Food, Feed, Fuel, and Fiber Food, Feed, Fuel, and Fiber   

Productivity for the United States:Productivity for the United States:  Sustainability with Sustainability with   

Agronomic, Crop, and Soil SciencesAgronomic, Crop, and Soil Sciences  

American Society of Agronomy | Crop Science Society of America | Soil Science Society of America 677 South Segoe Road • Madison, WI 53711-1086 • Tel. 608-273-8080 • Fax 608-273-2021 www.agronomy.org • www.crops.org • www.soils.org

  

 

Food, Feed, Fuel, and Fiber Productivity for the United States:  Sustainability with Agronomic, Crop, and Soil Sciences 

2 

Dear President‐elect Obama:  

The American Society of Agronomy, Crop Science Society of America, and Soil Science Society of America (ASA‐CSSA‐SSSA) congratulate you.  As the 44th president of the United States, you will make decisions that determine our nation’s place in the 21st century.  Vital among those decisions will be how to best support the national agricultural, natural resource, and environmental research, education and extension enter‐prise for the benefit of America and the world. Today, American agriculture is expected not only to serve the traditional role of producing food, feed and fiber, but also to mitigate climate change and produce bio‐fuel feedstocks for renewable energy, while minimizing negative impacts on the environment.   With more than 11,000 members, ASA‐CSSA‐SSSA are the largest professional societies in the United States dedicated to the agronomic, crop and soil sciences. ASA‐CSSA‐SSSA promote innovation and ethical con‐duct by supporting educational outreach programs for our members and more than 13,000 practitioners, the public, and policy‐makers, including publication of numerous books and six high quality peer‐reviewed journals, generating more than 1,100 scientific articles annually.   As you begin work toward transitioning into the presidency and selecting your cabinet, ASA‐CSSA‐SSSA would like to submit the following recommendations and offer our counsel whenever you require objective scientific information related to agricultural, natural resource and environmental issues to ensure Amer‐ica’s prosperity and security.   Sincerely, 

                   Kenneth J. Moore    William Wiebold    Gary “Pete” Peterson President      President      President American Society     Crop Science Society    Soil Science Society of Agronomy      of America      of America      

3 

Recommendations for Presidential Appointments  and Committee Structure 

1.  Name the Presidential Science Advisor early in the transition. Science will play a critical role in how the next administration addresses the nation’s most pressing challenges. The Science Advisor is a notable position and should be designated as an Assistant to the President and assigned cabinet rank. This ap‐pointment will show that the Obama Administration recognizes basic and applied sciences and related research as primary drivers of the nation’s economic growth.  Prompt nomination of a Presidential  

  Science Advisor will enable the recruitment of highly qualified candidates for future appointments in critical Science and Technology positions. This action will signify the importance of the position of the Presidential Science Advisor and raise the stature of the Office of Science and Technology Policy (OSTP) within your administration.  

2.   Establish a Food Security and Renewable Energy Advisory within OSTP. Our nation’s arable lands are under immense and unprecedented pressure to produce food crops and biofuel feedstocks, while pro‐tecting wildlife habitat and water and air quality. With the global food crisis still affecting many coun‐tries, the U.S. must balance food and fuel production to prevent malnutrition, hunger and greater politi‐cal insecurity around the world. A Food Security and Renewable Energy Advisory will provide the Presi‐dent with expertise to meet the multiple needs for agricultural productivity and sustainability associ‐ated with a growing world population.  

 3.   Establish a Natural Resource Advisory within OSTP.  A Natural Resource Advisory will highlight connec‐

tions between the many different natural resources of our nation, improving the efficiency and integra‐tion of research and development efforts among the agencies, as well as advise the President on stew‐ardship of natural resources and environmental quality. 

 4.   Seek agricultural expertise when making new appointments to the President's Council of Advisors on 

Science and Technology (PCAST).  When new appointments are made to PCAST, agricultural, natural resource and environmental science expertise must be adequately represented. Given the nation’s in‐creasing focus on food production/security, ecosystem services, renewable energy, climate change, human health and the environment and science education, PCAST membership must include represen‐tation from agriculture, natural resource, and environmental disciplines.  

  

4 

Recommendations for Presidential Appointments  and Committee Structure... 

