საზღვაო საინჟინრო ფაკულტეტიbsma.edu.ge › upload...

საჯარო სამართლის იურიდიული პირი

სასწავლო უნივერსიტეტი

ბათუმის სახელმწიფო საზღვაო აკადემია

საზღვაო საინჟინრო ფაკულტეტი

“შეთანხმებულია”

საქართველოს ეკონომიკისა და მდგრადი

განვითარების სამინისტროს,

საზღვაო ტრანსპორტის

სააგენტოს დირექტორი

_____________________ /თ. იობიძე/

"______" ____________ 2011 წ.

“დამტკიცებულია”

ბათუმის სახელმწიფო საზღვაო აკადემიის

აკადემიური საბჭოს მიერ

ოქმი №, ___ “___” __________ 2011 წ.

რექტორი

_____________________ /ნ. წიკლაური/

"______" ____________ 2011 წ.

აღრიცხული ეგზემპლარი № ______

ნდ №2-B.05.01

ბაკალავრიატის საგანმანათლებლო პროგრამა

სპეციალობა: 2-B.05.01- საზღვაო ნავიგაცია აკადემიური ხარისხი: საზღვაოსნო მეცნიერებათა (საზღვაო ნავიგაცია)

ბაკალავრი პროგრამის ხელმძღვანელი: შოთა კუნჭულია, პროფესორი

განხილულია და მოწონებულია

საზღვაო საინჟინრო ფაკულტეტის საბჭოს მიერ

ოქმი № 9, “ 13 ” სექტემბერი 2011 წ.

ფაკულტეტის დეკანი, შორეული ნაოსნობის კაპიტანი

___________________________ /მ. დევაძე/

ბათუმი 2011

2

1. ზოგადი ინფორმაცია

ბაკალავრიატის საგანმანათლებლო პროგრამა სპეციალობით – „2-B.05.01-

საზღვაო ნავიგაცია” ინტეგრირებული საგანმანათლებლო პროგრამაა. ის შედგენილია

ერთი მხრივ საქართველოს კანონის – „უმაღლესი განათლების შესახებ“ მოთხოვნების,

ხოლო მეორე მხრივ საქართველოს კანონის – „მეზღვაურთა მომზადებისა და

დიპლომირების შესახებ“ მოთხოვნების შესაბამისად. „მეზღვაურთა მომზადებისა და

დიპლომირების შესახებ“ კანონი ეფუძნება საერთაშორისო კონვენციას – „მეზღვაურთა

მომზადების, დიპლომირებისა და ვახტის გაწევის შესახებ“ (STCW78/95). რაც

უზრუნველყოფს საგანმანათლებლო პროგრამის შესაბამისობას საერთაშორისო

სტანდარტებთან.

საგანმანათლებლო პროგრამა სპეციალურ საზღვაო-სანავიგაციო

დისციპლინებთან ერთად შეიცავს დარგის (საზღვაო ტრანსპორტის) ეკონომიკისა და

მართვის საბაზო განათლებისათვის აუცილებელ დისციპლინებს.

სწავლება საზღვაო აკადემიაში ხორციელდება ქართულ ენაზე.

საბაკალავრო პროგრამის მოცულობაა 240 ECTS კრედიტი, საგანმანათლებლო

პროგრამით განსაზღვრული სწავლების ხანგრძლივობა კი შეადგენს ოთხ აკადემიურ

წელს (საოკეანო-სავაჭრო გემებზე საცურაო პრაქტიკისათვის დათმობილი დროის

გარეშე). სწავლება მიმდინარეობს დღის დასწრებული ფორმით. ფაკულტეტთან

შეთანხმებით ნებადართულია სწავლება ინდივიდუალური გრაფიკით.

ბაკალავრიატის საგანმანათლებლო პროგრამა სპეციალობით – „2-B.05.01-

საზღვაო ნავიგაცია” ითვალისწინებს შუალედური კვალიფიკაცის მინიჭებას 180 ECTS

კრედიტიანი მოკლე ციკლის დასრულების შემდეგ.

ერთი სასწავლო წლის საფასურია – 2250 ლარი.

საგანმანათლებლო პროგრამა აგებულია ECTS-ის მოთხოვნების შესაბამისად.

კურიკულუმი შედგება სასწავლო დისციპლინებისაგან (საგნებისაგან/მოდულებისაგან).

ECTS-ის თანახმად სტუდენტის დატვირთვა ერთი აკადემიური წლის განმავლობაში 60

კრედიტით განისაზღვრება. კრედიტის საათობრივი ზომის განსაზღვრა ეფუძნება

სასწავლო წლის კვირათა რაოდენობასა და სამუშაო კვირის საათობრივ ხანგრძლივობას.

სტუდენტისათვის სწავლის პროცესი არის ჩვეულებრივი შრომითი საქმიანობა და მასზე

ვრცელდება შრომის კანონმდებლობით დადგენილი 41 საათიანი სამუშაო კვირა. რაც

ნიშნავს, რომ საშუალო მომზადებისა და უნარების სტუდენტს საგანმანათლებლო

პროგრამით გათვალისწინებული კვირეული მასალის ასათვისებლად არ უნდა

სჭირდებოდეს 41 საათზე მეტი. სტუდენტის დატვირთვა, ECTS-ის მიხედვით, არის

დრო, რომელიც საჭიროა ისეთი სასწავლო საქმიანობის განხორციელებისათვის,

როგორიცაა ლექციებსა და სემინარებზე დასწრება, დამოუკიდებელი სწავლა,

პროექტებისა და გამოცდების მომზადება, სასწავლო ან საწარმოო პრაქტიკის გავლა და

ა.შ.

საზღვაო აკადემიაში სწავლებისათვის დათმობილი კვირეების რაოდენობა 38

კვირას შეადგენს, საიდანაც გამომდინარეობს, რომ 1 ECTS კრედიტი 26 საათის ტოლია:

2660

41381ECTS

სთ

3

2. საგანმანათლებლო პროგრამის მიზანი

„მეზღვაურთა მომზადების, დიპლომირებისა და ვახტის გაწევის სტანდარტების

შესახებ“ საერთაშორისო კონვენცია (STCW78/95) და საქართველოს კანონი

„მეზღვაურთა მომზადებისა და დიპლომირების შესახებ“ განიხილავს გემბანის

მეზღვაურთა (გემთწამყვანის) მომზადების სამ კატეგორიას დაკავებული თანამდებობის

პასუხისმგებლობების დონეების შესაბამისად:

1. მართვის პასუხისმგებლობის დონეს განეკუთვნება გემის კაპიტანი და

კაპიტნის უფროსი თანაშემწე;

2. ექსპლუატაციის პასუხისმგებლობის დონეს განეკუთვნება გემის კაპიტანის

სავახტო თანაშემწე (IV, III, II);

3. დამხმარე დონეს განეკუთვნება გემბანის რიგითი მეზღვაური.

ბაკალავრიატის საგანმანათლებლო პროგრამის – „2-B.05.01-საზღვაო ნავიგაცია”

მიზანია მოამზადოს გემთწამყვანები 500 და მეტი საერთო ტევადობის გემის

ეკიპაჟებისათვის იმ კომპეტენციებით, რომელიც აუცილებელია:

2.1. საოკეანო სავაჭრო გემებზე მართვის პასუხისმგებლობის დონის, უფროსი

სამეთაურო შემადგენლობის, გემთწამყვანის თანამდებობის დასაკავებლად;

2.2. საზღვაო ტრანსპორტის კონტროლთან, ფუნქციონირებასთან და

რეგულირებასთან დაკავშირებულ კერძო ან სახელმწიფო დაწესებულებებში

მართვის დონის თანამდებობების დასაკავებლად;

2.3. მაგისტრატურის საფეხურზე სწავლის გასაგრძელებლად.

ბაკალავრიატის საგანმანათლებლო პროგრამის „2-B.05.01-საზღვაო ნავიგაცია”

შემადგენლობაში არსებული მოკლე ციკლის მიზანია მოამზადოს გემთწამყვანები

ექსპლუატაციის პასუხისმგებლობის დონით.

3. საგანმანათლებლო პროგრამის ამოცანები

საგანმანათლებლო პროგრამაში დასმული მიზნების მისაღწევად საზღვაო

აკადემია სამუშაოდ იწვევს მაღალკვალიფიციურ პედაგოგიურ და დამხმარე პერსონალს

და უზრუნველყოფს საგანმანათლებლო პროცესს თანამედროვე ტექნიკური

საშუალებებით.

საგანმანათლებლო პროცესს გეგმავს და ორგანიზებას უწევს საზღვაო საინჟინრო

ფაკულტეტის დეკანატი.

საგანმანათლებლო პროგრამა – „2-B.05.01 - საზღვაო ნავიგაცია” უზრუნველყოფს:

3.1. სტუდენტთა თეორიულ და პრაქტიკულ მომზადებას სანავიგაციო

მეცნიერებათა დარგში;

3.2. სტუდენტთა მომზადებას საერთაშორისო საზღვაო კანონმდებლობის

სფეროში;

3.3. სტუდენტთა თეორიულ და პრაქტიკულ მომზადებას საზღვაო

სატრანსპორტო დარგის ეკონომიკისა და მართვის სფეროში;

3.4. სტუდენტებში კრიტიკული აზროვნებისა და პრობლემების ანალიზის უნარ-

ჩვევების გამომუშავებას;

4

3.5. სტუდენტთა მომზადებას საზღვაო სავაჭრო ფლოტის გემებზე, კაპიტნის

სავახტო თანაშემწის თანამდებობაზე მუშაობისათვის;

3.6. მაღალი პროფესიული პასუხისმგებლობების სპეციალისტების მომზადებას;

3.7. სტუდენტების მომზადებას იმ კომპეტენციებით, რომელიც აღიარებული

იქნება საქართველოს ეკონომიკისა და მდგრადი განვითარების სამინისტროს

საზღვაო ტრანსპორტის სააგენტოს მიერ, რის საფუძველზეც სააგენტოს მიერ

კურსდამთავრებულზე გაიცემა საზღვაო გემებზე მუშაობის ლიცენზია (ე.წ.

„მეზღვაურის დიპლომი“);

3.8. სტუდენტების მომზადებას მაგისტრატურაში სწავლის გასაგრძელებლად.

