epidemier og epidemimodellen sir - blackboard learn · virus forårsager influenza, hiv, sars og...
TRANSCRIPT
19-12-2011
| Udarbejdet af Fornavn Efternavn 3.x Xkøbing Gymnasium
BIOLOGI
MATEMATIK EPIDEMIER OG EPIDEMIMODELLEN SIR
Fornavn Efternavn 3.x SRP om epidemier og epidemimodellen SIR En skole 19/12 -2011 Matematik (A) og biologi (B)
Side 2 af 26
INDHOLDSFORTEGNELSE Abstract ........................................................................................................................................................................... 3
Indledning ........................................................................................................................................................................ 3
Virus VS bakterier ........................................................................................................................................................ 4
Immunforsvaret og dets reaktion på virus-infektion .......................................................................................... 4
Fugleinfluenza H5N1 ................................................................................................................................................... 7
Hvordan inficerer fugleinfluenzavirus kroppen? ........................................................................................... 8
Overførsel mellem mennesker ............................................................................................................................. 9
Sygdomsforløb ........................................................................................................................................................ 10
Behandling ............................................................................................................................................................... 10
Matematisk modellering ........................................................................................................................................... 11
Hvad er SIR-modellen? ............................................................................................................................................. 11
Udledning af differentialligningerne ................................................................................................................ 12
Populationen, der studeres, er konstant ........................................................................................................... 13
Hvornår er der tale om en epidemi? ................................................................................................................. 14
Gennemsnitlig infektionstid ................................................................................................................................ 15
Sammenhæng mellem S og I .............................................................................................................................. 16
Eksempel ved SI-planet ........................................................................................................................................ 17
Antagelser og vurdering af SIR-modellen ...................................................................................................... 19
Hvordan kan sådanne epidemier forebygges? ................................................................................................... 20
Konklusion .................................................................................................................................................................... 22
litteraturliste .................................................................................................................................................................. 24
Internetadresser: .................................................................................................................................................. 24
Bøger:......................................................................................................................................................................... 26
Fornavn Efternavn 3.x SRP om epidemier og epidemimodellen SIR En skole 19/12 -2011 Matematik (A) og biologi (B)
Side 3 af 26
ABSTRACT The project investigates how virus infects the body and how the immune system fights infections
caused by virus. The study tests the ability of a mathematic model to describe the dynamics in an
epidemic. Furthermore the project includes a discussion dealing with methods to prevent viruses
such as H5N1 from becoming an epidemic or pandemic. Mathematic modeling methods of Ker-
mack and McKendrik and hermeneutic were used in the study in order to describe epidemics. The
SIR-model has been applied which is an epidemic compartment model based on biological parame-
ters, inter alia, the transmissionscoefficient and the removal rate, dividing the susceptible, infected
and immune in three compartments, marked S, I and R. Epidemics will only occur if the Basic Re-
production Number, R0, is higher than 1. What is remarkable about the epidemic model SIR is that
the number of susceptible will never reach zero, that the time the model reaches a maximum of
infected is when S (susceptible)=
and that the infective period is exponentially distributed. In an
audit of the proposals of institutions such as Statens Serum Institut, “Ugeskrift for Læger” etc. con-
cerning methods to prevent viruses such as H5N1 from becoming a pandemic, it is shown that iso-
lation, hygiene and killing birds infected with H5N1 are some of the best methods.
INDLEDNING En epidemi defineres som en ophobet forekomst af en smitbar sygdom i en bestemt befolkning,
lokal såvel som international. Midlertidig benævnes international ophobning af smitte af en syg-
dom, pandemi. På trods af forskning, vacciner og beredskabsplaner forekommer der alvorlige pan-
demier 2-4 gange hvert århundrede ligesom den spanske syge som hærgede fra 1918-1920 - dette
koster mange dyre- og menneskeliv. I min opgave vil jeg lægge fokus på immunforsvarets opbyg-
ning, den nye pandemiske trussel, H5N1, samt SIR-modellen. Der vil således blive gjort en dybde-
gående redegørelse for immunforsvarets opbygning, herunder betydning af det uspecifikke og spe-
cifikke immunsystem samt en introduktion til komplementsystemet, og fokus lægges på reaktionen
på virusinfektion af typen H5N1. På baggrund af biologiske parametre forklares og uddybes epi-
demimodellen, den såkaldte SIR-model, som har til opgave at klarlægge dynamikken i en epidemi,
og et eksempel vil forekomme. Slutteligt vurderes modellens anvendelsesmuligheder, og ydermere
diskuteres der hvordan vi som individer og samfund kan gøre ind indsats for at undgå epidemier af
fx den højpatogene type H5N1.
Fornavn Efternavn 3.x SRP om epidemier og epidemimodellen SIR En skole 19/12 -2011 Matematik (A) og biologi (B)
Side 4 af 26
VIRUS VS BAKTERIER En bakterie er en encellet prokaryot mikroorganisme, der selv-
stændigt reproducerer sig selv ved ukønnet formering i mod-
sætning til virus, som ikke betragtes som en levende organisme,
da den ikke kan formere sig selvstændigt1 og ikke har eget stof-
skifte2. Virus indeholder hverken cytoplasma eller de organeller,
der er nødvendige for stofskifteprocessen, hvorfor virusinfektio-
ner ikke kan behandles med antibiotika. Virus DNA eller RNA
betegnes genom. Genomet er sædvanligvis omringet af en protein-kapsel kaldet
kapsid. En del virus er opbygget mere komplekst, men det vil jeg ikke komme
nærmere ind på her. Bakteriers DNA er beskyttet af både cellevæg og cyto-
plasmisk membran. Bakteriers genom ligger frit i cytoplasmaet. Udover for-
skelle i opbygning er bakterier mange gange større end virus – deres størrelse
varierer fra 0,5 til 25 µm, hvor en viruspartikel kun er 0,02 til ca. 0,30 µm3 i
diameter. Virus forårsager influenza, HIV, SARS og ebola, hvor bakterier er
skyld i fx salmonella forgiftning og forkølelse.
IMMUNFORSVARET OG DETS REAKTION PÅ VI-
RUS-INFEKTION Immunsystemet består ikke af afgrænses organ, men findes i hele organismen via lymfekar og
blodkar. Dets opgave ved virus infektion er at opfange signaler fra inficerede områder og bekæmpe
infektionen, inden den har lavet større ødelæggelser. Immunsystemet kan deles op i det specifikke
og uspecifikke forsvar. Alle immunforsvarets celler dannes ud fra en fælles stamcelle i knoglemar-
ven, immunforsvarets cellers samlede betegnelse er leukocytter (hvide blodlegemer). Hvis det lyk-
kes en virus, at slippe igennem de ydre barrierer i form af fx hud, møder den det indre uspecifikke
forsvar.
1
http://www.biosite.dk/leksikon/bakteriecellen.htm d. 6/12 -2011 2 Jensen, 2000 s. 51-53 3 http://www.biosite.dk/leksikon/bakteriecellen.htm d. 6/12 - 2011
FIGUR 2 OPBYGNING
AF VIRUS. KAPSID, EN
"HALE" HVORIGEN-
NEM VIRUS INDFØ-
RER SIT GENOM1
FIGUR 1 OPBYGNING AF EN BAKTE-
RIE; DNA LIGGER FRIT I CYTOPLAS-
MA. PLASMIDER, FLAGEL OG RIBO-
SOMERS FUNKTION KENDES FRA
DEN ALMINDELIGE BIOLOGIUNDER-
VISNING.1
Fornavn Efternavn 3.x SRP om epidemier og epidemimodellen SIR En skole 19/12 -2011 Matematik (A) og biologi (B)
Side 5 af 26
FIGUR 3: JEG HAR LAVET OVERSIGT OVER NOGLE AF IMMUNFORSVARETS CELLER DANNET UD FRA
DEN FÆLLES STAMCELLE I KNOGLEMARVEN. DET SKAL BEMÆRKES, AT CELLERNE HAR FORSKELLIG
STØRRELSE, FX ER MAKROFAGER EN DEL STØRRE END DE ØVRIGE CELLER I IMMUNSYSTEMET.4
Det uspecifikke forsvar består bl.a. af granulocyter og monocytter5. Der er tre slags granulocytter
jf. figur ovenfor. Ved virusinfektion er der relativt flest basofile granulocytter, idet deres rolle er at
udskille histamin og heparin til at angribe virusinfektion. Når det uspecifikke forsvar får signal om
en virusinfektion, flytter de basofile granulocytter sig fra blodbanen ud til vævene, hvor de ændres
til mastceller, som udskiller de to stoffer. Histamin bevirker, at arteriolerne udvides, så der er øget
blodtilførsel til det inficerede område. Derudover gør histamin kapillærerne mere gennemtrængeli-
ge, så celler fra immunforsvaret lettere kan passere igennem og ud til infektionsområderne. Heparin
sørger for at blodet ikke koagulerer så hurtigt, som det ellers ville gøre under en virusinfektion på
grund af de mange beskadigede celler. Udover basofile granolucytter, forlader monocytterne blod-
banen og bliver til makrofager, som fagocyterer (æder) de virusinficerede celler. Når makrofager
har fagocyteret celler, ”rydder de op”, ved at udskille lysosomer og nedbryderenzymer, som fjerner
resterne. NK-celler (Natural Killer Cells) dræber, i modsætning til makrofager, virusinficerede
celler cytotoksisk, ved at udtømme deres granula ud over en inficeret celle. Granula indeholder
forskellige cytotoksiske stoffer6.
