eeurÓpsky deŇ jazykovurÓpsky deŇ jazykov · la lá ti zác eno ve j sneh u lien k y a jo v Á v...
TRANSCRIPT
1
Zostavili: Mgr. In
grid
l“: Tony. Cena:
1
KOLNÍK
kola
Geografi ckej
olympiády!
Viac na str. 2
Zostavili: Mgr. Ingrid
v „zalomil“: Tony. Cena:
1
Zák
lad
ná
ško
la J
ozef
a M
axi
mil
ián
a P
etzv
ala
, Spi
šská
Bel
á
matizácii Andersenovej Snehulienky a
JOVÁ v úlohe zvedavej včielky.
1
Mikuláš v našej škole
ÍK
Zák
ladn
á š
kola
Joz
efa M
axi
miliá
na P
etzv
ala, S
pišs
ká B
elá
ŠKOLNÍKŠKOLNÍK
Školský karnevalČítajte na 2. strane
EURÓPSKY DEŇ JAZYKOVEURÓPSKY DEŇ JAZYKOVČítajte na 2. strane
WE ARE WE ARE
THE BEST AGAIN
THE BEST AGAIN
ŠKOLNÍKŠKOLNÍK
2
zo života školy
26. septembra sa žiaci ZŠ J. M.
Petzvala spolu s vyučujúcimi
zapojili do rôznych zaujímavých akti-
vít, spoznali nové možnosti osvojenia
či zdokonalenia si svojich vedomostí
z cudzích jazykov.
Žiaci 7. a 8. ročníka sa Európskeho
dňa jazykov zúčastnili prostredníc-
tvom zábavných interaktívnych cvičení
z ofi ciálnej webstránky Európskeho dňa
jazykov – edl.ecml.at, akými boli Talk to
me! Vybrali si frázu Rozprávaj so mnou
v rôznych jazykoch a následne museli
na mapke označiť krajinu, v ktorej sa
daným jazykom hovorí. Pri aktivite
Tongue Twisters – riešili jazykolamy
v rôznych európskych jazykoch. Piataci
vyrobili vlajky rôznych štátov Európy,
pri výrobe ktorých sa naučili ich názvy
EURÓPSKY DEŇ JAZYKOVv angličtine. Vyrobili veľkú vlajku Eu-
rópskej únie, v ktorej mal každý zo žia-
kov hviezdičku so svojím menom.
Nemčinári navštívili stránku deut-
schepost.de, ktorá združuje „listových
priateľov“ zo 140 krajín sveta. Stránka
ponúka možnosť komunikácie formou
listov v elektronickej podobe bezplatne.
Zaregistrovaním žiaci získajú list indivi-
duálnym prístupovým kódom. Prvot-
ne je stránka zriadená pre mládež. Žia-
kovi nie je pridelená žiadosť o kontakt
inej osoby, ktorá je staršia o 3 roky. Po
prihlásení je možné sledovať na násten-
ke množstvo kultúrnych oznamov, aktu-
álne spravodajstvo, či pracovné brigády
ponúkané pre štu dentov. V tento deň si
žiaci prečítali správu jazykovej rôznoro-
dosti v Európe. Cieľom aktivity bolo zís-
kať nových listových priateľov, s ktorými
budú žiaci komunikovať v nemeckom
jazyku. Veríme, že sa z mnohých po ro-
koch vytvoria pevné priateľstvá a dôjde
i k výmenným pobytom.
Nemeckou piesňou Plavíme sa s Pa-
ulou (IN PAULE PUHMANNS
PADDELBOOT) si žiaci zopa-
kovali názvy európskych krajín
a ich hlavné mestá v nemeckom
jazyku. Refrénom piesne sa nau-
čili pozdravy v siedmich európ-
skych jazykoch.
Hodiny ruského jazyka spes-
tril vedomostný kvíz Milionár.
Žiaci si mohli vyskúšať rolu mo-
derátora a súťažiaci zažiť úžasný
pocit z fi nančnej výhry .
ŠKOLNÍKŠKOLNÍK
3
zo života školy
Žiaci 5. a 6. ročníka nacvi-
čovali v rámci Európskeho
dňa jazykov tradičné Brit-
ské tance, prostredníctvom
ktorých sa oboznámili s fol-
klórom jednotlivých krajov
Veľkej Británie. Na základe
inštruktážneho videa nacvi-
čovali kroky tzv. anglického
vidieckeho tanca (ENGLISH
COUNTRY DANCE). Na
záver sme si spoločne zatan-
covali za zvukov tradičnej
anglickej hudby.
Ôsmaci pohostili svojich spolužiakov
prípravou typického anglického pose-
denia – Čaju o piatej. Oboznámili sa
s históriou tohto spoločenského zvyku
a prostredníctvom videa pripravovali
podávanie tradičnej šálky anglického
čaju, ku ktorej si zajedli aj klasické uhor-
kové sendviče.
Štvrtáci na hodine anglického jazyka
si vypočuli rozprávku o Perníčkovi, kto-
rú následne zdramatizovali. Každý žiak
si z perníkového cesta vykrojil svojho
Perníčka, ktorého si spoločne upiekli.
Na voňavých Perníčkoch si pochutnali
nielen spolužiaci, ale aj pedagógovia.
Celá škola rozvoniavala vianočne – per-
níkovo.
Tretiaci na internete vyhľadávali
názvy dní v týždni v rôznych jazykoch
a hľadali podobnosti alebo rozdiely
v porovnaní s anglickými a slovenský-
mi názvami dní v týždni. Vypočuli si
pozdravy a zvuky zvierat (zachytené
slovami - citoslovcami) v rôznych ja-
zykoch, zahrali si interaktívne zvukové
pexeso a interaktívnu hru Talk to me
alebo Hovor so mnou, v ktorej prira-
ďovali túto frázu v rôznych jazykoch
ku konkrétnej krajine, v ktorej sa týmto
jazykom hovorí.
