el. dienynų vertinimas ir rekomendacijos dėl jų …...v-2462 „dėl mokyklos struktūros...

EL. DIENYNŲ

VERTINIMAS IR

REKOMENDACIJOS

DĖL JŲ DIEGIMO

MOKYKLOSE

INFORMACIJA VADOVUI, NORINČIAM

DIEGTI MOKYKLOJE EL. DIENYNĄ

V Š Į „ I N F O R M A C I J O S T E C H N O L O G I J Ų M O K Y M O

C E N T R A S “

2 0 1 1

V I L N I U S

Mokyklos struktūros tobulinimo programa

2

T U R I N Y S

TURINYS 2

ĮVADAS 3

DIENYNŲ SUDARYMĄ EL. DIENYNO PAGRINDU REGLAMENTUOJANTYS

TEISĖS AKTAI 4

ESAMŲ EL. DIENYNŲ ĮVERTINIMAS BEI REKOMENDACIJOS DĖL JŲ

DIEGIMO MOKYKLOSE 5

PROJEKTAS WWW.DIENYNAS.LT 5 „SPIRAL UNIVERSE“ ELEKTRONINIS DIENYNAS 7 EL. DIENYNAS „MANO DIENYNAS“ 12 PROJEKTAS „TAVO MOKYKLA“ 17 INFORMACINĖ SISTEMA „BFT VERITUS“ 21 INFORMACINĖ SISTEMA „VDIENYNAS“ 25 ŠIAULIŲ „SAULĖTEKIO“ GIMNAZIJOS ELEKTRONINIS DIENYNAS (AUTORIUS D.

BERTAŠIUS) 27

IŠVADOS IR REKOMENDACIJOS 29

NAUDOTI ŠALTINIAI 30


3

Į VA D A S

LR Švietimo ir mokslo ministerija kartu su Švietimo informacinių technologijų centru,

Ugdymo plėtotės centru ir Švietimo aprūpinimo centru įgyvendina Mokyklos struktūros

tobulinimo 2011-2013 programą (2010 m. gruodžio 30 d. LR švietimo ir mokslo ministro

įsakymas Nr. V-2462 „Dėl mokyklos struktūros tobulinimo metų programos patvirtinimo“

(Žin., 2011, Nr.7-267) (toliau – Programa). Programos pagrindinis tikslas - sudaryti

galimybes Lietuvos mokykloms efektyvinti savo veiklą, stiprinti savarankiškumą ir plėtoti

lyderystę, o vienas iš uždavinių numato tobulinti mokyklos administravimą, taikant

informacines komunikacines technologijas (toliau – IKT). Programa siekiama, jog ne mažiau

kaip 30 procentų bendrojo lavinimo mokyklų, naudotų IKT mokyklos veiklai administruoti.

Ankstesnėje Mokyklų struktūros tobulinimo 2006-2009 metų programoje atliktų apklausų

metu nustatyta, jog Lietuvoje mokyklos naudojo įvairias priemones mokyklos veiklai

administruoti. Viena iš tokių priemonių – elektroninis dienynas.

Elektroninis dienynas (toliau el. dienynas) – dienynas, tvarkomas naudojant tam

pritaikytas informacines ir komunikacines technologijas. Tokį el. dienyno apibūdinimą galima

rasti Pradinio ugdymo, pagrindinio ugdymo, vidurinio ugdymo ir vidurinio ugdymo mokytojo

dienynų sudarymo el. dienyno duomenų pagrindu tvarkos apraše, patvirtintame LR Švietimo

ir mokslo ministro 2009 m. liepos 10 d. įsakymu Nr. ISAK-1459. Tačiau el. dienyną galima

apibūdinti ir kaip informacinę sistemą. Tuomet el. dienynas – tai specializuota elektroninė

sistema, skirta ugdymo įstaigoms. Jį gali sudaryti įvairiausi komponentai, vienijantys įvairių

rūšių duomenis ir informaciją, padedantys bendrauti ir bendradarbiauti. El. dienynai pagal

diegimo formą gali būti skirstomi:

Lokaliai diegiami el. dienynai – tai dienynai, kuriems naudoti užtenka vietinio

mokyklos tinklo, jie diegiami mokykloje esančiuose serveriuose.

Lokaliai nediegiami el. dienynai – tai dienynai, kuriais norint naudotis, reikalinga

interneto prieiga.

Lokaliai diegiami el. dienynai:

Informacinė mokyklos sistema „BFT Veritus“1 (www.naujamokykla.lt);

Informacinė sistema „Elektroninis dienynas“ (autoriai A. Verseckas, V. Verseckas);

Šiaulių „Saulėtekio“ gimnazijos el. dienynas.

Lokaliai nediegiami el. dienynai:

Projektas www.dienynas.lt;

„Spiral Universe“ el. dienynas;

„Mano dienynas“;

Projektas „Tavo mokykla“ (sutrumpintai „TaMo“).

Šiame dokumente bus nagrinėjami paminėti el. dienynai. El. dienynų programinės įrangos

mokyklose yra daugiau, tačiau aukščiau paminėti yra labiau žinomi Lietuvos mokyklose.

Pagrindinis šio dokumento tikslas įvertinti esamus el. dienynus bei pateikti

rekomendacijas dėl jų diegimo mokyklose. Siekiant įgyvendinti iškeltą tikslą, pateikiama

teisinę el. dienynų reglamentavimo bazę, apibudinami el. dienynus, jie palyginami bei

pateikiamos gamintojų rekomendacijas bei vartotojų atsiliepimai (jei tokių buvo) dėl el.

dienynų diegimo.

Analizę atliko, rekomendacijas rengė VšĮ „Informacijos technologijų mokymo centras“,

pagal Švietimo informacinių technologijų centro užsakymą.

1 Šis el. dienynas yra sąlyginai lokalus, t.y. ši sistema gali būti diegiama mokyklos serveryje, tačiau ja galima naudotis ir internete.

http://www.naujamokykla.lt/

http://www.dienynas.lt/


4

D I E N Y N Ų S U D A R Y M Ą E L . D I E N Y N O

PA G R I N D U R E G L A M E N T U O J A N T Y S

T E I S Ė S A K TA I

Dienynų sudarymą el. dienyno pagrindu mokykloje reglamentuoja 4 pagrindiniai

dokumentai:

1. Nuosekliojo mokymosi pagal bendrojo lavinimo programas tvarkos aprašas,

patvirtintas Lietuvos Respublikos švietimo ir mokslo ministro 2005 m. balandžio 5 d.

įsakymu Nr. ISAK-556 (Žin., 2005, Nr. 46-1526; 2008, Nr.75-2986). Šio aprašo 36 punkte

yra numatyta, jog „Lietuvos Respublikos švietimo ir mokslo ministro nustatyta tvarka

mokyklos pradinio ugdymo, pagrindinio ugdymo, vidurinio ugdymo ir vidurinio ugdymo

mokytojo dienynus gali sudaryti elektroninių dienynų duomenų pagrindu“.

2. Pradinio ugdymo, pagrindinio ugdymo, vidurinio ugdymo ir vidurinio ugdymo

mokytojo dienynų sudarymo elektroninio dienyno duomenų pagrindu tvarkos aprašas (toliau

– Tvarkos aprašas), patvirtintas Lietuvos Respublikos švietimo ir mokslo ministro 2008 m.

liepos 4 d. įsakymu Nr. ISAK-2008 (Žin., 2008, Nr. 81-3227; 2009, Nr. 84-3541 ). Šis

Tvarkos aprašas reglamentuoja pradinio ugdymo dienyno, pagrindinio ugdymo dienyno,

vidurinio ugdymo dienyno ir vidurinio ugdymo mokytojo dienyno (toliau – dienynas)

sudarymo elektroninio dienyno duomenų pagrindu, išspausdinimo ir perkėlimo į skaitmeninę

laikmeną tvarką.

3. Bendrojo lavinimo mokyklų dokumentų saugojimo terminų rodyklė, patvirtinta

Lietuvos Respublikos švietimo ir mokslo ministro ir Lietuvos archyvų departamento prie

Lietuvos Respublikos Vyriausybės generalinio direktoriaus 2005 m. rugpjūčio 29 d. įsakymu

Nr. ISAK-1776/V-83 (Žin., 2005, Nr. 105- 3907; 2009 Nr. 82-3436).

4. Lietuvos Respublikos švietimo ir mokslo ministro 2009 m. gruodžio 8 d. įsakymas

Nr. ISAK-2636 „Dėl dienynų formų patvirtinimo“ (Žin., 2009, Nr. Nr. 149-6676).

Mokykla, apsisprendusi naudoti el. dienyną, turi:

Pasirinkti paslaugos teikėją ar programą;

Sprendimą suderinti su mokyklos bendruomene, t.y. sprendimas turi būti priimtas tiek

mokytojų, tiek ir mokyklos tarybose.

Steigėjui, ar kitam steigėjo įgaliotam asmeniui pateikti mokyklos direktoriaus

įsakymu patvirtintą Elektroninių dienynų pildymo, administravimo ir jo pagrindu

dienyno sudarymo tvarką (nuostatus), suderintą su Mokyklos taryba. Įsakymo

pavyzdį ir tvarką galima rasti Vilniaus m. švietimo svetainėje, skirtoje IKT diegimui

(https://sites.google.com/site/iktvilniausmokykloje/home/eldienynorekomendacijos).

El. dienynų nuostatų taip pat galima rasti ir mokyklų, naudojančių el. dienynus,

interneto svetainėse.

Gavus steigėjo pritarimą, su sprendimu bei tvarka būtina supažindinti mokyklos

bendruomenę.


5

E S A M Ų E L . D I E N Y N Ų Į V E R T I N I M A S B E I

R E K O M E N D A C I J O S D Ė L J Ų D I E G I M O

M O K Y K L O S E

PROJEKTAS WWW.DIENYNAS.LT

TRUMPAS EL. DIENYNO APRAŠYMAS

Pagrindinė šio elektroninio dienyno paskirtis – perduoti tėvams arba globėjams

informaciją apie vaiko mokymosi pasiekimus, gautas pastabas ar užduotus namų darbus.

