g. d. goenka public school, sec - 48, gurgaon cl-5 2016-17.pdf · 1. chapter 5 - decimals 2....

G. D. GOENKA PUBLIC SCHOOL, SEC - 48, GURGAON

SYLLABUS FOR CLASS- V SUBJECT: MATHEMATICS

TEXTBOOK(s): MATHS SIGHT

TERM – I TERM -II

1. Chapter 1- Large numbers

2. Chapter 2 - The Four Fundamental Operations

3. Chapter 3 - Factors And Multiples

4. Chapter 4 - Fractions

5. Chapter 7 – Geometry-Lines and Angles

1. Chapter 5 - Decimals 2. Chapter 6 – Percentage

3. Chapter 8 - Perimeter, Area and Volume 4. Chapter 9 - Measurement 5. Chapter 10 – Time

6. Chapter 11 – Money 7. Chapter13 - Data Handling

UT - 1 SYLLABUS

(JULY UNIT TEST)

UT - 2 SYLLABUS

(DEC UNIT TEST)

1. Chapter 1 - Large numbers


(upto multiplication)

1. Chapter 5- Decimals 2. Chapter 6 – Percentage

3. Chapter 10 – Time

UT-2 / TERM EXAM-1 SYLLABUS (SEPT) UT-2 / TERM EXAM-2 SYLLABUS (MAR)

1. Chapter 1- Large numbers


3. Chapter 3 - FACTORS AND MULTIPLES

4. Chapter 4 - Fractions

5. Chapter 7- GEOMETRY- LINES AND ANGLES

1. Chapter 5 - Decimals 2. Chapter 6 – Percentage

3. Chapter 8 - Perimeter, Area and Volume 4. Chapter 9 - Measurement 5. Chapter 10 – Time

6. Chapter 11 – Money 7. Chapter 13 - Data Handling 8. Chapter 9 - Measurement


CURRICULUM MAP FOR SESSION 2015-16

SYLLABUS FOR CLASS - V SUBJECT - SANSKRIT

TEXTBOOK(s): nhi ef.kdk(Ikzosf'kdk)

TERM – I TERM -II

ऩाठ-1 संस्कृत वर्णमाऱा ऩाठ-2 संयकु्तवर्ाण: ऩाठ-3 अकारान्त ऩलु्ऱंग शब्दा: ऩाठ-4 आकारान्त ऩलु्ऱंग शब्दा: ऩाठ-5 नऩुंसकलऱगं शब्दा: ऩाठ-6 धातु ऩररचय: (क्रिया:) ऩाठ-7 सवणनाम ऩररचय: ऩाठ-8 प्रथम ऩरुुष, एकवचन ऩाठ-9 प्रथम ऩरुुष, द्वववचन ऩाठ-10 प्रथम ऩरुुष, बहुवचन व्याकरर् – संख्या 1 से 10, धात ुरूऩ – ऩठ् आदद ऱट् ऱकार में , शब्द रूऩ – ऩलु्ऱंग व नऩुंसकलऱगं

ऩाठ-11 मध्यम ऩरुुष , एकवचन ऩाठ-12 मध्यम ऩरुुष , द्वववचन ऩाठ-13 मध्यम ऩरुुष , बहुवचन ऩाठ-14 उत्तम ऩरुुष , एकवचन ऩाठ-15 उत्तम ऩरुुष , द्वववचन ऩाठ-16 उत्तम ऩरुुष , बहुवचन ऩाठ-17 संख्यावाची शब्दा: ऩाठ-18 वाताणऱाऩ: व्याकरर् – संख्या ११ से २०, धात ुरूऩ - ऩठ् आदद ऱट् व ऱटृ् ऱकार में , शब्द रूऩ –बाऱक ,ऱता आदद

UT -1 SYLLABUS

(JULY UNIT TEST)

UT-2 SYLLABUS (DEC UNIT TEST)