I det uspecifikke forsvar findes også ikke-cellulære deltagere, hvis samlede betegnelse er komple-
mentsystemet. Komplimentsystemet består af 20 forskellige plasmaproteiner, der dannes i leveren.
Når det første protein aktiveres ved infektion, aktiveres det andet, og det tredje osv. i en kædereak-
tion. De har forskellige funktioner, fx virker nogle komplementproteiner ved at stimulere og til-
trække immunforsvarets celler, andre gør kapillærerne mere gennemtrængelige, ligesom histamin. I
4 Figur inspireret fra Bidstrup, 2007, s. 109 samt http://www.lifesci.dundee.ac.uk/sites/default/files/prcfig2.jpg d. 7/12 -
2011 5 Bidstrup, 2007, s. 107 6 http://idf.dk/component/content/article/37 d. 7/12 - 2011
Fælles stamcelle i knoglemarven
Myeloide stamceller
Monocytter
Makrofager
Dendriske celler
Basofil granulocyt
Mastcelle
Neutrofil granulocyt
Eosinfil granulocyt Rødt blodlegeme
og blodplader (irrelevant for
immunforsvaret)
Lymfoide stamceller
T-lymfocyt
B-lymfocyt
NK-celler
Fornavn Efternavn 3.x SRP om epidemier og epidemimodellen SIR En skole 19/12 -2011 Matematik (A) og biologi (B)
Side 6 af 26
forbindelse med virusinfektioner er komplementsystemets interferoner interessante; de er signal-
stoffer, som sørger for at raske celler opnår beskyttelse, da interferon hæmmer virusformering.
Definsiner, som er antimikrobielle peptider, er forsvarsproteiner, der gør os immune overfor visse
virustyper7.
Hvis det uspecifikke forsvar ikke er i stand til at nedkæmpe virus infektionen, aktiveres det speci-
fikke forsvar. Det specifikke forsvars vigtigste celler er lymfocytterne, som inddeles i B- og T-
lymfocytter - de udskiller antistoffer og signalstoffer. Navnet T- og B-lymfocytter skyldes deres
modningssted i kroppen – T står for Thymus (brislen) og B for Bone marrow. Når makrofager har
fagocyteret, udstiller de virus-antigener. Nogle af virusantigenerne bindes til en T-hjælpecelle,
hvilket stimulerer hjælpecellen til deling og aktivitet. De mange nye T-hjælpeceller aktiverer flere
makrofager vha. signalstoffer. T-hjælpecellerne danner derudover aktiverende signalstoffer til B-
lymfocytterne. Nogle B-lymfocytter bliver til B-huskeceller, andre bliver plasmaceller. Plasmacel-
lernes funktion er at producere antistoffer mod antigener, så virus lammes. T-dræberceller identifi-
cerer virusinficerede celler ved virusantigenet og er med til at dræbe disse.
Efter bekæmpelse af antigener er man således blevet immun overfor reinfektion af dette specifikke
virus på grund af T- og B-huskecellerne. Denne egenskab skyldes, at når man i forvejen ”kender”
til et specifikt virus, vil immunforsvaret reagere hurtigere og viruspartiklerne bliver bekæmpet
inden eventuelle sygdomssymptomer. Under immunforsvarets arbejde forhøjes kropstemperaturen
ofte, så immunforsvaret kan arbejde hurtigere. Opvarmningen skyldes pyrogener. Når pyrogener
kommer ud i blodet, stimuleres monocytterne til at danne signalstoffet cytokin, som via blodet
transporteres til centralnervesystemet, mere præcist hypotalamus, som er det temperaturregulerende
center i hjernen – man får feber8.
Bakterier og virus kan ”hjælpe” hinanden: ved en influenza opretholdes eksempelvis infektioner i
luftvejene lettere. Der er faktisk registreret dødsfald af fugleinfluenza, hvor det viser sig, at følger-
ne nødvendigvis ikke havde været fatale, hvis man havde opdaget bakterieinfektion og fået startet
en behandling af antibiotika9.
7 Bidstrup, 2007, s. 113 8 http://www.farma.ku.dk/index.php/Kontrol-af-laegemidler-for-feb/1799/0/ 7/12 -2011 9 http://docs.google.com/viewer?a=v&q=cache:J-XP6Gzs28gJ:www.forlag-fadl.dk/LinkClick.aspx%3Ffileticket%3DJVpjd5rO%252BKw%253D%26tabid%3D36%26forcedownload%3Dtrue+Systematisk+virologi&hl=da&gl=dk&pid=bl&srcid=ADGEESj-nI8NdRh8k8wxrTX41Xt2RuBN8QvCbJy3xPDgiOVmRdsJ_xI68Yik23nUb2IYp-kg3I5X1fcPXqo8qwXL5vTLRnrIjI3PtdI2NB4_EYe9Qp3tcodubBRNZGF4BlnjaddvTb0D&sig=AHIEtbS5PpKQUg-6p8hrkRsw_f9f5X2E1Q d. 10/12 -2011
Fornavn Efternavn 3.x SRP om epidemier og epidemimodellen SIR En skole 19/12 -2011 Matematik (A) og biologi (B)
Side 7 af 26
Navn Funktion Levetid
T-hjælpecelle Koordinerer, regulerer og aktiverer funktioner i immunforsvaret – fx aktivering
af hvide blodlegemer
Op til flere år
T-dræbercelle Dræber tumorceller, virusinficerede celler og nogle gange parasitinficerede celler Op til flere år
B-lymfocyt Kan kende opløste antigener, og antigener som præsenteres af makrofager. Pro-
ducerer antistoffer mod fremmede proteiner fra virusset.
Et par måneder
T-lymfocyt Kan kende antigener på celleoverflader. Producerer antistoffer mod fremmede
proteiner fra virusset.
Få dage til
mange år
Granulocyt (inddeles yder-
ligere i 3 typer: Neutrofil-,
basofil- og Eosinfil-)
De eosinfile angriber primært større fremmedlegemer og parasitter, og er derfor
ikke relevant i forbindelse med virusinfektioner. Basofile udskiller histamin og
heparin under virusangreb. Neutrofile fagocyterer bakterier og abnorme celler.
Få dage
Makrofager Fagocyterer mikroorganismer og egne celler, hvis disse udstiller fremmede anti-
gener fra virus. Stimulerer lymfocytterne.
Få måneder
T-huske celler ”hukommelse” – husker specifikt antigen fra tidligere virusinfektioner. Varierende – op
til levetid
B-huske celler Samme funktion som T-huske celler Op til levetid
Plasmacelle Producerer og udskiller store mængder antistoffer Et par dage
NK-celle (af eng.: Natural Killer Cell) dræber virusinficerede celler cytotoksisk Få dage
FUGLEINFLUENZA H5N1 Der er i alt tre hovedgrupper af influenza
11, A, B og C, hvor A er den
alvorligste med de hårdeste symptomer. Den kan både smitte menne-
sker, fugle, heste og grise12
og kan vise sig at være dødelig i visse
tilfælde. Type B’s symptomer ligner type A’s, dog ikke så kraftige, og
type C er den mildeste af de tre udgaver, og symptomerne minder om
forkølelse. Type A og B optræder tit epidemisk i vinterhalvåret, hvor
ca. 90 % af de smittede er over 6513
. Fugleinfluenza er forårsaget af en
virus af type A, som består af 8 RNA gensegmenter, som er omgivet af
nukleoprotein.
Kapsidet på fugleinfluenzavirus består bl.a. af hæmaglutinin og neu-
raminidase. Subtyper af influenza A inddeles efter type af H (hæmaglutinin) og N (neuraminidase),
som benævnes vha. numre. Fx er kombinationen H af type 5 og N af type 1 subtypen H5N1.