Informacija – dienos ar savaitės ataskaita – gali būti teikiama ne tik internetu, bet ir telefonu 8

700 55 590. Šioje slaptažodžiu apsaugotoje interneto erdvėje tėvai gali perskaityti mokyklos

pranešimus, žvilgtelėti į klasės žurnalą, pasidomėti tvarkaraščiais, vaiko užimtumu, būsimų

kontrolinių darbų planu, pabendrauti su mokytojais, matyti visas vaiko praleistas pamokas,

gautus pažymius ir net užduotus namų darbus.

El. dienyne naudojami šie vartotojų tipai:

redaktorius;

mokytojas;

mokinys;

tėvas / globėjas.

Mokytojai el. dienyne gali fiksuoti mokinių pasiekimus, vykdyti lankomumo apskaitą,

rašyti pranešimus, pastabas, pagyrimus, įkelti savo dalyko teminius planus.

Mokyklos administracija turi galimybę stebėti moksleivių lankomumą, pasiekimus,

naudoti pranešimų sistemą, įkelti ugdymo planą, stebėti ataskaitas įvairiais pjūviais,

suformuoti įvairias, ugdymo procesui reikalingas, ataskaitas.

Mokinių tėvai bei moksleiviai gali matyti ugdymo planus, teminius planus, užduotus

namų darbus, mokymosi pasiekimus, lankomumą.

Šiame el. dienyne yra realizuota galimybė mokiniams susiformuoti individualų ugdymo

planą. Planas formuojamas pagal mokyklos sistemoje pateiktą ugdymo planą. Taip pat šioje

sistemoje kiekvienas dalykas turi savo aprašą, kuriame pateikiami Švietimo ir mokslo

ministerijos patvirtintose bendrosiose programose numatyti mokinių pasiekimai bei

gebėjimai.

El. dienyno duomenų suvedimas yra susietas su mokinių bei pedagogų registru, t.y.

sudaryta galimybė užpildyti sistemą savo mokyklos mokinių ir mokytojų duomenimis,

perkeliant juos tiesiai iš mokinių ir pedagogų registrų.



6

1 pav. Programos langai, parodantys programos funkcionalumą prisijungus tėvų / globėjų

teisėmis.

MOKYKLŲ, NAUDOJANČIŲ ŠĮ EL. DIENYNĄ ATSILIEPIMAI

El. dienyno privalumai, kuriuos išskiria dienyno naudotojai:

Gali naudotis ir nepatyręs vartotojas.

Mokiniai, nedalyvavę pamokose, turi galimybę neatitrūkti nuo ugdymo proceso,

peržiūrėti nagrinėtas temas, užduotus namų darbus.

Mokinių tėvai turi galimybę gauti operatyvią informaciją apie savo vaikų lankomumą

ir pasiekimus, užduotus namų darbus, gali palyginti savo vaiko ir kitų klasės mokinių

pasiekimus.

Galimybė optimizuoti kontrolinių darbų pasiskirstymą.

Galimybė siųsti pranešimus.

Auklėtojai ir gimnazijos administracija gali stebėti mokinių lankomumą ir

pasiekimus, greitai suformuoti įvairias ataskaitas.

Administracija gali matyti informaciją, ataskaitas įvairiais pjūviais.

Nemokamas.

El. dienyno trūkumai, išskiriami šio dienyno naudotojų:

Lėtas darbas, kartais stringanti sistema, duomenų dingimas (ypač trimestrų, pusmečių

pabaigoje).

Aptarnavimo kokybė, pvz. sistemoje atsiradus naujų funkcijų, vartotojai apie jas nėra

informuojami; nepakankamai operatyviai reaguojama į iškilusias problemas.

Ataskaitas gali matyti tik administratorius.

Neformuojamos visos ŠMM reikalaujamos ataskaitos (pvz. kiekvieno mokinio su

visais pusmečių ir metiniais pažymiais, įrašu apie kėlimą, protokolo Nr. ir data).

Funkcijų, reikalingų dienynui trūkumas (pvz. nėra galimybės įrašyti įskaitų,

atsiskaičius už ankstesnio pusmečio medžiagą, nėra galimybės surašyti baigiamųjų klasių

įskaitų ir egzaminų rezultatų, nėra galimybės įrašyti saugaus elgesio instruktažų, medicininių

rekomendacijų, kūno kultūros pasiekimų).

Nepatogus informacijos archyvavimas, nėra galimybės užrakinti praėjusių laikotarpių

informaciją. Galimybės išsaugoti metines ataskaitas el. laikmenoje nebuvimas.


7

Prasidėjus mokslo metams, sudėtingas dienyno paruošimas naudojimui, t.y.

prasidėjus naujiems mokslo metams reikia iš naujo įkelti visų koncentrų ugdymo planus,

kiekvienam mokiniui priskirti individualų ugdymosi planą, mokytojai iš naujo turi sukelti

teminius planus, suformuoti grupes, nėra perkėlimo ir kopijavimo galimybės.

Iki galo nesutvarkyti teminiai planai (ne visiems dalykams įkeltos bendrosios

programos, nėra galimybės naudotis tais pačiais planais kiekvienais metais, juos tik

pakoregavus). Kiekvienais metais teminius planus reikia suvesti iš naujo.

DIEGIMO REKOMENDACIJOS

Naudojimasis el. dienynu yra nemokamas. Norint juo naudotis, reikia užpildyti

internetinę paraišką, esančią svetainėje http://www.dienynas.lt/paraiska.html.

Norint naudotis dienynu reikia kompiuterių, turinčių interneto prieigą ir įdiegtos interneto

naršyklės. Plačiau apie reikalavimus interneto naršyklėms galima perskaityti svetainėje

http://www.dienynas.lt/help.htm.

Kilus klausimų dėl dienyno naudojimo, kreipkitės į Nacionalinę švietimo procesų

valdymo sistemą „Žinios“ (el. paštas [email protected]).

„SPIRAL UNIVERSE“ ELEKTRONINIS DIENYNAS


„Spiral Universe” – mokyklos informacijos valdymo sistema, kurioje pagrindinės

mokykloje atliekamos funkcijos integruotos į vieną programinės įrangos paketą, valdomą per

internetinę „Webtop” naudotojo sąsają ir sukurtą, siekiant patenkinti visų mokyklos

bendruomenės narių poreikius.

„Spiral Universe“ informacinėje sistemoje yra išskiriami 5 vartotojų tipai:

Sistemos administratorius. Jis gali lengvai keisti prieigos teisių rinkinį kiekvienam

vaidmeniui.

Mokyklos vadovas. Jis turi nuolatinę prieigą prie mokinių pažangumo ir lankomumo

duomenų, prie mokinių asmeninių bylų. Turi teisę tvarkyti tvarkaraščio modulį, įrašyti

tvarkaraščio pakeitimus, kurie nedelsiant išsaugomi suinteresuotų asmenų kalendoriuose.

Mokytojai. Šie vartotojai turi galimybę dienyne kurti ir mokiniams paskirstyti

užduotis, nustatyti taisykles, pagal kurias sistema skaičiuos galutinį pažymį, vykdyti mokinių

lankomumo apskaitą, bendrauti su mokiniais ir jų tėvais. Kalendoriuje mokytojas gali sekti

savo pamokų, užsiėmimų ir renginių tvarkaraščius.

Tėvai. Jie savo paskyroje gali tiesiogiai dalyvauti savo vaiko švietimo procese ir

stebėti jo pažangą. Tėvams pateikiamos periodinės pažangumo suvestinės, jie gali lengvai

bendrauti su savo vaiko mokytojais, kurių kontaktiniai duomenys automatiškai surašyti adresų

knygutėje, taip pat gali matyti vaiko užduotis bei kalendorių.

Mokiniai. Jie gali peržiūrėti kasdienes ir ilgalaikes užduotis, jas atlikti ir perduoti

mokytojui, parsisiųsti su mokymosi programa susijusius resursus (failus), gali laisvai

bendrauti su mokytojais, stebėti savo pažangą, matyti pamokų tvarkaraščius ir visų kitų

renginių datas ir laikus kalendoriuje, taip pat jie gali kurti savo kalendorius bei dalintis jais su

klasės draugais.

Informacinė sistema sudaryta iš tarpusavyje susijusių modulių ir įrankių. Pakete yra

įdiegta visa eilė modulių apimančių visus mokyklos administravimo ir švietimo proceso

http://www.dienynas.lt/paraiska.html

http://www.dienynas.lt/help.htm

mailto:[email protected]


8

aspektus. Diegiami moduliai gali būti pritaikyti specifiniams poreikiams, kalbos bei kitiems

reikalavimams. Sistemoje galima rasti šiuos modulius:

Vartotojo sąsajos modulis. Šis modulis apima sistemos langus ir

jų valdymą.

El. pašto modulis. Šis modulis apima darbą su el. laiškais, el.

pašto dėžutės tvarkymą.

Asmeninio kalendoriaus modulis. Šis modulis apima asmeninio

laiko bei popamokinės veiklos (būrelių ar kt. užsiėmimų)

tvarkymą.

Failų saugyklos modulis. Šis modulis asmeninių failų tvarkymui,

bendrinimui su kitais vartotojais, mokyklos bendruomenės

nariais bei ugdymo proceso organizavimui.

Adresų knygutės modulis. Tai asmeninių ir darbo kontaktų

tvarkymo modulis.

Pagalbos modulis. Tai kontekstinė pagalba vartotojui.

Mokyklos administravimo modulis. Šis modulis skirtas

informacijos apie mokyklą bei struktūros administravimui ir

valdymui.

Ataskaitų modulis.

Kontrolinių užduočių modulis.

Dienyno modulis. Tai mokytojo darbo vieta, kurioje mokytojas

turi galimybė kurti užduotis, jas vertinti, žymėti mokinių

lankomumą, pildyti lankomumo suvestines.

Medicinos kabineto modulis. Šis modulis skirtas apsilankymų

medicinos kabinete žurnalo pildymui, mokinių sveikatos kortelių

tvarkymui bei kitiems mokyklos medicinos darbuotojo

atliekamiems veiksmams fiksuoti.