 

 5.   Nominate new members with expertise in agronomic, crop, and soil sciences to the Council on Envi‐

ronmental Quality (CEQ). The agronomic, crop and soil sciences are critical to achieving all of the charges to the CEQ—Cleaner Air, Cleaner Water, Cleaner Lands, Healthier Ecosystems, Addressing Cli‐mate Change and Clean Energy. 

 

 6.  Create a Soil Quality Maintenance and Enhancement Subcommittee within the Committee on Envi‐ronment and Natural Resources (CENR) in the National Science and Technology Council (NSTC). Highly functional, living soil provides numerous ecosystem services related to carbon storage, erosion control, plant growth, nutrient cycling, water filtration and storage, and chemical partitioning. Maintaining and enhancing Soil Quality through proper management and care of the soil resource is critical not only for the production of food, feed, fiber and biofuel feedstocks, but also to maintain the health of the na‐tion’s managed and natural lands. 

 7.   Create a Soil Health Subcommittee within the Committee on Science (CoS) in the NSTC. The CoS is 

home to an interagency working group on Plant Genomes, Biotechnology Subcommittee and Science to Support Food & Agricultural Research Task Force. Conspicuously absent is a subcommittee on soil sci‐ence. ASA‐CSSA‐SSSA recommend the creation of a Soil Health Subcommittee to serve as a resource on agricultural, natural resource and environmental issues important to the nation.   

8 .  Create a Food Security and Renewable Energy Subcommittee within the CoS in the NSTC.  The global agricultural landscape is rapidly changing in response to population growth and emerging demands for energy crops.  The resulting large‐scale land‐use changes will exacerbate the world food crisis, increase global hunger and malnutrition, and contribute to political insecurity. A Food Security and Renewable Energy Subcommittee will coordinate between the agricultural food and energy sectors to ensure bal‐anced production of food, feed, fuel and fiber. 

5 

An Introduction to the Agronomic, Crop, and  Soil Sciences 

What is agronomic science?—Agronomy is the integration of plant and soil sciences to develop total sys‐tems for producing food, feed, fuel and fiber. The discipline is focused on efficient and sustainable pro‐duction, while minimizing environmental impact. Nutrient use efficiency, soil conservation practices, selection of the most appropriate hybrids and varieties, and integrated pest management are compo‐nents of agronomic systems that produce needed food, feed, fuel and fiber.  Agronomic scientists and practitioners integrate these components into site‐specific production systems and have enabled the United States to produce greater total food crop yields than ever known, while removing over 35 mil‐lion acres of marginal cropland subject to degradation if used for crop production.  

 

What is crop science?—Crop science combines plant biology, physiology, and breeding to increase the yield of field crops by improving farming methods and developing new plant strains. Crop scientists re‐search the cultivation of plants, the factors that promote their development, such as light, temperature, and nutrients, as well as those factors that inhibit development, including diseases, weeds, and insects. Some crop scientists specialize in biotechnology, genetics or plant breeding, while others focus on broader issues such as improving plant nutritive value and investigating crop ecology. 

 

What is soil science?— Soil science identifies and interprets soil properties to manage for optimal agricul‐tural production, forestry practices, range and wetland management, urban land uses, and the reclama‐tion of mined sites. Soil science evaluates soil processes and resource management strategies at many ecosystem scales, looking at system function and health, for food production, climate change mitiga‐tion, and clean water. Many soil scientists conduct soil surveys, plan land use, and conduct site evalua‐tions for septic systems or stormwater facilities, while others work with nutrient management, sustain‐able agriculture and ecological studies. 

 The 11,000+ ASA‐CSSA‐SSSA member researchers, educators, extension agents, consultants and industry advisers, along with more than 13,000 practicing Certified Crop Advisers, develop and disseminate knowl‐edge and tools to help land managers make decisions to meet our modern national challenges. These chal‐lenges include: developing sustainable practices in the production of food, feed, fuel and fiber, mitigating and adapting to global climate change, protecting ecosystem services, and promoting human and envi‐ronmental health. Our members educate the future workforce of scientists, science educators, and exten‐sion agents to ensure the availability of expertise in the agronomic, crop and soil sciences for sustainable agricultural production, natural resource management and environmental protection. 

