宗像の郷「中央学園」 東郷小学校通信 １１ 月 号男子 ２９７名

女子 ３３１名

計 ６２８名

平成 29 年１１月６日

校 長 水田 尚文

秋本番，体験を基に地域の良さを知る学習を実施中です！早いもので２学期も２ヶ月が過ぎました。秋も本番，過ごしやすい気候が続いていま

す。１年間の中で最も活動がしやすい時期で，学校では，高学年の宿泊を伴った活動（５

年：セカンドスクール，６年：修学旅行）の他，生活科や総合的な学習の時間を中心に，

地域の人，もの，ことを活用した体験や調査活動を行っています。１年生のマリンワー

ルドへの生活科見学，２年生や３年生の校区探検，４年生

は，福祉学習の他，水辺教室として宗像市の水源である釣

川の源流から河口までの環境を調査してきました。体験

を中心にした学習は，

子供たちにとって楽し

く心に残る学習です。

御家庭で「どんなこと

をしたのか」「どう思っ

たのか」などを尋ねていただいて，会話の材料にし

ていただくとよいのではないでしょうか。

また，小中一貫教育（中央学園）の活動の一つと

して，校区愛着活動を行いました。今年のテーマは，「地

域きれいにしよう」で，中央中，南郷と共に一斉に清掃活動を行いました。１～４年生

は，学年毎に分担して校内の清掃，５，６年生は，７年生（中学生）と一緒になり，グ

ループに分かれて校区内の清掃活動を行いました。校区の清掃場所には，地域からも区

長さんをはじめ，コミュニティの役員の方々が参加してくださり，一緒に活動しながら

子供たちの安全を見守ってくださいました。

子供たちの姿をたくさんの方にみていただきました。（小中一貫教育研究発表会）

１１月２日（木），中央学園小中一貫教育で取り組んできたことを公開す

る研究発表会を行いました。宗像市，福津市の小中学校を中心にした先生方

が約２００名ほど参加され，授業を観ていただきました。本校は，各学年１

学級となかよし学級の公開でしたが，子供たちの「しっかり考え，はっきり

と意見を述べる姿」がたくさん見られ，成長の姿を感じることができました。

後半は，「子供たちの将来を創る」をテーマにして，体育館で地域やＰＴ

Ａ，中学生の代表によるパネルディスカッションを行い，学校，家庭，地域

が協働していく在り方について，議論を深めました。

２日（木）「中央学園」小中一貫教育研究発表会

３日（金）文化の日，宗像市子供まつり（ユリックス）

５日（日）東郷ときめき文化祭（東郷コミセン；9:00～）

６日（月）ＰＴＡ本部役員会18:00，運営委員会19:00～，芸術鑑賞事前学習（４年）

７日（火）Ｇｏｇｏタイム

８日（水）社会科見学（３年；安武みかん園他）

９日（木）なかよし遠足（特支学級：マリンワールド）

１０日（金）学校の日，３年福祉学習（１～３校時），芸術鑑賞会（ユリックス），

委員会活動（６校時），１年校区探検（３，４校時）

１３日（月）トヨタ自動車九州工場出前授業（５年；１～４校時）

１４日（火）Ｇｏｇｏタイム

１６日（木）個人懇談（１７日，２０日），補充学習（５，６年），福祉学習交流会（４年）

１８日（土）スポコン広場宗像地区大会（宗像市民体育館；9:00～）

２０日（月）宗像市子ども権利の日，持久走練習開始（～１２月１日）

２１日（火）Ｇｏｇｏタイム，活用力診断テスト（４，５，６年）

２２日（水）社会科見学（５年：トヨタ自動車九州工場），宗像区音楽発表会（４年）

２５日（土）宗像区小学校ＰＴＡ指導者研修会（日赤看護大）

２７日（金）福祉学習（３年：３，４校時）

２８日（火）Ｇｏｇｏタイム

２９日（水）なかよし小・中交流会（特支学級；南郷小）

１１月１０日（金）は，学校の日。毎月１０日（１０日が休日の場合は，前日。）は学校の日で，終日子供たち

の様子を参観することができます。学習時間以外も自由に参観できますので，

お子様の給食の様子や掃除の様子も見て，御家庭での話題にしていただきたい

と思います。※必ず受付で記名をお願いします。（１階児童昇降口前か事務室前）

第３７回全国豊かな海づくり大会 作文の部 大会会長賞受賞！

福岡県で開催された第３７回全国海づくり大会，１０月２９日に天皇皇后両

陛下が御臨席の下，大会式典が宗像ユリックスで開催されました。大会を記念

して行われていた作文コンクールで，２年生の野田光輝さんが大会会長賞に選

ばれ，その代表として作文発表を行いました。１５００人を越える参観者を前

にステージ上で堂々と読み上げ，これまで体験してきた海との関わりや海を大

切にしたいという思いをしっかり伝えていました。発表後，作文内容にふれら

れた天皇陛下から「釣川は，そんなに輝いているのですか」とお声をかけられ，

緊張しながらも「はい」と返事をしていた姿が印象的でした。また，本校から

は，他にも作文の部に２点，絵画の部１点，書の部に１点入賞し，子供たちの

力のすごさをあらためて感じたひとときでした。