Navnet ”fugleinfluenza” skyldes at fugle er dennes naturlige vært. Fugleinfluenza findes i mange
forskellige udgaver; subtypen H5N1 blev identificeret for første gang for omkring 100 år siden hos
10 Skemaet er lavet på baggrund af de to webadresser: http://bioaktivator.systime.dk/index.php?id=623,
http://www.biotechacademy.dk/undervisningsprojekter/ibk/teori/immunforsvaret.aspx d. 7/12 - 2011 samt bogen: Jensen,
2000, s. 107-118 11 http://www.netdoktor.dk/sygdomme/fakta/influenza.htm 7/12 -2011 12 http://vaccineinfo.dk/index.php?option=com_content&task=view&id=331&Itemid=28 d. 7/12 - 2011 13http://ida.dk/netvaerk/fagtekniskenetvaerk/sikkerhedogrisiko/selskabetforrisikovurdering/Documents/ElseSmithPandem
beredskab16106.pdf d.11/12-2011
FIGUR 4: DE MEST RELEVANTE CELLER I IMMUNFORSVARET I FORBINDELSE MED VIRUSIN-
FEKTION OG DERES HOVEDFUNKTION SES I SKEMAET. DERES LEVETID ER LIGELEDES AN-
GIVET10.
FIGUR 2: OPBYGNING AF
INFLUENZA A VIRUS. BE-
MÆRKT AT KUN 5 AF DE 8
GENSEGMENTER ER VIST.
Fornavn Efternavn 3.x SRP om epidemier og epidemimodellen SIR En skole 19/12 -2011 Matematik (A) og biologi (B)
Side 8 af 26
fugle i Italien, og første humane registreret tilfælde var i 1997 i Hong Kong. Faktisk lever mange
andefugle med virusset uden at udvikle symptomer. Men hvis virusset derimod introduceres til en
hønsegård, uddør hønsegården sandsynligvis på få dage. Blandt mennesker er dødeligheden ved
H5N1 også høj. Det farlige ved H5N1 er den dødelige immun-overreaktion14
. Virusset udskilles og
smitter igennem luftvejene, fra kropsvæske eller fæces fra inficerede fugle, døde som levende. På
billede 1 i bilag: nylige udbrud af fugleinfluenza med smitte til mennesker.
HVORDAN INFICERER FUGLEINFLUENZAVIRUS KROPPEN? Hæmaglutinin har den egenskab, at den binder sig til sialinsyre. Sialinsyre er vedhæftet cellers
overflade. Der findes forskellige bindinger af sialinsyre, hvorpå virus kan binde sig – dette er afgø-
rende for, hvilke arter og celler, der har risiko for at blive inficeret. Efter binding til en celles over-
flade, ”smelter” gensegmenterne sammen med cellemembranen, som omslutter disse, og de skydes
nærmest derved ind i cellens cytoplasma. I cellen udnytter gensegmenterne fra virus nu cellens
synteseapparat til at replicere sig selv. På membranen af cellen udstiller virus antigener, og afslører
derved sig selv. Antigenerne på værtscellen giver, som tidligere omtalt, anledning til produktion af
antistoffer i immunforsvaret. Efter replikation vandrer de mange nye virus tilbage til cellemembra-
nens overflade, hvor det igen holdes fast af hæmoglutinin, men proteinet neuraminidase nedbryder
enzymatisk sialinsyren og ”slipper virus fri” – andre celler inficeres. Immunforsvarets overreaktion
ved H5N1 er dødelig.
FIGUR 5: ILLUSTRATION AF H5N1-VIRUS, DER INFICERER VÆRTSCELLE. 15
14 Terney, 2009, s. 10-11 15 http://www.biotrends.org/index.php?option=com_content&view=article&id=134%3Athe-h5n1-avian-flu-not-just-for-
the-birds-&Itemid=94 d. 10/12 2011
Fornavn Efternavn 3.x SRP om epidemier og epidemimodellen SIR En skole 19/12 -2011 Matematik (A) og biologi (B)
Side 9 af 26
OVERFØRSEL MELLEM MENNESKER Sygdommen kan som sagt overføres til mennesker fra fugle, men det er endnu usikkert hvorvidt
smitten kan gå fra menneske til menneske16
. Visse kilder hævder, at der i ekstremt sjældne tilfælde
er registreret tilfælde af overførsel fra menneske til menneske, andre hævder at påstanden skal un-
dersøges nærmere for at kunne verificeres. H5N1 vil sandsynligvis udgøre en pandemisk trussel
hvis det muterer, så det let kan smitte imellem mennesker. At der ikke smittes let mellem menne-
sker skyldes, at infektionen befinder sig i de nedre luftveje – bronkier og bronkioler.
Hæmaglutinin i H5N1 binder sig til α2,3-koblet sialinsyre – disse findes på cellerne i fuglenes
tarmsystem, mens de hos mennesker primært findes i øjnene og i nedre luftvejene17
. For at kunne
smitte til og fra øvrige luftveje hos mennesker, kræver det, at virusset skifter bindingsmønster fra
α2,3-koblet sialinsyre til α2,6-koblet. Dette kan ske, hvis to forskellige influenzaviruspartikler infi-
cerer samme celle og udveksler RNA-kæder. Cellen vil da producere en ny, rekombineret virus.
Dette kaldes et skift. Man skelner mellem skift og drift; ved drift, kan immunforsvaret genkende
antigener og binde sig til virusset. Ved skift kommer der nye antigener på overfladen af den infice-
rede celle, hvilket befolkningens T- og B-huske-celler ikke kan genkende – denne egenskab giver
derfor anledning til epidemi eller pandemi18
. Kun enkelte mutationer er nødvendige for et sådant
skift19
, og skiftet kan ske i grisen, da denne vært har α2,3- og α2,6-koblet sialinsyrebindinger i
samme væv20
.
FIGUR 6: DE SIALINSYREBINDINGER HOS GRISE, FUGLE OG MENNESKER, SOM ER RELEVANTE VED
H5N121. BILLEDET FINDES UDVIDET I BILAG SOM BILLEDE 3.
16 http://vaccineinfo.dk/index.php?option=com_content&task=view&id=331&Itemid=28 7/12 -2011 og
http://www.netpatient.dk/Fugleinfluenza.htm samt Watts, 2006: s. 12-13 17 http://www.ugeskriftet.dk/LF/UFL/2004/10/pdf/VP44337.pdf d. 10/12 -2011 18 Terney, 2009, s. 8 19http://dk.nanoq.gl/Emner/Landsstyre/Departementer/Landslaegeembedet/Influenza%20pandemi/~/media/52AED9E811
044FC8BABC1C59D71289F4.ashx d. 10/12-2011 20 http://www.techmedia.dk/files/pdf/dak/2006/s15-17dak08-low.pdf d. 10/12-2011 21 http://www.nature.com/nrmicro/journal/v9/n8/fig_tab/nrmicro2613_F3.html d. 14/12 2011
Fornavn Efternavn 3.x SRP om epidemier og epidemimodellen SIR En skole 19/12 -2011 Matematik (A) og biologi (B)
Side 10 af 26
SYGDOMSFORLØB Et humant sygdomsforløb kan foregå således:
Efter smitte kan der gå op til otte dage uden symptomer, kaldes også inkubationstid eller latenstid.
Efter inkubationstiden igangsættes feberforløbet, for at immunforsvaret kan arbejde hurtigere jf.
afsnittet ”Immunforsvarets reaktion på virus”. Almindelige influenzasymptomer, såsom kraftig
hovedpine, feber, ømme muskler, manglende appetit, træthed, diarré, opkastning og kuldegysnin-
ger22
er normale. H5N1 adskiller sig bl.a. fra almindelig influenza ved at patienten med H1N5 ikke
har smerter i halsen23
og at dødeligheden er meget høj. Derudover får nogle patienter med fuglein-
fluenza også sommetider blødning fra næse og gummer i tidlige sygdomsperiode, og de fleste ud-
vikler også sekundær bakteriel lungebetændelse. Denne alvorlige lungebetændelse er udover im-
mun-overreaktionen skyld i den høje dødelighed. Se evt. bilag billede 1 for oversigt over humane
tilfælde af H5N1.
BEHANDLING Virus kan som sagt ikke behandles med antibiotiske midler. Men der findes to antivirale stoffer til
behandling af influenza; zanamivir og oseltamivir, som kan afkorte sygdomsperioden 1-1,5 dag.
