雙主修、輔系 - ntnu · 自108學年度起,本校雙主修、輔...

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  • 主題一雙主修、輔系資格取得

  • 登記制是什麼?

  • 自108學年度起,本校雙主修、輔系多採用登記制。即本校一年級至四年級學生(不含延畢生) 只需修畢且通過學系規定之先修課程(含跨域專業探索課程),即可登記加修雙主修、輔系。註1:美術系、設計系、音樂系(輔系)、表演藝術學士學位學程(雙主修)、體育系、化學系(雙主修)及人發系幼教組等7個學系組基於術科能力、教育部相關規定或實驗課安全考量仍採甄選制。註2:英語系另須通過相當於全民英檢中高級複試之英語檢定。

  • 我該去哪查詢

    各學系跨域專業探索課程與先修課程?

  • 可於下列兩網站查詢教務處/註冊組/轉系、輔系雙主修/雙主修、輔系改採登記制專

    區。通識教育中心網站。

    http://www.aa.ntnu.edu.tw/4intro/super_pages.php?ID=4intro3&Sn=278http://www.cge.ntnu.edu.tw/web/news/news_in.jsp?np_no=NP1577157594599

  • 下學期才開始修習先修課程,必須

    再等一年才能登記雙主修、輔系嗎?

  • 109年7月(108-2成績登分截止後)增辦雙主修、輔系申請。

    詳細日程規劃請關注教務處網頁公告。

  • 雙主修、輔系改登

    記制後,申請系統會有很大的變化嗎?

  • 申請頁面沒有太大改動,一樣是3種類型各3個志願,按照以往的方式選填志願即可。

  • 主題二通識跨域探索課程

  • 什麼是通識「跨域探索課程」?

  • 為推動跨域學習,自109學年度入學起入學新生將適用通識跨域新制,通識新制課程架構中,有一類別為「跨域探索課程」,其又可分為「學院共同課程」、「跨域專業探索課程」及「大學入門」。

  • 課程類型 領域/科目 學分

    基本能力課程(共十學分)

    中文閱讀與思辨、中文寫作與表達 必修4學分

    英文(一)、(二)、(三) 必修6學分

    體育必修6學分

    (不計入畢業學分)

    通識課程︵共十八學分︶

    博雅課程

    人文藝術領域 至少2學分社會科學領域 至少2學分自然科學領域 至少2學分邏輯運算領域 至少2學分

    跨域探索學院共同課程

    至少4學分跨域專業探索課程大學入門

    自主學習

    專題探究選修

    至多4學分MOOCs

    (限本校MOOCs、Coursera、Udacity與edX)

  • • 專題探究• MOOCs

    (臺師大、Coursera、Udacity、edX)

    • 學院共同課程

    • 跨域專業探索課程

    • 大學入門

    • 人文藝術• 社會科學• 自然科學• 邏輯運算

    • 中文閱讀與思辨、中文寫作與表達

    • 英文• 體育(不計入畢業學分,6

    學分)

    基本能力10學分

    博雅課程

    8~14學分

    跨域探索

    4~10學分

    自主學習0~4學分

    各學系申請雙主修、輔系跨域探索課程表.docx

  • 其中「學院共同課程」及「跨域專業探索課程」為雙主修、輔系新制取得登記資格前必須先修習完畢之第一門先修課程。

    對97─105及106─108入學之學生而言,修課後亦比照109新制學生,修習之各系跨域探索課程可同時做為﹐雙主修、輔系之必修學分,並同時採認為通識學分。

  • 通識「跨域探索課程」有何意義?

    為何得修完課才能取得雙主修、輔系之登

    記資格?

  • 設定此先修課程之目的乃為幫助學生可先行透過通識課程(或學系基礎專業課程)探索欲修習雙主修、輔系之學系專業,且修課可同時取得通識學分以及雙主修、輔系課架之課程學分,幫助學生減輕學分負擔,鼓勵學生踴躍探索不同學系專業。

  • 若學系選擇系上專業課程做為雙主修、輔系之「跨域專業探索課程」

    ,也可採認成通識學分?