4. ბაკალავრიატის საგანმანათლებლო პროგრამაში „2-B.05.01- საზღვაო ნავიგაცია” არსებული მოკლე ციკლის სწავლის

შედეგებია:

ცოდნა და

გაცნობიერება სფეროს მრავალმხრივი და/ან

სპეციალიზებული თეორიული და

პრაქტიკული ცოდნა. პროფესიული

საქმიანობის შესაძლებლობების

(საზღვრების) გაცნობიერება

იცის:

გემის გარემომცველი სივრცის, ატმოსფეროსა და ზღვის გარემოს

ფიზიკური და ქიმიური თვისებები;

გემის მიერ გარემოს დაბინძურების თავიდან აცილების

უზრუნველყოფის პროცედურები;

საზღვაო პრაქტიკის ელემენტები, გემის უსაფრთხო მართვის

საფუძვლები, საზღვაო სიგნალიზაცია, ნავიგაციური ვახტის

ორგანიზების პრინციპები, გემების დაშორიშორებისა და ვიწრობებში

გემის მართვის წესები, გემების მიბმისა და დგომის ოპერაციები,

ზღვაში გემების ბუქსირებისა და მეჩეჩიდან მოხსნის წესები;

ძირითადი საერთაშორისო საზღვაო კონვენციები და მათი

მოთხოვნები, გემის სამაშველო საშუალებათა სახეები და მათი

მახასიათებლები, გემის ეკიპაჟის მოქმედება საგანგებო სიტუაციებში

და გემის კორპუსის წყალგაუმტარობის დარღვევისას, ხანძრის

თეორია და მასთან ბრძოლის წესები, საზღვაო ნაოსნობის

უსაფრთხოების უზრუნველყოფის საფუძვლები;

ჰიდრომეტეოროლოგიური მოვლენების (ღრუბელი, ნისლი, ღელვა,

ციკლონი და სხვა) კლასიფიკაცია, მათი ზეგავლენა გემის მართვაზე,

ზღვის მდგომარეობისა და ამინდის რუქების სიმბოლიკა, ამინდის

მოკლევადიანი პროგნოზის შედგენის წესები;

ზღვაში მიმართულებებისა და განვლილი მანძილის განსაზღვრის

ძირითადი ცნებები, საზღვაო რუქებისა და კარტოგრაფიული

პროექციების წაკითხვის წესები, ვიზუალური მეთოდებით გემის

ადგილის განსაზღვრის პრინციპები, ნავიგაციაში ჰიპერბოლური და

თანამგზავრული რადიონავიგაციური, რადიოლოკაციური და

6

ელექტრონულ-კარტოგრაფიული სისტემების გამოყენების წესები,

ოკეანეში ოპტიმალური მარშრუტით ნაოსნობა, ცნებები საზღვაო

ლოციიდან, საზღვაო სიგნალები და სასიგნალო სადგურები,

დინებების გათვალისწინება ნაოსნობაში, ნაოსნობისათვის მზადება,

საზღვაო ჰიდროგრაფიის ელემენტები;

სატრანსპორტო გემების კონსტრუქციებისა და მოწყობილობების

ტექნიკური უზრუნველყოფა, გემის მდგრადობის, ცურვადობის,

მართვადობის, სვლისუნარიანობის თეორიული საფუძვლები და

მათი პრაქტიკული გამოყენების წესები ექსპლუატაციის პროცესში;

გემების რადიო და ელექტრო-ნავიგაციური, რადიოლოკაციური,

ნავიგაციური ავტომატიზირებული სისტემების ფუნქციონირების

პრინციპები, ძირითადი მახასიათებლები, მუშაობის რეჟიმები და

ექსპლუატაციის წესები გემის კაპიტნის თანაშემწის მოვალეობის

შესრულების პროცესში;

სფერული და საზღვაო ასტრონომიის საფუძვლები, ასტრონომიული

მეთოდებით გემის ადგილმდებარეობისა და კომპასის შესწორების

განსაზღვრის მეთოდები;

ზედაპირული და თანამგზავრული საზღვაო რადიოკავშირის

სისტემების ფუნქციონირების პრინციპები, ძირითადი

მახასიათებლები, მუშაობის რეჟიმები და ექსპლუატაციის წესები,

ტვირთის უსაფრთხო გადაზიდვის ტექნოლოგია საერთაშორისო და

ნაციონალური ნორმების გამოყენებით;

პირველადი სამედიცინო დახმარების აღმოჩენისა და ზღვაზე

დახმარების გაწევის წესები;

გემის ელექტრომოწყობილობების დანიშნულება და მოქმედების

ძირითადი პრინციპები და მათ მიმართ წაყენებული მოთხოვნები;

7

გემის ენერგეტიკული დანადგარების დანიშნულება და

ექსპლუატაციის ძირითადი საკითხები და მათ მიმართ წაყენებული

მოთხოვნები. ტექნიკური ექსპლუატაციის, ტექნიკური

უსაფრთხოებისა და ხანძარსაწინააღმდეგო ტექნიკის წესები.

ცოდნის

პრაქტიკაში

გამოყენების

უნარი

შემეცნებითი და პრაქტიკული უნარების

ფართო სპექტრის გამოყენება

აბსტრაქტული პრობლემების

შემოქმედებითად გადასაწყვეტად

შეუძლია:

სანავიგაციო და სატვირთო ოპერაციების შესრულების გაანგარიშება;

გემის მართვა ნაოსნობის სხვადასხვა პირობებში;

ნაოსნობის უსაფრთხოების უზრუნველყოფა; ბრძოლა ხანძართან და

წყალთან; ბრძოლა გემის სიცოცხლისუნარიანობის

შენარჩუნებისთვის, ავარიულ შემთხვევებში სამაშველო

საშუალებების გამოყენება;

პირველადი სამედიცინო დახმარების აღმოჩენა, ზღვაზე დახმარების

გაწევა;

ატმოსფეროში, ზღვაში და ოკეანეში მიმდინარე მოვლენებზე

სტანდარტული ჰიდრომეტეოროლოგიური დაკვირვებების წარმოება,

სინოპტიკური რუქების წაკითხვა;

ნავიგაციური ინფორმაციის, რუქებისა და ელექტრონული რუქების

გამოყენება, გემის ადგილმდებარეობის განსაზღვრა და მოძრაობის

უწყვეტი კონტროლი, გემის გზის ათვლა;

ძირითადი თანავარსკვლავედებისა და ნავიგაციური ვარსკვლავების

გარჩევა, ასტრონომიული ხელსაწყოებით (სექსტანი, ვარსკვლავური

გლობუსი და დროის გამზომები) მუშაობა;

ციური მნათობებისა და ვარსკლავების საშუალებით გემის

ადგილმდებარეობისა და კომპასების შესწორების განსაზღვრა,

საზღვაო ასტრონომიული ხელსაწყოების გამოყენება ნავიგაციური

8

ვარსკვლავების, მთვარისა და მზის ციური კოორდინატების

დასადგენად;

გემის რადიო და ელქტრო-ნავიგაციური, რადიოლოკაციური და

ნავიგაციური ავტომატიზირებული სისტემების გამოყენება

ნავიგაციაში;

ტვირთის უსაფრთხო გადატანის ნორმების უზრუნველყოფა.

დასკვნის უნარი მკაფიოდ გამოკვეთილი პრობლემების

ამოცნობა, მათი გადაჭრისათვის სათანადო

მონაცემების იდენტიფიცირება და

ანალიზი სტანდარტული მეთოდების

გამოყენებით, ასევე დასაბუთებული

დასკვნების გაკეთება


გემის სვლაზე ფიზიკური გარემოს გავლენის სწორი გაგება;


საშუალებით გემის სვლის ოპტიმალური მარშრუტის განსაზღვრა

სტანდარტულ პირობებში;

ავარიულ სიტუაციებში გადაწყვეტილების მიღების უნარი.

კომუნიკაციის

უნარი

იდეებისა და ინფორმაციის

სტრუქტურირებულად და

თანმიმდევრულად გადაცემა

სპეციალისტებისა და

არასპეციალისტებისათვის ხარისხობრივი

და რაოდენობრივი ინფორმაციის

გამოყენებით. თანამედროვე

საინფორმაციო და საკომუნიკაციო

ტექნოლოგიების მრავალმხრივად

გამოყენება. უცხოურ ენაზე პროფესიასთან

დაკავშირებული ინფორმაციის გადაცემა

და ანგარიშის წარდგენა


ადექვატური რეაგირება ოფიცრის მიერ მასზე გაცემულ

ბრძანებებზე გემის მართვის დონეზე;

ორგანიზება გაუწიოს სანავიგაციო ვახტას და გემის რიგითი

შემადგენლობის მუშაობას;

პროფესიული საქმიანობის განხორციელებისას გამოიყენოს

ინფორმაციული და საკომუნიკაციო ტექნოლოგიები;

საერთაშორისო საზღვაო რადიოკავშირის რეგლამენტის ფარგლებში

ინგლისური ენის გამოყენებით ზღვაზე ნაოსნობის უსაფრთხოების,

გადარჩენისა და ძიების უზრუნველყოფა;

საზღვაო, ზედაპირული და კოსმოსური რადიოკავშირის სისტემების

9

გამოყენება;

ფლობს ინგლისური ენას იმ მოცულობით, რაც აუცილებელია გემის

კაპიტნის თანაშემწის ფუნქციონალური მოვალეობების

შესასრულებლად (საქმიანი მიმოწერა, საუბრის წარმოება

რადიოტელეფონით, სატვირთო, საძიებო, და გადარჩენის

ოპერაციებისას კონტაქტის დამყარება) და კომუნიკაციის

დასამყარებლად გემის მულტინაციონალურ ეკიპაჟთან და სანაპირო

სამსახურებთან.

სწავლების უნარი საკუთარი სწავლის მიმართულებების

განსაზღვრა ცვალებად და

გაუთვალისწინებელ ვითარებაში

იღრმავებს თეორიულ და პრაქტიკულ ცოდნას და გათვიცნობიერებული

აქვს, რომ კარიერული წინსვლა შესაძლებელია მხოლოდ უფრო მაღალი

კვალიფიკაციის დაუფლების შემთხვევაში.

ღირებულებები პროფესიული საქმიანობისათვის

დამახასიათებელ ღირებულებებთან

თავისი და სხვათა დამოკიდებულების

შეფასება და სხვებისთვის გაზიარება

მეზღვაურის პროფესიული საქმიანობის თავისებურების

განმსაზღვრელია პროფესიის მაღალი რისკ-ფაქტორი. გემი

მეზღვაურისათვის წარმოადგენს ერთდროულად სამუშაო და

საცხოვრებელ გარემოს. გამომდინარე აქედან ერთიანი გუნდის

შეგრძნება, თვითდისციპლინა, კომუნიკაბელობა, პუნქტუალობა,

პროფესიული და პირადი პასუხისმგებლობა ის ძირითადი

ღირებულებებია, რომლებიც განსაზღვრავენ გემის, ეკიპაჟისა და

ტვირთის უსაფრთხოებას.