Druhákov zaujala nahrávka pozdra-
vov v rôznych jazykoch. Zaspievali si
pieseň Old Mc´Donald a vypočuli si,
aké zvuky vydávajú zvieratká v rôznych
krajinách. Zahrali sa s plstenými maket-
kami zvieratiek a snažili sa napodobniť
zvuky zvierat, ktoré si zapamätali. Žia-
kom sa hodina veľmi páčila, počúvanie
a napodobňovanie zvieracích zvukov
ich zároveň aj pobavilo. Žiaci 6.A a 7.B
triedy sa zúčastnili na besede so spisova-
teľom Milanom Chomom, ktorý pochá-
dza z Kežmarku a je autorom publikácie
o J. M. Petzvalovi. Žiakom porozprával
o dlhej ceste, ktorou prešiel pri písaní
tejto knihy, o cestách a zaujímavých
stretnutiach pri získavaní informácií
o našom rodákovi.
Ďakujeme všetkým, ktorí sa podieľali
na príprave, organizácii a priebehu tohto
slávnostného dňa v našej škole.
D. Popovičová
vedúca PK cudzích jazykov
ŠKOLNÍKŠKOLNÍK
4
zo života školy
Akcia Čisté hory, zameraná na čis-
tenie tatranských dolín po ukon-
čení letnej turistickej sezóny, sa konala
aj tento rok začiatkom októbra. Akciu
organizovalo v spolupráci s TANAP-
-om a ochranárskymi združeniami
CVČ v Spišskej Belej. Do akcie sa
zapojili žiaci 5. - 9. ročníka našej školy,
Vo štvrtok 3. októbra sa uskutoč-
nila exkurzia z náboženskej
výchovy na Spišskú Kapitulu a do
Levoče. Cesta za poznaním dôleži-
tých miest nášho biskupstva viedla
najprv do sídla diecézneho biskupa na
Spišskú Kapitulu. Žiaci mali možnosť
pozrieť si Katedrálu sv. Martina. Boli
oboznámení s jej históriou, ale i sú-
časnosťou. Potom sme sa presunuli
do Levoče na Mariánsku horu a tam
POMOHLI SME HORÁMktorí mali za úlohu vyčistiť chod-
ník k chate Plesnivec. Organizátori
spolu s ochrancami prírody deťom
poďakovali za ich snahu, ponúkli im
občerstvenie a všetci sme sa spoločne
tešili z pocitu, že sme aspoň v niečom
pomohli našej krásnej prírode.
D. Džuganová
NAVŠTÍVILI SME DUCHOVNÉ CENTRUM SPIŠA
nás rehoľná sestra nás oboznámila
s jej históriou. Veľkú radosť nám
urobil kaplán zo Spišskej Belej Mgr.
Michal Holík, ktorý sa žiakom najprv
prihovoril, povzbudil ich a odslúžil sv.
omšu. Aj keď v chladnom počasí mali
niektorí žiaci problém s výstupom,
odniesli si množstvo duchovných
zážitkov. Dúfame, že exkurzie s po-
dobnou tematikou sa nám podarí
zrealizovať aj v budúcnosti.
ŠKOLNÍKŠKOLNÍK
5
zo života školy
V školskom roku 2012/2013 sa mi-
nuloroční deviataci zúčastnili na súťaži
Medzníky druhej svetovej vojny, ktorú
organizoval Oblastný zväz protifašistic-
kých bojovníkov. Naši žia ci Jozef Žiga,
Marcel Pliško a Martin Čarnogurský
obsadili pekné šieste miesto a tak
vybojovali účastníkom tohtoročnej sú-
ťaže možnosť absolvovať exkurziu do
Banskej Bystrice.
Exkurzia sa konala v piatok 11. 10.
2013. Zúčastnili sa na nej vyučujúci
dejepisu Dr. Juraj Tomeček a žiaci Ras-
16. októbra 2013 boli triedy 7.A,
8.A, 8.B, 9.A a 9.B v Štátnom
divadle v Košiciach na divadelnom
predstavení, realistickej dráme Mariša,
ktoré režíroval Jószef Azajlik. Pred-
stavenie trvalo 90 minút. Hlavnou
postavou bola Mariša, dedinské dievča
zamilované do chudobného Francka,
ktoré ale rodičia chceli vydať za bo-
hatého vdovca Vávru. Vávra, mlynár,
však bol o dosť starší, mal tri deti
a v predchádzajúcom manžel-
stve svoju manželku bil. Francek
odišiel na vojnu. Mariša sa vzpie-
rala, ako len mohla, no nakoniec
sa za bohatého Vávru vydala.
Po niekoľkých rokoch sa Fran-
cek vrátil z vojny a chcel získať
naspäť svoju milovanú Marišu.
Trval na tom, aby s ním utiek-
EXKURZIA
DO BANSKEJ BYSTRICEtislav Krempaský, Matúš Macko a Kata-
rína Szentiványiová. Po ceste sme sa za-
stavili pri pamätníku v Nemeckej, kde
v bývalej vápenke prišlo o život okolo
900 ľudí. Žiakom sa veľmi páčilo Múze-
um SNP v Banskej Bystrici, v ktorom si
pozreli úvodný fi lm, expozície vo vnút-
ri i vonku a vypočuli odborný výklad.
