雙主修、輔系 - ntnu · 自108學年度起,本校雙主修、輔...
TRANSCRIPT
-
主題一雙主修、輔系資格取得
-
登記制是什麼?
-
自108學年度起,本校雙主修、輔系多採用登記制。即本校一年級至四年級學生(不含延畢生) 只需修畢且通過學系規定之先修課程(含跨域專業探索課程),即可登記加修雙主修、輔系。註1:美術系、設計系、音樂系(輔系)、表演藝術學士學位學程(雙主修)、體育系、化學系(雙主修)及人發系幼教組等7個學系組基於術科能力、教育部相關規定或實驗課安全考量仍採甄選制。註2:英語系另須通過相當於全民英檢中高級複試之英語檢定。
-
我該去哪查詢
各學系跨域專業探索課程與先修課程?
-
可於下列兩網站查詢教務處/註冊組/轉系、輔系雙主修/雙主修、輔系改採登記制專
區。通識教育中心網站。
http://www.aa.ntnu.edu.tw/4intro/super_pages.php?ID=4intro3&Sn=278http://www.cge.ntnu.edu.tw/web/news/news_in.jsp?np_no=NP1577157594599
-
下學期才開始修習先修課程,必須
再等一年才能登記雙主修、輔系嗎?
-
109年7月(108-2成績登分截止後)增辦雙主修、輔系申請。
詳細日程規劃請關注教務處網頁公告。
-
雙主修、輔系改登
記制後,申請系統會有很大的變化嗎?
-
申請頁面沒有太大改動,一樣是3種類型各3個志願,按照以往的方式選填志願即可。
-
主題二通識跨域探索課程
-
什麼是通識「跨域探索課程」?
-
為推動跨域學習,自109學年度入學起入學新生將適用通識跨域新制,通識新制課程架構中,有一類別為「跨域探索課程」,其又可分為「學院共同課程」、「跨域專業探索課程」及「大學入門」。
-
課程類型 領域/科目 學分
基本能力課程(共十學分)
中文閱讀與思辨、中文寫作與表達 必修4學分
英文(一)、(二)、(三) 必修6學分
體育必修6學分
(不計入畢業學分)
通識課程︵共十八學分︶
博雅課程
人文藝術領域 至少2學分社會科學領域 至少2學分自然科學領域 至少2學分邏輯運算領域 至少2學分
跨域探索學院共同課程
至少4學分跨域專業探索課程大學入門
自主學習
專題探究選修
至多4學分MOOCs
(限本校MOOCs、Coursera、Udacity與edX)
-
• 專題探究• MOOCs
(臺師大、Coursera、Udacity、edX)
• 學院共同課程
• 跨域專業探索課程
• 大學入門
• 人文藝術• 社會科學• 自然科學• 邏輯運算
• 中文閱讀與思辨、中文寫作與表達
• 英文• 體育(不計入畢業學分,6
學分)
基本能力10學分
博雅課程
8~14學分
跨域探索
4~10學分
自主學習0~4學分
各學系申請雙主修、輔系跨域探索課程表.docx
-
其中「學院共同課程」及「跨域專業探索課程」為雙主修、輔系新制取得登記資格前必須先修習完畢之第一門先修課程。
對97─105及106─108入學之學生而言,修課後亦比照109新制學生,修習之各系跨域探索課程可同時做為﹐雙主修、輔系之必修學分,並同時採認為通識學分。
-
通識「跨域探索課程」有何意義?
為何得修完課才能取得雙主修、輔系之登
記資格?
-
設定此先修課程之目的乃為幫助學生可先行透過通識課程(或學系基礎專業課程)探索欲修習雙主修、輔系之學系專業,且修課可同時取得通識學分以及雙主修、輔系課架之課程學分,幫助學生減輕學分負擔,鼓勵學生踴躍探索不同學系專業。
-
若學系選擇系上專業課程做為雙主修、輔系之「跨域專業探索課程」
,也可採認成通識學分?