10

5. ბაკალავრიატის საგანმანათლებლო პროგრამის „2-B.05.01-საზღვაო ნავიგაცია” სწავლის შედეგებია:

ცოდნა და

გაცნობიერება სფეროს ფართო ცოდნა, რომელიც

მოიცავს თეორიებისა და პრინციპების

კრიტიკულ გააზრებას. სფეროს

კომპლექსური საკითხების

გაცნობიერება

იცის:

გემის გარემომცველი სივრცის, ტვირთის, საწვავ-საპოხი მასალების,

ატმოსფეროსა და ზღვის გარემოს ფიზიკური და ქიმიური თვისებები,

რაც გავლენას ახდენს გემის ნორმალურ მუშაობაზე და სვლაზე;

ყინულში და შტორმულ პირობებში ნავიგაციის პრინციპები,

სატვირთო და სამგზავრო ოპერაციები ზღვაში, მოქმედებები

ავარიულ სიტუაციებში;

სტანდარტული ჰიდრომეტეოროლოგიური დაკვირვებების

წარმოების წესები, სინოპტიკური რუქების წაკითხვა, ტროპიკულ

ციკლონებთან და ქარიშხალთან დაშორიშორების პრინციპები,

მანევრირების წესები ტროპიკულ ციკლონში მოხვედრის

შემთხვევაში; ფაქსიმილური რუქებით ზღვის მდგომარეობისა და

ამინდის მოკლევადიანი პროგნოზის შედგენა, ამინდზე

დაკვირვებების კოდირება საერთაშორისო მეტეოკოდით FM-22;

განსაკუთრებულ შემთხვევებში ცურვისა და გემის

ადგილმდებარეობის განსაზღვრის პრინციპები. შეზღუდული

მხედველობის რაიონში ცურვის ნავიგაციური წესები. გემების

უსაფრთხო დაშორიშორების ნავიგაციური წესები. ნავიგაციური

წესები შტორმის პირობებში და ყინულებში ცურვის დროს;

გემის დატვირთვის დაგეგმვა და მდგრადობის განსაზღვრა,

თანამედროვე პროგრამული უზრუნველყოფის გამოყენება სატვირთო

ოპერაციების შესრულებისას;

ნავიგაციური ვახტის ორგანიზების წესები გემებზე, გემის საბორტო

11

ჟურნალის შევსების წესები;

ფლოტის მუშაობის მართვისა და საზღვაო ტრანსპორტის

კომერციული ექსპლუატაციის საფუძვლები, საზღვაო ტრანსპორტზე

კომერციული და ეკონომიკური საქმიანობის დაგეგმვა და მართვა;

საზღვაო სფეროში სა ერთაშორისო კონვენციური სამართლის

მოთხოვნები, საერთაშორისო საზღვაო სამართლის ძირითადი

მარეგლამენტირებელი კონვენციები და მოთხოვნები,

დაკავშირებული საერთაშორისო საზღვაო გადაზიდვებითან,

მგზავრთა გადაყვანასთან, სავაჭრო საზღვაო ფლოტის შორეული

ნაოსნობის კაპიტნის უფლებები და მოვალეობები.

ცოდნის

პრაქტიკაში

გამოყენების

უნარი

სფეროსათვის დამახასიათებელი და

ასევე ზოგიერთი გამორჩეული

მეთოდის გამოყენება პრობლემების

გადასაჭრელად, კვლევითი ან

პრაქტიკული ხასიათის პროექტის

განხორციელება წინასწარ

განსაზღვრული მითითებების

შესაბამისად


სანავიგაციო და სატვირთო ოპერაციების დაგეგმვა და შესრულების

გაანგარიშება;

გემებზე საშტურმანო სამსახურის ორგანიზება, ვახტის მიღება და

ჩაბარება, გემის საბორტო ჟურნალის წარმოება, საშტურმანო

დოკუმენტაციის შენახვა და აღრიცხვა;

ECDIS-ის ეფექტური გამოყენება განსაკუთრებულ და რთულ

შემთხვევებში;

ზღვაზე ძიებისა და გადარჩენის ოპერაციების ორგანიზება და

ჩატარება;

ატმოსფეროში, ზღვაში და ოკეანეში მიმდინარე

ჰიდრომეტეოროლოგიურ მოვლენებზე დაკვირვება, შედეგების

სწორი ინტერპრეტაცია ამინდის ფაქტიური და მოსალოდნელი

ცვლილებების გათვალისწინებით;

მოქმედება საჭის აღჭურვილობის დაზიანების დროს, გემის მართვა

12

სამაშველო ოპერაციების შესრულების დროს;

სატრანსპორტო გემის დამოუკიდებელი ნაოსნობა ყინულებში;

გემების ცურვა ყინულმჭრელის თანხლებით;

აღჭურვილობის მომზადება ბუქსირებისათვის, საბუქსირო ტროსის

წყვეტის ძალის განსაზღვრა, გემსა და ბუქსირს შორის კომუნიკაციის

დამყარება;

პირველადი მოქმედებები გემის მეჩეჩზე დაჯდომის დროს,

მეჩეჩიდან მოსახსნელი ღონისძიებების გათვლა-გაანგარიშება,

სიღრმეთა პლანშეტის შესრულება, გემის მეჩეჩიდან მოხსნის

მეთოდების პრაქტიკული გამოყენება;

გემის ღუზაზე დადგომის ავარიული შემთხვევის პრაქტიკული

გამოყენება, გემის ავარიული მართვა სარუმპელო განყოფილებიდან;

ჩატვირთვა-გადმოტვირთვის პროცესის დაგეგმვა და მართვა.

ტვირთის უსაფრთხო გადატანის ნორმების უზრუნველყოფა.

სატრანსპორტო ოპერაციების კომერციული და ეკონომიკური

ეფექტურობის განსაზღვრა;

დასკვნის უნარი სფეროსათვის დამახასიათებელი

მონაცემების შეგროვება და

განმარტება, ასევე განყენებული

მონაცემებისა და/ან სიტუაციების

ანალიზი სტანდარტული და

ზოგიერთი გამორჩეული მეთოდის

გამოყენებით, დასაბუთებული

დასკვნის ჩამოყალიბება


სტანდარტული ჰიდრომეტეოროლოგიური დაკვირვებების წარმოება

და ამის საფუძველზე ოპტიმალური მარშრუტის შერჩევა

ჰიდრომეტეოროლოგიური და სანავიგაციო პირობების

გათვალისწინებით;

საფრთხეების იდენტიფიცირება და პრევენციული ოპერაციების

დაგეგმვა და ჩატარება მისი კომპეტენციის ფარგლებში;


საშუალებით გემის სვლის ოპტიმალური მარშრუტის განსაზღვრა

რთულ ნავიგაციურ პირობებში.

13

კომუნიკაციის

უნარი იდეების, არსებული პრობლემებისა

და გადაჭრის გზების შესახებ

დეტალური წერილობითი ანგარიშის

მომზადება და ინფორმაციის

სპეციალისტებისა და

არასპეციალისტებისათვის ზეპირად

გადაცემა ქართულ და უცხოურ ენებზე,

თანამედროვე საინფორმაციო და

საკომუნიკაციო ტექნოლოგიების

შემოქმედებითად გამოყენება.

უნარი აქვს განახორციელოს რადიომოლაპარაკებები: სანაპირო

სამსახურებთან, შემხვედრ გემებთან, კრუინგულ და გემთმფლობელ

კომპანიებთან IMO-ს ფრაზების: (სამედიცინო და საბაჟო შემოწმება,

აგენტების მუშაობა, სატვირთო სამუშაოები, ტვირთების ტიპები,

საშიში ტვირთების გადაზიდვა, გარემოს დაცვა, პირველადი

სამედიცინო დახმარება, ვახტის წარმოება და ვალდებულებები, ISM

კოდი, GMDSS, სამძებრო-სამაშველო ოპერაციები) გამოყენებით.

შეუძლია საქმიანი მიმოწერის წარმოება ნაოსნობის მარეგულირებელ

სანაპირო და საზღვაო სამსახურებთან;

დაგეგმოს და ორგანიზება გაუწიოს გემბანის რიგითი

შემადგენლობისა და კადეტების სწავლებას გემზე;

შეუძლია ანგარიშების, წერილების, რადიოგრამების, ტელექსების,

პრეტენზიების, საპროტესტო წერილების შედგენა;

ფლობს ინგლისური ენას იმ მოცულობით, რაც აუცილებელია გემის

კაპიტნის თანაშემწის ფუნქციონალური მოვალეობების

შესასრულებლად

სწავლების უნარი საკუთარი სწავლის პროცესის

თანმიმდევრულად და

მრავალმხრივად შეფასება, შემდგომი

სწავლის საჭიროებების დადგენა

იღრმავებს თეორიულ და პრაქტიკულ ცოდნას და

გათვისცნობიერებული აქვს, რომ კარიერული წინსვლა შესაძლებელია

მხოლოდ ცოდნის თანამედროვე მიღწევების შესაბამის დონეზე

განვითარებით

ღირებულებები ღირებულებების ფორმირების

პროცესში მონაწილეობა და მათ

დასამკვიდრებლად სწრაფვა

მეზღვაურის პროფესიული საქმიანობის თავისებურების

განმსაზღვრელია პროფესიის მაღალი რისკ-ფაქტორი. გემი

მეზღვაურისათვის წარმოადგენს ერთდროულად სამუშაო და

საცხოვრებელ გარემოს. გამომდინარე აქედან ერთიანი გუნდის

14

შეგრძნება, თვითდისციპლინა, კომუნიკაბელობა, პუნქტუალობა,

პროფესიული და პირადი პასუხისმგებლობა ის ძირითადი

ღირებულებებია, რომლებიც განსაზღვრავენ გემის, ეკიპაჟისა და

ტვირთის უსაფრთხოებას.

ბაკალავრიატის საგანმანათლებლო პროგრამის სპეციალობით – „2-B.05.01-საზღვაო ნავიგაცია” წარმატებით დასრულების შედეგად

კურსდამთავრებულმა უნდა მოიპოვოს არანაკლებ 240 ECTS კრედიტისა, რომელიც აუცილებელია მასზე საზღვაოსნო მეცნიერებათა

(საზღვაო ნავიგაცია) ბაკალავრის აკადემიური ხარისხის მისანიჭებლად.

საგანმანათლებლო პროგრამის წარმატებით დასრულებისა და გემზე საზღვაო-საწარმოო პრაქტიკის გავლის შედეგად

კურსდამთავრებული მოიპოვებს გემზე სამუშაო ლიცენზიისათვის აუცილებელ საცურაო სტაჟს, რომელიც საჭიროა მასზე გემის

კაპიტნის სავახტო თანაშემწის „მეზღვაურის დიპლომის“ გასაცემად.

6. სწავლის შედეგების შეფასება

სტუდენტის ცოდნის შეფასება ხორციელდება განათლებისა და მეცნიერების

მინისტრის 2007 წლის 5 იანვრის №3 ბრძანებისა და აკადემიის შეფასებისა და

მონიტორინგის ცენტრის მიერ შემუშავებული დებულების საფუძველზე, კერძოდ:

o სტუდენტის ცოდნის შეფასება ყოველ საგანში ხორციელდება 100 ქულიანი

სისტემით;

o სემესტრის განმავლობაში სტუდენტს ენიჭება არანაკლებ ორი შუასემესტრული

შეფასებება, სემესტრის ბოლოს მან უნდა ჩააბაროს სემესტრის დასკვნითი

გამოცდა;

o შუასემესტრული შეფასებების მეთოდი დამოკიდებულია საგნის სპეციფიკაზე და

განმარტებულია საგნის სილაბუსში;

o შუასემესტრული შეფასებების ჯამური წილი საბოლოო სემესტრულ შეფასებაში

შეადგენს 60%-ს (მაქსიმუმ 60 ქულა);

o სემესტრის ბოლოს ტარდება დასკვნითი გამოცდა წერითი სახით, რომლის წილი

საბოლოო სემესტრულ შეფასებაში შეადგენს 40%-ს (მაქსიმუმ 40 ქულა);

o დასკვნითი გამოცდის მინიმალური კომპეტენციის ზღვარია 11 ქულა;

o სტუდენტის სემესტრული შეფასება კონკრეტულ საგანში ჩაითვლება

დადებითად თუ მისი სემესტრული ჯამური შეფასება იქნება არანაკლებ 51

ქულისა;

o საგნების სემესტრული შეფასებები, რომლებიც საგანმანათლებლო პროგრამაში

გაერთიანებულია მოდულში აყალიბებენ მოდულის შეფასებას. თითოეული

საგნის წვლილი საბოლოო შეფასებაში იქნება თანაბარი (გამოითვლება საშუალო

არითმეტიკული);

o მოდულში დადებითი საბოლოო შეფასების მისაღებად აუცილებელია, რომ

სტუდენტის შეფასება ყოველ სასწავლო საგანში იყოს დადებითი;

o სტუდენტზე კრედიტის მინიჭება ხდება მხოლოდ დადებითი შეფასების

შემთხვევაში;

საზღვაო აკადემიაში სტუდენტის ცოდნის შეფასების სქემას კონკრეტულ საგანში

აქვს შემდეგი სახე:

№ საბოლოო შეფასება

(ბალებში)

საბოლოო შეფასება

(ვერბალურად)

მინიჭებული

კატეგორია

1. 91-100 ფრიადი A

2. 81-90 ძალიან კარგი B

3. 71-80 კარგი C

4. 61-70 საშუალო D

5. 51-60 დამაკმაყოფილებელი E

6.