Žiakom sa exkurzia páčila a dúfame, že
absorbovali nové poznatky, ktoré vyu-
žijú v ďalšom ročníku súťaže Medzníky
druhej svetovej vojny.
Juraj Tomeček
la. No Vávra na to
prišiel a Franc ka zastre-
lil. Mariša od žiaľu a hnevu Vávru
otrávila a hneď potom sa obesila.
Predstavenie sa všetkým veľmi páči-
lo. Po predstavení sme mali rozchod
v Košiciach a domov sme sa vrátili
zmoknutí ako kury...
Betka Godlová
REALISTICKÁ DRÁMA ZAUJALA
ŠKOLNÍKŠKOLNÍK
6
zo života školy
Slovenská pedagogická
knižnica v Bratislave,
Národné pedagogické
múzeum a Knižnica J. A.
Komenského v Prahe vy-
hlásili k Medzinárodnému
mesiacu školských knižníc
2013 4. ročník česko-
-slovenského projektu pre
základné školy Záložka do
knihy spája školy: Namaľuj
mi svojho obľúbeného lite-
rárneho hrdinu.
Keďže naša škola sa
pravidelne zapája do aktivít vyhlá-
sených k MMŠK, nebolo to inak ani
tohto roku. Na hodinách výtvarnej
výchovy sa usilovne kreslilo, maľovalo,
vystrihovalo a lepilo, aby žiaci z našej
partnerskej Spojenej katolíckej školy
Antona Bernoláka v Nových Zámkov
mali z nami vyrobených záložiek ra-
dosť. Naše úsilie prinieslo očakávané
ovocie, práce našich detí ocenila vo
svojom liste pani zástupkyňa z part-
ZÁLOŽKA DO KNIHYnerskej školy Jana Mičeková takto:
„S radosťou som dnes obdržala
balík plný prekrásnych záložiek od
VÁS všetkých. Vyvolalo mi to úsmev na
tvári, lebo ja som práve vtedy dokon-
čovala baliť balík
pre Vás a trochu ma
prekvapila veľkosť
Vášho balíčka. Náš
je oveľa menší, ob-
sahuje menej zálo-
žiek - v konečnom
dôsledku sa zapoji-
lo oveľa menej detí,
ako sme plánovali
- ale na počudo-
vanie, myšlienka
sprievodného listu
ŠKOLNÍKŠKOLNÍK
7
zo života školy
2. októbra sme boli na výchovnom koncerte v telocvični, ktorý si pre nás pri-
pravili hudobníci Martin Krausz a Radoslav Zeleňák. Väčšinou si vystačili
sami, no občas im museli pomáhať aj žiaci. Tí, ktorí sa nebáli predviesť svoj talent
a zaspievali či zatancovali, dostali za odmenu cédečko.
je rovnaká. Sprievodné listy žiakov sú
napísané strojom, počítačom - lebo vraj
je to elegantnejšie:-).
Zato malé sprievodné „vizitky“
sú na niektorých záložkách. napísa-
né Mnohým deťom sa nechcelo stvár-
niť hrdinu z knihy, ale aj tak ich záložky
posielame.
Ak budeme Vaše záložky hodnotiť,
bude to len sama chvála. Tie naše sú
prvotina, máme z nich málo doku-
mentácie, málo fotografi í. Ale vlastne
nám v tomto projekte ani nešlo o ne-
jaké supervýsledky, skôr sme sa chceli
oťukať, zistiť, ako to vlastne robia
iní a zoznámiť sa. Ani počet zapoje-
ných detí nie je ten, o akom sme na
začiatku písali. Snáď to nebude pre Vás
veľké sklamanie. Bolo mi potešením
navštíviť stránku Vašej školy. Bývame,
žiaľ, tak ďaleko od seba, že naše cesty
sa len ťažko prekrižujú na nejakom
podujatí. Ak však dovolíte, budeme
k Vám chodiť občas na „návštevu“
takto cez net a my Vás radi „uvidíme“
pri čítaní informácií o podujatiach
v našej škole.“
I. Vasjuková, S. Fodorová
V TELOCVIČNI SA KONCERTOVALOV TELOCVIČNI SA KONCERTOVALO
ŠKOLNÍKŠKOLNÍK
8
zo života školy
V stredu 23. októbra 2013 o 9.00 hod. sa v mestskej
kinosále uskutočnila slávnostná Imatrikulácia žia-
kov 1. ročníka oboch základných škôl v Spišskej Belej.
Organizáciu podujatia mala v tomto školskom roku
na starosti ZŠ na Štefánikovej ulici. V úvode sa pr-
vákom prihovoril pán primátor JUDr. Štefan Bieľak
a poprial im veľa úspechov v školskej práci a pani
učiteľkám veľa trpezlivosti. Prvákov privítali peknou pesničkou a tan-
com kráľ s kráľovnou, ktorí ich potom pasovali za ozajstných školá-
kov. Prváci spoločne sľúbili, že budú vzorne plniť školské povinnosti,
poslúchať pani učiteľky a robiť česť svojej škole.
Svojich zverencov na pódium sprevádzali triedne učiteľky, ktoré
najprv predstavili každého nového žiaka menom a potom každý
z nich dostal uvítací list a sladkú odmenu. Štyri prvé triedy sa pred-
stavili prítomným krátkym programom – zazneli milé básničky,
veselé pesničky a scénky. Prváčikov pri vystúpení prišli povzbudiť
rodičia, starí rodičia a v hľadisku nechýbali ani riaditelia a zástupkyne
z oboch škôl.
IMATRIKULÁCIA PRVÁKOV
ŠKOLNÍKŠKOLNÍK
9
zo života školy
Von prší a ty nevieš čo doma? Tak
sa príď zabaviť do mládežníckeho
Face klubu.
