبا الكبرى الصحراء في 3000 حوالي تعلو مناطق لديها أن كما مستوى دون ما إلى تنخفض وأخرى مترا

. البحر سطح؟ الطقس على ذلك تأثير فما ـ أ

؟ النبات على ذلك تأثير وما ـ ب

حول الموضوعالمستهدف

ةــظـحالــــــــــــــمـال

ل ؤسا

ـتــــــــالو

االستنتاجواالستخ

الص

استخالصمن جملة

المعارفوالمبادئالجغرافیة

: أستنتج في والمعتاد السائد الجو طابع هو المناخ أو كامل عام فترة في األرض من منطقة

أكثر الجزائر في رئيسية مناخات ثالث هناك هي

المتوسط األبيض البحر مناخ ـ أ القاري المناخ ـ ب الصحراوي المناخ ـ ج

یستخلصمعلومات

تتعلق ومعارفبدراسة الظواھرالجغرافیة

اكتساب معارف ومبادئتاريخية

Page 23: geographie

تعلميـــــــــــــــــــة مذكــــــــــــــــــرةالمجال) : لنشاطا (2جغرافيـــــــــــــــــــــــــــــا

02: التعلمیة الوحدة رقم جغرافية معلومات استقصاء: المستھدفة الكفاءة

16:  المذكـــــرةالجزائر : الموضوع جغرافية

األبيضالمتوسط . : الكفاءة مؤشر البحر مناخ معرفة على القدرةالحصـــــــــــــــــــــــــــــة سير مراحل

سیرورةالحصة

األھدافالتعلمیة

الكفاءة المقترحة األنشطة یمالتقومؤشر

وضعيةاالنطالق

استنطاقالمعارفوالمكتسبا

المحصلة ت

أتذكـــــــر: الذي المكان في المناخ حالة صف ــ

. الحرارة حيث من فيه تعيش األبيض البحر مناخ) بـ األول سمي لماذا ــ

( القاري المناخ) والثاني( المتوسط؟( الصحراوي المناخ) والثالث

االھتمام إیقاظحول

الموضوعالمستهدف

تغذیةراجعة

ةــظـحالــــــــــــــمـال

ل ؤسا

ـتــــــــالو

االستنتاجواالستخ

الص

استخالصمن جملة

المعارفوالمبادئالجغرافیة

: أستنتج المتوسط األبيض البحر مناخ يوجد ـ

من الممتدة المنطقة في الجزائر شمال التلية الجبلية السلسلة إلى البحر

حيث من رئيسيين فصلين بوجود يتميز ــ

یستخلصمعلومات

تتعلق ومعارفبدراسة الظواھر

اكتساب معارف ومبادئتاريخية

Page 24: geographie

والتساقط الحرارة الشرق بين التساقط كمية تختلف ــ

الغرب في مم 400 حوالي فهي والغرب) (، في مم1000 حوالي إلى وتصل وهران( . الشرق عنابة)

، والصنوبر ، األرز أشجار به تنمو ــ والزيتون ، والكروم ، والفلين

، األغنام: منها عديدة حيوانات به تعيش ــ الذئاب ، األبقار

الجغرافیة

تعلميـــــــــــــــــــة مذكــــــــــــــــــرةالمجال) : لنشاطا (2جغرافيـــــــــــــــــــــــــــــا

02: التعلمیة الوحدة رقم جغرافية معلومات استقصاء: المستھدفة الكفاءة

17:  المذكـــــرةالجزائر : الموضوع جغرافية

فيه . : الكفاءة مؤشر النباتي الغطاء و القاري المناخ معرفة على القدرةالحصـــــــــــــــــــــــــــــة سير مراحل

