La piazza Mazzini, originariamente chiamata Vittorio Emanuele, è a pianta quasi rettango-lare, realizzata sul finire dell’Ottocento in prossimità del Castello storico di Monselice. In un angolo si innalza la Torre Civica, o dell’Orologio, la cui origine risale al 1244 (ma molto rimaneggiata e sostanzialmente trasfor-mata nel 1504). Sul lato opposto sorge il palaz-zo del Monte di Pietà, ora sede della Bibliote-ca Comunale. In stretta relazione con la Piazza si trova l’antistante complesso monu-mentale San Paolo con la recente fontana re-alizzata dall’Architetto Mario Botta nel 2008. Entrambe le zone descritte sono centro di ricreazione e di ritrovo e sono visivamente in-terconnesse tra loro, aspetto che risalta parti-colarmente nel caso di eventi socio-culturali che si svolgono nella piazza. Sc

ala 1:1000

N 45’241909° E 11’750951°

Piazza Mazzini

Complesso

Monumentale

San Paolo

I Servizi e le strutture pubbliche

BIBLIOTECA E MUSEO BAR E RISTORANTI

FARMACIA NEGOZI COMMERCIALI

L’interviste, rivolte a 3 range di età, in particolare fascia giovani, media età e anziani ha come scopo la ricerca dettagliata delle sensazioni che le persone hanno di questo luogo. L’approfondimento si è concentrato su tre punti cardine della vita urbana: lo stato del territorio e le reti di relazione, le potenzia-lità offerte e i margini d’azione attuabili dal comune per erogare servizi del luogo in maniera fruibile. La selezione degli intervistati è stata impostando seguendo 4 criteri: 1) la selezione ‘’casuale’’ del cittadino (che ha testimoniato, tra l’altro un interesse considerevole dei residenti a parlare della propria città) 2) per fasce d’età, in modo da avere un panorama abbastanza ampio di esigenze e punti di vista sulla partecipazione e la qualità della vita. 3) per zona e punti di intervista diversi, in modo da riuscire ad avere un numero congruo di testimonianze 4) per status (anziani, single, gruppi di giovani, famiglie, anche immigrati)

Fasce/Classi d’etàFasce/Classi d’etàFasce/Classi d’etàFasce/Classi d’etàFasce/Classi d’etàFasce/Classi d’etàFasce/Classi d’età DomandeChe percezione ha del luogo, come lo vive?

Quali attività svolge in questo luogo?Quanto tempo libero passa in questo luogo?

Cosa pensa del nuovo complesso monumentale ‘’San Paolo’’ e la fontana?

Trova che siano integrate nel contesto?

Di quali servizi presenti in questo luogo usufruisce?

In che modo riesce a condividere i serviziofferti dal luogo con altre persone?

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intervistela cat. giovani ritiene p.zza mazzini come luogodi incontro nella zona centrale della piazzae nelle scalinate adiacenti il perimetro stesso

I giovani qui svolgono attivita di ritrovo, di gioco per i più piccoli mentre i più grandi socializzano o praticano sport tipicamente urbani come lo skate

Gli adulti sono la fascia che durante la settima-na frequentano meno il luogo in quanto lavora-tori; la frequenza sale nel weekend, in particolarmodo la sera

gli anziani svolgono attività legatealla ruotine quotidiana del loro vivere come acquistare generi alimentarie non, e con l’occasione conversare

Gli studenti si ritrovano in p.zza mazzini sopratutto nel doposcuola mentre i ragazzi la sera e nel weekend

Gli studenti fruiscono specialmente della biblioteca e delle attività commerciali

Gli adulti usufruiscono dei servizi postali, degli uffici comunali e di altre attività commerciali e professionali

questa categoria di persone usufruisce di attivita come la farmacia, la bibliotecadove poter leggere qualche libro e dei servizi citati nella categoria adulti

per i giovani p.zza mazzini, con la presenza di bar, molti negozi e servizi, diventa luogo d’incontro

per gli adulti, le attività commerciali e professionali diventano luogo di condivisione e socializzazione, soprattutto dei problemi burocratici e non; durante il weekend, le attività serali di svago offrono piacevoli momenti di condivisione

per gli anziani le attività e i servizi offerti, dalla farmacia al mercato possono rappresentare momenti di ritrovo e di stimolanti conversazioni che soprattutto a queste età evitanoil chiudersi in sè stessi

Per i giovani, le risorse economiche impiegate per l’intervento si sarebberto potute spendere in altri progetti, magari di ambito sociale.

Gli adulti apprezzano l’opera sia dal punto di vistaarchitettonico che funzionale: ad esempio in occasio-ne del palio, per l’ottima visuale offerta o d’estate perla quiete del luogo ed il refrigerio

Prevedibilmente questa fascia, legata alla tradizionee al passato, predilige l’assetto precedente

I giovani vivono i due luoghi come un tutt’uno Anche questa fascia trova che le due aree siano integrate

Gli anziani invece non trovano integrate le due aree a causa di quell’intervento a loro avvisoviolento e poco rispettoso della memoria storica del luogo che non viene più percepito come loro

intervista diretta sul campo finalizzata a restituire le micro-storie dell’abitareL’intervista

Come già accennato, queste persone si ritrovano prettamente durante le oreserali del weekend

Coloro che ancora lavorano si ritrovano la mattina presto per il caffé e il giornale per poi raggiungereil luogo di lavoro, mentre i pensionati si trattegnono fino a metà mattinata. Anche la domenica, prima e dopo la messa è un’occasione di ritrovo

per gli adulti piazza mazzini diventa luogod’incontro negli spazi bar e nelle zone adiacenti l’edicola e d’estate vicino alla fontana

Per le persone di media età questo luogodiventa un polo di ritrovo per le attività quotidiane (comprare il giornale, il latte e il pane) e per conversare davanti ai vari esercizi

Fascia 1giovani

Fascia 2adulti

Fascia 2media età 2

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Riflessione Conclusive

Federico Trenna 276124

Dall’analisi redatta, nello specifico l’attenzione di Piazza Mazzini in relazione al nuovo complesso monumentale del ‘’San Paolo’’ e la fontana recentemente realiz-zata da Mario Botta, sono state verificata l’importanza e la funzione principale, all’interno del paese di Monselice, che questo luogo detiene. Piazza Mazzini infatti è il fulcro della vita sociale della città, con la presenza di diverse strutture pub-bliche, aree ristoro ed esercizi commerciali e da qui possiamo vedere come il citta-dino tragga vantaggi e benefici dalla zona stessa. Dalle interviste realizzate in loco è stato possibile estrapolare le diverse offerte che il luogo stesso offre e le

relazioni che crea con il tessuto sociale della città.