Ak by sa ma niekto opýtal, čo je
vlastne Face klub, odpovedala by som
mu, že je to miesto pre mladých, kde
môžu zažiť kadečo. V dobrom slova
zmysle, samozrejme. Svoj domov tam
našlo veľa spoločenských hier, ping-
pongový stôl, kalčeto a to najlepšie na
koniec – biliardový stôl.
Ak si skôr za niečo akčnejšie, tak si
určite prídeš na svoje, keď zažiješ párty,
ktoré klub taktiež organizuje. Alebo si
príď zasúťažiť napríklad na pingpon-
gový turnaj. Ale máme niečo aj pre
milovníkov fi lmov! Tým sa určite bude
páčiť premietanie na stene a možno sa
niekedy budete cítiť lepšie ako v kine.
Prostredníctvom projektu „Vpred“,
ktorý realizujeme vďaka podpore
Nadácie pre deti Slovenska z fondu
Hodina deťom máme v klube tvorivé
dielne (každý druhý piatok od 16.30),
zážitkové i športové aktivity. Pripravu-
jeme pre vás aj palacinkovice, wafl o-
Najlepší vo svojej kategórii
1.Už po piatykrát sa 26. júna 2013 v Podtatranskej knižnici v Poprade
stretli zástupcovia redakčných rád školských časopisov z podtatran-
ského regiónu na vyhodnotení súťaže O najlepší školský časopis základ-
ných a stredných škôl. Náš Školník, časopis ZŠ J. M. Petzvala v Spišskej
Belej, opätovne (už po štvrtýkrát) získal vo svojej kategórii najvyššie oce-
nenie – prvé miesto, z ktorého sa všetci veľmi tešíme a je pre nás veľkým
povzbudením do ďalšej práce. Ingrid Vasjuková
NENUĎ SA!
FACEKLUBUJ!vice, párty, turnaje, karaoke. Ako nové
pribudli hodiny zumby s licencovanou
inštruktorkou (každý utorok od 19.30),
koncerty amatérskych kapiel, detské di-
vadlo, literárne večery a živé knižnice.
Čo všetko počas nového školské-
ho roku zažijeme, závisí aj od vás.
Dajte nám vedieť, aké aktivity by ste
v klube privítali. V súčasnosti máme
rozpracované nové projekty, ktoré sú
zatiaľ v štádiu schvaľovania. Môžeme
vám prezradiť, že sa je na čo tešiť!
Pozvánky na akcie a program nájdete
aj na našej novej internetovej stránke
www.faceclub.spisskabela.sk. Aktívna
zostáva aj naša stránka na sociálnej
sieti www.facebook.com/faceclub.sk.
Tešíme sa na všetky naše spoloč-
ne dobrodružstvá, tešíme sa na vás
všetkých. Face club chce byť miestom
pre vás, vaše nápady a sny. Nájdete nás
na Petzvalovej ulici č. 16 nad starou
lekárňou. Otvorené máme v utorok až
štvrtok od 15.00 do 21.00 a v piatok
a sobotu od 16.00 do 22.00. Tak príďte,
budeme sa tešiť. Helena Zadžorová
ŠKOLNÍKŠKOLNÍK
10
interview
NA SLOVÍČKO S... p. uč. Miroslavou Malichovou a p. uč. Líviou Pospíšilovou
Aké pesničky si najradšej pospe-
vujete? Akú hudbu počúvate?
M. M.: Najradšej si pospevujem
slovenské ľudové piesne. Doma máme
tri deti v predškolskom veku, ktoré
nám zaberú takmer všetok voľný čas.
Takže počúvam to, čo deti – Spievan-
kovo a podobne.
L. P.: Rockovú a popovú
hudbu, skôr staršie ročníky
– predovšetkým hudbu 90.
a 80. rokov a zo súčasnej
hudobnej scény skupiny
ako Nickelback, Coldplay,
Lifehouse, Pink, Maroon
5, Bruno Mars, Michael Jackson, Phil
Collins...
Aká bola najlepšia rada, ktorú ste
v živote dostali?
M. M.: Načúvať múdrosti starých
ľudí.
L. P.: Nazerať na problémy a pre-
kážky s optimizmom.
Vyskúšali ste si už nejaký „adre-
nalín“?
M. M.: Ak myslíte adrenalínové
športy, tak nie. Dostatočným každo-
denným adrenalínom je moja práca
a doma tri malé deti do päť rokov.
No a vo voľnom čase asi vystúpenia
s folklórnym súborom Magurák, kde
pôsobím v hudobnej zložke.
L. P.: Paragliding.
Prečo ste sa stali učiteľkou?
M. M.: Bol to môj sen už počas
základnej školy.
L. P.: Pretože od malička som po-
znala učiteľské povolanie a zdalo sa mi
zaujímavé pracovať s mladými ľuďmi,
ktorým môžem dávať nové vedomosti
nielen o jazyku samotnom, jeho for-
me, ale aj o kultúre národa/národov,
ktoré týmto jazykom hovoria.
Akú prácu by ste nikdy
nechceli robiť?
M. M.: Takú, ktorá by
ma nenapĺňala.
L. P.: Právničku.
Vaše životné krédo?
M. M.: Nikdy sa nevzdávať.
L. P.: Nikdy nehovor nikdy. Po kaž-
dom daždi raz vyjde slnko.
Ako zvyknete tráviť svoj voľný
čas?
M. M.: Voľný čas trávim väčšinu
s rodinou – prechádzky, hry s deťmi,
domácimi prácami, raz do týždňa
s folklórnym súborom a zvyšok za
počítačom ako každý môj kolega.