41-50

არადამაკმაყოფილებელი, სტუდენტს

ეძლევა დასკვნითი გამოცდის ერთხელ

გადაბარების უფლება

FX

7. 0-40

ჩაიჭრა, სტუდენტმა კრედიტის მისაღებად

თავიდან უნდა გაიაროს საგანი F

16

7. სწავლისა და სტუდენტური ცხოვრებისათვის აუცილებელი დამხმარე

პირობები

სპეციალობის ღრმად და საფუძვლიანად დაუფლებისათვის სტუდენტისათვის

ხელმისაწვდომია:

o თავისუფალი დაშვება აკადემიის ინტერნეტში ჩართულ კომპიუტერულ

ცენტრში;

o თავისუფალი დაშვება აკადემიის ბიბლიოთეკის სამკითხველო დარბაზში;

o ფიზიკის, ტექნიკური მექანიკისა და ქიმიის ლაბორატორიები სასწავლო და

სამეცნიერო ხასიათის სამუშაოების ჩასატარებლად;

o საზღვაო ასტრონომიის, ჰიდრომეტეოროლოგიის, ნავიგაციის და გემის

აგებულების ლაბორატორიები;

o საზღვაო აკადემიის ბაზაზე არსებული სპეციალური ტრენაჟერები;

o სამეცნიერო კონფერენციებზე სამუშაოს წარდგენა;

სამწლიანი თეორიული კურსის დამთავრების შემდეგ სტუდენტებს საშუალება

ეძლევათ წავიდნენ სპეციალურ საცურაო პრაქტიკაზე საოკეანო ფლოტის გემებზე,

სადაც ისინი ეუფლებიან უმცროსი სამეთაურო შემადგენლობის - გემის კაპიტნის

სავახტო თანაშემწის უნარ-ჩვევებს.

სპეციალურ საცურაო პრაქტიკას აკადემიის სტუდენტები გადიან მსოფლიოში

ცნობილი საზღვაო კომპანიების გემებზე, როგორიცაა:

o COLUMBIA SHIPMANAGMENT LTD;

o BALTIC GROUP INTERNATIONAL LTD, და სხვა.

„მეზღვაურთა მომზადების, დიპლომირებისა და ვახტის გაწევის შესახებ“ (STCW 78/95)

საერთაშორისო კონვენციის თანახმად გემზე მუშაობის უფლების მოსაპოვებლად

საჭიროა სპეციალური ტრენაჟერული მომზადების გავლა და სერტიფიცირება. ამის

უზრუნველსაყოფად აკადემიაში ფუნქციონირებს – „წვრთნისა და სერტიფიცირების

ცენტრი“, რომელიც აღჭურვილია თანამედროვე, მსოფლიოში ცნობილი ტრენაჟერული

სისტემების მწარმოებელი კორპორაციის “TRANSAS Set the Standard”-ის ტრენაჟერული

სისტემებით, რომლის შემადგენლობაში შედის:

o ინტეგრირებული ნავიგაციური ტრენაჟერი – Navi-Trainer Professional 4000;

o უბედურების თავიდან აცილებისა და უსაფრთხოების უზღუნველყოფის

საზღვაო გლობალური კავშირის სისტემის (GMDSS) ტრენაჟერი – GMDSS

Simulator TGS 4100 (1+6);

სრულყოფილი სტუდენტური ცხოვრების უზრუნველყოფისათვის აკადემია

სტუდენტებს სთავაზობს:

o აკადემიის სპორტულ ბაზაზე სპორტულ სექციებში გაწევრიანების

შესაძლებლობას;

o აკადემიის კლუბში (500 ადგილიანი საკონცერტო დარბაზით) ხალხურ და

მხატვრულ თვითშემოქმედებით სტუდიებში გაწევრიანების შესაძლებლობას;

o სხვადასხვა სახის კულტურულ, შემეცნებით და სპორტულ ღონისძიებებში

მონაწილეობის მიღების შესაძლებლობას;

o სტუდენტურ თვითმმართველობაში მონაწილეობის შესაძლებლობას.

17

8. დასაქმების სფერო და კარიერა

ბაკალავრიატის საგანმანათლებლო პროგრამაში – „2-B.05.01-საზღვაო ნავიგაცია”

არსებული მოკლე ციკლის სწავლის შედეგების აღწერა ეყრდნობა „მეზღვაურთა

მომზადების, დიპლომირებისა და ვახტის გაწევის სტანდარტების შესახებ“

საერთაშორისო კონვენციის (STCW78/95) II თავის A-II/1 სექციაში, ექსპლუატაციის

პასუხისმგებლობის დონის გემბანის ოფიცერზე წაყენებულ საკვალიფიკაციო

მოთხოვნებს (Chapter II, Section A-II/1, Table A-II/1), ამის გამო შეალედური

კვალიფიკაცია კურსდამთავრებულს საშუალებას აძლევს დაიკავოს გემის კაპიტნის

სავახტო თანაშემწის თანამდებობა, მაგრამ ამავე დროს გემზე მუშაობის აღიარებული

სტაჟისა და სათანადო მომზადების საფუძველზე, მას შეუძლია ეტაპობრივად დაიკავოს

საოკეანო-სავაჭრო გემის სამეთაურო შემადგენლობის – გემთწამყვანის მორიგი

თანამდებობა მხოლოდ გემის კაპიტნის უფროსი თანაშემწის თანამდებობამდე

(ექსპლუატაციის პასუხიმგებლობის დონის ოფიცერი), „მეზღვაურთა მომზადებისა და

დიპლომირების შესახებ“ კანონის შესაბამისად.

ბაკალავრიატის საგანმანათლებლო პროგრამის – „2-B.05.01-საზღვაო ნავიგაცია”

სწავლის შედეგების აღწერა ეყრდნობა „მეზღვაურთა მომზადების, დიპლომირებისა და

ვახტის გაწევის სტანდარტების შესახებ“ საერთაშორისო კონვენციის (STCW78/95) II

თავის A-II/2 სექციაში გემბანის მართვის დონის ოფიცერზე წაყენებულ

საკვალიფიკაციო მოთხოვნებს (Chapter II, Section A-II/2, Table A-II/2). ამიტომ

ბაკალავრიატის პროგრამით მომზადებულ სპეციალისტებს გემზე მუშაობის

აღიარებული სტაჟისა და სათანადო მომზადების საფუძველზე შეუძლიათ

ეტაპობრივად მოიპოვონ საოკეანო-სავაჭრო გემის სამეთაურო შემადგენლობის –

გემთწამყვანის მორიგი წოდება და დაიკავონ შესაბამისი თანამდებობა, გემის კაპიტნის

სავახტო თანაშემწის თანამდებობიდან გემის კაპიტნის თანამდებობის ჩათვლით,

„მეზღვაურთა მომზადებისა და დიპლომირების შესახებ“ საქართველოს კანონის

მოთხოვნების შესაბამისად.

გემის კაპიტნის უფროსი თანაშემწის და შემდგომში გემის კაპიტანის წოდებისა და

საოკეანო-სავაჭრო გემებზე შესაბამისი თანამდებობის დასაკავებლად მეზღვაურს უნდა

ქონდეს - საზღვაოსნო მეცნიერებათა (საზღვაო ნავიგაცია) ბაკალავრის აკადემიური

ხარისხი. ამის მისაღწევად მეზღვაურმა, რომელსაც მოპოვებული აქვს შეალედური

კვალიფიკაციის დიპლომი დამატებით უნდა აითვისოს ბაკალავრიატის შესაბამისი

საგანმანათლებლო პროგრამის – „2-B.05.01-საზღვაო ნავიგაცია” მეოთხე კურსის 60 ECTS

კრედიტი.

სანაოსნო და კრუინგული კომპანიები, რომლებიც თანამშრომლობენ საზღვაო

აკადემიასთან და უზრუნველყოფენ სტუდენტებს (კადეტებს) საზღვაო პრაქტიკით,

ამავე დროს წარმოადგენენ კურსდამთავრებულთა ძირითად დამსაქმებლებს აკადემიის

დამთავრების შემდეგ.

კურსდამთავრებული, რომელსაც აქვს საზღვაოსნო მეცნიერებათა (საზღვაო

ნავიგაცია) ბაკალავრის დიპლომი სპეციალობით – „2-B.05.01-საზღვაო ნავიგაცია”,

შესაძლებელია აგრეთვე დასაქმდეს:

o საზღვაო ტრანსპორტთან დაკავშირებულ კერძო კრუინგულ, სტივიდორულ,

კონსალტინგურ და სხვა კომპანიებში;

o სახელმწიფო სამსახურებში, რომლებიც დაკავშირებული არიან საზღვაო

ტრანსპორტის რეგულირებასა და კონტროლთან.

18

საზღვაოსნო მეცნიერებათა ბაკალავრს უფლება აქვს გააგრძელოს სწავლა

მაგისტრატურაში.

9. სტუდენტების ჩარიცხვა

ბაკალავრიატის საგანმანათლებლო პროგრამებზე საზღვაო ნავიგაცია ჩარიცხვა

საზღვაო აკადემიაში ხორციელდება სრული ზოგადი განათლების (ატესტატის

საფუძველზე) მიღების შემდეგ, ერთიანი ეროვნული გამოცდების ჩაბარების

საფუძველზე კონკურსის წესით. საზღვაო საინჟინრო ფაკულტეტზე სწავლის უფლების

მოსაპოვებლად აბიტურიენტმა უნდა ჩააბაროს 4 გამოცდა ქვემოთ მოყვანილი

პრიორიტეტული რიგითა და რანჟირების კოეფიციენტებით:

i. ზოგადი უნარები – 5;

ii. მათემატიკა ან/და გეოგრაფია – 4;

iii. უცხო ენა – 2;

iv. ქართული ენა და ლიტერატურა – 1.

აბიტურიენტებს, რომელთაც სურვილი აქვთ სწავლა გააგრძელონ ბათუმის

საზღვაო აკადემიაში უნდა ეცნობოთ, რომ სტუდენტობის პერიოდში ისინი

ვალდებულნი არიან ატარონ აკადემიის წარმომადგენლობითი საბჭოს მიერ

დამტკიცებული უნიფორმა.