Udover den afkortede sygdomsperiode, mildnes symptomerne også. Stoffet sørger for at enzymet
neuraminidase hos virusset hæmmes, så virus ikke kan frigøres fra den inficerede celle og sprede
sig yderligere. Hos patienten med svær influenza er virkningen dog ikke blevet nøjagtigt bestemt,
da stofferne hovedsageligt at blevet testet på ukompliceret influenza24
. Hvis man skal opleve en
effekt af medicinen skal den tages tidligt, helst indenfor 12 timer efter symptomers indtræden og
allersenest 48 timer efter. Indtil videre er det uvist hvorvidt oseltamivir og zanamivir har en fore-
byggende effekt25
. Men midlerne bør kun bruges i meget nødvendige situationer, da man frygter at
influenzavirusset udvikler resistens overfor de få antivirale midler, vi har. Jo flere der indtager mid-
let, jo større chance er der for at der udvikles resistens. Dette kan have fatale følger for ekstra ud-
satte personer der netop har brug for de antivirale midler. På grund af forskelle i deres kemiske
struktur indtages midlerne på forskellig vis: oseltamivir ved tabletter og zanamivir som inhalator.
Vaccination er nærmere forebyggelse end behandling, og jeg vil diskutere vaccination mod H5N1 i
afsnittet ”Hvordan kan sådanne epidemier forebygges?”.
22 http://www.netdoktor.dk/sygdomme/fakta/influenza.htm d.10/12-2011 23 http://www.ugeskriftet.dk/LF/UFL/2004/10/pdf/VP44337.pdf d.10/12 -2011 24 http://laegehaandbogen.dk/rejsemedicin-vacciner/tilstande-og-sygdomme/fugleinfluenza-
14305.html#doc_heading_ID0EBBA d.10/12-2011 25 http://patienthaandbogen.dk/infektioner/sygdomme/virusinfektioner/virker-oseltamivir-ved-influenza-23048.html
d.10/12-2011
Fornavn Efternavn 3.x SRP om epidemier og epidemimodellen SIR En skole 19/12 -2011 Matematik (A) og biologi (B)
Side 11 af 26
MATEMATISK MODELLERING Jeg udnytter matematiks anvendelsesmuligheder til at opstille en model vedrørende biologi. Mate-
matikkens modelleringsmetode kan inddeles i fire trin som i min figur nr. 7:
Kort sagt kan den matematiske modellering ses som en forenklet spejling af virkeligheden
HVAD ER SIR-MODELLEN?
SIR-modellen er en såkaldt kompartmentmodel26
, der beskriver dynamikken i et epidemiforløb,
hvor epidemien giver immunitet mod reinfektion. Ved kompartmentmodel forstås der, at populati-
onen der undersøges under en epidemi inddeles i tre ”kasser”, således27
:
S(t) (susceptibles) Antallet af individer, der er modtagelige for sygdommen til tiden t
I(t) (infected) Individer, der er inficerede og smitter til tiden t
R(t) (recovered or
removed)
Antallet af individer, der er kommet sig eller døde af sygdommen til tiden t
Det, at sygdommen giver immunitet, betyder at individernes vej fra S til I til R er ensrettet. Under
epidemier isoleres rene raske eller rene smittede grupper sommetider, hvis dette er tilfældet tilhører
de isolerede gruppen R, da de jo ikke kan smitte andre eller tæller som modtagelige – de er således
fjernet fra SI-systemet. Den skematiske fremstilling af modellen ser således ud:
27 http://www.math.utep.edu/Faculty/pmdelgado2/differential/brauer.pdf d. 15/11 – 2011 (PDF-fil)
(1) Virkelighedens
problem
(2) problemet "oversættes" til
matematik. Forhold
forenkles.
(3) matematiske ræsonnementer: ligninger, grafer
osv.
(4) Resultatet "oversættes" til
virkeligheden igen. Evt. en
vurdering af den opstillede model.
Fornavn Efternavn 3.x SRP om epidemier og epidemimodellen SIR En skole 19/12 -2011 Matematik (A) og biologi (B)
Side 12 af 26
Figur 8: Vi ser at overførsel fra S til I og overførsel fra I til R har hver deres parameter.
I tabellen herunder defineres parametrene:
Parame-
ter
Navn Definition
β Transmissionskoeffici-
ent
Det relative fald af de modtagelige forårsaget af én enkel infi-
ceret person over en tidsenhed.
α Removal rate* Det relative fald af de smittede over en tidsenhed.
Relative removal rate Forholdet mellem transmissionkoefficienten og removal rate.
Uddybes senere i opgaven.
Gennemsnitlig infekti-
onstid
Infektionstiden afhænger af det relative fald, hvormed antal
syge I bevæger sig til gruppen R. uddybes ligeledes senere.
Bemærk at visse kilder kalder α for helbredelsesrate. Jeg kalder den konsekvent igennem min op-
gave removal rate, da jeg synes denne betegnelse er den mest passende.
UDLEDNING AF DIFFERENTIALLIGNINGERNE
Der udledes på baggrund af disse kamre og parametre tre
differentialligninger, som de tre funktioner for S, I og R skal
opfylde.
For overførsel er forudsætningen et potentielt smittende møde
mellem en smittet (I) og en modtagelig (S), hvilket giver i alt
af disse møder. Sandsynligheden for at to givne individer
har et sådan potentielt smittende møde i løbet af et lille tidsrum
∆t, er proportionalt med ∆t. Der forventes altså, at der finder
smittende møder sted. På baggrund af disse antagelser gælder der flg.:
( ) ( ) ( ) ( ) (1)
( ) ( )
( ) ( ) (2)
Lader man nu ∆t gå mod 0: fremkommer følgende differentialligning:
( ) ( ) ( ) (3)
Bemærk det negative fortegn foran β i (1). Antallet af modtagelige(S) til tiden t er jo faldende, da
individer ikke kan bevæge sig fra I tilbage til S.
S(t) β I(t) α R(t)
FIGUR 7: DYNAMIKKEN I EN EPIDEMI
KAN BL.A. ILLUSTRERES SOM SIR SOM
FUNKTION AF TIDEN SOM OVENFOR.
DEN RØDE GRAF ER S(T) - BEMÆRK AT
DEN IKKE FALDER TIL 0. DEN GRØNNE ER
R(T) OG DEN BLÅ ER I(T).
Fornavn Efternavn 3.x SRP om epidemier og epidemimodellen SIR En skole 19/12 -2011 Matematik (A) og biologi (B)
Side 13 af 26
Antallet af nye inficerede individer er således defineret som ( ) ( ). Men da nogle af de
inficerede jo bevæger sig fra denne gruppe til R-gruppen skal også removal raten indgå i udtrykket
for I’(t). Sandsynligheden for, at et inficeret individ holder op med at være inficeret i løbet af en
kort periode, ∆t, defineres som . Derfor er det en rimelig antagelse, at ud af de inficerede
individer (I) vil bevæge sig fra I-gruppen til R-gruppen. Disse antagelser giver følgende
ligning:
( ) ( ) ( ) ( ) ( ) (4)
( ) ( )
( ) ( ) ( ) (5)
Jeg lader nu ∆t gå mod 0: ( ) og følgende differentialligning fremkommer:
( ) ( ) ( ) ( ) (6)
Antagelsen om, at ud af de I inficerede individer vil bevæge sig fra I-gruppen til R-
gruppen opstiller netop et udtryk for R(t):
( ) ( ) α ( ) (7)
( ) ( )
α ( ) (8)
Jeg lader nu ∆t gå mod 0: ( )
( ) ( ) (9)
Jeg har nu opstillet flg. 3 differentialligninger:
( ) ( ) ( )
( ) ( ) ( ) ( )
( ) ( )
POPULATIONEN, DER STUDERES, ER KONSTANT
På baggrund af de udledte differentialligninger vil det vise at populationen, der befinder sig i SIR-
kamrene, er konstant. De tre differentialligninger adderes:
= ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) (10)
De to første led går ud med hinanden og de to sidste led går ligeledes ud med hinanden, således at
summen må give 0. På venstre side faktoriseres udtrykket:
Fornavn Efternavn 3.x SRP om epidemier og epidemimodellen SIR En skole 19/12 -2011 Matematik (A) og biologi (B)
Side 14 af 26
( ) (11)
Det er kendt, at når differentialkvotienten til et udtryk giver 0, er udtrykket en konstant, dvs. at:
(12)
HVORNÅR ER DER TALE OM EN EPIDEMI?
For at der kan være tale om en epidemi, skal man finde det basale reproduktionsnummer, R0. R0 er
antallet af sekundære infektioner forårsaget af en enkel inficeret, introduceret i en modtagelig po-
pulation af størrelse N≈S(0)28
. Der vil altså opstå en epidemi, hvis R0>1, og hvis R0<1 vil der ikke
være nogen epidemi. Hvis R0=1 vil der heller ikke være tale om en decideret epidemi, blot konstant
antal af sygetilfælde. R0 er defineret som ( )
, og kan derfor først bestemmes præcist efter en
epidemi.
