누가 ~하다 어디에? 언제? 어떻게? 왜?

세계위인_①_The Wright Brothers

세계위인_②_Ludwig Van Beethoven

세계위인_③_Albert Einstein

세계위인_④_Thomas Edison

세계위인_⑤_Helen Keller

전래동화_①_Hongildongjeon1



전래동화_②_Byeoljubujeon1



전래동화_③_Maiden & Woodcutter1




전래동화_④_Heungbujeon1

전래동화 ④ H b j 2전래동화_④_Heungbujeon2



전래동화_⑤_Kongji and Patji

한국위인 ① Lee Yi한국위인_①_Lee Yi

한국위인_②_Yu Gwan-sun

한국위인_③_Lee Sun-shin

한국위인_④_An Jung-geun

제목

THE WRIGHT BROTHERS

People have dreamed of flying for many years. In 1903, the United States

Army tried to build an airplane but it failed to fly. The New York Times

wrote that flying might be possible in 1million to 10 million years.

But only eight days later two men succeeded in flying the first manned

airplane. They were Wilbur Wright and his younger brother Orville.

Their propeller-driven airplane stayed in the air for a whole 12 seconds.

It was called the Wright Flyer.

The two brothers were always making things.

They learned by watching their mother who was always fixing things

at home. When they were young they earned money by selling home-

made mechanical toys.

세계위인_①_The Wright Brothers-1

They had made three more flights that same

day at Kitty Hawk. Only five people had come

to see them and only a handful of newspapers

wrote a story about it.

When bicycles became popular they opened a bicycle shop.

Ever since their father gave them a toy airplane the brothers were addicted

to the idea of flying.

1

제목

Five years later Orville stayed in the air for one hour and two minutes.

But a few days later he had a serious accident while flying the plane.

He had several broken bones and his passenger died.

In 1912, Wilbur died of Typhoid fever.

Orville continued to work alone until he retired three years later.

The first plane they built was a glider that was 16 feet from wing tip to

wing tip. It cost them $15 to build. But it wouldn’t fly.

They studied the way birds fly.

They met other people who were trying to fly.

At their shop they tested different kinds of wings.

Finally they succeeded in building the Wright Flyer.

The gasoline-powered plane cost them less than $1000 to build.

The brothers kept looking for ways to improve their planes.

세계위인_①_The Wright Brothers-2

2

해석 훈련


Q1: THE WRIGHT BROTHERS/

해석:

Q2: People have dreamed of flying/ for many years./

해석:

Q3: In 1903,/ the United States Army/ tried to build an airplane/ but it failed to fly./

해석:

Q4: The New York Times/ wrote that flying might be possible/ in 1million to 10 million years./

해석:

Q5: But only eight days later/ two men succeeded in flying the first manned airplane./

해석:

Q6: They were Wilbur Wright/ and his younger brother Orville./

해석:

Q7: Their propeller-driven airplane/ stayed in the air/ for a whole 12 seconds./

해석:

Q8: It was called the Wright Flyer./

해석:

Q9: They had made three more flights/ that same day at Kitty Hawk./

해석:

Q10: Only five people/ had come to see them/ and only a handful of newspapers/ wrote a story about it./

해석:

Q11: The two brothers were always making things./

해석:

Q12: They learned by watching their mother/ who was always fixing things at home./

해석:

Q13: When they were young/ they earned money/ by selling home-made mechanical toys./

해석:

Q14: When bicycles became popular/ they opened a bicycle shop./

해석:

Q15: Ever since their father gave them a toy airplane/ the brothers were addicted to the idea of flying./

해석:

Q16: The first plane they built was a glider/ that was 16 feet from wing tip to wing tip./

해석:

Q17: It cost them $15 to build./

3

해석 훈련

해석:

Q18: But it wouldn’t fly./

해석:

Q19: They studied the way birds fly./

해석:

Q20: They met other people/ who were trying to fly./

해석:

Q21: At their shop/ they tested different kinds of wings./

해석:

Q22: Finally they succeeded in building the Wright Flyer./

해석:

Q23: The gasoline-powered plane/ cost them less than $1000 to build./

해석:

Q24: The brothers kept looking for ways/ to improve their planes./

해석:

Q25: Five years later/ Orville stayed in the air/ for one hour and two minutes./

해석:

Q26: But a few days later/ he had a serious accident/ while flying the plane./

해석:

Q27: He had several broken bones/ and his passenger died./

해석:

Q28: In 1912, Wilbur died of Typhoid fever./

해석:

Q29: Orville continued to work alone/ until he retired three years later./

해석:

4

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세계위인_①_The Wright BrothersQ1: 라이트 형제 힌트: /brothers /the /wright

영작:

Q2: 사람들은 날기를 꿈꿔왔다 힌트: /dreamed /flying /have /of /people영작:

Q3: 여러 해 동안 힌트: /for /many /years영작:

Q4: 1903년 힌트: /1903 /in영작:

Q5: 미 육군 부대는 힌트: /army /states /the /united영작:

Q6: 비행기를 만들려고 시도했지만 힌트: /airplane /an /build /to /tried영작:

Q7: 날아오르는데 실패했다 힌트: /but /failed /fly /it /to영작:

Q8: 뉴욕 타임즈지는 힌트: /new /the /times /york영작:

Q9: 비행이 가능할지도 모른다고 썼다 힌트: /be /flying /might /possible /that /wrote영작:

Q10: 백만년에서 천만년 후에 힌트: /10 /1million /in /million /to /years영작:

Q11: 그러나 8일 후 힌트: /but /days /eight /later /only영작:

Q12: 두 남자가 최초의 유인 비행기를 날게 하는데 성공했다

힌트: /airplane /first /flying /in /manned /men /succeeded /the /two영작:

Q13: 그들은 윌버 라이트와 힌트: /they /were /wilbur /wright영작:

Q14: 그의 남동생인 오빌이었다 힌트: /and /brother /his /orville /younger영작:

Q15: 그들의 프로펠러 비행기는 힌트: /airplane /propellerdriven /their영작:

Q16: 공중에 떠있었다 힌트: /air /in /stayed /the영작:

Q17: 무려 12초 동안 힌트: /12 /a /for /seconds /whole영작:

Q18: 이 비행기는 라이트 플라이어라고 불려졌다

힌트: /called /flyer /it /the /was /wright영작:

Q19: 그들은 3번 더 비행을 했다 힌트: /flights /had /made /more /they /three영작:

Q20: 같은 날 키티 호크에서 힌트: /at /day /hawk /kitty /same /that영작:

Q21: 다섯명의 사람만이 힌트: /five /only /people영작:

Q22: 그들을 보러 왔다 힌트: /come /had /see /them /to영작:

5


Q23: 그리고 소수의 신문사에서 힌트: /a /and /handful /newspapers /of /only영작:

Q24: 그것에 대한 기사를 썼다 힌트: /a /about /it /story /wrote영작:

Q25: 두 형제는 언제나 물건을 만들고 있었다

힌트: /always /brothers /making /the /things /two /were영작:

Q26: 그들은 어머니를 보면서 배웠다 힌트: /by /learned /mother /their /they /watching영작:

Q27: 어머니는 집에서 항상 물건들을 고쳤다

힌트: /always /at /fixing /home /things /was /who영작:

Q28: 그들은 어릴 때 힌트: /they /were /when /young영작:

Q29: 돈을 벌었다 힌트: /earned /money /they영작:

Q30: 집에서 만든 움직이는 장난감을 팔면서

힌트: /by /homemade /mechanical /selling /toys영작:

Q31: 자전거가 인기 있어지자 힌트: /became /bicycles /popular /when영작:

Q32: 그들은 자전거 가게를 열었다 힌트: /a /bicycle /opened /shop /they영작:

Q33: 아버지가 그들에게 장난감 비행기를 준 후로부터

힌트: /a /airplane /ever /father /gave /since /their /them /toy영작:

Q34: 형제는 날겠다는 생각에 집착하게 됐다

힌트: /addicted /brothers /flying /idea /of /the /the /to /were영작:

Q35: 그들이 만든 첫번째 비행기는 글라이더였다

힌트: /a /built /first /glider /plane /the /they /was영작:

Q36: 날개 끝에서 다른 끝까지 16피트였다

힌트: /16 /feet /from /that /tip /tip /to /was /wing /wing영작:

Q37: 만드는데 15불이 들었다 힌트: /15 /build /cost /it /them /to영작:

Q38: 하지만 그것은 날지 못했다. 힌트: /but /fly /it /wouldn't영작:

Q39: 그들은 새들이 나는 방법을 연구했다

힌트: /birds /fly /studied /the /they /way영작:

Q40: 그들은 다른 사람들을 만났다 힌트: /met /other /people /they영작:

Q41: 날기 위해 노력하는 힌트: /fly /to /trying /were /who영작:

Q42: 그들의 가게에서 힌트: /at /shop /their영작:

Q43: 그들은 수많은 날개들을 검사했다 힌트: /different /kinds /of /tested /they /wings영작:

Q44: 마침내 그들은 라이트 플라이어를 만드는데 성공했다

힌트: /building /finally /flyer /in /succeeded /the /they /wright영작:

Q45: 가솔린으로 움직이는 비행기은 힌트: /gasolinepowered /plane /the영작:

6


Q46: 만드는데 1000달러도 들지 않았다 힌트: /1000 /build /cost /less /than /them /to영작:

Q47: 형제들을 방법을 찾았다 힌트: /brothers /for /kept /looking /the /ways영작:

Q48: 그들의 비행기를 개선할 힌트: /improve /planes /their /to영작:

Q49: 5년 후에 힌트: /five /later /years영작:

Q50: 오빌은 공중에 머물렀다 힌트: /air /in /orville /stayed /the영작:

Q51: 한시간 20분동안 힌트: /and /for /hour /minutes /one /two영작:

Q52: 그러나 며칠 후 힌트: /a /but /days /few /later영작:

Q53: 그는 심각한 사고를 당했다 힌트: /a /accident /had /he /serious영작:

Q54: 비행기가 나는 동안 힌트: /flying /plane /the /while영작:

Q55: 그는 여러 개의 골절을 입었다 힌트: /bones /broken /had /he /several영작:

Q56: 그리고 그의 승객은 죽었다 힌트: /and /died /his /passenger영작:

Q57: 1912년, 윌버는 장티푸스로 죽었다 힌트: /1912 /died /fever /in /of /typhoid /wilbur영작:

Q58: 오빌은 혼자서 작업을 했다 힌트: /alone /continued /orville /to /work영작:

Q59: 3년 후 은퇴할 때까지 힌트: /he /later /retired /three /until /years영작:

7

영작 훈련


Q1: 라이트 형제

영작:

Q2: 사람들은 날기를 꿈꿔왔다/ 여러 해 동안

영작:

Q3: 1903년/ 미 육군 부대는/ 비행기를 만들려고 시도했지만/ 날아오르는데 실패했다

영작:

Q4: 뉴욕 타임즈지는/ 비행이 가능할지도 모른다고 썼다/ 백만년에서 천만년 후에

영작:

Q5: 그러나 8일 후/ 두 남자가 최초의 유인 비행기를 날게 하는데 성공했다

영작:

Q6: 그들은 윌버 라이트와/ 그의 남동생인 오빌이었다

영작:

Q7: 그들의 프로펠러 비행기는/ 공중에 떠있었다/ 무려 12초 동안

영작:

Q8: 이 비행기는 라이트 플라이어라고 불려졌다

영작:

Q9: 그들은 3번 더 비행을 했다/ 같은 날 키티 호크에서

영작:

Q10: 다섯명의 사람만이/ 그들을 보러 왔다/ 그리고 소수의 신문사에서/ 그것에 대한 기사를 썼다

영작:

Q11: 두 형제는 언제나 물건을 만들고 있었다

영작:

Q12: 그들은 어머니를 보면서 배웠다/ 어머니는 집에서 항상 물건들을 고쳤다

영작:

Q13: 그들은 어릴 때/ 돈을 벌었다/ 집에서 만든 움직이는 장난감을 팔면서

영작:

Q14: 자전거가 인기 있어지자/ 그들은 자전거 가게를 열었다

영작:

Q15: 아버지가 그들에게 장난감 비행기를 준 후로부터/ 형제는 날겠다는 생각에 집착하게 됐다

영작:

Q16: 그들이 만든 첫번째 비행기는 글라이더였다/ 날개 끝에서 다른 끝까지 16피트였다

영작:

Q17: 만드는데 15불이 들었다

영작:

8

영작 훈련

Q18: 하지만 그것은 날지 못했다.

영작:

Q19: 그들은 새들이 나는 방법을 연구했다

영작:

Q20: 그들은 다른 사람들을 만났다/ 날기 위해 노력하는

영작:

Q21: 그들의 가게에서/ 그들은 수많은 날개들을 검사했다

영작:

Q22: 마침내 그들은 라이트 플라이어를 만드는데 성공했다

영작:

Q23: 가솔린으로 움직이는 비행기은/ 만드는데 1000달러도 들지 않았다

영작:

Q24: 형제들을 방법을 찾았다/ 그들의 비행기를 개선할

영작:

Q25: 5년 후에/ 오빌은 공중에 머물렀다/ 한시간 20분동안

영작:

Q26: 그러나 며칠 후/ 그는 심각한 사고를 당했다/ 비행기가 나는 동안

영작:

Q27: 그는 여러 개의 골절을 입었다/ 그리고 그의 승객은 죽었다

영작:

Q28: 1912년, 윌버는 장티푸스로 죽었다

영작:

Q29: 오빌은 혼자서 작업을 했다/ 3년 후 은퇴할 때까지

영작:

9

제목

LUDWIG VAN BEETHOVEN

Beethoven was one of the greatest composers of the century.

He wrote symphonies, overtures, and music for piano and other instruments.

Beethoven began to study music when he was four years old.

His father, who was a singer, was his first teacher.

He taught his son how to play the piano

and the violin. But he was often drunk

and would beat young Beethoven.

When Beethoven was 10 years old he started taking lessons from Christian

Neefe. Neefe was a better teacher than Beethoven’s father and Beethoven

began to do well.

At the age of 11, he wrote his first piece of music.

When he was 12, Neefe would sometimes allow him to direct the orchestra.

When Beethoven turned 22, he moved to Vienna.

There, he studied with Joseph Haydn.

But Haydn wanted to take credit for Beethoven’s music.

Beethoven became tired of him and quit.

At the time most composers were told what kind of music they should write.

But Beethoven wrote the kind of music he wanted to write.

세계위인_②_Ludwig Van Beethoven-1

Beethoven could play the piano well.

He would play at parties and give concerts all around Europe.

He often played with a big orchestra.

10

제목

When Beethoven was in his 20s he began to lose his hearing.

But he could hear music in his mind and write them down.

In 1876 Beethoven caught a cold which developed into the pneumonia

which killed him.

The world lost a great composer, but his music still lives on today.

Sometimes he would use some of the instruments in the orchestra to make

sound like birds in the forest. Beethoven thought of his music while he took

long walks during the day.

He would write down notes in his notebook.

Then in the evening after dinner, he would write the music.

He did the same thing every day.

Once he didn’t have his notebook with him and so he wrote his music

on a window shade. Beethoven would fix his music until it was perfect.

Sometimes this would take years.

세계위인_②_Ludwig Van Beethoven-2

11

해석 훈련


Q1: LUDWIG VAN BEETHOVEN/

해석:

Q2: Beethoven was one of the greatest composers/ of the century./

해석:

Q3: He wrote symphonies, overtures,/ and music for piano and other instruments./

해석:

Q4: Beethoven began to study music/ when he was four years old./

해석:

Q5: His father,/ who was a singer,/ was his first teacher./

해석:

Q6: He taught his son/ how to play the piano and the violin./

해석:

Q7: But he was often drunk/ and would beat young Beethoven./

해석:

Q8: When Beethoven was 10 years old/ he started taking lessons/ from Christian Neefe./

해석:

Q9: Neefe was a better teacher/ than Beethoven’s father/ and Beethoven began to do well./

해석:

Q10: At the age of 11,/ he wrote his first piece of music./

해석:

Q11: When he was 12,/ Neefe would sometimes allow him/ to direct the orchestra./

해석:

Q12: When Beethoven turned 22,/ he moved to Vienna./

해석:

Q13: There, he studied with Joseph Haydn./

해석:

Q14: But Haydn wanted to take credit/ for Beethoven’s music./

해석:

Q15: Beethoven became tired of him/ and quit./

해석:

Q16: At the time/ most composers were told what kind of music/ they should write./

해석:

Q17: But Beethoven wrote the kind of music/ he wanted to write./

해석:

Q18: Beethoven could play the piano well./

12

해석 훈련

해석:

Q19: He would play at parties/ and give concerts/ all around Europe./

해석:

Q20: He often played with a big orchestra./

해석:

Q21: Sometimes/ he would use some of the instruments/ in the orchestra/ to make sound like birds in the forest./

해석:

Q22: Beethoven thought of his music/ while he took long walks/ during the day./

해석:

Q23: He would write down notes/ in his notebook./

해석:

Q24: Then in the evening/ after dinner,/ he would write the music./

해석:

Q25: He did the same thing every day./

해석:

Q26: Once he didn’t have his notebook with him/ and so he wrote his music/ on a window shade./

해석:

Q27: Beethoven would fix his music/ until it was perfect./

해석:

Q28: Sometimes this would take years./

해석:

Q29: When Beethoven was in his 20s/ he began to lose his hearing./

해석:

Q30: But he could hear music in his mind/ and write them down./

해석:

Q31: In 1876 Beethoven caught a cold/ which developed into the pneumonia/ which killed him./

해석:

Q32: The world lost a great composer,/ but his music/ still lives on today./

해석:

13


세계위인_②_Ludwig Van BeethovenQ2: 베토벤은 가장 위대한 작곡가 중 한 명이다

힌트: /beethoven /composers /greatest /of /one /the /was영작:

Q4: 그는 교향곡과 전주곡을 작곡했다 힌트: /he /overtures /symphonies /wrote영작:

Q5: 그리고 피아노와 다른 악기를 위한 음악을

힌트: /and /and /for /instruments /music /other /piano영작:

Q6: 베토벤은 음악을 공부하기 시작했다 힌트: /beethoven /began /music /study /to영작:

Q7: 그가 4살 때 힌트: /four /he /old /was /when /years영작:

Q8: 그의 아버지는 힌트: /father /his영작:

Q9: 성악가였던 힌트: /a /singer /was /who영작:

Q10: 그의 첫 스승이었다 힌트: /first /his /teacher /was영작:

Q11: 그는 아들에게 가르쳐줬다 힌트: /he /his /son /taught영작:

Q12: 피아노와 바이올린을 연주하는 법을

힌트: /and /how /piano /play /the /the /to /violin영작:

Q13: 그러나 그는 자주 술에 취해있었고 힌트: /but /drunk /he /often /was영작:

Q14: 어린 베토벤을 때리곤 했다 힌트: /and /beat /beethoven /would /young영작:

Q15: 베토벤이 10살이었을 때 힌트: /10 /beethoven /old /was /when /years영작:

Q16: 수업을 받기 시작했다 힌트: /he /lessons /started /taking영작:

Q17: 크리스찬 네페로부터 힌트: /christian /from /neefe영작:

Q18: 네페는 더 나은 스승이었다 힌트: /a /better /neefe /teacher /was영작:

Q19: 베토벤의 아버지보다 힌트: /beethoven's /father /than영작:

Q20: 그리고 베토벤은 실력이 늘기 시작했다

힌트: /and /beethoven /began /do /to /well영작:

Q21: 11세에 힌트: /11 /age /at /of /the영작:

Q22: 그는 그의 첫 곡을 썼다 힌트: /first /he /his /music /of /piece /wrote영작:

Q23: 그가 12세였을 때 힌트: /12 /he /was /when영작:

Q24: 네페는 종종 그에게 허락했다 힌트: /allow /him /neefe /sometimes /would영작:

14


Q25: 오케스트라를 지휘하는 것을 힌트: /direct /orchestra /the /to영작:

Q26: 베토벤이 22세가 되자 힌트: /22 /beethoven /turned /when영작:

Q27: 그는 비엔나로 갔다 힌트: /he /moved /to /vienna영작:

Q28: 그곳에서 그는 조셉 하이든 밑에서 공부했다

힌트: /haydn /he /joseph /studied /there /with영작:

Q29: 그러나 하이든은 명예를 뺏고 싶어했다

힌트: /but /credit /haydn /take /to /wanted영작:

Q30: 베토벤의 음악을 힌트: /beethoven's /for /music영작:

Q31: 베토벤은 그에게 정나미가 떨어져서

힌트: /became /beethoven /him /of /tired영작:

Q32: 그만뒀다 힌트: /and /quit영작:

Q33: 그 당시 힌트: /at /the /time영작:

Q34: 대부분의 작곡가들은 음악의 형식에 지시를 받았다

힌트: /composers /kind /most /music /of /told /were /what영작:

Q35: 그들이 작곡해야 하는 힌트: /should /they /write영작:

Q36: 그러나 베토벤은 곡을 썼다 힌트: /beethoven /but /kind /music /of /the /wrote영작:

Q37: 그가 작곡하길 원하는 힌트: /he /to /wanted /write영작:

Q38: 베토벤은 피아노를 잘 연주했다 힌트: /beethoven /could /piano /play /the /well영작:

Q39: 그는 무도회에서 연주를 하고는 했다

힌트: /at /he /parties /play /would영작:

Q40: 그리고 공연을 열었다 힌트: /and /concerts /give영작:

Q41: 유럽 곳곳에서 힌트: /all /around /europe영작:

Q42: 그는 종종 큰 규모의 관현악단과 함께 연주했다

힌트: /a /big /he /often /orchestra /played /with영작:

Q44: 그는 일부 악기들을 이용했다 힌트: /he /instruments /of /some /the /use /would영작:

Q45: 관현악단에 있는 힌트: /in /orchestra /the영작:

Q46: 숲 속의 새와 같은 소리를 만드는데

힌트: /birds /forest /in /like /make /sound /the /to영작:

Q47: 베토벤은 그의 음악을 창조했다 힌트: /beethoven /his /music /of /thought영작:

Q48: 오랜 산책을 하는 동안 힌트: /he /long /took /walks /while영작:

15


Q49: 낮에 힌트: /day /during /the영작:

Q50: 그는 메모를 하고는 했다 힌트: /down /he /notes /would /write영작:

Q51: 그의 수첩에 힌트: /his /in /notebook영작:

Q52: 그런 다음 저녁에 힌트: /evening /in /the /then영작:

Q53: 저녁식사를 마친 뒤 힌트: /after /dinner영작:

Q54: 그는 곡을 썼다 힌트: /he /music /the /would /write영작:

Q55: 그는 매일 같은 일을 반복했다 힌트: /day /did /every /he /same /the /thing영작:

Q56: 한번은 그가 수첩을 가지고 있지 않았다

힌트: /didn't /have /he /him /his /notebook /once /with영작:

Q57: 그래서 그는 곡을 써놨다 힌트: /and /he /his /music /so /wrote영작:

Q58: 창문 블라인드에다가 힌트: /a /on /shade /window영작:

Q59: 베토벤은 그의 곡들을 수정했다 힌트: /beethoven /fix /his /music /would영작:

Q60: 완벽해질 때까지 힌트: /it /perfect /until /was영작:

Q61: 때때로 이 작업은 몇 년이 걸릴 때도 있었다

힌트: /sometimes /take /this /would /years영작:

Q62: 베토벤은 20대였을 때 힌트: /20s /beethoven /his /in /was /when영작:

Q63: 청각을 잃기 시작했다 힌트: /began /he /hearing /his /lose /to영작:

Q64: 그러나 그는 머릿속에서 노래를 들을 수 있었고

힌트: /but /could /he /hear /his /in /mind /music영작:

Q65: 그것을 적어냈다 힌트: /and /down /them /write영작:

Q66: 1876년 베토벤은 감기에 걸렸다 힌트: /1876 /a /beethoven /caught /cold /in영작:

Q67: 감기는 폐렴으로 악화됐다 힌트: /developed /into /pneumonia /the /which영작:

Q68: 그는 죽었다 힌트: /him /killed /which영작:

Q69: 세상은 위대한 작곡가 한 명을 잃었다

힌트: /a /composer /great /lost /the /world영작:

Q70: 하지만 그의 음악은 힌트: /but /his /music영작:

Q71: 오늘날까지 남아있다 힌트: /lives /on /still /today영작:

16

영작 훈련


Q1: 루드윅 반 베토벤

영작:

Q2: 베토벤은 가장 위대한 작곡가 중 한 명이다/ 세기의

영작:

Q3: 그는 교향곡과 전주곡을 작곡했다/ 그리고 피아노와 다른 악기를 위한 음악을

영작:

Q4: 베토벤은 음악을 공부하기 시작했다/ 그가 4살 때

영작:

Q5: 그의 아버지는/ 성악가였던/ 그의 첫 스승이었다

영작:

Q6: 그는 아들에게 가르쳐줬다/ 피아노와 바이올린을 연주하는 법을

영작:

Q7: 그러나 그는 자주 술에 취해있었고/ 어린 베토벤을 때리곤 했다

영작:

Q8: 베토벤이 10살이었을 때/ 수업을 받기 시작했다/ 크리스찬 네페로부터

영작:

Q9: 네페는 더 나은 스승이었다/ 베토벤의 아버지보다/ 그리고 베토벤은 실력이 늘기 시작했다

영작:

Q10: 11세에/ 그는 그의 첫 곡을 썼다

영작:

Q11: 그가 12세였을 때/ 네페는 종종 그에게 허락했다/ 오케스트라를 지휘하는 것을

영작:

Q12: 베토벤이 22세가 되자/ 그는 비엔나로 갔다

영작:

Q13: 그곳에서 그는 조셉 하이든 밑에서 공부했다

영작:

Q14: 그러나 하이든은 명예를 뺏고 싶어했다/ 베토벤의 음악을

영작:

Q15: 베토벤은 그에게 정나미가 떨어져서/ 그만뒀다

영작:

Q16: 그 당시/ 대부분의 작곡가들은 음악의 형식에 지시를 받았다/ 그들이 작곡해야 하는

영작:

Q17: 그러나 베토벤은 곡을 썼다/ 그가 작곡하길 원하는

영작:

Q18: 베토벤은 피아노를 잘 연주했다

17

영작 훈련

영작:

Q19: 그는 무도회에서 연주를 하고는 했다/ 그리고 공연을 열었다/ 유럽 곳곳에서

영작:

Q20: 그는 종종 큰 규모의 관현악단과 함께 연주했다

영작:

Q21: 가끔가다/ 그는 일부 악기들을 이용했다/ 관현악단에 있는/ 숲 속의 새와 같은 소리를 만드는데

영작:

Q22: 베토벤은 그의 음악을 창조했다/ 오랜 산책을 하는 동안/ 낮에

영작:

Q23: 그는 메모를 하고는 했다/ 그의 수첩에

영작:

Q24: 그런 다음 저녁에/ 저녁식사를 마친 뒤/ 그는 곡을 썼다

영작:

Q25: 그는 매일 같은 일을 반복했다

영작:

Q26: 한번은 그가 수첩을 가지고 있지 않았다/ 그래서 그는 곡을 써놨다/ 창문 블라인드에다가

영작:

Q27: 베토벤은 그의 곡들을 수정했다/ 완벽해질 때까지

영작:

Q28: 때때로 이 작업은 몇 년이 걸릴 때도 있었다

영작:

Q29: 베토벤은 20대였을 때/ 청각을 잃기 시작했다

영작:

Q30: 그러나 그는 머릿속에서 노래를 들을 수 있었고/ 그것을 적어냈다

영작:

Q31: 1876년 베토벤은 감기에 걸렸다/ 감기는 폐렴으로 악화됐다/ 그는 죽었다

영작:

Q32: 세상은 위대한 작곡가 한 명을 잃었다/ 하지만 그의 음악은/ 오늘날까지 남아있다

영작:

18

제목

ALBERT EINSTEIN

Einstein was born in Ulm, Germany. His father was an electrical engineer

and his mother was a musician. As a child, Einstein was slower than other

children. He didn’t speak until he was two years old.

Even when he was older he had trouble answering a question.

When Einstein was six, his father gave him a compass.

Einstein was fascinated at how the needle always pointed north.

Throughout his life Einstein had great curiosity for many other things.

Young Einstein learned a lot from his Uncle Jakob.

He gave Albert math books about algebra and geometry.

Uncle Jakob called algebra “a merry science”.

He said algebra could be compared to hunting a little animal.

You didn't know the name of the animal, so you called it "x".

Then when you finally caught the animal you gave it the correct name.

Uncle Jakob made learning fun for Einstein with his unique way of teaching.

Einstein would later use this method in the future.

He explained many of his theories by using examples of trains, elevators,

and ships.

세계위인_③_Albert Einstein-1

He would first silently mouth the words

to himself and then slowly answer out loud.

His teachers thought he would never be

successful at anything.

19

제목

In 1933, the Germans took away his German citizenship.

Einstein spent the rest of his life in America.

Einstein married two times and had three children.

But at the end of his life he was a lonely man until he died at the age of 76.

Today Einstein is thought as the greatest physicist to have ever lived.

In 1999, Time magazine named him “The Person of the Century.”

Einstein didn’t like his school where he was the only Jew in a Catholic

school and he was bored at his high school. He wanted to study at the

Polytechnic institute but he failed the entrance exam.

Up till this point there was nothing special about Einstein.

But after college he took a job at the Swiss Patent Office where he

examined patents for people’s inventions.

There he had a lot of free time to think about things that really interested

him; things like light and time.

In the year 1905 Einstein published his findings on

light, energy, and his famous theory of relativity.

He said the speed of light is always the same;

186,000 miles a second.

This, he said, was as fast as anything could travel.

세계위인_③_Albert Einstein-2

20

해석 훈련


Q2: Einstein was born in Ulm, Germany./

해석:

Q3: His father was an electrical engineer/ and his mother was a musician./

해석:

Q4: As a child, Einstein was slower/ than other children./

해석:

Q5: He didn’t speak until he was two years old./

해석:

Q6: Even when he was older/ he had trouble answering a question./

해석:

Q7: He would first silently mouth the words to himself/ and then slowly answer out loud./

해석:

Q8: His teachers thought/ he would never be successful at anything./

해석:

Q9: When Einstein was six,/ his father gave him a compass./

해석:

Q10: Einstein was fascinated at how the needle/ always pointed north./

해석:

Q11: Throughout his life/ Einstein had great curiosity/ for many other things./

해석:

Q12: Young Einstein learned a lot/ from his Uncle Jakob./

해석:

Q13: He gave Albert math books/ about algebra and geometry./

해석:

Q14: Uncle Jakob called algebra “a merry science”./

해석:

Q15: He said/ algebra could be compared to hunting/ a little animal./

해석:

Q16: You didn't know/ the name of the animal,/ so you called it "x"./

해석:

Q17: Then when you finally caught the animal/ you gave it the correct name./

해석:

Q18: Uncle Jakob made learning fun for Einstein/ with his unique way of teaching./

해석:

Q19: Einstein would later use this method/ in the future./

21

해석 훈련

해석:

Q20: He explained many of his theories/ by using examples/ of trains, elevators, and ships./

해석:

Q21: Einstein didn’t like his school/ where he was the only Jew/ in a Catholic school/ and he was bored at his high school./

해석:

Q22: He wanted to study/ at the Polytechnic institute/ but he failed the entrance exam./

해석:

Q23: Up till this point/ there was nothing special about Einstein./

해석:

Q24: But after college/ he took a job/ at the Swiss Patent Office/ where he examined patents/ for people’s inventions./

해석:

Q25: There he had a lot of free time/ to think about things/ that really interested him;/

해석:

Q26: things like light and time./

해석:

Q27: In the year 1905/ Einstein published his findings/ on light, energy,/ and his famous theory of relativity./

해석:

Q28: He said the speed of light/ is always the same;/

해석:

Q30: This, he said,/ was as fast as anything could travel./

해석:

Q31: In 1933,/ the Germans took away his German citizenship./

해석:

Q32: Einstein spent the rest of his life/ in America./

해석:

Q33: Einstein married two times/ and had three children./

해석:

Q34: But at the end of his life/ he was a lonely man/ until he died at the age of 76./

해석:

Q35: Today/ Einstein is thought as the greatest physicist/ to have ever lived./

해석:

Q36: In 1999,/ Time magazine named him/ “The Person of the Century.”/

해석:

22


세계위인_③_Albert EinsteinQ1: 알버트 아인슈타인 힌트: /albert /einstein

영작:

Q2: 아이슈타인은 독일 울름에서 태어났다

힌트: /born /einstein /germany /in /ulm /was영작:

Q3: 그의 아버지는 전기기사였고 힌트: /an /electrical /engineer /father /his /was영작:

Q4: 그리고 그의 어머니는 음악인이었다 힌트: /a /and /his /mother /musician /was영작:

Q5: 어렸을때, 아인슈타인은 발달이 느렸다

힌트: /a /as /child /einstein /slower /was영작:

Q6: 또래 아이들보다 힌트: /children /other /than영작:

Q7: 그는 2살이 될 때까지 말을 못했다 힌트: /didn't /he /he /old /speak /two /until /was /years영작:

Q8: 후에 커서도 힌트: /even /he /older /was /when영작:

Q9: 그는 질문에 답하는 것을 어려워했다

힌트: /a /answering /had /he /question /trouble영작:

Q10: 그는 먼저 입가에서 조용히 대답을 우물거리곤 했다

힌트: /first /he /himself /mouth /silently /the /to /words /would영작:

Q11: 그리곤 천천히 크게 대답하였다 힌트: /and /answer /loud /out /slowly /then영작:

Q12: 그의 선생님들은 생각했다 힌트: /his /teachers /thought영작:

Q13: 그는 어떤 일에도 성공하지 못할 것이라고

힌트: /anything /at /be /he /never /successful /would영작:

Q14: 아인슈타인이 여섯 살이었을 때 힌트: /einstein /six /was /when영작:

Q15: 그의 아버지는 그에게 나침반을 줬다

힌트: /a /compass /father /gave /him /his영작:

Q16: 아인슈타인은 바늘에 매혹됐다 힌트: /at /einstein /fascinated /how /needle /the /was영작:

Q17: 항상 북쪽을 가리키는 것에 힌트: /always /north /pointed영작:

Q18: 그의 인생 동안 힌트: /his /life /throughout영작:

Q19: 아인슈타인은 호기심이 많았다 힌트: /curiosity /einstein /great /had영작:

Q20: 다른 여러 일에도 힌트: /for /many /other /things영작:

Q21: 어린 아인슈타인은 많은 것을 배웠다

힌트: /a /einstein /learned /lot /young영작:

Q22: 제이콥 삼촌으로부터 힌트: /from /his /jakob /uncle영작:

23


Q23: 그는 아인슈타인에게 수학책을 줬다

힌트: /albert /books /gave /he /math영작:

Q24: 대수학과 기하학에 관한 힌트: /about /algebra /and /geometry영작:

Q25: 제이콥 삼촌은 대수학을 “유쾌한 과학”이라고 불렀다

힌트: /a /algebra /called /jakob /merry /science /uncle영작:

Q26: 그는 말했다 힌트: /he /said영작:

Q27: 대수학은 사냥하는 것과 비교할 수 있다고

힌트: /algebra /be /compared /could /hunting /to영작:

Q28: 작은 동물을 힌트: /a /animal /little영작:

Q29: 너는 모른다 힌트: /didn't /know /you영작:

Q30: 동물의 이름을 힌트: /animal /name /of /the /the영작:

Q31: 그래서 넌 그 동물을 “x”라고 칭한다

힌트: /called /it /so /x /you영작:

Q32: 그리곤 너가 마침내 동물을 잡으면 힌트: /animal /caught /finally /the /then /when /you영작:

Q33: 동물에게 올바른 이름을 주는 것이다

힌트: /correct /gave /it /name /the /you영작:

Q34: 제이콥 삼촌은 아인슈타인에게 배움의 즐거움을 줬다

힌트: /einstein /for /fun /jakob /learning /made /uncle영작:

Q35: 그의 독특한 방식으로 가르치면서 힌트: /his /of /teaching /unique /way /with영작:

Q36: 아인슈타인은 훗날 이 방법을 이용한다

힌트: /einstein /later /method /this /use /would영작:

Q37: 미래에 힌트: /future /in /the영작:

Q38: 그가 그의 이론들을 설명할 때 힌트: /explained /he /his /many /of /theories영작:

Q39: 예를 이용했다 힌트: /by /examples /using영작:

Q40: 기차, 엘리베이터, 그리고 배에 대한

힌트: /and /elevators /of /ships /trains영작:

Q41: 아인슈타인은 학교를 좋아하지 않았다

힌트: /didn't /einstein /his /like /school영작:

Q42: 그곳에서 유일한 유대인이었다 힌트: /he /jew /only /the /was /where영작:

Q43: 가톨릭 학교에서 힌트: /a /catholic /in /school영작:

Q44: 그래서 그는 고등학교가 지겨웠다 힌트: /and /at /bored /he /high /his /school /was영작:

Q45: 그는 공부하길 원했다 힌트: /he /study /to /wanted영작:

24


Q46: 폴리테크닉 대학에서 힌트: /at /institute /polytechnic /the영작:

Q47: 그러나 그는 입학시험에서 떨어졌다

힌트: /but /entrance /exam /failed /he /the영작:

Q48: 이때까지 힌트: /point /this /till /up영작:

Q49: 아인슈타인에겐 특별한 것이 없었다

힌트: /about /einstein /nothing /special /there /was영작:

Q50: 그러나 대학을 졸업하고 힌트: /after /but /college영작:

Q51: 그는 직장을 가졌다 힌트: /a /he /job /took영작:

Q52: 스위스 특허 사무실에서 힌트: /at /office /patent /swiss /the영작:

Q53: 그곳에서 그는 특허를 검사했다 힌트: /examined /he /patents /where영작:

Q54: 사람들의 발명품을 위한 힌트: /for /inventions /people's영작:

Q55: 그곳에서 그는 여가시간이 많았다 힌트: /a /free /had /he /lot /of /there /time영작:

Q56: 여러 일들을 생각할 힌트: /about /things /think /to영작:

Q57: 진정으로 그에게 흥미로웠던 힌트: /him /interested /really /that영작:

Q58: 빛과 시간과 같은 힌트: /and /light /like /things /time영작:

Q59: 1905년 힌트: /1905 /in /the /year영작:

Q60: 아인슈타인은 그의 발견물을 출판했다

힌트: /einstein /findings /his /published영작:

Q61: 빛, 에너지 힌트: /energy /light /on영작:

Q62: 그리고 그의 유명한 상대성 이론에 관한

힌트: /and /famous /his /of /relativity /theory영작:

Q63: 그는 빛의 속도에 대해 말했다 힌트: /he /light /of /said /speed /the영작:

Q64: 항상 일정하다고 힌트: /always /is /same /the영작:

Q65: 1초에 186,000마일 힌트: /186000 /a /miles /second영작:

Q66: 그는 말했다, ‘이것은 힌트: /he /said /this영작:

Q67: 그 어떤 것보다 빠르다’ 힌트: /anything /as /as /could /fast /travel /was영작:

Q68: 1933년 힌트: /1933 /in영작:

25


Q69: 독일은 그의 독일 시민권을 뺏었다 힌트: /away /citizenship /german /germans /his /the /took영작:

Q70: 아인슈타인은 여생을 살았다 힌트: /einstein /his /life /of /rest /spent /the영작:

Q71: 미국에서 힌트: /america /in영작:

Q72: 아인슈타인은 두 번 결혼 했다 힌트: /einstein /married /times /two영작:

Q73: 그리고 세 명의 자식이 있었다 힌트: /and /children /had /three영작:

Q74: 그러나 생애 마지막에는 힌트: /at /but /end /his /life /of /the영작:

Q75: 그는 외로웠다 힌트: /a /he /lonely /man /was영작:

Q76: 76세에 죽기 전까지 힌트: /76 /age /at /died /he /of /the /until영작:

Q77: 오늘날 힌트: /Today영작:

Q78: 아인슈타인은 가장 위대한 물리학자로 여겨진다

힌트: /as /einstein /greatest /is /physicist /the /thought영작:

Q79: 지금까지 살았던 힌트: /ever /have /lived /to영작:

Q80: 1999년에는 힌트: /1999 /in영작:

Q81: 타임 잡지에서 그를 명명했다 힌트: /him /magazine /named /time영작:

Q82: “세기를 대표하는 사람”이라고 힌트: /century /of /person /the /the영작:

26

영작 훈련


Q2: 아이슈타인은 독일 울름에서 태어났다

영작:

Q3: 그의 아버지는 전기기사였고/ 그리고 그의 어머니는 음악인이었다

영작:

Q4: 어렸을때, 아인슈타인은 발달이 느렸다/ 또래 아이들보다

영작:

Q5: 그는 2살이 될 때까지 말을 못했다

영작:

Q6: 후에 커서도/ 그는 질문에 답하는 것을 어려워했다

영작:

Q7: 그는 먼저 입가에서 조용히 대답을 우물거리곤 했다/ 그리곤 천천히 크게 대답하였다

영작:

Q8: 그의 선생님들은 생각했다/ 그는 어떤 일에도 성공하지 못할 것이라고

영작:

Q9: 아인슈타인이 여섯 살이었을 때/ 그의 아버지는 그에게 나침반을 줬다

영작:

Q10: 아인슈타인은 바늘에 매혹됐다/ 항상 북쪽을 가리키는 것에

영작:

Q11: 그의 인생 동안/ 아인슈타인은 호기심이 많았다/ 다른 여러 일에도

영작:

Q12: 어린 아인슈타인은 많은 것을 배웠다/ 제이콥 삼촌으로부터

영작:

Q13: 그는 아인슈타인에게 수학책을 줬다/ 대수학과 기하학에 관한

영작:

Q14: 제이콥 삼촌은 대수학을 “유쾌한 과학”이라고 불렀다

영작:

Q15: 그는 말했다/ 대수학은 사냥하는 것과 비교할 수 있다고/ 작은 동물을

영작:

Q16: 너는 모른다/ 동물의 이름을/ 그래서 넌 그 동물을 “x”라고 칭한다

영작:

Q17: 그리곤 너가 마침내 동물을 잡으면/ 동물에게 올바른 이름을 주는 것이다

영작:

Q18: 제이콥 삼촌은 아인슈타인에게 배움의 즐거움을 줬다/ 그의 독특한 방식으로 가르치면서

영작:

Q19: 아인슈타인은 훗날 이 방법을 이용한다/ 미래에

27

영작 훈련

영작:

Q20: 그가 그의 이론들을 설명할 때/ 예를 이용했다/ 기차, 엘리베이터, 그리고 배에 대한

영작:

Q21: 아인슈타인은 학교를 좋아하지 않았다/ 그곳에서 유일한 유대인이었다/ 가톨릭 학교에서/ 그래서 그는 고등학교가 지겨웠다

영작:

Q22: 그는 공부하길 원했다/ 폴리테크닉 대학에서/ 그러나 그는 입학시험에서 떨어졌다

영작:

Q23: 이때까지/ 아인슈타인에겐 특별한 것이 없었다

영작:

Q24: 그러나 대학을 졸업하고/ 그는 직장을 가졌다/ 스위스 특허 사무실에서/ 그곳에서 그는 특허를 검사했다/ 사람들의 발명품을 위한

영작:

Q25: 그곳에서 그는 여가시간이 많았다/ 여러 일들을 생각할/ 진정으로 그에게 흥미로웠던

영작:

Q26: 빛과 시간과 같은

영작:

Q27: 1905년/ 아인슈타인은 그의 발견물을 출판했다/ 빛, 에너지/ 그리고 그의 유명한 상대성 이론에 관한

영작:

Q28: 그는 빛의 속도에 대해 말했다/ 항상 일정하다고

영작:

Q30: 그는 말했다, ‘이것은/ 그 어떤 것보다 빠르다’

영작:

Q31: 1933년/ 독일은 그의 독일 시민권을 뺏었다

영작:

Q32: 아인슈타인은 여생을 살았다/ 미국에서

영작:

Q33: 아인슈타인은 두 번 결혼 했다/ 그리고 세 명의 자식이 있었다

영작:

Q34: 그러나 생애 마지막에는/ 그는 외로웠다/ 76세에 죽기 전까지

영작:

Q35: 오늘날/ 아인슈타인은 가장 위대한 물리학자로 여겨진다/ 지금까지 살았던

영작:

Q36: 1999년에는/ 타임 잡지에서 그를 명명했다/ “세기를 대표하는 사람”이라고

영작:

28

제목

THOMAS EDISON

Thomas Alva Edison was a very curious child.