10. მოთხოვნები ჯანმრთელობასა და ფიზიკურ მდგომარეობაზე

აბიტურიენტები, რომელთაც სურვილი აქვთ ჩაირიცხონ ბათუმის სახელმწიფო

საზღვაო აკადემიაში ვალდებულნი არიან საზღვაო ფლოტის გემებზე მუშაობის

უფლების მოსაპოვებლად გაიარონ სპეციალური სამედიცინო შემოწმება (ფორმა #

IV-100/ა) სამედიცინო ცენტრებში, რომელთაც აქვთ საზღვაო ტრანსპორტის

სააგენტოს სათანადო აღიარება. სამედიცინო შემოწმების აუცილებლობა

გამოწვეულია საზღვაო ფლოტის გემებზე მუშაობის სპეციფიკურობით და

გათვალისწინებულია, როგორც საქართველოს კანონმდებლობით ასევე

საერთაშორისო საზღვაო ორგანიზაციის ნორმატიული დოკუმენტებით:

საქართველოს შრომის, ჯანმრთელობისა და სოციალური დაცვის მინისტრის

2007 წლის 11 ივლისის ბრძანება N 215/ნ;

International Convention on Standards of Training, Certification and Watchkeeping

for Seafarers, 1978, as amended in 1995 (Consolidated Text) Regulation I/9; section

B-I/9; Table B-I/9-1.

11. საგანმანათლებლო პროგრამის სტრუქტურა

საგანმანათლებლო პროცესი საზღვაო აკადემიაში შედგება ლექციური

(თეორიული), პრაქტიკული, ლაბორატორიული და სხვა სახის მეცადინეობებისაგან,

რომელიც შეთავსებულია სასწავლო-ტრენაჟერულ და სასწავლო-საწარმოო

პრაქტიკებთან. სწავლების დროს ფართოდ გამოიყენება კომპიუტერული ტექნიკა და

ინტერნეტი.

19

კურიკულუმში კრედიტები განაწილებულია საგანმანათლებლო პროგრამის

სხვადასხვა სახის კომპონენტს შორის (როგორიცაა სასწავლო დისციპლინები (საგნები),

მოდულები, სასწავლო და საწარმოო პრაქტიკა და ა.შ.).

თითოეულ კომპონენტში სწავლების მეთოდი განპირობებულია სწავლის

შედეგის შინაარსით. საგნის სწავლებისას უმეტეს შემთხვევაში გამოიყენება სწავლების

რამოდენიმე მეთოდი.

ლეცქიური ფორმის მეცადინეობებისას ლექტორი ახდენს სალექციო მასალის

პრეზენტაციას ვერბალური სახით ან კომპიუტერული ტექნიკის დახმარებით. მართავს

დისკუსიებს საპრობლემო საკითხების გარშემო, სტუდენტებს აძლევს დავალებებს

დამოუკიდებელად დასამუშავებლად, ახდენს გამოკითხვებს გავლილი მასალიდან და

სხვა. აქედან გამომდინარე მეცადინეობების ლექციური ფორმით ჩატარებისას

გამოიყენება სწავლების მეთოდები:

1. ვერბალური, ანუ ზეპირსიტყვიერი მეთოდი;

2. დემონსტრირების მეთოდი;

3. შემთხვევის ანალიზის მეთოდი;

4. ევრისტიკული მეთოდი;

5. წიგნზე და ინფორმაციის სხვა წყაროებზე მუშაობის მეთოდი;

6. დისკუსია/დებატების მეთოდი და სხვა.

პრაქტიკული მეცადინეობებისა და ჯგუფური მუშაობის დროს წარმოებს

კონკრეტული ამოცანებისა და სიტუაციების გადაწყვეტის უნარ-ჩვევების განვითარება.

ამისათვის გამოიყენება სწავლების მეთოდები:

1. დისკუსია/დებატების მეთოდი;

2. შემთხვევის ანალიზის მეთოდი;

3. ინდუქციის, დედუქციის, ანალიზისა და სინთეზის მეთოდი.

4. ახსნა-განმარტებითი მეთოდი და სხვა;

ლაბორატორიული მეცადინეობებისა და საწარმოო პრაქტიკის გავლისას

გამოიყენება:

1. დემონსტრირების მეთოდი;

2. ქმედებაზე ორიენტირებული სწავლების მეთოდი;

3. ევრისტიკული მეთოდი;

5. ემპირიული მეთოდი;

6. შემთხვევის ანალიზის მეთოდი და სხვა.

საზღვაოსნო მეცნიერებათა (საზღვაო ნავიგაცია) ბაკალავრის აკადემიური

ხარისხის მოსაპოვებლად სტუდენტმა უნდა მოაგროვოს არანაკლებ 240 ECTS

კრედიტისა. ყოველ სასწავლო წელს მან სტანდარტულად უნდა შეასრულოს 60

კრედიტი (30 კრედიტი თითოეულ სემესტრში). ყოველი სემესტრის ხანგძლივობა

შეადგენს 19 კვირას, საიდანაც 15 კვირა – დათმობილია მეცედინეობების ჩატარებაზე,

ხოლო 4 კვირა – დათმობილია სტუდენტთა ცოდნის შეფასებაზე.

აკადემიური დავალიანების მქონე სტუდენტებს ეძლევათ დამატებითი დრო

დავალიანების აღმოსაფხვრელად, რომელიც არ შედის სემესტრის ხანგრძლივობაში.

ბაკალავრიატის საგანმანათლებლო პროგრამა – „2-B.05.01-საზღვაო ნავიგაცია”

შედგება შემდეგი ეტაპებისაგან:

11.1. პირველი კურსის პირველი სემესტრი ეთმობა სტუდენტთა საბაზისო

მომზადებას მათემატიკაში, ფიზიკაში, ინფორმაციულ ტექნოლოგიებში,

20

საინჟინრო გრაფიკაში, თეორიულ მექანიკაში და საბაზო ინგლისურ ენაში.

პირველი კურსის მეორე სემესტრიდან ისწავლება სპეციალობის საბაზისო და

სპეციალური საგნები: გემის კონსტრუქციები და სისტემები; საზღვაო

ფიზიკა; შეჯახების გაფრთხილების წესები; საზღვაო საქმე; საზღვაო

ნავიგაცია ;

11.2. მეორე კურსზე სტუდენტები ეუფლებიან სპეციალურ საგნებს: საზღვაო

კომუნიკაცი; საზღვაო გეოგრაფია, მეტეოროლოგია და ოკეანოგრაფია;

საზღვაო ნავიგაცია; სანავიგაციო აღჭურვილობა; ასტრონავიგაცია; გემის

მდგრადობა; გემის მართვა და მანევრირება; საერთაშორისო საზღვაო

ორგანიზაცია: სტრუქტურა, საქმიანობა, ძირითადი კონვენციები;

სანავიგაციო აღწურვილობა;

11.3. მესამე კურსის პირველი სემესტრი მთლიანად დათმობილია სასწავლო

საცურაო პრაქტიკაზე. პრაქტიკის გავლის შედეგად სტუდენტს აქვს უფლება

ჩააბაროს გამოცდა გემბანის დამხმარე პასუხისმგებლობის დონის რიგითი

მეზღვაურის კვალიფიკაციის მისაღებად;

მეექვსე სემესტრში სტუდენტები ეუფლებიან სპეციალურ საგნებს:

ეკონომიქსი; სატვირთო ოპერაციები და ტვირთის უსაფრთხო გადატანა;

გემის მართვა და მანევრირება 2; საზღვაო ნავიგაცია; საზღვაო კომუნიკაცია 2;

გემის ელექტრო და ძალური დანადგარები; ზღვის გარემოს დაბინძურების

პრევენცია და დაბინძურებასთან ბრძოლის მეთოდები.

11.4. საგანმანათლებლო პროგრამის პირველი სამი კურსით (მოკლე ციკლი)

გათვალისწინებული სწავლების წარმატებით დასრულების შემდეგ,

სტუდენტი მიიღებს შუალედურ კვალიფიკაციას „საზღვაო ნავიგაციის“

სპეციალობით;

11.5. საგანმანათლებლო პროგრამის პირველი სამი კურსით გათვალისწინებული

სწავლების დასრულების შემდეგ, საზღვაო აკადემია უზრუნველყოფს

წარმატებულ და დისციპლინირებულ სტუდენტებს სპეციალური საზღვაო-

საწარმოო პრაქტიკით საოკეანო-სავაჭრო გემებზე;

11.6. სპეციალური საზღვაო-საწარმოო პრაქტიკის პერიოდში სტუდენტმა

(კადეტმა) უნდა მოამზადოს პრაქტიკის ანგარიში;

11.7. საცურაო პრაქტიკის დასრულების შემდეგ, თუ სტუდენტს აქვს სურვილი

დაიწყოს შრომითი საქმიანობა გემზე, მას აქვს უფლება მოითხოვოს

საკვალიფიკაციო გამოცდის ჩაბარება საზღვაო ტრანსპორტის სააგენტოს,

დამსაქმებლებისა და საზღვაო ინდუსტრიის მართვის სფეროს

უფლებამოსილი წარმომადგენლებისაგან დაკომპლექტებული სპეციალური

კომისიის წინაშე გემის კაპიტნის სავახტო თანაშემწის კომპეტენციის

დასადასტურებლად;

11.8. საკვალიფიკაციო გამოცდის წარმატებით ჩაბარების შემთხვევაში სტუდენტმა

უნდა გაიაროს სპეციალური სასერტიფიკაციო მომზადება აკადემიის

„პროფესიული მომზადებისა და სერტიფიცირების ცენტრში“, რათა

მოიპოვოს გემზე მუშაობისათვის საჭირო სერტიფიკატები;

11.9. შუალედური კვალიფიკაციის დამადასტურებელი დიპლომი, გემზე

მუშაობის დადასტურებული სამუშაო სტაჟი და წარმატებით ჩაბარებული

საკვალიფიკაციო გამოცდა არის აუცილებელი პირობა იმისათვის, რომ

კურსდამთავრებულმა მიმართოს საზღვაო ტრანსპორტის სააგენტოს გემის

კაპიტნის სავახტო თანაშემწის „მეზღვაურის დიპლომის“ მოსაპოვებლად;

21

11.10. თუ სტუდენტი არ შეწყვეტს თავის განათლებას მოკლე ციკლის

გასრულების შემდეგ, მეოთხე კურსზე ის აგრძელებს სპეციალურ საგნების

სწავლას და დაეუფლება ცოდნას, რომელიც აუცილებელია გემის მართვის

პასუხისმგებლობის დონის გენმთწამყვანის თანამდებობის დასაკავებლად.