6 

 

 

• Food Security 

 • Ecosystem Services 

 • Renewable Energy 

 

• Climate Change 

 

• Environmental and Human Health 

 

• Science Education and Workforce Development 

  

“Cultivators of the earth are the most valuable citizens.  They are the most vigorous, the most independent,  

the most virtuous, and they are tied to their country and  wedded to its liberty and interests by the most lasting bonds” 

‐Thomas Jefferson 

Meeting America’s Needs:  Roles for the Agronomic, Crop, and Soil Sciences 

Food Security Food security is achieved when citizens have access to adequate, nutritious and affordable food which supports an active, healthy life. Food security requires that the production of food not compromise the natural resource base or environment. Today, the United States faces a challenging dilemma: while the U.S. population continues to grow, arable land suitable for food production is declining. The remaining marginal land is susceptible to erosion, salinization, and desertification processes, condi‐tions that can compromise human health and air, water and soil quality.  The challenge is to produce more with less—less land, water and energy, and fewer inputs. 

Approaches to Food Security Investments in agricultural research at Land‐Grant Institutions have historically produced and will continue to yield new methods and technologies to increase agricultural production. 

• Cropping Systems Development:  ASA‐CSSA‐SSSA believe that the United States should take a strate‐gic approach to ensure both national food security and the ability to provide food to needy countries.  Agronomic, crop and soil science education and training programs to develop integrated crop produc‐tion systems will contribute to the goal of “producing more with less" with minimal environmental im‐pact. 

• Integrated Research: Collaboration between the sciences of agricultural production and human nutri‐tion has resulted in the development of biofortification—the process of using plant breeding and/or agronomic processes to develop staple food crops fortified with micronutrients. This technology is an example of how integrated research and scientific collaboration will contribute to the goal of achieving food security. 

• Funding Long‐term Agroecosystem Research: ASA‐CSSA‐SSSA encourage sustained federal invest‐ment in long‐term research such as a joint National Science Foundation ‐US Department of Agri‐culture Cooperative State Research, Education, and Extension Service Long Term Agroecosystem Research (LTAR)  program and the Conservation Evaluation Assessment Program (CEAP). Only long‐term, large‐scale research can elucidate the biological complexity and determine the impacts of managed ecosystems.  

7 

Food Security Facts • In 2006, 11% of U.S. households were food insecure at least some time during the year. 1 

• Malnutrition, combined with a rapid rise in obesity and diet‐related chronic diseases, is linked to in‐adequate pre‐natal, infant and young child nutrition. Exposure to high‐fat, energy‐dense, micronutri‐ent‐poor foods and a lack of physical activity are also associated with poor health and shortened life‐span. 1 

• Micronutrient malnutrition, linked to staple food crops with low nutrient content, affects up to two billion people worldwide. 2 

• In 2007, a global shortage of wheat, due to low stocks and adverse weather around the world, led to a large foreign demand for U.S. wheat and the lowest ending stocks since the 1940s. 3 

• Arable land to produce food, feed, fiber and biofuel feedstocks for the needs of a growing U.S. popula‐tion is decreasing at an alarming rate, from 2.38 acres per person in 1961 to 1.48 acres per person in 2003. 4 

Ecosystem Services In recent years, watershed science and the study of natural and managed ecosystems (including agroecosystems) have shown that these systems generate services essential to life. Ecosystem ser‐vices include: clean air, water and soil; conservation of biodiversity; and wildlife habitat protection, all of which are considered “public goods”, though they are difficult to quantify in economic terms.  As we become more aware of the intrinsic value of these ecosystem services to human health and the economy, new markets are developing which value the management practices that provide these public goods. 

Approaches to Understanding and Valuing Ecosystem Services 

• Interdisciplinary, Integrated Research: Coupling basic and applied hydrological, biological, geo‐logical and soil sciences with socio‐economic science will reveal new ways in which agroecosys‐tems provide ecosystem services. 

• Conservation Programs: Because there is no market valuation for ecosystem services, landowners who manage lands that provide these services must receive incentives to support their efforts to‐wards sustained agricultural productivity and environmental quality for the “public good”. 

• Funding Long‐term Agroecosystem Research: ASA‐CSSA‐SSSA encourage sustained federal invest‐ment in long‐term research such as a joint National Science Foundation‐US Department of Agricul‐ture Cooperative State Research, Education, and Extension Service Long Term Agroecosystem Re‐search (LTAR)  program and the Conservation Evaluation Assessment Program (CEAP). Only long‐term, large‐scale research can elucidate the biological complexity and determine the impacts of managed ecosystems. 