He was always asking questions.

Even his mother, who used to be a school teacher, could not answer all his

questions.

So Edison began to look for the answers himself, by experimenting.

Once he tried to hatch chicken eggs by sitting on them.

Another time he almost burned down the family’s barn.

When Edison went to school he could not concentrate on lessons.

His teacher thought there was something wrong with the child.

So his mother took him out of school and homeschooled him.

Edison only went to school for 3 months in his entire life.

Edison needed money for his experiments.

At the age of 12, he sold newspapers and candy

on a train. When he had time on the train

he would do experiments in the baggage car.

At 16, he worked for the telegraph office sending messages.

When Edison was young he had scarlet fever.

The illness made him almost deaf.

But Edison didn’t mind because not being able to hear helped him

concentrate more.

세계위인_④_Thomas Edison-1

29

제목

Edison and his team wanted to make a light bulb

that would not burn out for a long time.

They tried 1,500 different experiments but nothing worked.

In the end he found a new material that would burn for 200 years.

Afterwards, Edison made a power system to use the light bulb.

In 1882 he turned on a switch and 85 houses in New York City had light

for the first time.

Edison went to New York at the age of 22. He only had $1 in his pocket.

He would look for jobs during the day and sleep in a basement of a gold

company at night. One time, a machine in the basement broke down.

Because Edison had seen the machines work every time before he went to

bed, he knew how to fix it.

The president saw what he did and gave him a job.

Edison improved the machines so much that the company paid him $40,000

for his invention.

Edison built a laboratory in Menlo Park, New Jersey.

It is the birthplace of many of his inventions.

Edison would work all through the night.

Sometimes he fell asleep at his workbench.

His wife wouldn’t see him for days.

세계위인_④_Thomas Edison-2

30

해석 훈련


Q2: Thomas Alva Edison/ was a very curious child./

해석:

Q3: He was always asking questions./

해석:

Q4: Even his mother,/ who used to be a school teacher,/ could not answer all his questions./

해석:

Q5: So Edison began to look for the answers himself,/ by experimenting./

해석:

Q6: Once he tried to hatch chicken eggs/ by sitting on them./

해석:

Q7: Another time/ he almost burned down the family’s barn./

해석:

Q8: When Edison went to school/ he could not concentrate on lessons./

해석:

Q9: His teacher thought/ there was something wrong with the child./

해석:

Q10: So his mother took him out of school/ and homeschooled him./

해석:

Q11: Edison only went to school for 3 months/ in his entire life./

해석:

Q12: Edison needed money for his experiments./

해석:

Q13: At the age of 12,/ he sold newspapers and candy/ on a train./

해석:

Q14: When he had time on the train/ he would do experiments/ in the baggage car./

해석:

Q15: At 16, he worked for the telegraph office/ sending messages./

해석:

Q16: When Edison was young/ he had scarlet fever./

해석:

Q17: The illness made him almost deaf./

해석:

Q18: But Edison didn’t mind/ because not being able to hear/ helped him concentrate more./

해석:

31

해석 훈련

Q19: Edison went to New York/ at the age of 22./

해석:

Q21: He would look for jobs during the day/ and sleep in a basement of a gold company at night./

해석:

Q22: One time,/ a machine in the basement broke down./

해석:

Q23: Because Edison had seen the machines work/ every time before he went to bed,/ he knew how to fix it./

해석:

Q24: The president saw what he did/ and gave him a job./

해석:

Q25: Edison improved the machines so much/ that the company paid him $40,000/ for his invention./

해석:

Q26: Edison built a laboratory/ in Menlo Park, New Jersey./

해석:

Q27: It is the birthplace of many of his inventions./

해석:

Q28: Edison would work all through the night./

해석:

Q29: Sometimes he fell asleep at his workbench./

해석:

Q30: His wife wouldn’t see him for days./

해석:

Q31: Edison and his team/ wanted to make a light bulb/ that would not burn out for a long time./

해석:

Q32: They tried 1,500 different experiments/ but nothing worked./

해석:

Q33: In the end he found a new material/ that would burn for 200 years./

해석:

Q34: Afterwards,/ Edison made a power system/ to use the light bulb./

해석:

Q35: In 1882 he turned on a switch/ and 85 houses in New York City/ had light for the first time./

해석:

32


세계위인_④_Thomas EdisonQ2: 토마스 알바 에디슨은 힌트: /alva /edison /thomas

영작:

Q3: 호기심이 가득한 아이였다 힌트: /a /child /curious /very /was영작:

Q4: 그는 항상 질문을 했다 힌트: /always /asking /he /questions /was영작:

Q5: 그의 어머니 조차도 힌트: /even /his /mother영작:

Q6: 학교 선생님을 했었던 힌트: /a /be /school /teacher /to /used /who영작:

Q7: 그의 모든 질문에 답할 수는 없었다 힌트: /all /answer /could /his /not /questions영작:

Q8: 그래서 에디슨은 혼자서 답을 찾기 시작했다

힌트: /answers /began /edison /for /himself /look /so /the /to영작:

Q9: 실험을 통해 힌트: /by /experimenting영작:

Q10: 한번은 달걀을 부화시키려 했다 힌트: /chicken /eggs /hatch /he /once /to /tried영작:

Q11: 자기가 품어서 힌트: /by /on /sitting /them영작:

Q12: 또 한번은 힌트: /another /time영작:

Q13: 창고를 불태워버릴 뻔 했다 힌트: /almost /barn /burned /down /family's /he /the영작:

Q14: 에디슨이 학교를 다닐 때 힌트: /edison /school /to /went /when영작:

Q15: 그는 수업에 집중을 못했다 힌트: /concentrate /could /he /lessons /not /on영작:

Q16: 그의 선생님은 생각했다. 힌트: /his /teacher /thought영작:

Q17: 아이에게 뭔가 잘못된 것이 있다고 힌트: /child /something /the /there /was /with /wrong영작:

Q18: 그래서 그의 어머니는 그를 학교에서 데리고 나갔다

힌트: /him /his /mother /of /out /school /so /took영작:

Q19: 그리고 그를 집에서 가르쳤다 힌트: /and /him /homeschooled영작:

Q20: 에디슨은 학교에 3개월 밖에 가지 않았다

힌트: /3 /edison /for /months /only /school /to /went영작:

Q21: 그의 일생 동안 힌트: /entire /his /in /life영작:

Q22: 에디슨은 실험을 위해 돈이 필요했다

힌트: /edison /experiments /for /his /money /needed영작:

Q23: 12세의 나이에 힌트: /12 /age /at /of /the영작:

33


Q24: 그는 신문과 사탕을 팔았다 힌트: /and /candy /he /newspapers /sold영작:

Q25: 기차에서 힌트: /a /on /train영작:

Q26: 승차 중 시간이 있을 때 힌트: /had /he /on /the /time /train /when영작:

Q27: 그는 실험을 하고는 했다 힌트: /do /experiments /he /would영작:

Q28: 짐칸에서 힌트: /baggage /car /in /the영작:

Q29: 16세에 그는 전신국 사무실에 일했다

힌트: /16 /at /for /he /office /telegraph /the /worked영작:

Q30: 전보를 보내며 힌트: /messages /sending영작:

Q31: 에디슨은 어렸을 때 힌트: /edison /was /when /young영작:

Q32: 성홍열에 걸렸다 힌트: /fever /had /he /scarlet영작:

Q33: 병은 그를 거의 귀머거리로 만들었다

힌트: /almost /deaf /him /illness /made /the영작:

Q34: 그러나 에디슨은 신경 쓰지 않았다 힌트: /but /didn't /edison /mind영작:

Q35: 왜냐하면 잘 들리지 않는 것이 힌트: /able /because /being /hear /not /to영작:

Q36: 그가 집중하는데 훨씬 도움이 되기 때문에

힌트: /concentrate /helped /him /more영작:

Q37: 에디슨은 뉴욕으로 갔다 힌트: /edison /new /to /went /york영작:

Q38: 22살의 나이에 힌트: /22 /age /at /of /the영작:

Q39: 그의 주머니엔 달랑 1달러만 있었다

힌트: /1 /had /he /his /in /only /pocket영작:

Q40: 그는 낮에는 일자리를 찾았고 힌트: /day /during /for /he /jobs /look /the /would영작:

Q41: 밤에는 금 제련공장의 지하실에서 잠을 잤다

힌트: /a /a /and /at /basement /company /gold /in /night /of /sleep영작:

Q42: 한번은 힌트: /one /time영작:

Q43: 지하실에 있는 기계가 고장이 났다 힌트: /a /basement /broke /down /in /machine /the영작:

Q44: 에디슨은 기계들이 작동하는 것을 봤기 때문에

힌트: /because /edison /had /machines /seen /the /work영작:

Q45: 매번 잠자리에 들기 전에 힌트: /bed /before /every /he /time /to /went영작:

Q46: 그는 그것을 수리할 줄 알았다 힌트: /fix /he /how /it /knew /to영작:

34


Q47: 사장은 그가 한일을 보고 힌트: /did /he /president /saw /the /what영작:

Q48: 그에게 일자리를 줬다 힌트: /a /and /gave /him /job영작:

Q49: 에디슨은 기계들을 더욱 개선해서 힌트: /edison /improved /machines /much /so /the영작:

Q50: 회사에서 그에게 40,000달러를 줬다

힌트: /40000 /company /him /paid /that /the영작:

Q51: 그의 발명에 대해 힌트: /for /his /invention영작:

Q52: 에디슨은 실험실을 지었다 힌트: /a /built /edison /laboratory영작:

Q53: 뉴저지주 맨로 공원에 힌트: /in /jersey /menlo /new /park영작:

Q54: 에디슨의 수많은 발명품들의 탄생지다

힌트: /birthplace /his /inventions /is /it /many /of /of /the영작:

Q55: 에디슨은 밤을 꼬박 새워 일을 하곤 했다

힌트: /all /edison /night /the /through /work /would영작:

Q56: 종종 작업대에서 잠들기도 했다 힌트: /asleep /at /fell /he /his /sometimes /workbench영작:

Q57: 그의 부인은 몇 날 며칠 동안 그를 못 봤다

힌트: /days /for /him /his /see /wife /wouldn't영작:

Q58: 에디슨과 그의 팀은 힌트: /and /edison /his /team영작:

Q59: 백열 전구를 만들고 싶었다 힌트: /a /bulb /light /make /to /wanted영작:

Q60: 오랜 시간 동안 타버리지 않는 힌트: /a /burn /for /long /not /out /that /time /would영작:

Q61: 그들은 1,500가지의 다른 실험을 했다

힌트: /1500 /different /experiments /they /tried영작:

Q62: 그러나 모두 실패로 돌아갔다 힌트: /but /nothing /worked영작:

Q63: 결국 그는 새로운 재료를 발견했다 힌트: /a /end /found /he /in /material /new /the영작:

Q64: 200년 동안 탈 수 있는 힌트: /200 /burn /for /that /would /years영작:

Q66: 에디슨은 동력 체계를 만들었다 힌트: /a /edison /made /power /system영작:

Q67: 백열 전구를 사용할 힌트: /bulb /light /the /to /use영작:

Q68: 1882년 그는 스위치를 켰다 힌트: /1882 /a /he /in /on /switch /turned영작:

Q69: 그리고 뉴욕에 있는 85채의 가구들에

힌트: /85 /and /city /houses /in /new /york영작:

Q70: 최초로 불이 들어왔다 힌트: /first /for /had /light /the /time영작:

35

영작 훈련


Q2: 토마스 알바 에디슨은/ 호기심이 가득한 아이였다

영작:

Q3: 그는 항상 질문을 했다

영작:

Q4: 그의 어머니 조차도/ 학교 선생님을 했었던/ 그의 모든 질문에 답할 수는 없었다

영작:

Q5: 그래서 에디슨은 혼자서 답을 찾기 시작했다/ 실험을 통해

영작:

Q6: 한번은 달걀을 부화시키려 했다/ 자기가 품어서

영작:

Q7: 또 한번은/ 창고를 불태워버릴 뻔 했다

영작:

Q8: 에디슨이 학교를 다닐 때/ 그는 수업에 집중을 못했다

영작:

Q9: 그의 선생님은 생각했다./ 아이에게 뭔가 잘못된 것이 있다고

영작:

Q10: 그래서 그의 어머니는 그를 학교에서 데리고 나갔다/ 그리고 그를 집에서 가르쳤다

영작:

Q11: 에디슨은 학교에 3개월 밖에 가지 않았다/ 그의 일생 동안

영작:

Q12: 에디슨은 실험을 위해 돈이 필요했다

영작:

Q13: 12세의 나이에/ 그는 신문과 사탕을 팔았다/ 기차에서

영작:

Q14: 승차 중 시간이 있을 때/ 그는 실험을 하고는 했다/ 짐칸에서

영작:

Q15: 16세에 그는 전신국 사무실에 일했다/ 전보를 보내며

영작:

Q16: 에디슨은 어렸을 때/ 성홍열에 걸렸다

영작:

Q17: 병은 그를 거의 귀머거리로 만들었다

영작:

Q18: 그러나 에디슨은 신경 쓰지 않았다/ 왜냐하면 잘 들리지 않는 것이/ 그가 집중하는데 훨씬 도움이 되기 때문에

영작:

Q19: 에디슨은 뉴욕으로 갔다/ 22살의 나이에

36

영작 훈련

영작:

Q21: 그는 낮에는 일자리를 찾았고/ 밤에는 금 제련공장의 지하실에서 잠을 잤다

영작:

Q22: 한번은/ 지하실에 있는 기계가 고장이 났다

영작:

Q23: 에디슨은 기계들이 작동하는 것을 봤기 때문에/ 매번 잠자리에 들기 전에/ 그는 그것을 수리할 줄 알았다

영작:

Q24: 사장은 그가 한일을 보고/ 그에게 일자리를 줬다

영작:

Q25: 에디슨은 기계들을 더욱 개선해서/ 회사에서 그에게 40,000달러를 줬다/ 그의 발명에 대해

영작:

Q26: 에디슨은 실험실을 지었다/ 뉴저지주 맨로 공원에

영작:

Q27: 에디슨의 수많은 발명품들의 탄생지다

영작:

Q28: 에디슨은 밤을 꼬박 새워 일을 하곤 했다

영작:

Q29: 종종 작업대에서 잠들기도 했다

영작:

Q30: 그의 부인은 몇 날 며칠 동안 그를 못 봤다

영작:

Q31: 에디슨과 그의 팀은/ 백열 전구를 만들고 싶었다/ 오랜 시간 동안 타버리지 않는

영작:

Q32: 그들은 1,500가지의 다른 실험을 했다/ 그러나 모두 실패로 돌아갔다

영작:

Q33: 결국 그는 새로운 재료를 발견했다/ 200년 동안 탈 수 있는

영작:

Q34: 그 후/ 에디슨은 동력 체계를 만들었다/ 백열 전구를 사용할

영작:

Q35: 1882년 그는 스위치를 켰다/ 그리고 뉴욕에 있는 85채의 가구들에/ 최초로 불이 들어왔다

영작:

37

제목

HELEN KELLER

When Helen Keller was born she was a healthy baby girl.

At 19 months she was already saying a few words.

But then she had a high fever which left her deaf and blind.

Suddenly she couldn’t see or hear.

Helen would hold on tightly to her mother’s skirt to get around.

But she was a smart child. She used other senses to see the world.

She would feel people’s hands to find out what they were doing.

She could recognize people by feeling their faces or their clothes.

Instead of talking she made signs

with her hands to communicate

with other people.

To ask for bread, she pretended to be

cutting a loaf.

If she wanted ice cream she would hug her shoulders and shiver. Later Helen

even learned to milk a cow and knead bread dough.

But Helen was often frustrated and angry because she couldn’t talk.

She would have temper tantrums and throw dishes across the room.

세계위인_⑤_Helen Keller-1

Her family found a teacher for Helen.

Her name was Anne Sullivan and she understood how Helen’s feelings.

Anne had been blind herself before she had gotten a successful operation.

38

제목

Helen lived an incredible life in spite of her disabilities.

She was determined and of course she had the help of many people.

Her teacher, Anne Sullivan, stayed with Helen for 50 years.

First, Anne taught Helen the letters of the alphabet.

Anne would spell the words with her fingers in Helen’s hand.

Then Anne led Helen to a well.

Anne put Helen’s hand under the running water and spelled the letters W-

A-T-E-R on her hand.

Anne spelled it over and over.

At last Helen knew that the word “water” meant the water she felt pouring

over her hand.

This opened up a whole new world for Helen.

She ran everywhere asking Anne the names

of different things and Anne would spell the words

in her hand.

Anne stayed with Helen for years and taught her

new things. Helen stopped having her tantrums.

She learned to read Braille and even went to college.

Anne would sit next to her in class and write the words of the professor on

her hand. In college, Helen wrote a book called “The Story of My Life”.

With the money she earned from the book she was able to buy a house.

She also became famous. She traveled around the world and met many

important people.

세계위인_⑤_Helen Keller-2

39

해석 훈련


Q2: When Helen Keller was born/ she was a healthy baby girl./

해석:

Q3: At 19 months/ she was already saying a few words./

해석:

Q4: But then she had a high fever/ which left her deaf and blind./

해석:

Q5: Suddenly she couldn’t see or hear./

해석:

Q6: Helen would hold on tightly to/ her mother’s skirt/ to get around./

해석:

Q8: She used other senses/ to see the world./

해석:

Q9: She would feel people’s hands/ to find out/ what they were doing./

해석:

Q10: She could recognize people/ by feeling their faces/ or their clothes./

해석:

Q11: Instead of talking/ she made signs with her hands/ to communicate with other people./

해석:

Q12: To ask for bread,/ she pretended to be cutting a loaf./

해석:

Q13: If she wanted ice cream/ she would hug her shoulders and shiver./

해석:

Q14: Later Helen even learned to milk a cow/ and knead bread dough./

해석:

Q15: But Helen was often frustrated and angry/ because she couldn’t talk./

해석:

Q16: She would have temper tantrums/ and throw dishes/ across the room./

해석:

Q17: Her family found a teacher for Helen./

해석:

Q18: Her name was Anne Sullivan/ and she understood how Helen’s feelings./

해석:

Q19: Anne had been blind herself/ before she had gotten a successful operation/ First, Anne taught Helen/ the letters of the alphabet./

해석:

40

해석 훈련

Q20: Anne would spell the words/ with her fingers/ in Helen’s hand./

해석:

Q21: Then Anne led Helen to a well./

해석:

Q22: Anne put Helen’s hand/ under the running water/ and spelled the letters W-A-T-E-R/ on her hand./

해석:

Q23: Anne spelled it over and over./

해석:

Q24: At last Helen knew that the word “water”/ meant the water/ she felt pouring over her hand./

해석:

Q25: This opened up a whole new world/ for Helen./

해석:

Q26: She ran everywhere/ asking Anne/ the names of different things/ and Anne would spell the words/ in her hand./

해석:

Q27: Anne stayed with Helen for years/ and taught her new things./

해석:

Q28: Helen stopped having her tantrums./

해석:

Q29: She learned to read Braille/ and even went to college./

해석:

Q30: Anne would sit next to her in class/ and write the words of the professor/ on her hand./

해석:

Q31: In college,/ Helen wrote a book/ called “The Story of My Life”./

해석:

Q32: With the money she earned from the book/ she was able to buy a house./

해석:

Q34: She traveled around the world/ and met many important people./

해석:

Q35: Helen lived an incredible life/ in spite of her disabilities./

해석:

Q36: She was determined/ and of course/ she had the help of many people./

해석:

Q37: Her teacher, Anne Sullivan,/ stayed with Helen for 50 years./

해석:

41


세계위인_⑤_Helen KellerQ1: 헬렌 켈러 힌트: /helen /keller

영작:

Q2: 헬렌 켈러가 태어났을 때 힌트: /born /helen /keller /was /when영작:

Q3: 그녀는 건강한 여자 아기였다 힌트: /a /baby /girl /healthy /she /was영작:

Q4: 19개월에 힌트: /19 /at /months영작:

Q5: 그녀는 이미 몇 가지 단어를 말할 수 있었다

힌트: /a /already /few /saying /she /was /words영작:

Q6: 그러나 그녀는 심한 열병에 걸렸고 힌트: /a /but /fever /had /high /she /then영작:

Q7: 그녀는 장님과 귀머거리가 되었다 힌트: /and /blind /deaf /her /left /which영작:

Q8: 갑자기 그녀는 보지도 듣지도 못했다

힌트: /couldn't /hear /or /see /she /suddenly영작:

Q9: 헬렌은 꼭 잡곤 했다 힌트: /helen /hold /on /tightly /to /would영작:

Q10: 어머니의 치맛자락을 힌트: /her /mother's /skirt영작:

Q11: 돌아다니기 위해 힌트: /around /get /to영작:

Q12: 하지만 그녀는 영리한 아이였다 힌트: /a /but /child /she /smart /was영작:

Q13: 그녀는 다른 감각을 이용했다 힌트: /other /senses /she /used영작:

Q14: 세상을 보기 위해 힌트: /see /the /to /world영작:

Q15: 그녀는 사람들의 손을 만졌다 힌트: /feel /hands /people's /she /would영작:

Q16: 알기 위해 힌트: /find /out /to영작:

Q17: 그들이 무슨 일을 하는지 힌트: /doing /they /were /what영작:

Q18: 그녀는 사람들을 알아봤다 힌트: /could /people /recognize /she영작:

Q19: 그들의 얼굴을 만져보면서 힌트: /by /faces /feeling /their영작:

Q20: 또는 그들의 옷을 만져서 힌트: /clothes /or /their영작:

Q21: 말 대신에 힌트: /instead /of /talking영작:

Q22: 그녀는 손짓을 했다 힌트: /hands /her /made /she /signs /with영작:

42


Q23: 다른 사람들과 의사소통하기 위해 힌트: /communicate /other /people /to /with영작:

Q24: 빵을 달라고 할 때는 힌트: /ask /bread /for /to영작:

Q25: 빵 덩어리를 자르는 듯한 동작을 했다

힌트: /a /be /cutting /loaf /pretended /she /to영작:

Q26: 아이스크림을 원할 때는 힌트: /cream /ice /if /she /wanted영작:

Q27: 자신의 어깨를 팔로 감싸 안고 떨었다

힌트: /and /her /hug /she /shiver /shoulders /would영작:

Q28: 후에 헬렌은 젖소 우유 짜는 법도 배웠다

힌트: /a /cow /even /helen /later /learned /milk /to영작:

Q29: 그리고 빵을 반죽하는 법도 배웠다 힌트: /and /bread /dough /knead영작:

Q30: 그러나 헬렌은 종종 좌절했고 화를 냈다

힌트: /and /angry /but /frustrated /helen /often /was영작:

Q31: 말을 하지 못하기 때문에 힌트: /because /couldn't /she /talk영작:

Q32: 그녀는 종종 발끈했다 힌트: /have /she /tantrums /temper /would영작:

Q33: 그리고 접시를 내던졌다 힌트: /and /dishes /throw영작:

Q34: 방을 가로질러 힌트: /across /room /the영작:

Q35: 그녀의 가족은 헬렌을 위한 선생님을 구했다

힌트: /a /family /for /found /helen /her /teacher영작:

Q36: 그녀의 이름은 앤 설리반이었다 힌트: /anne /her /name /sullivan /was영작:

Q37: 그리고 그녀는 헬렌의 기분을 이해했다

힌트: /and /feelings /helen's /how /she /understood영작:

Q38: 앤도 한때는 장님이었다 힌트: /anne /been /blind /had /herself영작:

Q39: 성공적인 수술을 받기 전에 힌트: /a /before /gotten /had /operation /she /successful영작:

Q40: 먼저 앤은 헬렌을 가르쳤다 힌트: /anne /first /helen /taught영작:

Q41: 알파벳 철자를 힌트: /alphabet /letters /of /the /the영작:

Q42: 앤은 낱말의 철자를 써주었다 힌트: /anne /spell /the /words /would영작:

Q43: 손가락으로 힌트: /fingers /her /with영작:

Q44: 헬렌의 손바닥에 힌트: /hand /helen's /in영작:

Q45: 그런 다음 앤은 헬렌을 우물로 데려 갔다

힌트: /a /anne /helen /led /then /to /well영작:

43


Q46: 앤은 헬렌의 손을 댔다 힌트: /anne /hand /helen's /put영작:

Q47: 흐르는 물 아래 힌트: /running /the /under /water영작:

Q48: 그리고 W-A-T-E-R 의 철자를 썼다 힌트: /and /letters /spelled /the /water영작:

Q49: 그녀의 손에 힌트: /hand /her /on영작:

Q50: 앤은 반복하며 계속 써줬다 힌트: /and /anne /it /over /over /spelled영작:

Q51: 마침내 헬렌은 “water” 라는 낱말은 깨달았다

힌트: /at /helen /knew /last /that /the /water /word영작:

Q52: 물을 의미한다는 것을 힌트: /meant /the /water영작:

Q53: 자신의 손위에 흐르는 것이 힌트: /felt /hand /her /over /pouring /she영작:

Q54: 이것은 완전히 새로운 세상을 열어줬다

힌트: /a /new /opened /this /up /whole /world영작:

Q55: 헬렌에게 힌트: /for /helen영작:

Q56: 그녀는 이리저리 뛰어다니며 힌트: /everywhere /ran /she영작:

Q57: 앤에게 물었다 힌트: /anne /asking영작:

Q58: 다른 사물들의 이름들을 힌트: /different /names /of /the /things영작:

Q59: 앤은 단어를 써줬다 힌트: /and /anne /spell /the /words /would영작:

Q60: 그녀의 손에 힌트: /hand /her /in영작:

Q61: 앤은 오랫동안 헬렌과 함께했다 힌트: /anne /for /helen /stayed /with /years영작:

Q62: 그리고 그녀에게 새로운 것들을 가르쳐줬다

힌트: /and /her /new /taught /things영작:

Q63: 헬렌은 더 이상 성내지 않았다 힌트: /having /helen /her /stopped /tantrums영작:

Q64: 그녀는 점자 읽기를 배우고 힌트: /braille /learned /read /she /to영작:

Q65: 심지어 대학도 갔다 힌트: /and /college /even /to /went영작:

Q66: 강의실에서 앤은 그녀 옆자리에 앉고

힌트: /anne /class /her /in /next /sit /to /would영작:

Q67: 교수님의 말을 써주곤 했다 힌트: /and /of /professor /the /the /words /write영작:

Q68: 그녀의 손바닥에 힌트: /hand /her /on영작:

44


Q69: 대학에서 힌트: /college /in영작:

Q70: 헬렌은 책을 지었다 힌트: /a /book /helen /wrote영작:

Q71: “내 인생의 이야기”라는 제목의 힌트: /called /life /my /of /story /the영작:

Q72: 책을 내서 벌은 돈으로는 힌트: /book /earned /from /money /she /the /the /with영작:

Q73: 그녀는 집을 살 수 있었다 힌트: /a /able /buy /house /she /to /was영작:

Q74: 그리고 그녀는 유명해졌다 힌트: /also /became /famous /she영작:

Q75: 그녀는 전세계를 여행했다 힌트: /around /she /the /traveled /world영작:

Q76: 그리고 영향력 있는 많은 사람들을 만났다

힌트: /and /important /many /met /people영작:

Q77: 헬렌은 대단한 삶을 살았다 힌트: /an /helen /incredible /life /lived영작:

Q78: 장애가 있음에도 불구하고 힌트: /disabilities /her /in /of /spite영작:

Q79: 그녀는 의지가 강했고 힌트: /determined /she /was영작:

Q80: 물론 힌트: /and /course /of영작:

Q81: 여러 사람의 도움을 받기도 했다 힌트: /had /help /many /of /people /she /the영작:

Q82: 그녀의 스승, 앤 설리반은 힌트: /anne /her /sullivan /teacher영작:

Q83: 헬렌과 50년 동안 함께 했다 힌트: /50 /for /helen /stayed /with /years영작:

45

영작 훈련


Q2: 헬렌 켈러가 태어났을 때/ 그녀는 건강한 여자 아기였다

영작:

Q3: 19개월에/ 그녀는 이미 몇 가지 단어를 말할 수 있었다

영작:

Q4: 그러나 그녀는 심한 열병에 걸렸고/ 그녀는 장님과 귀머거리가 되었다

영작:

Q5: 갑자기 그녀는 보지도 듣지도 못했다

영작:

Q6: 헬렌은 꼭 잡곤 했다/ 어머니의 치맛자락을/ 돌아다니기 위해

영작:

Q7: 하지만 그녀는 영리한 아이였다

영작:

Q8: 그녀는 다른 감각을 이용했다/ 세상을 보기 위해

영작:

Q9: 그녀는 사람들의 손을 만졌다/ 알기 위해/ 그들이 무슨 일을 하는지

영작:

Q10: 그녀는 사람들을 알아봤다/ 그들의 얼굴을 만져보면서/ 또는 그들의 옷을 만져서

영작:

Q11: 말 대신에/ 그녀는 손짓을 했다/ 다른 사람들과 의사소통하기 위해

영작:

Q12: 빵을 달라고 할 때는/ 빵 덩어리를 자르는 듯한 동작을 했다

영작:

Q13: 아이스크림을 원할 때는/ 자신의 어깨를 팔로 감싸 안고 떨었다

영작:

Q14: 후에 헬렌은 젖소 우유 짜는 법도 배웠다/ 그리고 빵을 반죽하는 법도 배웠다

영작:

Q15: 그러나 헬렌은 종종 좌절했고 화를 냈다/ 말을 하지 못하기 때문에

영작:

Q16: 그녀는 종종 발끈했다/ 그리고 접시를 내던졌다/ 방을 가로질러

영작:

Q17: 그녀의 가족은 헬렌을 위한 선생님을 구했다

영작:

Q18: 그녀의 이름은 앤 설리반이었다/ 그리고 그녀는 헬렌의 기분을 이해했다

영작:

Q19: 앤도 한때는 장님이었다/ 성공적인 수술을 받기 전에/ 먼저 앤은 헬렌을 가르쳤다/ 알파벳 철자를

46

영작 훈련

영작:

Q20: 앤은 낱말의 철자를 써주었다/ 손가락으로/ 헬렌의 손바닥에

영작:

Q21: 그런 다음 앤은 헬렌을 우물로 데려 갔다

영작:

Q22: 앤은 헬렌의 손을 댔다/ 흐르는 물 아래/ 그리고 W-A-T-E-R 의 철자를 썼다/ 그녀의 손에

영작:

Q23: 앤은 반복하며 계속 써줬다

영작:

Q24: 마침내 헬렌은 “water” 라는 낱말은 깨달았다/ 물을 의미한다는 것을/ 자신의 손위에 흐르는 것이

영작:

Q25: 이것은 완전히 새로운 세상을 열어줬다/ 헬렌에게

영작:

Q26: 그녀는 이리저리 뛰어다니며/ 앤에게 물었다/ 다른 사물들의 이름들을/ 앤은 단어를 써줬다/ 그녀의 손에

영작:

Q27: 앤은 오랫동안 헬렌과 함께했다/ 그리고 그녀에게 새로운 것들을 가르쳐줬다

영작:

Q28: 헬렌은 더 이상 성내지 않았다

영작:

Q29: 그녀는 점자 읽기를 배우고/ 심지어 대학도 갔다

영작:

Q30: 강의실에서 앤은 그녀 옆자리에 앉고/ 교수님의 말을 써주곤 했다/ 그녀의 손바닥에

영작:

Q31: 대학에서/ 헬렌은 책을 지었다/ “내 인생의 이야기”라는 제목의

영작:

Q32: 책을 내서 벌은 돈으로는/ 그녀는 집을 살 수 있었다

영작:

Q34: 그녀는 전세계를 여행했다/ 그리고 영향력 있는 많은 사람들을 만났다

영작:

Q35: 헬렌은 대단한 삶을 살았다/ 장애가 있음에도 불구하고

영작:

Q36: 그녀는 의지가 강했고/ 물론/ 여러 사람의 도움을 받기도 했다

영작:

Q37: 그녀의 스승, 앤 설리반은/ 헬렌과 50년 동안 함께 했다

영작:

47

제목

Hon gil dong jeon 1

The face-reader, continued in a low voice, “It’s not easy to tell the truth,

but I must tell you. I can tell by looking at your son's face that he wants to

be the king of this country in the future. Before long, your son will start

a war.”

Choran urged again Inhyeong that he should make a choice Whether or not

to kill Gildong. She said that she would do anything to make that happen.

Inhyeong said after making up his mind unwillingly.

“If so, kill him tonight.”

Choran went quickly to meet Teokjae.

That night, Gildong was reading a book alone

in a house deep in the mountain.

He had come there a few days before,

and had studied in silence. It was midnight.

All of a sudden, flocks of crows began to cry noisily.

There had been an old saying that went like this,

“If the crows cry at night, something unlucky happens.”

Gildong thought this strange, so he put down his book, and went out.

전래동화_①_Hongildongjeon1-1

At that moment, he saw Teokjae coming to him, with a sword in his hand.

There was the sound of a bamboo flute. When Teokjae ran toward the

sound, handling his sword with ease, Gildong played the flute without

any change of his face on a pine tree.

48

제목

Gildong was very angry,

and kicked Teokjae as he climbed up the tree,

with all his energy. He fell down to the ground.

“Hey, bad guy, receive my sword,” shouted Teokjae.

“Who the hell are you?” said Gildong.

“I don't have any bad feelings against you,

but I came here for Choran,” said Teokjae.