For at der kan opstå en epidemi skal betingelsen I’(t0) >0 være opfyldt, idet antallet af inficerede
per tid skal være voksende i starten. Der gælder altså flg.:
I’(t0)>0 ⇔ ( ) ( ) ( ) (13)
S( ) isoleres:
( ) ( ) ( ) ⇔ ( ) ( ) ( ) (14)
( ) ( ) ( ) ⇔ ( ) (15)
( ) ⇔ ( )
(16)
Betingelsen I’(t0)>0 har altså den konsekvens, at ( )
Som det fremgår af (27) skal antallet af raske (S) til tiden 0 være større end den relative removalra-
te, for at der kan være tale om en epidemi. Hvis dette ikke er tilfældet, vil I(t) falde til 0, og der
opstår ikke en epidemi. Dynamikken i en epidemi kan således afsløres ved at kigge på, hvornår
( )
, ( )
og endelig hvornår ( )
. Når ( )
betegnes S(t) som Sk, den kritiske
population29
. Når epidemien er nået den kritiske population,
vil I(t) have nået sit maksimum
og I(t) vil atter aftage, så ( )
28 Vil blive omtalt i afsnittet “antagelser” 29 http://allan-jensen.adr.dk/SIR.doc d. 1/12 2011
Fornavn Efternavn 3.x SRP om epidemier og epidemimodellen SIR En skole 19/12 -2011 Matematik (A) og biologi (B)
Side 15 af 26
GENNEMSNITLIG INFEKTIONSTID
Antagelsen om at de inficerede forlader ”I-kamret” med pr. tid kan forklares matematisk:
Hvis man betragter gruppen af medlemmer, som alle var inficeret på én gang, kan man lade u(s)
betegne det antal, som stadig er inficeret s tidsenheder efter at være blevet smittet. En ligning kan
nu opstilles, hvor α af disse forlader ”I-kamret” pr. tidsenhed:
( ) ( )
Løsning30 til denne simple differentialligning er: ( ) ( ) (17)
En del af de inficerede, som stadig er inficeret s tidsenheder efter at være blevet inficeret er altså
( ) , hvilket betyder at længden på infektionsperioden i vores SIR-model er fordelt ekspo-
nentielt. (10) er således en sandsynlighedsfordelingsgraf. For at finde u(0) erstattes dette med c, og
den afhængige variabel s erstattes med x, og grafen kommer derfor til at være:
( ) (18)
C skal betragtes som en indtil videre ukendt konstant. Jeg vil nu udregne konstanten c i sandsynlig-
hedsfordelingsgrafen f(x) med det krav, at arealet under grafen skal være 1. Arealet under hele
grafen findes ved at integrere grafen og indsætte nedre grænseværdi 0 (infektionstid kan selvsagt
ikke antage negative værdier) og øvre grænseværdi +∞:
∫ ( )
⇔ ∫
(19)
[
]
=1 ⇔ (
( )
) (20)
(
) ⇔
⇔ c (21)
(13) og (14): det første led
går helt ud, da sandsynlighedsgrafen i x=∞ bliver asymptote
til x-aksen, således at ( )
Konstanten c i sandsynlighedsfordelingsgrafen er altså α: ( ) α (22)
Nu hvor sandsynlighedsfordelingsfunktionen er fundet, er det muligt at finde den gennemsnitlige
infektionstid. Dette sker ved at integrere den sammensatte funktion α , hvor funktionen
30 Nielsen, 2006, s. 106
Fornavn Efternavn 3.x SRP om epidemier og epidemimodellen SIR En skole 19/12 -2011 Matematik (A) og biologi (B)
Side 16 af 26
α er sandsynlighedfordelingsfunktionen, med grænseværdierne 0 og +∞31. Til integratio-
nen anvendes partiel integrationsregneregel32
, som lyder således:
∫ ( ) ( ) [ ( ) ( )] ∫ ( ) ( )
(23)
I dette tilfælde udgøres g(x) af x*α og udgør f(x). Nu bruges reglen:
[ (
) ]
∫ (
)
(24)
[ ] ∫ ( )
(25)
[ ] +[
]
(26)
Grænserne indsættes:
( ) (
) =
(27)
Hele den første parentes er lig 0, og første led i den anden parentes er også 0. Det sidste led er op-
løftet i 0 og er dermed 1, og resultatet er derfor
. Udregning (20) giver anledning til at man kan
beregne removal rate, α, når man kender den gennemsnitlige infektionstid.
Den gennemsnitlige indfektionstid er således
SAMMENHÆNG MELLEM S OG I
I modellen bliver R først bestemt, når S og I engang er kendte. Jeg udelader derfor ligningen for R
fra modellen. Tilbage er nu et ligningssystem bestående af to koblede differentialligninger. Når to
differentialligninger er koblede, afhænger de af hinanden. I stedet for at finde løsningen på de to
koblede differentialligninger, udledes der en sammenhæng mellem S og I33
ud fra (3) og (6). Lig-
ningerne (3) og (6) opskrives i første omgang på anden måde:
( ) ( ) (28)
og
( ) ( ) ( ) (29)
31 Middelværdi for en kontinuerlig stokastisk variabel: http://da.wikipedia.org/wiki/Middelv%C3%A6rdi d. 12/12 2011 32 http://www.matlex.dk/sandsyn.html d. 12/12 2011 33 Ifølge aftale med matematik vejleder Bjarne Lund udelades løsning af koblede diffentialligninger.
Fornavn Efternavn 3.x SRP om epidemier og epidemimodellen SIR En skole 19/12 -2011 Matematik (A) og biologi (B)
Side 17 af 26
Nu anvendes kædereglen ved differention af sammensat funktion.34
Bemærk at I(t) nu betegnes
som I, og S(t) som S for overskuelighedens skyld.
( ) ( ) ( )
( ) ( ) ⇔
(30)
Udtrykket på højre side i ligningen reduceres:
⇔
(31)
Den kritiske population, som er defineret som
, erstatter
:
⇔
(32)
dI isoleres og ganges med 1, og derefter integreres der på begge sider af lighedstegnet:
⇔ (
) (33)
∫ ∫ (
) ⇔ ∫ (
) (34)
ln( ) 35
(35)
Vi kender nu antal inficerede (I) udtrykt alene vha. antal modtagelige (S) som i (35) og en indtil
videre ukendt konstant, k. Jeg vil finde k i et eksempel vha. data fra en overstået epidemi i det føl-
gende afsnit.
EKSEMPEL VED SI-PLANET
Ved at kende I som funktion af S, er det oplagt at finde værdierne for Sk og k, således at det er mu-
ligt at konstruere SI fase-planet. Data er fra et epidemiudbrud i England 1666, kaldet ”The Great
Plague in Eyam”36
:
Startværdi antal raske: S(0)=254
Startværdi antal inficerede: I(0)=7
Antal raske efter epidemien: lim ( )=83
Gennemsnitlig infektionstid:
=0.3667 måned
34 http://allan-jensen.adr.dk/SIR.doc d. 1/12 2011 35 Nielsen, 2006, s. 196 36 http://www.math.utep.edu/Faculty/pmdelgado2/differential/brauer.pdf d. 15/11 – 2011 (PDF-fil)
Fornavn Efternavn 3.x SRP om epidemier og epidemimodellen SIR En skole 19/12 -2011 Matematik (A) og biologi (B)
Side 18 af 26
Removal rate, α, beregnes på baggrund af infektionstid:
(
) ⇔ (36)
Den relative removal rate beregnes på baggrund af startværdi og grænseværdi for S37
:
(
( ( )) (lim ( ))
( ) (lim ( ))) (37)
Transmissionskoefficienten beregnes på baggrund af kendskab til α og forholdet mellem transmis-
sionskoefficienten og removal rate:
(
) ⇔ ⇔ =0.0178 (38)
Med startværdierne har jeg nu tilstrækkelig med oplysninger til at beregne konstanten k i ligningen
( ) således:
( ) ( ) (
) ( ( )) ⇔ (
) ( ) (39)
(
) ( ) (40)
k=587,33 (41)
Funktionen kommer altså slutteligt at lyde:
( ) ln( ) 5 33 (42)
Den kritiske mængde bør iflg. Formlen være 153, og værdimængden (30,4) for den kritiske mæng-
de er som sagt Imax. På det tidspunkt, hvor der er flest inficerede, er der altså 30 inficerede.
Jeg tegner grafen i SI-planet, finder maksimum og markerer Imax, vha. værktøjer i TI-Nspire og ser
at det passer. Grafen findes i bilag som billede 2. Bemærk at I i SI-planet i praksis ikke antager
negative værdier, hvilket betyder at S>0 for alle tidspunkter. Således konkluderes flg.: ∞
∞ , hvilket fortæller os at en del af populationen forbliver usmittede, de undgår altså
infektionen.