გარდა ამისა მეოთხე კურსზე სტუდენტები სწავლობენ დარგის ეკონომიკასა

და მართვასთან დაკავშირებულ საგნებს, რაც ზრდის მათი დასაქმების

სპექტრს;

11.11. მეშვიდე სემესტრში სტუდენტები ეუფლებიან სპეციალურ საგნებს:

საზღვაო ტრანსპორტის ეკონომიკა; სატვირთო ოპერაციები და ტვირთის

უსაფრთხო გადატანა 2; შეჯახების გაფრთხილების წესები, პლანშეტზე

მუშაობა; ასტრონავიგაცია 3; საზღვაო ნავიგაცია 5; საერთაშორისო საზრვაო

სამართალი; ნაოსნობის უსაფრთხოება, რისკის შეფასება; საინფორმაციო

ტექნოლოგიები;

11.12. მერვე სემესტრში კურსდამთავრებულმა უნდა გაიაროს: გემის მენეჯმენტი;

სატვირთო ოპერაციები და ტვირთის უსაფრთხო გადატანა 3; ხიდურის

გუნდური მართვა; საერთაშორისო საზრვაო ორგანიზაციის კონვენციები;

საზღვაო ნავიგაცია 6 (საკურსო სამუშაო); ელექტრონული რუკები - ECDIS;

11.13. საგანმანათლებლო პროგრამის დასრულების შემდეგ სტუდენტებს,

რომლებიც მოაგროვებენ ბაკალავრიატის საგანმანათლებლო პროგრამით

გათვალისწინებულ 240 ECTS კრედიტს, ფაკულტეტი მიანიჭებს საზღვაოსნო

მეცნიერებათა (საზღვაო ნავიგაცია) ბაკალავრის აკადემიურ ხარისხს და

აკადემია გასცემს შესაბამის დიპლომსა და დიპლომის დანართს

UNESCO/CEPES-ის მიერ შემუშავებული მოდელის მიხედვით;

11.14. საგანმანათლებლო პროგრამის დასრულების შემდეგ

კურსდამთავრებულმა, რომელსაც გავლილი აქვს საზღვაო-საწარმოო

პრაქტიკა საოკეანო-სავაჭრო გემზე და სურს თავისი კარიერა გააგრძელოს

გემზე, დამსაქმებლებისა და საზღვაო ინდუსტრიის მართვის სფეროს

უფლებამოსილი წარმომადგენლებისაგან დაკომპლექტებულ სპეციალურ

კომისიას უნდა ჩააბაროს საკვალიფიკაციო გამოცდა გემის კაპიტნის სავახტო

თანაშემწის კომპეტენციის დასადასტურებლად (ეს იმ შემთხვევაში თუ

სტუდენტმა საკვალიფიკაციო გამოცდა არ ჩააბარა შუალედური

სკვალიფიკაციის მიღების შემდეგ, პუნქტი 11.7);

11.15. გემზე მუშაობის დადასტურებული სამუშაო სტაჟი, საზღვაოსნო

მეცნიერებათა (საზღვაო ნავიგაცია) ბაკალავრის დიპლომი და წარმატებით

ჩაბარებული საკვალიფიკაციო გამოცდა არის აუცილებელი პირობა

იმისათვის, რომ კურსდამთავრებულმა მიმართოს საზღვაო ტრანსპორტის

სააგენტოს გემის კაპიტნის სავახტო თანაშემწის „მეზღვაურის დიპლომის“

მოსაპოვებლად (ეს იმ შემთხვევაში თუ სტუდენტმა საკვალიფიკაციო

გამოცდა არ ჩააბარა შუალედური კვალიფიკაციის მიღების შემდეგ და არ

ფლობს კაპიტნის სავახტო თანაშემწის „მეზღვაურის დიპლომს“, პუნქტი 11.7

და 11.8).

შენიშვნა: საკვალიფიკაციო გამოცდის ჩაბარების უფლება ეძლევათ იმ

სტუდენტებსაც, რომლებსაც არ გაუვლიათ საზღვაო-საწარმოო პრაქტიკა საოკეანო-

სავაჭრო გემებზე, მაგრამ ამ შემთხვევაში ასეთი სტუდენტები ვერ მიმართავენ საზღვაო

ტრანსპორტის სააგენტოს გემის კაპიტნის სავახტო თანაშემწის „მეზღვაურის

22

დიპლომის“ მისაღებად. მათ ამის შესაძლებლობა მიეცემათ მხოლოდ მაშინ, როცა

მოაგროვებენ საკმარის საცურაო სტაჟს „მეზღვაურთა მომზადებისა და დიპლომირების

შესახებ“ საქართველოს კანონის მოთხოვნების შესაბამისად.

12. საგანმანათლებლო პროგრამის განმახორციელებელი პედაგოგიური პერსონალი

საზღვაო საინჟინრო ფაკულტეტის

საზღვაო ნავიგაციის მიმართულების,

ბაკალავრიატის საგანმანათლებლო პროგრამაში (ნდ №2-B.05.01) დაკავებულ

პროფესორ მასწავლებელთა სია

№ საგნის დასახელება სახელი, გვარი აკ.

თანამდებობა/წოდება

საბაზო განათლების დისციპლინები

1. მათემატიკა MF ნ. როყვა ასოც. პროფესორი

2. ფიზიკა მ.დიასამიძე პროფესორი

3. ინფორმატიკა თ.თელია ასოც.პროფესორი

4. საინფორმაციო ტექნოლოგიები თ.თელია ასოც.პროფესორი

ჰუმანიტარული და სოციალ-ეკონომიკური

დისციპლინები

5. საბაზო ინგლისური ენა MF; ზ.ბეჟანოვი პროფესორი

6. რუსული ენა; ზ.ბეჟანოვი პროფესორი

7. მსოფლიო ისტორია და

კულტურათა ურთიერთობა ნ.ვარშანიძე პროფესორი

8. ფსიქოლოგია; ქ.ზოიძე

უფ.მასწ.(აკადემიური

დოქტორი)

9. ტექნიკის ისტორია;

შრომის სოციოლოგია; - ნ.ვარშანიძე

- ქ.ზოიძე

პროფესორი



10. ეთიკა და ლიდერობის უნარ-

ჩვევები ქ.ზოიძე



11. საზღვაო ინგლისური ენა – SN1

ზ.ბეჟანოვი;

მ.აბაშიძე

პროფესორი;

უფ.მასწ.(დოქტორანტი)

12. საზღვაო ინგლისური ენა – SN2 ზ.ბეჟანოვი პროფესორი

13. საზღვაო ინგლისური ენა – SN3 ზ.ბეჟანოვი პროფესორი

14. ზღვის გარემოს დაბინძურების

პრევენცია და დაბინძურებასთან

ბრძოლის მეთოდები

ა.გეგენავა პროფესორი

15. ფიზიკური მომზადება

ზ.ქავზინაძე მასწავლებელი

16.

გემის მენეჯმენტი

ასლან მახაძე;

ბესო ფაღავა


უფ.მასწ. (შორეული

ნაოსნობის კაპიტანი)

23

17. ეკონომიქსი SN

ასლან მახაძე


18. საზღვაო ტრანსპორტის ეკონომიკა ბ.დევაძე


ზოგად-პროფესიული დისციპლინები

19.

საინჟინრო გრაფიკა ც.ყურშუბაძე;

მ.ბექირიშვილი


აცოც.პროფესორი

სპეციალობის დისციპლინები

20. საზღვაო კომუნიკაცია

ა.გეგენავა


21. გემის კონსტრუქციები,

მოწყობილობები და სისტემები ზ.ღომიძე პროფესორი

22. გემის მდგრადობა ზ.ღომიძე პროფესორი

23. გემის ძალური და ელექტრული

სისტემები რ.გეგენავა პროფესორი

24. საზღვაო ნავიგაცია შ.კუჭულია პროფესორი

25.

გემის მართვა და მანევრირება შ.კუჭულია;

ტ.ქოქოლაძე


უფ.მასწავლებელი

(დოქტორანტი;

შორეული ნაოსნობის

კაპიტანი)

26. ნაოსნობის უსაფრთხოების

საფუძვლები შ.კუჭულია პროფესორი

27. ნაოსნობის უსაფრთხოება, რისკის

შეფასება შ.კუჭულია პროფესორი

28. სატვირთო ოპერაციები და

ტვირთის უსაფრთხო გადატანა

ზ.ღომიძე;

ნ.ჭარბაძე


ასოც.პროფესორი

29. ხიდურის გუნდური მართვა შ.კუჭულია პროფესორი

30.

სანავიგაციო აღჭურვილობა

ლ.სიხარულიძე;

ა.გეგენავა

ასოც.პროფესორი;


31.

ასტრონავიგაცია ს.ბალაძე


(შორეული ნაოსნობის


32. საერთაშორისო საზღვაო

სამართალი ი.წულაძე პროფესორი


ორგანიზაციის კონვენციები ე.სირაძე




ორგანიზაცია: სტრუქტურა,

საქმიანობა, ძირითადი

კონვენციები

ე.სირაძე უფ.მასწ.(აკადემიური


24

35.

ვახტის გაწევა - პრაქტიკა

SN/SM/EM ტ.ქოქოლაძე





36. საზღვაო საქმე შ.კუჭულია პროფესორი

37. ელექტრონული რუკები - ECDIS შ.კუჭულია პროფესორი

38. შეჯახების გაფრთხილების წესები,

პლანშეტზე მუშაობა ARPA RADAR შ.კუჭულია პროფესორი

39.

შეჯახების გაფრთხილების წესები ტ.ქოქოლაძე





40. საზღვაო გეოგრაფია,

მეტეოროლოგია და ოკეანოგრაფია შ.კუჭულია პროფესორი

41. საზღვაო პრაქტიკა შ.კუჭულია პროფესორი

25

13. ბაკალავრიატის საგანმანათლებლო პროგრამის სქემა

აკადემიური ხარისხი: საზღვაოსნო მეცნიერებათა (საზღვაო ნავიგაცია) ბაკალავრი

სპეციალობა: „2-B.05.01-საზღვაო ნავიგაცია”

საგანმანათლებლო პროგრამის მოცულობა: 240 ECTS კრედიტი

№

საგნის/

მოდულის

კოდი

საგნის დასახელება საგნის

სტატუსი

ECTS

კრედიტები

კრედიტების განაწილება სემესტრების

მიხედვით

I II III IV V VI VII VIII

საბაზო განათლების საგნები 23

ს ა

ზ ღ

ვ ა

ო

პ

რ ა

ქ

ტ

ი კ

ა

42. 2-BS05.5-01

მათემატიკა MF(I) სავალდებ. 6 6

43. მათემატიკა MF(II) სავალდებ. 3 3

44. 2-BS05.5-02

ფიზიკა(I) სავალდებ. 5 5

45. ფიზიკა(II) სავალდებ. 4 4

46. 2-BS05.5-08 ინფორმატიკა სავალდებ. 2 2

47. 2-BS05.5-10 საინფორმაციო ტექნოლოგიები სავალდებ. 3 3

ჰუმანიტარული და სოციალ-ეკონომიკური საგნები 66

48. 2-BS05.4-01

საბაზო ინგლისური ენა MF(I) სავალდებ. 4 4

49. საბაზო ინგლისური ენა MF(II) სავალდებ. 4 4

50. 2-BS05.4-02

რუსული ენა(I) სავალდებ. 4 4

51. რუსული ენა(II) სავალდებ. 3 3

52. 2-BS06.3-28 მსოფლიო ისტორია და კულტურათა

ურთიერთობა სავალდებ. 4 4

53. 2-BS06.3-05 ფსიქოლოგია; სავალდებ. 2 2

54. 2-BS06.3-25

2-BS06.3-24

ტექნიკის ისტორია;

შრომის სოციოლოგია; არჩევითი 2 2

55. 2-BS06.3-06 ეთიკა და ლიდერობის უნარ-ჩვევები სავალდებ. 2 2

56. 2-BS05.4-03

საზღვაო ინგლისური ენა – SN1(I) სავალდებ. 4 4

57. საზღვაო ინგლისური ენა – SN1(II) სავალდებ. 4 4

58. 2-BS05.4-04 საზღვაო ინგლისური ენა – SN2 სავალდებ. 4 4

26

№

საგნის/


კოდი



ECTS




I II III IV V VI VII VIII

59. 2-BS05.4-05

საზღვაო ინგლისური ენა – SN3(I) სავალდებ. 4

4

60. საზღვაო ინგლისური ენა – SN3(II) სავალდებ. 4 4

61. 2-BS05.1-10 ზღვის გარემოს დაბინძურების პრევენცია და

დაბინძურებასთან ბრძოლის მეთოდები სავალდებ. 3 3

62.