Mokinių bylų modulis. Šis modulis skirtas informacijai apie

mokinius fiksuoti. Jame galima matyti informaciją apie mokinio

pažangumą, lankomumą, informaciją apie tėvus ir t.t.

Informacijos gausa priklauso nuo pasirinkimų.

Mokymo kursų modulis. Šis modulis skirtas mokyklos vykdomų

ugdymo programų tvarkymui, klasių ir grupių formavimui,

mokinio krūvio statistikos sekimui, mokinių pasiekimų

pildymui.

Pažangumo suvestinių modulis. Šis modulis skirtas pažangumo

suvestinių formavimui, tikrinimui ir tvirtinimui.

Tvarkaraščio modulis. Šio modulio pagalba galima sudaryti

pamokų tvarkaraštį, planuoti ir fiksuoti mokyklos renginius,

stebėti mokytojų bei kabinetų užimtumą.

Dienos lankomumo modulis. Šis modulis sukurtas siekiant

palengvinti lankomumo žymėjimą tuomet, kai lankomumas

žymimas vieną kartą dienoje, pvz. pradinėse klasėse.

Mokinio portalo modulis. Šis modulis yra skirtas moksleiviams.

Jame moksleiviai gali matyti namų darbus, kontrolinių darbų

grafiką, savo pažymius, klasės dienoraštį, parsisiunčiamus failus

(pvz. namų darbų užduotis).

Tėvų portalo modulis. Šis modulis yra skirtas tėvams, kurie gali

matyti savo vaikams skirtas užduotis, vaikų lankomumą bei

pažangumą.


9

El. dienyno modulyje (sistemoje tai vadinama „Dienynu“) mokytojas gali surašyti

vertinimus, pastabas, praleistas pamokas, kurti užduotis, testus, namų darbus ir pateikti juos

mokiniams. Tai gali būti taikoma organizuojant nuotolinį mokymąsi.

2 pav. Pagrindinis Dienyno langas, kurį mato mokytojas.

Pagrindinės Dienyno funkcijos:

Pažymių, pastabų, praleistų pamokų fiksavimas.

Užduočių vienam mokiniui, klasei, mokinių grupei parengimas ir publikavimas.

Galimybė užduotis publikuoti kartu su instrukcijomis ir komentarais.

Užduoties vertinimo kriterijų formavimas ir pasirinkimas.

Komentarų siuntimo mokiniams ir /ar jų tėvams siuntimas. Pranešimai tėvams apie

vaiko pažangumo ar elgesio problemas.

Galimybė nustatyti bendro pažymio skaičiavimo tvarką, nurodant kontrolinių

užduočių ir testų dalį pažymyje.

Galimybė aprašyti dėstomą dalyką, sukurti elektroninį dienoraštį, diskusijų grupę

kiekvienai klasei, keistis failais su mokiniais.

Moksleivių pasiekimai (vertinimas) rašomi kortelėje „Užduotys“, lankomumas žymimas

kortelėje „Pamokos“. Pagrindinis dienyno pildymo principas: mokytojas įvertinti mokinį

gali tik už atliktą konkretų darbą ar užduotį, t.y. tam, kad mokytojas galėtų įrašyti

vertinimą, pirmiausia jis turi suformuoti užduotį mokiniams bei nurodyti iki kada (nurodoma

konkreti data) turi būti atlikta nurodyta užduotis.

Lankomumo modulis (sistemoje tai vadinama „Pamokos“) skirtas fiksuoti moksleivių

lankomumui.

3 pav. Pagrindinis Pamokų langas, kurį mato mokytojas.

Lankomumas žymimas pasirinkus atitinkamą pamoką. Mokytojui sudaryta galimybė

įrašyti kiek minučių mokinys pavėlavo ar išėjo anksčiau.


10

Kontrolinių užduočių modulis (sistemoje tai vadinama „Užduotys“) skirtas užduotims

formuluoti bei kurti. Užduotys gali būti skirstomos pagal užduočių tipus, kuriuos redaguoti ir

pridėti gali pats mokytojas. Mokytojas turi galimybę prieš mokslo metų ar pusmečio pradžią į

sistemą suvesti visus planuojamus kontrolinius darbus, nurodyti jų datas (nuo nurodytos datos

užduotį matys mokiniai ir tėvai). Sistemoje yra palikta galimybė užduotis įrašyti atgaline data.

Analogiškai gali būti sistemoje surašomas ir teminis planas, nurodant užduoties tipą (pvz.

darbas klasėje) bei datas (nuo kada iki kada) tema bus dėstoma. Surašant pažymius, reiktų

atkreipti į stulpelį „Būsena“, kuriuo valdomas užduoties pateikimas (matymas) moksleiviams

ir jų tėvams. Mokytojui yra palikta galimybė atleisti mokinį nuo užduoties atlikimo. Tuomet

užduotis, nuo kurios moksleivis bus atleistas, nebus rodoma mokiniui ir jo tėvams. Jei

mokytojas nurodys, kad moksleivis „skolingas“ už užduoties atlikimą, automatiškai bus

įrašomas mažiausias pažymys, o moksleivis ir jo tėvai matys užrašą „Skola“.

Pažangumo suvestinių modulis leidžia kurti peržiūrėti, tvirtinti ir skelbti tėvams mokinių

pažangumo, elgesio ir lankomumo suvestines. Šiose suvestinėse mokytojas turi galimybę

įrašyti apibendrinančias pastabas kiekvienam mokiniui. Mokyklos administracijai patvirtinus

suvestines, jos automatiškai įrašomos mokino byloje. Modulyje įdiegta galimybė suvestines

apie mokino mokymosi pasiekimus, lankomumą persiųsti tėvams arba atspausdinti popieriuje.

4 pav. Pagrindinis Pažangumo suvestinių langas, kurį mato mokytojas.

Pagrindinės Pažangumo suvestinių modulio funkcijos:

Galimybė ruošti pažangumo ir lankomumo suvestines, jas publikuoti, rengti ataskaita

apie mokinio pažangumo kitimą, kaupti duomenis apie pastabas, pagyrimus, įvairius

apdovanojimus.

Galimybė suvestinėse naudoti įvairias įvertinimo kombinacijas: vertinimą raidėmis,

pažymiais, įskaityta/neįskaityta, taškais ir pan.

Galimybė nustatyti vertinimo periodiškumą.

Galimybė kontroliuoti prieigą prie konfidencialios informacijos, nustatant kuris

asmuo (vartotojas) gali matyti pažymius ir sudarinėti ataskaitas.

Mokinio lankomumo ataskaita generuojama automatiškai.

5 pav. Pagrindinis Mokinio portalo langas, kurį mato mokinys.


11

Mokinio portale sudaryta galimybė mokiniams savarankiškai organizuoti savo darbą

mokykloje, t. y. mokinys mato kasdienines ir ilgalaikes užduotis, jų vykdymo terminus, turi

galimybę atlikti testų ar kontrolinių darbų užduotis ir pateikti mokytojui el paštu, tiesiogiai

bendrauti su mokytojais bei kitais mokiniais.

Pagrindinės Mokinio portalo modulio funkcijos:

Galimybė automatiškai matyti užduotis mokytojo nustatytu laiku.

Galimybė atliktų užduočių atsakymus tiesiogiai įrašyti sistemoje, nusiųsti mokytojui

el. paštu arba atsispausdinti.

Nuolatinės prieigos prie savo klasės el. dienoraščio, diskusijų forumo galimybė.

Galimybė savo kalendoriuje matyti mokyklos renginius, popamokinės veiklos būrelių laikus

bei klasės pamokų tvarkaraštį.

Galimybė sekti pažangumą bei lankomumą, matyti mokytojo įrašytas pastabas bei

pagyrimus.

Tėvų portalas skirtas tėvų informavimui apie vaiko mokymosi pasiekimu bei lankomumą.

Šiame portale tėvai taip pat gali matyti vaikui skirtas užduotis, jų atlikimo terminus.

Pagrindinės Mokinio portalo modulio funkcijos:

Galimybė matyti pamokų ar kitokių popamokinių užsiėmimų, į kuriuos yra įtrauktas

jų vaikas, sąrašą su atitinkama programa, tikslais ir reikalavimais.

Galimybė matyti vaikų užduotis ir jų atlikimo terminus.

Galimybė realiu laiku sekti vaiko mokymosi procesą, t.y., pažymius, elgesį ir

lankomumą.

Galimybė peržiūrėti publikuotas vaiko pažangumo suvestines.

Galimybė apmokėti su mokslu susijusias sąskaitas internetu, užpildyti mokyklos

sudarytas formas, užsiregistruoti susitikimui su mokytoja ar administracijos atstovu, dalyvauti

mokyklos tėvų komiteto veikloje.

„Spiral Universe“ sistema yra globali. Vartotojas gali dirbti keliose mokyklose. Jei šios

mokyklos naudoja minėtą sistemą, vartotojas visą savo darbinę informaciją gali valdyti vienu

prisijungimu. Prie sistemos galima prisijungti svetainėje www.dienynas.eu esančioje formoje

arba adresu https://login.spiraluniverse.com/.


Mokyklos atsiliepimų nepateikė.


„Spiral Universe“ sistema dirba tik internete ir nereikalauja investicijų serverių išlaikymui

bei programinei įrangai. Visos sistemos funkcijos prieinamos iš bet kurio, prie interneto

prijungto kompiuterio, turinčio įdiegtą interneto naršyklę.

Mokykla, norėdama naudotis šiuo el. dienynu, turi užpildyti registracijos formą, kurioje

prašoma įkelti nuskenuotą įstaigos oficialaus dokumento (registravimo pažymėjimo, rašto su

mokyklos spaudu ir pan.) kopiją, kaip įrodymą, kad mokykla tikrai egzistuoja ir vykdo

švietimo veiklą.