49

해석 훈련


Q1: Hongildongjeon/

해석:

Q2: The face-reader,/ continued in a low voice,/ “It’s not easy/ to tell the truth,/ but I must tell you/ I can tell by looking at your son's face/ that he wants to be the king of this country/ in the future./

해석:

Q3: Before long,/ your son will start a war.”/

해석:

Q4: Choran urged again Inhyeong/ that he should make a choice/ Whether or not to kill Gildong./

해석:

Q5: She said that/ she would do anything/ to make that happen./

해석:

Q6: Inhyeong said/ after making up his mind unwillingly./

해석:

Q7: “If so, kill him tonight.”/

해석:

Q8: Choran went quickly/ to meet Teokjae./

해석:

Q9: That night,/ Gildong was reading a book alone/ in a house deep in the mountain./

해석:

Q10: He had come there a few days before,/ and had studied in silence./

해석:

Q11: It was midnight./

해석:

Q12: All of a sudden,/ flocks of crows began to cry noisily./

해석:

Q13: There had been an old saying that went like this,/ “If the crows cry at night,/ something unlucky happens.”/

해석:

Q14: Gildong thought this strange,/ so he put down his book,/ and went out./

해석:

Q15: At that moment,/ he saw Teokjae coming to him,/ with a sword in his hand./

해석:

Q16: There was the sound of a bamboo flute./

해석:

Q17: When Teokjae ran toward the sound,/ handling his sword with ease,/ Gildong

50

해석 훈련

played the flute/ without any change of his face/ on a pine tree./

해석:

Q18: “Hey, bad guy, receive my sword,”/ shouted Teokjae./

해석:

Q19: “Who the hell are you?”/

해석:

Q20: said Gildong./

해석:

Q21: “I don't have any bad feelings against you,/ but I came here for Choran,”/ said Teokjae./

해석:

Q22: Gildong was very angry,/ and kicked Teokjae as he climbed up the tree,/ with all his energy./

해석:

Q23: He fell down to the ground./

해석:

51


전래동화_①_Hongildongjeon1Q1: 홍길동전 힌트: /Hongildongjeon

영작:

Q2: 관상녀는 힌트: /facereader /the영작:

Q3: 낮은 목소리로 계속 이야기했다 힌트: /a /continued /in /low /voice영작:

Q4: "매우 곤란하군요 힌트: /easy /it's /not영작:

Q5: 진실을 말씀 드리기가. 힌트: /tell /the /to /truth영작:

Q6: 그러나 진실을 숨길 수는 없어요 힌트: /but /i /must /tell /you영작:

Q7: 아들의 관상을 보고 알 수 있습니다 힌트: /at /by /can /face /i /looking /son's /tell /your영작:

Q8: 그는 이 나라의 임금자리를 노릴 것입니다

힌트: /be /country /he /king /of /that /the /this /to /wants영작:

Q9: 훗날. 힌트: /future /in /the영작:

Q10: 오래 지나지 않아, 힌트: /before /long영작:

Q11: 아들은 전쟁을 시작할 것입니다." 힌트: /a /son /start /war /will /your영작:

Q12: 초란은 다시 한번 인형을 설득했다 힌트: /again /choran /inhyeong /urged영작:

Q13: 결정 내릴 것을 힌트: /a /choice /he /make /should /that영작:

Q14: 길동을 죽일지 말지. 힌트: /gildong /kill /not /or /to /whether영작:

Q15: 그녀는 말했다 힌트: /said /she /that영작:

Q16: 무슨 일을 해서라도 힌트: /anything /do /she /would영작:

Q17: 실행을 하겠다고. 힌트: /happen /make /that /to영작:

Q18: 인형은 말했어요 힌트: /inhyeong /said영작:

Q19: 마지못해 결정을 내린 후에. 힌트: /after /his /making /mind /unwillingly /up영작:

Q20: "그렇다면, 오늘밤에 그를 죽여요." 힌트: /him /if /kill /so /tonight영작:

Q21: 초란은 서둘러갔어요 힌트: /choran /quickly /went영작:

Q22: 덕재를 만나러. 힌트: /meet /teokjae /to영작:

52


Q23: 그날 밤, 힌트: /night /that영작:

Q24: 길동이는 혼자서 책을 읽고 있었어요

힌트: /a /alone /book /gildong /reading /was영작:

Q25: 산속 깊은 곳에 있는 집에서. 힌트: /a /deep /house /in /in /mountain /the영작:

Q26: 그는 이틀 전에 그곳에 와, 힌트: /a /before /come /days /few /had /he /there영작:

Q27: 조용히 공부했어요. 힌트: /and /had /in /silence /studied영작:

Q28: 시간은 자정이었어요. 힌트: /it /midnight /was영작:

Q29: 갑자기, 힌트: /a /all /of /sudden영작:

Q30: 까마귀 떼가 시끄럽게 울기 시작했어요.

힌트: /began /crows /cry /flocks /noisily /of /to영작:

Q31: 옛말에 이르기를, 힌트: /an /been /had /like /old /saying /that /there /this /went영작:

Q32: "밤에 까마귀가 울면, 힌트: /at /crows /cry /if /night /the영작:

Q33: 불길한 일이 일어난다." 힌트: /happens /something /unlucky영작:

Q34: 길동이 이를 이상하게 여겨 힌트: /gildong /strange /this /thought영작:

Q35: 책을 내려 놓고, 힌트: /book /down /he /his /put /so영작:

Q36: 밖으로 나가 봤어요. 힌트: /and /out /went영작:

Q37: 그 순간, 힌트: /at /moment /that영작:

Q38: 덕재가 그를 향해 오는 것을 봤어요,

힌트: /coming /he /him /saw /teokjae /to영작:

Q39: 손에는 칼을 들고. 힌트: /a /hand /his /in /sword /with영작:

Q40: 퉁소의 음이 들렸어요. 힌트: /a /bamboo /flute /of /sound /the /there /was영작:

Q41: 덕재가 소리가 나는 방향으로 뛰어가자,

힌트: /ran /sound /teokjae /the /toward /when영작:

Q42: 능숙하게 칼을 다루며, 힌트: /ease /handling /his /sword /with영작:

Q43: 길동이는 피리를 불렀어요 힌트: /flute /gildong /played /the영작:

Q44: 얼굴색에 변화 없이 힌트: /any /change /face /his /of /without영작:

Q45: 소나무 위에서. 힌트: /a /on /pine /tree영작:

53


Q46: "무도한 놈아 나의 칼을 받아라'" 힌트: /bad /guy /hey /my /receive /sword영작:

Q47: 덕재가 외쳤다 힌트: /shouted /teokjae영작:

Q48: "너는 도대체 누구냐?" 힌트: /are /hell /the /who /you영작:

Q49: 길동이가 말했다. 힌트: /gildong /said영작:

Q50: "난 너에게 나쁜 감정을 가지고 있지 않지만,

힌트: /against /any /bad /don't /feelings /have /i /you영작:

Q51: 초란의 부탁을 받고 온 것이다," 힌트: /but /came /choran /for /here /i영작:

Q52: 덕재가 말했어요. 힌트: /said /teokjae영작:

Q53: 길동은 화가 났어요, 힌트: /angry /gildong /very /was영작:

Q54: 나무를 오르면서 덕재를 발로 찼어요,

힌트: /and /as /climbed /he /kicked /teokjae /the /tree /up영작:

Q55: 온 힘을 다해. 힌트: /all /energy /his /with영작:

Q56: 덕재는 땅바닥에 넘어졌어요. 힌트: /down /fell /ground /he /the /to영작:

54

영작 훈련


Q1: 홍길동전

영작:

Q2: 관상녀는/ 낮은 목소리로 계속 이야기했다/ "매우 곤란하군요/ 진실을 말씀 드리기가./ 그러나 진실을 숨길 수는 없어요/ 아들의 관상을 보고 알 수 있습니다/ 그는 이 나라의 임금자리를 노릴 것입니다/ 훗날.

영작:

Q3: 오래 지나지 않아,/ 아들은 전쟁을 시작할 것입니다."

영작:

Q4: 초란은 다시 한번 인형을 설득했다/ 결정 내릴 것을/ 길동을 죽일지 말지.

영작:

Q5: 그녀는 말했다/ 무슨 일을 해서라도/ 실행을 하겠다고.

영작:

Q6: 인형은 말했어요/ 마지못해 결정을 내린 후에.

영작:

Q7: "그렇다면, 오늘밤에 그를 죽여요."

영작:

Q8: 초란은 서둘러갔어요/ 덕재를 만나러.

영작:

Q9: 그날 밤,/ 길동이는 혼자서 책을 읽고 있었어요/ 산속 깊은 곳에 있는 집에서.

영작:

Q10: 그는 이틀 전에 그곳에 와,/ 조용히 공부했어요.

영작:

Q11: 시간은 자정이었어요.

영작:

Q12: 갑자기,/ 까마귀 떼가 시끄럽게 울기 시작했어요.

영작:

Q13: 옛말에 이르기를,/ "밤에 까마귀가 울면,/ 불길한 일이 일어난다."

영작:

Q14: 길동이 이를 이상하게 여겨/ 책을 내려 놓고,/ 밖으로 나가 봤어요.

영작:

Q15: 그 순간,/ 덕재가 그를 향해 오는 것을 봤어요,/ 손에는 칼을 들고.

영작:

Q16: 퉁소의 음이 들렸어요.

영작:

Q17: 덕재가 소리가 나는 방향으로 뛰어가자,/ 능숙하게 칼을 다루며,/ 길동이는 피리를 불렀어요/ 얼굴색에 변화 없이/ 소나무 위에서.

영작:

55

영작 훈련

Q18: "무도한 놈아 나의 칼을 받아라'"/ 덕재가 외쳤다

영작:

Q19: "너는 도대체 누구냐?"

영작:

Q20: 길동이가 말했다.

영작:

Q21: "난 너에게 나쁜 감정을 가지고 있지 않지만,/ 초란의 부탁을 받고 온 것이다,"/ 덕재가 말했어요.

영작:

Q22: 길동은 화가 났어요,/ 나무를 오르면서 덕재를 발로 찼어요,/ 온 힘을 다해.

영작:

Q23: 덕재는 땅바닥에 넘어졌어요.

영작:

56

제목

Hongildong let his men tie the bad monks together.

At that moment the thieves broke open the door and took everything that

was expensive from the temple.

However, Hongildong said,

nodding his head, “We stole things from others not to eat and live well,

but to give them to the poor.” His men were puzzled at his words.

He added, “That's why, I became your boss. I became your boss to lead

You in the right way. I wanted to punish the bad and help the good

together with you.”

After returning to their village,

they were glad and were about to give

a big party.

His men looked at each other, but they were quiet “What shall we do?"

“Do you want to be good men or do you want to be thieves?”

Hongildong asked.

“We will do anything you order.” said the thieves, promising their loyalty.

“From today, let's call our group Hwalbindang.” Hongildong shouted.

Hwalbindang means the group which helps the people live well.


Hon gil dong jeon 2

57

제목

Therefore, word of the Hwalbindang spread

all across the country.

People said, “Now comes a better world,

where officials are not proud,

the rich are not, either.”

“Sure, thanks to general Hongildong, We can live in peace."

The poor people praised Hongildong as their savior.

After that, Hwalbindang appeared here and there, and disappeared like

lightning. They never hurt good people.

Because of them the rich and officials who had bothered poor people were

scared when they heard the name of Hongildong.

Hongildong led his men under the flag of Hwalbingdang.

People started to think of Hongildong's men as the right men who did

good things, and not as thieves. They were not ashamed of their deeds at

all. They were very proud of what they did.


58

해석 훈련


Q1: Hongildong/ let his men tie the bad monks together./

해석:

Q2: At that moment/ the thieves broke open the door/ and took everything that was expensive/ from the temple./

해석:

Q3: After returning to their village,/ they were glad/ and were about to give a big party./

해석:

Q4: However, Hongildong said,/ nodding his head,/ “We stole things from others/ not to eat and live well,/ but to give them to the poor.”/

해석:

Q5: His men were puzzled at his words./

해석:

Q6: He added,/ “That's why, I became your boss./

해석:

Q7: I became your boss/ to lead you in the right way./

해석:

Q8: I wanted to punish the bad/ and help the good/ together with you.”/

해석:

Q9: His men looked at each other,/ but they were quiet/ “What shall we do?"/

해석:

Q10: “Do you want to be good men/ or do you want to be thieves?”/

해석:

Q11: Hongildong asked./

해석:

Q12: “We will do anything you order.”/

해석:

Q13: said the thieves,/ promising their loyalty./

해석:

Q14: “From today,/ let's call our group Hwalbindang.”/

해석:

Q15: Hongildong shouted./

해석:

Q16: Hwalbindang means/ the group which helps the people live well./

해석:

Q17: After that,/ Hwalbindang appeared here and there,/ and disappeared like lightning./

59

해석 훈련

해석:

Q18: They never hurt good people./

해석:

Q19: Because of them/ the rich and officials/ who had bothered poor people/ were scared/ when they heard the name of Hongildong./

해석:

Q20: Hongildong led his men/ under the flag of Hwalbingdang./

해석:

Q21: People started to think/ of Hongildong's men/ as the right men who did good things,/ and not as thieves./

해석:

Q22: They were not ashamed of their deeds at all./

해석:

Q23: They were very proud of what they did./

해석:

Q24: Therefore,/ word of the Hwalbindang spread/ all across the country./

해석:

Q25: People said,/ “Now comes a better world,/ where officials are not proud,/ the rich are not, either.”/

해석:

Q26: “Sure, thanks to general Hongildong,/ We can live in peace."/

해석:

Q27: The poor people praised Hongildong/ as their savior./

해석:

60


전래동화_①_Hongildongjeon2Q1: 홍길동은 힌트: /Hongildong

영작:

Q2: 그의 부하들이 부패한 승들을 끈으로 묶어버리도록 했어요

힌트: /bad /his /let /men /monks /the /tie /together영작:

Q3: 그 순간 힌트: /at /moment /that영작:

Q4: 도적들이 문을 부숴 열었어요 힌트: /broke /door /open /the /the /thieves영작:

Q5: 그리고 귀중한 물건들을 모조리 가져갔어요

힌트: /and /everything /expensive /that /took /was영작:

Q6: 절에서 힌트: /from /temple /the영작:

Q7: 그들의 마을로 돌아온 뒤, 힌트: /after /returning /their /to /village영작:

Q8: 그들은 기뻤어요 힌트: /glad /they /were영작:

Q9: 그리고 성대한 잔치를 치르려고 했어요.

힌트: /a /about /and /big /give /party /to /were영작:

Q10: 그러나, 홍길동이 말했어요, 힌트: /hongildong /however /said영작:

Q11: 고개를 끄덕이며, 힌트: /head /his /nodding영작:

Q12: "우리들이 남의 물건을 훔친 물건들은

힌트: /from /others /stole /things /we영작:

Q13: 먹고 잘 살기 위해서가 아니라, 힌트: /and /eat /live /not /to /well영작:

Q14: 가난한 사람들에게 주기 위해서다."

힌트: /but /give /poor /the /them /to /to영작:

Q15: 부하들은 그의 말에 어리둥절했어요.

힌트: /at /his /his /men /puzzled /were /words영작:

Q16: 그는 덧붙여 말했어요, 힌트: /added /he영작:

Q17: "이게 바로 내가 너희의 두목이 되기로 한 이유다.

힌트: /became /boss /i /that's /why /your영작:

Q18: 두목이 된 것은 힌트: /became /boss /i /your영작:

Q19: 여러분을 올바른 길로 인도하기 위해서 이다.

힌트: /in /lead /right /the /to /way /you영작:

Q20: 난 악한 사람을 벌주고 싶다 힌트: /bad /i /punish /the /to /wanted영작:

Q21: 그리고 선한 사람들을 돕고 싶다. 힌트: /and /good /help /the영작:

Q22: 너희들과 함께." 힌트: /together /with /you영작:

61


Q23: 부하들은 서로를 주시했지만, 힌트: /at /each /his /looked /men /other영작:

Q24: 아무 말도 하지 않았습니다 힌트: /but /quiet /they /were영작:

Q25: "우리는 어떻게 해야 하죠?" 힌트: /do /shall /we /what영작:

Q26: "자네들은 착한 사람이 되고 싶은가

힌트: /be /do /good /men /to /want /you영작:

Q27: 도적이 되고 싶은가?" 힌트: /be /do /or /thieves /to /want /you영작:

Q28: 홍길동이 물었다. 힌트: /asked /hongildong영작:

Q29: "저희는 당신의 명령대로 행하겠습니다"

힌트: /anything /do /order /we /will /you영작:

Q30: 도적들이 말했어요, 힌트: /said /the /thieves영작:

Q31: 충성을 맹세하며. 힌트: /loyalty /promising /their영작:

Q32: "오늘부터는, 힌트: /from /today영작:

Q33: 우리를 활빈당이라고 부르자." 힌트: /call /group /hwalbindang /let's /our영작:

Q34: 홍길동이 외쳤습니다 힌트: /hongildong /shouted영작:

Q35: 활빈당이란 이름의 뜻은 힌트: /hwalbindang /means영작:

Q36: 시민들을 돕는 집단입니다. 힌트: /group /helps /live /people /the /the /well /which영작:

Q37: 그때 이후로, 힌트: /after /that영작:

Q38: 활빈당은 이곳 저곳에 나타났어요, 힌트: /and /appeared /here /hwalbindang /there영작:

Q39: 그리고는 감쪽같이 사라졌습니다. 힌트: /and /disappeared /lightning /like영작:

Q40: 그들은 무고한 사람들을 해치는 법이 없었습니다.

힌트: /good /hurt /never /people /they영작:

Q41: 그들 때문에 힌트: /because /of /them영작:

Q42: 부자와 관리들은 힌트: /and /officials /rich /the영작:

Q43: 가난한 사람들을 괴롭혀왔던 힌트: /bothered /had /people /poor /who영작:

Q44: 두려웠습니다 힌트: /scared /were영작:

Q45: 홍길동의 이름만 들어도. 힌트: /heard /hongildong /name /of /the /they /when영작:

62


Q46: 홍길동은 부하들을 이끌었어요 힌트: /his /hongildong /led /men영작:

Q47: 활빈당의 깃발아래. 힌트: /flag /hwalbingdang /of /the /under영작:

Q48: 사람들을 여기기 시작했습니다 힌트: /people /started /think /to영작:

Q49: 홍길동의 부하들을 힌트: /hongildong's /men /of영작:

Q50: 올바른 일을 행하는 정의로운 이들이라고,

힌트: /as /did /good /men /right /the /things /who영작:

Q51: 도적이 아닌. 힌트: /and /as /not /thieves영작:

Q52: 그들은 그들이 한일에 수치감을 느끼지 않았어요.

힌트: /all /ashamed /at /deeds /not /of /their /they /were영작:

Q53: 그들은 그들이 한일이 무척 자랑스럽게 여겼어요.

힌트: /did /of /proud /they /they /very /were /what영작:

Q54: 그리하여, 힌트: /Therefore영작:

Q55: 활빈당에 대한 소식은 발 빠르게 퍼졌어요

힌트: /hwalbindang /of /spread /the /word영작:

Q56: 전국적으로. 힌트: /across /all /country /the영작:

Q57: 사람들은 말했어요, 힌트: /people /said영작:

Q58: "이제 좀 더 나은 세상이 도래하는구나

힌트: /a /better /comes /now /world영작:

Q59: 관리들이 득의 양양하지 아니하고, 힌트: /are /not /officials /proud /where영작:

Q60: 부자들도 거만하지 않은." 힌트: /are /either /not /rich /the영작:

Q61: "물론, 홍길동 장군 덕분이지, 힌트: /general /hongildong /sure /thanks /to영작:

Q62: 우리도 평화롭게 살 수 있어." 힌트: /can /in /live /peace /we영작:

Q63: 가난한 시민들은 홍길동을 여겼어요

힌트: /hongildong /people /poor /praised /the영작:

Q64: 그들의 구세주로. 힌트: /as /savior /their영작:

63

영작 훈련


Q1: 홍길동은/ 그의 부하들이 부패한 승들을 끈으로 묶어버리도록 했어요

영작:

Q2: 그 순간/ 도적들이 문을 부숴 열었어요/ 그리고 귀중한 물건들을 모조리 가져갔어요/ 절에서

영작:

Q3: 그들의 마을로 돌아온 뒤,/ 그들은 기뻤어요/ 그리고 성대한 잔치를 치르려고 했어요.

영작:

Q4: 그러나, 홍길동이 말했어요,/ 고개를 끄덕이며,/ "우리들이 남의 물건을 훔친 물건들은/ 먹고 잘 살기 위해서가 아니라,/ 가난한 사람들에게 주기 위해서다."

영작:

Q5: 부하들은 그의 말에 어리둥절했어요.

영작:

Q6: 그는 덧붙여 말했어요,/ "이게 바로 내가 너희의 두목이 되기로 한 이유다.

영작:

Q7: 두목이 된 것은/ 여러분을 올바른 길로 인도하기 위해서 이다.

영작:

Q8: 난 악한 사람을 벌주고 싶다/ 그리고 선한 사람들을 돕고 싶다./ 너희들과 함께."

영작:

Q9: 부하들은 서로를 주시했지만,/ 아무 말도 하지 않았습니다/ "우리는 어떻게 해야 하죠?"

영작:

Q10: "자네들은 착한 사람이 되고 싶은가/ 도적이 되고 싶은가?"

영작:

Q11: 홍길동이 물었다.

영작:

Q12: "저희는 당신의 명령대로 행하겠습니다"

영작:

Q13: 도적들이 말했어요,/ 충성을 맹세하며.

영작:

Q14: "오늘부터는,/ 우리를 활빈당이라고 부르자."

영작:

Q15: 홍길동이 외쳤습니다

영작:

Q16: 활빈당이란 이름의 뜻은/ 시민들을 돕는 집단입니다.

영작:

Q17: 그때 이후로,/ 활빈당은 이곳 저곳에 나타났어요,/ 그리고는 감쪽같이 사라졌습니다.

영작:

64

영작 훈련

Q18: 그들은 무고한 사람들을 해치는 법이 없었습니다.

영작:

Q19: 그들 때문에/ 부자와 관리들은/ 가난한 사람들을 괴롭혀왔던/ 두려웠습니다/ 홍길동의 이름만 들어도.

영작:

Q20: 홍길동은 부하들을 이끌었어요/ 활빈당의 깃발아래.

영작:

Q21: 사람들을 여기기 시작했습니다/ 홍길동의 부하들을/ 올바른 일을 행하는 정의로운 이들이라고,/ 도적이 아닌.

영작:

Q22: 그들은 그들이 한일에 수치감을 느끼지 않았어요.

영작:

Q23: 그들은 그들이 한일이 무척 자랑스럽게 여겼어요.

영작:

Q24: 그리하여,/ 활빈당에 대한 소식은 발 빠르게 퍼졌어요/ 전국적으로.

영작:

Q25: 사람들은 말했어요,/ "이제 좀 더 나은 세상이 도래하는구나/ 관리들이 득의 양양하지 아니하고,/ 부자들도 거만하지 않은."

영작:

Q26: "물론, 홍길동 장군 덕분이지,/ 우리도 평화롭게 살 수 있어."

영작:

Q27: 가난한 시민들은 홍길동을 여겼어요/ 그들의 구세주로.

영작:

65

제목

Hongildong wrote a letter to the king and made one of his men deliver it.

The letter said, “Please tell your men to come to the ferry at the Han

River and bring me to the palace.”

Officials ran to the ferry with a wagon.

Hongildong came to the palace,

riding on a man-carried wagon called Gama,

and bowing before the king he said politely,

“You forgave me for making much trouble all over the country,

and you gave me a post as a high-ranking official.

I don't know how to thank you for that.

I was given a high-ranking post, and I have nothing more to hope for.

I have nothing to do within the country, so I'll go far out of the country

and spread the name of our country.”


Hon gil dong jeon 3

66

제목

Hongildong, who had studied military arts since he was young and had run

away from his home, and had joined the thieves, thought that all of it was

to help him start this new country.

A country without the poor, the oppressed and the suffering!

The ship, carrying Hongildong, went on sailing forward and forward,

against the waves.

After he finished talking to the king, Hongildong bowed twice and flew high

into the sky, changing into smoke. Hongildong said,

“I was given the post of Byeongjopanseo, so I don't want any more from this

country, I want to sail across the sea, and I hope to find a new country there.”

All his men agreed, and they wanted to follow him.

About 3,000 men sailed across the sea, using many boats and ships.

Hongildong proudly said,

“I want to sail across the sea, and I want to start a new country!

My country will be better than any other country in the world.”


67

해석 훈련


Q1: Hongildong/ wrote a letter to the king/ and made one of his men deliver it./

해석:

Q2: The letter said,/ “Please tell your men to come/ to the ferry at the Han River/ and bring me to the palace.”/

해석:

Q4: Hongildong came to the palace,/ riding on a man-carried wagon called Gama,/ and bowing before the king/ he said politely,/ “You forgave me/ for making much trouble all over the country,/ and you gave me a post/ as a high-ranking official./

해석:

Q6: I was given a high-ranking post,/ and I have nothing more to hope for./

해석:

Q7: I have nothing to do within the country,/ so I'll go far out of the country/ and spread the name of our country.”/

해석:

Q8: After he finished talking to the king,/ Hongildong bowed twice/ and flew high into the sky,/ changing into smoke./

해석:

Q9: Hongildong said,/ “I was given the post of Byeongjopanseo,/ so I don't want any more from this country,/ I want to sail across the sea,/ and I hope to find a new country there.”/

해석:

Q11: About 3,000 men sailed across the sea,/ using many boats and ships./

해석:

Q12: Hongildong proudly said,/ “I want to sail across the sea,/ and I want to start a new country!/

해석:

Q13: My country will be better/ than any other country in the world.”/

해석:

Q14: Hongildong,/ who had studied military arts since he was young/ and had run away from his home,/ and had joined the thieves,/ thought that all of it was to help him/ start this new country./

해석:

Q15: A country without the poor,/ the oppressed and the suffering!/

해석:

Q16: The ship, carrying Hongildong,/ went on sailing forward and forward,/ against the waves./

해석:

68


전래동화_①_Hongildongjeon3Q1: 홍길동은 힌트: /Hongildong

영작:

Q2: 임금에게 글을 올렸어요 힌트: /a /king /letter /the /to /wrote영작:

Q3: 그리고 부하 한 명에게 그것을 전하도록 했습니다.

힌트: /and /deliver /his /it /made /men /of /one영작:

Q4: 편지에는 이렇게 쓰여있었어요, 힌트: /letter /said /the영작:

Q5: "부디 부하들이 오도록 해주십시오 힌트: /come /men /please /tell /to /your영작:

Q6: 한강에 위치한 나루터로 힌트: /at /ferry /han /river /the /the /to영작:

Q7: 그리고 저를 궁으로 데리고 가주십시오."

힌트: /and /bring /me /palace /the /to영작:

Q8: 관리들을 마차를 끌면서 나루터로 달려갔습니다.

힌트: /a /ferry /officials /ran /the /to /wagon /with영작:

Q9: 홍길동은 궁에 도착했어요, 힌트: /came /hongildong /palace /the /to영작:

Q10: 가마라고 불리는 앞에서 사람이 끌어 이동하는 차를 타고,

힌트: /a /called /gama /mancarried /on /riding /wagon영작:

Q11: 그리고 임금에게 절을 했어요 힌트: /and /before /bowing /king /the영작:

Q12: 그는 예의 바르게 말했어요, 힌트: /he /politely /said영작:

Q13: "임금님께서는 저를 용서해주시고 힌트: /forgave /me /you영작:

Q14: 전국 방방곡곡에서 소란을 피운 것에 대해,

힌트: /all /country /for /making /much /over /the /trouble영작:

Q15: 직위도 내려 주셨습니다 힌트: /a /and /gave /me /post /you영작:

Q16: 고위관리로서. 힌트: /a /as /highranking /official영작:

Q17: 저의 고마운 마음을 어떻게 표할지 모르겠습니다.

힌트: /don't /for /how /i /know /thank /that /to /you영작:

Q18: 저는 고위관리직을 받았고, 힌트: /a /given /highranking /i /post /was영작:

Q19: 더 이상 바랄 것이 없습니다. 힌트: /and /for /have /hope /i /more /nothing /to영작:

Q20: 이 나라에서는 더 이상 할 일 없습니다,

힌트: /country /do /have /i /nothing /the /to /within영작:

Q21: 그리하여 저는 나라 밖으로 멀리 떠나

힌트: /country /far /go /i'll /of /out /so /the영작:

Q22: 우리 나라의 이름을 널리 알리겠습니다."

힌트: /and /country /name /of /our /spread /the영작:

69


Q23: 임금에게 말하기를 끝마치자, 힌트: /after /finished /he /king /talking /the /to영작:

Q24: 홍길동은 두 번 절을 하고 힌트: /bowed /hongildong /twice영작:

Q25: 하늘로 날아 올랐어요, 힌트: /and /flew /high /into /sky /the영작:

Q26: 연기로 변신하면서. 힌트: /changing /into /smoke영작:

Q27: 홍길동은 말했어요, 힌트: /hongildong /said영작:

Q28: "저는 병조판서라는 직위를 받았습니다,

힌트: /byeongjopanseo /given /i /of /post /the /was영작:

Q29: 그러니 이제 더 이상 이 나라에서 바라는 것이 없습니다.

힌트: /any /country /don't /from /i /more /so /this /want영작:

Q30: 바다를 건너고 싶습니다, 힌트: /across /i /sail /sea /the /to /want영작:

Q31: 그리고 그 땅에서 새 나라를 세우고 싶습니다."

힌트: /a /and /country /find /hope /i /new /there /to영작:

Q32: 그의 부하들은 모두 동의했어요 힌트: /agreed /all /his /men영작:

Q33: 그리고 그를 따라 가고 싶어했어요.

힌트: /and /follow /him /they /to /wanted영작:

Q34: 삼천 명에 이르는 사람들이 바다를 건넜어요,

힌트: /3000 /about /across /men /sailed /sea /the영작:

Q35: 여러 척의 배를 타고. 힌트: /and /boats /many /ships /using영작:

Q36: 홍길동은 자랑스럽게 말했어요, 힌트: /hongildong /proudly /said영작:

Q37: "난 바다를 건너, 힌트: /across /i /sail /sea /the /to /want영작:

Q38: 새 국가를 세우고 싶다! 힌트: /a /and /country /i /new /start /to /want영작:

Q39: 내가 세운 나라는 위대할 것이다 힌트: /be /better /country /my /will영작:

Q40: 이세상의 어떤 나라보다도." 힌트: /any /country /in /other /than /the /world영작:

Q41: 홍길동은, 힌트: /Hongildong영작:

Q42: 어려서부터 무술을 공부했었던 힌트: /arts /had /he /military /since /studied /was /who /young영작:

Q43: 그리고 집에서 도망쳐 나왔었고, 힌트: /and /away /from /had /his /home /run영작:

Q44: 도적들과 합류도 했었던, 힌트: /and /had /joined /the /thieves영작:

Q45: 그는 이 모든 것이 준비였다고 생각했어요

힌트: /all /help /him /it /of /that /thought /to /was영작:

70


Q46: 새로운 나라의 건국을 위한. 힌트: /country /new /start /this영작:

Q47: 가난한 자가 없는 나라, 힌트: /a /country /poor /the /without영작:

Q48: 억압받고 고통 받는 자가 없는! 힌트: /and /oppressed /suffering /the /the영작:

Q49: 홍길동이 탄 배는, 힌트: /carrying /hongildong /ship /the영작:

Q50: 전방으로 계속 나아갔어요, 힌트: /and /forward /forward /on /sailing /went영작:

Q51: 파도를 뚫고. 힌트: /against /the /waves영작:

71

영작 훈련


Q1: 홍길동은/ 임금에게 글을 올렸어요/ 그리고 부하 한 명에게 그것을 전하도록 했습니다.

영작:

Q2: 편지에는 이렇게 쓰여있었어요,/ "부디 부하들이 오도록 해주십시오/ 한강에 위치한 나루터로/ 그리고 저를 궁으로 데리고 가주십시오."

영작:

Q4: 홍길동은 궁에 도착했어요,/ 가마라고 불리는 앞에서 사람이 끌어 이동하는 차를 타고,/ 그리고 임금에게 절을 했어요/ 그는 예의 바르게 말했어요,/ "임금님께서는 저를 용서해주시고/ 전국 방방곡곡에서 소란을 피운 것에 대해,/ 직위도 내려 주셨습니다/ 고위관리로서.

영작:

Q6: 저는 고위관리직을 받았고,/ 더 이상 바랄 것이 없습니다.

영작:

Q7: 이 나라에서는 더 이상 할 일 없습니다,/ 그리하여 저는 나라 밖으로 멀리 떠나/ 우리 나라의 이름을 널리 알리겠습니다."

영작:

Q8: 임금에게 말하기를 끝마치자,/ 홍길동은 두 번 절을 하고/ 하늘로 날아 올랐어요,/ 연기로 변신하면서.

영작:

Q9: 홍길동은 말했어요,/ "저는 병조판서라는 직위를 받았습니다,/ 그러니 이제 더 이상 이 나라에서 바라는 것이 없습니다./ 바다를 건너고 싶습니다,/ 그리고 그 땅에서 새 나라를 세우고 싶습니다."

영작:

Q10: 그의 부하들은 모두 동의했어요/ 그리고 그를 따라 가고 싶어했어요.

영작:

Q11: 삼천 명에 이르는 사람들이 바다를 건넜어요,/ 여러 척의 배를 타고.

영작:

Q12: 홍길동은 자랑스럽게 말했어요,/ "난 바다를 건너,/ 새 국가를 세우고 싶다!

영작:

Q13: 내가 세운 나라는 위대할 것이다/ 이세상의 어떤 나라보다도."

영작:

Q14: 홍길동은,/ 어려서부터 무술을 공부했었던/ 그리고 집에서 도망쳐 나왔었고,/ 도적들과 합류도 했었던,/ 그는 이 모든 것이 준비였다고 생각했어요/ 새로운 나라의 건국을 위한.

영작:

Q15: 가난한 자가 없는 나라,/ 억압받고 고통 받는 자가 없는!

영작:

Q16: 홍길동이 탄 배는,/ 전방으로 계속 나아갔어요,/ 파도를 뚫고.

영작:

72

제목

One morning, an animal was happily jumping around, teasing the flowers

and eating the grass. Byeoljubu hid himself and took out the picture of a

rabbit. 'That must be a rabbit.'

Byeoljubu was very glad, thinking, “I will be the king's favorite if I catch that

rabbit and bring it to him, and after eating the liver of the rabbit, the king

will get well.”

Byeol ju bu jeon 1

전래동화_②_Byeoljubujeon1-1

He bowed politely to the rabbit and said,

“I am very glad to meet you, Mr. Rabbit.”

The mud turtle said, “You are so proud of the landscape of the human

world, but I don't live in the human world.

I am a mud turtle, an official of the king of the North Sea.

The crown prince ordered me to go to the beach and to see where the

fishermen catch fish. On my way back to the palace, I stopped to see the

beautiful flowers, and I can't tell you how happy I am to meet you.

You are so proud of the landscape of the human world, so I want to tell you

about the beautiful seascape for a moment. So listen carefully, please.

73

제목 전래동화_②_Byeoljubujeon1-2

The sea palace is a mansion made of all kinds of jewelry, the pedestals

made of amber, the pillars made of coral, the cross beams made of honey

flower, the tiles made of blue precious stones, and the blue bead columns

gilded with real gold. We also make the mountains with five colors of

clouds, and enjoy ourselves day and night, with beautiful women.

In the morning, we ride on fogs and

in the evening, we ride on clouds to

sightsee all kinds of the world in a short time.

Just as you are so proud of your world,

so I am proud of my world.

Why don't you come to the sea wonderland?”

74

해석 훈련


Q1: Byeoljubujeon/

해석:

Q2: One morning,/ an animal was happily jumping around,/ teasing the flowers/ and eating the grass./

해석:

Q3: Byeoljubu hid himself/ and took out/ the picture of a rabbit./

해석:

Q4: 'That must be a rabbit.'/

해석:

Q5: Byeoljubu was very glad,/ thinking, “I will be the king's favorite/ if I catch that rabbit/ and bring it to him,/ and after eating the liver of the rabbit,/ the king will get well.”/

해석:

Q6: He bowed politely/ to the rabbit/ and said,/ “I am very glad to meet you, Mr. Rabbit.”/

해석:

Q7: The mud turtle said,/ “You are so proud/ of the landscape/ of the human world,/ but I don't live in the human world./

해석:

Q8: I am a mud turtle,/ an official of the king of the North Sea./

해석:

Q9: The crown prince ordered me/ to go to the beach/ and to see where the fishermen catch fish./

해석:

Q10: On my way back to the palace,/ I stopped to see the beautiful flowers,/ and I can't tell you/ how happy I am to meet you./

해석:

Q11: You are so proud/ of the landscape of the human world,/ so I want to tell you/ about the beautiful seascape/ for a moment./

해석:

Q12: So listen carefully, please./

해석:

Q13: The sea palace/ is a mansion made of all kinds of jewelry,/ the pedestals made of amber,/ the pillars made of coral,/ the cross beams made of honey flower,/ the tiles made of blue precious stones,/ and the blue bead columns/ gilded with real gold./

해석:

Q14: We also make the mountains/ with five colors of clouds,/ and enjoy ourselves day and night,/ with beautiful women./

75

해석 훈련

해석:

Q15: In the morning,/ we ride on fogs/ and in the evening,/ we ride on clouds/ to sightsee all kinds of the world/ in a short time./

해석:

Q16: Just as you are so proud of your world,/ so I am proud of my world./

해석:

Q17: Why don't you come to the sea wonderland?”/

해석:

76


전래동화_②_Byeoljubujeon1Q1: 별주부전 힌트: /Byeoljubujeon

영작:

Q2: 어느 날 아침, 힌트: /morning /one영작:

Q3: 짐승 한 마리가 즐겁게 뛰어 놀고 있었어요,

힌트: /an /animal /around /happily /jumping /was영작:

Q4: 꽃들에게 장난치며 힌트: /flowers /teasing /the영작:

Q5: 그리고 풀을 뜯어먹으며. 힌트: /and /eating /grass /the영작:

Q6: 별주부는 몸을 숨기고 힌트: /byeoljubu /hid /himself영작:

Q7: 꺼냈어요 힌트: /and /out /took영작:

Q8: 토끼 사진을. 힌트: /a /of /picture /rabbit /the영작:

Q9: '저것이 토끼로군.' 힌트: /a /be /must /rabbit /that영작:

Q10: 별주부는 매우 기뻤어요 힌트: /byeoljubu /glad /very /was영작:

Q11: 그는 생각했어요, “난 용왕의 사랑을 받겠군

힌트: /be /favorite /i /king's /the /thinking /will영작:

Q12: 저 토끼를 잡아서 힌트: /catch /i /if /rabbit /that영작:

Q13: 용왕에게 가져간다면 힌트: /and /bring /him /it /to영작:

Q14: 토끼의 간을 먹고 나면, 힌트: /after /and /eating /liver /of /rabbit /the /the영작:

Q15: 용왕은 병이 나을 거야." 힌트: /get /king /the /well /will영작:

Q16: 그는 공손하게 인사했어요 힌트: /bowed /he /politely영작:

Q17: 토끼에게 힌트: /rabbit /the /to영작:

Q18: 그리고 말했어요, 힌트: /and /said영작:

Q19: "토끼님, 만나서 정말 반갑습니다." 힌트: /am /glad /i /meet /mr /rabbit /to /very /you영작:

Q20: 자라가 말했어요 힌트: /mud /said /the /turtle영작:

Q21: "당신은 매우 자랑스럽게 여깁니다 힌트: /are /proud /so /you영작:

Q22: 경치를 힌트: /landscape /of /the영작:

77


Q23: 인간세상의, 힌트: /human /of /the /world영작:

Q24: 그러나 저는 인간 세상에 살지 않습니다.