2-BS06.3-26

ფიზიკური მომზადება(I) სავალდებ. 2 2

63. ფიზიკური მომზადება(II) სავალდებ. 2 2

64. ფიზიკური მომზადება(III) სავალდებ. 2 2

65. ფიზიკური მომზადება(IV) სავალდებ. 2 2

66. 2-BS06.2-43 გემის მენეჯმენტი სავალდებ. 4

ს ა

ზ ღ

ვ ა

ო

პ

რ ა

ქ ტ

ი

კ

ა

4

67. 2-BS06.2-42 ეკონომიქსი SN სავალდებ. 3 3

68. 2-BS06.1-35 საზღვაო ტრანსპორტის ეკონომიკა სავალდებ. 3 3

ზოგად-პროფესიული საგნები 3

69. 2-BS05.6-01 საინჟინრო გრაფიკა სავალდებ. 3 3

სპეციალობის საგნები 148

70. 2-BS05.1-43

საზღვაო კომუნიკაცია(I) სავალდებ. 3 3

71. საზღვაო კომუნიკაცია(II) სავალდებ. 3 3 72. 2-BS05.1-25 გემის კონსტრუქციები, მოწყობილობები და

სისტემები სავალდებ. 4 4

73. 2-BS05.1-26 გემის მდგრადობა სავალდებ. 4 4 74. 2-BS05.1-24 ნაოსნობის უსაფრთხოების საფუძვლები სავალდებ. 4 4 75. 2-BS05.3-21 გემის ძალური და ელექტრული სისტემები სავალდებ. 4

4 76.

2-BS05.1-27

საზღვაო ნავიგაცია(I) სავალდებ. 4 4 77. საზღვაო ნავიგაცია(II) სავალდებ. 4 4 78. საზღვაო ნავიგაცია(III) სავალდებ. 4 4 79. საზღვაო ნავიგაცია(IV) სავალდებ. 4 3 80. საზღვაო ნავიგაცია(V) სავალდებ. 3 3 81. საზღვაო ნავიგაცია(VI) სავალდებ. 3 4

27

№

საგნის/


კოდი



ECTS




I II III IV V VI VII VIII 82.

2-BS05.1-28 გემის მართვა და მანევრირება(I) სავალდებ. 3 3

83. გემის მართვა და მანევრირება(I) სავალდებ. 3 3 84. 2-BS05.1-29 ნაოსნობის უსაფრთხოება, რისკის შეფასება სავალდებ. 4 4 85.

2-BS05.1-30

სატვირთო ოპერაციები და ტვირთის უსაფრთხო

გადატანა(I) სავალდებ. 4 4

86. სატვირთო ოპერაციები და ტვირთის უსაფრთხო

გადატანა(II) სავალდებ. 4 4

87. სატვირთო ოპერაციები და ტვირთის უსაფრთხო

გადატანა(III) სავალდებ. 4 4

88. 2-BS05.1-31 ხიდურის გუნდური მართვა სავალდებ. 4 4 89.

2-BS05.1-32

სანავიგაციო აღჭურვილობა(I) სავალდებ. 3 3 90. სანავიგაციო აღჭურვილობა(II) სავალდებ. 3 3 91. სანავიგაციო აღჭურვილობა(III) სავალდებ. 3 3 92.

2-BS05.1-33

ასტრონავიგაცია (I) სავალდებ. 4 4 93. ასტრონავიგაცია (II) სავალდებ. 4 4 94. ასტრონავიგაცია (III) სავალდებ. 3 3 95. 2-BS06.3-09 საერთაშორისო საზღვაო სამართალი სავალდებ. 3 3 96. 2-BS05.1-15 საერთაშორისო საზღვაო ორგანიზაციის

კონვენციები – SN სავალდებ. 4 4

97. 2-BS05.1-34 საერთაშორისო საზღვაო ორგანიზაცია:

სტრუქტურა, საქმიანობა, ძირითადი კონვენციები სავალდებ. 3 3

98. 2-BS05.1-23 ვახტის გაწევა - პრაქტიკა SN/SM/EM სავალდებ. 1 1 99. 2-BS05.1-35 საზღვაო საქმე სავალდებ. 3 3 100. 2-BS05.1-36 ელექტრონული რუკები - ECDIS სავალდებ. 4 4 101. 2-BS05.1-37 შეჯახების გაფრთხილების წესები, პლანშეტზე

მუშაობა ARPA RADAR სავალდებ. 3 3

102. 2-BS05.1-38 შეჯახების გაფრთხილების წესები სავალდებ. 3 3 103. 2-BS05.1-39 საზღვაო გეოგრაფია, მეტეოროლოგია და

ოკეანოგრაფია სავალდებ. 4 4

28

№

საგნის/


კოდი



ECTS




I II III IV V VI VII VIII 104. 2-BS05.1-40 საზღვაო საწარმოო პრაქტიკა SN 30 30

სულ 240 30 30 30 30 30 30 30 30

29

14. სწავლის შედეგების რუკა

სპეციალობა: „2-B.05.01-საზღვაო ნავიგაცია”

სწავლის შედეგი

საგნის /მოდულის

დასახელება

ზოგადი (ტრანსფერული) კომპეტენციები დარგობრივი კომპეტენციები

ცო

დნა

და

გაც

ნობ

იერ

ება

ცო

დნი

ს პრ

აქტ

იკა

ში

გამ

ოყე

ნებ

ის

უნა

რი

დას

კვნი

ს უ

ნარ

ი

კომუ

ნიკა

ცი

ის

უნა

რი

სწავ

ლი

ს უ

ნარ

ი

ღი

რებ

ულ

ებებ

ი

ცო

დნა

და

გაც

ნობ

იერ

ება

ცო

დნი

ს პრ

აქტ

იკა

ში

გამ

ოყე

ნებ

ის

უნა

რი

დას

კვნი

ს უ

ნარ

ი

კომუ

ნიკა

ცი

ის

უნა

რი

სწავ

ლი

ს უ

ნარ

ი

ღი

რებ

ულ

ებებ

ი

საინფორმაციო ტექნოლოგიები x x x x

ფიზიკა/საზღვაო ფიზიკა x x x x

ინფორმატიკა x x x x მათემატიკა MF x x x

საბაზო ინგლისური ენა MF x x x x ჰუმანიტარული და სოციალ-ეკონომიკური

საგნები x x x x

ზოგად-პროფესიული საგნები x x x x

ზღვის გარემოს დაბინძურების პრევენცია და

დაბინძურებასთან ბრძოლის მეთოდები x x x x

გემის მენეჯმენტი x x x

საერთაშორისო საზღვაო სამართალი x x x

საზღვაო საქმე x x

საზღვაო ინგლისური ენა SN x x x x

საზღვაო კომუნიკაცია x x x

გემის კონსტრუქციები და სისტემები x x x

შეჯახების გაფრთხილების წესები x x

30

სწავლის შედეგი

საგნის/ მოდულის

დასახელება

ზოგადი (ტრანსფერული) კომპეტენციები დარგობრივი კომპეტენციები

ცო

დნა

და

გაც

ნობ

იერ

ება

ცო

დნი

ს პრ

აქტ

იკა

ში

გამ

ოყე

ნებ

ის

უნა

რი

დას

კვნი

ს უ

ნარ

ი

კომუ

ნიკა

ცი

ის

უნ

არი

სწავ

ლი

ს უ

ნარ

ი

ღი

რებ

ულ

ებებ

ი

ცო

დნა

და

გაც

ნობ

იერ

ება

ცო

დნი

ს პრ

აქტ

იკა

ში

გამ

ოყე

ნებ

ის

უნა

რი

დას

კვნი

ს უ

ნარ

ი

კომუ

ნიკა

ცი

ის

უნ

არი

სწავ

ლი

ს უ

ნარ

ი

ღი

რებ

ულ

ებებ

ი

გემის ძალური და ელექტრული

დანადგარები x x x

საზღვაო ნავიგაცია x x x x

საზღვაო ნავიგაცია - ლოცია x x x

გემის მართვა და მანევრირება x x x

გემის მდგრადობა x x x x x

ნაოსნობის უსაფრთხოების წესები x x x

ნაოსნობის უსაფრთხოება, რისკის შეფასება x x

სატვირტო ოპერაციები და ტვირთის

უსაფრთხო გადატანა x x x

საზღვაო გეოგრაფია, მეტეოროლოგია და

ოკეანოგრაფია x x x

სანავიგაციო აღჭურვილობა x x x

ასტრონავიგაცია x x x

საერთაშორისო საზღვაო ორგანიზაციის

კონვენციები x x x

საერთაშორისო საზღვაო ორგანიზაცია:

სტრუქტურა, საქმიანობა, ძირითადი


x x x

შეჯახების გაფრთხილების წესები,

პლანშეტზე მუშაობა x x x

31

15. სასწავლო დატვირთვის განაწილება სემესტრებისა და მეცადინეობათა სახეობების მიხედვით

2011/2012 სასწავლო წელი, სემესტრის ხანგრძლივობა – 19 კვირა (საკონტაქტო – 15 კვირა. საგამოცდო – 4 კვირა)

სპეციალობა: საზღვაო ნავიგაცია

I - კურსი, I - სემესტრი

№

საგნის კოდი და სახელება

საგნის


საგნის

ასათვისებლად

გამოყოფილი

დრო

სტუდენტის დატვირთვა საათებში შეფა-

სების

დრო

FAT ECTS

კრედი-

ტებში

საათებ

ში

CT (საკონტაქტო დრო) ინდ.

სწ.დრ

დამ.

სწავ.

დრო

სულ ლექც.

ჯგ-ში.

მუშ. ლაბ.

