fases de 21 a 42 anos de idade

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antroposofia e as características dos setêncios

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Fases de 21 a 42 anos de idadeContexto principal:Abrir a mochila e descobrir o que tem dentro, o que serve, o que no serve, o que pode ser afiado, o que pode ser mudado e o que no pode ser mudado. Fase dos 21 aos 28anos de idade Questo bsica; como eu vivencio o mundo Dinmica principal: de fora para dentro Individuao do corpo astral, como se o eu tivesse acabado de nascer a chamada fase emotiva, onde as emoes so muito oscilantes. O eu que acabou de nascer quer posicionar-se no mundo. Ns nos consideramos a pessoa mais importante e s o nosso ponto de vida prevalece. Temos a sensao de onipotncia, podemos inclusive mudar os outros. O eu quer aparecer, brilhar, irradiar. Utiliza-se dos papis sociais para poder posicionar-se e aqui mora o perigo de confundir-se totalmente com a Persona ( Jung ) aparentando uma falsa segurana que pode levar a comportamentos tensos e rgidos.Essa luta entre papis e individualidade perdura a vida toda. A dependncia do ambiente que , na infncia era fsica, agora passa a ser preponderantemente anmica. uma nova fase de aprendizagens e experimentaes, correndo riscos quando o ambiente permite e aceita. Quando no, somos constantemente orientados sobre o que fazer, quando fazer e como fazer, o que normalmente traz conflitos entre geraes em casa e no trabalho. Essa uma poca em que precisamos ver os resultados do que fizemos, e o ambiente profissional um lugar onde se pode ver isso muito concretamente. Nessa fase, formamos a base para as fases que se seguem, tanto profissional como afetivamente. timo quando passamos por diversas experincias de trabalho, quando viajamos, quando conhecemos situaes diferentes. O perigo aqui se tornar especialista cedo demais.Questes orientadoras para esta fase: Escolhi a profisso certa? Tive a oportunidade de conhecer vrias situaes de trabalho, fazer vrias experincias profissionais ? Tive um bom chefe ? Que papis assumi ? Quais mais me pesaram ? Consegui colocar meus ideais em prtica ? Quais talentos e aptides eu deixei para trs ? Como escolhi meu parceiro ? Consegui uma boa relao com o mundo, com a organizao de trabalho , com a famlia e comigo mesmo ? Quais as minhas habilidades tcnicas ?

Fase dos 28 aos 35 anos de idade 28 anos Ser que estou no caminho certo ?Frente a tudo isso, como posso agir ? Crise dos talentos H pessoas que so altamente dotadas, inteligentes, brilhantes, timos alunos dos 21 aos 28 anos, mas depois parece que algo se apaga. Tudo aquilo que trazemos em genialidade tem, aps os 28 anos, de ser reconquistado como que de dentro, e a partir da isto exigem bastante assiduidade.

A fase dos 28 aos 35 Fase da Alma do Intelecto e da ndole Como o mundo est organizado ? como eu organizo a mim mesmo ? Algumas vezes a crise dos talentos se prolonga nesta fase adentro. H que se assumir responsabilidades nesta fase. H uma verdadeira mutao e vamos conquistando uma liberdade cada vez maior, algumas heranas do passado ficam para trs e vamos tendo um maior senso de responsabilidade nessa fase. Antes era um grande preparo para poder ser e agora , comear a atuar. O centro da razo e o centro do corao precisam ser integrados nessa fase ( energias de animus e anima ) A dinmica de troca ( simbolicamente expirao e inspirao tendem a se equilibrar ) o momento de olhar para a organizao, introduzir pequenas modificaes e aos poucos ir conquistando seu espao. No o momento de ficar em ambientes rgidos que no permitam seu crescimento, no obstante, nessa fase, a estabilidade tende a ser maior que em fases anteriores, logicamente. importante que se comece a dar profundidade s experincias, por isso importante fixar-se num local, mesmo que no seja na rea que de fato foi escolhida. Dependendo do desenvolvimento, h condies para ser um supervisor. H o desafio de desenvolver a tolerncia e o interesse pelos outros e no apenas por si mesmo e suas prprias preferncias. A competitividade muito intensa, a ambio de ser algum muito grande e de certo modo, at sadia, mas precisa ser conquistada com respeito e tolerncia em relao aos outros, que talvez no sejam considerados por ele to bons como ele considera a si mesmo. Nesta fase da vida que pode ser chamada tambm de fase organizacional a capacidade de planejar, organizar e gerenciar muito grande. a poca em que geralmente se fazem planos profissionais, de carreira, e de toda a vida futura. a poca em que se quer conquistar cada vez mais status e obter uma posio na vida. quando se assumem, alm do trabalho, outras atividades ou posies por meio das quais se possa aparecer no o mundo. Nossa biografia reflete a histria da humanidade, em termos de desenvolvimento da conscincia. Esta fase corresponde poca cultural Greco-romana, na qual se assume cada vez mais a individualidade e o cl , a famlia, a linhagem de sangue, a hereditariedade e o povo passam a ser menos importantes. H uma travessia de limiar, do encontro com uma nova fora ou o sucumbir por questes de destino ou por falta de novas perspectivas e motivaes para a vida.