힌트: /but /don't /human /i /in /live /the /world영작:

Q25: 저는 자라입니다, 힌트: /a /am /i /mud /turtle영작:

Q26: 북해 용왕을 모시는 관리지요. 힌트: /an /king /north /of /of /official /sea /the /the영작:

Q27: 왕세자는 저에게 명했어요 힌트: /crown /me /ordered /prince /the영작:

Q28: 해변으로 가 힌트: /beach /go /the /to /to영작:

Q29: 낚시꾼들이 고기 잡는 장소를 보라고.

힌트: /and /catch /fish /fishermen /see /the /to /where영작:

Q30: 왕궁으로 돌아가는 길에, 힌트: /back /my /on /palace /the /to /way영작:

Q31: 전 아름다운 꽃을 구경하러 잠시 멈췄습니다,

힌트: /beautiful /flowers /i /see /stopped /the /to영작:

Q32: 전 차마 말로 할 수 없습니다 힌트: /and /can't /i /tell /you영작:

Q33: 당신을 만나게 된 것이 얼마나 기쁜지.

힌트: /am /happy /how /i /meet /to /you영작:

Q34: 당신은 매우 자랑스러워해요 힌트: /are /proud /so /you영작:

Q35: 인간 세상의 경치를 힌트: /human /landscape /of /of /the /the /world영작:

Q36: 그래서 전 당신에게 말해주고 싶어요

힌트: /i /so /tell /to /want /you영작:

Q37: 아름다운 바다의 경치에 대해서 힌트: /about /beautiful /seascape /the영작:

Q38: 잠시 동안. 힌트: /a /for /moment영작:

Q39: 그러니 신중히 들어주십시오 힌트: /carefully /listen /please /so영작:

Q40: 바다 왕국은 힌트: /palace /sea /the영작:

Q41: 여러 보석으로 지어진 궁전입니다, 힌트: /a /all /is /jewelry /kinds /made /mansion /of /of영작:

Q42: 주춧대는 호박으로 만들어졌고, 힌트: /amber /made /of /pedestals /the영작:

Q43: 주춧돌은 상호로, 힌트: /coral /made /of /pillars /the영작:

Q44: 대들보는 꿀 꽃으로, 힌트: /beams /cross /flower /honey /made /of /the영작:

Q45: 타일은 파란 보석으로 만들어졌고, 힌트: /blue /made /of /precious /stones /the /tiles영작:

78


Q46: 그리고 푸른 구슬의 기둥은 힌트: /and /bead /blue /columns /the영작:

Q47: 금으로 입혀졌습니다. 힌트: /gilded /gold /real /with영작:

Q48: 또한 우리는 산을 형성합니다 힌트: /also /make /mountains /the /we영작:

Q49: 구름의 다섯 빛깔을 가지고, 힌트: /clouds /colors /five /of /with영작:

Q50: 그리고 밤낮으로 즐겁습니다, 힌트: /and /and /day /enjoy /night /ourselves영작:

Q51: 아름다운 여인들과. 힌트: /beautiful /with /women영작:

Q52: 오전에는, 힌트: /in /morning /the영작:

Q53: 안개를 타고 힌트: /fogs /on /ride /we영작:

Q54: 오후엔, 힌트: /and /evening /in /the영작:

Q55: 구름을 타요 힌트: /clouds /on /ride /we영작:

Q56: 다른 세상을 구경하기 위해서 힌트: /all /kinds /of /sightsee /the /to /world영작:

Q57: 단기간에. 힌트: /a /in /short /time영작:

Q58: 당신이 당신의 세상을 자랑스럽게 여기듯이,

힌트: /are /as /just /of /proud /so /world /you /your영작:

Q59: 저 또한 저의 세상이 자랑스럽습니다.

힌트: /am /i /my /of /proud /so /world영작:

Q60: 환상적인 바다를 구경하러 오지 않겠어요?"

힌트: /come /don't /sea /the /to /why /wonderland /you영작:

79

영작 훈련


Q1: 별주부전

영작:

Q2: 어느 날 아침,/ 짐승 한 마리가 즐겁게 뛰어 놀고 있었어요,/ 꽃들에게 장난치며/ 그리고 풀을 뜯어먹으며.

영작:

Q3: 별주부는 몸을 숨기고/ 꺼냈어요/ 토끼 사진을.

영작:

Q4: '저것이 토끼로군.'

영작:

Q5: 별주부는 매우 기뻤어요/ 그는 생각했어요, “난 용왕의 사랑을 받겠군/ 저 토끼를 잡아서/ 용왕에게 가져간다면/ 토끼의 간을 먹고 나면,/ 용왕은 병이 나을 거야."

영작:

Q6: 그는 공손하게 인사했어요/ 토끼에게/ 그리고 말했어요,/ "토끼님, 만나서 정말 반갑습니다."

영작:

Q7: 자라가 말했어요/ "당신은 매우 자랑스럽게 여깁니다/ 경치를/ 인간세상의,/ 그러나 저는 인간 세상에 살지 않습니다.

영작:

Q8: 저는 자라입니다,/ 북해 용왕을 모시는 관리지요.

영작:

Q9: 왕세자는 저에게 명했어요/ 해변으로 가/ 낚시꾼들이 고기 잡는 장소를 보라고.

영작:

Q10: 왕궁으로 돌아가는 길에,/ 전 아름다운 꽃을 구경하러 잠시 멈췄습니다,/ 전 차마 말로 할 수 없습니다/ 당신을 만나게 된 것이 얼마나 기쁜지.

영작:

Q11: 당신은 매우 자랑스러워해요/ 인간 세상의 경치를/ 그래서 전 당신에게 말해주고 싶어요/ 아름다운 바다의 경치에 대해서/ 잠시 동안.

영작:

Q12: 그러니 신중히 들어주십시오

영작:

Q13: 바다 왕국은/ 여러 보석으로 지어진 궁전입니다,/ 주춧대는 호박으로 만들어졌고,/ 주춧돌은 상호로,/ 대들보는 꿀 꽃으로,/ 타일은 파란 보석으로 만들어졌고,/ 그리고 푸른 구슬의 기둥은/ 금으로 입혀졌습니다.

영작:

Q14: 또한 우리는 산을 형성합니다/ 구름의 다섯 빛깔을 가지고,/ 그리고 밤낮으로 즐겁습니다,/ 아름다운 여인들과.

영작:

Q15: 오전에는,/ 안개를 타고/ 오후엔,/ 구름을 타요/ 다른 세상을 구경하기 위해서/

80

영작 훈련

단기간에.

영작:

Q16: 당신이 당신의 세상을 자랑스럽게 여기듯이,/ 저 또한 저의 세상이 자랑스럽습니다.

영작:

Q17: 환상적인 바다를 구경하러 오지 않겠어요?"

영작:

81

제목

The sea king said angrily, “You must be lying to say that. I told you to

take out your liver, so why are you saying something else?”

The rabbit farted on and on, and said politely, with a half smile

“When the people in the world met me, they used to ask me for my liver

for their medicine, so I didn't know what to tell them, and I took out my

liver and hid it in a deep place.”

Turning to Byeoljubu, the king scolded at him,

“How foolish you are! I am very sick,

why didn't you say that I needed the liver?”

The sea king got angrier and said,

“The liver is inside the body, it is one of the five main internal organs :

liver, lungs, heart, kidneys and spleen.

How can you take it out and put it in at your own will?

You intend to make a fool of me.”

Then the king said to his men, “Quickly, cut the stomach of the rabbit and

take out the liver.” The rabbit answered, “If you cut my abdomen,

but you can't find my liver, who will you ask for the liver?

The dead can't live again, so you will regret killing me.

If you keep me alive, I am sure to bring my liver to you.”


Byeol ju bu jeon 2

82

제목

The king was angry, and he ordered his soldier to take out his sword and

cut the rabbit. The rabbit said quickly, with a straight face,

“I have a mark from taking out my liver. Think about that.”

The king answered, “What mark do you have?”

The rabbit said,

“There are three holes between my legs,

I use one of them to empty my bowels,

another to pass water, and another to take out the liver.”


83

해석 훈련


Q1: The sea king said angrily,/ “You must be lying to say that./

해석:

Q2: I told you to take out your liver,/ so why are you saying something else?”/

해석:

Q3: The rabbit farted on and on,/ and said politely,/ with a half smile/ “When the people in the world met me,/ they used to ask me/ for my liver/ for their medicine,/ so I didn't know/ what to tell them,/ and I took out my liver/ and hid it in a deep place.”/

해석:

Q4: Turning to Byeoljubu,/ the king scolded at him,/ “How foolish you are!/

해석:

Q5: I am very sick,/ why didn't you say/ that I needed the liver?”/

해석:

Q6: The sea king got angrier/ and said,/ “The liver is inside the body,/ it is one of the five main internal organs/ : liver, lungs, heart, kidneys and spleen./

해석:

Q7: How can you take it out/ and put it in/ at your own will?/

해석:

Q9: Then the king said to his men,/ “Quickly, cut the stomach of the rabbit/ and take out the liver.”/

해석:

Q10: The rabbit answered,/ “If you cut my abdomen,/ but you can't find my liver,/ who will you ask for the liver?/

해석:

Q11: The dead can't live again,/ so you will regret killing me./

해석:

Q12: If you keep me alive,/ I am sure to bring my liver to you.”/

해석:

Q13: The king was angry,/ and he ordered his soldier/ to take out his sword/ and cut the rabbit./

해석:

Q14: The rabbit said quickly,/ with a straight face,/ “I have a mark from taking out my liver./

해석:

Q16: The king answered,/ “What mark do you have?”/

해석:

Q17: The rabbit said,/ “There are three holes/ between my legs,/ I use one of them/ to empty my bowels,/ another to pass water,/ and another to take out the liver.”/

해석: 84


전래동화_②_Byeoljubujeon2Q1: 바다용왕이 성내며 말했어요, 힌트: /angrily /king /said /sea /the

영작:

Q2: "방금 한말은 거짓말이다. 힌트: /be /lying /must /say /that /to /you영작:

Q3: 난 너에게 간을 빼라고 명령했는데, 힌트: /i /liver /out /take /to /told /you /your영작:

Q4: 왜 너는 다른 말을 하느냐?" 힌트: /are /else /saying /so /something /why /you영작:

Q5: 토끼는 계속해서 방구를 꼈어요, 힌트: /and /farted /on /on /rabbit /the영작:

Q6: 공손하게 말했어요, 힌트: /and /politely /said영작:

Q7: 살짝 미소를 띄며 힌트: /a /half /smile /with영작:

Q8: "세상 사람들은 저를 만나면, 힌트: /in /me /met /people /the /the /when /world영작:

Q9: 요구하곤 했어요 힌트: /ask /me /they /to /used영작:

Q10: 제 간을 힌트: /for /liver /my영작:

Q11: 약을 짓기 위해, 힌트: /for /medicine /their영작:

Q12: 전 몰랐어요 힌트: /didn't /i /know /so영작:

Q13: 그들에게 뭐라고 해줄지, 힌트: /tell /them /to /what영작:

Q14: 전 저의 간을 꺼냈어요 힌트: /and /i /liver /my /out /took영작:

Q15: 그리고 깊은 곳에 숨겼어요." 힌트: /a /and /deep /hid /in /it /place영작:

Q16: 별주부에게 고개를 돌려, 힌트: /byeoljubu /to /turning영작:

Q17: 용왕은 그를 꾸짖었어요, 힌트: /at /him /king /scolded /the영작:

Q18: "어리석구나! 힌트: /are /foolish /how /you영작:

Q19: 난 매우 병들었다, 힌트: /am /i /sick /very영작:

Q20: 왜 말을 하지 않았느냐 힌트: /didn't /say /why /you영작:

Q21: 간을 필요로 한다는 사실을?" 힌트: /i /liver /needed /that /the영작:

Q22: 바다용왕은 더 화가 났어요 힌트: /angrier /got /king /sea /the영작:

85


Q23: 그리고 말했어요, 힌트: /and /said영작:

Q24: "간은 몸 안에 있다 힌트: /body /inside /is /liver /the /the영작:

Q25: 그것은 주요 5개의 내장기관들 중의 하나이다

힌트: /five /internal /is /it /main /of /one /organs /the영작:

Q26: :간, 폐, 심장, 콩팥, 그리고 비장. 힌트: /and /heart /kidneys /liver /lungs /spleen영작:

Q27: 어찌 그걸 꺼내고 힌트: /can /how /it /out /take /you영작:

Q28: 다시 집어 넣는단 말이냐 힌트: /and /in /it /put영작:

Q29: 네 마음대로? 힌트: /at /own /will /your영작:

Q30: 나를 속이려고 하는구나." 힌트: /a /fool /intend /make /me /of /to /you영작:

Q31: 용왕은 신하들에게 말했어요, 힌트: /his /king /men /said /the /then /to영작:

Q32: "어서 토끼의 배를 갈라라 힌트: /cut /of /quickly /rabbit /stomach /the /the영작:

Q33: 그리고 간을 꺼내라." 힌트: /and /liver /out /take /the영작:

Q34: 토끼가 대답했어요, 힌트: /answered /rabbit /the영작:

Q35: "만일 저의 배를 갈랐는데, 힌트: /abdomen /cut /if /my /you영작:

Q36: 간을 찾을 수 없다면, 힌트: /but /can't /find /liver /my /you영작:

Q37: 그때는 누구한테 물어보겠습니까? 힌트: /ask /for /liver /the /who /will /you영작:

Q38: 죽은 자는 다시 살아날 수 없습니다,

힌트: /again /can't /dead /live /the영작:

Q39: 그러니 절 죽인 것을 후회할겁니다.

힌트: /killing /me /regret /so /will /you영작:

Q40: 하지만 절 살려두신다면, 힌트: /alive /if /keep /me /you영작:

Q41: 제가 반드시 간을 가져다 주겠습니다."

힌트: /am /bring /i /liver /my /sure /to /to /you영작:

Q42: 용왕은 화가 났어요, 힌트: /angry /king /the /was영작:

Q43: 병사에게 명했어요 힌트: /and /he /his /ordered /soldier영작:

Q44: 칼을 꺼내 힌트: /his /out /sword /take /to영작:

Q45: 토끼를 가르라고. 힌트: /and /cut /rabbit /the영작:

86


Q46: 토끼는 서둘러 말했어요, 힌트: /quickly /rabbit /said /the영작:

Q47: 얼굴 색이 변하지 않고. 힌트: /a /face /straight /with영작:

Q48: "간을 꺼내어 생긴 표적이 있습니다.

힌트: /a /from /have /i /liver /mark /my /out /taking영작:

Q49: 그걸 생각해주세요." 힌트: /about /that /think영작:

Q50: 용왕이 대답했어요, 힌트: /answered /king /the영작:

Q51: "어떤 자국이 있느냐?" 힌트: /do /have /mark /what /you영작:

Q52: 토끼가 말했어요, 힌트: /rabbit /said /the영작:

Q53: "세 개의 구멍이 있습니다 힌트: /are /holes /there /three영작:

Q54: 제 다리 사이에, 힌트: /between /legs /my영작:

Q55: 한 구멍으로는 힌트: /i /of /one /them /use영작:

Q56: 대변을 보고, 힌트: /bowels /empty /my /to영작:

Q57: 다른 구멍으로는 소변을 보고, 힌트: /another /pass /to /water영작:

Q58: 그리고 한 구멍으로는 간을 꺼냅니다."

힌트: /and /another /liver /out /take /the /to영작:

87

영작 훈련


Q1: 바다용왕이 성내며 말했어요,/ "방금 한말은 거짓말이다.

영작:

Q2: 난 너에게 간을 빼라고 명령했는데,/ 왜 너는 다른 말을 하느냐?"

영작:

Q3: 토끼는 계속해서 방구를 꼈어요,/ 공손하게 말했어요,/ 살짝 미소를 띄며/ "세상 사람들은 저를 만나면,/ 요구하곤 했어요/ 제 간을/ 약을 짓기 위해,/ 전 몰랐어요/ 그들에게 뭐라고 해줄지,/ 전 저의 간을 꺼냈어요/ 그리고 깊은 곳에 숨겼어요."

영작:

Q4: 별주부에게 고개를 돌려,/ 용왕은 그를 꾸짖었어요,/ "어리석구나!

영작:

Q5: 난 매우 병들었다,/ 왜 말을 하지 않았느냐/ 간을 필요로 한다는 사실을?"

영작:

Q6: 바다용왕은 더 화가 났어요/ 그리고 말했어요,/ "간은 몸 안에 있다/ 그것은 주요 5개의 내장기관들 중의 하나이다/ :간, 폐, 심장, 콩팥, 그리고 비장.

영작:

Q7: 어찌 그걸 꺼내고/ 다시 집어 넣는단 말이냐/ 네 마음대로?

영작:

Q9: 용왕은 신하들에게 말했어요,/ "어서 토끼의 배를 갈라라/ 그리고 간을 꺼내라."

영작:

Q10: 토끼가 대답했어요,/ "만일 저의 배를 갈랐는데,/ 간을 찾을 수 없다면,/ 그때는 누구한테 물어보겠습니까?

영작:

Q11: 죽은 자는 다시 살아날 수 없습니다,/ 그러니 절 죽인 것을 후회할겁니다.

영작:

Q12: 하지만 절 살려두신다면,/ 제가 반드시 간을 가져다 주겠습니다."

영작:

Q13: 용왕은 화가 났어요,/ 병사에게 명했어요/ 칼을 꺼내/ 토끼를 가르라고.

영작:

Q14: 토끼는 서둘러 말했어요,/ 얼굴 색이 변하지 않고./ "간을 꺼내어 생긴 표적이 있습니다.

영작:

Q16: 용왕이 대답했어요,/ "어떤 자국이 있느냐?"

영작:

Q17: 토끼가 말했어요,/ "세 개의 구멍이 있습니다/ 제 다리 사이에,/ 한 구멍으로는/ 대변을 보고,/ 다른 구멍으로는 소변을 보고,/ 그리고 한 구멍으로는 간을 꺼냅니다."

영작:

88

제목

After receiving a government post as a high-ranking official called

Samgongwi the rabbit said, “I ask you to let me go out to the world

with Byeoljubu to bring back my liver.”

However, Jagasari, a high-ranking official

said to his king, “The rabbit is not to be believed,

so let the rabbit stay in the sea palace

and instead let Byeoljubu go out alone

to bring the liver.

I think that's the best way.”

The rabbit felt like shooting Jagasari with the silent bird-catching gun.

The rabbit drank and drank, and enjoyed itself all day long.

The rabbit drunk said, “No one can cure the king of his serious illness.”

The king called Byeoljubu and said to him,

“The rabbit's words make sense, it is useless that we kill the rabbit.

So hurry and go and bring me the liver as soon as possible.”


Byeol ju bu jeon 3

The rabbit went out of the sea water, riding on the back of Byeoljubu

and thought to himself. “I was tricked by you and almost got killed

because I was senseless and foolish.

89

제목

The rabbit said, laughing at the mud turtle,

“If you told me your king was sick and you took my liver,

your effort might not have been in vain,

and you may have been given a prize from your king.

But you were too foolish.

So, if I take the liver to your king and

receive a reward from your king, I will share it with you.”

Luckily, I was able to live because the sea king was stupid.

How could an animal or human being take out their liver and put it

Back in?

Anyway, I will go return to my world as soon as I can by using Byeoljubu.”


90

해석 훈련


Q1: After receiving a government post/ as a high-ranking official/ called Samgongwi/ the rabbit said,/ “I ask you/ to let me go out to the world/ with Byeoljubu/ to bring back my liver.”/

해석:

Q2: However, Jagasari,/ a high-ranking official/ said to his king,/ “The rabbit is not to be believed,/ so let the rabbit stay in the sea palace/ and instead let Byeoljubu go out alone/ to bring the liver./

해석:

Q4: The rabbit felt like shooting Jagasari/ with the silent bird-catching gun./

해석:

Q5: The rabbit drank and drank,/ and enjoyed itself all day long./

해석:

Q6: The rabbit drunk said,/ “No one can cure the king/ of his serious illness.”/

해석:

Q7: The king called Byeoljubu/ and said to him,/ “The rabbit's words make sense,/ it is useless that we kill the rabbit./

해석:

Q8: So hurry and go/ and bring me the liver/ as soon as possible.”/

해석:

Q9: The rabbit went out of the sea water,/ riding on the back of Byeoljubu/ and thought to himself./

해석:

Q10: “I was tricked by you/ and almost got killed/ because I was senseless and foolish./

해석:

Q11: Luckily, I was able to live/ because the sea king was stupid./

해석:

Q12: How could an animal or human being/ take out their liver/ and put it back in?/

해석:

Q13: Anyway,/ I will go return to my world/ as soon as I can/ by using Byeoljubu.”/

해석:

Q14: The rabbit said,/ laughing at the mud turtle,/ “If you told me your king was sick/ and you took my liver,/ your effort might not have been in vain,/ and you may have been given a prize/ from your king./

해석:

Q16: So, if I take the liver to your king/ and receive a reward from your king,/ I will share it with you.”/

해석:

91


전래동화_②_Byeoljubujeon3Q1: 벼슬자리를 받고 나서 힌트: /a /after /government /post /receiving

영작:

Q2: 고위관리직으로 힌트: /a /as /highranking /official영작:

Q3: 삼공위라 불리는 힌트: /called /samgongwi영작:


Q5: "부탁 드립니다 힌트: /ask /i /you영작:

Q6: 저를 세상에 나가게 허락해주십시오 힌트: /go /let /me /out /the /to /to /world영작:

Q7: 별주부와 함께 힌트: /byeoljubu /with영작:

Q8: 간을 가져오기 위해." 힌트: /back /bring /liver /my /to영작:

Q9: 그러나, 자가사리는, 힌트: /however /jagasari영작:

Q10: 고위관리인 힌트: /a /highranking /official영작:

Q11: 용왕에게 말했어요, 힌트: /his /king /said /to영작:

Q12: "토끼의 말을 믿으면 안됩니다, 힌트: /be /believed /is /not /rabbit /the /to영작:

Q13: 그러니 토끼가 바다왕궁에 머물도록 하십시오

힌트: /in /let /palace /rabbit /sea /so /stay /the /the영작:

Q14: 그리고 대신 별주부를 혼자 보내십시오

힌트: /alone /and /byeoljubu /go /instead /let /out영작:

Q15: 간을 수령해 오도록. 힌트: /bring /liver /the /to영작:

Q16: 그것이 최선책이라고 생각합니다." 힌트: /best /i /that's /the /think /way영작:

Q17: 토끼는 자가사리를 쏘고 싶은 충동을 느꼈어요

힌트: /felt /jagasari /like /rabbit /shooting /the영작:

Q18: 그의 조용한 새총으로. 힌트: /birdcatching /gun /silent /the /with영작:

Q19: 토끼는 술을 마시고 마셔, 힌트: /and /drank /drank /rabbit /the영작:

Q20: 하루 종일 즐겁게 놀았어요. 힌트: /all /and /day /enjoyed /itself /long영작:

Q21: 술에 취한 토끼가 말했어요, 힌트: /drunk /rabbit /said /the영작:

Q22: "그 누구도 용왕을 치료할 수 없습니다

힌트: /can /cure /king /no /one /the영작:

92


Q23: 그의 심각한 병을." 힌트: /his /illness /of /serious영작:

Q24: 용왕은 별주부를 불러 힌트: /byeoljubu /called /king /the영작:

Q25: 그에게 말했어요, 힌트: /and /him /said /to영작:

Q26: "토끼의 말이 일리가 있구나, 힌트: /make /rabbit's /sense /the /words영작:

Q27: 토끼를 죽이는 것은 아무런 쓸모가 없다.

힌트: /is /it /kill /rabbit /that /the /useless /we영작:

Q28: 그러니 서둘러 나가서 힌트: /and /go /hurry /so영작:

Q29: 나에게 간을 가지고 오너라 힌트: /and /bring /liver /me /the영작:

Q30: 가능한 빨리." 힌트: /as /as /possible /soon영작:

Q31: 토끼는 바닷물에서 나왔어요, 힌트: /of /out /rabbit /sea /the /the /water /went영작:

Q32: 별주부의 등을 타고 힌트: /back /byeoljubu /of /on /riding /the영작:

Q33: 그리고 속으로 생각했어요. 힌트: /and /himself /thought /to영작:

Q34: "너에게 속아 힌트: /by /i /tricked /was /you영작:

Q35: 거의 죽을 뻔 했구나 힌트: /almost /and /got /killed영작:

Q36: 내가 어리석고 바보같았던 탓에. 힌트: /and /because /foolish /i /senseless /was영작:

Q37: 근데 다행히도 난 살아남았어 힌트: /able /i /live /luckily /to /was영작:

Q38: 용왕의 어리석음 덕분에. 힌트: /because /king /sea /stupid /the /was영작:

Q39: 어찌 동물이나 인간이 힌트: /an /animal /being /could /how /human /or영작:

Q40: 간을 꺼내고 힌트: /liver /out /take /their영작:

Q41: 다시 집어 넣을 수 있겠는가? 힌트: /and /back /in /it /put영작:

Q42: 어쨌든, 힌트: /Anyway영작:

Q43: 난 내 세상을 돌아가겠다 힌트: /go /i /my /return /to /will /world영작:

Q44: 최대한 빨리 힌트: /as /as /can /i /soon영작:

Q45: 별주부를 이용해서." 힌트: /by /byeoljubu /using영작:

93



Q47: 자라를 비웃으며 힌트: /at /laughing /mud /the /turtle영작:

Q48: "만일 네가 용왕이 아프단 말을 해주고

힌트: /if /king /me /sick /told /was /you /your영작:

Q49: 내 간을 가져갔다면, 힌트: /and /liver /my /took /you영작:

Q50: 너의 노력은 헛되지 않았을 거야, 힌트: /been /effort /have /in /might /not /vain /your영작:

Q51: 그리고 상을 받았을지도 모르지 힌트: /a /and /been /given /have /may /prize /you영작:

Q52: 용왕으로부터. 힌트: /from /king /your영작:

Q53: 하지만 넌 너무 어리석었어. 힌트: /but /foolish /too /were /you영작:

Q54: 그러니, 만약 내가 용왕에게 간을 바치고

힌트: /i /if /king /liver /so /take /the /to /your영작:

Q55: 답례로 상을 받는다면, 힌트: /a /and /from /king /receive /reward /your영작:

Q56: 너와 함께 나눌게." 힌트: /i /it /share /will /with /you영작:

94

영작 훈련


Q1: 벼슬자리를 받고 나서/ 고위관리직으로/ 삼공위라 불리는/ 토끼가 말했어요,/ "부탁 드립니다/ 저를 세상에 나가게 허락해주십시오/ 별주부와 함께/ 간을 가져오기 위해."

영작:

Q2: 그러나, 자가사리는,/ 고위관리인/ 용왕에게 말했어요,/ "토끼의 말을 믿으면 안됩니다,/ 그러니 토끼가 바다왕궁에 머물도록 하십시오/ 그리고 대신 별주부를 혼자 보내십시오/ 간을 수령해 오도록.

영작:

Q4: 토끼는 자가사리를 쏘고 싶은 충동을 느꼈어요/ 그의 조용한 새총으로.

영작:

Q5: 토끼는 술을 마시고 마셔,/ 하루 종일 즐겁게 놀았어요.

영작:

Q6: 술에 취한 토끼가 말했어요,/ "그 누구도 용왕을 치료할 수 없습니다/ 그의 심각한 병을."

영작:

Q7: 용왕은 별주부를 불러/ 그에게 말했어요,/ "토끼의 말이 일리가 있구나,/ 토끼를 죽이는 것은 아무런 쓸모가 없다.

영작:

Q8: 그러니 서둘러 나가서/ 나에게 간을 가지고 오너라/ 가능한 빨리."

영작:

Q9: 토끼는 바닷물에서 나왔어요,/ 별주부의 등을 타고/ 그리고 속으로 생각했어요.

영작:

Q10: "너에게 속아/ 거의 죽을 뻔 했구나/ 내가 어리석고 바보같았던 탓에.

영작:

Q11: 근데 다행히도 난 살아남았어/ 용왕의 어리석음 덕분에.

영작:

Q12: 어찌 동물이나 인간이/ 간을 꺼내고/ 다시 집어 넣을 수 있겠는가?

영작:

Q13: 어쨌든,/ 난 내 세상을 돌아가겠다/ 최대한 빨리/ 별주부를 이용해서."

영작:

Q14: 토끼가 말했어요,/ 자라를 비웃으며/ "만일 네가 용왕이 아프단 말을 해주고/ 내 간을 가져갔다면,/ 너의 노력은 헛되지 않았을 거야,/ 그리고 상을 받았을지도 모르지/ 용왕으로부터.

영작:

Q16: 그러니, 만약 내가 용왕에게 간을 바치고/ 답례로 상을 받는다면,/ 너와 함께 나눌게."

영작:

95

제목

Maiden and Woodcutter 1

Once upon a time, a handsome young woodcutter lived with his mother

at the foot of the Diamond Mountains. He was very diligent, and every

day he went into the forest to cut firewood to sell to his neighbors.

Still, he was so poor that he couldn't afford to marry.

However, he never complained about his situation, even though he longed

to have a wife.

One day, he was cutting down trees in the forest, when a deer rushed out

of the woods.

“Help! Help! Please help me!” cried the deer.

“There's a hunter after me. Please don't let him kill me.”

The deer looked panicked.

The man felt sympathy for the deer, so the woodcutter quickly hid it

under some tree limbs which he had chopped down.

A few minutes later, a hunter came out of the woods.

“Did a deer run by here?” asked the hunter.

“Yes,” replied the woodcutter,

“it ran down into that valley.”

“Thanks,” shouted the hunter

as he rushed off in the direction

the woodcutter had pointed.

전래동화_③_Maiden & Woodcutter1-1

96

제목

Without clothes, she would not be able to return to heaven.

She will become your wife, but it is very important that you do not give

her clothes back until you have three children. You must not forget that.”

With those words, the deer ran up the mountain slope.

The deer crawled out from under the tree limbs and thanked the

woodcutter. “You saved my life. To repay your kindness,

I will make your fondest wish come true. Listen carefully. Tonight the

moon will be full. When the moon comes up, climb to the top of that

mountain. There is a lake there where maidens from heaven come to

bathe. While they are bathing, hide the clothes of one of them.


97

해석 훈련


Q1: Maiden and Woodcutter/

해석:

Q2: Once upon a time,/ a handsome young woodcutter/ lived with his mother/ at the foot of the Diamond Mountains./

해석:

Q3: He was very diligent,/ and every day/ he went into the forest/ to cut firewood/ to sell to his neighbors./

해석:

Q4: Still, he was so poor/ that he couldn't afford to marry./

해석:

Q5: However, he never complained/ about his situation,/ even though he longed to have a wife./

해석:

Q6: One day,/ he was cutting down trees/ in the forest,/ when a deer rushed out of the woods./

해석:

Q7: “Help! Help! Please help me!”/

해석:

Q8: cried the deer./

해석:

Q9: “There's a hunter after me./

해석:

Q10: Please don't let him kill me.”/

해석:

Q11: The deer looked panicked./

해석:

Q12: The man felt sympathy for the deer,/ so the woodcutter quickly hid it/ under some tree limbs/ which he had chopped down./

해석:

Q13: A few minutes later,/ a hunter came out of the woods./

해석:

Q14: “Did a deer run by here?”/

해석:

Q15: asked the hunter./

해석:

Q16: “Yes,” replied the woodcutter,/ “it ran down into that valley.”/

해석:

98

해석 훈련

Q17: “Thanks,” shouted the hunter/ as he rushed off/ in the direction the woodcutter had pointed./

해석:

Q18: The deer crawled out/ from under the tree limbs/ and thanked the woodcutter./

해석:

Q19: “You saved my life./

해석:

Q20: To repay your kindness,/ I will make your fondest wish come true./

해석:

Q21: Listen carefully./

해석:

Q22: Tonight the moon will be full./

해석:

Q23: When the moon comes up,/ climb to the top of that mountain./

해석:

Q24: There is a lake there/ where maidens from heaven/ come to bathe./

해석:

Q25: While they are bathing,/ hide the clothes/ of one of them./

해석:

Q26: Without clothes,/ she would not be able to return to heaven./

해석:

Q27: She will become your wife,/ but it is very important/ that you do not give her clothes back/ until you have three children./

해석:

Q28: You must not forget that.”/

해석:

Q29: With those words,/ the deer ran up the mountain slope./

해석:

99


전래동화_③_Maiden & Woodcutter1Q1: 선녀와 나무꾼 힌트: /and /maiden /woodcutter

영작:

Q2: 옛날 옛적에, 힌트: /a /once /time /upon영작:

Q3: 잘생긴 젊은 나무꾼이 힌트: /a /handsome /woodcutter /young영작:

Q4: 홀어머니와 함께 살았어요 힌트: /his /lived /mother /with영작:

Q5: 금강산 밑에. 힌트: /at /diamond /foot /mountains /of /the /the영작:

Q6: 그는 매우 근면했어요, 힌트: /diligent /he /very /was영작:

Q7: 그리고 매일 힌트: /and /day /every영작:

Q8: 그는 숲에 가서 힌트: /forest /he /into /the /went영작:

Q9: 나무를 했어요 힌트: /cut /firewood /to영작:

Q10: 이웃들에게 팔. 힌트: /his /neighbors /sell /to /to영작:

Q11: 그렇지만 그는 너무 가난해 힌트: /he /poor /so /still /was영작:

Q12: 결혼할 돈도 마련할 수 없었어요. 힌트: /afford /couldn't /he /marry /that /to영작:

Q13: 그래도, 그는 불평하지 않았어요 힌트: /complained /he /however /never영작:

Q14: 자신의 처지에 대해, 힌트: /about /his /situation영작:

Q15: 비록 아내를 두기를 소망했지만. 힌트: /a /even /have /he /longed /though /to /wife영작:

Q16: 어느 날, 힌트: /day /one영작:

Q17: 그는 나무를 하고 있었어요 힌트: /cutting /down /he /trees /was영작:

Q18: 숲 속에서, 힌트: /forest /in /the영작:

Q19: 그때 사슴이 숲에서 튀어나왔어요. 힌트: /a /deer /of /out /rushed /the /when /woods영작:

Q20: "도와줘요! 도와줘요! 제발 도와주세요!"

힌트: /help /help /help /me /please영작:

Q21: 사슴이 외쳤어요. 힌트: /cried /deer /the영작:

Q22: "절 쫓는 사냥꾼이 있어요. 힌트: /a /after /hunter /me /there's영작:

100


Q23: 제발 절 죽이지 못하게 해줘요." 힌트: /don't /him /kill /let /me /please영작:

Q24: 사슴은 겁에 질려 있어요 힌트: /deer /looked /panicked /the영작:

Q25: 나무꾼은 사슴의 처지를 딱하게 여기고,

힌트: /deer /felt /for /man /sympathy /the /the영작:

Q26: 서둘러 사슴을 숨겨주었어요 힌트: /hid /it /quickly /so /the /woodcutter영작:

Q27: 나뭇가지 더미 밑에 힌트: /limbs /some /tree /under영작:

Q28: 그가 도끼로 자른. 힌트: /chopped /down /had /he /which영작:

Q29: 몇 분이 흐르고, 힌트: /a /few /later /minutes영작:

Q30: 숲 속에서 한 사냥꾼이 나왔어요. 힌트: /a /came /hunter /of /out /the /woods영작:

Q31: "혹시 사슴 한 마리 못 보셨소?" 힌트: /a /by /deer /did /here /run영작:

Q32: 사냥꾼이 물었어요. 힌트: /asked /hunter /the영작:

Q33: “봤습니다” 나무꾼이 대답했어요, 힌트: /replied /the /woodcutter /yes영작:

Q34: "저 골짜기로 달려가던데요." 힌트: /down /into /it /ran /that /valley영작:

Q35: "고맙소," 사냥꾼은 외쳤어요 힌트: /hunter /shouted /thanks /the영작:

Q36: 서둘러 뛰어가면서 힌트: /as /he /off /rushed영작:

Q37: 나무꾼이 가르쳐준 방향으로. 힌트: /direction /had /in /pointed /the /the /woodcutter영작:

Q38: 사슴은 기어 나왔어요 힌트: /crawled /deer /out /the영작:

Q39: 나뭇가지더미 밑에서 힌트: /from /limbs /the /tree /under영작:

Q40: 그리고 나무꾼에게 고맙워 했어요. 힌트: /and /thanked /the /woodcutter영작:

Q41: "제 목숨을 살려주셨어요. 힌트: /life /my /saved /you영작:

Q42: 당신의 그 친절에 대한 보답으로, 힌트: /kindness /repay /to /your영작:

Q43: 당신의 소원 하나를 들어줄게요. 힌트: /come /fondest /i /make /true /will /wish /your영작:

Q44: 잘 들어요. 힌트: /carefully /listen영작:

Q45: 오늘밤에 보름달이 뜰 거에요. 힌트: /be /full /moon /the /tonight /will영작:

101


Q46: 달이 떠오르면, 힌트: /comes /moon /the /up /when영작:

Q47: 저 산 꼭대기로 가세요. 힌트: /climb /mountain /of /that /the /to /top영작:

Q48: 그곳에는 연못이 있는데 힌트: /a /is /lake /there /there영작:

Q49: 하늘 나라의 선녀들이 힌트: /from /heaven /maidens /where영작:

Q50: 목욕을 하러 온답니다. 힌트: /bathe /come /to영작:

Q51: 선녀들이 목욕하는 동안, 힌트: /are /bathing /they /while영작:

Q52: 날개 옷을 감추세요 힌트: /clothes /hide /the영작:

Q53: 그 중 한 명의. 힌트: /of /of /one /them영작:

Q54: 날개 옷 없이, 힌트: /clothes /without영작:

Q55: 선녀는 하늘 나라로 돌아가지 못할거에요.

힌트: /able /be /heaven /not /return /she /to /to /would영작:

Q56: 그녀가 당신의 아내가 되어 줄 거예요,

힌트: /become /she /wife /will /your영작:

Q57: 그런데 이것은 아주 중요해요 힌트: /but /important /is /it /very영작:

Q58: 그녀의 날개 옷을 되돌려줘서는 안돼요

힌트: /back /clothes /do /give /her /not /that /you영작:

Q59: 아기를 셋 낳을 때까지. 힌트: /children /have /three /until /you영작:

Q60: 절대 잊지 말아요." 힌트: /forget /must /not /that /you영작:

Q61: 이 말을 남기고, 힌트: /those /with /words영작:

Q62: 사슴은 산 비탈로 올라갔다. 힌트: /deer /mountain /ran /slope /the /the /up영작:

102

영작 훈련


Q1: 선녀와 나무꾼

영작:

Q2: 옛날 옛적에,/ 잘생긴 젊은 나무꾼이/ 홀어머니와 함께 살았어요/ 금강산 밑에.

