●Ｔ(とういち)Ｎ(にほんいち)Ｐ(プロジェクト)：東市小学校を日本一の学校に！にほんいち

２学期 秋もたけなわ 学校も学習たけなわ！が っ き あ き が っ こ う が く しゅう

ぬけるような青空に，秋たけなわを実感する季節になりましあおぞら あき じっかん き せつ

た。 今年度も６月に運動会を実施しましたので，全体的に静こんねん ど うんどうかい じっ し ぜんたいてき しず

かな２学期のスタートでしたが，１０月になり俄然盛りだくさが ぜん も

んの行事・学習となってきました。がくしゅう

２学期の始業式と全校朝の会で，２学期大事にしてほしいこし ぎょうしき ぜん こ う あさ かい だい じ

とを下記のように伝えました。みんな（子どもたち・家庭・学か き つた こ か てい

校・地域）で一緒にがんばりたいと思います。ち いき いっしょ おも

昨年度から機会あるごと「サイさんからゾウさん＜～するぞう(ゾウ)と自分から行動できる子＞さ くねん ど き かい じ ぶん こうどう

になりましょう！」言ってきました。夏休み，「ゾウさんでがんばったで～」とわざわざ言いに来てくい なつやす い き

れた子どももいてうれしくなりました。続けてほしいなと思っています。さらに，こ つづ おも

２学期は，ともだちのＳ Ｏ Ｓに気づくために「きょうしつ」を大事にしてエス オー エス

いきましょう。まず２つの言葉です。こ と ば

（あとの「うしつ」は，全校朝の会で少しずつ話していきます。）

・き（気づく～あれへんだなあ，何かあったのかなあ，と気づいてほしい）

・よ（寄りそう～気づいたら「どうしたの？何か出来ることない？」と聞いてほしい）よ き なに で き き

行事予定 （一部変更にあり）ぎ ょ う じ よ て い

いち ぶ へんこう

〈１１月〉 〈１２月〉

１日(月)全校朝の会 委員会活動い いんかい

１１日(火)～１３日(木)東市「えほんのひろば」 ２日(火)６学年都南中学校体験入学たいけんにゅうがく

１３日(木)～１４日(金)６学年修学旅行 ６日(土)都南サクラ 夢 フェスタしゅうがく り ょ こ う と なん ドリーム

１７日(月)東市安全アクションデー ８日(月)児童集会あんぜん じ ど うしゅうかい

全校朝の会 クラブ活動 学校保健・食育推進委員会かつどう ほ けん しょくいくすいしん

２３日(日)東市キッズ探検隊 １１日(木)～１２日(金)個人懇談会（13:10下校)たんけんたい こ じん

２５日(火)東市おはなしの国 １５日(月)平和集会へい わ

就学時健康診断［新1年生のための］ １６日(火)給食終了しゅうがく じ けんこうしんだん きゅうしょくしゅうりょう

２７日(木)学習参観・懇談 学校評議員会 １７日(水)おん祭り（10:50下校）がくしゅうさんかん こんだん がっ こ うひょう ぎ いんかい まつ

３０日(日)都南中校区スポーツ交流会 １８日(木)･１９日(金)４時間 給食なし（12:25下校）と なんちゅうこ う く こ う りゅうかい

２２日(月)第２学期終業式（11:00下校）しゅうぎょうしき

教 育 目 標きょういくもくひょう

“生き生きとい い

自分を発揮できる子”じ ぶん はつ き こ

発行日 2014.11.12.発行者 吉岡 伸晃

奈良市立東市小学校通信２０１4

11月の生活目標「気持ちのよいあいさつをしよう」せいかつもくひょう き も

人権いきいき集会の参観ありがとうございました。じ ん け ん しゅう か い さ ん か ん

東市小学校は，人権学習を教育の柱としてきました。その学習がくしゅう きょういく はしら

の年間の大きな山場として「人権いきいき集会」を位置づけています。ねんかん おお やま ば い ち

今年度も各学年が年間計画に基づいて学習を進めてきました。１０月２９日の集会では，低学こんねん ど かくがくねん ねんかんけい が もと すす ていがく

年・中学年・高学年に分かれて自分たちの思いや 考 えを出し合いました。ねん ちゅう わ じ ぶん おも かんが だ あ

「あさ(朝)早く起きて ある(歩)いて学校へ来よう！」ご飯を食べて，家から歩くことによって，学校までに体（脳）が勉強の出来る準備をしてくれます。歩くことによって，風を感じたり，匂

にお

いを感じたり，草花や虫・鳥を見たりなど，子どもたちの五感が豊かに成長していきます。大人がそれを奪ってはいけません。子どもの成長を助け支えるのが大人の役目です。

①元気なあいさつ，日本一 ②話をきくこと，日本一 ③友達を大事にすること，日本一げん き はなし ともだち だい じ

９月の学習参観･懇談

ありがとうございました。

１０月の日曜参観も

ありがとうございました。

【５ ･6年生】

「しんどかったこと，

つ ら か っ た こ と 」

「 友 達 に 対 して ， 自とも だち たい じ

分 自身のこと」につぶん じ しん

いての作文を発 表さく ぶん はっぴょう

し ,そ れぞれが 思 っおも

たことを 共 有しましきょう ゆう

た。 【３年生】

「 働 く」ことについて 考 え，これはたら かんが

から大 切 にすることを話し合いまたいせつ はな あ

した。

【４年生】

地 域の 方 から人 権 について教えち いき かた じん けん おし

ていただき ，それについて考えた

ことをまとめ ，作文にして発表し，

意見を出し合いました。い けん

【 １年生】

さるきちやかにたち

の思いを想像して自そう ぞう

分の言葉で発表しまこと ば

した。

【２年生】

友達の目 ・自分の目め

から ， 自分について

感 じ ， 知 っ たこと をかん し

伝えました。つた

学校環境整美作業が っ こ う か ん き ょ う せ い び さ ぎ ょ う

１０月１９日（日）日曜参観日の午後かにちよう さんかん び ご ご

ら，東市地区社会福祉 協 議会の呼びかけにとういち ち く しゃかいふく し きょう ぎ かい よ

より，各団体から約20人の方がボランティかくだんたい やく にん かた

アとして東市小学校校庭・幼稚園園庭の草刈こうてい よう ち えんえんてい くさ か

りと剪定に来ていただきました。本校職員せんてい き ほんこうしょくいん

も一緒に活動し，見違えるように明るくきいっしょ かつどう み ちが あか

れいに 整 えていただきました。ありがとうととの

ございました。