ऩाठ-1 संस्कृत वर्णमाऱा ऩाठ-2 संयकु्तवर्ाण: धातु रूऩ – ऩठ् आदद ऱट् ऱकार में

ऩाठ-11 मध्यम ऩरुुष , एकवचन ,ऩाठ-12 मध्यम ऩरुुष , द्वववचन ऩाठ-13 मध्यम ऩरुुष , बहुवचनधातु रूऩ - ऩठ् आदद ऱट् व ऱटृ् ऱकार में शब्द रूऩ –ऱता आदद (आकारांत)


ऩाठ-3 अकारान्त ऩलु्ऱंग शब्दा: ऩाठ-4 आकारान्त ऩलु्ऱंग शब्दा: ऩाठ-5 नऩुंसकलऱगं शब्दा: ऩाठ-6 धातु ऩररचय: (क्रिया:) ऩाठ-7 सवणनाम ऩररचय: ऩाठ-8 प्रथम ऩरुुष, एकवचन ऩाठ-9 प्रथम ऩरुुष, द्वववचन ऩाठ-10 प्रथम ऩरुुष, बहुवचन व्याकरर् – संख्या 1 से 10, धात ुरूऩ – ऩठ् आदद ऱट् ऱकार में , शब्द रूऩ – ऩलु्ऱंग व नऩुंसकलऱगं

ऩाठ-14 उत्तम ऩरुुष , एकवचन ऩाठ-15 उत्तम ऩरुुष , द्वववचन ऩाठ-16 उत्तम ऩरुुष , बहुवचन ऩाठ-17 संख्यावाची शब्दा: ऩाठ-18 वाताणऱाऩ: व्याकरर् – संख्या ११ से २०, धात ुरूऩ - ऩठ् आदद ऱट् व ऱटृ् ऱकार में , शब्द रूऩ –बाऱक ,ऱता आदद


SYLLABUS FOR CLASS-V SUBJECT: ENGLISH

2016-17

TEXTBOOK(s):

1. RAINDROPS 2. THE ADVENTURES OF TOM SAWYER

3. NEW EVERYDAY GRAMMAR

TERM – I TERM -II

PROSE – Raindrops: Ch-2 The Magic Broom Ch- 3 - Mother tell us a story Ch - 8- Oliver finds a home POEM – 1. Asking Questions 2. Books THE ADVENTURES OF TOM SAWYER – Chapter 1-15

Grammar 1.Types of Nouns ( Proper, Common, Collective, Abstract) Nouns : Number and Gender 2. Sentences and their kind Sentences – Subject and predicate 3. Verbs – Subject verb agreement 4. Tenses – simple present, past and future, present and past continuous 5. Articles 6. Adjectives (types, degrees) 7. Punctuation

Writing Advertisement, Paragraph (Autobiography 100 words), Diary Entry. Reading Skill: Comprehension passage/poem

PROSE – Raindrops: Ch-9-How far is the river? Ch-11 The Story of Po Ch-7- The song of songs POEM –

1. Keep a poem in your pocket 2. Paper boats

THE ADVENTURES OF TOM SAWYER – CHAPTER 16-31

Grammar

1. Conjunctions 2. Adverbs (manner, place, time) 3. Homophones and Homonyms 4. Prepositions 5. Tenses 6. Reported Speech 7. Possessives

Writing: Story Writing, Informal Letter Writing, notice writing (lost & found),

Dialogue writing

Reading Skill: Comprehension unseen passage/poem

UT -1 SYLLABUS

(JULY UNIT TEST)

UT-3 SYLLABUS

(DEC UNIT TEST)

PROSE – Raindrops: The Magic Broom Tom Sawyer( Chapter 1 -4) Grammar : Nouns – Gender and Number, Types of Nouns, punctuation Writing Skill – Advertisement Comprehension passage

PROSE Raindrops Ch-9- How Far is the River? Tom Sawyer : Ch 16-20 Grammar- Tenses (Present Perfect & Past Perfect) Writing skill: Story Writing Comprehension passage/poem

UT-2 / TERM EXAM-1 SYLLABUS (SEPT) UT-4 / TERM EXAM-2 SYLLABUS (MAR) PROSE –

Raindrops:

Ch- 3 - Mother tell us a story

Ch –8- Oliver finds a home

POEM –

1.Asking Questions

2. Books

THE ADVENTURES OF TOM SAWYER –

Chapter 5-15

Grammar 1.Types of Nouns

Nouns : Number and Gender

2. Sentences and their kind

Sentences – Subject and predicate

3. Verbs – Subject verb agreement

4. Tenses – simple present, past and future, present and past continuous

5. Articles

6. Adjectives(Types and Comparison),

7.Punctuation

Writing Paragraph(Autobiography) , Advertisements and Diary Entry

Comprehension unseen passage

PROSE –

Raindrops: Ch-7- The Song of Songs Ch-11- The Story of Po

POEM –

1. Paper Boats

2. Keep a poem in your pocket.

THE ADVENTURES OF TOM SAWYER –

CHAPTER 21-31

Grammar 1. Conjunctions 2. Adverbs (manner, place, time) 3. Homophones and Homonyms 4. Prepositions 5. Direct & Indirect Speech 6. Possessives 7. Tenses

Writing

1. Letter Writing, Notice writing (Lost & Found), Dialogue Writing.

Comprehension unseen passage


SYLLABUS FOR CLASS V SUBJECT : FRENCH

TEXTBOOK(s): Apprenons le français-1 :MahitaRanjit Cahier d’exercices-1 : MahitaRanjit and SimranBatra

TERM – I TERM -II

La Grammaire

Leçon1 : Les salutations

- Saluer et se presenter - Les formules de politesse -

Leçon 2 :Comptons ensemble

-Epeler les noms et compter

-L’alphabet

-Les nombres de 1 – 30

Leçon 3: Les copains

-Presenter un objet/une personne

-Le verbe être

-Les articles indefinis

-Les pronoms sujets

-Le pluriel des noms

Leçon 4 : Devinez

- interrogersur les personnes/objets

-Les professions

-Les nombres cardinaux

Leçon 5 : Dans la classe

-Decrire une personne

-Le verbe: avoir

-Les adjectifs

La Grammaire :

Leçon 6 :Les amis de Caroline

-Parler de la nationalite

-Les nationalites

-Les articles defines

-Pluriel, masculine et feminine

Leçon7 :Quel jour sommes-nous ?

-parler des jours de la semaine.

-Le verbe aller

Leçon 8 : La famille de Manuel

-Decrire la famille

-Le verbe: Parler, habiter et aimer

Leçon 9 : Les vacances

-parler des vacances

-La revision des verbesetre, avoir, aller, aimer et parler

-Les mois de l’annee

Leçon 10 : Le drapeau de mon pays

-demander et dire la couleur de quelque chose

-Le feminine et le pluriel des couleurs

Writing skill

Decrivez votre famille

Writing skill :

Presentez-vous

Decrivez une personne

Culture & civilization

Lecon 0 : vous connaissez la France ?(pg5-6)


Lecon0 : vous connaissez la France ?

Comprehension

Unseen passage

UT -1 SYLLABUS

(JULY UNIT TEST)

UT-1 SYLLABUS

(DEC UNIT TEST)





-L’alphabet


La Grammaire :



-Les nationalites




La Grammaire





-L’alphabet

La Grammaire :



-Les nationalites



Leçon7 :Quel jour sommes-nous ?

-parler des jours de la semaine.


Leçon 3 Les copains

-Presenter un objet/unepersonne

-Le verbe être

-Les articles indefinis

-Les pronoms sujets

-Le pluriel des noms

Lecon 4 : Devinez

- interrogersur les personnes/objets

-Les professions

-Les nombrescardinaux

Lecon 5 : Dans la classe

-Decrire une personne

-Le verbe: avoir

-Les adjectifs

Writing skill :

Presentez-vous

Decrivez une personne


Lecon 0 : vousconnaissez la France ?(pg5-6)

-Le verbe aller

Leçon 8 : La famille de Manuel

-Decrire la famille

-Le verbe: Parler, habiter et aimer

Leçon 9 : Les vacances

-parler des vacances

-La revision des verbes être, avoir, aller, aimer et parler

-Les mois de l’annee

Leçon 10 : Le drapeau de mon pays

-demander et dire la couleur de quelque chose

-Le feminine et le pluriel des couleurs

Writing skill

Decrivez votre famille


Lecon0 :vous connaissez la France ?