영작:

Q3: 그는 매우 근면했어요,/ 그리고 매일/ 그는 숲에 가서/ 나무를 했어요/ 이웃들에게 팔.

영작:

Q4: 그렇지만 그는 너무 가난해/ 결혼할 돈도 마련할 수 없었어요.

영작:

Q5: 그래도, 그는 불평하지 않았어요/ 자신의 처지에 대해,/ 비록 아내를 두기를 소망했지만.

영작:

Q6: 어느 날,/ 그는 나무를 하고 있었어요/ 숲 속에서,/ 그때 사슴이 숲에서 튀어나왔어요.

영작:

Q7: "도와줘요! 도와줘요! 제발 도와주세요!"

영작:

Q8: 사슴이 외쳤어요.

영작:

Q9: "절 쫓는 사냥꾼이 있어요.

영작:

Q10: 제발 절 죽이지 못하게 해줘요."

영작:

Q11: 사슴은 겁에 질려 있어요

영작:

Q12: 나무꾼은 사슴의 처지를 딱하게 여기고,/ 서둘러 사슴을 숨겨주었어요/ 나뭇가지 더미 밑에/ 그가 도끼로 자른.

영작:

Q13: 몇 분이 흐르고,/ 숲 속에서 한 사냥꾼이 나왔어요.

영작:

Q14: "혹시 사슴 한 마리 못 보셨소?"

영작:

Q15: 사냥꾼이 물었어요.

영작:

Q16: “봤습니다” 나무꾼이 대답했어요,/ "저 골짜기로 달려가던데요."

영작:

Q17: "고맙소," 사냥꾼은 외쳤어요/ 서둘러 뛰어가면서/ 나무꾼이 가르쳐준 방향으로.

영작:

Q18: 사슴은 기어 나왔어요/ 나뭇가지더미 밑에서/ 그리고 나무꾼에게 고맙워 했어요.

103

영작 훈련

영작:

Q19: "제 목숨을 살려주셨어요.

영작:

Q20: 당신의 그 친절에 대한 보답으로,/ 당신의 소원 하나를 들어줄게요.

영작:

Q21: 잘 들어요.

영작:

Q22: 오늘밤에 보름달이 뜰 거에요.

영작:

Q23: 달이 떠오르면,/ 저 산 꼭대기로 가세요.

영작:

Q24: 그곳에는 연못이 있는데/ 하늘 나라의 선녀들이/ 목욕을 하러 온답니다.

영작:

Q25: 선녀들이 목욕하는 동안,/ 날개 옷을 감추세요/ 그 중 한 명의.

영작:

Q26: 날개 옷 없이,/ 선녀는 하늘 나라로 돌아가지 못할거에요.

영작:

Q27: 그녀가 당신의 아내가 되어 줄 거예요,/ 그런데 이것은 아주 중요해요/ 그녀의 날개 옷을 되돌려줘서는 안돼요/ 아기를 셋 낳을 때까지.

영작:

Q28: 절대 잊지 말아요."

영작:

Q29: 이 말을 남기고,/ 사슴은 산 비탈로 올라갔다.

영작:

104

제목

That night, the woodcutter climbed to the top of the mountain and hid in

some shrubs on a small cliff overlooking the lake.

Soon,

a group of the most beautiful maidens he had ever seen came

floating down through the moonlit mist.

They chatted merrily as they disrobed,

hung their clothes on tree branches

and jumped into the lake.

Entranced by their beauty, he almost forgot why he had come.

After a while, he came to his senses and remembered what the deer had

said. He crept to the trees where the maidens' clothes were hanging and

hid the prettiest set inside his jacket. Then he hid behind some rocks and

waited for the maidens to finish bathing.



When the moonlight began to dim, the maidens came out of the water

and each went to where she had hung her clothes.

“Oh, no! Where are my clothes? I can't find my clothes,” cried the youngest

maiden. They searched here and there for the clothes, but to no avail.

Time was running out for they had to return before the closing of the

Heavenly Gates.

105

제목

With time she gave birth to two children.

She was very happy and content taking care of her husband, children, and

mother-in-law. But, even though she was happy, she often thought about

her family and friends in heaven and wished she could see them.

Finally, they floated up to the sky, leaving the youngest one behind.

The maiden who was left alone sat down plump on the ground and cried.

Quietly, the woodcutter approached her.

“Don't cry,” he said in a soft voice, “if you can't fly into heaven, won't you

be my wife?”


The woodcutter told her his story and begged

her to forgive him. He seemed so sincere and

gentle that she finally agreed to be his wife.

106

해석 훈련


Q1: That night,/ the woodcutter/ climbed to the top of the mountain/ and hid in some shrubs/ on a small cliff/ overlooking the lake./

해석:

Q2: Soon, a group of the most beautiful maidens/ he had ever seen/ came floating down/ through the moonlit mist./

해석:

Q3: They chatted merrily/ as they disrobed,/ hung their clothes/ on tree branches/ and jumped into the lake./

해석:

Q4: Entranced by their beauty,/ he almost forgot/ why he had come./

해석:

Q5: After a while,/ he came to his senses/ and remembered/ what the deer had said./

해석:

Q6: He crept to the trees/ where the maidens' clothes were hanging/ and hid the prettiest set/ inside his jacket./

해석:

Q7: Then he hid behind some rocks and waited/ for the maidens to finish bathing./

해석:

Q8: When the moonlight began to dim,/ the maidens came out of the water/ and each went/ to where she had hung her clothes./

해석:

Q9: “Oh, no! Where are my clothes?/

해석:

Q10: I can't find my clothes,”/ cried the youngest maiden./

해석:

Q11: They searched here and there/ for the clothes,/ but to no avail./

해석:

Q12: Time was running out/ for they had to return/ before the closing of the Heavenly Gates./

해석:

Q13: Finally, they floated up to the sky,/ leaving the youngest one behind./

해석:

Q14: The maiden who was left alone/ sat down plump on the ground/ and cried./

해석:

Q15: Quietly,/ the woodcutter approached her./

해석:

Q16: “Don't cry,” he said in a soft voice,/ “if you can't fly into heaven,/ won't you be my

107

해석 훈련

wife?”/

해석:

Q17: The woodcutter told her his story/ and begged her to forgive him./

해석:

Q18: He seemed so sincere and gentle/ that she finally agreed/ to be his wife./

해석:

Q19: With time/ she gave birth to two children./

해석:

Q20: She was very happy and content/ taking care of/ her husband, children, and mother-in-law./

해석:

Q21: But, even though she was happy,/ she often thought about/ her family and friends in heaven/ and wished she could see them./

해석:

108


전래동화_③_Maiden & Woodcutter2Q1: 그날 밤, 힌트: /night /that

영작:

Q2: 나무꾼은 힌트: /the /woodcutter영작:

Q3: 산의 정상까지 올랐어요 힌트: /climbed /mountain /of /the /the /to /top영작:

Q4: 그리고 작은 나무 뒤에 몸을 숨겼어요

힌트: /and /hid /in /shrubs /some영작:

Q5: 작은 언덕 위에서 힌트: /a /cliff /on /small영작:

Q6: 호수 위가 내려다 보이는. 힌트: /lake /overlooking /the영작:

Q7: 곧, 가장 아름다운 미모의 선녀들이 힌트: /a /beautiful /group /maidens /most /of /soon /the영작:

Q8: 그가 살면서 본 힌트: /ever /had /he /seen영작:

Q9: 내려왔어요 힌트: /came /down /floating영작:

Q10: 달빛 속 안개 사이로. 힌트: /mist /moonlit /the /through영작:

Q11: 그녀들은 즐겁게 얘기 했어요 힌트: /chatted /merrily /they영작:

Q12: 옷을 벗고, 힌트: /as /disrobed /they영작:

Q13: 그리고 옷을 걸어놓으면서 힌트: /clothes /hung /their영작:

Q14: 나뭇가지에 힌트: /branches /on /tree영작:

Q15: 그리고는 연못에 뛰어 들어갔어요. 힌트: /and /into /jumped /lake /the영작:

Q16: 그녀들의 미모에 홀려, 힌트: /beauty /by /entranced /their영작:

Q17: 나무꾼은 잊을 뻔 했어요 힌트: /almost /forgot /he영작:

Q18: 그가 이곳에 온 이유를. 힌트: /come /had /he /why영작:

Q19: 얼마 있다가, 힌트: /a /after /while영작:

Q20: 그는 정신을 차리고 힌트: /came /he /his /senses /to영작:

Q21: 기억해 냈어요 힌트: /and /remembered영작:

Q22: 사슴이 한말을, 힌트: /deer /had /said /the /what영작:

109


Q23: 그는 나무로 몰래 다가갔어요 힌트: /crept /he /the /to /trees영작:

Q24: 선녀들의 날개 옷이 걸려있던 힌트: /clothes /hanging /maidens /the /were /where영작:

Q25: 그리고 그 중 가장 예쁜 옷 한 벌을 감췄어요

힌트: /and /hid /prettiest /set /the영작:

Q26: 그의 옷 속에. 힌트: /his /inside /jacket영작:

Q27: 그리고나서 그는 돌 뒤에 숨어 기다렸어요

힌트: /and /behind /he /hid /rocks /some /then /waited영작:

Q28: 선녀들이 목욕을 끝내기를. 힌트: /bathing /finish /for /maidens /the /to영작:

Q29: 달빛이 흐려지자, 힌트: /began /dim /moonlight /the /to /when영작:

Q30: 선녀들은 연못에서 나왔어요 힌트: /came /maidens /of /out /the /the /water영작:

Q31: 그리고 각자 향했어요 힌트: /and /each /went영작:

Q32: 옷을 걸어둔 장소로. 힌트: /clothes /had /her /hung /she /to /where영작:

Q33: "어머! 내 날개 옷이 어디 있지? 힌트: /are /clothes /my /no /oh /where영작:

Q34: 옷을 찾을 수가 없어," 힌트: /can't /clothes /find /i /my영작:

Q35: 가장 어린 선녀가 외쳤어요. 힌트: /cried /maiden /the /youngest영작:

Q36: 그들은 이곳 저곳 찾아보았어요 힌트: /and /here /searched /there /they영작:

Q37: 그녀의 옷을, 힌트: /clothes /for /the영작:

Q38: 그러나 어디에도 없었어요. 힌트: /avail /but /no /to영작:

Q39: 더 이상 시간이 없었어요 힌트: /out /running /time /was영작:

Q40: 선녀들은 돌아가야만 했기에 힌트: /for /had /return /they /to영작:

Q41: 하늘 나라로 가는 문이 닫히기 전에.

힌트: /before /closing /gates /heavenly /of /the /the영작:

Q42: 결국, 선녀들은 하늘로 올라갔어요, 힌트: /finally /floated /sky /the /they /to /up영작:

Q43: 어린 선녀를 남겨두고. 힌트: /behind /leaving /one /the /youngest영작:

Q44: 홀로 남겨진 선녀는 힌트: /alone /left /maiden /the /was /who영작:

Q45: 바닥에 털석 주저 앉았어요 힌트: /down /ground /on /plump /sat /the영작:

110


Q46: 그리고 흐느껴 울었어요. 힌트: /and /cried영작:

Q47: 소리 없이, 힌트: /Quietly영작:

Q48: 나무꾼은 그녀에게 다가갔어요. 힌트: /approached /her /the /woodcutter영작:

Q49: “울지 마세요,” 그가 부드러운 목소리로 말했어요,

힌트: /a /cry /don't /he /in /said /soft /voice영작:

Q50: "하늘 나라로 올라갈 수 없다면, 힌트: /can't /fly /heaven /if /into /you영작:

Q51: 저의 아내가 되어 주지 않겠어요?" 힌트: /be /my /wife /won't /you영작:

Q52: 나무꾼은 모든걸 털어놓았어요 힌트: /her /his /story /the /told /woodcutter영작:

Q53: 그리고 그녀의 용서를 빌었어요. 힌트: /and /begged /forgive /her /him /to영작:

Q54: 그는 너무나 정직하고 친절한 사람 같았기에

힌트: /and /gentle /he /seemed /sincere /so영작:

Q55: 결국 그녀는 승낙했어요 힌트: /agreed /finally /she /that영작:

Q56: 그의 아내가 되기로. 힌트: /be /his /to /wife영작:

Q57: 세월이 흐르고 힌트: /time /with영작:

Q58: 선녀는 두 명의 아이를 낳았어요. 힌트: /birth /children /gave /she /to /two영작:

Q59: 그녀는 매우 행복했고 만족했어요 힌트: /and /content /happy /she /very /was영작:

Q60: 돌보며 사는 것에 힌트: /care /of /taking영작:

Q61: 남편과 자식들, 그리고 시어머니를. 힌트: /and /children /her /husband /motherinlaw영작:

Q62: 하지만 그녀는 행복하면서도 힌트: /but /even /happy /she /though /was영작:

Q63: 종종 생각이 났어요 힌트: /about /often /she /thought영작:

Q64: 하늘 나라에 있는 가족과 친구들이 힌트: /and /family /friends /heaven /her /in영작:

Q65: 그리고 그들을 만날 수 있기를 소망했어요.

힌트: /and /could /see /she /them /wished영작:

111

영작 훈련


Q1: 그날 밤,/ 나무꾼은/ 산의 정상까지 올랐어요/ 그리고 작은 나무 뒤에 몸을 숨겼어요/ 작은 언덕 위에서/ 호수 위가 내려다 보이는.

영작:

Q2: 곧, 가장 아름다운 미모의 선녀들이/ 그가 살면서 본/ 내려왔어요/ 달빛 속 안개 사이로.

영작:

Q3: 그녀들은 즐겁게 얘기 했어요/ 옷을 벗고,/ 그리고 옷을 걸어놓으면서/ 나뭇가지에/ 그리고는 연못에 뛰어 들어갔어요.

영작:

Q4: 그녀들의 미모에 홀려,/ 나무꾼은 잊을 뻔 했어요/ 그가 이곳에 온 이유를.

영작:

Q5: 얼마 있다가,/ 그는 정신을 차리고/ 기억해 냈어요/ 사슴이 한말을,

영작:

Q6: 그는 나무로 몰래 다가갔어요/ 선녀들의 날개 옷이 걸려있던/ 그리고 그 중 가장 예쁜 옷 한 벌을 감췄어요/ 그의 옷 속에.

영작:

Q7: 그리고나서 그는 돌 뒤에 숨어 기다렸어요/ 선녀들이 목욕을 끝내기를.

영작:

Q8: 달빛이 흐려지자,/ 선녀들은 연못에서 나왔어요/ 그리고 각자 향했어요/ 옷을 걸어둔 장소로.

영작:

Q9: "어머! 내 날개 옷이 어디 있지?

영작:

Q10: 옷을 찾을 수가 없어,"/ 가장 어린 선녀가 외쳤어요.

영작:

Q11: 그들은 이곳 저곳 찾아보았어요/ 그녀의 옷을,/ 그러나 어디에도 없었어요.

영작:

Q12: 더 이상 시간이 없었어요/ 선녀들은 돌아가야만 했기에/ 하늘 나라로 가는 문이 닫히기 전에.

영작:

Q13: 결국, 선녀들은 하늘로 올라갔어요,/ 어린 선녀를 남겨두고.

영작:

Q14: 홀로 남겨진 선녀는/ 바닥에 털석 주저 앉았어요/ 그리고 흐느껴 울었어요.

영작:

Q15: 소리 없이,/ 나무꾼은 그녀에게 다가갔어요.

영작:

Q16: “울지 마세요,” 그가 부드러운 목소리로 말했어요,/ "하늘 나라로 올라갈 수 없다면,/ 저의 아내가 되어 주지 않겠어요?"

112

영작 훈련

영작:

Q17: 나무꾼은 모든걸 털어놓았어요/ 그리고 그녀의 용서를 빌었어요.

영작:

Q18: 그는 너무나 정직하고 친절한 사람 같았기에/ 결국 그녀는 승낙했어요/ 그의 아내가 되기로.

영작:

Q19: 세월이 흐르고/ 선녀는 두 명의 아이를 낳았어요.

영작:

Q20: 그녀는 매우 행복했고 만족했어요/ 돌보며 사는 것에/ 남편과 자식들, 그리고 시어머니를.

영작:

Q21: 하지만 그녀는 행복하면서도/ 종종 생각이 났어요/ 하늘 나라에 있는 가족과 친구들이/ 그리고 그들을 만날 수 있기를 소망했어요.

영작:

113

제목

One day, she begged her husband to show her heavenly clothes.

“My dear husband, I haven't seen my heavenly clothes for a long time.

Won't you please show them to me? I just want to see and touch them.”

The woodcutter felt sorry for having

kept the clothes hidden from her.

Disregarding the deer's advice,

he brought the clothes out for her to see.

She quickly put them on and grabbed the

children.

“Come back! Come back!” shouted the woodcutter.

But his wife floated higher and higher until he could no longer see her.

The woodcutter regretted not following the deer's warning.

“It is all my fault.

I should not have shown her the clothes until we had one more child.”

He was very sad and every day he gazed up at heaven and longed for his

wife and children.



Then she began to float up to heaven with a child under each arm, before

the woodcutter realized what was happening.

114

제목

You will see a golden bucket

come down from heaven.

Ever since you took the clothes, they lower a golden bucket and draw

water up to heaven from the lake. Get inside the bucket and you will be

pulled up to heaven. That is the only way you will be able to see your wife

and children.” With those words, the deer ran off toward a stream.

One day, he was sitting in the forest grieving over his loss, the

deer which he had saved appeared.

“You didn't follow my warning,” said the deer.

“But don't be sorry. I'll help you.

Go to the lake at the top of the

mountain tonight.


115

해석 훈련


Q1: One day,/ she begged her husband/ to show her heavenly clothes./

해석:

Q2: “My dear husband,/ I haven't seen my heavenly clothes/ for a long time./

해석:

Q3: Won't you please show them to me?/

해석:

Q4: I just want to see and touch them.”/

해석:

Q5: The woodcutter felt sorry/ for having kept the clothes hidden from her./

해석:

Q6: Disregarding the deer's advice,/ he brought the clothes out/ for her to see./

해석:

Q7: She quickly put them on/ and grabbed the children./

해석:

Q8: Then she began to float up to heaven/ with a child under each arm,/ before the woodcutter realized/ what was happening./

해석:

Q9: “Come back! Come back!”/

해석:

Q10: shouted the woodcutter./

해석:

Q11: But his wife floated higher and higher/ until he could no longer see her./

해석:

Q12: The woodcutter regretted/ not following the deer's warning./

해석:

Q13: “It is all my fault./

해석:

Q14: I should not have shown her the clothes/ until we had one more child.”/

해석:

Q15: He was very sad/ and every day he gazed up at heaven/ and longed for his wife and children./

해석:

Q16: One day,/ he was sitting in the forest/ grieving over his loss,/ the deer which he had saved appeared./

해석:

Q17: “You didn't follow my warning,”/ said the deer./

해석:

116

해석 훈련

Q18: “But don't be sorry./

해석:

Q19: I'll help you./

해석:

Q20: Go to the lake at the top of the mountain/ tonight./

해석:

Q21: You will see a golden bucket/ come down from heaven./

해석:

Q22: Ever since you took the clothes,/ they lower a golden bucket/ and draw water up to heaven/ from the lake./

해석:

Q23: Get inside the bucket/ and you will be pulled/ up to heaven./

해석:

Q24: That is the only way/ you will be able to see/ your wife and children.”/

해석:

Q25: With those words,/ the deer ran off/ toward a stream./

해석:

117


전래동화_③_Maiden & Woodcutter3Q1: 어느 날 하루 힌트: /day /one

영작:

Q2: 선녀는 남편에게 부탁했어요 힌트: /begged /her /husband /she영작:

Q3: 날개 옷을 보여달라고. 힌트: /clothes /heavenly /her /show /to영작:

Q4: "사랑하는 여보, 힌트: /dear /husband /my영작:

Q5: 전 날개 옷을 못 봤어요 힌트: /clothes /haven't /heavenly /i /my /seen영작:

Q6: 오랫동안. 힌트: /a /for /long /time영작:

Q7: 부디 한번만 보여주면 안되나요? 힌트: /me /please /show /them /to /won't /you영작:

Q8: 그저 한번 보고 만져보고 싶어요." 힌트: /and /i /just /see /them /to /touch /want영작:

Q9: 나무꾼은 미안했어요 힌트: /felt /sorry /the /woodcutter영작:

Q10: 그녀가 못 보도록 옷을 감췄던 것이.

힌트: /clothes /for /from /having /her /hidden /kept /the영작:

Q11: 사슴의 충고를 무시하고, 힌트: /advice /deer's /disregarding /the영작:

Q12: 그는 옷을 꺼내왔어요 힌트: /brought /clothes /he /out /the영작:

Q13: 그녀가 볼 수 있도록. 힌트: /for /her /see /to영작:

Q14: 선녀는 재빨리 옷을 입었어요 힌트: /on /put /quickly /she /them영작:

Q15: 그리고 아이들을 끌어 안았어요. 힌트: /and /children /grabbed /the영작:

Q16: 그리고는 하늘 나라로 날아가버렸어요

힌트: /began /float /heaven /she /then /to /to /up영작:

Q17: 한 팔에 아이를 한 명씩 안고, 힌트: /a /arm /child /each /under /with영작:

Q18: 나무꾼이 알아 채기도 전에 힌트: /before /realized /the /woodcutter영작:

Q19: 무슨 일이 일어나고 있는지. 힌트: /happening /was /what영작:

Q20: “돌아와요! 돌아와요!” 힌트: /back /back /come /come영작:

Q21: 나무꾼이 외쳤어요. 힌트: /shouted /the /woodcutter영작:

Q22: 그러나 아내는 점점 더 높이 올라갔어요

힌트: /and /but /floated /higher /higher /his /wife영작:

118


Q23: 더이상 그가 볼 수 없을 때까지. 힌트: /could /he /her /longer /no /see /until영작:

Q24: 나무꾼은 후회했어요 힌트: /regretted /the /woodcutter영작:

Q25: 사슴의 충고를 따르지 않은 것을. 힌트: /deer's /following /not /the /warning영작:

Q26: “모두 내 탓이야. 힌트: /all /fault /is /it /my영작:

Q27: 그녀에게 옷을 보여주지 말았어야 했어

힌트: /clothes /have /her /i /not /should /shown /the영작:

Q28: 아이를 한 명 더 낳을 때까지." 힌트: /child /had /more /one /until /we영작:

Q29: 그는 매우 슬펐어요 힌트: /he /sad /very /was영작:

Q30: 그리고 매일 하늘 나라 쪽을 바라봤어요

힌트: /and /at /day /every /gazed /he /heaven /up영작:

Q31: 그리고 아내와 자식들을 그리워했어요

힌트: /and /and /children /for /his /longed /wife영작:

Q32: 어느 날, 힌트: /day /one영작:

Q33: 나무꾼이 숲 속에 앉아있었어요 힌트: /forest /he /in /sitting /the /was영작:

Q34: 그가 잃은 것들에 비통해하며, 힌트: /grieving /his /loss /over영작:

Q35: 그가 살려준 사슴이 나타났어요. 힌트: /appeared /deer /had /he /saved /the /which영작:

Q36: "내 경고를 듣지 않았군요," 힌트: /didn't /follow /my /warning /you영작:

Q37: 사슴이 말했어요. 힌트: /deer /said /the영작:

Q38: "하지만 슬퍼하지 말아요. 힌트: /be /but /don't /sorry영작:

Q39: 당신을 도와줄게요. 힌트: /help /i'll /you영작:

Q40: 산 꼭대기에 있는 호수로 가요 힌트: /at /go /lake /mountain /of /the /the /the /to /top영작:

Q41: 오늘밤에. 힌트: /tonight영작:

Q42: 황금 양동이를 볼 수 있을 거에요 힌트: /a /bucket /golden /see /will /you영작:

Q43: 하늘에서 내려오는. 힌트: /come /down /from /heaven영작:

Q44: 당신이 옷을 훔치고 난 후부터, 힌트: /clothes /ever /since /the /took /you영작:

Q45: 그들은 황금양동이를 내려서 힌트: /a /bucket /golden /lower /they영작:

119


Q46: 하늘로 물을 끌어올려요 힌트: /and /draw /heaven /to /up /water영작:

Q47: 호수로부터. 힌트: /from /lake /the영작:

Q48: 그 양동이 안에 들어가요 힌트: /bucket /get /inside /the영작:

Q49: 그러면 당신은 당겨질 거에요 힌트: /and /be /pulled /will /you영작:

Q50: 하늘 위로 힌트: /heaven /to /up영작:

Q51: 이게 유일한 방법이에요 힌트: /is /only /that /the /way영작:

Q52: 당신이 볼 수 있는 힌트: /able /be /see /to /will /you영작:

Q53: 아내와 자식들을." 힌트: /and /children /wife /your영작:

Q54: 이 말을 남기고, 힌트: /those /with /words영작:

Q55: 사슴은 달려갔어요 힌트: /deer /off /ran /the영작:

Q56: 시냇가로. 힌트: /a /stream /toward영작:

120

영작 훈련


Q1: 어느 날 하루/ 선녀는 남편에게 부탁했어요/ 날개 옷을 보여달라고.

영작:

Q2: "사랑하는 여보,/ 전 날개 옷을 못 봤어요/ 오랫동안.

영작:

Q3: 부디 한번만 보여주면 안되나요?

영작:

Q4: 그저 한번 보고 만져보고 싶어요."

영작:

Q5: 나무꾼은 미안했어요/ 그녀가 못 보도록 옷을 감췄던 것이.

영작:

Q6: 사슴의 충고를 무시하고,/ 그는 옷을 꺼내왔어요/ 그녀가 볼 수 있도록.

영작:

Q7: 선녀는 재빨리 옷을 입었어요/ 그리고 아이들을 끌어 안았어요.

영작:

Q8: 그리고는 하늘 나라로 날아가버렸어요/ 한 팔에 아이를 한 명씩 안고,/ 나무꾼이 알아 채기도 전에/ 무슨 일이 일어나고 있는지.

영작:

Q9: “돌아와요! 돌아와요!”

영작:

Q10: 나무꾼이 외쳤어요.

영작:

Q11: 그러나 아내는 점점 더 높이 올라갔어요/ 더이상 그가 볼 수 없을 때까지.

영작:

Q12: 나무꾼은 후회했어요/ 사슴의 충고를 따르지 않은 것을.

영작:

Q13: “모두 내 탓이야.

영작:

Q14: 그녀에게 옷을 보여주지 말았어야 했어/ 아이를 한 명 더 낳을 때까지."

영작:

Q15: 그는 매우 슬펐어요/ 그리고 매일 하늘 나라 쪽을 바라봤어요/ 그리고 아내와 자식들을 그리워했어요

영작:

Q16: 어느 날,/ 나무꾼이 숲 속에 앉아있었어요/ 그가 잃은 것들에 비통해하며,/ 그가 살려준 사슴이 나타났어요.

영작:

Q17: "내 경고를 듣지 않았군요,"/ 사슴이 말했어요.

영작:

121

영작 훈련

Q18: "하지만 슬퍼하지 말아요.

영작:

Q19: 당신을 도와줄게요.

영작:

Q20: 산 꼭대기에 있는 호수로 가요/ 오늘밤에.

영작:

Q21: 황금 양동이를 볼 수 있을 거에요/ 하늘에서 내려오는.

영작:

Q22: 당신이 옷을 훔치고 난 후부터,/ 그들은 황금양동이를 내려서/ 하늘로 물을 끌어올려요/ 호수로부터.

영작:

Q23: 그 양동이 안에 들어가요/ 그러면 당신은 당겨질 거에요/ 하늘 위로

영작:

Q24: 이게 유일한 방법이에요/ 당신이 볼 수 있는/ 아내와 자식들을."

영작:

Q25: 이 말을 남기고,/ 사슴은 달려갔어요/ 시냇가로.

영작:

122

제목

That evening, the woodcutter climbed up the mountain to the lake

and waited for the golden bucket to come down from heaven.

When it finally came down, he quickly climbed in and was pulled up to

heaven. Upon his arrival in heaven, his wife and children came to welcome

him. God gave him permission to stay in heaven with his family.

They led a very happy life in heaven.

However, in spite of his happiness, he missed

his mother who was very old and living alone on earth.

His wife knew how he felt, so she offered him a winged

horse. “Honey,” she said to him,

“you can visit your mother on this horse.

Remember this.

when you arrive, you must not dismount, for if your feet touch the ground

you will not be able to return to heaven, not ever.”



When he saw his mother, he told her his story, of course not getting off

the horse. When it became time for the woodcutter to return to heaven,

his mother said, “Oh, my dear boy, you can't leave without eating

something. Let me get you a bowl of pumpkin porridge.

It's still your favorite, isn't it?”

123

제목

A few minutes later, she returned from the kitchen with a bowl of

steaming pumpkin porridge which was her son's favorite food, but it was

too hot for him to hold so he dropped it on the neck of the horse.

The horse reared up, throwing the woodcutter to the ground and flew up

to heaven.

The woodcutter was grief-stricken.

Every day he stood outside,

looking up to heaven and

calling his wife and children.

At last he died of grief and was transformed into a rooster.

That is why, roosters crow with their necks stretched up toward heaven.


124

해석 훈련


Q1: That evening,/ the woodcutter climbed/ up the mountain/ to the lake/ and waited for the golden bucket/ to come down from heaven./

해석:

Q2: When it finally came down,/ he quickly climbed in/ and was pulled up to heaven./

해석:

Q3: Upon his arrival in heaven,/ his wife and children came to welcome him./

해석:

Q4: God gave him permission/ to stay in heaven/ with his family./

해석:

Q5: They led a very happy life in heaven./

해석:

Q6: However,/ in spite of his happiness,/ he missed his mother/ who was very old/ and living alone on earth./

해석:

Q7: His wife knew how he felt,/ so she offered him a winged horse./

해석:

Q8: “Honey,” she said to him,/ “you can visit your mother on this horse./

해석:

Q9: Remember this./

해석:

Q10: when you arrive,/ you must not dismount,/ for if your feet touch the ground/ you will not be able to return to heaven,/ not ever.”/

해석:

Q11: When he saw his mother,/ he told her his story,/ of course not getting off the horse./

해석:

Q12: When it became time/ for the woodcutter to return to heaven,/ his mother said,/ “Oh, my dear boy,/ you can't leave/ without eating something./

해석:

Q13: Let me get you a bowl of pumpkin porridge./

해석:

Q14: It's still your favorite, isn't it?”/

해석:

Q15: A few minutes later,/ she returned from the kitchen/ with a bowl/ of steaming pumpkin porridge/ which was her son's favorite food,/ but it was too hot for him to hold/ so he dropped it/ on the neck of the horse./

해석:

125

해석 훈련

Q16: The horse reared up,/ throwing the woodcutter to the ground/ and flew up to heaven./

해석:

Q17: The woodcutter was grief-stricken./

해석:

Q18: Every day he stood outside,/ looking up to heaven/ and calling his wife and children./

해석:

Q19: At last he died of grief/ and was transformed into a rooster./

해석:

Q20: That is why, roosters crow/ with their necks stretched up/ toward heaven./

해석:

126


전래동화_③_Maiden & Woodcutter4Q1: 그날 저녁, 힌트: /evening /that

영작:

Q2: 나무꾼은 올라갔어요 힌트: /climbed /the /woodcutter영작:

Q3: 산 위를 힌트: /mountain /the /up영작:

Q4: 호수로 갔어요 힌트: /lake /the /to영작:

Q5: 그리고 황금 양동이를 기다렸어요 힌트: /and /bucket /for /golden /the /waited영작:

Q6: 하늘에서 내려오기를. 힌트: /come /down /from /heaven /to영작:

Q7: 드디어 양동이가 내려왔을 때, 힌트: /came /down /finally /it /when영작:

Q8: 그는 재빨리 올라탔어요 힌트: /climbed /he /in /quickly영작:

Q9: 그리고 하늘 나라로 끌려서 올라갔어요.

힌트: /and /heaven /pulled /to /up /was영작:

Q10: 그가 하늘 나라에 도착하자, 힌트: /arrival /heaven /his /in /upon영작:

Q11: 그의 아내와 자식들이 반겨주러 왔어요.

힌트: /and /came /children /him /his /to /welcome /wife영작:

Q12: 신은 그를 허락해주었어요 힌트: /gave /god /him /permission영작:

Q13: 하늘 나라에 머물기를 힌트: /heaven /in /stay /to영작:

Q14: 그의 가족과 함께. 힌트: /family /his /with영작:

Q15: 그들은 하늘 나라에서 매우 행복한 삶을 살았어요.

힌트: /a /happy /heaven /in /led /life /they /very영작:

Q16: 그런데, 힌트: /However영작:

Q17: 그는 행복했음에도 불구하고, 힌트: /happiness /his /in /of /spite영작:

Q18: 어머니를 그리워했어요 힌트: /he /his /missed /mother영작:

Q19: 그녀는 매우 나이가 많고 힌트: /old /very /was /who영작:

Q20: 땅에서 홀로 살아가고 있었어요. 힌트: /alone /and /earth /living /on영작:

Q21: 그의 부인은 그의 그런 마음을 알았어요,

힌트: /felt /he /his /how /knew /wife영작:

Q22: 그래서 그녀는 남편에게 날개 달린 말을 줬어요.

힌트: /a /him /horse /offered /she /so /winged영작:

127


Q23: 그에게 말했어요, “여보” 힌트: /him /honey /said /she /to영작:

Q24: "이 말을 타면 어머니를 뵐 수 있어요.

힌트: /can /horse /mother /on /this /visit /you /your영작:

Q25: 이걸 기억하세요. 힌트: /remember /this영작:

Q26: 그곳에 도착하면, 힌트: /arrive /when /you영작:

Q27: 말 위에서 내려선 안돼요, 힌트: /dismount /must /not /you영작:

Q28: 왜냐면 당신의 발이 땅에 닿으면 힌트: /feet /for /ground /if /the /touch /your영작:

Q29: 당신은 하늘 나라로 다시는 돌아올 수 없어요,

힌트: /able /be /heaven /not /return /to /to /will /you영작:

Q30: 영원토록." 힌트: /ever /not영작:

Q31: 그가 어머니를 봤을 때, 힌트: /he /his /mother /saw /when영작:

Q32: 이 얘기를 해줬어요, 힌트: /he /her /his /story /told영작:

Q33: 물론 말에서 내리지 않고. 힌트: /course /getting /horse /not /of /off /the영작:

Q34: 시간이 됐을 때 힌트: /became /it /time /when영작:

Q35: 나무꾼이 하늘로 돌아갈, 힌트: /for /heaven /return /the /to /to /woodcutter영작:

Q36: 그의 어머니가 말했어요, 힌트: /his /mother /said영작:

Q37: "오 내 사랑하는 아들, 힌트: /boy /dear /my /oh영작:

Q38: 갈 수 없어 힌트: /can't /leave /you영작:

Q39: 아무것도 먹지 않고. 힌트: /eating /something /without영작:

Q40: 호박죽 한 그릇 갖다 주마. 힌트: /a /bowl /get /let /me /of /porridge /pumpkin /you영작:

Q41: 지금도 호박죽을 가장 좋아하지?" 힌트: /favorite /isn't /it /it's /still /your영작:

Q42: 몇 분 뒤, 힌트: /a /few /later /minutes영작:

Q43: 어머니는 부엌에서 돌아왔어요 힌트: /from /kitchen /returned /she /the영작:

Q44: 한 그릇을 들고 힌트: /a /bowl /with영작:

Q45: 연기 나는 호박죽 힌트: /of /porridge /pumpkin /steaming영작:

128


Q46: 아들이 가장 좋아하는 음식인, 힌트: /favorite /food /her /son's /was /which영작:

Q47: 하지만 아들이 들고 먹기에 너무 뜨거워

힌트: /but /for /him /hold /hot /it /to /too /was영작:

Q48: 그릇을 떨어뜨렸어요 힌트: /dropped /he /it /so영작:

Q49: 말의 목에. 힌트: /horse /neck /of /on /the /the영작:

Q50: 말이 뒷발로 섰어요, 힌트: /horse /reared /the /up영작:

Q51: 나무꾼을 땅에 내던지고 힌트: /ground /the /the /throwing /to /woodcutter영작:

Q52: 그리고 하늘 나라로 날라갔어요. 힌트: /and /flew /heaven /to /up영작:

Q53: 나무꾼은 절망했어요. 힌트: /griefstricken /the /was /woodcutter영작:

Q54: 매일 그는 밖에 서서, 힌트: /day /every /he /outside /stood영작:

Q55: 하늘 나라를 올라다 봤어요 힌트: /heaven /looking /to /up영작:

Q56: 그리고 그의 부인과 자식들을 불렀어요.

힌트: /and /and /calling /children /his /wife영작:

Q57: 결국 그는 슬픈 나머지 죽고 말았어요

힌트: /at /died /grief /he /last /of영작:

Q58: 그리고 수탉으로 변했어요. 힌트: /a /and /into /rooster /transformed /was영작:

Q59: 이것이 수탉이 우는 이유에요 힌트: /crow /is /roosters /that /why영작:

Q60: 목을 빳빳이 세우고 힌트: /necks /stretched /their /up /with영작:

Q61: 하늘을 향해. 힌트: /heaven /toward영작:

129

영작 훈련


Q1: 그날 저녁,/ 나무꾼은 올라갔어요/ 산 위를/ 호수로 갔어요/ 그리고 황금 양동이를 기다렸어요/ 하늘에서 내려오기를.

영작:

Q2: 드디어 양동이가 내려왔을 때,/ 그는 재빨리 올라탔어요/ 그리고 하늘 나라로 끌려서 올라갔어요.

영작:

Q3: 그가 하늘 나라에 도착하자,/ 그의 아내와 자식들이 반겨주러 왔어요.

영작:

Q4: 신은 그를 허락해주었어요/ 하늘 나라에 머물기를/ 그의 가족과 함께.

영작:

Q5: 그들은 하늘 나라에서 매우 행복한 삶을 살았어요.

영작:

Q6: 그런데,/ 그는 행복했음에도 불구하고,/ 어머니를 그리워했어요/ 그녀는 매우 나이가 많고/ 땅에서 홀로 살아가고 있었어요.

영작:

Q7: 그의 부인은 그의 그런 마음을 알았어요,/ 그래서 그녀는 남편에게 날개 달린 말을 줬어요.

영작:

Q8: 그에게 말했어요, “여보”/ "이 말을 타면 어머니를 뵐 수 있어요.

영작:

Q9: 이걸 기억하세요.

영작:

Q10: 그곳에 도착하면,/ 말 위에서 내려선 안돼요,/ 왜냐면 당신의 발이 땅에 닿으면/ 당신은 하늘 나라로 다시는 돌아올 수 없어요,/ 영원토록."

영작:

Q11: 그가 어머니를 봤을 때,/ 이 얘기를 해줬어요,/ 물론 말에서 내리지 않고.