L. P.: Voľný čas? Taký pojem po-
sledných pár rokov nepoznám :D, ale
nie. Keď sa mi podarí si ukrojiť aspoň
kúsok času pre seba bez bežných
a pracovných povinností, tak ho trá-
vim buď so svojimi priateľmi, keď si
ideme zatancovať, alebo v kruhu mo-
jej rodiny. Rovnako aj prechádzkou so
psom, čítaním kníh alebo pozeraním
fi lmov.
ŠKOLNÍKŠKOLNÍK
11
interview
S kým zo známych osobností by
ste sa chceli stretnúť?
M. M.: Rada by som sa stretla a za-
hrala si spolu napríklad s bývalým
spolužiakom Ondrejom Kandráčom.
On ma doviedol k folklóru počas štú-
dia na vysokej škole.
L. P.: S Neilom Armstrongom.
Na čo by ste sa ho pýtali?
M. M.: Nemusela by som sa nič pý-
tať, stačilo by spolu si zahrať...
L. P.: Čo pociťoval pri pohľade na
Zem, keď stál na povrchu Mesiaca.
V ktorej triede učíte najradšej?
M. M.: V 2.C triede.
L. P.: To sa takto jednoznačne po-
vedať nedá. Sú triedy, v ktorých sa mi
učí dobre a triedy, v ktorých horšie.
Samozrejme, že mám radšej triedy,
ktoré prejavujú záujem o učenie sa
angličtiny; v ktorých sa žiaci snažia
zapájať a byť aktívni, aj keď jazyk dob-
re neovládajú.
Čo vás teší a čo hnevá na žia-
koch?
M. M.: Teší ma, keď žiaci sú na ho-
dinách aktívni, pozorní, nevyrušujú,
voľný čas venujú niečomu, čo ich baví
a napĺňa. To je jedno či hudba, tanec,
futbal, výtvarná, jazyky.... Hnevá ma
lenivosť, klamstvo, vyrušovanie na
hodinách a ak žiak neprejavuje o nič
záujem.
L. P.: Teší ma, keď sú činorodí,
keď sa žiaci pýtajú, keď niečomu
nerozumejú, keď sa sami tešia na
hodiny. Hnevá ma, keď sú žiaci drzí
a arogantní, keď ignorujú to, čo im
učiteľ povie, o čo ich učiteľ požiada;
no najviac ma hnevá, pokiaľ žiak od-
vráva – predovšetkým tón, akým to
povie; neprekážalo by mi, keby slušne
zodvihol ruku a povedal slušne svoju
námietku, pripomienku, respektíve
nejaký protinávrh; bohužiaľ, svojím
trucovitým a panovačným tónom si
u mňa nepomôžu, skôr pohoršia.
Čo by ste im chceli odkázať
prostredníctvom nášho časopisu?
M. M.: Celý život čakáme na ne-
obyčajného človeka. Namiesto toho by
sme mali premeniť na neobyčajných
tých, ktorí sú okolo nás. (Hans Urs
von Balthasar)
L. P.: Prežívate najkrajšie obdobie
svojho života, tak si ho aj užívajte.
Nesnažte sa urýchliť svoje detstvo a čo
najskôr dospieť, pretože dospelosť nie
je len o rôznych výsadách ako byť slo-
bodný, bez drobnohľadu rodičov, ale
je aj o mnohých povinnostiach, ktoré
také jednoduché nie sú.
Aké sú vaše plány na zimné
prázdniny?
M. M.: Venovať sa manželovi a ro-
dine.
L. P.: Pokiaľ to bude možné a prí-
roda nám zadováži dostatok snehu,
určite budem tráviť zimné prázdniny
sánkovaním a lyžovaním s priateľmi
a rodinou.
ŠKOLNÍKŠKOLNÍK
12
zo života školy
Vďaka tvorivej a nápaditej práci má
Základná umelecká škola v Spiš-
skej Belej veľa úspechov. Patria k nim
aj ocenenia práce mladých umelcov
v Macedónsku a v Hongkongu.
V máji 2013 sme súťažili v Mace-
dónsku. Cesta bola veľmi dlhá (trvala
32 hodín) a išli sme vlakom. Najprv
sme cestovali autom do Bratislavy,
odkiaľ sme vlakom išli do Belehradu
(hlavné mesto Srbska). Tam sme sa
zdržali dlhšie, kým sme čakali na vlak.
Pani učiteľka tam mala kamarátku a v
pláne bolo, že sa pôjdeme prejsť do
centra mesta, aby sme videli, ako to
tam vyzerá, ale nakoniec sme nešli.
Z Belehradu sme išli zase strašne dlho
do Skopje (hlavné mesto Macedónska).
Zo Skopje nás autobus odviezol na
úplný juh Macedónska - do Bitoly. Boli
sme tam 8 dní aj s cestou. V deň, keď
sme prišli, sme si išli k organizátorovi
súťaže po veci potrebné na kreslenie.
Darovali nám aj tri tričká, tri čiapky
a tabuľku s menom. Na kreslenie sme
dostali kufrík s temperovými farbami,
stoličku, stojan a každý deň nám dávali
výkresy. Ubytovali nás v menšom, ale
zato veľmi útulnom penzióne. Chodili
sme raňajkovať, obedovať a večerať
vždy do tej istej reštaurácie väčšinou
v rovnakom čase. Pred večerou bolo
vždy vyhodnotenie prác. Ocenení
boli vždy dvaja ľudia, ktorí namaľovali
najkrajšie obrazy. V posledný deň bolo
vyhodnotenie v strede mesta, bola tam
aj macedónska televízia a odovzdávali
BOLI SME V TELERÁNE
ŠKOLNÍKŠKOLNÍK
13
zo života školy
sa hlavné ceny. Cestou späť sme sa ešte
aj zastavili v Skopje, pretože sme mali
dve a pol hodiny čas, kým nám pôjde
vlak do Belehradu. Rozhodli sme sa
teda, že sa pôjdeme prejsť do mesta.