1. 2-BS05.5-02 ფიზიკა (I) სავალდებ. 5 130 75 15 45 15 8 42 5

2. 2-BS05.5-01 მათემატიკა MF (I) სავალდებ. 6 156 90 30 60 - 9 52 5

3. 2-BS05.4-01 საბაზო ინგლისური ენა MF (I) სავალდებ. 4 104 60 - 60 - 6 33 5

4. 2-BS06.3-28 მსოფიო ისტორია

კულტურათა ურთიერთობა სავალდებ. 4 104 30 15 15 - 9 60

5

5. 2-BS05.1-24 ნაოსნობის უსაფრთხოების

საფუძვლები სავალდებ. 4 104 30 15 15 - 9 60

5

6. 2-BS06.3-26

ფიზიკური მომზადება (I)

სავალდებ. 2 52 30 - 30 - 5 12

5

7. 2-BS05.5-08 ინფორმატიკა სავალდებ. 2 52 30 - 30 - 7 36 5

8. 2-BS06.3-05 ფსიქოლოგია სავალდებ. 2 52 30 15 15 - 5 12 5

9. 2-BS05.1-23 ვახტის გაწევა - პრაქტიკა სავალდებ. 1 26 - - - - - - -

სულ 30 780 375 135 240 - 365 40

32

2011/2012 სასწავლო წელი, სემესტრის ხანგრძლივობა - 19 კვირა (საკონტაქტო-15 კვირა. საგამოცდო-4 კვირა)


I - კურსი, II - სემესტრი

№


საგნის


საგნის



დრო


სების

დრო

FAT ECTS

კრედი-

ტებში

საათებ

ში


სწ.დრ

დამ.

სწავ.

დრო


ჯგ-ში.


1. 1

.

2-BS05.1-27 საზღვაო ნავიგაცია (I)

სავალდებ. 4 104 45 15 30 - 8 46 5

2. 2-BS05.1-25 გემის კონსტრუქციები,

მოწყობილობები და სისტემები სავალდებ.

4 104 60 30 30 - 6 33 5

3. 2-BS05.4-01 საბაზო ინგლისური ენა MF(II) სავალდებ. 4 104 60 - 60 - 6 33 5

4. 2-BS05.5-02 ფიზიკა (II) სავალდებ. 4 104 60 15 30 15 6 33 5

5. 2-BS05.1-38 შეჯახების გაფრთხილების

წესები სავალდებ.

3 78 30 15 15 - 7 36 5

6. 2-BS05.1-35 საზღვაო საქმე სავალდებ. 3 78 30 15 15 - 7 36 5

7. 2-BS05.6-01 საინჟინრო გრაფიკა სავალდებ. 3 78 30 15 15 - 7 36 5

8. 2-BS06.3-26

ფიზ.მომზადება (II)

სავალდებ. 2 52 30 - 30 - 5 12

5

9. 2-BS05.5-01 მათემატიკა MF (II) სავალდებ. 3 78 30 15 15 - 7 36 5

სულ 30 780 375 135 240 - 360 45

33



II - კურსი, I - სემესტრი

№


საგნის


საგნის



დრო


სების

დრო

FAT ECTS

კრედი-

ტებში

საათებ

ში


სწ.დრ

დამ.

სწავ.

დრო


ჯგ-ში.


1. 2-BS05.1-43 საზღვაო კომუნიკაცია (I) სავალდებ. 3 78 45 15 30 - 5 23 5

2. 2-BS05.4-03 საზღვაო ინგლისური ენა SN1 (I) სავალდებ. 4 104 60 - 60 - 6 33 5

3.

2-BS05.1-39 საზღვაო გეოგრაფია და

მეტეოროლოგია და

ოკეანოგრაფია

სავალდებ.

4 104 60 30 30 - 6 33

5

4. 2-BS05.1-27 საზღვაო ნავიგაცია (II) სავალდებ. 4 104 60 30 30 - 6 33 5

5. 2-BS05.1-32 სანავიგაციო აღჭურვილობა (I) სავალდებ. 3 78 30 15 15 - 7 36 5

6. 2-BS05.1-33 ასტრონავიგაცია (I) სავალდებ. 4 104 45 15 30 - 8 46 5

7. 2-BS05.4-02 საბაზო რუსული ენა (I) სავალდებ. 4 104 30 - 30 - 9 60 5

8. 2-BS06.3-26

ფიზ. მომზადება (III)

სავალდებ. 2 52 30 - 30 - 5 12

5

9. 2-BS06.3-25/

2-BS06.3-24 ტექნიკის ისტორია /შრომის

სოციალოგია არჩევითი 2 52 30 15 15 - 5 12

5

სულ 30 780 390 120 270 - 345 45

34



II - კურსი, II - სემესტრი

№

საგნის/საგნის კოდი და სახელება

საგნის


საგნის



დრო


სების

დრო

FAT ECTS

კრედი-

ტებში

საათებ

ში


სწ.დრ

დამ.

სწავ.

დრო


ჯგ-ში.


1. 2-BS05.1-33 ასტრონავიგაცია (II) სავალდებ. 4 104 45 15 30 - 8 46 5

2. 2-BS05.1-26 გემის მდგრადობა სავალდებ. 4 104 60 30 30 - 6 33 5

3. 2-BS05.4-03 საზღვაო ინგლისური ენა SN1 (II) სავალდებ. 4 104 60 - 60 - 6 33 5

4. 2-BS05.1-28 გემის მართვა და

მანევრირება (I)

სავალდებ. 3 78 30 15 15 - 7 36

5

5.

2-BS05.1-34 საერთაშორისო საზღვაო

ორგანიზაცია: სტრუქტურა,

საქმიანობა, ძირითადი



3 78 30 15 15 - 7 36

5

6. 2-BS05.1-27 საზღვაო ნავიაგაცია -ლოცია (III) სავალდებ. 4 104 45 15 30 - 8 46 5

7. 2-BS05.1-32 სანავიგაციო აღჭურვილობა (II) სავალდებ. 3 78 30 15 15 - 7 36 5

8. 2-BS05.4-02 საბაზო რუსული ენა (II) სავალდებ. 3 78 45 - 45 - 6 22 5

9. 2-BS06.3-26

ფიზ.მომზადება (IV)

სავალდებ. 2 52 30 - 30 - 5 12

5

სულ 30 780 375 105 270 - 360 45

35



III - კურსი, I - სემესტრი

№


საგნის


საგნის



დრო


სების

დრო

FAT ECTS

კრედი-

ტებში

საათებ

ში


სწ.დრ

დამ.

სწავ.

დრო


ჯგ-ში.


1.

2-B

S05.

1-40

საზ

ღვა

ო

საწა

რმო

ო

პრაქ

ტი

კა

სავალდებ. 30 780 720 - 720 - - 50 10

2. - - - - - - - - - -

3. - - - - - - - - - -

4. - - - - - - - - - -

5. - - - - - - - - - -

6. - - - - - - - - - -

7. - - - - - - - - - -

8. - - - - - - - - - -

9. - - - - - - - - - -

სულ 30 780 720 - 720 - 50 10

საზღვაო პრაქტიკა საზღვაო ნავსადგურში + პრაქტიკული მუშაობა

36



III - კურსი, II - სემესტრი

№


საგნის


საგნის



დრო


სების

დრო

FAT ECTS

კრედი-

ტებში

საათებ

ში


სწ.დრ

დამ.

სწავ.

დრო


ჯგ-ში.


1. 2-BS06.2-42 ეკონომიქსი SN სავალდებ. 3 78 30 15 15 - 7 36 5

2. 2-BS05.1-30 სატვირთო ოპერაციები და

ტვირთის უსაფთხო გადატანა (I) სავალდებ.

4 104 45 15 30 - 8 46 5


4. 2-BS05.1-28 გემის მართვა და

მანევრირება (II)

სავალდებ. 3 78 45 15 30 - 6 22

5

5. 2-BS05.1-27 საზღვაო ნავიგაცია (IV) სავალდებ. 3 78 30 15 15 - 7 36 5

6. 2-BS05.1-43 საზღვაო კომუნიკაცია (II) სავალდებ. 3 78 30 15 15 - 7 36 5

7. 2-BS05.1-32 სანავიგაციო აღჭურვილობა (III) სავალდებ. 3 78 30 15 15 - 7 36 5

8. 2-BS05.3-21 გემის ძალური და

ელექტრული სისტემები

სავალდებ. 4 104 45 15 30 - 8 46

5

9. 2-BS05.1-10 ზღვის გარემოს დაბინძურების

პრევენცია და დაბინზურებასთან

ბრძოლის მეთოდები

სავალდებ. 3 78 30 15 15 - 7 36

5

სულ 30 780 345 120 225 - 390 45

37



IV - კურსი, I - სემესტრი

№


საგნის


საგნის



დრო


სების

დრო

FAT ECTS

კრედი-

ტებში

საათებ

ში


სწ.დრ

დამ.

სწავ.

დრო


ჯგ-ში.


1. 2-BS06.1-35 საზღვაო ტრანსპორტის

ეკონომიკა სავალდებ. 3 78 30 15 15 - 7 36

5


ტვირთის უსაფთხო გადატანა (II)

სავალდებ. 4 104 45 15 30 - 8 46

5

3. 2-BS05.4-05 საზღვაო ინგლისური ენა SN3 (I) სავალდებ. 4 104 60 - 60 - 7 32 5

4.

2-BS05.1-37 შეჯახების გაფრთხილების

წესები, პლანშეტზე მუშაობა,

ARPA RADAR


3 78 30 15 15 - 7 36 5

5. 2-BS05.1-33 ასტრონავიგაცია (III) სავალდებ. 3 78 30 15 15 - 7 36 5

6. 2-BS05.1-27 საზღვაო ნავიგაცია (V) სავალდებ. 3 78 30 15 15 - 7 36 5

7. 2-BS06.3-09 საერთაშორისო საზღვაო

სამართალი

სავალდებ. 3 78 30 15 15 - 7 36

5

8. 2-BS05.1-29 ნაოსნობის უსაფრთხოება,

რისკის შეფასება

სავალდებ. 4 104 60 30 30 - 7 32

5

9. 2-BS05.5-10 საინფორმაციო ტექნოლოგიები სავალდებ. 3 78 30 15 15 - 7 36 5

სულ 30 780 345 135 210 - 390 45

38



IV - კურსი, II - სემესტრი

№


საგნის


საგნის



დრო


სების

დრო

FAT ECTS

კრედი-

ტებში

საათებ

ში


სწ.დრ

დამ.

სწავ.

დრო


ჯგ-ში.


1. 2-BS06.2-43 გემის მენეჯმენტი სავალდებ. 4 104 45 15 30 - 8 46 5


ტვირთის უსაფთხო გადატანა

(III)

სავალდებ. 4 104 45 15 30 - 8 46

5


4. 2-BS05.1-31 ხიდურის გუნდური მართვა

(Bridge Team Management)

სავალდებ. 4 104 60 30 30 - 7 32

5

5.

2-BS05.1-15 საერთაშორისო საზღვაო

ორგანიზაციის

კონვენციები-SN


4 104 45 15 30 - 8 46

5

6. 2-BS05.1-27 საზღვაო ნავიგაცია (VI)

(საკურსო)

სავალდებ. 4 104 45 15 30 - 8 46

5

7. 2-BS05.1-36 ელექტრონული რუკები -

ECDIS

სავალდებ. 4 104 45 15 30 - 8 46

5

8. 2-BS06.3-06 ეთიკა და ლიდერობის უნარ-

ჩვევები

სავალდებ. 2 52 30 15 15 - 6 11

5

სულ 30 780 375 120 255 - 365 40

39


საგანთა ურთიერთკავშირის მატრიცა

საზღვაო საინჟინრო ფაკულტეტიbsma.edu.ge › upload...

Documents