영작:

Q12: 시간이 됐을 때/ 나무꾼이 하늘로 돌아갈,/ 그의 어머니가 말했어요,/ "오 내 사랑하는 아들,/ 갈 수 없어/ 아무것도 먹지 않고.

영작:

Q13: 호박죽 한 그릇 갖다 주마.

영작:

Q14: 지금도 호박죽을 가장 좋아하지?"

영작:

Q15: 몇 분 뒤,/ 어머니는 부엌에서 돌아왔어요/ 한 그릇을 들고/ 연기 나는 호박죽/ 아들이 가장 좋아하는 음식인,/ 하지만 아들이 들고 먹기에 너무 뜨거워/ 그릇을 떨어뜨렸어요/ 말의 목에.

영작: 130

영작 훈련

Q16: 말이 뒷발로 섰어요,/ 나무꾼을 땅에 내던지고/ 그리고 하늘 나라로 날라갔어요.

영작:

Q17: 나무꾼은 절망했어요.

영작:

Q18: 매일 그는 밖에 서서,/ 하늘 나라를 올라다 봤어요/ 그리고 그의 부인과 자식들을 불렀어요.

영작:

Q19: 결국 그는 슬픈 나머지 죽고 말았어요/ 그리고 수탉으로 변했어요.

영작:

Q20: 이것이 수탉이 우는 이유에요/ 목을 빳빳이 세우고/ 하늘을 향해.

영작:

131

제목

Heung bu jeon 1

A long time ago there lived a boy named Heungbu who had an older

brother named Nolbu. Even though they were brothers, they were very

different. Heungbu had a kind and warm heart.

The village people loved him. But Nolbu was so cruel and mean that only

Heungbu could love him.

One day, Nolbu went into a field,

and broke open all of a farmer's pumpkins.

Just for fun! The farmer knew that Nolbu did it

and so went to look for him.

“Nolbu, come out of your house!” the farmer shouted.

“I know it was you! You will get a punishment.”

“Why punish me, old man?” said Nolbu.

“You should punish Heungbu! He is the one who did it.”

전래동화_④_Heungbujeon1-1

Heungbu overheard this.

And he wanted to be of help to his brother, so he went out to the farmer.

“I'm sorry,” he said, “It will never happen again.”

Nolbu grew meaner as he grew older. He wanted his father to die soon

so that he could get the family fortune. He wanted to make sure that

Heungbu got nothing. Years later, their father did die, and Nolbu's plans

worked out. He took everything.

Both Nolbu and Heungbu were already married, when their father died.

132

제목

The day after he died, Nolbu made Heungbu and his wife his servants.

They had to live in a small house. But Heungbu and his wife never spoke

badly of Nolbu and his wife, their new masters.

No one could understand.

One day, Nolbu's wife grumbled,

“Heungbu and his wife cost us a lot of money.

Make them leave!” Nolbu's wife was just as mean as Nolbu.


133

해석 훈련


Q1: Heungbujeon/

해석:

Q2: A long time ago/ there lived a boy named Heungbu/ who had an older brother named Nolbu./

해석:

Q3: Even though they were brothers,/ they were very different./

해석:

Q4: Heungbu had a kind and warm heart./

해석:

Q5: The village people loved him./

해석:

Q6: But Nolbu was so cruel and mean/ that only Heungbu could love him./

해석:

Q7: One day,/ Nolbu went into a field,/ and broke open/ all of a farmer's pumpkins./

해석:

Q8: Just for fun!/

해석:

Q9: The farmer knew that Nolbu did it/ and so went to look for him./

해석:

Q10: “Nolbu, come out of your house!”/

해석:

Q11: the farmer shouted./

해석:

Q12: “I know it was you!/

해석:

Q13: You will get a punishment.”/

해석:

Q14: “Why punish me, old man?”/

해석:

Q15: said Nolbu./

해석:

Q16: “You should punish Heungbu!/

해석:

Q17: He is the one who did it.”/

해석:

Q18: Heungbu overheard this./

134

해석 훈련

해석:

Q19: And he wanted/ to be of help to his brother,/ so he went out to the farmer./

해석:

Q20: “I'm sorry,” he said,/ “It will never happen again.”/

해석:

Q21: Nolbu grew meaner/ as he grew older./

해석:

Q22: He wanted his father to die soon/ so that he could get the family fortune./

해석:

Q23: He wanted to make sure/ that Heungbu got nothing./

해석:

Q24: Years later,/ their father did die,/ and Nolbu's plans worked out./

해석:

Q25: He took everything./

해석:

Q26: Both Nolbu and Heungbu/ were already married,/ when their father died./

해석:

Q27: The day after he died,/ Nolbu made Heungbu and his wife his servants./

해석:

Q28: They had to live in a small house./

해석:

Q29: But Heungbu and his wife/ never spoke badly of Nolbu and his wife,/ their new masters./

해석:

Q30: No one could understand./

해석:

Q31: One day,/ Nolbu's wife grumbled,/ “Heungbu and his wife/ cost us a lot of money./

해석:

Q32: Make them leave!”/

해석:

Q33: Nolbu's wife was just as mean as Nolbu./

해석:

135


전래동화_④_Heungbujeon1Q1: 흥부전 힌트: /Heungbujeon

작:

Q2: 오래 오래 전 힌트: /a /ago /long /time작:

Q3: 흥부라는 소년이 살았어요 힌트: /a /boy /heungbu /lived /named /there작:

Q4: 그에겐 놀부라는 형이 있었어요. 힌트: /an /brother /had /named /nolbu /older /who작:

Q5: 비록 둘은 형제 지만, 힌트: /brothers /even /they /though /were작:

Q6: 서로 매우 달랐어요. 힌트: /different /they /very /were작:

Q7: 흥부는 마음씨가 곱고 착했어요. 힌트: /a /and /had /heart /heungbu /kind /warm작:

Q8: 마을 사람들은 그를 좋아했어요. 힌트: /him /loved /people /the /village작:

Q9: 하지만 놀부는 마음씨가 아주 고약하고 비열했어요

힌트: /and /but /cruel /mean /nolbu /so /was작:

Q10: 그래서 흥부만이 그를 사랑할 수 있었어요.

힌트: /could /heungbu /him /love /only /that작:

Q11: 어느 날, 힌트: /day /one작:

Q12: 놀부는 어느 밭에 들어갔어요, 힌트: /a /field /into /nolbu /went작:

Q13: 그리고 깨부쉈어요 힌트: /and /broke /open작:

Q14: 어느 농부의 호박을 모두. 힌트: /a /all /farmer's /of /pumpkins작:

Q15: 그냥 재미있으니까요! 힌트: /for /fun /just작:

Q16: 농부는 놀부의 짓이라는 걸 알고 있었어요

힌트: /did /farmer /it /knew /nolbu /that /the작:

Q17: 그래서 그를 찾으러 갔어요. 힌트: /and /for /him /look /so /to /went작:

Q18: "놀부야 집에서 나와봐!" 힌트: /come /house /nolbu /of /out /your작:

Q19: 농부가 외쳤어요. 힌트: /farmer /shouted /the작:

Q20: "네가 한 짓이란 걸 알고 있어! 힌트: /i /it /know /was /you작:

Q21: 넌 벌을 받을 거야" 힌트: /a /get /punishment /will /you작:

Q22: "절 혼낸다고요, 할아버지?" 힌트: /man /me /old /punish /why작:

136


Q23: 놀부가 말했어요 힌트: /nolbu /said작:

Q24: "흥부를 혼내야죠! 힌트: /heungbu /punish /should /you작:

Q25: 흥부가 한 짓이라고요." 힌트: /did /he /is /it /one /the /who작:

Q26: 흥부는 이 말을 엿들었어요 힌트: /heungbu /overheard /this작:

Q27: 그리고 그는 원했어요 힌트: /and /he /wanted작:

Q28: 형에게 도움이 되길, 힌트: /be /brother /help /his /of /to /to작:

Q29: 그래서 농부에게로 나갔어요 힌트: /farmer /he /out /so /the /to /went작:

Q30: 흥부는 말했어요, “죄송합니다” 힌트: /he /i'm /said /sorry작:

Q31: "다시는 이런 일이 없을거에요." 힌트: /again /happen /it /never /will작:

Q32: 놀부는 점점 더 비열해졌어요 힌트: /grew /meaner /nolbu작:

Q33: 나이가 들면서. 힌트: /as /grew /he /older작:

Q34: 그는 아버지가 빨리 죽기를 원했어요

힌트: /die /father /he /his /soon /to /wanted작:

Q35: 가족의 유산을 물려받을 수 있게. 힌트: /could /family /fortune /get /he /so /that /the작:

Q36: 그는 확실하게 해두고 싶었어요 힌트: /he /make /sure /to /wanted작:

Q37: 흥부가 아무것도 상속받지 못할것을.

힌트: /got /heungbu /nothing /that작:

Q38: 몇 년 후, 힌트: /later /years작:

Q39: 그들의 아버지가 돌아가셨어요, 힌트: /did /die /father /their작:

Q40: 그리고 놀부의 계획은 성공했어요. 힌트: /and /nolbu's /out /plans /worked작:

Q41: 그가 모든걸 상속받았어요. 힌트: /everything /he /took작:

Q42: 두 형제 모두 힌트: /and /both /heungbu /nolbu작:

Q43: 이미 결혼을 한 상태 어요, 힌트: /already /married /were작:

Q44: 그들의 아버지가 돌아가셨을 때. 힌트: /died /father /their /when작:

Q45: 아버지가 돌아가신 다음 날, 힌트: /after /day /died /he /the작:

137


Q46: 놀부는 흥부네 부부를 그의 하인으로 만들었어요.

힌트: /and /heungbu /his /his /made /nolbu /servants /wife작:

Q47: 둘은 작은 집에서 생활해야 했어요.

힌트: /a /had /house /in /live /small /they /to작:

Q48: 그러나 흥부네 부부는 힌트: /and /but /heungbu /his /wife작:

Q49: 놀부네 부부에 대해 절대 나쁘게 말하지 않았어요,

힌트: /and /badly /his /never /nolbu /of /spoke /wife작:

Q50: 그들의 새 주인이 된. 힌트: /masters /new /their작:

Q51: 사람들은 아무도 이해할 수 없었어요.

힌트: /could /no /one /understand작:

Q52: 어느 날, 힌트: /day /one작:

Q53: 놀부 아내는 툴툴댔어요, 힌트: /grumbled /nolbu's /wife작:

Q54: "흥부네 부부한테 힌트: /and /heungbu /his /wife작:

Q55: 돈이 너무 많이 들어요. 힌트: /a /cost /lot /money /of /us작:

Q56: 그들은 쫓아내요!" 힌트: /leave /make /them작:

Q57: 놀부의 아내는 놀부만큼이나 심술궂었어요.

힌트: /as /as /just /mean /nolbu /nolbu's /was /wife작:

138

영작 훈련


Q1: 흥부전

작:

Q2: 오래 오래 전/ 흥부라는 소년이 살았어요/ 그에겐 놀부라는 형이 있었어요.

작:

Q3: 비록 둘은 형제 지만,/ 서로 매우 달랐어요.

작:

Q4: 흥부는 마음씨가 곱고 착했어요.

작:

Q5: 마을 사람들은 그를 좋아했어요.

작:

Q6: 하지만 놀부는 마음씨가 아주 고약하고 비열했어요/ 그래서 흥부만이 그를 사랑할 수 있었어요.

작:

Q7: 어느 날,/ 놀부는 어느 밭에 들어갔어요,/ 그리고 깨부쉈어요/ 어느 농부의 호박을 모두.

작:

Q8: 그냥 재미있으니까요!

작:

Q9: 농부는 놀부의 짓이라는 걸 알고 있었어요/ 그래서 그를 찾으러 갔어요.

작:

Q10: "놀부야 집에서 나와봐!"

작:

Q11: 농부가 외쳤어요.

작:

Q12: "네가 한 짓이란 걸 알고 있어!

작:

Q13: 넌 벌을 받을 거야"

작:

Q14: "절 혼낸다고요, 할아버지?"

작:

Q15: 놀부가 말했어요

작:

Q16: "흥부를 혼내야죠!

작:

Q17: 흥부가 한 짓이라고요."

작:

Q18: 흥부는 이 말을 엿들었어요

139

영작 훈련

작:

Q19: 그리고 그는 원했어요/ 형에게 도움이 되길,/ 그래서 농부에게로 나갔어요

작:

Q20: 흥부는 말했어요, “죄송합니다”/ "다시는 이런 일이 없을거에요."

작:

Q21: 놀부는 점점 더 비열해졌어요/ 나이가 들면서.

작:

Q22: 그는 아버지가 빨리 죽기를 원했어요/ 가족의 유산을 물려받을 수 있게.

작:

Q23: 그는 확실하게 해두고 싶었어요/ 흥부가 아무것도 상속받지 못할것을.

작:

Q24: 몇 년 후,/ 그들의 아버지가 돌아가셨어요,/ 그리고 놀부의 계획은 성공했어요.

작:

Q25: 그가 모든걸 상속받았어요.

작:

Q26: 두 형제 모두/ 이미 결혼을 한 상태 어요,/ 그들의 아버지가 돌아가셨을 때.

작:

Q27: 아버지가 돌아가신 다음 날,/ 놀부는 흥부네 부부를 그의 하인으로 만들었어요.

작:

Q28: 둘은 작은 집에서 생활해야 했어요.

작:

Q29: 그러나 흥부네 부부는/ 놀부네 부부에 대해 절대 나쁘게 말하지 않았어요,/ 그들의 새 주인이 된.

작:

Q30: 사람들은 아무도 이해할 수 없었어요.

작:

Q31: 어느 날,/ 놀부 아내는 툴툴댔어요,/ "흥부네 부부한테/ 돈이 너무 많이 들어요.

작:

Q32: 그들은 쫓아내요!"

작:

Q33: 놀부의 아내는 놀부만큼이나 심술궂었어요.

작:

140

제목

Finally, spring came. One day, while a swallow was looking for food for its

young, a young bird fell out of the nest and broke its leg.

A big snake moved toward the bird to eat it. Heungbu saw this and

frightened the snake away. Then he picked up the young swallow and

cured its leg. The bird stayed with Heungbu's family until it was time to go

back to Bird Kingdom.

Spring came again and along with spring the swallow came back that

Heungbu had saved the year before.

The next day, Nolbu sent Heungbu and his family away.

He was so mean that he would not even let Heungbu say goodbye.

Heungbu was worried because he had to care for his family.

Heungbu found some land and built a small house on it.

One day, Heungbu and his family

had nothing to eat.

So Heungbu went to see his brother

to ask him for a sack of rice.

“A sack of rice!” yelled Nolbu.

“You have already taken enough. Get out!”

Then he beat Heungbu and went to sleep.

Heungbu went back home.


Heung bu jeon 2

141

제목

They opened the first one. To their surprise, two twins jumped out.

“Heungbu,” they said, “This is for your kindness to the swallow.

In this jar is medicine that will make a blind man see.

In this jar is medicine that will make a deaf man hear.

In this jar is medicine that will make a lame man walk...”

and they gave him medicine to cure every sickness.

“Our friend is back,” cried Heungbu.

“He remembers us.

Stay with us for another year, swallow.”

But the swallow dropped some gourd seeds,

then he left.

Heungbu picked them up. On each seed were the words written,

“Your Reward-Plant Me.” He just planted the seeds and forgot about

them. Fall came, and Heungbu and his wife were again worried about

winter. At least this year, they had the gourds to eat.


142

해석 훈련


Q1: The next day,/ Nolbu sent Heungbu and his family away./

해석:

Q2: He was so mean/ that he would not even let Heungbu say goodbye./

해석:

Q3: Heungbu was worried/ because he had to care for his family./

해석:

Q4: Heungbu found some land/ and built a small house on it./

해석:

Q5: One day,/ Heungbu and his family had nothing to eat./

해석:

Q6: So Heungbu went to see his brother/ to ask him for a sack of rice./

해석:

Q7: “A sack of rice!”/

해석:

Q8: yelled Nolbu./

해석:

Q9: “You have already taken enough./

해석:

Q10: Get out!”/

해석:

Q11: Then he beat Heungbu/ and went to sleep./

해석:

Q12: Heungbu went back home./

해석:

Q13: Finally, spring came./

해석:

Q14: One day,/ while a swallow was looking for food for its young,/ a young bird fell out of the nest/ and broke its leg./

해석:

Q15: A big snake/ moved toward the bird to eat it./

해석:

Q16: Heungbu saw this/ and frightened the snake away./

해석:

Q17: Then he picked up the young swallow/ and cured its leg./

해석:

Q18: The bird stayed with Heungbu's family/ until it was time to go back/ to Bird

143

해석 훈련

Kingdom./

해석:

Q19: Spring came again/ and along with spring/ the swallow came back/ that Heungbu had saved/ the year before./

해석:

Q20: “Our friend is back,”/ cried Heungbu./

해석:

Q21: “He remembers us./

해석:

Q22: Stay with us/ for another year, swallow.”/

해석:

Q23: But the swallow/ dropped some gourd seeds,/ then he left./

해석:

Q24: Heungbu picked them up./

해석:

Q25: On each seed/ were the words written,/ “Your Reward-Plant Me.”/

해석:

Q26: He just planted the seeds/ and forgot about them./

해석:

Q27: Fall came,/ and Heungbu and his wife/ were again worried about winter./

해석:

Q28: At least this year,/ they had the gourds to eat./

해석:

Q29: They opened the first one./

해석:

Q30: To their surprise,/ two twins jumped out./

해석:

Q31: “Heungbu,” they said,/ “This is for your kindness to the swallow./

해석:

Q32: In this jar is medicine/ that will make a blind man see./

해석:

Q33: In this jar is medicine/ that will make a deaf man hear./

해석:

Q34: In this jar is medicine/ that will make a lame man walk...”/

해석:

Q35: and they gave him medicine/ to cure every sickness./

해석:

144


전래동화_④_Heungbujeon2Q2: 놀부는 흥부와 그의 가족을 내쫓았어요.

힌트: /and /away /family /heungbu /his /nolbu /sent영작:

Q3: 그는 너무나 심술궂어서 힌트: /he /mean /so /was영작:

Q4: 흥부에게 작별인사조차 못하게 했어요.

힌트: /even /goodbye /he /heungbu /let /not /say /that /would영작:

Q5: 흥부는 걱정이 됐어요 힌트: /heungbu /was /worried영작:

Q6: 그가 가족을 돌봐야 했기 때문이에요.

힌트: /because /care /family /for /had /he /his /to영작:

Q7: 흥부는 땅을 발견했어요 힌트: /found /heungbu /land /some영작:

Q8: 그리고 그곳에 작은 집을 하나 지었어요.

힌트: /a /and /built /house /it /on /small영작:

Q10: 흥부와 그의 가족에게 먹을 것이 하나도 없었어요.

힌트: /and /eat /family /had /heungbu /his /nothing /to영작:

Q11: 그래서 흥부는 형을 만나러 갔어요 힌트: /brother /heungbu /his /see /so /to /went영작:

Q12: 쌀 한 자루를 얻어보려고. 힌트: /a /ask /for /him /of /rice /sack /to영작:

Q13: "쌀 한 자루라고!" 힌트: /a /of /rice /sack영작:

Q14: 놀부가 소리쳤어요. 힌트: /nolbu /yelled영작:

Q15: "이미 내게서 충분히 많이 가져가지 않았느냐.

힌트: /already /enough /have /taken /you영작:

Q16: 나가!" 힌트: /get /out영작:

Q17: 그리고는 흥부를 때렸어요 힌트: /beat /he /heungbu /then영작:

Q18: 그리고 잠이 들었어요. 힌트: /and /sleep /to /went영작:

Q19: 흥부는 집으로 돌아갔어요. 힌트: /back /heungbu /home /went영작:

Q20: 드디어 봄철이 왔어요 힌트: /came /finally /spring영작:

Q21: 하루는 힌트: /day /one영작:

Q22: 어미제비가 새끼들에게 줄 먹이를 찾는 동안,

힌트: /a /food /for /for /its /looking /swallow /was /while /young영작:

Q23: 새끼 한 마리가 둥지에서 떨어져 힌트: /a /bird /fell /nest /of /out /the /young영작:

Q24: 다리가 부러졌어요. 힌트: /and /broke /its /leg영작:

145


Q25: 커다란 뱀이 힌트: /a /big /snake영작:

Q26: 새끼를 삼키려고 다가갔어요. 힌트: /bird /eat /it /moved /the /to /toward영작:

Q27: 흥부는 이것을 목격하고 힌트: /heungbu /saw /this영작:

Q28: 뱀에게 겁을 줘 내쫓았어요. 힌트: /and /away /frightened /snake /the영작:

Q29: 그런 다음 어린 제비 새끼를 들고 가서

힌트: /he /picked /swallow /the /then /up /young영작:

Q30: 다리를 치료해줬어요. 힌트: /and /cured /its /leg영작:

Q31: 제비는 흥부 가족이랑 계속 지냈어요

힌트: /bird /family /heungbu's /stayed /the /with영작:

Q32: 되돌아갈 시간이 됐을 때까지 힌트: /back /go /it /time /to /until /was영작:

Q33: 새 왕국으로. 힌트: /bird /kingdom /to영작:

Q34: 봄이 왔어요 힌트: /again /came /spring영작:

Q35: 봄과 함께 힌트: /along /and /spring /with영작:

Q36: 제비도 돌아왔어요 힌트: /back /came /swallow /the영작:

Q37: 흥부가 구해준 힌트: /had /heungbu /saved /that영작:

Q38: 그 전 해에. 힌트: /before /the /year영작:

Q39: "우리 친구가 돌아왔구나," 힌트: /back /friend /is /our영작:

Q40: 흥부가 외쳤어요. 힌트: /cried /heungbu영작:

Q41: "그는 우릴 기억해. 힌트: /he /remembers /us영작:

Q42: 우리와 함께 살자꾸나 힌트: /stay /us /with영작:

Q43: 또 한해 동안, 제비야." 힌트: /another /for /swallow /year영작:

Q44: 그러나 제비는 힌트: /but /swallow /the영작:

Q45: 박 씨를 떨어뜨리고, 힌트: /dropped /gourd /seeds /some영작:

Q46: 떠났어요. 힌트: /he /left /then영작:

Q47: 흥부가 씨를 주웠어요. 힌트: /heungbu /picked /them /up영작:

146


Q48: 씨앗마다 힌트: /each /on /seed영작:

Q49: 이런 글귀가 적혀 있었어요, 힌트: /the /were /words /written영작:

Q50: "보답입니다-심어주세요." 힌트: /me /rewardplant /your영작:

Q51: 그는 씨를 심고 나서 힌트: /he /just /planted /seeds /the영작:

Q52: 잊어버렸어요. 힌트: /about /and /forgot /them영작:

Q53: 가을이 오고, 힌트: /came /fall영작:

Q54: 흥부와 그의 아내는 힌트: /and /and /heungbu /his /wife영작:

Q55: 또 다시 겨울철을 걱정 했어요. 힌트: /about /again /were /winter /worried영작:

Q56: 적어도 올해는, 힌트: /at /least /this /year영작:

Q57: 먹을 박이 있었어요. 힌트: /eat /gourds /had /the /they /to영작:

Q58: 그들은 첫 번째 박을 열었어요. 힌트: /first /one /opened /the /they영작:

Q59: 놀랍게도, 힌트: /surprise /their /to영작:

Q60: 두 쌍의 쌍둥이가 튀어나왔어요. 힌트: /jumped /out /twins /two영작:

Q61: “흥부야,” 그들은 말했어요, 힌트: /heungbu /said /they영작:

Q62: "이건 제비에게 보여준 친절의 보답이야."

힌트: /for /is /kindness /swallow /the /this /to /your영작:

Q63: 이 병 안엔 약이 들어있어 힌트: /in /is /jar /medicine /this영작:

Q64: 장님의 눈을 뜨게 하는. 힌트: /a /blind /make /man /see /that /will영작:


Q66: 듣지 못하는 사람은 들을 수 있게 하는.

힌트: /a /deaf /hear /make /man /that /will영작:


Q68: 불구도 걸을 수 있게 해주는.." 힌트: /a /lame /make /man /that /walk /will영작:

Q69: 그들은 흥부에게 약을 건넸어요 힌트: /and /gave /him /medicine /they영작:

Q70: 만병통치의. 힌트: /cure /every /sickness /to영작:

147

영작 훈련


Q1: 다음 날,/ 놀부는 흥부와 그의 가족을 내쫓았어요.

영작:

Q2: 그는 너무나 심술궂어서/ 흥부에게 작별인사조차 못하게 했어요.

영작:

Q3: 흥부는 걱정이 됐어요/ 그가 가족을 돌봐야 했기 때문이에요.

영작:

Q4: 흥부는 땅을 발견했어요/ 그리고 그곳에 작은 집을 하나 지었어요.

영작:

Q5: 하루는,/ 흥부와 그의 가족에게 먹을 것이 하나도 없었어요.

영작:

Q6: 그래서 흥부는 형을 만나러 갔어요/ 쌀 한 자루를 얻어보려고.

영작:

Q7: "쌀 한 자루라고!"

영작:

Q8: 놀부가 소리쳤어요.

영작:

Q9: "이미 내게서 충분히 많이 가져가지 않았느냐.

영작:

Q10: 나가!"

영작:

Q11: 그리고는 흥부를 때렸어요/ 그리고 잠이 들었어요.

영작:

Q12: 흥부는 집으로 돌아갔어요.

영작:

Q13: 드디어 봄철이 왔어요

영작:

Q14: 하루는/ 어미제비가 새끼들에게 줄 먹이를 찾는 동안,/ 새끼 한 마리가 둥지에서 떨어져/ 다리가 부러졌어요.

영작:

Q15: 커다란 뱀이/ 새끼를 삼키려고 다가갔어요.

영작:

Q16: 흥부는 이것을 목격하고/ 뱀에게 겁을 줘 내쫓았어요.

영작:

Q17: 그런 다음 어린 제비 새끼를 들고 가서/ 다리를 치료해줬어요.

영작:

Q18: 제비는 흥부 가족이랑 계속 지냈어요/ 되돌아갈 시간이 됐을 때까지/ 새 왕국으로.

148

영작 훈련

영작:

Q19: 봄이 왔어요/ 봄과 함께/ 제비도 돌아왔어요/ 흥부가 구해준/ 그 전 해에.

영작:

Q20: "우리 친구가 돌아왔구나,"/ 흥부가 외쳤어요.

영작:

Q21: "그는 우릴 기억해.

영작:

Q22: 우리와 함께 살자꾸나/ 또 한해 동안, 제비야."

영작:

Q23: 그러나 제비는/ 박 씨를 떨어뜨리고,/ 떠났어요.

영작:

Q24: 흥부가 씨를 주웠어요.

영작:

Q25: 씨앗마다/ 이런 글귀가 적혀 있었어요,/ "보답입니다-심어주세요."

영작:

Q26: 그는 씨를 심고 나서/ 잊어버렸어요.

영작:

Q27: 가을이 오고,/ 흥부와 그의 아내는/ 또 다시 겨울철을 걱정 했어요.

영작:

Q28: 적어도 올해는,/ 먹을 박이 있었어요.

영작:

Q29: 그들은 첫 번째 박을 열었어요.

영작:

Q30: 놀랍게도,/ 두 쌍의 쌍둥이가 튀어나왔어요.

영작:

Q31: “흥부야,” 그들은 말했어요,/ "이건 제비에게 보여준 친절의 보답이야."

영작:

Q32: 이 병 안엔 약이 들어있어/ 장님의 눈을 뜨게 하는.

영작:

Q33: 이 병 안엔 약이 들어있어/ 듣지 못하는 사람은 들을 수 있게 하는.

영작:

Q34: 이 병 안엔 약이 들어있어/ 불구도 걸을 수 있게 해주는.."

영작:

Q35: 그들은 흥부에게 약을 건넸어요/ 만병통치의.

영작:

149

제목

His greedy wife was angry, too, when she heard about Heungbu's good

luck. “How did this happen?” she said. After knowing Heungbu's story,

they wanted to catch their own swallow. But it was late fall.

All the swallows had already gone back to Bird Kingdom!

The next spring, Nolbu finally got his swallow, but not as Heungbu had

done.

But there were more gourds.

Each gourd had wonderful gifts for Heungbu and his family.

There were beautiful clothes and wonderful jewelry.

Best of all, there were men who could build a house. Right away, they

started to build a magnificent new house for Heungbu's family.

Meanwhile, Nolbu had grown even meaner

than before. When he heard that Heungbu

was now very rich, he became very angry.


Heung bu jeon 3

He ran to Heungbu's house. He became even angrier,

when he saw the beautiful house and the things inside.

“Did you forget about the time I let you stay in my home?” he cried.

“Well, maybe this will make you remember!”

He ran around the house and picked up many expensive things.

150

제목

Fall came, and the swallow flew off to Bird Kingdom.

The winter was very hard for Nolbu and his wife.

They were very impatient.

They could hardly wait for spring when the swallow

would return and give them their reward.

First, he found a swallow's nest. Then he waited until the baby swallows

fell out of its nest and broke its leg. But it didn't happen.

Nolbu was angry.

Finally, he got his fat body to climb up the tree to the swallow's nest.

Then he took out one of the swallows and threw it on the ground.

Even that did not break the swallow's leg.

So, Nolbu went and broke the swallow's leg himself!

Then he fixed the leg and took care of the swallow.


151

해석 훈련


Q1: But there were more gourds./

해석:

Q2: Each gourd had wonderful gifts/ for Heungbu and his family./

해석:

Q3: There were beautiful clothes/ and wonderful jewelry./

해석:

Q4: Best of all,/ there were men/ who could build a house./

해석:

Q5: Right away,/ they started to build/ a magnificent new house/ for Heungbu's family./

해석:

Q6: Meanwhile,/ Nolbu had grown even meaner than before./

해석:

Q7: When he heard/ that Heungbu was now very rich,/ he became very angry./

해석:

Q8: He ran to Heungbu's house./

해석:

Q9: He became even angrier,/ when he saw the beautiful house/ and the things inside./

해석:

Q10: “Did you forget about the time/ I let you stay in my home?”/

해석:

Q11: he cried./

해석:

Q12: “Well, maybe this will make you remember!”/

해석:

Q13: He ran around the house/ and picked up many expensive things./

해석:

Q14: His greedy wife was angry, too,/ when she heard about Heungbu's good luck./

해석:

Q15: “How did this happen?”/

해석:

Q16: she said./

해석:

Q17: After knowing Heungbu's story,/ they wanted to catch their own swallow./

해석:

Q18: But it was late fall./

해석:

152

해석 훈련

Q19: All the swallows had already gone back/ to Bird Kingdom!/

해석:

Q20: The next spring,/ Nolbu finally got his swallow,/ but not as Heungbu had done./

해석:

Q21: First, he found a swallow's nest./

해석:

Q22: Then he waited/ until the baby swallows fell out of its nest/ and broke its leg./

해석:

Q23: But it didn't happen./

해석:

Q24: Nolbu was angry./

해석:

Q25: Finally, he got his fat body to climb up the tree/ to the swallow's nest./

해석:

Q26: Then he took out one of the swallows/ and threw it on the ground./

해석:

Q27: Even that did not break the swallow's leg./

해석:

Q28: So, Nolbu went and broke the swallow's leg himself!/

해석:

Q29: Then he fixed the leg/ and took care of the swallow./

해석:

Q30: Fall came,/ and the swallow flew off/ to Bird Kingdom./

해석:

Q31: The winter was very hard/ for Nolbu and his wife./

해석:

Q32: They were very impatient./

해석:

Q33: They could hardly wait for spring/ when the swallow would return/ and give them their reward./

해석:

153


전래동화_④_Heungbujeon3Q1: 박은 더 있었어요. 힌트: /but /gourds /more /there /were

영작:

Q2: 각각 놀랄만한 선물들을 가지고 있었어요

힌트: /each /gifts /gourd /had /wonderful영작:

Q3: 흥부와 그의 가족에게. 힌트: /and /family /for /heungbu /his영작:

Q4: 고운 옷과 힌트: /beautiful /clothes /there /were영작:

Q5: 소중한 보석이 나왔어요. 힌트: /and /jewelry /wonderful영작:

Q6: 무엇보다도, 힌트: /all /best /of영작:

Q7: 일꾼들이 나왔어요 힌트: /men /there /were영작:

Q8: 집을 지을 수 있는. 힌트: /a /build /could /house /who영작:

Q9: 곧바로, 힌트: /away /right영작:

Q10: 그들은 짓기 시작했어요 힌트: /build /started /they /to영작:

Q11: 멋진 새 집을 힌트: /a /house /magnificent /new영작:

Q12: 흥부의 가족을 위한. 힌트: /family /for /heungbu's영작:

Q13: 그 동안, 힌트: /Meanwhile영작:

Q14: 놀부는 전보다 더 비열해졌어요. 힌트: /before /even /grown /had /meaner /nolbu /than영작:

Q15: 그가 들었을 때 힌트: /he /heard /when영작:

Q16: 흥부가 이제 매우 부자라는 사실을,

힌트: /heungbu /now /rich /that /very /was영작:

Q17: 그는 매우 화가 났어요. 힌트: /angry /became /he /very영작:

Q18: 그는 흥부네 집으로 달려갔어요. 힌트: /he /heungbu's /house /ran /to영작:

Q19: 그는 화가 더 났어요, 힌트: /angrier /became /even /he영작:

Q20: 멋진 집을 보는 순간 힌트: /beautiful /he /house /saw /the /when영작:

Q21: 집안에 있는 물건들을. 힌트: /and /inside /the /things영작:

Q22: "너는 그 때를 벌써 잊었느냐 힌트: /about /did /forget /the /time /you영작:

154


Q23: 너를 우리 집에 묵게 해줬던?" 힌트: /home /i /in /let /my /stay /you영작:

Q24: 그가 소리쳤다. 힌트: /cried /he영작:

Q25: "이렇게 하면 기억이 날지도 모르겠군!"

힌트: /make /maybe /remember /this /well /will /you영작:

Q26: 그는 집안에서 뛰어다니면서 힌트: /around /he /house /ran /the영작:

Q27: 값진 물건들을 들고 갔어요. 힌트: /and /expensive /many /picked /things /up영작:

Q28: 그의 욕심 많은 아내도 화가 났어요,

힌트: /angry /greedy /his /too /was /wife영작:

Q29: 흥부가 만난 행운에 대한 이야기를 듣고.

힌트: /about /good /heard /heungbu's /luck /she /when영작:

Q30: "대체 어떻게 이런 일이 생긴 거지?"

힌트: /did /happen /how /this영작:

Q31: 그녀가 말했어요. 힌트: /said /she영작:

Q32: 흥부의 이야기를 알게 됐을 때, 힌트: /after /heungbu's /knowing /story영작:

Q33: 그들도 제비를 잡고 싶어했어요. 힌트: /catch /own /swallow /their /they /to /wanted영작:

Q34: 그러나 때는 늦은 가을이었어요. 힌트: /but /fall /it /late /was영작:

Q35: 제비들은 이미 모두 되돌아갔어요 힌트: /all /already /back /gone /had /swallows /the영작:

Q36: 새 왕국으로! 힌트: /bird /kingdom /to영작:

Q37: 그 다음 해 봄에, 힌트: /next /spring /the영작:

Q38: 놀부는 드디어 제비를 얻게 됐어요,

힌트: /finally /got /his /nolbu /swallow영작:

Q39: 하지만 흥부가 했던 방식과는 달랐어요.

힌트: /as /but /done /had /heungbu /not영작:

Q40: 먼저, 놀부는 제비의 둥지를 찾아냈어요.

힌트: /a /first /found /he /nest /swallow's영작:

Q41: 그리고는 기다렸어요 힌트: /he /then /waited영작:

Q42: 둥지에서 제비새끼들이 떨어질 때까지

힌트: /baby /fell /its /nest /of /out /swallows /the /until영작:

Q43: 그리고 다리가 부러질 때까지. 힌트: /and /broke /its /leg영작:

Q44: 하지만 그 일은 일어나지 않았어요.

힌트: /but /didn't /happen /it영작:

Q45: 놀부는 화가 났어요. 힌트: /angry /nolbu /was영작:

155


Q46: 결국, 그는 살찐 몸으로 나무를 올랐어요

힌트: /body /climb /fat /finally /got /he /his /the /to /tree /up영작:

Q47: 제비 둥지까지. 힌트: /nest /swallow's /the /to영작:

Q48: 그는 제비 한 마리를 꺼냈어요 힌트: /he /of /one /out /swallows /the /then /took영작:

Q49: 그리고 땅에 내던졌어요. 힌트: /and /ground /it /on /the /threw영작:

Q50: 그것 조차도 제비의 다리를 부러뜨리지 못했어요.

힌트: /break /did /even /leg /not /swallow's /that /the영작:

Q51: 그래서 놀부는 스스로 제비의 다리를 부러뜨렸어요!

힌트: /and /broke /himself /leg /nolbu /so /swallow's /the /went영작:

Q52: 그런 다음 다리를 치료했어요 힌트: /fixed /he /leg /the /then영작:

Q53: 그리고 제비를 돌봤어요. 힌트: /and /care /of /swallow /the /took영작:

Q54: 가을이 오고, 힌트: /came /fall영작:

Q55: 제비는 날아갔어요 힌트: /and /flew /off /swallow /the영작:

Q56: 새 왕국으로. 힌트: /bird /kingdom /to영작:

Q57: 겨울철은 매우 힘들었어요 힌트: /hard /the /very /was /winter영작:

Q58: 놀부네 부부에게. 힌트: /and /for /his /nolbu /wife영작:

Q59: 부부는 매우 조급했어요. 힌트: /impatient /they /very /were영작:

Q60: 그들은 봄이 오길 몹시 기다렸어요 힌트: /could /for /hardly /spring /they /wait영작:

Q61: 제비가 돌아올 힌트: /return /swallow /the /when /would영작:

Q62: 그리고 그들에게 보답을 줄. 힌트: /and /give /reward /their /them영작:

156

영작 훈련


Q1: 박은 더 있었어요.

영작:

Q2: 각각 놀랄만한 선물들을 가지고 있었어요/ 흥부와 그의 가족에게.

영작:

Q3: 고운 옷과/ 소중한 보석이 나왔어요.

영작:

Q4: 무엇보다도,/ 일꾼들이 나왔어요/ 집을 지을 수 있는.

영작:

Q5: 곧바로,/ 그들은 짓기 시작했어요/ 멋진 새 집을/ 흥부의 가족을 위한.

영작:

Q6: 그 동안,/ 놀부는 전보다 더 비열해졌어요.

영작:

Q7: 그가 들었을 때/ 흥부가 이제 매우 부자라는 사실을,/ 그는 매우 화가 났어요.

영작:

Q8: 그는 흥부네 집으로 달려갔어요.

영작:

Q9: 그는 화가 더 났어요,/ 멋진 집을 보는 순간/ 집안에 있는 물건들을.

영작:

Q10: "너는 그 때를 벌써 잊었느냐/ 너를 우리 집에 묵게 해줬던?"

영작:

Q11: 그가 소리쳤다.

영작:

Q12: "이렇게 하면 기억이 날지도 모르겠군!"