سیرورةالحصة

األھدافالتعلمیة

الكفاءة المقترحة األنشطة یمالتقومؤشر

وضعيةاالنطالق

استنطاقالمعارفوالمكتسبا

المحصلة ت

أتذكـــــــر: يتميز وبم ، الشتاء فصل يتميز بم ــ

؟ المتوسط البحر مناخ في الصيف فصل االھتمام إیقاظ

حول الموضوعالمستهدف

تغذیةراجعة

Page 25: geographie

ةــظـحالــــــــــــــمـال

ل ؤسا

ـتــــــــالو

االستنتاجواالستخ

الص

استخالصمن جملة

المعارفوالمبادئالجغرافیة

: أستنتج المناطق في القاري المناخ يسود ـ

البحرية المؤثرات عن البعيدة الداخلية قليلة وأمطار وبارد حار بصيف يتميز

خاصة الحبوب المناخ هذا في تزرع ــ حشائش به تنمو كما ، والشعير القمح

مختلفة حيوانات به وتعيش. االستبس. والخيول والماعز األبقار منها

یستخلصمعلومات

تتعلق ومعارفبدراسة الظواھرالجغرافیة

اكتساب معارف ومبادئتاريخية

تعلميـــــــــــــــــــة مذكــــــــــــــــــرةالمجال) : لنشاطا (2جغرافيـــــــــــــــــــــــــــــا

02: التعلمیة الوحدة

Page 26: geographie

رقم جغرافية معلومات استقصاء: المستھدفة الكفاءة18:  المذكـــــرة

الجزائر : الموضوع جغرافيةفيه . : الكفاءة مؤشر النباتي الغطاء و الصحراوي المناخ معرفة على القدرة

الحصـــــــــــــــــــــــــــــة سير مراحلسیرورةال

حصة األھدافالتعلمیة

الكفاءة المقترحة األنشطة یمالتقومؤشر

وضعيةاالنطالق

استنطاقالمعارفوالمكتسبا

المحصلة ت

أتذكـــــــر: يتميز وبم ، الشتاء فصل يتميز بم ــ

؟ المتوسط البحر مناخ في الصيف فصل االھتمام إیقاظ

حول الموضوعالمستهدف

تغذیةراجعة

ةــظـحالــــــــــــــمـال

ل ؤسا

ـتــــــــالو

االستنتاجواالستخ

الص

استخالصمن جملة

المعارفوالمبادئالجغرافیة

: أستنتج في مساحة أكبر الصحراوي المناخ يحتل ـ

، ²كلم مليون2 أي% 86 تقدربــ الجزائر صيفا الحرارة شديد) جدا قاس مناخ وهو

( شتاء البرودة وشديد ، إلى بكثر النخيل المناخ هذا في يزرع ــ

في متنوعة أخرى مزروعات جانبالواحات. العطش تتحمل التي الحيوانات به تعيش

وبعض والضباع ، والغزالن ، كالجمال. واألفاعي كالعقارب السامة الحشرات

یستخلصمعلومات

تتعلق ومعارفبدراسة الظواھرالجغرافیة

اكتساب معارف ومبادئتاريخية

Page 27: geographie

تعلميـــــــــــــــــــة مذكــــــــــــــــــرةالمجال) : لنشاطا الوحدة (2جغرافيا

02: التعلمیةالمكتسبة : المستھدفة الكفاءة المعارف رقم توظيف

19:  المذكـــــرةالجزائر : لموضوع ا جغرافية

الصفحة : الكفاءة مؤشر المقترحة التطبيقية األنشطة انجاز على 60و 59القدرة61و

الحصـــــــــــــــــــــــــــــة سير مراحلسیرو

رةالحصة

األھدافالتعلمیة

یموالتقالمقترحة األنشطة

ةــــــلـحرم

ع جارست

الا

و

قــــــــــــــــــــــــيـستنال

Page 28: geographie

ةتلــــــــــــــــــــــــحرم

تعلميـــــــــــــــــــة مذكــــــــــــــــــرةالمجال) : لنشاطا (2جغرافيـــــــــــــــــــــــــــــا

02: التعلمیة الوحدة رقم جغرافية معلومات استقصاء: المستھدفة الكفاءة

20:  المذكـــــرةالجزائر : الموضوع جغرافية

الجزائر . : الكفاءة مؤشر في الطبيعية الموارد معرفة على القدرةالحصـــــــــــــــــــــــــــــة سير مراحل