Skopje je naozaj krásne mesto a bolo
tam čo obdivovať.
V auguste 2013 sme súťažili
v Hongkongu. Vyrazili sme 24. augus-
ta a čakal nás dlhý kus cesty. Najprv
sme išli autom do Košíc, kde sme sa
stretli s dievčatami, ktoré šli s nami.
Odtiaľ mikrobusom do Budapešti. Na-
sadli sme na prvé lietadlo do Frank-
furtu, v ktorom sme sa pomaly všetky
pozoznamovali. Vo Frankfurte sme
mali meškanie, a tak sme sa museli
ponáhľať, aby sme to všetko stihli. Let
do Hongkongu trval 11 hodín a pri
časovom posune sme tam prišli o tre-
tej poobede, keď u nás bolo deväť ho-
dín ráno. Tam na nás čakali „helperi“,
ktorí nás zaviedli na najvyššiu budovu
v Hongkongu, kde bola uvítacia párty.
Keď sme prišli do nášho hotela, čakali
nás tam tričká, v ktorých sme chodili
kresliť, kartička s menom, doska na
kreslenie, štetce a ďalšie pomôcky.
Každý deň sme kreslili v iných častiach
Hongkongu. Raňajkovali sme v auto-
buse, obedovali na miestach, kde sme
kreslili a večerali vždy v nejakej inej
reštaurácii. Ochutnali sme tradičnú
čínsku kuchyňu. Každý večer bolo vy-
bratých päť najlepších prác a na konci
súťaže celkový víťaz. Posledný deň sme
boli v tradičnom oblečení (v krojoch),
a bola tam aj hongkongská televízia.
Táto súťaž sa dostala aj do Guinesso-
vej knihy rekordov. Zoznámili sme sa
s ľuďmi z rôznych kútov sveta a získali
super kamarátky z Košíc, s ktorými
sa stretávame. Súťaž prebehla strašne
rýchlo a ani sme nenazdali a sedeli
sme v lietadle na ceste domov.
Tieto úspechy sme prezentovali aj
v markizáckom Teleráne 5. novem-
bra 2013. Cesta do Bratislavy bola
zaujímavá. Vyrazili sme o jedenástej
večer, skoro vôbec sme nespali, ale
boli sme plné energie a veľmi sme
sa tešili. S menším stresom sme vošli
do budovy Markízy, ale strach z nás
opadol vďaka dobrej atmosfére, ktorá
tam bola. Všetci nás milo privítali
a o chvíľu sa začal priamy prenos.
Práve v utorok ho moderovali Dodo
s Kvetkou a hosťami boli aj Ewa Farna
a Sabina Křováková. Všetci k nám boli
veľmi milí. Počas kreslenia sme sledo-
vali aj to, ako celé vysielanie prebieha.
Kameramani behali všade okolo nás.
Na záver sme sa so všetkými odfotili
a neodolali sme ani výborným ore-
chovým rezancom so zmrzlinou. Na
tento zážitok nikdy nezabudneme.
Miriama Rojková
a Alexandra Pavličková z 9.A
ŠKOLNÍKŠKOLNÍK
14
anketa
NAŠA ANKETA NAŠA ANKETA
• p. uč. Dudášová
- Prázdniny som trávila doma s deť-
mi, v Tatrách, v akvaparkoch a podobne.
Tešila som sa na žiakov, lebo som ich už
poznala a to bol úplne iný pocit ako mi-
nulého roku, keď som tu išla po prvýkrát.
Nie, nechýbala mi škola ☺.
• p. uč. Džuganová
- Dovolenkovo, v Chorvátsku. Tešila
som sa na niektorých žiakov a žiačky.
A či mi škola nechýbala? Ani nie ☺.
• p. uč. Buricová
- Bola som na návšteve u ro-
dičov v Bratislave, s nimi na do-
volenke v Chorvátsku, na výlete
v Prahe a potom som relaxovala tu
v Belej. Tešila som sa na žiakov. Ne-
chýbala mi škola, ale tešila som sa.
Na všetkých ☺.
• p. uč. Dobeš
- Veľmi aktívne som prázdninoval,
4 týždne som nebol doma, bol som
v Chorvátsku a aktívne som oddycho-
val. Pocity pred nástupom do školy?
Strašné, ale tešil som sa. Či mi chýbala?
Ani trochu .
• K. K., 9.A
- Výborne... bola som v Chorvátsku
a cestovala som aj po Slovensku. Pocity?
Zmiešané. Vôbec mi škola nechýbala.
• L. H., 8.C
- Nudne, nebola som nikde. Pocity?
A čo ja viem?
• V. H., 8.C
- Ha-ha, dobre, ha-ha... Bombovéé
pocity som mala. Áno, troška mi škola
chýbala, tak na 1 %.
• J. S., 7.B
- Bol som u babky, na kúpalisku nie-
koľkokrát a to by bolo asi všetko. Pocity
pred nástupom do školy? Dobré, tešil
som sa na kamarátov. Trochu mi škola aj
chýbala cez prázdniny.
• P. H., 5.B
- Veľmi dobre som prázdninovala,
najčastejšie som bola v jaskyniach
s ockom. Do školy som sa tešila, no cez
prázdniny mi nechýbala.