8 

  

Ecosystem Services Facts • The current economic value of ecosystem services for the entire biosphere is estimated to be in 

the range of US$16‐54 trillion per year. (Global gross national product total is around US $18 tril‐lion per year.) Because of the nature of the uncertainties, this must be considered a minimum es‐timate. 5 

• Through natural processes, such as soil adsorption, chemical filtration and nutrient cycling, the Catskill Watershed provides New York City with clean water at a cost of $1‐1.5 billion, much less than the $6‐8 billion one‐time cost of constructing a water filtration plant plus the $300 million estimated annual operations and maintenance cost. 6 

• In 2000, Forest Service economists estimated the minimum value of water from National Forest System lands to be $3.7 billion per year. 7 

• Wetlands deliver a wide range of ecosystem services that contribute to human well‐being, such as fish and fiber, water supply, water purification, climate regulation, flood regulation, coastal pro‐tection, recreational opportunities, and, increasingly, tourism. Despite these important benefits, the degradation and loss of wetlands is more rapid than that of other ecosystems. 8 

Renewable Energy The U.S. bioeconomy is only one component of a large portfolio of alternative energy solutions to achieve independence from foreign fuels. To craft intelligent, effective policy for the U.S. biofuel sec‐tor, environmental, economic and social factors must be considered. These factors include the true costs of biofuel feedstock production to soil and water quality, and conflicts with competing market needs related to food, feed and fiber. Policies and practices developed to support this economic sec‐tor must also incorporate measures to limit greenhouse gas (GHG) production during biofuel feed‐stock life‐cycles. 

Approaches to Crafting Policy for an Effective Bioeconomy 

• Interdisciplinary, Integrated Research: An interdisciplinary, integrated approach will couple re‐search on biotechnology and molecular genetics with research on crop breeding and cropping sys‐tems to realize a successful bioeconomy. Agronomic, crop and soil sciences promote advances in crop breeding and cropping systems development that bridge the critical gap between fundamen‐tal biological discovery and the reliable expression of new traits in the field and the production systems that enable the expression of these traits. 

• Resource Stewardship: Efforts toward national fuel self‐sufficiency and food security must not compromise our natural resource base or harm the environment.  A national plan for biofuel feed‐stock production must consider the local, regional and national impacts to food and water secu‐rity, long‐term soil health and productivity, and climate change. Furthermore, biofuel feedstock resource requirements must be considered in terms of the full life cycle. 

• Biomass Research and Development Initiative (BRDI): ASA‐CSSA‐SSSA support balanced invest‐ment in biotechnology and cropping systems research within the BRDI, a multi‐agency effort to coordinate and develop all federal biobased products and bioenergy research and development. 

9 

Renewable Energy Facts • U.S. agriculture produces about 500 million tons of crop residue annually, most of which contrib‐

utes to maintaining soil organic matter. Plans to utilize residues for bioenergy could deprive agroecosystems of important inputs for future soil productivity, potentially upsetting existing agroecosystem balances. 9 

• The potential of reducing GHG emissions from liquid biofuels vary widely by region and technol‐ogy. For example, Brazilian ethanol produces 10% of GHG emissions when compared to its fossil fuel equivalent. Second‐generation biofuels, including cellulosic ethanol appear the most promis‐ing; these biofuels generate an estimate of 94% GHG emissions when compared with gasoline. 10, 11 

• After five years, switchgrass grown on marginal land on 10 farms and managed as a biomass en‐ergy crop stored up to 1.93 tons acre‐1 year‐1 of organic carbon in the soil. Averaged over the five years, switchgrass produced 13.1 units of energy as ethanol for each unit of energy input from pe‐troleum for the agricultural, biorefinery and distribution phases, and produced 540% more renew‐able than non‐renewable energy consumed. 11 

Climate Change Crop, grazing and forested lands and wetlands all have the potential to mitigate greenhouse gas (GHG) emissions and contribute to ecosystem services. From a GHG management perspective, soil carbon not only stores carbon dioxide (CO2), but also offers other benefits—it acts as a chemical filter (with soil minerals) for clean water, reduces soil erosion, conserves water, provides microbial habitats and sources of long‐term slow‐release nutrients, and improves soil structure and productivity. This material can be stockpiled using numerous best management practices (BMPs) including sustainable forestry practices; no‐till and conservation tillage in cropped land; cover cropping; and forage, agro‐forestry, wetland, and grassland management. 