„Spiral Universe“ sistema yra mokama. Mokestis priklauso nuo pasirinktų modulių

skaičiaus. Dėl „Spiral Universe“ sistemos diegimo ir naudojimo mokykloje galima kreiptis į

atstovą Lietuvoje - Eriką Stanį (el. paštas: [email protected]).

https://pod51002.outlook.com/owa/redir.aspx?C=SN1M6VQN6U2A4SGcYtimmAwTG_TAIM4IpoZXVztz9NqpwocDK5otN0Dv-BOygBk1pl5KrH1RV3c.&URL=http%3a%2f%2fwww.dienynas.eu

https://pod51002.outlook.com/owa/redir.aspx?C=SN1M6VQN6U2A4SGcYtimmAwTG_TAIM4IpoZXVztz9NqpwocDK5otN0Dv-BOygBk1pl5KrH1RV3c.&URL=https%3a%2f%2flogin.spiraluniverse.com%2flogin%3flang%3dlt



12

EL. DIENYNAS „MANO DIENYNAS“


„Mano dienynas“ - elektroninis dienynas, pakeičiantis standartinį „popierinį“ dienyną.

Sistema veikia tinklalapio principu.

Pagrindinės el. dienyno „Mano dienyno“ ypatybės:

galimybė mokiniams stebėti savo mokslo rezultatus;

galimybė tėvams stebėti savo vaikų lankomumą, pažangumą ir nuotoliniu būdu

bendrauti su mokytojais;

galimybė el. dienyne automatiškai suskaičiuoti pusmečių / trimestrų pažymius,

praleistas pamokas;

galimybė mokyklos vadovams operatyviau gauti informaciją apie mokinių

pažangumą, mokomuosius dalykus, mokytojus, tėvelius ir kitą naudingą informaciją;

galimybė susieti su įėjimo į mokyklą kontrolės sistema.

Pagrindinės el. dienyno „Mano dienynas“ funkcijos: Pažymių knygelė; Tvarkaraštis;

Pranešimai;

Ataskaitos (pusmečių / trimestrų rezultatai);

SMS paslauga.

El. dienyne „Mano dienynas“ naudojami šie vartotojų tipai:

Mokyklos administratorius;

Klasės vadovas;

Mokytojas;

Mokinys;

Tėvas.

El. dienyne „Mano dienynas“ tėvai gali užduoti klausimą sistemos „Mano dienynas“

administracijai, stebėti informaciją susijusią su vaikais, pakeisti vaiko duomenis, naudotis

pranešimų sistema; peržiūrėti tiek sau, tiek ir vaikui skirtus pranešimus, pažymius, pusmečių /

trimestrų rezultatus, vaiko pagyrimus bei pastabas, pamokų tvarkaraštį, užduotus namų

darbus, darbo klasėje temas, atsakyti į mokyklos apklausas, pakeisti asmeninę informaciją,

gauti informaciją el. paštu (pasirinktu dažnumu).

6 pav. Langas, kurį mato tėvai, prisijungę prie sistemos.

Sistemoje taip pat numatyta galimybė gauti informaciją apie vaiką SMS žinute. Ši

informacija yra mokama.


13

Jei šeimoje yra keli vaikai, informaciją apie vaikus galima gauti vieną kartą prisijungus

prie sistemos, t. y. prisijungus prie sistemos gaut prisijungimo vardu ir slaptažodžiu.

Naudojantis pranešimų sistema (meniu punktas „Pranešimai“) mokiniai, tėvai, mokytojai ir

mokyklos vadovai gali keistis aktualia informacija ir bendrauti. Mokykloje naudojamų

dokumentų formas, įvairias instrukcijas, taisykles tėvai gali rasti failų saugykloje (meniu

„Mokyklos failai“). Dažniausiai naudojamas sistemos meniu punktas „Pažymių knygelė“

leidžia peržiūrėti visą reikalingą informaciją apie mokinių pasiekimus ir pažangumą. Šiame

meniu punkte tėvai gali peržiūrėti savo vaikų pažymius, informaciją apie

trimestrus/pusmečius, tvarkaraštį, klasės darbus, namų darbus bei pagyrimus/pastabas.

7 pav. Pažymių knygelė.

Mokiniai el. dienyne „Mano dienynas“ mato analogiškas komandas, kaip ir tėvai, tačiau

jie gauti SMS pranešimų negali. Taip pat negali keisti informacijos apie save, matyti

pranešimus, skirtus tėvams.

Mokytojai el. dienyne „Mano dienynas“ gali užduoti klausimus sistemos administracijai,

pildyti el. dienyną, automatiškai išvesti pusmečių / trimestrų bei metinius pažymius

automatiškai, sudaryti tvarkaraštį, ugdymo planus, susikurti naują grupę. „Mano dienynas“

sistemoje mokytojai tėvams, kolegoms, mokyklos administracijai, moksleiviams gali siųsti

pranešimus, peržiūrėti savo išsiųstus bei gautus pranešimus. Taip pat šioje sistemoje

mokytojams sudaryta galimybė naudotis dokumentų formomis, instrukcijomis ir taisyklėmis,

kurios patalpintos sistemoje bei naudojamos mokyklos veikloje.

Mokytojai turi galimybę sistemoje sudaryti apklausas bei jose dalyvauti.

8 pav. Langas, kurį mato mokytojai, prisijungę prie sistemos.

Mokytojui suklydus, pildant el. dienyną, galima pažymius, datas ištaisyti. Mokytojams

gali būti sudaryta galimybė pildyti el. dienyną atgaline data. Tačiau tai turi nustatyti mokyklos

pageidavimu sistemos „Mano dienynas“ administratorius.


14

Kiekvienas mokytojas gali peržiūrėti iš karto visus pažymius (komanda „Pažymių

peržiūra“).

9 pav. Visų pažymių peržiūros langas, kurį mato prisijungęs mokytojas.

Kiekvienas mokytojas gali peržiūrėti iš karto visus pažymius (komanda „Pažymių

peržiūra“).

Mokytojai norėdami naudotis el. dienynu turi susikurti savo dėstomo dalyko grupes,

surašyti savo tvarkaraštį, iš kurio vėliau formuojami tvarkaraščiai mokiniams bei sudaryti

ugdymo (teminius) planus sudarytoms grupėms.

Taip pat kiekvienas mokytojas turi galimybę keisti asmeninius nustatymus bei sistemą

pritaikyti savo reikmėms.

El. dienyne „Mano dienynas“ klasės vadovai turi galimybę rašyti, peržiūrėti pranešimus

tėvams, mokiniams, kitiems mokytojams, mokyklos administracijai, rasti mokykloje

naudojamų dokumentų formas, taisykles, nuostatus bei kitus dokumentus, patalpintus

„Mokyklos failuose“ (meniu punktas), tvarkyti ir pildyti klasės vadovo dienyną, peržiūrėti

savo tvarkaraštį, formuoti ataskaitas, matyti bei redaguoti tėvų ir mokinių duomenis, sudaryti

naujas grupes.

10 pav. Langas, kurį mato prisijungęs klasės vadovas.

Klasės vadovas (meniu punktas „Klasės vadovo dienynas") gali peržiūrėti klasės mokinių

pažymius, lankomumą, formuoti ataskaitas, redaguoti klasės duomenis. Taip pat klasės

vadovas turi galimybę pateisinti pamokas, peržiūrėti mokinių tvarkaraščius, mokinių

pusmečių / trimestrų pažymius.


15

11 pav. Klasės vadovo dienynas

Klasės vadovas turi galimybę atspausdinti kiekvieno moksleivio pažymius, suformuotas

įvairias ataskaitas.

12 pav. Pažymių spausdinimas moksleiviui

Klasės vadovas turi galimybę redaguoti mokinio pamokas ir kitose įstaigose bei suteikti /

pakeisti mokinio slaptažodį, jungiantis prie el. dienyno.

13 pav. Mokinio pamokos kitose įstaigose.

Mokyklos administracija el. dienyne „Mano dienynas“ gali kurti, siųsti pranešimus

mokytojams, mokiniams ir jų tėvams, peržiūrėti gautus bei išsiųstus pranešimus, talpinti

„Mokyklos failuose“ (meniu punktas) įvairias taisykles, dokumentų formas, mokyklos

dokumentus, redaguoti mokyklos duomenis, peržiūrėti klasių, mokytojų, mokinių, tėvų

duomenis, sudaryti naujas grupes, perkelti mokinį iš vienos mokyklos į kitą (jei pastaroji

naudoja šį el. dienyną), nustatyti pusmečių / trimestrų datas, keisti pamokų laiką, valdyti

pavadavimus, formuoti ataskaitas, peržiūrėti vartotojų paskutinius prisijungimus, peržiūrėti

administravimo duomenis, statistiką.


16

14 pav. Langas, kurį mato prisijungusi prie el. dienyno mokyklos administracija.

Šiame el. dienyne yra galimybė fiksuoti direktoriaus įsakymus, patalpinti atostogų

grafiką. Taip pat mokyklos administracija yra galimybė „užrakinti“ ir neleisti redaguoti

trimestrų / pusmečių (arba atskirai kiekvieną, arba visus iš karto).

El. dienynas „Mano dienynas“ susietas su įėjimo į mokyklą kontrolės sistemą. Tai leidžia

fiksuoti mokinių lankomumą iš karto jiems atvykus ar neatvykus į mokyklą nustatytu

tvarkaraštyje laiku.


El. dienyno „Mano dienynas“ privalumai:

Patogus, atitinkantis tėvų, mokytojų ir mokyklos administracijos poreikius įrankis,

turintis nesudėtingą valdymą.

Patogi, intuityvi sistemos navigacija.

Galimybė formuoti bei spausdinti įvairias, mokyklose naudojamas ataskaitas.

Operatyvus sistemos kūrėjų reagavimas į pastabas, nuolatinis programinės įrangos

atnaujinimas, informuojant vartotojus.

Sistemos trūkumai:

Egzistuojanti archyvavimo problema.

Prisijungimo problemos dėl serverių apkrovimo.

Dienynas nesusietas su mokinių bei mokytojų registrais bei KELTO sistema.

Ne visiškai tinkamas pradinėms klasėms.

Rūšiavimo, filtravimo įvairiais pjūviais nebuvimas.