37 http://www.math.utep.edu/Faculty/pmdelgado2/differential/brauer.pdf d. 15/11 -2011
Fornavn Efternavn 3.x SRP om epidemier og epidemimodellen SIR En skole 19/12 -2011 Matematik (A) og biologi (B)
Side 19 af 26
ANTAGELSER OG VURDERING AF SIR-MODELLEN
Den forsimplede spejling af virkeligheden lægger op til en vurdering af modellens anvendelser:
Epidemien starter til tiden t=0, hvor antallet af syge, I(0) er det antal, der starter epidemien.
Når en epidemi starter er alle, undtagen de inficerede, modtagelige overfor sygdommen, således at
S(0)=N-(I0), hvilket betyder at R(0)=0
Når Antagelsen om at den samlede population tilnærmelsesvis er det samme som antal raske til
tiden 0, N≈S(0), betinger at det er en forholdsvis stor population der studeres. Desuden skal befolk-
ningen have en vis størrelse for at der kan ses ændringer, når man lader ∆t0 jf. udledning af dif-
ferentialligningerne.
Der antages, at individerne bevæger sig tilfældigt mellem hinanden, således at et potentielt smit-
tende møde mellem to individer har samme sandsynlighed for alle ”par” der mødes. Dette er mid-
lertidig en alt for simpel antagelse rent socialt og biologisk.
Beregning af befolkningen som værende konstant jf. (10) ligger som baggrund for modellens be-
tingelse om, at der ikke fødes nogen og at folk kun dør som resultat af sygdommen – de døde tælles
i sådanne tilfælde med i R-gruppen. Ud fra (10) kan man med andre ord konkludere, at tidsskalaen
af sygdommen er meget hurtigere end tidsskalaen for dødsfald og fødsler, således at demografiske
effekter ignoreres.
I modellen går man direkte fra S til I, hvilket forudsætter at man bliver inficeret og inficerende med
det samme. Modellen vil altså ikke være optimal for en sygdom med inkubationstid. I visse tilfælde
smitter man også efter man er klinisk rask.
Der forudsættes også, at sygdommen kun smitter fra individ til individ og ikke igennem et mellem-
led som fx fugle ved fugleinfluenza og rotter ved byldepest. Det ville nemlig være usansynlig sim-
pelt at antage, at fx fugle har samme sandsynlighed for at blive smittet som mennesker, desuden er
fugles immunforsvar ikke identisk til det menneskelige. Immunforsvaret spiller netop en stor rolle,
fx i forbindelse med sygdomsperioden såvel som transmissionskoefficienten.
Der antages desuden, at den population der studeres er homogen: at individerne er lige modtagelige
overfor infektionen. Hvis virusset har optrådt tidligere i den pågældende population er det sandsyn-
ligt at visse individer har udviklet immunitet imod sygdommen – i sådanne tilfælde må disse im-
mune individer trækkes fra den samlede population inden man benytter modellen. Hvor forskellige
grupper af populationen har større risiko for smitte end andre, fx børn 6-12 måneder der i denne
periode af livet er ved at udvikle sit eget immunforsvar, må befolkningen inddeles i grupper, og der
laves en model for hver gruppe.
Fornavn Efternavn 3.x SRP om epidemier og epidemimodellen SIR En skole 19/12 -2011 Matematik (A) og biologi (B)
Side 20 af 26
Der er altså gjort en hel del antagelser, som man skal være opmærksom på, for at man kan lave en
relativt simpel matematik model til at beskrive epidemiens udvikling. Antagelserne er selvfølgelig
ikke opfyldt i langt de fleste populationer, der rammes af en epidemi. Komplicerede forhold, som
her i den grad er menneskers adfærd, betragtes som meget vanskeligt/så godt som umuligt at be-
skrive dækkende, rent matematisk.
HVORDAN KAN SÅDANNE EPIDEMIER FOREBYGGES? Som sagt vil H5N1 formodentlig udgøre en pandemisk trussel, hvis det muterer og derfor står fore-
byggelse højt på dagsordenen.
Vaccination er et forebyggende middel i kampen mod epidemier. Da de mest almindelige influenza
A-stammer hos mennesket er subtyperne N1-N2 og H1-H3, er de tilgængelige konventionelle sæ-
sonvacciner mod influenza rettet mod disse samt influenza B. Men da fugleinfluenza ikke (endnu)
smitter fra menneske til menneske38
, vil jeg mene at det er en overreaktion at indføre den i sæsonin-
fluenzavaccinen. Hvis man har daglig omgang med fjerkræ39
er det dog rimeligt at blive vaccineret.
Hvis det lykkes H5N1 at mutere jf. afsnittet ”Overførsel mellem mennesker” så det smitter let mel-
lem mennesker, ligesom svineinfluenza (H1N1), på grund af sialinsyre koblingerne i mennesker,
der findes i øvre luftveje, vil det derimod være hensigtsmæssigt at indføre den i sæsonvaccinen
eller som en epidemivaccine afhængig af situationen.
Da fugle – især trækfugle – er i stand til at sprede sygdommen fra Asien til fx Danmark relativt
hurtigt, kan et internationalt samarbejde betale sig både i forbindelse med overvågning af fuglebe-
stande men også i selve studiet af virusset.. Her spiller SSI40
, som indsamler overvågningsdata til
nationale såvel som internationale myndigheder, en vigtig rolle. Der skal rapporteres om mulige
smittede og bekræftet smittede fuglebestande, og hvis dele af fuglebestande er smittede, er det fra
en epidemiologisk synsvinkel mest hensigtsmæssigt at udrydde hele bestanden, så denne smittekil-
de elimineres. Dette har man gjort flere gange de sidste mange år, og i bilag, billede 1 ses en over-
sigt over udbrud, hvor fuglebestande af betydelig størrelse er blevet aflivet.
SSI kan naturligvis ikke kontrollere hvorvidt H5N1 muterer til en human udgave men kan bidrage
med smitteberedskab41
, forholdsregler og eventuelle advarsler til samfundet og den enkelte, hvis
ansvar det så er at tage rådene til sig.
Isolation er et vigtigt redskab i kampen mod epidemier og pandemier. Isolation kan ses fra to vink-
ler: de inficeredes og de modtageliges vinkel. Som inficeret er det væsentligt, at man reagerer på
38 Uenighed mellem kilder: nogle siger at den sjældent smitter fra menneske til menneske, andre at dette kræver flere
undersøgelser.
40 Statens Serum Institut 41 http://www.ssi.dk/Smitteberedskab/Om%20smitteberedskab.aspx d.12/12 -2011
Fornavn Efternavn 3.x SRP om epidemier og epidemimodellen SIR En skole 19/12 -2011 Matematik (A) og biologi (B)
Side 21 af 26
eventuelle influenza symptomer og melder sig syg. Denne forholdsregel sikrer, at man ikke med-
bringer smitten til sin arbejdsplads og derved mindsker antallet af sekundære infektioner, jf. R0,
som netop er afgørende for, om der opstår en epidemi eller ej. Sygedage er bekostelige for arbejds-
giveren, men meget forebyggende for både personale eventuelle kunder42
. Udover at man undgår at
smitte andre ved at melde sig syg, kan man desuden ved de fleste influenzainfektioner undgå en
evt. forlængelse af sygdomsperioden ved at være sengeliggende og slappe af. Selvom man isolerer
sig selv i sygdomsperioden, er det vigtigt at overveje en inkubationstid, da smitte her også er mulig.
Den individuelle isolation kan yderligere effektiveres ved at man holder en sikkerhedsafstand til
familie medlemmer og partner. Umiddelbart kan isolation virke hysterisk, da fugleinfluenza meget
sjældent kan overføres fra menneske til menneske. Men set fra den syges vinkel, er denne under
infektion af virusset mindre modstandsdygtig overfor bakterielle infektioner. Jeg vurderer at isola-
tion er et afgørende område i kampen mod epidemier samt forebyggelse af dødsfald af de allerede
inficerede. Det skal desuden nævnes, at isolation af store grupper af inficerede, er et led i det dan-
ske smitteberedskab43
.