-
學系選擇系上專業課程做為雙主修、輔系之「跨域專業探索課程」,也可採認為通識學分,惟僅限非本系學士班學生得採計為通識學分(通識課程總表內標註「※」之課程)。
-
跨域專業探索課程(學系專業科目) 所屬通識領域(舊制)
VDU0004 設計概論(設計系)※PAU0026 藝術概論(表藝學程)※
藝術與美感
EDU0154 教育心理學(教育系)※E0U0001 教育統計學(一)(教育系、學習學程)※
公民素養與社會探究
GEU0233 地學通論(一)(地理系)※ 歷史與文化
MAU0160 線性代數(一)(數學系)※
數學與邏輯思維106-108/數學與科學思維97-105
-
跨域專業探索課程(學系專業科目) 所屬通識領域(舊制)
GEU0234 地學通論(二)(地理系)※CMU0176 普通化學甲(一)(3學分) (化學系)※CMU0177 普通化學甲(二)(3學分) (化學系)※[*普通化學甲(一)/(二)二擇一採認通識學分]ESU0177 地球科學概論(含實習)(地科系)※BIU0169 普通生物學甲(二) (3學分) (生科系)※NSU0006 營養學(一)(營養學程)※AEU0014 電路學(一)(3學分) (電機系)※OEU0001 光電工程概論(光電學程)※PEU0003 體育學原理(體育系)※
科學與生命
-
主題三課程架構與選課釋疑
-
之前已取得雙主修、輔系修習資格,
可以適用新課架嗎?
-
對學生有利!以108修正後新課架優先適用
舊課架下,已近完成學業,則採用舊課架進行認證
but
-
選課規則是否調整?
-
經檢視與評估後,選課仍依現有規則進行分發。
-
開放登記制後會不會影響
本系生修課權益?
-
分發比序若未設定限修、先修等條件,一般課程分發優先順序:
本班→本系→雙主修→輔系→外系
各群組內優先順序:
課程意見調查填答率/大四
-
依此概念接續輔系、外系至額滿為止
本系 課程意見調查 大四 亂數
100%90%80%70%
……依次進行分發
雙主修 課程意見調查 大四 亂數
100%90%80%70%
……依次進行分發
-
某課程登記人數超過課程餘額,先以本系生課程意見填答率高者優先,若課程意見填答率相等時,以大四生優先分發。本系生分發完畢仍有餘額時,依雙主修學生課程意見填答率高低順序分發,課程意見填答率相等時,以大四生優先分發,以此類推至分發額滿為止。
-
選課建議?
-
1.降低畢業總學分、提高自由學分數。2.降低輔系雙主修修畢學分數。3.鼓勵跨域的通識學分(探索課程)。4.放寬輔系雙主修修習門檻(登記制)。5.更改每學期可修學分上限規定,學生可評量自身狀況後經主任核可,修習超過27學分課程。
鼓勵跨域策略
-
1.做好修課規劃
雙主修40-50學分
輔系20-30學分
學分學程
12-20學分
國際學習
服務學習
體育6學分
基本能力10學分
通識18學分
共同教育28學分
(22%)
畢業總學分128學分
本系必選修75學分
(59%)
自由選修25學分
(19%)
-
教室容量 公共
安全
上課品質 教學
品質
課程基於各種考量,需限制選課名額
-
1. 填寫期末課程意見調查。2. 熱門的課先選:盡早登記輔系雙主修先修課程!!
3. 避免登記衝堂課程(課程分發順序:本班必修→體育→教程→通識→其他課程→國立臺灣大學系統學校課程。)
4. 善用授權碼制度。
2.弄懂選課規則擬定選課策略
-
3.與系所溝通
4.取捨!
當事與願違時…衝堂?!
-
教務處承辦同仁聯繫方式業務 組別 聯繫窗口 聯繫方式雙主修輔系申請 註冊組 陳昱勳先生
通識課程 通識中心 蔡珮嘉小姐 [email protected]課程架構開課 課務組 周明諺先生
選課 課務組 陳鈺婷小姐 [email protected]