El. dienynas „Mano dienynas“ – tai el. dienynas, veikiantis internete, t.y. mokyklai

nereikia turėti atskiro serverio, programinės įrangos. Norint naudotis šia sistema pakanka

turėti kompiuterį, turintį interneto prieigą bei įdiegtą interneto naršyklę. Papildomų

reikalavimų interneto naršyklei bei kompiuteriui gamintojai nenurodo.

El. dienynas „Mano dienynas“ yra mokamas. Mokestis priklauso nuo pasirinktų paslaugų

tipo. Dėl „Mano dienynas“ diegimo ir naudojimo mokykloje galima kreiptis į UAB

„Nacionalinį švietimo centrą“ (tel.: (8 5) 210 1441 arba el. paštu [email protected]).



17

PROJEKTAS „TAVO MOKYKLA“


„Elektroninis dienynas“ yra sistemos „Tavo mokykla“ (sutrumpintai – TaMo) dalis. Tai

specializuota informacinė sistema, skirta mokymo įstaigoms. Pagrindinė sistemos paskirtis –

pakeisti popierinį dienyną ir pažymių knygeles į elektroninius. Sistema orientuota į mokymo

įstaigas, kurios turi nuolatinį interneto ryšį. Įvestus naujus pažymius iš karto gali išvysti tiek

mokinių tėvai, tiek patys mokiniai.

Elektroniniame dienyne pateikiama informacija apie mokinių pažymius, pamokų

lankomumą (ne tik nedalyvavimą pamokoje ar pamokose, bet ir pavėlavimus į pamokas),

mokinio pamokų tvarkaraštį, vykusių pamokų aprašymus, namų darbus. Šiame el. dienyne

galima rašyti pranešimus mokiniams, mokytojams, tėvams, fiksuoti vykusių ar vyksiančių

tėvų susirinkimų datas bei aprašymus, dalyvauti klasės diskusijų forumuose.

El. dienyne fiksuojami pažymiai yra išskiriami skirtingomis spalvomis, kurios parodo

skirtingų tipų pažymius, t.y. pvz. kontrolinių pažymiai – raudoni ir pan. El. dienyne

mokiniams ir tėvams pateikiamas prognozuojamas trimestro / pusmečio pažymys, informacija

apie tam tikros dienos vidutinį mokinio pažymį.

Mokytojams trimestrų / pusmečių pabaigoje yra pateikiamas aritmetinis mokinio pažymių

vidurkis vidurkį, taip pat išvedama informacija apie visus gautus pažymius išskiriant juos

pagal spalvas (pvz. raudoni – kontrolinių darbų pažymiai ir pan.).

Pateikiamus duomenis, ataskaitas galima išsaugoti PDF, MS Excel ar CSV formatais.

Sistemoje yra šių rūšių vartotojai:

dienyno administratoriai,

mokytojai,

mokiniai,

mokinių tėvai,

mokyklos vadovai,

sveikatos specialistas.

Mokyklos dienyno administratorius yra atsakingas už tai, kad būtų teisingai suvesta

visa informacija, reikalinga dienyno funkcionalumui: būtini informacija apie pamokų laiką,

pusmečių / trimestrų datas, naudojamas vertinimo sistemas (pažymius) ir pan., mokytojų bei

mokinių sąrašai. Mokyklos dienyno administratorius suteikia prisijungimo duomenis

mokiniams ir mokytojams.

15 pav. Mokyklos dienyno administratoriaus meniu.

Mokyklos dienyno administratorius gali nustatyti įvairius bendrus parametrus, t.y.

nurodyti, kiek laiko mokytojas gali pildyti / koreguoti pamokų duomenis, uždrausti arba leisti

koreguoti „užbaigtų“ mėnesių duomenis. Administratorius turi galimybę, suvedant


18

mokomuosius dalykus, nustatyti šių dalykų tvarką bei eiliškumą, t.y. dalykų rodymo tvarką,

peržiūrint dienyną; nurodyti mokymosi kursus: „A“, „B“ ir „-“ (kurso nėra).

Mokyklos dienyno administratorius turi galimybę pildyti mokytojų pavadavimus, t.y.

administratorius gali priskirti vienam mokytojui vaduoti kitą mokytoją tam tikru laikotarpiu.

Priskyrus pavadavimą, vaduojantis mokytojas galės prieiti prie vaduojamo mokytojo

tvarkaraščio ir pagal jį vesti pamokų duomenis.

16 pav. Mokytojų pavadavimų langas, kurį mato mokyklos dienyno administratorius.

Administratorius gali peržiūrėti visų klasių ir visų dalykų dienyno duomenis, bet negali

nieko redaguoti.

Administratorius gali pildyti informaciją apie tvarkaraščio pasikeitimus mokykloje.

Mokytojui išvykus ar susirgus, jį vaduoja kitas mokytojas arba yra pakeičiamos pamokos.

Tuo atveju administratorius įveda į sistemą būsimą tvarkaraščių pasikeitimą, kad mokiniai iš

anksto žinotų, kokių pamokų nebus ir kurioms pamokoms ruoštis vietoj jų. Informacija

pateikiama lentele, kuri yra tik informacinio pobūdžio. Pamokų vedimo mokytojams ji

niekaip neįtakoja, ji veikia kaip "skelbimų lenta" mokiniams.

Sistemoje gali būti užregistruotas toks vartotojas kaip sveikatos priežiūros specialistas.

Šį specialistą gali užregistruoti tik sistemos administratoriai, bet ne mokyklos dienyno

administratorius. Sveikatos priežiūros specialistas turi teisę įvesti mokinių sveikatos

duomenis į sistemą. Administratorius iš savo pusės turi priėjimą prie visų klasių mokinių

sveikatos duomenų ir gali spausdinti sveikatos duomenų ataskaitą.

Administratorius, mokyklos vadovybė ir mokytojai gali kurti apklausas, kurių

respondentai būtų mokytojai, mokiniai ar mokinių tėvai. Būtent šis meniu punktas skirtas

administratoriui, kad jis sukurtų apklausas ir peržiūrėtų atsakymų rezultatus.

17 pav. Mokytojo meniu.


19

Mokytojo darbas su dienynu iš esmės sudaromas iš pagrindinių ir papildomų funkcijų.

Pagrindinė funkcija yra dienyno pamokų ir pažymių pildymas, o papildomos yra kontrolinių

darbų planavimas, apklausų ruošimas, bendravimas su mokinių tėvais per pranešimų sistemą

ir kt.

Mokytojas turi galimybę įvesti pastabas apie pamoką, įvesti vertinimus, nurodyti

moksleivių lankomumą, parašyti pastabas mokiniui, kurias matys ir mokinio tėvai, surašyti

namų darbus, skirtus klasei. Redaguoti savo tvarkaraštį. Taip pat mokytojas turi galimybę

matyti atsiskaitomųjų (kontrolinių) darbų sąrašą (savo arba pasirinktos klasės), visus jam

priskirtus pavadavimus ir ilgesnio laiko vadavimus bei su šiais vadavimais susijusią

informaciją (vaduojamojo mokytojo tvarkaraštį ir galimybę pildyti to mokytojo dienyną).

Mokytojui sudaryta galimybė peržiūrėti visų klasių ir visų dalykų dienyno duomenis,

tačiau redaguoti gali tik savo. Šiuo metu mokytojas – dalykininkas gali formuoti tik vieną

ataskaitą – savo asmeninę, nes kitas formuoja mokyklos administracija ir klasių auklėtojai.

Mokytojai, kaip ir mokyklos dienyno administratorius, mato visų klasių atsiskaitomųjų

darbų grafiką pagal tai, kokią informaciją apie pamokas įvedė kiti mokytojai.

Administratorius, mokyklos vadovybė ir mokytojai gali kurti apklausas, kurių

respondentai būtų mokytojai, mokiniai ar mokinių tėvai.

Klasės auklėtojas neturi atskiro prisijungimo. Jis jungiasi kaip mokytojas, tačiau

mokyklos dienyno administratorius suteikia jam papildomas funkcijas.

18 pav. Klasės auklėtojo meniu.

Klasės auklėtojas turi galimybę matyti savo klasės mokinių sąrašą su asmeniniais

duomenimis, taip pat gali peržiūrėti kiekvieno vaiko dienyną, spausdinti mokinių duomenų

ataskaitą, sveikatos duomenų ar fizinio parengtumo ataskaitas. Klasės auklėtojas gali matyti

savo klasės tvarkaraštį.

Klasės auklėtojui, kaip vartotojui, yra suteikta galimybė pateisinti moksleivio praleistas

pamokas. Praleistos pamokos teisinamos, nurodant pateiktus moksleivio dokumentus: ligos

pažyma, raštelis iš tėvų, direktoriaus įsakymas ar dar koks nors dokumentas Įvedus

dokumentą į sistemą, visos praleistos pamokos, patenkančios į dokumento galiojimo

intervalą, automatiškai laikomos pateisintomis, ir atitinkamai vaizduojamos dienyne bei

ataskaitose. Iš visų praleistų pamokų ir pateisinimo dokumentų vėliau susidaro mėnesio ar

pusmečio klasės lankomumo lentelė, kurią galima rasti tarp ataskaitų.

Klasės auklėtojas gali įvesti informaciją apie buvusius arba būsimus tėvų susirinkimus,

nurodant jų vietą, laiką ir temas. Tą informaciją mato mokinių tėvai. Taip pat tėvai turi

galimybę užsisakyti paslaugą, kad informacija apie tėvų susirinkimus jiems būtų siunčiama

automatiškai el. paštu arba telefonu SMS žinute.

Klasės auklėtojas gali įvesti informaciją apie savo klasės mokinių gimtadienius.

Įvairias su ugdymo procesu susijusias ataskaitas gali formuoti klasės auklėtojas arba

mokyklos dienyno administratorius. Klasės auklėtojai formuoja ataskaitas tik savo klasei.

Mokiniai turi galimybę matyti savo pažymius, vidurkius, praleistų pamokų skaičių.


20

19 pav. Mokinio pažymių knygelė.