سیرورةالحصة

األھدافالتعلمیة

الكفاءة المقترحة األنشطة یمالتقومؤشر

وضعيةاالنطال

ق

استنطاقالمعارف

والمكتسباتالمحصلة

أتذكـــــــر: وامتدادها ، الجزائر مساحة اتساع إن ــ

مناخاتها وتعداد تضاريسها وتنوع ، الكبير الباطنية ثرواتها تنوع إلى أدى ذلك كل ،

والسطحية؟ الثروات هذه أبرز فماهي ــ

االھتمام إیقاظحول

الموضوعالمستهدف

تغذیةراجعة

Page 29: geographie

ةــظـحالــــــــــــــمـال

ل ؤسا

ـتــــــــالو

االستنتاج

واالستخالص

استخالصمن جملة

المعارفوالمبادئالجغرافیة

: أستنتج في توجد التي هي الطبيعية الموارد أن دون األولية صورتها على الطبيعة تشكيل أو إحداثها في دخل لإلنسان يكون هيئتها : هي الجزائر في للمياه مصادر عدة هناك

والمياه ، المائية والمجاري التساقط الصحراء في خاصة الجوفية

یستخلصمعلومات

تتعلق ومعارفبدراسة الظواھرالجغرافیة

اكتساب معارف ومبادئتاريخية

تعلميـــــــــــــــــــة مذكــــــــــــــــــرةالمجال) : لنشاطا (2جغرافيـــــــــــــــــــــــــــــا

02: التعلمیة الوحدة رقم جغرافية معلومات استقصاء: المستھدفة الكفاءة

21:  المذكـــــرة

Page 30: geographie

الجزائر : الموضوع جغرافيةالجزائر . : الكفاءة مؤشر في الطبيعية الموارد أنواع معرفة على القدرة

الحصـــــــــــــــــــــــــــــة سير مراحلسیرورةالحصة

األھدافالتعلمیة

الكفاءة المقترحة األنشطة یمالتقومؤشر

وضعيةاالنطال

ق

استنطاقالمعارف

والمكتسباتالمحصلة

أتذكـــــــر: وامتدادها ، الجزائر مساحة اتساع إن ــ

مناخاتها وتعداد تضاريسها وتنوع ، الكبير الباطنية ثرواتها تنوع إلى أدى ذلك كل ،

والسطحية؟ الثروات هذه أبرز فماهي ــ

االھتمام إیقاظحول

الموضوعالمستهدف

تغذیةراجعة

Page 31: geographie

ةــظـحالــــــــــــــمـال

ل ؤسا

ـتــــــــالو

االستنتاج

واالستخالص

استخالصمن جملة

المعارفوالمبادئالجغرافیة

: أستنتج في توجد التي هي الطبيعية الموارد أن دون األولية صورتها على الطبيعة تشكيل أو إحداثها في دخل لإلنسان يكون هيئتها : هي الجزائر في للمياه مصادر عدة هناك

والمياه ، المائية والمجاري التساقط. الصحراء في خاصة الجوفية ومصادر المتنوعة بالمعادن غنية الجزائر

یستخلصمعلومات

تتعلق ومعارفبدراسة الظواھرالجغرافیة

اكتساب معارف ومبادئتاريخية

Page 32: geographie

والغاز. البترول خاصة المختلفة الطاقة

تعلميـــــــــــــــــــة مذكــــــــــــــــــرةالمجال) : لنشاطا الوحدة (2جغرافيا

03:التعلمیةالمكتسبة : المستھدفة الكفاءة المعارف رقم توظيف

22:   المذكـــــرةالجزائر : لموضوع ا جغرافية

الصفحة : الكفاءة مؤشر المقترحة التطبيقية األنشطة انجاز على 68و 67القدرة69و

الحصـــــــــــــــــــــــــــــة سير مراحلسیرو

رةالحصة

األھدافالتعلمیة

یموالتقالمقترحة األنشطة

ةــــــلـحرم

ع جارست

الا

و

قــــــــــــــــــــــــيـستنال

Page 33: geographie

ةتلــــــــــــــــــحـرم

ار ــــــــــــــــــمـتثسالا

تعلميـــــــــــــــــــة مذكــــــــــــــــــرةالمجال) : لنشاطا (3جغرافيـــــــــــــــــــــــــــــا