Approaches to Adapting to and Mitigating Climate Change 

• Research on GHG Behavior in Natural and Managed Systems: Information is needed on monitor‐ing, measuring and verification, not only of CO2, but the other GHGs‐‐methane (CH4), nitrous ox‐ides (NOx), and ozone (O3)‐‐which can be highly variable in these systems. 

• Technical Assistance for Carbon Sequestration: Methods to efficiently transfer technologies to land managers must be identified and investigated to encourage cropping systems management for carbon sequestration, nutrient management, pollutant mitigation and erosion prevention. 

• Incentives for GHG Mitigation: ASA‐CSSA‐SSSA support incentives to assist farmers in adopting BMPs that increase terrestrial sequestration of atmospheric CO2 in the form of soil organic matter. 

• Multi‐agency Research: ASA‐CSSA‐SSSA support activities that develop new and strengthen exist‐ing partnerships between the US Department of Agriculture and Department of Energy, US Envi‐ronmental Protection Agency, National Aeronautics and Space Administration, National Oceanic and Atmospheric Administration and US Geological Survey.  Interagency collaboration will stream‐line decision‐making for more effective and efficient synchronized interagency data management and problem solving. 

• Developing Buffers to Extreme Events: Large‐scale restoration and conservation projects for wet‐lands protect shorelines and riparian areas from extreme weather events and achieve high levels of carbon sequestration per unit area. 

10 

 

Climate Change Facts  • The UN Intergovernmental Panel on Climate Change (IPCC) estimates that, over the next 50 years, 

about 110 billion tons of carbon (10‐20% of emissions) can be sequestered where land managers im‐plement beneficial practices. 12 

• Covering just 6% of Earth's land surface, wetlands (including marshes, peat bogs, swamps, river deltas, mangroves, tundra, lagoons and river floodplains) currently store up to 20% (850 billion tons) of global GHG, a CO2 equivalent comparable to the carbon content of today's atmosphere. 13 

• Current concentrations of ground level O3 are reducing crop yields by between 5 and 35% at agricul‐turally important locations across South Asia. O3 impacts depend upon local meteorology and CO2 con‐centrations. It will be important to understand the role of climate change in determining O3 related yield losses. 14 

Environmental and Human Health Industrial and household pollution jeopardize the health of the environment and humans. Soil con‐tamination results from many causes, including improper disposal of hazardous substances, and pesti‐cide and nutrient runoff. Pollutants often move between soil, water and air. Human exposure to pol‐lutants such as arsenic, benzene, cyanide, lead, polychlorinated biphenyls (PCBs) and other chemicals can lead to developmental problems, chronic illness and death. Over the past 30 years, soil scientists have identified new ways to limit the mobility of toxins and rehabilitate polluted land. Innovations in agronomic, crop, and soil sciences enable land managers to adopt practices which mitigate soil, water and air pollution, providing important health services to both the environment and humans.  

  

Environmental and Human Health Facts • Arsenic from smelter emissions and pesticide residues binds strongly to soil and will likely remain 

near the surface for hundreds of years as a long‐term source of exposure. 15 

• The EPA assumes, for exposure assessment purposes, that 95% of children ingest 0.2 g soil/day or less, but some children have been observed to ingest up to 25‐60 g soil during a single day. The ingestion of contaminated soil can have severe health impacts to children. 16 

• Subclinical lead toxicity is estimated to affect one in every 20 children in the U.S. 16 

Approaches to Achieving Environmental and Human Health • Soil Remediation and Restoration: Support for fundamental research allowing soil scientists, in 

concert with scientists from other disciplines, to remediate soil contamination is needed to build national databases such as the US EPA Superfund Sediment Resource Center. 

• Fate and Transport of Toxic Materials: Soil science engages in identifying and characterizing the fate and transport of toxic chemicals in the environment. Soil science is used to predict the move‐ment and alteration of chemical and infectious agents over time and space, and to understand how people are exposed to such materials and what can be done to minimize or prevent such ex‐posures. 

• Vadose Zone Mapping and Geostatistics:  These tools improve understanding of groundwater flow, contaminant transport, nuclear waste management and enhanced hydrocarbon recovery. Geoelectrical‐ and geostatistical‐based methods allow for screening of unregulated landfills for the presence of leachate and deliver an approximation of the vertical/spatial extent of soil and groundwater pollution. 