Questes orientadoras para esta fase: Minha individualidade pde desenvolver-se bem ? Pde expressar-se ? Eu me senti oprimido ou oprimi algum ? Encontrei meu local de atuao ? Sentia-me valorizado ? Em que sentia minha valorizao ? Quais os encontros marcantes que tive entre os 30 e os 33 anos de idade ? Ocorreu alguma modificao importante em minha vida ? Que habilidades organizacionais desenvolvi na poca ?

A fase dos 35 aos 42 anos de idadeA fase da alma da ConscinciaH interiorizao novamente ( 14 aos 21 anos j houve esta fase ). Assim, aparecem novamente sentimentos de solido e isolamento, tendo-se muitas vezes a sensao de no ser compreendido. Isto causa, tambm, uma atitude crtica no que se refere ao ambiente e aos outros. Enxergam-se com bastante clareza os defeitos dos outros, e ento a tarefa de autodesenvolvimento aprender a conhecer cada vez mais os prprios defeitos e limites.A grande tarefa de desenvolvimento desta poca a de transformar a capacidade de crtica numa capacidade de perceber a si mesmo de forma mais acurada. Surgem novamente as perguntas: Quem sou de fato? Quais so as minhas potencialidades? Quais so os meus valores? Quais so os meus limites?Percebe-se nessa fase que no se onipotente. Reconhecer os prprios limites cria a possibilidade de ser tolerante consigo mesma e de aceitar o outro. fundamental conquistar a verdadeira aceitao de si mesmo, com os limites e os potenciais. Depois de passar por todo esse processo, em princpio estar pronto para, na vida profissional, assumir funes onde v liderar e gerenciar pessoas. S agora capaz de reconhecer que em cada colaborador existe um ser, uma individualidade, com caractersticas, limites e qualidades prprias, as quais, alm de respeitar, ele ser agora capaz de aproveitar e desenvolver.Nessa fase, tende a aproximar-se mais da essncia das coisas. nessa fase que acontecem mais frequentemente as experincias de pico.o que sou realmente? uma pergunta tpica desta fase, muito embora para algumas pessoas, essa pergunta possa ser bastante ameaadora. Para essas, passa-se por cima de tais sensaes ou at mesmo de vivncias internas que podero aparecer depois, no fundo da alma, como medos inconscientes. Elas passam a trabalhar cada vez mais, ou comeam a beber, ou a usar drogas para incrementar as energias da juventude, depois porm caem num vazio cada vez maior, podendo at mesmo instalar-se numa depresso. imprescindvel aprender a olhar para si mesmo e a encarar-se de frente, at mesmo diante do espelho, onde inevitvel ver-se de frente, at mesmo diante do espelho, onde inevitvel ver as primeiras rugas e cabelos brancos. Tambm nessa poca, o casamento e o trabalho podem cair na rotina e gerar vazio e depresso. uma fase muito interessante no sentido de que a a poca em que a pessoa tem de ser autntica em relao a si mesma e no deve mais viver em funo dos papis.Sente-se nesta poca uma necessidade maior de liberdade, tal como acontecia na adolescncia. importante ter um espao no qual a pessoa possa se refazer do trabalho e da famlia. A tambm a necessidade do espao psicolgico, da liberdade psicolgica. O terceiro aspecto, diz respeito liberdade espiritual. Nesta fase, h muitas mudanas de profisso porque as pessoas esto sentindo uma necessidade maior de viver, externamente, de maneira mais coerente com o que sentem ou acreditam internamente. Justamente aos 37 anos ( duas vezes 18anos e meio ) ocorre o segundo nodo lunar. Novamente acontece uma maior abertura, e o ser humano fica mais prximo do Cosmo e de si mesmo. Abrir espao para cumprir a misso exige o rduo trabalho de colocar claramente as intenes perante os outros, pois a tendncia geral de acomodao s situaes e conquistas j garantidas, negando-se a novos desafios. Porm eles so necessrios para que se chegue prpria autenticidade, ao prprio cerne.Por volta dos 40 anos de vida, mais precisamente aos 42 anos, o ser humano est numa passagem bem mais problemtica do que em outras pocas, e por isso esta chamada de crise existencial.H autores que chegam a afirmar que somente aps os 42 que nos tornamos adultos realmente. H uma paisagem existencial que comeamos a perceber.A crise porque est s, totalmente s, mesmo que esteja bem casado e com filhos e timos colegas de trabalho. A pergunta que se formula para este momento : como encontrar um novo patamar e encarar novas dimenses da vida ?

Questes orientadoras desta fase: Acrescentaram-se novos valores minha vida ? Consegui promover transformaes em minha vida , em funo desses novos valores ? Senti uma modificao essencial , por volta dos 37 anos ? Estou encontrando minha misso de vida ? Estou a caminho dela ? Encontrei e aceitei minha questo bsica de vida ? Como os outros me vem ? Como vejo a mim mesmo ? Que iluses sobre mim mesma tive de desmantelar ? Como eram minhas habilidades sociais na poca ?