01: التعلمیة الوحدة رقم جغرافية معلومات استقصاء: المستھدفة الكفاءة

23:  المذكـــــرةالجزائر : الموضوع في السكان

الجزائر . : الكفاءة مؤشر في السكان وتوزيع الكثافة معرفة على القدرةالحصـــــــــــــــــــــــــــــة سير مراحل

سیرورةالحصة

األھدافالتعلمیة

الكفاءة المقترحة األنشطة یمالتقومؤشر

وضعيةاالنطال

ق

استنطاقالمعارف

والمكتسباتالمحصلة

أتذكـــــــر: غير الجزائر في السكان توزيع إن ــ

متساو عدد هو ليس القرية في السكان عدد ـ أ

المدينة في السكان هو ليس. ما والية في السكان وعدد ـ ب

أخرى والية في السكان عدد

االھتمام إیقاظحول

الموضوعالمستهدف

تغذیةراجعة

Page 34: geographie

ةــظـحالــــــــــــــمـال

ل ؤسا

ـتــــــــالو

االستنتاج

واالستخالص

استخالصمن جملة

المعارفوالمبادئالجغرافیة

: أستنتج ، بلد ألي السكانية الكثافة على للحصول المساحة على القطر سكان عدد نقسم

المربع بالكيلومترالسكانية الكثافة من نوعان هناك ــ الكثافة ـ ب الحسابية الكثافة ـ أ

الحقيقية

یستخلصمعلومات

تتعلق ومعارفبدراسة الظواھرالجغرافیة

اكتساب معارف ومبادئتاريخية

تعلميـــــــــــــــــــة مذكــــــــــــــــــرة

Page 35: geographie

المجال) : لنشاطا (3جغرافيـــــــــــــــــــــــــــــا

01: التعلمیة الوحدة رقم جغرافية معلومات استقصاء: المستھدفة الكفاءة

24:  المذكـــــرةالجزائر : الموضوع في السكان

الجزائر . : الكفاءة مؤشر في السكان وتوزيع الكثافة معرفة على القدرةالحصـــــــــــــــــــــــــــــة سير مراحل

سیرورةالحصة

األھدافالتعلمیة

الكفاءة المقترحة األنشطة یمالتقومؤشر

وضعيةاالنطال

ق

استنطاقالمعارف

والمكتسباتالمحصلة

أتذكـــــــر: مليون 1.3 سطيف والية سكان عدد ــ

أحسب ، ² كلم 6500 ومساحتها نسمة. بها السكانية الكثافة

االھتمام إیقاظحول

الموضوعالمستهدف

تغذیةراجعة

ةــظـحالــــــــــــــمـال

ل ؤسا

ـتــــــــالو

االستنتاج

واالستخالص

استخالصمن جملة

المعارف

: أستنتج التلي اإلقليم في السكانية الكثافة ترتفع

المناطق بعض في تصل إذ كبيرا ارتفاعا یستخلصمعلومات

اكتساب معارف

Page 36: geographie

والمبادئالجغرافیة

كلم/3000 من أكثر إلى .² ن( الجنوبي اإلقليم يتميز الصحراوي)

. السكانية كثافته نسبة في شديد بانخفاض

تتعلق ومعارفبدراسة الظواھرالجغرافیة

ومبادئتاريخية

تعلميـــــــــــــــــــة مذكــــــــــــــــــرةالمجال) : لنشاطا (3جغرافيـــــــــــــــــــــــــــــا

01: التعلمیة الوحدة رقم جغرافية معلومات استقصاء: المستھدفة الكفاءة

25:  المذكـــــرةالجزائر : الموضوع في السكان

الجزائر . : الكفاءة مؤشر في السكان وتوزيع الكثافة معرفة على القدرةالحصـــــــــــــــــــــــــــــة سير مراحل