Noget så basalt som personlig hygiejne, kan forebygge eller helt forhindre infektion med fuglein-
fluenza. Sæbe ødelægger virussets kapsid44
. Hvis man allerede er inficeret, kan risikoen for sekun-
dære infektioner forebygges ved at holde sig i rene omgivelser. Midlertidigt er det svært at afgøre
betydningen af den aktuelle rengøring på hospitaler. En undersøgelse af engelske hospitalers øko-
nomi viser dog, at 2 % af hospitalsafgifterne til indlæggelse går til patienter, som har fået sekundær
infektion fra hospitalet i løbet af hospitalsopholdet. Der skelnes mellem mekanisk og desinficeren-
de rengøring, og mekanisk rengøring nedbringer ikke nødvendigvis antallet af viruspartikler og
mikroorganismer. Kvalitative overvejelser såsom, hvilke slags kontaktflader der primære hhv. se-
kundære, kan måske yderligere nedsætte risikoen for smitte på hospitalerne, hvis rengøringen er
intensiveret på primære kontaktflader45
, da en forudsætning for infektion af en patient er, at patien-
ten rent faktisk er i kontakt med disse bakterier og virusser. I ”Ugeskrift for Læger” lægger profes-
sor for Klinisk Mikrobiologisk Afldeling op til diskussion: ”Rengøring har i mange år været et
hygiejnisk forsømt område (…) og arbejdet udføres af personale med begrænset infektionshygiej-
nisk indsigt. Der fokuseres primært på æstetiske forhold, og de rutinemæssigt anvendte rengø-
ringsmetoder, som primært er dikteret af rationalitetshensyn, reducerer ikke forekomsten af syg-
domsfremkaldende MO i hospitalsmiljøet”46
. Jeg vurderer derfor at et samarbejde mellem sygehu-
sets driftsafdelinger og hygiejneorganisationer kunne vire sig at være gavnligt for den aktuelle fo-
rekomst af hospitalsinfektioner.
42 Terney, 2009, s. 12-13 43 http://www.ssi.dk/Smitteberedskab/Om%20smitteberedskab.aspx d.12/12 -2011 44 http://www.sst.dk/publ/Publ2006/CFF/Fugleinfluenza_vejl/Fugleinfluenzavejledning.pdf 8/12 -2011 45 http://www.ugeskriftet.dk/LF/UFL/2007/49/pdf/VP51055.pdf d 8/12 2011 46 http://www.ugeskriftet.dk/LF/UFL/2007/49/pdf/VP51055.pdf d14/12-2011. Forkortelsen MO: Mikroorganismer.
Fornavn Efternavn 3.x SRP om epidemier og epidemimodellen SIR En skole 19/12 -2011 Matematik (A) og biologi (B)
Side 22 af 26
Midlertidigt bør det nævnes at LIFEs forskning i bakteriers betydning for immunforsvaret peger i
retning af, at vi i mange I-lande lever ”for rent” i løbet af barndommen, således at immunforsvaret
ikke får lov til at møde tilstrækkelig med bakterier til at udvikle sig47
.
For at nævne noget helt andet, forårsager fysisk aktivitet ændringer i immunsystemet. Ved fysisk
aktivitet øges koncentrationen af neutrofile celler, og koncentrationen fortsætter med at øges i resti-
tutionsperioden. Mens lymfocytkoncentrationen øges under arbejdet, falder den til værdier lavere
end i hvile i restitutionsperioden. Så spørgsmålet om motion er mere komplekst end som så. Den
fysiske aktivitet medfører desuden en stigning i koncentrationen af visse hormoner, der synes at
have en immunstimulerende effekt. Deres specifikke effekter vil jeg dog ikke komme ind på. Iflg.
Visse studier har trænede personer til sammenligning med utrænede personer en højere NK-celle-
aktivitet, mens andre studier ikke finder nogen markant forskel i NK-celle-aktiviteten. Jeg vurderer
at denne iagttagelse højst sandsynligt skyldes andre livsstilsrelaterede faktorer end selve motionen
– fx sammensætning af kost, idet der alligevel ses en sammenhæng ved motion: hos personer der
træner moderat, meldes der om færre infektionssymptomer i modsætning til fx maratonløbere
(hårdt fysisk og langtidsvarende) og utrænede. Maratonløbere er nemlig ekstra sårbare overfor
infektionen i restitutionsperioden, sandsynligvis grundet faldet i lymfocytkoncentrationen, og utræ-
nede styrker ikke kroppens immunforsvar eller kredsløb igennem træning. Det skal dog nævnes at
moderat, såvel som hård træning, frarådes hvis man føler sig syg. 48
KONKLUSION En bakterie er en mikroorganisme, hvorimod virus ikke betragtes som levende organisme, nærmere
som en partikel. De forårsager forskellige infektioner; virus fx influenza og bakterier kan give sal-
monella-forgiftning; i modsætning til virus kan bakterieinfektioner normalt behandles med antibio-
tika. Menneskets immunforsvar kan inddeles i det specifikke og det uspecifikke. Det reagerer på
signaler fra virusinfektioner, der så udryddes vha. forskellige leukocytter. Fugleinfluenzavirus kan
være af subtypen H5N1. Den angriber celler ved at hæmaglutinin fra virus binder sig til cellemem-
branens sialinsyre bindinger og RNA indlemmes i værtscellen, hvor det udnytter synteseapparatet
til replikation. Indtil videre smitter fugleinfluenza ikke effektivt mellem mennesker, da virussets
hæmaglutinin kun binder sig til α2,3-sialinsyrebinding, men blot en enkel mutation kan ændre det-
te. Til gengæld er dødeligheden ved H5N1 høj hos mennesker. Sygdomsforløbet minder om alm.
Sæsoninfluenza men udskiller sig ved at patienten ikke har ondt i halsen. Man bruger samme be-
handling mod H5N1 som ved alm. Influenza, nemlig Oseltamivir, som kan afkorte sygeperioden og
47 http://videnskab.dk/krop-sundhed/forskere-bakterier-gor-dig-raskere
samt http://videnskab.dk/krop-sundhed/vi-lever-rent d. 14/12 2011 48 http://www.laeger.dk/lf/UFL/ufl99_00/smid_ud/ufl2015/v_p/30901.htm d. 12/12 2011
Fornavn Efternavn 3.x SRP om epidemier og epidemimodellen SIR En skole 19/12 -2011 Matematik (A) og biologi (B)
Side 23 af 26
mildne symptomer. Somme tider optræder influenza epidemisk. Om der rent faktisk er tale om en
epidemi afgøres af R0, det basale reproduktionsnummer, og dynamikken i epidemien kan beskrives
vha. ”kamre-modellen”, SIR, hvor tre differentialligninger opstilles:
( ) ( ) ( )
( ) ( ) ( ) ( )
( ) ( )
Hvor S(t) er raske, I(t) er syge og R(t) er døde eller immune, alle som funktion af tiden t. Da mo-
dellen selvfølgelig er en forsimpling af det virkelige problem vil der være en del betingelser såsom:
- Alle er modtagelige, og tilmed lige modtagelige, overfor sygdommen. (homogenitet)
- Der er lige stor sandsynlighed for smittede og raske møder: alt for simpelt socialt og biolo-
gisk.
- Demografiske effekter ignoreres
- Man opnår immunitet af sygdommen
- Sygdomsperioden er eksponentielt fordelt.
- Der er ikke en mellemvært, hvorfor modellen ikke virker på H5N1, da fugle og grise kan
smitte mennesker.
I forbindelse med forebyggelse af epidemier af H5N1, vurderes det som værende unødvendigt at
vaccinere andre end, folk der har daglig omgang med fuglebestande. Stikprøver af fugles fæces
giver os et overblik over virusspredningen, og i visse tilfælde vil det være epidemiologisk praktisk
at aflive fuglebestande, som viser sig at være smittet med H5N1. Isolation og sygedage er også
meget afgørende for at begrænse smitten, så antallet af sekundære infektioner forårsaget af en smit-
tet holdes på et minimum, og sygedage mindsker derudover risikoen for komplikationer i forbin-
delse med sygdomsforløbet. Angående hygiejne behøver der ikke være ”for rene” omgivelser for
raske, men hvis man først er smittet kan hygiejnen være afgørende for overlevelse – hospitaler bør
uddanne rengøringspersonale i betydning af desinficerende hhv. mekanisk rengøring. Moderat mo-
tion kan også forbedre vores immunforsvar og gøre os mere modstandsdygtige overfor smitte, men
samtidig er hård motion ikke forebyggende, da man i restitutionsperioden efter har øget risiko for
infektioner. Hvis man føler sig syg bør man ikke træne, men give kroppen hvile.