Taip pat mokiniai el. dienyne gali matyti užduotus namų darbus, pastabas bei pagyrimus

(savo ir klasės), klasės pamokų tvarkaraštį, tvarkaraščio pasikeitimus, savo ugdymo planą, t.y.

kiek ir kokiam dalykui yra skirta pamokų per savaitę. Abiturientai turi galimybę TaMo

sistemoje nurodyti planuojamus laikyti brandos egzaminus. Iš šių duomenų sistema formuoja

bendras ataskaitas, skirtas klasės auklėtojams, mokyklos vadovams ir administratoriui. Taip

pat įdiegta egzaminų rezultatų skelbimo galimybė. Analogiškai veikia funkcija, leidžianti

dešimtų klasių mokiniams pasirinkti vidurinio ugdymo planą ateinantiems dvejiems metams,

ateityje tie pasirinkimai bus susieti su tvarkaraščio sudarymu.

Mokinys gali paskaičiuoti savo galimą pažymių vidurkį, jei gaus kažkiek naujų pažymių.

Arba galima paskaičiuoti, kiek reikia gauti pažymių, kad gautųsi norimas galutinis

įvertinimas. Taip pat mokinys gali pažiūrėti, kokią vietą pagal tam tikro dalyko ar visų dalykų

vidurkį jis užima savo klasėje ar visoje mokykloje. Išlaikomi konfidencialumo principai, t.y.

kitų mokinių pavardės nėra skelbiamos. Mokiniui yra matomi ir klasės draugų gimtadieniai

(jei klasės vadovas pateikė sistemoje reikiamą informaciją).

Klasės forumas skirtas diskusijoms tarp klasiokų. Forumo pranešimų nemato nei kitų

klasių mokiniai, nei mokytojai, nei tėvai, nei administracija, mokiniams paliekama laisvė

bendrauti savame klasės rate. Kita vertus, sistemos „Tavo mokykla“ administratoriai peržiūri

rašomus pranešimus ir filtruoja necenzūrinius žodžius, grubius įžeidinėjimus ir kitus

pažeidimus. Tačiau tie prižiūrintys administratoriai yra ne iš mokyklos.

Mokinių tėvai per TaMo sistemą gali pamatyti savo vaikų pažymius bei pamokų

tvarkaraštį, taip pat bendrauti su kitais klasės tėvais ir mokytojais pranešimų pagalba bei

naudotis kitomis naudingomis funkcijomis. Taip pat gali užsisakyti pranešimus apie vaiko

pasiekimus el. paštu arba SMS žinute. Mokinių tėvams taip pat yra sudaryta galimybė matyti

mokiniui užduotus namų darbus, pastabas vaikui ar visai jo klasei.

Mokinių tėvai gali matyti kontaktinius duomenis kitų tėvų, jei tėvai suvedė savo

duomenis: tai yra namų adresas, telefonas ir el. paštas. Taip pat tėvai gali matyti informaciją

apie buvusius ar būsimus tėvų susirinkimus, jei tą informaciją įvedė klasės auklėtojas.

Klasės forumas skirtas diskusijoms tarp klasės tėvų. Forumo pranešimų nemato nei

mokiniai, nei mokytojai, nei kitų klasių tėvai, nei administracija, tėvams paliekama laisvė

bendrauti savame klasės rate.

Mokyklos vadovai turi faktiškai tas pačias teises, kaip ir dienyno administratorius,

išskyrus tai, kad negali redaguoti klasifikatorių ir mokinių sąrašų, tačiau peržiūrėti duomenis

gali už visas klases ir visais pjūviais, taip pat turi prieigą prie pilno ataskaitų rinkinio už visas

klases.


El. dienyno privalumai:

Patogi, intuityvi sistemos navigacija.

Nesudėtingas administravimas, daug papildomų funkcijų.

Operatyvus TaMo sistemos administratorių reagavimas į iškylančias problemas.


21

Palanki ir pastovi kaina.

Išsamios ataskaitos.

Ataskaitų gausa.

Patogus kontrolinių darbų grafikas.

Galimybė mokytojams pildyti ilgalaikius planus.

Galimybė nurodyti abiturientams pasirinktus brandos egzaminus.

Galimybė naudotis bet kur, kur yra interneto prieiga.

Sistemos trūkumai:

Prisijungimo problemos dėl serverių apkrovimo. Bei su serverių apkrovimu susijusios

problemos (lūžinėjimai ir pan.)

Dienynas nesusietas su mokinių bei mokytojų registrais bei KELTO sistema.

Ne visai tinkamai parengtos ataskaitų formos (dalykų pavadinimai, jų išdėstymas

formose).

Nėra numatytas duomenų suvedimas visai klasei, pvz. to paties įsakymo data ir nr.

įvedamas kiekvienam mokiniui atskirai.

Nepilnai realizuotos kai kurios funkcijos. Sudėtinga neatestuotų mokinių

atsiskaitomojo pažymio įvedimo procedūra. Problemos, kylančios su jungtinėmis klasėmis

(peržiūrint namų užduotis vienai klasei, tuo pačiu rodomi ir kitos klasės namų darbai).

Per mažai spalvingas pradinukui, trūksta vietos, kur būtų galima nurodyti namų

darbus mokiniams, besimokantiems pagal adaptuotas ir modifikuotas programas.


Sistema veikia tinklalapio principu, t. y. duomenys įvedami ir peržiūrimi naudojantis

interneto naršykle. Duomenys saugomi duomenų bazėje, kompiuteryje serveryje. Tame

pačiame serveryje yra ir pati informacinė sistema. Prisijungti prie dienyno galima adresu

http://www.tamo.lt.

Norint naudotis šia sistema, kompiuteriuose nereikia diegti jokios papildomos

programinės įrangos – užtenka tik paprasčiausios interneto naršyklės. Tik norint spausdinti

ataskaitas, reikalinga programa Adobe Reader.

TaMo sistema yra mokama, tačiau ją galima išbandyti nemokamai. Suteikiamas vieno

mėnesio bandomasis laikotarpis. Jokių pradinių diegimo mokesčių nėra.

TaMo sistemą administruoja UAB „NEVDA“ (el. paštas [email protected]).

INFORMACINĖ SISTEMA „BFT VERITUS“


„BFT veritus“ – tai informacinė mokyklos sistema, kuri gali būti pritaikyta visų profilių

ugdymo ir švietimo įstaigoms.

Informacinė sistema „BFT Veritus“ apima:

elektroninį dienyną,

mokytojo programą,

administracijos programą.

Elektroniniame dienyne numatytas atskiras prisijungimas internetu tėvams ir

mokiniams, įdiegta nuotolinė įvairių laikotarpių pažymių ir ataskaitų rengimo sistema

http://www.tamo.lt/



22

(informacija pateikiama PDF formatu), įdiegtas tėvų sutikimo dėl vaikų išvykų ir pan.

registravimas, pranešimų sistema bei sudaryta galimybė peržiūrėti ir parsisiųsti namų darbų

užduotis bei metodinę medžiagą.

Mokytojo programoje įdiegta galimybė suvesti mokinių įvertinimus, registruoti

lankomumo apskaitą, formuoti ugdymo planus bei naudotis pranešimų sistema (vidinė ir el.

paštu).

Administracijos programoje numatyta galimybė sudaryti pamokų tvarkaraščius,

automatiškai siųsti pranešimus, planuoti renginius, paskirstyti ir planuoti patalpų, mokymo

priemonių užimtumą, formuoti ugdymo ir mokymo planus, formuoti ataskaitas įvairiais

formatais pagal poreikius (bendriniais, MS Excel, MS Word, PDF formatais), lanksčiai

sudarinėti būrelių, klasių, mokymosi lygių, mokytojų grupes, pasirinkti skirtingas vertinimo

sistemas (individualiam mokymui, dinamiškam klasių sąrašui, tuo pačiu metu taikant

trimestrų ir pusmečių vertinimo laikotarpius ir kt.).

BFT Veritus susideda iš trijų komponentų – administracijos, mokytojo ir

mokinio/tėvų programų. Kiekviena jų veikia nepriklausomai viena nuo kitos, o

tarpusavyje susisiekti gali labai įvairiai – per internetą, vidinį tinklą arba šių dviejų

priemonių kombinacijos pagalba.

„BFT Veritus“ sistema apjungia mokyklos gyvenimo tvarką į bendrą, nuoseklią sistemą,

kuri apima pamokų tvarkaraščių sudarymą, mokinių lankomumo fiksavimą, dienyną.

Informacinėje sistemoje yra išskiriami šių tipų vartotojai:

administracija (administracijos programa),

mokytojai (mokytojų programa),

mokiniai (mokinių / tėvų programa),

tėvai (mokinių / tėvų programa).

Administracijos programoje dirba sistemos administratoriai, kurie sudaro planą, kaip

turėtų vykti mokyklos darbas, bei atlieka dalinai automatizuotą darbi kontrolę ir gauna

įvairias ataskaitas.

Administratoriai sistemoje gali pasirinkti kalbą, keisti įvairius nustatymus bei atlikti kitus

veiksmus.

20 pav. Administracijos programos langas.

Administratorius programoje gali sudaryti ir keisti vartotojų grupes, pareigų, tautybių,

mokytojų, mokinių ir akademinių patalpų sąrašus, nurodyti dalykus, kursus ir grupes.


23

Administratoriai taip pat nustato pamokų laiką, dalyvavimo pamokoje ir nedalyvavimo

pamokose priežastis, sudaro ugdymo planus, užsiėmimų tvarkaraštį, formuoja grupes.

Programoje numatyta galimybė sudaryta tvarkaraščius dviejų savaičių laikotarpiui.

Tvarkaraštis yra universalus. Administratorius gali pasirinkti, kokiu metodu norės sudaryti

tvarkaraštį – ar pagal tikslines klases, ar pagal disciplinas, o galbūt pagal mokytojus ar

patalpas.

Administratoriams sistemoje „BFT Veritus“ sudaryta galimybė tvarkyti bei matyti

renginių grafikus, ugdymo planus, formuoti ataskaitas. Ataskaitos gali būti pateikiamos

bendriniais, MS Excel, Ms Word bei PDF formatais.