سیرورةالحصة

األھدافالتعلمیة

الكفاءة المقترحة األنشطة یمالتقومؤشر

وضعيةاالنطال

ق

استنطاقالمعارف

والمكتسباتالمحصلة

أتذكـــــــر: في السكانية الكثافة تنخفض لماذا ــ

؟ الصحراء االھتمام إیقاظ

حول الموضوعالمستهدف

تغذیةراجعة

Page 37: geographie

ةــظـحالــــــــــــــمـال

ل ؤسا

ـتــــــــالو

االستنتاج

واالستخالص

استخالصمن جملة

المعارفوالمبادئالجغرافیة

: أستنتج ( الصحراوي) الجنوبي اإلقليم يتميز

السكانية الكثافة نسبة في شديد بانخفاض: مرحلي سؤال

في السكانية الكثافة تنخفض لماذا ــ ؟ الصحراء

یستخلصمعلومات

تتعلق ومعارفبدراسة الظواھرالجغرافیة

اكتساب معارف ومبادئتاريخية

تعلميـــــــــــــــــــة مذكــــــــــــــــــرةالمجال) : لنشاطا الوحدة (2جغرافيا

03:التعلمیةالمكتسبة : المستھدفة الكفاءة المعارف رقم توظيف

26:  المذكـــــرةالجزائر : لموضوع ا في السكان

Page 38: geographie

الصفحة : الكفاءة مؤشر المقترحة التطبيقية األنشطة انجاز على 68و 67القدرة69و

الحصـــــــــــــــــــــــــــــة سير مراحلسیرو

رةالحصة

األھدافالتعلمیة

یموالتقالمقترحة األنشطة

ةــــــلـحرم

ع جارست

الا

و ق ــــــــــــــــــــــــيـستنال

Page 39: geographie

ةتلــــــــــــــــــحـرم

ار ــــــــــــــــــمـتثسالا

Page 40: geographie

تعلميـــــــــــــــــــة مذكــــــــــــــــــرةالمجال) : لنشاطا (3جغرافيـــــــــــــــــــــــــــــا

02: التعلمیة الوحدة رقم جغرافية معلومات استقصاء: المستھدفة الكفاءة

27:  المذكـــــرةالجزائر : الموضوع في السكان

السكان . : الكفاءة مؤشر توزيع في المتحكمة العوامل معرفة على القدرةالحصـــــــــــــــــــــــــــــة سير مراحل

سیرورةالحصة

األھدافالتعلمیة

الكفاءة المقترحة األنشطة یمالتقومؤشر

وضعيةاالنطال

ق

استنطاقالمعارف

والمكتسباتالمحصلة

أتذكـــــــر: الجزائر في للسكان العامة الكثافة ــ

كلم/13.5 من تختلف الكثافة هذه ، ²نأخرى إلى منطقة

االختالف هذا تسبب التي العوامل ماهي ــ ؟

االھتمام إیقاظحول

الموضوعالمستهدف

تغذیةراجعة

Page 41: geographie

ةــظـحالــــــــــــــمـال

ل ؤسا

ـتــــــــالو

االستنتاج

واالستخالص

استخالصمن جملة

المعارفوالمبادئالجغرافیة

: أستنتج توزيع في كبير دور والحرارة للتساقط السكان

المعتدلة األمطار الغزيرة المناطق ــ السكانية الكثافة بها ترتفع المناخ

الشديدة األمطار القليلة المناطق ــ السكانية الكثافة بها تنخفض الحرارة

یستخلصمعلومات

تتعلق ومعارفبدراسة الظواھرالجغرافیة

اكتساب معارف ومبادئتاريخية

تعلميـــــــــــــــــــة مذكــــــــــــــــــرةالمجال) : لنشاطا (3جغرافيـــــــــــــــــــــــــــــا

02: التعلمیة الوحدة

Page 42: geographie

رقم جغرافية معلومات استقصاء: المستھدفة الكفاءة28:  المذكـــــرة

الجزائر : الموضوع في السكانالسكان . : الكفاءة مؤشر توزيع في المتحكمة العوامل معرفة على القدرة