• S. Š., 5.B
- Celkom dobre som prežila prázd-
niny... v Trnave, v dvoch táboroch - vo
Važci a vo Vyšných Ružbachoch. Tešila
som sa aj do školy ☺. A či mi chýbala?
Ani nie ☺.
• R. K., 9.A
- Dobre a šťastne som strávil prázd-
niny, bol som v Chorvátsku, v Maďar-
sku, v Poľsku. „Jooj, zase škola“, pomyslel
som si. Ale trochu som sa tešil. Ani moc
nie, nechýbala mi škola.
• A. R., 6.A
- Ani neviem... v Španielsku, v Ru-
žomberku a v Bratislave som bola.
Nechcelo sa mi veľmi do školy, ale tešila
som sa.
Zvedavé otázky kládli:
Mirka Rojková
a Saša Pavličková z 9. A
Napriek tomu, že už v škole zarezávame takmer tri mesiace, v ankete sme
sa vrátili k letným prázdninám. Zaujímalo nás, ako spolužiaci a učitelia
strávili prázdniny, pýtali sme sa na ich pocity pred nástupom do školy a aj
na to, či im počas dlhočizných dvoch mesiacov škola aspoň trošku chýbala.
ŠKOLNÍKŠKOLNÍK
15
zo života školy
Dievčatá zo siedmeho ročníka sa
9. októbra 2013 na poslednej
vyučovacej hodine stretli v UAT
a spolu čakali na pani doktorku An-
diľovú, ktorá v Spišskej Belej pracuje
ako gynekologička. Krátko sa nám
predstavila a potom začala rozprávať
o chorobe AIDS a víruse HIV.
AIDS (Acquired Immune Defi cien-
cy Syndrome) alebo syndróm získanej
imunitnej nedostatočnosti je infekčná
choroba ľudí vírusového pôvodu.
AIDS je charakteristický postupným
oslabovaním imunitného systému
človeka, ktorého funkčnosť nakoniec
poklesne natoľko, že sú pre neho ne-
bezpečné aj bežné typy infekcií. Táto
choroba je v súčasnosti liečiteľným,
ale stále nevyliečiteľným ochorením.
Umiera na ňu stále veľa ľudí, hlavne
v Afrike.
BESEDA S PANI DOKTORKOU ANDIĽOVOU
Pani doktorka nám ďalej vysvetľo-
vala aj to, ako prebieha dospievanie
dievčat a ako sa dá zabrániť neželané-
mu tehotenstvu. Rozprávala aj o fajče-
ní, alkohole a drogách. Všetky poško-
dzujú naše telo a keby sme ich každý
deň brali hoci aj v malých dávkach,
vznikla by závislosť! Informovala nás,
že lieky sú vo veľkých množstvách tiež
drogy. Dozvedeli sme sa tiež zaujímavé
veci o veľmi lacnej droge, ktorá je roz-
šírená v Rusku. Pôsobí tak, že človeku
zmodrejú nohy a začnú odpadávať
kusy masa. Ten človek zomrie na to, že
sa mu rozpadne celé telo.
Beseda bola pútavá. Naša spolu-
žiačka Denisa Vnenčáková nakoniec
poďakovala pani doktorke a odovzda-
la jej kyticu kvetov.
Marta Gallíková, 7. A
ŠKOLNÍKŠKOLNÍK
16
zo života školy
29. októbra sa naši reprezentanti
v bedmintone predstavili na ob-
vodnom fi nále chlapcov a dievčat v ZŠ
v Lendaku.
Bola to premiéra tohto športu v rám-
ci školského športu v okrese Kežmarok,
ale aj napriek tomu sme boli svedkami
veľmi hodnotných výkonov všetkých
zúčastnených hráčov. Bedminton je
veľmi obľúbený šport medzi mládežou
a turnaj potvrdil, že sa tomuto krásne-
mu športu venuje čoraz viac detí.
Naše družstvo chlapcov v zložení
Matúš Macko, Marek Lunter a Rastislav
Krempaský nám urobilo veľkú radosť
najmä svojím nasadením a bojovnos-
ťou. Nad ich sily boli iba chlapci zo ZŠ
v Huncovciach, ktorí sa všetci traja ve-
nujú bedmintonu v rámci klubu, ktorý
tu funguje pri škole. Naši obsadili druhé
miesto, k čomu im srdečne gratulujeme.
Naším jediným želiezkom v ohni
medzi dievčatami bola Andrea Koščá-
ková, ktorá bojovala zo všetkých síl
a dotiahla to až na krásne tretie miesto,
za čo jej patrí poďakovanie.
Dúfame, že tento
šport si nájde postup-
ne čím ďalej tým viac
priaznivcov.
J. Dobeš
BEDMINTON MAL PREMIÉRU
ŠKOLNÍKŠKOLNÍK
17
zo života školy
BEH ĽUBICOU
11. októbra 2013 sa žiaci našej
školy zúčastnili na tradičných
pretekoch s názvom Beh Ľubicou.
Pekné počasie sprevádzalo celé toto
podujatie. V kategórii žiakov 6. - 7.
ročníka Adrián Turek zo 6.B obsa-
dil pekné tretie miesto.
CEZPOĽNÝ BEH
3. októbra 2013 sa v ZŠ sv. Kríža
v Kežmarku uskutočnilo okresné
kolo pretekov v cezpoľnom behu.
Družstvo žiačok našej školy v zlo-
žení Andrea Heilandová z 8.A,
Michaela Knutelská z 8.B a Marta
Galliková zo 7. A obsadilo piate
miesto. Žiaci Kamil Turek z 8.C,
Daniel Hohol z 9. A a Jakub Belon-
čák z 8.A obsadili 9. miesto.