Mokytojo programoje mokytojas gali pasirinkti dienyną, su kuriuo norės dirbti, ir

redaguoti senas arba kurti naujas pamokas. Jeigu prie dienyno prisijungęs klasės auklėtojas,

jis gali dirbti specialiame auklėtojo dienyne – darbas jame bus ypatingas tuo, kad auklėtojas

negalės keisti ar kurti pamokų, tačiau galės peržiūrėti visų auklėtinių vidurkius, pasiekimus ar

praleistas pamokas, matyti visus auklėtinių dienynus.

21 pav. Mokytojo programos langas

Mokytojai turi galimybę naudotis el. dienynu (suvesti pažymius, redaguoti juos), pildyti

mokinių lankomumą, siųsti pranešimus (vidinius, SMS, el. paštu, telefonu) kitiems sistemos

vartotojams. Mokytojai taip pat turi galimybę sistemoje pildyti teminius planus, prisegti

pastabas apie ugdymo procesą, įrašyti pastabas bei pagyrimus mokiniams. Sistemoje yra

numatyta failų talpinimo galimybė.

22 pav. Mokytojo programos dienyno langas.


24

Mokytojai dienyne turi galimybę ne tik įrašyti pažymius, pasirinkę vertinimo sistemą (jei

administratorius ją sukūrė), bet ir komentuoti įvertinimus, prie pamokos prisegti failus su

namų darbais ar kita medžiaga.

Mokytojui suteikta galimybė koreguoti savo pamokų tvarkaraščius, pvz. numačius, kad

reiks išvykti į konferenciją ir pamoka nevyks. Mokytojai taip pat turi galimybę nurodyti ir

kontrolinių darbų grafiką.

Klasių vadovai atskiro prisijungimo neturi. Jie jungiasi kaip mokytojai, gali vykdyti tas

pačias funkcijas, numatytas mokytojai bei papildomai gali pateisinti moksleivių praleistas

pamokas, pildyti klasės auklėtojų dienyną, siųsti informaciją mokinių tėvams. Klasės vadovai

taip pat gali formuoti šias ataskaitas: klasės pasiekimų, praleistų pamokų ir klasės mokinių

vidurkių. Ataskaitos pateikiamos PDF formatu.

Mokinio programoje mokiniai gali pasirinkti, kokio laikotarpio ir kokius pažymius nori

matyti – atskirų mėnesių, semestro ar metinius pažymius. Mokiniai turi galimybę gauti

informaciją apie pamokos temą, namų darbų užduotis ir dėstančio mokytojo pavardę.

Elektroninis dienynas gali sugeneruoti ataskaitą apie mokinio mokymosi rezultatus.

Mokinio programos pagrindiniame lange rodoma duomenų lentelę su mokinio

įvertinimais, praleistomis pamokomis ir dalykų vidurkiais. Mokinys turi galimybę matyti

matinius, semestrų ar trimestrų įvertinimus bei turi galimybę susigeneruoti pasirinktų

akademinių metų ir laikotarpio (semestro, trimestro) mokymosi pasiekimų ataskaitą

PDF formatu.

23 pav. Mokinio programos langas.

Mokiniai galite pasitikrinti, ar negavo nors pranešimų iš administracijos ar mokytojų.

Programa rodo tik einamojo (dabartinio) laikotarpio skelbimus.

Mokinių tėvai sistemoje taip pat turi galimybę naudotis elektroniniu dienynu, t.y. matyti

visą informaciją apie vaiko pasiekimus, matyti užduotus manų darbus ir pamokos metodinę

medžiagą (jei mokytoja patalpino sistemoje). Tėvai automatiškai per informacinę sistemą gali

registruoti bei perduoti sutikimus dėl įvairiais su ugdymo procesu susijusiais klausimais (pvz.

dėl vaikų išvykų organizavimo ir pan.). Taip pat tėvams yra sudaryta galimybė įvairiais

būdais (el. paštu, vidine pranešimų sistema) siųsti bei perskaityti gautus pranešimus. Tėvai

turi galimybę matyti vaikų pamokų tvarkaraščius, įvairias apie mokinį suformuotas ataskaitas.

BFT Veritus sistema turi papildomai šias funkcijas:

elektroninių vartų (praėjimo) į mokyklą kontrolė,

bibliotekos bilieto sistemos funkcijos,

apsikeitimas duomenimis su bankų ir Švietimo ir mokslo ministerijos (LITAS-ESIS)

sistemomis,


25

mokytojų ir mokinių reitingavimo sistema,

dalykų pasirinkimas mokiniams,

maitinimo užsakymų registravimas, meniu pasirinkimas.


Informacinės sistemos „BFT Veritus“ privalumai:

Galimybė pasirinkti diegimo tipą (naudotis internetu ar vietiniame serveryje),

Integruota informacinė sistema, apimant labiausiai reikalingas mokyklai funkcijas

Informacinės sistemos „BFT Veritus“ trūkumai:

Vartotojo vadovo nebuvimas.

Nepakankamas interneto ryšys gali trikdyti sistemos darbą.


Informacinę sistemą „BFT Veritus“ galima naudoti vartotojui patogiausiu būdu:

nuomojant programinę įrangą (internetu), dalinai įsigyjant ar perkant visą programinį paketą

(naudojamasi internetu bei lokaliai). Nemokamos konsultacijos teikiamos visais su sistemos

naudojimu susijusiais klausimais – techniniais, valdymo, klaidų šalinimo bei naujų galimybių,

funkcijų, ataskaitų diegimu.

Jei pasirenkamas programinės įrangos diegimo mokyklos tinkle variantas, reikalingas

serveris, tačiau jei mokykla naudosis internetine versija, tuomet serveriai mokykloje

nereikalingas, o pakaks turėti kompiuteriu, turinčius interneto prieigą bei įdiegtą interneto

naršyklę.

Informacinę sistemą „BFT Veritus“ aptarnauja, palaiko ir diegimą vykdo UAB

„Baifoteka“ (el. paštas [email protected]).

INFORMACINĖ SISTEMA „VDIENYNAS“


Informacinė sistema „vDienynas“ – kompiuterinis klasių mokinių mokymosi ir

lankomumo apskaitos įrankis. Elektroninį dienyną pildo dalykų mokytojai. Elektroniniame

dienyne esančią informaciją gali peržiūrėti klasių auklėtojai, tėvai ir mokiniai, mokyklos

administracijos atstovai, socialiniai darbuotojai, psichologai.

„vDienynas“ - mokymo įstaigoms skirta elektroninio dienyno sistema, visiškai

pakeičianti įprastus popierinius dienynus ir pažymių knygeles.

„vDienyno“ sistemoje yra išskiriami šie vartotojų tipai:

mokytojai,

mokyklos vadovai,

klasių auklėtojai,

mokiniai,

tėvai,

sistemos administratorius.



26

24 pav. „vDienyno“ programos langas.

Mokytojai „vDienyne“ gali pildyti savo dėstomų dalykų pamokų turinį, rašyti mokiniams

pažymius, žymėti praleistas pamokas, rašyti pastabas, išvesti pusmečių ir trimestrų pažymius

pagal sistemos automatiškai suskaičiuotą pažymių vidurkį.

Mokyklos vadovai gali stebėti mokytojų darbą su elektroniniu dienynu, mokinių

pažangumą ir lankomumą, formuoti mokinių pusmečių, trimestrų ir visų mokslo metų

pasiekimų ataskaitas.

Klasių auklėtojai gali tikrinti klasės dienynus, peržiūrėti ir spausdinti klasės mokinių

pažymių knygeles, pildyti informaciją apie mokinių lankomumą, formuoti lankomumo

ataskaitas, rašyti tėvams pranešimus, pastabas auklėtiniams.

Mokiniai gali matyti savo mokymosi rezultatus, namų darbų užduotis ir ko buvo

mokomasi per pamokas.

Tėvai gali stebėti savo vaikų įvertinimus, lankomumą, pastabas, ko buvo mokomasi per

pamokas ir namų darbų užduotis. Prisijungimas prie sistemos galimas bet kurioje vietoje, kur

yra interneto ryšys, pavyzdžiui, darbe.

Sistemos administratorius gali paprastai įvesti ir redaguoti pradinius elektroninio

dienyno duomenis arba juos importuoti iš Excel ir kitų programų.

25 pav. „vDienyno“ programos langas.


27


Atsiliepimų mokyklos nepateikė.


Elektroninis dienynas yra diegiamas mokyklos serveryje ir veikia kaip tinklalapis.

„vDienyno“ vartotojui reikalinga tik prieiga prie interneto.

Elektroniniam dienynui tinka bet koks serveris. Pradinius duomenų bazės duomenis

galima įkelti Excel, csv tipo failų pavidalu. Įmanoma mokinių sąrašus imti iš mokyklos

mokinių duomenų bazės.

Dienynas yra mokamas. Dienyno diegimą vykdo UAB „APPSTU“ (el. paštas

[email protected]).

ŠIAULIŲ „SAULĖTEKIO“ GIMNAZIJOS ELEKTRONINIS

DIENYNAS (AUTORIUS D. BERTAŠIUS)


Šiaulių „Saulėtekio“ gimnazijos el. dienynas – tai mokyklos informacinės sistemos dalis.

El. dienyne mokinių sąrašai importuojami iš Mokinių registro, pamokų tvarkaraštis iš

„Mimosa“ tvarkaraščių kūrimo programos. Jei mokykloje naudojamas Active directory, tai

prie dienyno galima jungtis tais pačiais prisijungimo duomenimis kaip ir prie kompiuterio (tai

patogu, nes mokytojams ir mokiniams nereikia kurti naujų vartotojų vardų ir slaptažodžių).

El. dienyno vartotojai ir jų teisės:

Sistemoje yra naudojamos 3 dalys mokinių, tėvų ir mokytojų (kaip ir vartotojų tipai).

Sistemoje realizuota lanksti teisių sistema.

Prie mokytojo dalies galima prisijungti mokytojo, auklėtojo, administracijos ar/ir

administratoriaus standartinėmis teisėmis.

26 pav. Langas, kurį mato prie sistemos prisijungę mokiniai ir tėvai.