الحصـــــــــــــــــــــــــــــة سير مراحلسیرورةالحصة

األھدافالتعلمیة

الكفاءة المقترحة األنشطة یمالتقومؤشر

وضعيةاالنطال

ق

استنطاقالمعارف

والمكتسباتالمحصلة

أتذكـــــــر: في السكانية الكثافة ترتفع لماذا ــ

درجة وارتفاع أمطارها قلة رغم الواحات ؟ حرارتها

االھتمام إیقاظحول

الموضوعالمستهدف

تغذیةراجعة

ةــظـحالــــــــــــــمـال

ل ؤسا

ـتــــــــالو

االستنتاج

واالستخ

استخالصمن جملة

: أستنتج اكتساب یستخلص تجلب التي العوامل من الصناعي النشاط

Page 43: geographie

المعارفالصوالمبادئالجغرافیة

الشغل لهم يوفر ألنه السكان : مرحلي سؤال

تضخم إلى يؤدي الذي النشاط ماهو ــ ؟ ؟لماذا؟ الصناعة أم الزراعة: المدن

معلومات تتعلق ومعارف

بدراسة الظواھرالجغرافیة

معارف ومبادئتاريخية

تعلميـــــــــــــــــــة مذكــــــــــــــــــرةالمجال) : لنشاطا الوحدة (2جغرافيا

02:التعلمیةالمكتسبة : المستھدفة الكفاءة المعارف رقم توظيف

29:  المذكـــــرةالجزائر : لموضوع ا في السكان

الصفحة : الكفاءة مؤشر المقترحة التطبيقية األنشطة انجاز على و90و 89القدرة91

الحصـــــــــــــــــــــــــــــة سير مراحلسیرو

رةالحصة

األھدافالتعلمیة

یموالتقالمقترحة األنشطة

ةــــــلـحرم

ع جارست

الا

و

قــــــــــــــــــــــــيـستنال

Page 44: geographie

ةتلــــــــــــــــــحـرم

ار ــــــــــــــــــمـتثسالا

تعلميـــــــــــــــــــة مذكــــــــــــــــــرةالمجال) : لنشاطا (3جغرافيـــــــــــــــــــــــــــــا

03: التعلمیة الوحدة رقم جغرافية معلومات استقصاء: المستھدفة الكفاءة

30:  المذكـــــرةالجزائر : الموضوع في السكان

االقتصادي . : الكفاءة مؤشر السكان نشاط معرفة على القدرةالحصـــــــــــــــــــــــــــــة سير مراحل

سیرورةالحصة

األھدافالتعلمیة

الكفاءة المقترحة األنشطة یمالتقومؤشر

وضعيةاالنطال

ق

استنطاقالمعارف

والمكتسباتالمحصلة

أتذكـــــــر: اإلنسان. وحرف مهن وتتنوع تتعدد ــ

؟ والحرف المهن هذه ماهي االھتمام إیقاظ

حول الموضوعالمستهدف

تغذیةراجعة

Page 45: geographie

ةــظـحالــــــــــــــمـال

ل ؤسا

ـتــــــــالو

االستنتاج

واالستخالص

استخالصمن جملة

المعارفوالمبادئالجغرافیة

: أستنتج في تصنف فإنها األنشطة اختالف رغم ـ 1

هي قطاعات ثالثيشمل: القطاع ـ أ ، الزراعة) الفالحة األول

( البحري الصيد ، الري كل) الصناعة ويشمل: الثاني القطاع ـ ب

( الصناعات أنواع الخدمات ويشمل: الثالث القطاع ـ ج( صحة ، تعليم ، إدارة ، نقل ، تجارة)x الكبيرة الجزائر مساحة رغم ـ 2 أن غال

. قليلة بها الزراعية األراضي نسبة نسبة فإن الزراعية المحاصيل تنوع رغم ــ

االنتاج في األولى المرتبة تحتل الحبوب الزراعي

، جفاف) مشاكل عدة من الزراعة تعاني ــ ، المردود ضعف ، انجراف ، جراد ، تصحر......( الريفي النزوح

یستخلصمعلومات

تتعلق ومعارفبدراسة الظواھرالجغرافیة

اكتساب معارف ومبادئتاريخية

تعلميـــــــــــــــــــة مذكــــــــــــــــــرةالمجال) : لنشاطا (3جغرافيـــــــــــــــــــــــــــــا

03: التعلمیة الوحدة

Page 46: geographie

رقم جغرافية معلومات استقصاء: المستھدفة الكفاءة31:  المذكـــــرة

الجزائر : الموضوع في السكاناالقتصادي . : الكفاءة مؤشر السكان نشاط معرفة على القدرة