Dato og underskrift: ___________________
Fornavn Efternavn 3.x SRP om epidemier og epidemimodellen SIR En skole 19/12 -2011 Matematik (A) og biologi (B)
Side 24 af 26
LITTERATURLISTE
INTERNETADRESSER: Bakteriecellen. Udgivet af Mogens T. Jensen. Internetadres-
se: http://www.biosite.dk/leksikon/bakteriecellen.htm - Besøgt d. 06.12.2011
Billede af immunforsvarets celler. Udgivet af . Internetadres-
se:http://www.lifesci.dundee.ac.uk/sites/default/files/prcfig2.jpg - Besøgt d. 7.12.2011
Duncan\'s syndrom. Udgivet af Immun Defekt Foreningen. Internetadres-
se:http://idf.dk/component/content/article/37 - Besøgt d. 7.12.2011
Kontrol af lægemidler for feberfremkaldende stoffer. Udgivet af Det farmaceutiske Fakultet KU. Internet-
adresse:http://www.farma.ku.dk/index.php/Kontrol-af-laegemidler-for-feb/1799/0/ - Besøgt d. 7.12.2001
Systematisk virologi. Internetadresse: http://docs.google.com/viewer?a=v&q=cache:J-
XP6Gzs28gJ:www.forlag-
fadl.dk/LinkClick.aspx%3Ffileticket%3DJVpjd5rO%252BKw%253D%26tabid%3D36%26forcedownload%
3Dtrue+Systematisk+virologi&hl=da&gl=dk&pid=bl&srcid=ADGEESj-
nI8NdRh8k8wxrTX41Xt2RuBN8QvCbJy3xPDgiOVmRdsJ_xI68Yik23nUb2IYp-
kg3I5X1fcPXqo8qwXL5vTLRnrIjI3PtdI2NB4_EYe9Qp3tcodubBRNZGF4BlnjaddvTb0D&sig=AHIEtbS5P
pKQUg-6p8hrkRsw_f9f5X2E1Q - Besøgt d. 10.12.2011
Immunforsvaret. Udgivet af Biotech Academy . Internetadres-
se:http://www.biotechacademy.dk/undervisningsprojekter/ibk/teori/immunforsvaret.aspx - Besøgt d.
7.12.2011
Immunsystemet. Udgivet af Systime. Internetadresse: http://bioaktivator.systime.dk/index.php?id=623 -
Besøgt d. 7.12.2011
Influenza. Udgivet af Netdoktor Media. Internetadres-
se: http://www.netdoktor.dk/sygdomme/fakta/influenza.htm - Besøgt d. 7.12.2011
Fugleinfluenza. Udgivet af Else Jensen. Internetadres-
se: http://vaccineinfo.dk/index.php?option=com_content&task=view&id=331&Itemid=28 - Besøgt d.
7.12.2011
Den danske beredskabsplan for pandemisk influenza. Udgivet af Sundhedsstyrelsen. Internetadres-
se:http://ida.dk/netvaerk/fagtekniskenetvaerk/sikkerhedogrisiko/selskabetforrisikovurdering/Documents/Else
SmithPandemberedskab16106.pdf- Besøgt d. 11.12.2011 (Internet)
The H5N1 avian flu: Not just for the birds.. Udgivet af Biotrends Magazine . Internetadres-
se:http://www.biotrends.org/index.php?option=com_content&view=article&id=134%3Athe-h5n1-avian-flu-
not-just-for-the-birds-&Itemid=94 - Besøgt d. 10.12.2011
Fugleinfluenza. Udgivet af NetPatient. Internetadresse: http://www.netpatient.dk/Fugleinfluenza.htm - Be-
søgt d. 10.12.2011
Fornavn Efternavn 3.x SRP om epidemier og epidemimodellen SIR En skole 19/12 -2011 Matematik (A) og biologi (B)
Side 25 af 26
Risiko for ny influenzapandemi?. Udgivet af Ugeskrift for læger. Internetadres-
se:http://www.ugeskriftet.dk/LF/UFL/2004/10/pdf/VP44337.pdf d. 10/12 - Besøgt d. 10.12.2011
Beredskab for pandemisk influenza. Udgivet af Embedslægeinstitutionen. Internetadres-
se:http://dk.nanoq.gl/Emner/Landsstyre/Departementer/Landslaegeembedet/Influenza%20pandemi/~/media/5
2AED9E811044FC8BABC1C59D71289F4.ashx- Besøgt d. 10.12.2011
Fugleinfluenza A (H5N1) – en pandemisk trussel?. Udgivet af TechMedia. Internetadres-
se:http://www.techmedia.dk/files/pdf/dak/2006/s15-17dak08-low.pdf - Besøgt d. 10.12.2011
FIGURE 3 | Influenza A virus tropism. Udgivet af Nature Publishing Group. Internetadres-
se:http://www.nature.com/nrmicro/journal/v9/n8/fig_tab/nrmicro2613_F3.html - Besøgt d. 14.12.2011
Hvad er influenza. Udgivet af Netdoktor Media. Internetadres-
se:http://www.netdoktor.dk/sygdomme/fakta/influenza.htm - Besøgt d. 10.12.2011
Fugleinfluenza. Udgivet af Sundheddk. Internetadresse: http://laegehaandbogen.dk/rejsemedicin-
vacciner/tilstande-og-sygdomme/fugleinfluenza-14305.html#doc_heading_ID0EBBA - Besøgt d. 10.12.2011
Virker oseltamivir ved influenza? Udgivet af Sundheddk. Internetadres-
se:http://patienthaandbogen.dk/infektioner/sygdomme/virusinfektioner/virker-oseltamivir-ved-influenza-
23048.html - Besøgt d. 10.12.2011
Sandsynlighedsregning. Udgivet af MatLex. Internetadresse: http://www.matlex.dk/sandsyn.html - Besøgt d.
12.12.2011
SIR-modellen. Udgivet af Allan Jensen. Internetadresse: http://allan-jensen.adr.dk/SIR.doc - Besøgt d.
1.12.2011
Compartmental Models in Epidemiology. Udgivet af Fred Brauer. Internetadres-
se:http://www.math.utep.edu/Faculty/pmdelgado2/differential/brauer.pdf - Besøgt d. 15.11.2011
Om smitteberedskab. Udgivet af Statens Serum Institut. Internetadres-
se:http://www.ssi.dk/Smitteberedskab/Om%20smitteberedskab.aspx - Besøgt d. 12.12.2011
Vejledning om forebyggende foranstaltninger hos mennesker ved influenza hos fugle. Udgivet af Sundheds-
styrelsen. Internetadres-
se: http://www.sst.dk/publ/Publ2006/CFF/Fugleinfluenza_vejl/Fugleinfluenzavejledning.pdf - Besøgt d.
8.12.2011
Rengøringens betydning for forekomst af hospitalsinfektioner. Udgivet af Ugeskrift for læger. Internetadres-
se:http://www.ugeskriftet.dk/LF/UFL/2007/49/pdf/VP51055.pdf - Besøgt d. 8.12.2011
Forskere: Bakterier gør dig raskere. Udgivet af Videnskab dk. Internetadresse: http://videnskab.dk/krop-
sundhed/forskere-bakterier-gor-dig-raskere - Besøgt d. 12.12.2011
Fornavn Efternavn 3.x SRP om epidemier og epidemimodellen SIR En skole 19/12 -2011 Matematik (A) og biologi (B)
Side 26 af 26
Vi lever for rent. Udgivet af Videnskab dk. Internetadresse: http://videnskab.dk/krop-sundhed/vi-lever-rent -
Besøgt d. 14.12.2011
Fysisk aktivitet og immunforsvaret. Udgivet af Bente Klarlund Pedersen. Internetadres-
se:http://www.laeger.dk/lf/UFL/ufl99_00/smid_ud/ufl2015/v_p/30901.htm - Besøgt d. 12.12.2011
BØGER:
Andersen, Paul L. m.fl.: Infektionssygdomme, hud- og seksuelt overførbare sygdomme. 1. udg. Nyt Nordisk
Forlag Arnold Busck, 1999.
Baktoft, Allan: Matematik i virkeligheden. 1. udg. Forlaget Natskyggen, 2010.
Bidstrup, Bodil Blem m. fl.: Fysiologibogen - den levende krop. 1. udg. Nucleus Forlag ApS, 2007.
Jensen, Klaus: Medicinsk mikrobiologi og infektionspatologi. 12.. udg. Nyt Nordisk Forlag Arnold Busck,
2000.
Juul, Svend: Epidemiologi og evidens. 1. udg. Munksgaard Danmark, 2007.
Mikkelsen, Hanne Guldberg og Ingelise Kahl: Pest over Danmark. 1. udg. Nordisk Forlag, 2006.
Nielsen, Lotte Juul: Livets udvikling. 1. udg. Bonnier Publications , 2009.
Pedersen, Henrik Laurberg: Matematik for biovidenskab. 1. . udg. Biofolia, 2011.
Terney, Ole: Frygt for Pandemi - ny A/H1N1 \"Svineinfluenza\". 1. udg. BioNyt/Videnskabens Verden,
2009.
Watts, Franklin: AIDS og snadre smitsomme sygdomme. 1. udg. Flachs, 2009.
Watts, Franklin: Fokus på epidemier. 1. udg. Bogfabrikken Fakta, 2007.
Nielsen, Knud Erik m.fl.: Vejen til Matematik A2. 1. udg. Forlaget HAX, 2006.