• Environmental Remediation: The US Department of Energy Office of Biological and Environ‐mental Research includes an Environmental Remediation Sciences Research program and an Envi‐ronmental Remediation subprogram, which support critical advances of tools used in contami‐nated site restoration. The Office of Environmental Management also supports high‐priority soil and groundwater remediation at many Superfund sites. 

11 

Science Education and Workforce Development   

A plan to repair the economy must include funding for Science Education and Workforce Develop‐ment supported by the US Department of Agriculture Cooperative State Research, Education and Ex‐tension Service (USDA CSREES), Land‐Grant University System (LGU), US Environmental Protection Agency (EPA), National Science Foundation (NSF), US Department of Energy (DOE), and US Geological Survey (USGS) to secure the health of Americans as well as the future of American agriculture, forest, grazing, and wetland science. This support is essential if we are to compete with other nations already making huge investments in science education and research. The new economy should be a science‐based economy, built on innovation. 

Approaches to Science Education • LGU and USDA CSREES: LGU scientists, through research, education and extension, bring science 

into practice. USDA CSREES formula funding (Hatch) of experiment stations provides the base re‐quired to address local priorities and immediate concerns, while Smith‐Lever funds allow LGUs to transfer new technologies and consult with stakeholders. 

• Inter‐agency Competitive Educational Grant Programs: Increased support is needed for K‐12 Sci‐ence, Technology, Engineering, and Mathematics (STEM) education, as well as fellowships and in‐ternships. Support for NSF’s Integrative Graduate Education and Research Traineeship (IGERT) program and Course, Curriculum, and Laboratory Improvement program, as well as USDA CSREES’s Higher Education Challenge Grants program fosters valuable educational experiences, ultimately contributing to workforce development. 

Science Education Facts 

• Published estimates of return on investment (ROI) for publicly funded R&D range from 20 to 67%. 17 

• Science and engineering have changed the very nature of work. At the beginning of the 20th cen‐tury, 38% of the labor force was needed for farm work, which was hard and often dangerous. By 2000, research in plant and animal genetics, nutrition, and husbandry together with innovation in machinery had transformed farm life. Over the last half‐century, yields per acre have increased about 2.5 times, and overall output per person‐hour has increased fully 10‐fold for common crops, such as wheat and corn. Those advances have reduced the farm labor force to less than 3% of the population. 17 

• A growing number of farmers and ranchers are using computers and modern technology; 90.7% use a computer, 87.4% own a cellular telephone, 51.3% communicate by fax, 72.2% have access to the Internet and 24.5% make online purchases using e‐commerce. 18 

• Up to a point, every additional year of schooling is likely to raise an individual's earnings by 10%. 19 

12 

13 

ASA‐CSSA‐SSSA recognize that your time, President‐elect Obama, is limited and valuable, and we are grate‐ful for the opportunity to highlight the societal importance of the agronomic, crop and soil sciences and to provide these recommendations to the transition team. The agronomic, crop and soil sciences are the disci‐plines associated with the basis of the founding of civilization through agriculture. These sciences continue to be essential to the well‐being of society by providing innovative solutions to problems in areas of great importance, including: 

Food Security 

Ecosystem Services 

Renewable Energy 

Climate Change 

Environmental and Human Health 

Science Education and Workforce Development 

As our nation moves forward through these economically challenging times, we must remember that past investments in the agricultural research, education and extension enterprise have made the US the world leader in agricultural production. US consumers spend a smaller percentage of their consumption dollars on food purchases (5.7% per capita income in 2006, compared to France at 13.7% and Indonesia at 47%) than other nations 20.  Without strong federal support for the agricultural, natural resource and environ‐mental sciences, America will be at a competitive disadvantage to other nations.   We wish you great success as our nation’s 44th president and look forward to working with your administra‐tion. Please do not hesitate to contact us should you require agronomic, crop or soil science expertise.  We appreciate your consideration.  

Sincerely, 

                   Kenneth J. Moore    William Wiebold    Gary “Pete” Peterson President      President      President American Society     Crop Science Society    Soil Science Society of Agronomy      of America      of America 

 

American Society of Agronomy | Crop Science Society of America | Soil Science Society of America 677 South Segoe Road • Madison, WI 53711-1086 • Tel. 608-273-8080 • Fax 608-273-2021 www.agronomy.org • www.crops.org • www.soils.org

 

14 

1   Food and Agriculture Organization of the United Nations. Fighting hunger – and obesity. Spotlight magazine; February 2006. http://www.fao.org/Ag/Magazine/0602sp1.htm 

2   Food and Agriculture Organization of the United Nations and International Life Sciences Institute. Preventing micronutrient malnutrition: a guide to food‐based approaches. ILSI Press; 1997. 