• Človek vlastne vie, len keď vie málo. Čím viac vie, tým väčšie sú po-
chybnosti. (Johann Wolfgang von Goethe)
• Dôkazom vysokého vzdelania je schopnosť hovoriť o najväčších veciach
najjednoduchším spôsobom. (Ralph Waldo Emerson)
• Učte sa, ako keby ste sa hnali za niekým, koho nemôžete dohoniť, a ako
keby to bol niekto, koho nechcete stratiť! (Konfucius)
• Vzdelanie má trpké korienky, ale sladké plody. (Aristoteles)
• Bez učenia ani svätec nedokáže predniesť správne úsudky.
(Tomáš Kempenský)
• Vedenie je to, čo vedie k cnosti, pozdvihuje jedného človeka nad druhého.
(Joseph Addison)
• Človek od prírody baží po vzdelaní. (Aristoteles)
• Čím viac sa učíme, tým viac odhaľujeme svoju nevedomosť.
(Percy Bysshe Shelley)
KRÁTKO ZO ŠPORTU KRÁTKO ZO ŠPORTU
D. Džuganová
ZA ZELENÝMI STOLMI
V ZŠ sv. Kríža v Kežmarku sa
uskutočnilo 5. novembra 2013
okresné kolo súťaže v stolnom tenise.
Zúčastnilo sa na ňom jedenásť škôl.
Družstvo našich v zložení Mirko
Smik, 9.B, Tomáš Stupeň, 7.A, Da-
mián Bombara, 7.A a Ľubko Gallik,
4.C skončilo na 4. mieste. Chlapci
úspešne reprezentovali našu školu,
za čo im patrí poďakovanie.
PO
VE
DA
LI.
..MLADÝ ZÁCHRANÁR
Okresné kolo súťaže Mladý
záchranár sa uskutočnilo 26. sep-
tembra 2013. Družstvo našej školy
v zložení Alžbeta Godlová (7. A),
Lenka Lineková (8. A), Marek Šoltés
(7. A), Adrián Hradický (8. A) skon-
čilo tohto roku na piatom mieste.
ŠKOLNÍKŠKOLNÍK
18
z vlastnej tvorby
Erika Šelepová
KOCÚR
A VEĽKÉ HODY
Bol raz jeden kocúr, ktorý žil v do-
me so svojou rodinou. V jeden deň
rodina sa rodina chystala na dovo-
lenku, ale bez kocúra. Veľmi smútil, že
bude doma sám, ale potom mu blyslo
v hlave: „Super, veď v kuchyni majú tú
obrovskú plechovku s jedlom!“. A už
mu aj napadlo, že spapá všetko jedlo
z chladničky. Kým si jeho rodina bude
dovolenkovať, on sa super naje.
Rodina si pobalila veci a všetko
potrebné a lúčili sa s kocúrom. Tváril
sa smutne, ale v skutočnosti sa na
samotu veľmi tešil. Zabuchli sa dvere
a kocúr hneď mieril do kuchyne.
Tam uvidel obrovskú nádobu, ale
stále mu vŕtalo v hlave, ako sa niečo
také otvára. Skúšal to zubami, dokonca
aj nechtami, ale stále sa mu chladnička
neotvorila. Ale ako švihol chvostom,
tak sa dotkol akurát dotykového tla-
čidla na otváranie chladničky. Veľmi
sa potešil a postupne šiel po každom
jedle, ktoré zočil. „Mňam!“ oblizoval
sa neustále. Keď vyjedol úplne celú
chladničku, tak mu narástlo obrovské
brucho a bol lenivý čo i len vyskočiť
na skriňu.
Keď sa rodina vrátila, kocúra ne-
spoznali a toho tučného cudzieho
votrelca vyhodili z domu, takže tento
kocúr už nikdy nebude mať také jedlo,
na akom si nedávno pochutnával.
Kocúrik, kocúrik,
popŕhlil ťa žihľavový krík,
nariekaš, bedákaš,
lebo veľkú hrču máš.
My ťa veľmi radi máme,
mliečkom ťa vždy kŕmievame.
Keď sa s tebou hráme,
zážitky vždy máme.
Ale ešte niečo máme,
ešte vám porozprávame,
o tom ako kocúrik svetom chodil,
až kým k nám raz nezablúdil.
Po ulici smutný išiel,
pod nohy mi zrazu prišiel.
Odkedy je pri nás stále,
vždycky z neho radosť máme.
Stále nás vie potešiť,
na tvár úsmev nakresliť.
To je asi hádam všetko
o kocúrikovi s menom Polepetko.
Dominika
Stupáková
POLEPETKO
ŠKOLNÍKŠKOLNÍK
19
vlastná tvorba, jazykové okienko
Štefan Fudaly
KOCÚR
Kocúr, kocúr, kocúrik,
s písaním ti nepomôže nik.
Mal si chodiť do školy
a nie ležať v posteli.
Ty si veľký lenivec,
rozbil si mi moju pec.
Naspor si na novú pec,
zatiaľ kým ja pôjdem preč.
JAZ
YKO
VÁ P
OR
ADŇA
SPRÁVNE NESPRÁVNE
o a
po pre
na to v k tomu
po po a za
tomu r to
to c tomu
mi n ma
môžete môžte
na k
na k
?!
ŠKOLNÍKŠKOLNÍK
20
zábava
Školník - občasník ZŠ. J. M. Petzvala, Moskovská 20, Spišská Belá • Zostavili: Učitelia a žiaci
školy • Z dodaných materiálov „zalomil“: Tony. Cena: 20 centov.