영작:

Q13: 그는 집안에서 뛰어다니면서/ 값진 물건들을 들고 갔어요.

영작:

Q14: 그의 욕심 많은 아내도 화가 났어요,/ 흥부가 만난 행운에 대한 이야기를 듣고.

영작:

Q15: "대체 어떻게 이런 일이 생긴 거지?"

영작:

Q16: 그녀가 말했어요.

영작:

Q17: 흥부의 이야기를 알게 됐을 때,/ 그들도 제비를 잡고 싶어했어요.

영작:

Q18: 그러나 때는 늦은 가을이었어요.

영작:

157

영작 훈련

Q19: 제비들은 이미 모두 되돌아갔어요/ 새 왕국으로!

영작:

Q20: 그 다음 해 봄에,/ 놀부는 드디어 제비를 얻게 됐어요,/ 하지만 흥부가 했던 방식과는 달랐어요.

영작:

Q21: 먼저, 놀부는 제비의 둥지를 찾아냈어요.

영작:

Q22: 그리고는 기다렸어요/ 둥지에서 제비새끼들이 떨어질 때까지/ 그리고 다리가 부러질 때까지.

영작:

Q23: 하지만 그 일은 일어나지 않았어요.

영작:

Q24: 놀부는 화가 났어요.

영작:

Q25: 결국, 그는 살찐 몸으로 나무를 올랐어요/ 제비 둥지까지.

영작:

Q26: 그는 제비 한 마리를 꺼냈어요/ 그리고 땅에 내던졌어요.

영작:

Q27: 그것 조차도 제비의 다리를 부러뜨리지 못했어요.

영작:

Q28: 그래서 놀부는 스스로 제비의 다리를 부러뜨렸어요!

영작:

Q29: 그런 다음 다리를 치료했어요/ 그리고 제비를 돌봤어요.

영작:

Q30: 가을이 오고,/ 제비는 날아갔어요/ 새 왕국으로.

영작:

Q31: 겨울철은 매우 힘들었어요/ 놀부네 부부에게.

영작:

Q32: 부부는 매우 조급했어요.

영작:

Q33: 그들은 봄이 오길 몹시 기다렸어요/ 제비가 돌아올/ 그리고 그들에게 보답을 줄.

영작:

158

제목

He opened the next gourd, and he lost all his money.

He opened the last, and he lost his house.

Each gourd brought something worse than before.

Finally, he had lost everything.

He was as poor as Heungbu used to be.

At last, it was spring.

The swallow came back.

Nolbu saw the swallow drop the gourd seeds.

But he did not hear the swallow say,

“Here you go, nasty man,” as it dropped them.

Just like before, “Your Reward-Plant Me” was written on each seed.

All summer Nolbu and his wife talked about the seeds.

Fall came. Nolbu and his wife opened the first gourd.

Out came many wise old people from long ago.

They told Nolbu that he should be kinder to everyone and do good things.

Nolbu hated the sound of their voices.

The greatest of the old people came up to Nolbu, “Nolbu,” he said.

“You have lived well until now. You alone lived well by taking the things of

others. Now you will pay for it!”

Then all the old people tied Nolbu to a tree and beat him.

At last, Nolbu was getting his punishment!


Heung bu jeon 4

159

제목

Nolbu's eyes opened. A spark came into them. He opened his mouth

and said, “What took you so long to get here?”

Heungbu's mouth fell open. His hopes were shattered.

He wondered…….

Then he realized…….

He hugged his brother, and he laughed and laughed and laughed…….

But Heungbu still had a very big heart.

When he heard what had happened to his brother, he was very sad.

He said to his wife, “I have to go to Nolbu. He has lost everything.”

“That is terrible,” remarked his kind wife sympathetically.

“Bring him and his wife to our house. I will get everything ready for them.”

So, Heungbu set off.

She began to cook some food for them.

Heungbu arrived at where Nolbu's house used to be.

He was miserable and in pain.

“Nolbu! Oh, no!” cried Heungbu.

Nolbu looked at his brother,

but hardly recognized him.

“He will become a better man because of this,” said Heungbu to himself.

“He will be kinder and more tender because I am helping him when he

needs it.”


160

해석 훈련


Q1: At last, it was spring./

해석:

Q2: The swallow came back./

해석:

Q3: Nolbu saw/ the swallow drop the gourd seeds./

해석:

Q4: But he did not hear/ the swallow say,/ “Here you go, nasty man,”/ as it dropped them./

해석:

Q5: Just like before,/ “Your Reward-Plant Me”/ was written on each seed./

해석:

Q6: All summer/ Nolbu and his wife/ talked about the seeds./

해석:

Q7: Fall came./

해석:

Q8: Nolbu and his wife/ opened the first gourd./

해석:

Q9: Out came many wise old people/ from long ago./

해석:

Q10: They told Nolbu/ that he should be kinder to everyone/ and do good things./

해석:

Q11: Nolbu hated the sound of their voices./

해석:

Q12: The greatest of the old people/ came up to Nolbu,/ “Nolbu,” he said./

해석:

Q13: “You have lived well until now./

해석:

Q14: You alone lived well/ by taking the things of others./

해석:

Q15: Now you will pay for it!”/

해석:

Q16: Then all the old people/ tied Nolbu to a tree/ and beat him./

해석:

Q17: At last,/ Nolbu was getting his punishment!/

해석:

Q18: He opened the next gourd,/ and he lost all his money./

161

해석 훈련

해석:

Q19: He opened the last,/ and he lost his house./

해석:

Q20: Each gourd/ brought something worse/ than before./

해석:

Q21: Finally,/ he had lost everything./

해석:

Q22: He was as poor as Heungbu used to be./

해석:

Q23: But Heungbu/ still had a very big heart./

해석:

Q24: When he heard/ what had happened to his brother,/ he was very sad./

해석:

Q25: He said to his wife,/ “I have to go to Nolbu./

해석:

Q26: He has lost everything.”/

해석:

Q27: “That is terrible,”/ remarked his kind wife sympathetically./

해석:

Q28: “Bring him and his wife/ to our house./

해석:

Q29: I will get everything ready for them.”/

해석:

Q30: So, Heungbu set off./

해석:

Q31: She began to cook/ some food for them./

해석:

Q32: Heungbu arrived/ at where Nolbu's house used to be./

해석:

Q33: He was miserable and in pain./

해석:

Q34: “Nolbu! Oh, no!”/

해석:

Q35: cried Heungbu./

해석:

Q36: Nolbu looked at his brother,/ but hardly recognized him./

해석:

162

해석 훈련

Q37: “He will become a better man/ because of this,”/ said Heungbu to himself./

해석:

Q38: “He will be kinder/ and more tender/ because I am helping him/ when he needs it.”/

해석:

Q39: Nolbu's eyes opened./

해석:

Q40: A spark came into them./

해석:

Q41: He opened his mouth and said,/ “What took you so long/ to get here?”/

해석:

Q42: Heungbu's mouth fell open./

해석:

Q43: His hopes were shattered./

해석:

Q44: He wondered……./

해석:

Q45: Then he realized……./

해석:

Q46: He hugged his brother,/ and he laughed and laughed and laughed……./

해석:

163


전래동화_④_Heungbujeon4Q1: 드디어 봄이 왔어요. 힌트: /at /it /last /spring /was

영작:

Q2: 제비가 돌아왔어요. 힌트: /back /came /swallow /the영작:

Q3: 놀부는 봤어요 힌트: /nolbu /saw영작:

Q4: 제비가 박씨를 떨어뜨리는걸. 힌트: /drop /gourd /seeds /swallow /the /the영작:

Q5: 하지만 놀부는 듣지 못했어요 힌트: /but /did /he /hear /not영작:

Q6: 제비가 이렇게 말하는걸, 힌트: /say /swallow /the영작:

Q7: "자 받아라, 못된 아저씨야" 힌트: /go /here /man /nasty /you영작:

Q8: 씨앗을 떨어뜨리며. 힌트: /as /dropped /it /them영작:

Q9: 전이랑 똑같았어요, 힌트: /before /just /like영작:

Q10: "보답이에요-심어주세요" 힌트: /me /rewardplant /your영작:

Q11: 씨앗마다 쓰여있었어요. 힌트: /each /on /seed /was /written영작:

Q12: 여름 내내 힌트: /all /summer영작:

Q13: 놀부와 그의 아내는 힌트: /and /his /nolbu /wife영작:

Q14: 씨앗에 대한 말만 했어요. 힌트: /about /seeds /talked /the영작:

Q15: 가을이 왔어요. 힌트: /came /fall영작:

Q16: 놀부네 부부는 힌트: /and /his /nolbu /wife영작:

Q17: 첫 번째 박을 열었어요. 힌트: /first /gourd /opened /the영작:

Q18: 지혜로운 조상들이 나왔어요 힌트: /came /many /old /out /people /wise영작:

Q19: 과거에 살았던. 힌트: /ago /from /long영작:

Q20: 그들은 놀부에게 말했어요 힌트: /nolbu /they /told영작:

Q21: 모두에게 더 친절해져야 한다고 힌트: /be /everyone /he /kinder /should /that /to영작:

Q22: 그리고 선한 일을 하라고. 힌트: /and /do /good /things영작:

164


Q23: 놀부는 그들의 목소리가 듣기 싫었어요.

힌트: /hated /nolbu /of /sound /the /their /voices영작:

Q24: 그들 중 가장 위대한 한 명이 힌트: /greatest /of /old /people /the /the영작:

Q25: 놀부에게 다가가 , 힌트: /came /nolbu /to /up영작:

Q26: “놀부야” 하고 불렀어요. 힌트: /he /nolbu /said영작:

Q27: "너는 지금까지 부유하게 살았다. 힌트: /have /lived /now /until /well /you영작:

Q28: 너는 혼자 부유하게 살았다 힌트: /alone /lived /well /you영작:

Q29: 다른 사람들의 것을 빼앗으면서. 힌트: /by /of /others /taking /the /things영작:

Q30: 이제 그에 대한 대가를 치를 것이다!"

힌트: /for /it /now /pay /will /you영작:

Q31: 그러자 조상들 모두 힌트: /all /old /people /the /then영작:

Q32: 놀부를 나무에 묶어놓고 힌트: /a /nolbu /tied /to /tree영작:

Q33: 매질했어요. 힌트: /and /beat /him영작:

Q34: 결국, 힌트: /at /last영작:

Q35: 놀부는 벌을 받았어요! 힌트: /getting /his /nolbu /punishment /was영작:

Q36: 놀부는 두 번째 박을 열었어요, 힌트: /gourd /he /next /opened /the영작:

Q37: 그리고 재산을 모두 잃었어요. 힌트: /all /and /he /his /lost /money영작:

Q38: 그가 마지막 박을 열자, 힌트: /he /last /opened /the영작:

Q39: 집이 사라졌어요. 힌트: /and /he /his /house /lost영작:

Q40: 박마다 힌트: /each /gourd영작:

Q41: 안 좋은 것들을 담고 있었어요 힌트: /brought /something /worse영작:

Q42: 전의 것보다. 힌트: /before /than영작:

Q43: 마침내, 힌트: /Finally영작:

Q44: 그는 모든 것을 잃었어요. 힌트: /everything /had /he /lost영작:

Q45: 그는 과거의 흥부만큼이나 가난했어요.

힌트: /as /as /be /he /heungbu /poor /to /used /was영작:

165


Q46: 하지만 흥부는 힌트: /but /heungbu영작:

Q47: 여전히 고운 마음씨를 가지고 있었어요.

힌트: /a /big /had /heart /still /very영작:

Q48: 그가 들었을 때 힌트: /he /heard /when영작:

Q49: 형에게 일어난 일에 대해, 힌트: /brother /had /happened /his /to /what영작:

Q50: 그는 매우 슬펐어요. 힌트: /he /sad /very /was영작:

Q51: 그가 아내에게 말했어요, 힌트: /he /his /said /to /wife영작:

Q52: "형님께 가봐야겠어요. 힌트: /go /have /i /nolbu /to /to영작:

Q53: 그는 재산을 모두 잃었어요." 힌트: /everything /has /he /lost영작:

Q54: "그거 참 안됐네요," 힌트: /is /terrible /that영작:

Q55: 그의 아내가 동정심을 나타내며 말했어요.

힌트: /his /kind /remarked /sympathetically /wife영작:

Q56: "형님 부부를 모시고 오세요 힌트: /and /bring /him /his /wife영작:

Q57: 우리 집으로. 힌트: /house /our /to영작:

Q58: 그들을 위해 모든 준비를 해놓겠어요."

힌트: /everything /for /get /i /ready /them /will영작:

Q59: 그래서 흥부는 출발했어요. 힌트: /heungbu /off /set /so영작:

Q60: 그녀는 요리하기 시작했어요 힌트: /began /cook /she /to영작:

Q61: 그들을 위한 음식을. 힌트: /food /for /some /them영작:

Q62: 흥부는 도착했어요 힌트: /arrived /heungbu영작:

Q63: 원래 놀부의 집이 있던 곳에. 힌트: /at /be /house /nolbu's /to /used /where영작:

Q64: 그는 불행하고 괴로워하고 있었어요

힌트: /and /he /in /miserable /pain /was영작:

Q65: "형님! 아니 이런!" 힌트: /no /nolbu /oh영작:

Q66: 흥부가 외쳤어요. 힌트: /cried /heungbu영작:

Q67: 놀부는 동생에게 눈을 돌렸지만, 힌트: /at /brother /his /looked /nolbu영작:

Q68: 그를 겨우 알아봤어요. 힌트: /but /hardly /him /recognized영작:

166


Q69: "형님은 더 좋은 사람이 될 거야 힌트: /a /become /better /he /man /will영작:

Q70: 이 일로 인해," 힌트: /because /of /this영작:

Q71: 라고 흥부가 혼잣말로 했어요. 힌트: /heungbu /himself /said /to영작:

Q72: "형님은 더 친절해지고 힌트: /be /he /kinder /will영작:

Q73: 더 부드러워질 거야 힌트: /and /more /tender영작:

Q74: 내가 그에게 도움을 주기 때문에 힌트: /am /because /helping /him /i영작:

Q75: 그가 필요로 할 때." 힌트: /he /it /needs /when영작:

Q76: 놀부의 눈이 떠졌어요. 힌트: /eyes /nolbu's /opened영작:

Q77: 눈에 빛이 감돌았어요. 힌트: /a /came /into /spark /them영작:

Q78: 그는 입을 열고 말했어요, 힌트: /and /he /his /mouth /opened /said영작:

Q79: "왜 이렇게 오래 걸렸느냐 힌트: /long /so /took /what /you영작:

Q80: 여기 오는데?" 힌트: /get /here /to영작:

Q81: 흥부의 입은 떡 벌어졌어요. 힌트: /fell /heungbu's /mouth /open영작:

Q82: 그의 희망은 산산이 부숴졌어요 힌트: /his /hopes /shattered /were영작:

Q83: 그는 고민했어요... 힌트: /he /wondered영작:

Q84: 그리고 깨달았어요... 힌트: /he /realized /then영작:

Q85: 그는 형을 끌어 안았어요, 힌트: /brother /he /his /hugged영작:

Q86: 그리고는 웃고.. 웃고.. 또 웃었어요.....

힌트: /and /and /and /he /laughed /laughed /laughed영작:

167

영작 훈련


Q1: 드디어 봄이 왔어요.

영작:

Q2: 제비가 돌아왔어요.

영작:

Q3: 놀부는 봤어요/ 제비가 박씨를 떨어뜨리는걸.

영작:

Q4: 하지만 놀부는 듣지 못했어요/ 제비가 이렇게 말하는걸,/ "자 받아라, 못된 아저씨야"/ 씨앗을 떨어뜨리며.

영작:

Q5: 전이랑 똑같았어요,/ "보답이에요-심어주세요"/ 씨앗마다 쓰여있었어요.

영작:

Q6: 여름 내내/ 놀부와 그의 아내는/ 씨앗에 대한 말만 했어요.

영작:

Q7: 가을이 왔어요.

영작:

Q8: 놀부네 부부는/ 첫 번째 박을 열었어요.

영작:

Q9: 지혜로운 조상들이 나왔어요/ 과거에 살았던.

영작:

Q10: 그들은 놀부에게 말했어요/ 모두에게 더 친절해져야 한다고/ 그리고 선한 일을 하라고.

영작:

Q11: 놀부는 그들의 목소리가 듣기 싫었어요.

영작:

Q12: 그들 중 가장 위대한 한 명이/ 놀부에게 다가가 ,/ “놀부야” 하고 불렀어요.

영작:

Q13: "너는 지금까지 부유하게 살았다.

영작:

Q14: 너는 혼자 부유하게 살았다/ 다른 사람들의 것을 빼앗으면서.

영작:

Q15: 이제 그에 대한 대가를 치를 것이다!"

영작:

Q16: 그러자 조상들 모두/ 놀부를 나무에 묶어놓고/ 매질했어요.

영작:

Q17: 결국,/ 놀부는 벌을 받았어요!

영작:

Q18: 놀부는 두 번째 박을 열었어요,/ 그리고 재산을 모두 잃었어요.

168

영작 훈련

영작:

Q19: 그가 마지막 박을 열자,/ 집이 사라졌어요.

영작:

Q20: 박마다/ 안 좋은 것들을 담고 있었어요/ 전의 것보다.

영작:

Q21: 마침내,/ 그는 모든 것을 잃었어요.

영작:

Q22: 그는 과거의 흥부만큼이나 가난했어요.

영작:

Q23: 하지만 흥부는/ 여전히 고운 마음씨를 가지고 있었어요.

영작:

Q24: 그가 들었을 때/ 형에게 일어난 일에 대해,/ 그는 매우 슬펐어요.

영작:

Q25: 그가 아내에게 말했어요,/ "형님께 가봐야겠어요.

영작:

Q26: 그는 재산을 모두 잃었어요."

영작:

Q27: "그거 참 안됐네요,"/ 그의 아내가 동정심을 나타내며 말했어요.

영작:

Q28: "형님 부부를 모시고 오세요/ 우리 집으로.

영작:

Q29: 그들을 위해 모든 준비를 해놓겠어요."

영작:

Q30: 그래서 흥부는 출발했어요.

영작:

Q31: 그녀는 요리하기 시작했어요/ 그들을 위한 음식을.

영작:

Q32: 흥부는 도착했어요/ 원래 놀부의 집이 있던 곳에.

영작:

Q33: 그는 불행하고 괴로워하고 있었어요

영작:

Q34: "형님! 아니 이런!"

영작:

Q35: 흥부가 외쳤어요.

영작:

Q36: 놀부는 동생에게 눈을 돌렸지만,/ 그를 겨우 알아봤어요.

영작:

169

영작 훈련

Q37: "형님은 더 좋은 사람이 될 거야/ 이 일로 인해,"/ 라고 흥부가 혼잣말로 했어요.

영작:

Q38: "형님은 더 친절해지고/ 더 부드러워질 거야/ 내가 그에게 도움을 주기 때문에/ 그가 필요로 할 때."

영작:

Q39: 놀부의 눈이 떠졌어요.

영작:

Q40: 눈에 빛이 감돌았어요.

영작:

Q41: 그는 입을 열고 말했어요,/ "왜 이렇게 오래 걸렸느냐/ 여기 오는데?"

영작:

Q42: 흥부의 입은 떡 벌어졌어요.

영작:

Q43: 그의 희망은 산산이 부숴졌어요

영작:

Q44: 그는 고민했어요...

영작:

Q45: 그리고 깨달았어요...

영작:

Q46: 그는 형을 끌어 안았어요,/ 그리고는 웃고.. 웃고.. 또 웃었어요.....

영작:

170

제목

"What can I do for her? She needs a stepmother." The stepmother had a

daughter of her own, Patji. She was nice when Kongji's father was around,

but behind his back she treated her badly.

Kongji and Patji

Once upon a time, there lived a nice couple.

They had a precious daughter named Kongji.

Kongji was raised with the greatest affection,

and love from her parents.

But, soon, a great misfortune beheld their home.

Kongji's mom died of a serious disease.

"How unfortunate Kongji's mother is to have died leaving her daughter

behind." "Yeah. How unfortunate“ People took pity on her.

There was no one to take care of her when her mother died.

전래동화_⑤_Kongji and Patji-1

"Fill up this urn until I come back!" But, no matter how hard she tried the

urn was still empty because there was a hole at the bottom of the urn.

She didn't know what to do, and was crying with sorrow. Then, a giant toad

appeared in front of her. "Don't worry, I will block the hole for you."

She could fill the urn with the help from the giant toad.

The stepmother was astonished.

"How could she have filled the urn?“ she wondered.

The next day, the stepmother called up Kongji, again.

"Pull out the entire weed from the vegetable field until tonight."

Kongji worked very hard, but because the field was very wide, she could

hardly finish the half.

171

제목

"Kongji, I will do it for you."

A cow appeared and pulled out the entire weed from the field.

Kongji's stepmom thought, "Today, It's impossible to finish all that stuff.

I'm really going to show her what happens if she can't finish what I have

said.“ But, what happened?

The entire weed was pulled out.

One day, there was a festival at the village.

"Kongji, you can come to the festival after

you harvest three bushels of rice."

Her stepmother and Patji dressed up nicely, and went to the festival.


"There is no way I can get the work done in time for the festival."

When Kongji was crying desperately, a large flock of birds flew in, and said,

"Don't worry, we will help you."

They pecked the rice in great speed, and got the work done in a second.

"Now, you can go to the festival.“

"But I have nothing to wear for the party."

After that, mice brought a pretty dress and shoes.

"Come on Kongji, put this on, and go."

She was running quickly without knowing that the king was passing by.

She accidentally left one odd pair of her shoes behind and went to the

festival.

172

제목

The king gave an order to his followers, "Find the holder of this shoe."

"Yes, sir."

The King's followers went to the festival and announced, "If there is the

holder of this shoe, please come up front."

Kongji was scared, and she stole a glance at the situation.

At that moment, Patji yelled out "It's my shoe" wishing for a reward.

She couldn't fit her foot in the shoe because her foot was too big.

Then one of the king's followers saw Kongji missing an odd pair of shoes,

and realized that Kongji was the one who had lost her shoe.

"Ah! There is the holder of this shoe!"

The king recognized Kongji's sweetness and kindness.

The king and Kongji got married, and lived happily ever after.


173

해석 훈련


Q1: Kongji and Patji/

해석:

Q2: Once upon a time,/ there lived a nice couple./

해석:

Q3: They had a precious daughter/ named Kongji./

해석:

Q4: Kongji was raised with the greatest affection, and love/ from her parents./

해석:

Q5: But, soon, a great misfortune/ beheld their home./

해석:

Q6: Kongji's mom died of a serious disease./

해석:

Q7: "How unfortunate Kongji's mother/ is to have died leaving her daughter behind."/

해석:

Q8: "Yeah. How unfortunate"/ People took pity on her./

해석:

Q9: There was no one/ to take care of her/ when her mother died./

해석:

Q10: "What can I do for her?/

해석:

Q11: She needs a stepmother."/

해석:

Q12: The stepmother/ had a daughter of her own, Patji./

해석:

Q13: She was nice/ when Kongji's father was around,/ but behind his back/ she treated her badly./

해석:

Q14: "Fill up this urn/ until I come back!"/

해석:

Q15: But, no matter how hard she tried/ the urn was still empty/ because there was a hole/ at the bottom of the urn./

해석:

Q16: She didn't know what to do,/ and was crying with sorrow./

해석:

Q17: Then, a giant toad/ appeared in front of her./

해석:

174

해석 훈련

Q18: "Don't worry,/ I will block the hole for you."/

해석:

Q19: She could fill the urn/ with the help/ from the giant toad./

해석:

Q20: The stepmother was astonished./

해석:

Q21: "How could she have filled the urn?"/

해석:

Q22: she wondered./

해석:

Q23: The next day,/ the stepmother called up Kongji, again./

해석:

Q24: "Pull out the entire weed/ from the vegetable field/ until tonight."/

해석:

Q25: Kongji worked very hard,/ but because the field was very wide,/ she could hardly finish the half./

해석:

Q26: "Kongji, I will do it for you."/

해석:

Q27: A cow appeared/ and pulled out the entire weed/ from the field./

해석:

Q28: Kongji's stepmom thought,/ "Today, It's impossible to finish all that stuff./

해석:

Q29: I'm really going to show her/ what happens if she can't finish/ what I have said."/

해석:

Q30: But, what happened?/

해석:

Q31: The entire weed/ was pulled out./

해석:

Q32: One day,/ there was a festival/ at the village./

해석:

Q33: "Kongji, you can come to the festival/ after you harvest three bushels of rice."/

해석:

Q34: Her stepmother and Patji/ dressed up nicely,/ and went to the festival./

해석:

Q35: "There is no way/ I can get the work done in time/ for the festival."/

해석:

Q36: When Kongji was crying desperately,/ a large flock of birds flew in,/ and said,/ 175

해석 훈련

"Don't worry, we will help you."/

해석:

Q37: They pecked the rice/ in great speed,/ and got the work done in a second./

해석:

Q38: "Now, you can go to the festival."/

해석:

Q39: "But I have nothing/ to wear for the party."/

해석:

Q40: After that, mice/ brought a pretty dress and shoes./

해석:

Q41: "Come on Kongji,/ put this on, and go."/

해석:

Q42: She was running quickly/ without knowing that the king was passing by./

해석:

Q43: She accidentally left one odd pair/ of her shoes behind/ and went to the festival./

해석:

Q44: The king gave an order/ to his followers,/ "Find the holder of this shoe."/

해석:

Q45: "Yes, sir."/

해석:

Q46: The King's followers/ went to the festival and announced,/ "If there is the holder of this shoe,/ please come up front."/

해석:

Q47: Kongji was scared,/ and she stole a glance at the situation./

해석:

Q48: At that moment,/ Patji yelled out/ "It's my shoe"/ wishing for a reward./

해석:

Q49: She couldn't fit her foot in the shoe/ because her foot was too big./

해석:

Q50: Then one of the king's followers/ saw Kongji missing an odd pair of shoes,/ and realized that/ Kongji was the one/ who had lost her shoe./

해석:

Q51: "Ah! There is the holder of this shoe!"/

해석:

Q52: The king recognized Kongji's sweetness and kindness./

해석:

Q53: The king and Kongji got married,/ and lived happily ever after./

해석:

176


전래동화_⑤_Kongji and PatjiQ1: 콩쥐와 팥쥐 힌트: /and /kongji /patji

영작:

Q2: 옛날에 힌트: /a /once /time /upon영작:

Q3: 마음씨 착한 부부가 살고 있었어요. 힌트: /a /couple /lived /nice /there영작:

Q4: 이 부부에겐 예쁜 딸이 있었어요 힌트: /a /daughter /had /precious /they영작:

Q5: 콩쥐라는 힌트: /kongji /named영작:

Q6: 콩쥐는 큰 애정과 사랑을 받으며 자랐어요

힌트: /affection /and /greatest /kongji /love /raised /the /was /with영작:

Q7: 그녀의 부모로부터 힌트: /from /her /parents영작:

Q8: 그러나, 곧 큰 재앙이 힌트: /a /but /great /misfortune /soon영작:

Q9: 그들의 가정에 닥쳤어요 힌트: /beheld /home /their영작:

Q10: 콩쥐 엄마가 병에 걸려 돌아가셨어요.

힌트: /a /died /disease /kongji's /mom /of /serious영작:

Q11: "쯧쯧! .아이고 가엾어라, 콩쥐엄마 힌트: /how /kongji's /mother /unfortunate영작:

Q12: 이렇게 예쁜 것을 두고 가다니." 힌트: /behind /daughter /died /have /her /is /leaving /to영작:

Q13: "아이구, 글쎄 말이야." 힌트: /how /unfortunate /yeah영작:

Q14: 사람들이 불쌍히 여겼어요. 힌트: /her /on /people /pity /took영작:

Q15: 사람이 없었어요. 힌트: /no /one /there /was영작:

Q16: 콩쥐를 돌봐줄 힌트: /care /her /of /take /to영작:

Q17: 어머니가 돌아가시자, 힌트: /died /her /mother /when영작:

Q18: 콩쥐를 위해 뭐를 할 수 있지? 힌트: /can /do /for /her /i /what영작:

Q19: 새엄마가 필요하겠군 힌트: /a /needs /she /stepmother영작:

Q20: 새 엄마는 힌트: /stepmother /the영작:

Q21: 팥쥐라는 딸이 있었어요 힌트: /a /daughter /had /her /of /own /patji영작:

Q22: 새엄마는 괜찮았어요 힌트: /nice /she /was영작:

177


Q23: 아버지가 계실 때는 힌트: /around /father /kongji's /was /when영작:

Q24: 아버지가 없으면, 힌트: /back /behind /but /his영작:

Q25: 콩쥐를 구박했어요. 힌트: /badly /her /she /treated영작:

Q26: 이 독에 물을 가득 부어라." 힌트: /fill /this /up /urn영작:

Q27: "내가 돌아올 때까지 힌트: /back /come /i /until영작:

Q28: 콩쥐는 계속해서 물을 부었지만, 힌트: /but /hard /how /matter /no /she /tried영작:

Q29: 독에 물이 차지 않았어요. 힌트: /empty /still /the /urn /was영작:

Q30: 커다란 구멍이 나 있었어요. 힌트: /a /because /hole /there /was영작:

Q31: 독의 밑바닥에 힌트: /at /bottom /of /the /the /urn영작:

Q32: 어찌할 바를 몰라 힌트: /didn't /do /know /she /to /what영작:

Q33: 슬픔에 울고 있었어요 힌트: /and /crying /sorrow /was /with영작:

Q34: 그때, 두꺼비가 힌트: /a /giant /then /toad영작:

Q35: 그녀앞에 나타났어요 힌트: /appeared /front /her /in /of영작:

Q36: "걱정하지 말아요. 힌트: /don't /worry영작:

Q37: 내가 구멍을 막아 줄께요." 힌트: /block /for /hole /i /the /will /you영작:

Q38: 그녀는 독을 채울 수 있었어요 힌트: /could /fill /she /the /urn영작:

Q39: 도움으로 힌트: /help /the /with영작:

Q40: 큰 두꺼비의 힌트: /from /giant /the /toad영작:

Q41: 새어머니는 깜짝 놀랐어요. 힌트: /astonished /stepmother /the /was영작:

Q42: 어떻게 독을 채웠지?" 힌트: /could /filled /have /how /she /the /urn영작:

Q43: "이상하네, 힌트: /she /wondered영작:

Q44: 다음날 힌트: /day /next /the영작:

Q45: 새어머니는 콩쥐를 다시 불렀어요. 힌트: /again /called /kongji /stepmother /the /up영작:

178


Q46: "모두 풀을 뽑아라." 힌트: /entire /out /pull /the /weed영작:

Q47: 채소밭에서 힌트: /field /from /the /vegetable영작:

Q48: 오늘밤까지 힌트: /tonight /until영작:

Q49: 콩쥐는 열심히 일했지만, 힌트: /hard /kongji /very /worked영작:

Q50: 너무나 밭이 넓어 힌트: /because /but /field /the /very /was /wide영작:

Q51: 풀을 반도 뽑을 수가 없었어요. 힌트: /could /finish /half /hardly /she /the영작:

Q52: "콩쥐야. 내가 풀을 뽑아줄게." 힌트: /do /for /i /it /kongji /will /you영작:

Q53: 황소 한 마리가 나타나 힌트: /a /appeared /cow영작:

Q54: 풀을 다 뽑아주었어요. 힌트: /and /entire /out /pulled /the /weed영작:

Q55: 밭에서 힌트: /field /from /the영작:

Q56: 콩쥐의 새엄마는 생각했어요 힌트: /kongji's /stepmom /thought영작:

Q57: "오늘은 그 모든 일을 끝내는 것은 불가능 했겠지?

힌트: /all /finish /impossible /it's /stuff /that /to /today영작:

Q58: 정말 보여줘야지 힌트: /going /her /i'm /really /show /to영작:

Q59: 끝내지 못하면 어떻게 되는지 힌트: /can't /finish /happens /if /she /what영작:

Q60: 말한대로 힌트: /have /i /said /what영작:

Q61: 그러나 이게 웬일입니까? 힌트: /but /happened /what영작:

Q62: 풀이 다 힌트: /entire /the /weed영작:

Q63: 뽑아져 있지 않겠어요. 힌트: /out /pulled /was영작:

Q64: 그러던 어느날 힌트: /day /one영작:

Q65: 큰 잔치가 열렸어요. 힌트: /a /festival /there /was영작:

Q66: 동네에 힌트: /at /the /village영작:

Q67: 콩쥐야, 너는 잔치에 오거라 힌트: /can /come /festival /kongji /the /to /you영작:

Q68: 그 벼 3섬을 다 찧고 힌트: /after /bushels /harvest /of /rice /three /you영작:

179


Q69: 새어머니와 팥쥐는 힌트: /and /her /patji /stepmother영작:

Q70: 예쁜 옷으로 입고 힌트: /dressed /nicely /up영작:

Q71: 잔치에 갔어요. 힌트: /and /festival /the /to /went영작:

Q72: 길이 없구나 힌트: /is /no /there /way영작:

Q73: 내가 시간 안에 일을 끝낼 힌트: /can /done /get /i /in /the /time /work영작:

Q74: 잔치를 위한 힌트: /festival /for /the영작:

Q75: 콩쥐가 눈물을 흘리고 있자, 힌트: /crying /desperately /kongji /was /when영작:

Q76: 하늘에서 수많은 참새가 날아왔어요.

힌트: /a /birds /flew /flock /in /large /of영작:

Q77: 그리고 말하길 힌트: /and /said영작:

Q78: "콩쥐야 울지마. 우리가 찧어 줄게."

힌트: /don't /help /we /will /worry /you영작:

Q79: 참새들은 벼를 쪼았어요 힌트: /pecked /rice /the /they영작:

Q80: 아주 빠른 속도로 힌트: /great /in /speed영작:

Q81: 순식간에 껍질을 벗겼어요. 힌트: /a /and /done /got /in /second /the /work영작:

Q82: "빨리 잔치에 가 보렴." 힌트: /can /festival /go /now /the /to /you영작:

Q83: "그런데 난 옷이 없어 힌트: /but /have /i /nothing영작:

Q84: 잔치에 입을 힌트: /for /party /the /to /wear영작:

Q85: 그 말을 들은 쥐들이 힌트: /after /mice /that영작:

Q86: 예쁜 옷과 꽃신을 물고 왔어요. 힌트: /a /and /brought /dress /pretty /shoes영작:

Q87: "어서 콩쥐야, 힌트: /come /kongji /on영작:

Q88: 이것들을 빨리 입고 가렴." 힌트: /and /go /on /put /this영작:

Q89: 콩쥐는 급하게 뛰어가다 힌트: /quickly /running /she /was영작:

Q90: 임금님이 옆에 지나가는 줄도 모르고

힌트: /by /king /knowing /passing /that /the /was /without영작:

Q91: 그녀는 뜻하지 않게 신발 한짝을 떨어뜨렸어요

힌트: /accidentally /left /odd /one /pair /she영작:

180


Q92: 그녀의 신발을 뒤에 힌트: /behind /her /of /shoes영작:

Q93: 그리고 잔치에 갔어요 힌트: /and /festival /the /to /went영작:

Q94: 임금님은 명령했어요 힌트: /an /gave /king /order /the영작:

Q95: 그의 신하들에게 힌트: /followers /his /to영작:

Q96: 저 꽃신의 주인을 찾아라." 힌트: /find /holder /of /shoe /the /this영작:

Q97: "예" 폐하 힌트: /sir /yes영작:

Q98: 임금의 포졸들은 힌트: /followers /king's /the영작:

Q99: 잔치집까지와서 말했어요 힌트: /and /announced /festival /the /to /went영작:

Q100: "여기 손님 중에 이 꽃신의 주인이 있으면

힌트: /holder /if /is /of /shoe /the /there /this영작:

Q101: 나오시오." 힌트: /come /front /please /up영작:

Q102: 콩쥐는 겁이 나서 힌트: /kongji /scared /was영작:

Q103: 몰래 내다보고만 있었어요. 힌트: /a /and /at /glance /she /situation /stole /the영작:

Q104: 그때 힌트: /at /moment /that영작:

Q105: 팥쥐가 소리쳤어요 힌트: /out /patji /yelled영작:

Q106: "내 신이예요." 힌트: /it's /my /shoe영작:

Q107: 혹시 상이나 받을까 해서, 힌트: /a /for /reward /wishing영작:

Q108: 그녀의 발이 신발에 들어가지 않았어요

힌트: /couldn't /fit /foot /her /in /she /shoe /the영작:

Q109: 너무 발이 커 힌트: /because /big /foot /her /too /was영작:

Q110: 그러던 중 포졸 한 명이 힌트: /followers /king's /of /one /the /then영작:

Q111: 꽃신 한 짝만 신고 있는 콩쥐를 보았어요.

힌트: /an /kongji /missing /odd /of /pair /saw /shoes영작:

Q112: 그리고 알아챘어요 힌트: /and /realized /that영작:

Q113: 콩쥐가 그사람이라는것을 힌트: /kongji /one /the /was영작:

Q114: 신발을 잃어버린 힌트: /had /her /lost /shoe /who영작:

181


Q115: "어! 아이구, 꽃신의 주인이 저기에 있구나."

힌트: /ah /holder /is /of /shoe /the /there /this영작:

Q116: 임금님은 콩쥐의 어여쁜 마음을 알았어요

힌트: /and /kindness /king /kongji's /recognized /sweetness /the영작:

Q117: 임금님은 콩쥐와 결혼해서 힌트: /and /got /king /kongji /married /the영작:

Q118: 행복하게 잘 살았어요. 힌트: /after /and /ever /happily /lived영작:

182

영작 훈련


Q1: 콩쥐와 팥쥐

영작:

Q2: 옛날에/ 마음씨 착한 부부가 살고 있었어요.

영작:

Q3: 이 부부에겐 예쁜 딸이 있었어요/ 콩쥐라는

영작:

Q4: 콩쥐는 큰 애정과 사랑을 받으며 자랐어요/ 그녀의 부모로부터

영작:

Q5: 그러나, 곧 큰 재앙이/ 그들의 가정에 닥쳤어요

영작:

Q6: 콩쥐 엄마가 병에 걸려 돌아가셨어요.

영작:

Q7: "쯧쯧! .아이고 가엾어라, 콩쥐엄마/ 이렇게 예쁜 것을 두고 가다니."

영작:

Q8: "아이구, 글쎄 말이야."/ 사람들이 불쌍히 여겼어요.

영작:

Q9: 사람이 없었어요./ 콩쥐를 돌봐줄/ 어머니가 돌아가시자,

영작:

Q10: 콩쥐를 위해 뭐를 할 수 있지?

영작:

Q11: 새엄마가 필요하겠군

영작:

Q12: 새 엄마는/ 팥쥐라는 딸이 있었어요

영작:

Q13: 새엄마는 괜찮았어요/ 아버지가 계실 때는/ 아버지가 없으면,/ 콩쥐를 구박했어요.