الحصـــــــــــــــــــــــــــــة سير مراحلسیرورةالحصة

األھدافالتعلمیة

الكفاءة المقترحة األنشطة یمالتقومؤشر

وضعيةاالنطال

ق

استنطاقالمعارف

والمكتسباتالمحصلة

أتذكـــــــر: كبيرة نسبة يشغل الذي القطاع ماهو ــ

؟ لماذا ؟ الجزائر في العاملة األيدي من المزروعة المساحة توسيع يمكن كيف ــ

؟ بالجزائر

االھتمام إیقاظحول

الموضوعالمستهدف

تغذیةراجعة

ةــظـحالــــــــــــــمـال

ل ؤسا

ـتــــــــالو

االستنتاج

واالستخالص

استخالصمن جملة

المعارفوالمبادئالجغرافیة

: أستنتج على الجزائر في الحيوانية الثروة تتنوع: التالي النحو المناطق في تكثر ، خيول و وأبقار أغنام تربيتها فتنتشر والجمال المعز أما ، التلية

لالستفادة الدواجن تربية تتم ، بالجنوب حين في ، البيضاء ولحومها ، بيضها من

. السواحل في األسماك مصايد توجد

یستخلصمعلومات

تتعلق ومعارفبدراسة الظواھرالجغرافیة

اكتساب معارف ومبادئتاريخية

Page 47: geographie

تعلميـــــــــــــــــــة مذكــــــــــــــــــرةالمجال) : لنشاطا (3جغرافيـــــــــــــــــــــــــــــا

03: التعلمیة الوحدة رقم جغرافية معلومات استقصاء: المستھدفة الكفاءة

32:  المذكـــــرةالجزائر : الموضوع في السكان

االقتصادي . : الكفاءة مؤشر السكان نشاط معرفة على القدرةالحصـــــــــــــــــــــــــــــة سير مراحل

سیرورةالحصة

األھدافالتعلمیة

الكفاءة المقترحة األنشطة یمالتقومؤشر

وضعيةاالنطال

ق

استنطاقالمعارف

والمكتسباتالمحصلة

أتذكـــــــر: وتربى ، الشمال في األبقار تربى ــ

لماذ؟ ، الجنوب في الجمل االھتمام إیقاظ

حول الموضوعالمستهدف

تغذیةراجعة

Page 48: geographie

ةــظـحالــــــــــــــمـال

ل ؤسا

ـتــــــــالو

االستنتاج

واالستخالص

استخالصمن جملة

المعارفوالمبادئالجغرافیة

: أستنتج كالجلود فالحية أولية مواد الصناعة تتطلب

والصوف والقطن ن والرصاص ، كالحديد ، معدنية مواد ــ

والفوسفات ووالزنك الغاز كالبترول، طاقوية اولية مواد ــ

الحجري. والفحم الطبيع،: قسمين إلى الصناعة تنقسم

الغذائية الصناعة مثل: الخفيفة الصناعة ـ أ والنسيجسة ، الحديد صناعة مثل: الثقيلة الصناعة ـ ب

والصلب. المنتشرة الصناعت من أنواع عدة توجد صناعة: منها البالد مناطق مختلف في

البترو الصناعة ، الميكانيكية االآلت الصناعة ، الكيمياوية الصناعة ، كيمياوية

صناعة ، الغذائية الصناعة ، الميكانيكية وغيرها واالسمت والجلود ، الورق ، أرزيو: مثل كبرى صناعية مراطز هناك

بلعباس سيدي ، مسعود حاسي

یستخلصمعلومات

تتعلق ومعارفبدراسة الظواھرالجغرافیة

اكتساب معارف ومبادئتاريخية

تعلميـــــــــــــــــــة مذكــــــــــــــــــرة

Page 49: geographie

المجال) : لنشاطا (3جغرافيـــــــــــــــــــــــــــــا

03: التعلمیة الوحدة رقم جغرافية معلومات استقصاء: المستھدفة الكفاءة

33:  المذكـــــرةالجزائر : الموضوع في السكان

االقتصادي . : الكفاءة مؤشر السكان نشاط معرفة على القدرةالحصـــــــــــــــــــــــــــــة سير مراحل