Tėvai ir mokiniai prisijungę prie sistemos gali matyti praleistas pamokas ir pažymius, taip

pat rašyti žinutes kitiems mokiniams, mokytojams ir mokyklos administracijai.



28

27 pav. Langas, kurį sistemoje mato prisijungę mokytojai.

Mokytojo dalį sudaro teminiai planai ir dienynas, taip pat mokytojas gali siųsti SMS

žinutes ir pastabas mokiniams, jų tėvams ir kolegoms.

28 pav. Papildomos auklėtojo funkcijos, kurias sistemoje mato registruotas auklėtojas.

Jei mokytojas yra ir auklėtojas, jam prisijungus papildomai prieinama ir auklėtojo dalis.

Auklėtojo dalį sudaro lankomumas (matomos praleistos pamokos), pateisinimo lapeliai

(pateisinamos praleistos pamokos), ataskaitos (mėnesio ir pusmečių) ir mokinių info (įrašoma

informacija apie tėvus ir telefonų numeriai).

29 pav. Sistemos langas, kurį mato prisijungęs mokyklos administracijos personalas.

Administracija tvirtina ar atmeta teminius planus, perkelia poilsio dienas, priskiria

mokinių grupes mokytojo vadavimo laikotarpiui, nurodo mokslo metų trukmę atskiroms

klasių grupėms, bendras temas, mato mokinių pasirinkimus. Sistema sukurta taip, kad

paruošimas darbui užima iki 10 minučių.

Sistemoje mokytojai pildo tik temas. Pati sistema yra pritaikyta dirbti kelių savaičių

grafiku (priklausomai nuo to, koks tvarkaraštis sukurtas tvarkaraščių sudarymo programa

„Mimosa“). Tvarkaraštis gali būti keičiamas tiesiogiai sistemoje. Mokyklos administracija

gali numatyti mokytojų vadavimus. Sistema gali veikti bet kuriame serveryje.


El. dienyno privalumai:

duomenų saugumas;

patogus administravimas;

duomenų importas iš Mokinių registro,


29

individualių pamokų tvarkaraščių mokytojams, mokiniams ir klasėms importas iš

Mimosos pagalba sudaryto tvarkaraščio,

patogi vartotojo sąsaja,

įdiegta išplėstinių teminių planų dalis,

patogus komunikavimo modelis (pastabos, pranešimai elektroniniu paštu bei

trumposiomis SMS žinutėmis).

El dienyno trūkumai:

neįdiegtas kontrolinių darbų grafikas.


Sistemos diegimui yra reikalingas serveris. Sėkmingam vartotojų darbui su sistema

reikalingi kompiuteriai, sujungti į vietinį tinklą bei turintys įdiegtas interneto naršykles.

Sistema yra mokama. Dėl sistemos diegimo bei kainų kreipkitės į programos autorių

Darių Bertašių el. paštu [email protected].

I Š VA D O S I R R E K O M E N D A C I J O S

Išnagrinėjus esamą teisinę bazę, peržvelgus bei išnagrinėjus egzistuojančius elektroninius

dienynus, galima padaryti išvadą, kad dauguma el. dienynų veikia kaip nedidelės

informacinės sistemos, kuriose sudaryta galimybė kaupti duomenis (pažymius, namų darbus,

pranešimus) bei gauti įvairias ataskaitas. Tik keletas el. dienynų (projektas www.dienynas.lt

bei Šiaulių saulėtekio gimnazijos „Elektroninis dienynas“) turi galimybę importuoti duomenis

iš Mokinių ar Pedagogų registro. Tačiau tarpusavyje el. dienynai neturi galimybės keistis

duomenimis, t.y. moksleiviui perėjus iš vienos mokyklos į kitą, jo duomenis naujoje

mokykloje į el. dienyną reikia įvesti iš naujo.

Nagrinėjant el. dienynus pastebėta, kad pagal mokytojų atsiliepimus pagrindinis lokaliai

nediegiamų el. dienynų trūkumas – sistemos darbas pusmečių/trimestrų pabaigoje, o lokaliai

nediegiamų el. dienynų – kai kurių funkcijų (pvz. kontrolinių darbų ar teminių planų

sudarymo galimybių) nebuvimas. Pagrindiniai el. dienynų privalumai – galimybė mažinti

popierizmą mokyklose, operatyviau pateikti informaciją tėvams.

Diegiant el. dienyną mokyklos turi:

1. Susitarti mokyklos bendruomenėje dėl el. dienyno diegimo ir naudojimo.

2. Mokyklos administracija turėtų apsispręsti dėl galimų skirti resursų. Nuo to, kiek

mokykla resursų gali skirti, priklausys el. dienyno programinės įrangos ar tiekėjo

pasirinkimas. Taip pat el. dienyno pasirinkimo priklauso nuo to, ar mokykla norės turėti el.

dienyną savo serveriuose, ar naudosis internetinėmis versijomis.

3. Pasirinkti labiausiai mokyklos poreikius tinkančia el. dienyno sistemą. El. dienyno

sistemą padės lengviau pasirinkti žemiau esanti el. dienynus apibendrinanti lentelė:

El. dienyno tiekėjai

El. dienyno funkcijos

1 2 3 4 5 6 7

Programinės įrangos tipas (I –

internetinė, L – lokali, t.y. reikalingas

serveris)

I I I I I, L L L

Vartotojo sąsajos intuityvumas (P –

patogi, V – vidutiniška)

V V P P P P P



30

El. dienyno tiekėjai

El. dienyno funkcijos

1 2 3 4 5 6 7

Galimybė importuoti / eksportuoti

duomenis iš /į mokinių, pedagogų

registrą

Yra Nėra Nėra Nėra Nėra Nėra Yra

Sąsajos su kitomis programomis (pvz.

pamokų tvarkaraščio sudarymo)

Nėra Nėra Nėra Nėra Nėra Nėra Yra

Galimybė ataskaitas išsaugoti įvairiais

formatais (pvz. MS Excel, PDF, kt.)

n/d Yra Yra Yra Yra Yra Yra

Galimybė analizuoti duomenis įvairiais

pjūviais

Yra Yra Yra Yra Yra Yra Yra

Pranešimai kitiems sistemos

vartotojams (v – vidiniai, s – SMS, e –

el. paštu)

v v v, s, e v, s, e v, e V v

Galimybė kurti įvykių kalendorių (pvz.

tėvų susirinkimų, kontrolinių darbų)

Yra Yra Yra Nėra Yra Nėra Nėra

Failų talpinimo galimybė Yra Yra Yra Nėra Yra n/d Nėra

Teminiai planai (kūrimas,

redagavimas)

Yra Dalinai Yra Yra Yra n/d Yra

Tvarkaraščių įvairioms vartotojų

grupėms spausdinimas, rodymas

n/d Yra Yra Yra Yra Yra Yra

Vertinimo skalės pasirinkimas Nėra Yra Nėra Yra Yra n/d Nėra

Vidurkių automatinis skaičiavimas Yra Yra Yra Yra Yra Yra Yra

Mokinių reitingavimas Nėra Yra Yra Yra Nėra n/d Nėra

Galimybė susieti su kitomis sistemomis

(pvz. įėjimo į mokyklą kontrolės

sistema)

Nėra Nėra Yra Nėra Yra Nėra Nėra

Ar mokama? Ne Taip Taip Taip Taip Taip Taip

Pastaba: n/d – nėra duomenų.

El. dienynų sistemos: 1- Projektas www.dienynas.lt; 2 - „Spiral Universe“ el. dienynas; 3 - El.

dienynas „Mano dienynas“; 4 - Projektas „Tavo mokykla“; 5 - Informacinė sistema „BFT Veritus“; 6 -

Informacinė sistema „Elektroninis dienynas“ (autoriai A. Verseckas ir V. Verseckas); 7 - Šiaulių

„Saulėtekio“ gimnazijos elektroninis dienynas

4. Teisiškai įteisinti (pagal galiojančias tvarkas) „Elektroninio dienyno pildymo,

administravimo ir jo pagrindu dienyno sudarymo tvarką (nuostatus)“.

5. Paskirti atsakingus už el. dienyno tvarkymą/administravimą asmenis.

6.

N A U D O T I Š A LT I N I A I

1. El. dienyno „Mano dienynas“ sistemos aprašymas (prieiga per internetą, žr. 2011-08-

01, https://www.manodienynas.lt/#).

2. Projekto „Tavo mokykla“ detalus sistemos aprašymas (prieiga per internetą, žr. 2011-

08-01, http://www.tamo.lt/aprasymas).

3. Informacinės sistemos „BFT Veritus“ aprašymas (prieiga per internetą, žr. 201-08-01,

http://www.naujamokykla.lt/index.php?option=com_content&view=article&id=86&I

temid=107).

4. Informacinės sistemos „Elektroninis dienynas“ (autoriai A. Verseckas ir V.

Verseckas) aprašymas (prieiga per internetą, žr. 2011-08-01,

http://www.smm.lt/ugdymas/docs/formos/Versecko_edienyn.pdf)

5. Šiaulių „Saulėtekio“ gimnazijos elektroninio dienyno aprašymas (prieiga per

internetą, žr. 2011-08-01,

http://www.smm.lt/ugdymas/docs/formos/Siauliu%20Sauletekio%20gimnazijos.pdf).

6. www.dienynas.lt (prieiga per internetą, žr. 2011-08-01)

7. „Spiral Universe“ savybės (prieiga per internetą, žr. 2011-08-01,

http://www.dienynas.eu/apie-spiral-sistema/).

https://www.manodienynas.lt/

http://www.tamo.lt/aprasymas

http://www.naujamokykla.lt/index.php?option=com_content&view=article&id=86&Itemid=107

http://www.naujamokykla.lt/index.php?option=com_content&view=article&id=86&Itemid=107

http://www.smm.lt/ugdymas/docs/formos/Versecko_edienyn.pdf

http://www.smm.lt/ugdymas/docs/formos/Siauliu%20Sauletekio%20gimnazijos.pdf


http://www.dienynas.eu/apie-spiral-sistema/

el. dienynų vertinimas ir rekomendacijos dėl jų …...v-2462 „dėl mokyklos struktūros...

Documents