.

G. D. GOENKA PUBLIC SCHOOL, SEC - 48, GURGAON SYLLABUS FOR CLASS - V (SUBJECT: E.V.S)

TEXTBOOK(s): Our Green World

TERM – I TERM -II L-1- Organ System (DR) L-2 Reproduction in Plants

L-3 Adaptation in Plants

L-4 Interdependence in Environment

L- 5 Food and Health- Deficiency Diseases

L-10 Natural Disasters

L-16 Our Rights and Duties

L-17 Our Government

L-6 Communicable Diseases

L-8 Our Natural Resources

L- 9 Conservation of Natural Resources

L-12 The Earth and the Globe

L-13 India – It’s Land and People - I

L-14 India – It’s Land and People - II

L-15 India – It’s Land and People - III

L-18 Monuments – Our Heritage (DR)

L- 20 THE STORY OF KNOWLEDGE

L-23 Days we celebrate

UT -1 SYLLABUS

(JULY UNIT TEST)

UT-1 SYLLABUS

(DEC UNIT TEST) L-2 Reproduction in Plants


L-4 Interdependence in Environment




UT-2 / TERM EXAM-1 SYLLABUS

(SEPT)

UT-2 / TERM EXAM-2

SYLLABUS (MAR)


L-4 Interdependence in Environment L- 5 Food and Health- Deficiency Diseases

L-10 Natural Disasters

L-16 Our Rights and Duties

L-17 Our Government




L-13 India – It’s Land and People - I

L-14 India – It’s Land and People - II

L-15 India – It’s Land and People - III

G. D. GOENKA PUBLIC SCHOOL, SEC - 48, GURGAON SYLLABUS FOR CLASS- V

SUBJECT: Hindi

TEXTBOOK(s):

TERM – I TERM -II

UT -1 SYLLABUS

(JULY UNIT TEST)

UT-1 SYLLABUS

(DEC UNIT TEST)

रंगोऱी :- ऩाठ 3 – ऱोटा भर ऩानी ऩाठ 13 – इनसे सीखो व्याकरण :- वणण ववचार (वणणमाऱा, ‘र’ के ववभभन्न रूऩ, वणण-ववच्छेद, अनुस्वार, अनुनाभसक) ऩयाणयवाची शब्द (1 से 27) अऩठठत गदयांश, अनुच्छेद ऱेखन

रंगोऱी :- कववता 4 – बाऩू की बकरी ऩाठ 14 – हड़ताऱ व्याकरण :- अनेक शब्दों के भऱए एक शब्द (26-50) ववशेषण भेद सठहत, अऩठठत ऩदयांश, औऩचाररक ऩत्र


रंगोऱी :- कववता 9 – यह कदम्ब का ऩेड़ ऩाठ 8 – गुरु दक्षऺणा ऩाठ 17 – घमंडी का सर नीचा व्याकरण :- वचन( बेटा-बाऱा ), भऱगं,

रंगोऱी :- ऩाठ 6 – छुट्टी ऩाठ 11 – रहीम के दोहे ऩाठ 19 – हाररये न ठहम्मत व्याकरण :-

ववऱोम शब्द (उदय – रोगी ), मुहावरे(1-10), सवणनाम श्रुततसम भभन्नाथणक शब्द – (1से10) संऻा भेद सठहत , अनेक शब्दों के भऱए एक शब्द(1-25), अनुच्छेद ऱेखन, अऩठठत गदयांश, अनौऩचाररक ऩत्र

शुद्ध-अशुद्ध(ऩषृ्ठ 61), मुहावरे(11-24), क्रिया, काऱ, समुच्चय बोधक शब्द एवं ववस्मयाठदबोधक शब्द (ऩषृ्ठ 58-60), ववऱोम शब्द (आदान – ऱाभदायक) ऩयाणयवाची शब्द (28 से 54), अऩठठत गदयांश, ववऻाऩन ऱेखन ,अनुच्छेद ऱेखन

g. d. goenka public school, sec - 48, gurgaon cl-5 2016-17.pdf · 1. chapter 5 - decimals 2....

Documents