سیرورةالحصة

األھدافالتعلمیة

الكفاءة المقترحة األنشطة یمالتقومؤشر

وضعيةاالنطال

ق

استنطاقالمعارف

والمكتسباتالمحصلة

أتذكـــــــر: البترول ، الجزائر في بكثر يوجد الذي ما ــ

؟ الحجري الفحم أم الطبيعي الغاز أم في المتواجدة الصناعات أنواع عدد ــ

. أهميتها بيxن. منطقتك

االھتمام إیقاظحول

الموضوعالمستهدف

تغذیةراجعة

ةــظـحالــــــــــــــمـال

ل ؤسا

ـتــــــــالو

االستنتاج

واالستخالص

استخالصمن جملة

المعارفوالمبادئالجغرافیة

: أستنتج تتم واليلع البضائع تبادل حركة هي التجارة وهي العملة تسمى نقدي رمز بواسطة نوعان

داخل تتم الت وهي: الداخلية التجارة ـ أ

یستخلصمعلومات

تتعلق ومعارفبدراسة

اكتساب معارف ومبادئ

Page 50: geographie

( الدينار) المحلية بالعملة الوطن حدود خارج تتم وهي: الخارجية التجارة ـ ب

أي المحلية العملة وبغير الوطن حدود أورو ، األمريكي الدوالر) الصعبة بالعملة...( يباني ين ، بريطاني استرليني ، أوربي

على الدول تحرص لماذا: مرحلي سؤال ؟ الدولية المعارض اقامة

الظواھرالجغرافیة

تاريخية

تعلميـــــــــــــــــــة مذكــــــــــــــــــرةالمجال) : لنشاطا الوحدة (2جغرافيا

03:التعلمیةالمكتسبة : المستھدفة الكفاءة المعارف رقم توظيف

34:  المذكـــــرةالجزائر : لموضوع ا في السكان

الصفحة : الكفاءة مؤشر المقترحة التطبيقية األنشطة انجاز على و 101القدرة102

الحصـــــــــــــــــــــــــــــة سير مراحلسیرو

رةالحصة

األھدافالتعلمیة

یموالتقالمقترحة األنشطة

ةــــــلـحرم

ع جارست

الا

و

قــــــــــــــــــــــــيـستنال

Page 51: geographie

ةتلــــــــــــــــــحـرم

ار ــــــــــــــــــمـتثسالا

تعلميـــــــــــــــــــة مذكــــــــــــــــــرةالمجال) : لنشاطا (3جغرافيـــــــــــــــــــــــــــــا

03: التعلمیة الوحدة رقم جغرافية معلومات استقصاء: المستھدفة الكفاءة

35:  المذكـــــرةالجزائر : الموضوع في السكان

االقتصادي . : الكفاءة مؤشر السكان نشاط معرفة على القدرةالحصـــــــــــــــــــــــــــــة سير مراحل

سیرورةالحصة

األھدافالتعلمیة

یمالتقوالمقترحة األنشطة

وضعيةاالنطال

ق

استنطاقالمعارف

والمكتسباتالمحصلة

أتذكـــــــر: ومساحتها نسمة مليون 1.3 سطيف والية سكان عدد ــ

. بها السكانية الكثافة احسب ، ² كلم 6500؟ العاصمة بالجزائر السكانية الكثافة ترتفع لماذا ــ ؟ بالصحراء السكانية الكثافة تنخفض لماذا ــ

على التركيز مؤشر

استظهار المعارف المكتسبة

Page 52: geographie

العاملة اليدي من كبيرة نسبة يشغل الذي القطاع ماهو ــ؟ ؟لماذا الجزائر في ، الصحراء في الجمال و الشمال في األبقار تربى ــ

؟ السبب اشرح الجزائر في الموجودة الصناعات أهم أنواع عدد ــ

عملية بكيفية قابلة

للمالحظةوالنقاش

ةتلــــــــــــــــــحـرم

ار ــــــــــــــــــمـتثسالا