Estruturação do CPqAM

M.S.FIOCRUZ

Centro de Pesquisas Aggeu Magalhães

Resumo - Estrutura

Direção

Vice-diretoria de Pesquisa, Desenv. Tec. e Serv. Ref.

Vice-diretoria de Ensino e Inform. Científica

Vice-diretoria de Gestão e Desenv. Institucional

Dept. de Virologiae Terap. Exper.

Departamento deImunologia

Departamento deParasitologia

Departamento deEntomologia

Departamento deMicrobiologia

Departamento deSaúde Coletiva

Estrutura da Área de Ensino

Serviço de Biblioteca

SecretariaAcadêmica

Vice-diretoria de Ensino e Inform. Científica

Assistência Téc.do Estrito Senso

Assistência Téc. do Lato Senso

Seção de Apoio a Publicação

Direção

Colegiado da Pós- GraduaçãoStricto Sensu

CPG-S

Colegiado da Pós- GraduaçãoLato Sensu

CPG-L

Reformatação do Programa de Pós Graduação Estrito Senso do CPqAM.

Novas Áreas de Concentração

Linhas de Pesquisa

M.S.FIOCRUZ

Centro de Pesquisas Aggeu Magalhães

• A singularidade do programa e sua inserção no âmbito da FIOCRUZ, coerentemente com sua missão institucional;

• Sua inserção no cenário de desenvolvimento no campo de C&T no nordeste brasileiro e o reconhecimento pelo MS de seus Serviços de Referência (5);

• A produção do conhecimento no âmbito de uma Saúde Pública Atual, compreendendo:

– Conhecimento para as práticas e gestão dos serviços e Sistemas de Saúde (SUS);– Conhecimento para a inovação e o desenvolvimento tecnológico; – Conhecimento teórico para o desenvolvimento do campo, incluindo os avanços da

biologia e de outras disciplinas;

• Proposta de evoluir na integração das diferentes áreas, passando de um programa que contemple múltiplas disciplinas para um programa integrado e interdisciplinar.

• Este deverá contemplar as necessárias interfaces entre as áreas do conhecimento (rumo a transdiciplinaridade?).

Questões Centrais

Áreas de Concentração

Area Projetos %

Eco-epidemiologia e Controle de Endemias 30 51.7% Epidemiologia, Política e Gestão em Saúde 28 48.3% Total 58 100.0%

Eco-epidemiologia e Controle de Endemias

Linha_Pesquisa Projetos % Cum %

Biologia, Ecologia e tecnologias de monitoramento e controle de vetores de endemias.

6 20.0% 20.0%

Desenvolvimento e validação de métodos diagnósticos e terapêuticos, aplicados à Saúde Pública.

9 30.0% 50.0%

Estudos sobre Epidemiologia e Biologia das endemias.

12 40.0% 90.0%

Estudos dos determinantes relacionados ao espaço/ambiente, destinados a análise dos processos e controle de endemias.

3 10.0% 100.0%

Total 30 100.0% 100.0%

Epidemiologia, Política e Gestão em Saúde

Linha_Pesquisa Projetos % Cum %

A Saúde das populações: Epidemiologia, Vigilância e Controle de doenças agudas e crônicas e de agravos à saúde.

12 42.9% 42.9%

Avaliação de Sistemas, Programas e Serviços de Saúde e Ambiente.

4 14.3% 57.1%

Estratégias de investigação em Saúde, Trabalho e Ambiente.

5 17.9% 75.0%

Informação em Saúde. 4 14.3% 89.3% Políticas, Planejamento e Gestão em Saúde e Ambiente.

3 10.7% 100.0%

Total 28 100.0% 100.0%

• Docentes Permanentes: 29 (DATACAPES 2008/2007)

• Alunos de Doutorado: 60 Recife + 5 Manaus (DINTER)

• Alunos de Mestrado Acadêmico: 40• Alunos de Mestrado Profissional (Gestão em Saúde):

– 30, SES - Pernambuco;– Em perspectiva, 20 - Turma FIOCRUZ -

Brasília.

Síntese – Estrito Senso

• Fortalecimento dos Órgãos Colegiados de deliberação.• Realização de Seminários de Integração Científica.• Fomento a projetos e disciplinas nas áreas de

Epidemiologia Genética e Molecular e Biologia Computacional, estimulando a interdisciplinaridade.

• Sistema de Informação sobre produção científica.• Consolidação da interface e suporte ao SUS com a

continuidade da Residência em Saúde Coletiva e com uma turma de Mestrado Profissional para a Secretaria Estadual em Saúde além de outros Órgãos de C&T&I em Saúde do estado de PE.

Iniciativas

• Em 2005 o Comitê de Saúde Coletiva da CAPES sugere a reestruturação do Programa de forma a contemplar mais de uma área de concentração, o que foi discutido e acatado.

• Em 2007 o mesmo Comitê sugere nova reestruturação, agora no sentido de criar dois programas: um na área da Biologia e outro na área da Saúde Coletiva (???).

• Quais são as interfaces da área?• Onde ficará a busca da inter e da

transdiciplinaridade?

Perplexidades