3   Gary Vocke. Wheat Year in Review (Domestic): High U.S. Exports Drive Record Prices and Low 2007/08 Ending Stocks. USDA ERS; WHS‐2008‐2; November 2008 http://usda.mannlib.cornell.edu/usda/current/WHS‐yearbook/WHS‐yearbook‐11‐13‐2008_Special_Report.pdf 

4   Population Division of the Department of Economic and Social Affairs of the United Nations Secretariat. World Population Prospects: The 2006 Revision. http://www.un.org/esa/population/ordering.htm 

5   Robert Costanza, Ralph d'Arge, Rudolf de Groot, Stephen Farber, Monica Grasso, Bruce Hannon, Karin Limburg, Shahid Naeem, Robert V. O'Neill, Jose Paruelo, Robert G. Raskin, Paul Sutton and Marjan van den Belt. The value of the world's ecosystem services and natural capital. Nature 387: 253‐260; May 1997. http://www.nature.com/nature/journal/v387/n6630/abs/387253a0.html 

6   Chichilnisky, G. and G. Heal. Economic returns from the biosphere. Nature 391: 629‐630; February 1998. http://www.nature.com/nature/journal/v391/n6668/full/391629a0.html  

7   United States Department of Agriculture, Forest Service. Valuing Ecosystem Services. Updated October 2008. http://www.fs.fed.us/ecosystemservices/About_ES/faq.shtml  

8   Millennium Ecosystem Assessment. Ecosystems and Human Well‐being: Wetlands and Water Synthesis. World Resources Institute; 2005. 9   Rattan Lal. There is no such thing as a free biofuel from crop residues. CSA News 52 (5): 12‐13; 2007. 10  Farrell et al. Ethanol Can Contribute to Energy and Environmental Goals, Science 311: 506 ‐508; 2006. 11  Schmer, M.R., K.P. Vogel, R.B. Mitchell, and R.K. Perrin. Net energy of cellulosic ethanol from switchgrass. Proceedings of the National 

Academy of Sciences. 105:464‐469. 2008. 12  US Environmental Protection Agency.  Carbon Sequestration in Agriculture and Forestry. Updated October 2006. http://www.epa.gov/

sequestration/faq.html 13  United Nations University. Massive Greenhouse Gases May Be Released As Destruction, Drying Of World Wetlands Worsen. Science Daily; 

21 July 2008. http://www.sciencedaily.com/releases/2008/07/080720150209.htm 14  Lisa Emberson and Patrick Buker.  Ozone: a threat to food security in South Asia. Stockholm Environment Institute, 2008. http://

www.sei.se/news/Food%20Security,%20Ozone%20and%20Climate%20Policy%20Brief.pdf 15  Washington State Department of Health. Arsenic in the Environment. DOH Pub.# 333‐05; June 2003. http://www.doh.wa.gov/ehp/oehas/

fact%20sheets%20pdf/eph‐arsenicfs‐%206‐10‐03.pdf 16  Edward J. Calabrese, Edward J. Stanek, Robert C. James, and Stephen M. Roberts. "Soil Ingestion: A Concern for Acute Toxicity in Chil‐

dren" Environmental Health Perspectives (EHP) (1997). Available at: http://works.bepress.com/edward_calabrese/1 17  National Academy of Sciences, National Academy of Engineering, and Institute of Medicine: Committee on Science, Engineering, and 

Public Policy. Rising Above the Gathering Storm: Energizing and Employing America for a Brighter Economic Future. National Academies Press; 2007. http://www.nap.edu/catalog.php?record_id=11463   

18  American Farm Bureau Federation. Farm Facts. 2000. http://www.texasffa.org/LinkClick.aspx?fileticket=bhK2hiHo4o8%3D&tabid=6088&mid=8295 

19  Alan B. Krueger, Bendheim Professor of Economics and Public Affairs at Princeton University. Quoted by: Larry K. Meredith. Higher Educa‐tion’s Return on Investment. Denver Post; August 2007. http://www.denverpost.com/opinion/ci_6587018 

20  United States Department of Agriculture, Economic Reserach Service. http://www.ers.usda.gov/briefing/cpifoodandexpenditures/data/2006table97.htm 

 

References