  • 學系選擇系上專業課程做為雙主修、輔系之「跨域專業探索課程」,也可採認為通識學分,惟僅限非本系學士班學生得採計為通識學分(通識課程總表內標註「※」之課程)。

  • 跨域專業探索課程(學系專業科目) 所屬通識領域(舊制)

    VDU0004 設計概論(設計系)※PAU0026 藝術概論(表藝學程)※

    藝術與美感

    EDU0154 教育心理學(教育系)※E0U0001 教育統計學(一)(教育系、學習學程)※

    公民素養與社會探究

    GEU0233 地學通論(一)(地理系)※ 歷史與文化

    MAU0160 線性代數(一)(數學系)※

    數學與邏輯思維106-108/數學與科學思維97-105

  • 跨域專業探索課程(學系專業科目) 所屬通識領域(舊制)

    GEU0234 地學通論(二)(地理系)※CMU0176 普通化學甲(一)(3學分) (化學系)※CMU0177 普通化學甲(二)(3學分) (化學系)※[*普通化學甲(一)/(二)二擇一採認通識學分]ESU0177 地球科學概論(含實習)(地科系)※BIU0169 普通生物學甲(二) (3學分) (生科系)※NSU0006 營養學(一)(營養學程)※AEU0014 電路學(一)(3學分) (電機系)※OEU0001 光電工程概論(光電學程)※PEU0003 體育學原理(體育系)※

    科學與生命

  • 主題三課程架構與選課釋疑

  • 之前已取得雙主修、輔系修習資格,

    可以適用新課架嗎?

  • 對學生有利!以108修正後新課架優先適用

    舊課架下,已近完成學業,則採用舊課架進行認證

    but

  • 選課規則是否調整?

  • 經檢視與評估後,選課仍依現有規則進行分發。

  • 開放登記制後會不會影響

    本系生修課權益?

  • 分發比序若未設定限修、先修等條件,一般課程分發優先順序:

    本班→本系→雙主修→輔系→外系

    各群組內優先順序:

    課程意見調查填答率/大四

  • 依此概念接續輔系、外系至額滿為止

    本系 課程意見調查 大四 亂數

    100%90%80%70%

    ……依次進行分發

    雙主修 課程意見調查 大四 亂數

    100%90%80%70%

    ……依次進行分發

  • 某課程登記人數超過課程餘額,先以本系生課程意見填答率高者優先,若課程意見填答率相等時,以大四生優先分發。本系生分發完畢仍有餘額時,依雙主修學生課程意見填答率高低順序分發,課程意見填答率相等時,以大四生優先分發,以此類推至分發額滿為止。

  • 選課建議?

  • 1.降低畢業總學分、提高自由學分數。2.降低輔系雙主修修畢學分數。3.鼓勵跨域的通識學分(探索課程)。4.放寬輔系雙主修修習門檻(登記制)。5.更改每學期可修學分上限規定,學生可評量自身狀況後經主任核可,修習超過27學分課程。

    鼓勵跨域策略

  • 1.做好修課規劃

    雙主修40-50學分

    輔系20-30學分

    學分學程

    12-20學分

    國際學習

    服務學習

    體育6學分

    基本能力10學分

    通識18學分

    共同教育28學分

    (22%)

    畢業總學分128學分

    本系必選修75學分

    (59%)

    自由選修25學分

    (19%)

  • 教室容量 公共

    安全

    上課品質 教學

    品質

    課程基於各種考量,需限制選課名額

  • 1. 填寫期末課程意見調查。2. 熱門的課先選:盡早登記輔系雙主修先修課程!!

    3. 避免登記衝堂課程(課程分發順序:本班必修→體育→教程→通識→其他課程→國立臺灣大學系統學校課程。)

    4. 善用授權碼制度。

    2.弄懂選課規則擬定選課策略

  • 3.與系所溝通

    4.取捨!

    當事與願違時…衝堂?!

  • 教務處承辦同仁聯繫方式業務 組別 聯繫窗口 聯繫方式雙主修輔系申請 註冊組 陳昱勳先生

    [email protected]

    通識課程 通識中心 蔡珮嘉小姐 [email protected]課程架構開課 課務組 周明諺先生

    [email protected]

    選課 課務組 陳鈺婷小姐 [email protected]