영작:

Q14: 이 독에 물을 가득 부어라."/ "내가 돌아올 때까지

영작:

Q15: 콩쥐는 계속해서 물을 부었지만,/ 독에 물이 차지 않았어요./ 커다란 구멍이 나 있었어요./ 독의 밑바닥에

영작:

Q16: 어찌할 바를 몰라/ 슬픔에 울고 있었어요

영작:

Q17: 그때, 두꺼비가/ 그녀앞에 나타났어요

영작:

Q18: "걱정하지 말아요./ 내가 구멍을 막아 줄께요."

183

영작 훈련

영작:

Q19: 그녀는 독을 채울 수 있었어요/ 도움으로/ 큰 두꺼비의

영작:

Q20: 새어머니는 깜짝 놀랐어요.

영작:

Q21: 어떻게 독을 채웠지?"

영작:

Q22: "이상하네,

영작:

Q23: 다음날/ 새어머니는 콩쥐를 다시 불렀어요.

영작:

Q24: "모두 풀을 뽑아라."/ 채소밭에서/ 오늘밤까지

영작:

Q25: 콩쥐는 열심히 일했지만,/ 너무나 밭이 넓어/ 풀을 반도 뽑을 수가 없었어요.

영작:

Q26: "콩쥐야. 내가 풀을 뽑아줄게."

영작:

Q27: 황소 한 마리가 나타나/ 풀을 다 뽑아주었어요./ 밭에서

영작:

Q28: 콩쥐의 새엄마는 생각했어요/ "오늘은 그 모든 일을 끝내는 것은 불가능 했겠지?

영작:

Q29: 정말 보여줘야지/ 끝내지 못하면 어떻게 되는지/ 말한대로

영작:

Q30: 그러나 이게 웬일입니까?

영작:

Q31: 풀이 다/ 뽑아져 있지 않겠어요.

영작:

Q32: 그러던 어느날/ 큰 잔치가 열렸어요./ 동네에

영작:

Q33: 콩쥐야, 너는 잔치에 오거라/ 그 벼 3섬을 다 찧고

영작:

Q34: 새어머니와 팥쥐는/ 예쁜 옷으로 입고/ 잔치에 갔어요.

영작:

Q35: 길이 없구나/ 내가 시간 안에 일을 끝낼/ 잔치를 위한

영작:

Q36: 콩쥐가 눈물을 흘리고 있자,/ 하늘에서 수많은 참새가 날아왔어요./ 그리고 말하길/ "콩쥐야 울지마. 우리가 찧어 줄게."

영작:

184

영작 훈련

Q37: 참새들은 벼를 쪼았어요/ 아주 빠른 속도로/ 순식간에 껍질을 벗겼어요.

영작:

Q38: "빨리 잔치에 가 보렴."

영작:

Q39: "그런데 난 옷이 없어/ 잔치에 입을

영작:

Q40: 그 말을 들은 쥐들이/ 예쁜 옷과 꽃신을 물고 왔어요.

영작:

Q41: "어서 콩쥐야,/ 이것들을 빨리 입고 가렴."

영작:

Q42: 콩쥐는 급하게 뛰어가다/ 임금님이 옆에 지나가는 줄도 모르고

영작:

Q43: 그녀는 뜻하지 않게 신발 한짝을 떨어뜨렸어요/ 그녀의 신발을 뒤에/ 그리고 잔치에 갔어요

영작:

Q44: 임금님은 명령했어요/ 그의 신하들에게/ 저 꽃신의 주인을 찾아라."

영작:

Q45: "예" 폐하

영작:

Q46: 임금의 포졸들은/ 잔치집까지와서 말했어요/ "여기 손님 중에 이 꽃신의 주인이 있으면/ 나오시오."

영작:

Q47: 콩쥐는 겁이 나서/ 몰래 내다보고만 있었어요.

영작:

Q48: 그때/ 팥쥐가 소리쳤어요/ "내 신이예요."/ 혹시 상이나 받을까 해서,

영작:

Q49: 그녀의 발이 신발에 들어가지 않았어요/ 너무 발이 커

영작:

Q50: 그러던 중 포졸 한 명이/ 꽃신 한 짝만 신고 있는 콩쥐를 보았어요./ 그리고 알아챘어요/ 콩쥐가 그사람이라는것을/ 신발을 잃어버린

영작:

Q51: "어! 아이구, 꽃신의 주인이 저기에 있구나."

영작:

Q52: 임금님은 콩쥐의 어여쁜 마음을 알았어요

영작:

Q53: 임금님은 콩쥐와 결혼해서/ 행복하게 잘 살았어요.

영작:

185

제목

At the age of 13, he passed the Civil Service literary exam.

When he was 29 Lee Yi passed a higher Civil Service exam with a perfect

score, and began his government service.

He wrote his famous thesis, Cheondochaek which told of history, Confucian

philosophy of politics, and Taoism.

At 34 he published “Donho Mundap”, which talks of his belief that a

righteous government can be realized in his own lifetime.

Lee Yi went into the Diamond Mountain and away from the world after the

death of his mother when he was 36. There are many theories why he did

this. Some think that he went there to mourn.

Lee Yi

Lee Yi was one of the two most important Confucian scholars of the Joseon

Dynasty. The other was Lee Hwang. Lee Yi was born

on December 26, 1536, in Gangwon Province.

His mother was artist and calligraphist Sin Saimdang.

At a young age he was already different from the other

children. He knew Chinese script at the age of three.

He wrote poems in classical Chinese before his seventh

birthday. By the age of seven he had finished his

lessons in Confucian Classics.

한국위인_①_Lee Yi-1

186

제목

Others think that he may have followed the Confucian teaching,

‘Preserve your mind and nurture your nature’, or the Buddhist teaching,

‘Open your mind and see nature’. Or he might have simply wanted to rest

in the countryside away from the busy world.

Lee Yi came back to society after three years.

He wrote, ‘The Essentials of Confucianism’,

which shows examples of a good

Confucian life. It is seen as his most important book.

Lee Yi also worried of a possible Japanese attack on the Joseon Dynasty.

He proposed to draft and train 100,000 men but the plan was rejected by the

government.

After his death, his worries were realized and Korea was invaded by Japanese

forces in 1592.

한국위인_①_Lee Yi-2

187

해석 훈련

한국위인_①_Lee Yi

Q1: Lee Yi/

해석:

Q2: Lee Yi/ was one of the two most important Confucian scholars/ of the Joseon Dynasty./

해석:

Q3: The other was Lee Hwang./

해석:

Q4: Lee Yi was born on December 26, 1536,/ in Gangwon Province./

해석:

Q5: His mother was artist and calligraphist/ Sin Saimdang./

해석:

Q6: At a young age/ he was already different from the other children./

해석:

Q7: He knew Chinese script/ at the age of three./

해석:

Q8: He wrote poems in classical Chinese/ before his seventh birthday./

해석:

Q9: By the age of seven/ he had finished his lessons in Confucian Classics./

해석:

Q10: At the age of 13,/ he passed the Civil Service literary exam./

해석:

Q11: When he was 29/ Lee Yi passed a higher Civil Service exam/ with a perfect score,/ and began his government service./

해석:

Q12: He wrote his famous thesis, Cheondochaek/ which told of history,/ Confucian philosophy of politics,/ and Taoism./

해석:

Q13: At 34/ he published “Donho Mundap”,/ which talks of his belief/ that a righteous government can be realized/ in his own lifetime./

해석:

Q14: Lee Yi/ went into the Diamond Mountain/ and away from the world/ after the death of his mother/ when he was 36./

해석:

Q15: There are many theories why he did this./

해석:

Q16: Some think/ that he went there to mourn./

해석:

188

해석 훈련

Q17: Others think/ that he may have followed the Confucian teaching,/ ‘Preserve your mind and nurture your nature”,/ or the Buddhist teaching,/ ‘Open your mind and see nature’./

해석:

Q18: Or/ he might have simply wanted to rest/ in the countryside away from the busy world./

해석:

Q19: Lee Yi/ came back to society/ after three years./

해석:

Q20: He wrote, ‘The Essentials of Confucianism’,/ which shows examples of a good Confucian life./

해석:

Q21: It is seen as his most important book./

해석:

Q22: Lee Yi/ also worried of a possible Japanese attack/ on the Joseon Dynasty./

해석:

Q23: He proposed to draft and train 100,000 men/ but the plan was rejected/ by the government./

해석:

Q24: After his death,/ his worries were realized/ and Korea was invaded by Japanese forces/ in 1592./

해석:

189


한국위인_①_Lee YiQ1: 이이 힌트: /lee /yi

영작:

Q2: 이이는 힌트: /lee /yi영작:

Q3: 가장 저명한 유교학자 두 명 중 한 명이다

힌트: /confucian /important /most /of /one /scholars /the /two /was영작:

Q4: 조선시대의 힌트: /dynasty /joseon /of /the영작:

Q5: 다른 한 명은 이황이다 힌트: /hwang /lee /other /the /was영작:

Q6: 이이는 1536년 12월 26일 태어났다 힌트: /1536 /26 /born /december /lee /on /was /yi영작:

Q7: 강원도에서 힌트: /gangwon /in /province영작:

Q8: 그의 어머니는 화가이자 서예가인 힌트: /and /artist /calligraphist /his /mother /was영작:

Q9: 신사임당이다 힌트: /saimdang /sin영작:

Q10: 어렸을 적부터 힌트: /a /age /at /young영작:

Q11: 그는 이미 다른 아이들과 달랐다 힌트: /already /children /different /from /he /other /the /was영작:

Q12: 그는 한문을 알았다 힌트: /chinese /he /knew /script영작:

Q13: 세 살의 나이에 힌트: /age /at /of /the /three영작:

Q14: 한문으로 시를 지었다 힌트: /chinese /classical /he /in /poems /wrote영작:

Q15: 그는 일곱 번째 생일 전에 힌트: /before /birthday /his /seventh영작:

Q16: 7살이 되었을 때 힌트: /age /by /of /seven /the영작:

Q17: 그는 고전 유교에 대한 수업을 마쳤다

힌트: /classics /confucian /finished /had /he /his /in /lessons영작:

Q18: 13세에 힌트: /13 /age /at /of /the영작:

Q19: 그는 진사 초시에 급제했다 힌트: /civil /exam /he /literary /passed /service /the영작:

Q20: 29세에 힌트: /29 /he /was /when영작:

Q21: 이이는 더 높은 시험을 급제했다 . 힌트: /a /civil /exam /higher /lee /passed /service /yi영작:

Q22: 장원으로 힌트: /a /perfect /score /with영작:

190


Q23: 그리고 그의 공무를 시작했다 힌트: /and /began /government /his /service영작:

Q24: 그는 그의 유명한 논문인 천도책을 지었다

힌트: /cheondochaek /famous /he /his /thesis /wrote영작:

Q25: 역사 힌트: /history /of /told /which영작:

Q26: 정치를 다루는 유교사상 힌트: /confucian /of /philosophy /politics영작:

Q27: 그리고 도교를 다룬 힌트: /and /taoism영작:

Q28: 34세에 힌트: /34 /at영작:

Q29: 그는 돈호문답을 지었다 힌트: /donho /he /mundap /published영작:

Q30: 그의 신념을 다룬다 힌트: /belief /his /of /talks /which영작:

Q31: 정의로운 정부가 실현될 수 있다는 힌트: /a /be /can /government /realized /righteous /that영작:

Q32: 그의 생애에 힌트: /his /in /lifetime /own영작:


Q34: 금강산에 들어갔다 힌트: /diamond /into /mountain /the /went영작:

Q35: 세상과 떨어져 힌트: /and /away /from /the /world영작:

Q36: 그의 어머니가 돌아가고 힌트: /after /death /his /mother /of /the영작:

Q37: 36세에 힌트: /36 /he /was /when영작:

Q38: 그가 왜 이랬는지에 대해서는 여러 의견이 있다

힌트: /are /did /he /many /theories /there /this /why영작:

Q39: 어떤 사람들은 생각한다 힌트: /some /think영작:

Q40: 그가 애도하기 위해 갔다고 힌트: /he /mourn /that /there /to /went영작:

Q41: 다른 이들은 생각한다 힌트: /others /think영작:

Q42: 그가 유교의 가르침을 따랐을 것이라고 한다

힌트: /confucian /followed /have /he /may /teaching /that /the영작:

Q43: 정신을 보존하고 자연을 키워라 힌트: /and /mind /nature /nurture /preserve /your /your영작:

Q44: 또는 불교의 가르침, 힌트: /buddhist /or /teaching /the영작:

Q45: 마음을 열고 자연을 봐라 힌트: /and /mind /nature /open /see /your영작:

191


Q46: 아니면 힌트: /Or영작:

Q47: 그는 단지 휴식을 원했을지 모른다 힌트: /have /he /might /rest /simply /to /wanted영작:

Q48: 바쁜 세상으로부터 단절된 지방에서

힌트: /away /busy /countryside /from /in /the /the /world영작:


Q50: 사회에 돌아왔다 힌트: /back /came /society /to영작:

Q51: 3년 후 힌트: /after /three /years영작:

Q52: 그는 ‘격몽요결’을 지었다 힌트: /confucianism /essentials /he /of /the /wrote영작:

Q53: 바람직한 유교적인 삶의 예를 보여주는

힌트: /a /confucian /examples /good /life /of /shows /which영작:

Q54: 그의 가장 중요한 저서로 평가된다 힌트: /as /book /his /important /is /it /most /seen영작:


Q56: 일본세력의 침공을 염려했다 힌트: /a /also /attack /japanese /of /possible /worried영작:

Q57: 조선왕조에 힌트: /dynasty /joseon /on /the영작:

Q58: 그는 100,000명을 징병하여 훈련시킬 것을 제의했다

힌트: /100000 /and /draft /he /men /proposed /to /train영작:

Q59: 그러나 그 계획은 거절됐다 힌트: /but /plan /rejected /the /was영작:

Q60: 정부로부터 힌트: /by /government /the영작:

Q61: 그가 죽은 후 힌트: /after /death /his영작:

Q62: 그가 걱정했던 일들이 일어났다 힌트: /his /realized /were /worries영작:

Q63: 조선은 일본에 의해서 침략당했다 힌트: /and /by /forces /invaded /japanese /korea /was영작:

Q64: 1592년에. 힌트: /1592 /in영작:

192

영작 훈련

한국위인_①_Lee Yi

Q1: 이이

영작:

Q2: 이이는/ 가장 저명한 유교학자 두 명 중 한 명이다/ 조선시대의

영작:

Q3: 다른 한 명은 이황이다

영작:

Q4: 이이는 1536년 12월 26일 태어났다/ 강원도에서

영작:

Q5: 그의 어머니는 화가이자 서예가인/ 신사임당이다

영작:

Q6: 어렸을 적부터/ 그는 이미 다른 아이들과 달랐다

영작:

Q7: 그는 한문을 알았다/ 세 살의 나이에

영작:

Q8: 한문으로 시를 지었다/ 그는 일곱 번째 생일 전에

영작:

Q9: 7살이 되었을 때/ 그는 고전 유교에 대한 수업을 마쳤다

영작:

Q10: 13세에/ 그는 진사 초시에 급제했다

영작:

Q11: 29세에/ 이이는 더 높은 시험을 급제했다 ./ 장원으로/ 그리고 그의 공무를 시작했다

영작:

Q12: 그는 그의 유명한 논문인 천도책을 지었다/ 역사/ 정치를 다루는 유교사상/ 그리고 도교를 다룬

영작:

Q13: 34세에/ 그는 돈호문답을 지었다/ 그의 신념을 다룬다/ 정의로운 정부가 실현될 수 있다는/ 그의 생애에

영작:

Q14: 이이는/ 금강산에 들어갔다/ 세상과 떨어져/ 그의 어머니가 돌아가고/ 36세에

영작:

Q15: 그가 왜 이랬는지에 대해서는 여러 의견이 있다

영작:

Q16: 어떤 사람들은 생각한다/ 그가 애도하기 위해 갔다고

영작:

Q17: 다른 이들은 생각한다/ 그가 유교의 가르침을 따랐을 것이라고 한다/ 정신을 보존하고 자연을 키워라/ 또는 불교의 가르침,/ 마음을 열고 자연을 봐라

영작:

193

영작 훈련

Q18: 아니면/ 그는 단지 휴식을 원했을지 모른다/ 바쁜 세상으로부터 단절된 지방에서

영작:

Q19: 이이는/ 사회에 돌아왔다/ 3년 후

영작:

Q20: 그는 ‘격몽요결’을 지었다/ 바람직한 유교적인 삶의 예를 보여주는

영작:

Q21: 그의 가장 중요한 저서로 평가된다

영작:

Q22: 이이는/ 일본세력의 침공을 염려했다/ 조선왕조에

영작:

Q23: 그는 100,000명을 징병하여 훈련시킬 것을 제의했다/ 그러나 그 계획은 거절됐다/ 정부로부터

영작:

Q24: 그가 죽은 후/ 그가 걱정했던 일들이 일어났다/ 조선은 일본에 의해서 침략당했다/ 1592년에.

영작:

194

제목

One day the Japanese government gave orders

to close down all Korean schools. So Yu had to go

back to her home in the Jiryeong village.

At home, she and her family tried to awake the mind

of people against the Japanese occupation.

She also planned a demonstration to demand independence for her country.

She got more people to join her, including people from other towns.

Yu Gwan-sun

Yu Gwan-sun was a student and organizer of the March First Movement

in the South Chungcheong. She is known as a national hero in Korea for

her efforts to speak against the Japanese occupation of Korea.

In 1919, Yu was a student at Ewha Women School in Seoul. There she

watched the beginnings of the March First Movement. Yu always had deep

faith in God. Her faith and the teachings of her Methodist school gave her

the courage.

한국위인_②_Yu Gwan-sun-1

The demonstration was to start on the first lunar day of March 1919 at 9:00

a.m. in Aori Marketplace. She, along with about 2,000 others, shouted,

Daehan Dokrip Manse! At around 1:00 p.m. Japanese police came to stop

them. Many demonstrators were arrested that day, including Yu.

Both her parents were already dead. They were killed by the Japanese

police during the height of the demonstration.

195

제목

In 1962, Yu was finally given a national burial.

Yu was brought to Cheonan Japanese Military Police Station.

Then she was sentenced to seven years at Seodaemun Prison.

Even from the prison, Yu never quit protesting for Korea’s independence

and for that she was beaten

and tortured many times.

Finally she died on October 12,

as a result of the torture.

Before she closed her eyes she said,

“Japan shall fall.”

At first the Japanese prison refused to release her body.

But the principals of Ewha threatened to alert the world of what they did

to her. And so they unwillingly gave them her body. It is said that her

body was cut into pieces.

한국위인_②_Yu Gwan-sun-2

196

해석 훈련


Q1: Yu Gwan-sun/

해석:

Q2: Yu Gwan-sun/ was a student and organizer/ of the March First Movement/ in the South Chungcheong./

해석:

Q3: She is known as a national hero in Korea/ for her efforts to speak against/ the Japanese occupation of Korea./

해석:

Q4: In 1919,/ Yu was a student/ at Ewha Women School in Seoul./

해석:

Q5: There she watched/ the beginnings of the March First Movement./

해석:

Q6: Yu always had deep faith in God./

해석:

Q7: Her faith/ and the teachings of her Methodist school/ gave her the courage./

해석:

Q8: One day/ the Japanese government/ gave orders to close down all Korean schools./

해석:

Q9: So Yu had to go back to her home/ in the Jiryeong village./

해석:

Q10: At home,/ she and her family/ tried to awake the mind of people/ against the Japanese occupation./

해석:

Q11: She also planned a demonstration/ to demand independence/ for her country./

해석:

Q12: She got more people to join her,/ including people from other towns./

해석:

Q13: The demonstration was to start/ on the first lunar day of March 1919/ at 9:00 a.m. in Aori Marketplace./

해석:

Q14: She, along with about 2,000 others,/ shouted, Daehan Dokrip Manse!/

해석:

Q15: At around 1:00 p.m./

해석:

Q16: Japanese police came to stop them./

해석:

Q17: Many demonstrators were arrested that day,/ including Yu./

197

해석 훈련

해석:

Q18: Both her parents were already dead./

해석:

Q19: They were killed by the Japanese police/ during the height of the demonstration./

해석:

Q20: Yu/ was brought to Cheonan Japanese Military Police Station./

해석:

Q21: Then she was sentenced to seven years/ at Seodaemun Prison./

해석:

Q22: Even from the prison,/ Yu never quit protesting/ for Korea’s independence/ and for that/ she was beaten and tortured many times./

해석:

Q23: Finally/ she died on October 12,/ as a result of the torture./

해석:

Q24: Before she closed her eyes/ she said, “Japan shall fall.”/

해석:

Q25: At first/ the Japanese prison/ refused to release her body./

해석:

Q26: But the principals of Ewha/ threatened to alert the world/ of what they did to her./

해석:

Q27: And so they unwillingly gave them/ her body./

해석:

Q28: It is said/ that her body was cut into pieces./

해석:

Q29: In 1962,/ Yu was finally given a national burial./

해석:

198


한국위인_②_Yu Gwan-sunQ2: 유관순은 힌트: /gwansun /yu

영작:

Q3: 학생이자 주최자였다 힌트: /a /and /organizer /student /was영작:

Q4: 3.1운동의 힌트: /first /march /movement /of /the영작:

Q5: 남충청에서 힌트: /chungcheong /in /south /the영작:

Q6: 그녀는 한국에서 애국열사로 알려졌다

힌트: /a /as /hero /in /is /known /korea /national /she영작:

Q7: 저항한 그녀의 노력 때문에 힌트: /against /efforts /for /her /speak /to영작:

Q8: 일본의 한국 점령에 대해 힌트: /japanese /korea /occupation /of /the영작:

Q10: 유관순은 학생이었다 힌트: /a /student /was /yu영작:

Q11: 서울에 있는 이화여자학교에 힌트: /at /ewha /in /school /seoul /women영작:

Q12: 그곳에서 그녀는 목격했다 힌트: /she /there /watched영작:

Q13: 3.1 운동의 시초를 힌트: /beginnings /first /march /movement /of /the /the영작:

Q14: 유관순은 언제나 신에 대한 깊은 신앙을 가졌다

힌트: /always /deep /faith /god /had /in /yu영작:

Q15: 그녀의 신앙과 힌트: /faith /her영작:

Q16: 감리교였던 학교의 가르침은 힌트: /and /her /methodist /of /school /teachings /the영작:

Q17: 그녀에게 용기를 줬다 힌트: /courage /gave /her /the영작:

Q18: 어느 날 힌트: /day /one영작:

Q19: 일본 정부는 힌트: /government /japanese /the영작:

Q20: 한국 학교를 모두 닫으라는 명령을 내렸다

힌트: /all /close /down /gave /korean /orders /schools /to영작:

Q21: 유관순은 집으로 돌아가야만 했다 힌트: /back /go /had /her /home /so /to /to /yu영작:

Q22: 지령마을에 잇는 힌트: /in /jiryeong /the /village영작:

Q23: 고향에서 힌트: /at /home영작:

Q24: 그녀와 그녀의 가족들은 힌트: /and /family /her /she영작:

199


Q25: 국민 감정을 일깨우려 했다 힌트: /awake /mind /of /people /the /to /tried영작:

Q26: 일제 점령에 대한 힌트: /against /japanese /occupation /the영작:

Q27: 또한 그녀는 시위 운동을 계획했다 힌트: /a /also /demonstration /planned /she영작:

Q28: 독립을 요구하기 위한 힌트: /demand /independence /to영작:

Q29: 나라의 힌트: /country /for /her영작:

Q30: 그녀와 함께 더 많은 사람들이 참여하게 했다

힌트: /got /her /join /more /people /she /to영작:

Q31: 다른 마을 사람들까지 힌트: /from /including /other /people /towns영작:

Q32: 독립운동은 시작되기로 되어있었다

힌트: /demonstration /start /the /to /was영작:

Q33: 음력 1919년 3월 1일 힌트: /1919 /day /first /lunar /march /of /on /the영작:

Q34: 아오리 시장에서 오전 9시에 힌트: /900 /am /aori /at /in /marketplace영작:

Q35: 그녀와 함께 2000명의 시위자들은 힌트: /2000 /about /along /others /she /with영작:

Q36: 외쳤다, ‘대한 독립 만세’ 힌트: /daehan /dokrip /manse /shouted영작:

Q37: 오전 1시쯤 힌트: /100 /around /at /pm영작:

Q38: 일본 경찰들이 그들을 제압하러 왔다

힌트: /came /japanese /police /stop /them /to영작:

Q39: 그날 많은 시위자들이 체포됐다 힌트: /arrested /day /demonstrators /many /that /were영작:

Q40: 유관순을 포함한 힌트: /including /yu영작:

Q41: 그녀의 부모님은 이미 죽었다 힌트: /already /both /dead /her /parents /were영작:

Q42: 그들의 일본경찰에 의해 죽음을 당했다

힌트: /by /japanese /killed /police /the /they /were영작:

Q43: 독립운동이 한창 진행되던 중에 힌트: /demonstration /during /height /of /the /the영작:

Q44: 유관순은 힌트: /Yu영작:

Q45: 천안 일본 군 경찰서로 끌려갔다 힌트: /brought /cheonan /japanese /military /police /station /to /was영작:

Q46: 그녀는 7년형을 선고 받았다 힌트: /sentenced /seven /she /then /to /was /years영작:

Q47: 서대문 감옥에서 힌트: /at /prison /seodaemun영작:

200


Q48: 감옥 안에서도 힌트: /even /from /prison /the영작:

Q49: 유관순은 시위를 멈추지 않았다 힌트: /never /protesting /quit /yu영작:

Q50: 대한민국의 독립을 위한 힌트: /for /independence /korea's영작:

Q51: 이 때문에 힌트: /and /for /that영작:

Q52: 그녀는 여러 번 매맞고 고문도 당했다

힌트: /and /beaten /many /she /times /tortured /was영작:

Q53: 마침내 힌트: /Finally영작:

Q54: 그녀는 10월 12일 죽음을 맞이한다 힌트: /12 /died /october /on /she영작:

Q55: 고문의 결과로 힌트: /a /as /of /result /the /torture영작:

Q56: 그녀는 눈을 감기 전에 힌트: /before /closed /eyes /her /she영작:

Q57: 말했다, “일본은 망할것이다” 힌트: /fall /japan /said /shall /she영작:

Q58: 처음에는 힌트: /at /first영작:

Q59: 일본 교도소가 힌트: /japanese /prison /the영작:

Q60: 그녀의 몸을 넘기기를 거부했다. 힌트: /body /her /refused /release /to영작:

Q61: 그러나 이화의 교장들은 힌트: /but /ewha /of /principals /the영작:

Q62: 세상에 알리겠다며 위협했다 힌트: /alert /the /threatened /to /world영작:

Q63: 유관순에게 한 일을 힌트: /did /her /of /they /to /what영작:

Q64: 그래서 그들은 내키지 않게 넘겨줬다

힌트: /and /gave /so /them /they /unwillingly영작:

Q65: 유관순의 시신을 힌트: /body /her영작:

Q66: 전해지는 말로는 힌트: /is /it /said영작:

Q67: 그녀의 시신은 토막이 나 있었다고 힌트: /body /cut /her /into /pieces /that /was영작:

Q68: 1962년 힌트: /1962 /in영작:

Q69: 유관순 열사는 드디어 국립묘지로 옮겨졌다

힌트: /a /burial /finally /given /national /was /yu영작:

201

영작 훈련


Q1: 유관순

영작:

Q2: 유관순은/ 학생이자 주최자였다/ 3.1운동의/ 남충청에서

영작:

Q3: 그녀는 한국에서 애국열사로 알려졌다/ 저항한 그녀의 노력 때문에/ 일본의 한국 점령에 대해

영작:

Q4: 1919년/ 유관순은 학생이었다/ 서울에 있는 이화여자학교에

영작:

Q5: 그곳에서 그녀는 목격했다/ 3.1 운동의 시초를

영작:

Q6: 유관순은 언제나 신에 대한 깊은 신앙을 가졌다

영작:

Q7: 그녀의 신앙과/ 감리교였던 학교의 가르침은/ 그녀에게 용기를 줬다

영작:

Q8: 어느 날/ 일본 정부는/ 한국 학교를 모두 닫으라는 명령을 내렸다

영작:

Q9: 유관순은 집으로 돌아가야만 했다/ 지령마을에 잇는

영작:

Q10: 고향에서/ 그녀와 그녀의 가족들은/ 국민 감정을 일깨우려 했다/ 일제 점령에 대한

영작:

Q11: 또한 그녀는 시위 운동을 계획했다/ 독립을 요구하기 위한/ 나라의

영작:

Q12: 그녀와 함께 더 많은 사람들이 참여하게 했다/ 다른 마을 사람들까지

영작:

Q13: 독립운동은 시작되기로 되어있었다/ 음력 1919년 3월 1일/ 아오리 시장에서 오전 9시에

영작:

Q14: 그녀와 함께 2000명의 시위자들은/ 외쳤다, ‘대한 독립 만세’

영작:

Q15: 오전 1시쯤

영작:

Q16: 일본 경찰들이 그들을 제압하러 왔다

영작:

Q17: 그날 많은 시위자들이 체포됐다/ 유관순을 포함한

영작:

202

영작 훈련

Q18: 그녀의 부모님은 이미 죽었다

영작:

Q19: 그들의 일본경찰에 의해 죽음을 당했다/ 독립운동이 한창 진행되던 중에

영작:

Q20: 유관순은/ 천안 일본 군 경찰서로 끌려갔다

영작:

Q21: 그녀는 7년형을 선고 받았다/ 서대문 감옥에서

영작:

Q22: 감옥 안에서도/ 유관순은 시위를 멈추지 않았다/ 대한민국의 독립을 위한/ 이 때문에/ 그녀는 여러 번 매맞고 고문도 당했다

영작:

Q23: 마침내/ 그녀는 10월 12일 죽음을 맞이한다/ 고문의 결과로

영작:

Q24: 그녀는 눈을 감기 전에/ 말했다, “일본은 망할것이다”

영작:

Q25: 처음에는/ 일본 교도소가/ 그녀의 몸을 넘기기를 거부했다.

영작:

Q26: 그러나 이화의 교장들은/ 세상에 알리겠다며 위협했다/ 유관순에게 한 일을

영작:

Q27: 그래서 그들은 내키지 않게 넘겨줬다/ 유관순의 시신을

영작:

Q28: 전해지는 말로는/ 그녀의 시신은 토막이 나 있었다고

영작:

Q29: 1962년/ 유관순 열사는 드디어 국립묘지로 옮겨졌다

영작:

203

제목

Near the end of the same year, his father died, and Lee resigned his post to

fulfill his three-year long filial duties as a mourner.

In 1592, the Japanese forces under Toyotomi Hideyoshi invaded Korea.

Lee tried to rally all the southern naval forces to battle, and in one incident,

was shot through the left shoulder.

True to form, he did not show the wound until after the battle.

Lee Sun-Shin

Korean admiral, military hero, and creator of the "Kobukson," or "Turtle Ship."

Lee Sun-Shin was born on the eigth day of the third moon

at one o'clock in the morning in Konch’on-dong

(Inhyon-dong), Seoul. Although he grew up in a scholar

family Lee liked to play more with his bow and arrow

than study. He began his studies on the military arts in 1566,

during the winter.

His first son, Ho, was born in 1567. He applied for the military

at the age of 28, but during the exam his horse fell down and he was

rejected. Four years later he finally succeeded in entering the military at the

age of 32.

In 1583 he was appointed Staff Officer to Lee Yong, the Hangyong Army

Commander. He was then appointed acting commandant of Konwon fortress.

While Lee was at the fortress, the Jurchen forces, led by the Manchurian

“barbarian” chief Mu Pai-Nai, invaded the border province. Lee lured Mu to

the battlefield and captured him and his “bandits” (the Orank’ae).

한국위인_③_Lee Sun-shin-1

204

제목

Lee’s eldest son, Ho, and his nephew, Wan,

moved the Admiral’s body to his cabin and went back

out to continue banging the war drum and waving the

battle flags, thus ensuring none, friend or enemy, knew of Lee’s death and

ensuring a final victory.

In 1594, a Ming Chinese envoy arrived to negotiate peace, but Lee declared

"I am a subject of Korea, and for justice’s sake I cannot live with these

robbers under the same heaven."

In 1597, Lee 's most deadly rival in the Korean navy, Won Kyun, was defeated

by the Japanese, and beheaded.

A year later, Lee moved his naval headquarters to Kogum-do, and later in the

year organized the United Naval Forces with Chinese commander Chen Lien.

Although the Chinese and Korean were no friends of each other, they both

feared the Japanese. On November 19, 1598, Lee was waging a final

campaign against the retreating Japanese forces. During this battle, Lee’s

combined forces destroyed 200 out of 500 fleeing Japanese ships.

Lee’s nephew described his final moments:

"On the nineteenth at dawn Lee Sun-Shin plunged his entire fleet into a final

battle with the enemy, thundering "Charge!" Suddenly, a stray bullet from an

enemy vessel struck him.”

His last words were:

"The battle is at its height; do not announce my death!“

With this, he died.

한국위인_③_Lee Sun-shin-2

205

해석 훈련


Q2: Korean admiral,/ military hero,/ and creator of the "Kobukson,"/ or "Turtle Ship."/

해석:

Q3: Lee Sun-Shin was born on the eigth day/ of the third moon/ at one o'clock in the morning/ in Konch’on-dong (Inhyon-dong), Seoul./

해석:

Q4: Although he grew up in a scholar family/ Lee liked to play more with his bow and arrow/ than study./

해석:

Q5: He began his studies on the military arts/ in 1566,/ during the winter./

해석:

Q6: His first son, Ho,/ was born in 1567./

해석:

Q7: He applied for the military/ at the age of 28,/ but during the exam his horse fell down/ and he was rejected./

해석:

Q8: Four years later/ he finally succeeded in entering the military/ at the age of 32./

해석:

Q9: In 1583/ he was appointed Staff Officer to Lee Yong,/ the Hangyong Army Commander./

해석:

Q10: He was then appointed/ acting commandant of Konwon fortress./

해석:

Q11: While Lee was at the fortress,/ the Jurchen forces,/ led by the Manchurian “barbarian” chief/ Mu Pai-Nai,/ invaded the border province./

해석:

Q12: Lee lured Mu to the battlefield/ and captured him and his “bandits”/ (the Orank’ae)./

해석:

Q13: Near the end of the same year,/ his father died,/ and Lee resigned his post/ to fulfill his three-year long filial duties/ as a mourner./

해석:

Q14: In 1592,/ the Japanese forces under Toyotomi Hideyoshi/ invaded Korea./

해석:

Q15: Lee tried to rally/ all the southern naval forces to battle,/ and in one incident,/ was shot through the left shoulder./

해석:

Q16: True to form,/ he did not show the wound until after the battle./

해석: 206

해석 훈련

Q17: In 1594,/ a Ming Chinese envoy arrived to negotiate peace,/ but Lee declared/ "I am a subject of Korea,/ and for justice’s sake/ I cannot live with these robbers/ under the same heaven."/

해석:

Q18: In 1597,/ Lee 's most deadly rival in the Korean navy,/ Won Kyun,/ was defeated by the Japanese,/ and beheaded./

해석:

Q19: A year later,/ Lee moved his naval headquarters/ to Kogum-do,/ and later in the year/ organized the United Naval Forces/ with Chinese commander Chen Lien./

해석:

Q20: Although the Chinese and Korean/ were no friends of each other,/ they both feared the Japanese./

해석:

Q21: On November 19, 1598,/ Lee was waging a final campaign/ against the retreating Japanese forces./

해석:

Q22: During this battle,/ Lee’s combined forces destroyed 200/ out of 500 fleeing Japanese ships./

해석:

Q23: Lee’s nephew described his final moments:/

해석:

Q24: "On the nineteenth at dawn/ Lee Sun-Shin plunged his entire fleet/ into a final battle with the enemy,/ thundering "Charge!"/

해석:

Q25: Suddenly, a stray bullet from an enemy vessel/ struck him./

해석:

Q26: His last words were:/

해석:

Q27: "The battle is at its height;/

해석:

Q28: do not announce my death!"/

해석:

Q29: With this, he died./

해석:

Q30: Lee’s eldest son, Ho,/ and his nephew, Wan,/ moved the Admiral’s body/ to his cabin/ and went back out/ to continue banging the war drum/ and waving the battle flags,/ thus ensuring none, friend or enemy,/ knew of Lee’s death/ and ensuring a final victory./

해석:

207


한국위인_③_Lee Sun-shinQ1: 이순신 힌트: /lee /sunshin

영작:

Q2: 한국의 장군 힌트: /admiral /korean영작:

Q3: 군사영웅 힌트: /hero /military영작:

Q4: 그리고 거북선의 창시자 힌트: /and /creator /kobukson /of /the영작:

Q5: 또는 turtle ship 힌트: /or /ship /turtle영작:

Q6: 이순신은 8번째 날에 태어났다 힌트: /born /day /eigth /lee /on /sunshin /the /was영작:

Q7: 3번째 달의 힌트: /moon /of /the /third영작:

Q8: 새벽 1시에 힌트: /at /in /morning /o'clock /one /the영작:

Q9: 서울 인현동에서 힌트: /in /inhyondong /konch'ondong /seoul영작:

Q10: 비록 이순신은 문신 집안 출신이었지만

힌트: /a /although /family /grew /he /in /scholar /up영작:

Q11: 이순신은 활쏘기를 더 즐겼다 힌트: /and /arrow /bow /his /lee /liked /more /play /to /with영작:

Q12: 공부보다 힌트: /study /than영작:

Q13: 그는 무예 공부를 시작했다 힌트: /arts /began /he /his /military /on /studies /the영작:

Q14: 1566년 힌트: /1566 /in영작:

Q15: 겨울 동안 힌트: /during /the /winter영작:

Q16: 그의 첫째 아들 호는 힌트: /first /his /ho /son영작:

Q17: 1567년에 태어났다 힌트: /1567 /born /in /was영작:

Q18: 이순신은 무과에 지원했다 힌트: /applied /for /he /military /the영작:

Q19: 28살의 나이에 힌트: /28 /age /at /of /the영작:

Q20: 그러나 시험을 보던 도중 말이 넘어져

힌트: /but /down /during /exam /fell /his /horse /the영작:

Q21: 그는 낙방했다 힌트: /and /he /rejected /was영작:

Q22: 4년 뒤 힌트: /four /later /years영작:

208


Q23: 그는 드디어 성공을 했다 힌트: /entering /finally /he /in /military /succeeded /the영작:

Q24: 32살에 힌트: /32 /age /at /of /the영작:

Q25: 1583년 힌트: /1583 /in영작:

Q26: 그는 이영의 장교로 임명됐다 힌트: /appointed /he /lee /officer /staff /to /was /yong영작:

Q27: 한경의 군 지휘관인 힌트: /army /commander /hangyong /the영작:

Q28: 그 후 그는 임명됐다 힌트: /appointed /he /then /was영작:

Q29: 건원기지의 지휘관으로 힌트: /acting /commandant /fortress /konwon /of영작:

Q30: 이순신이 기지에 있을 때 힌트: /at /fortress /lee /the /was /while영작:

Q31: 여진족이 힌트: /forces /jurchen /the영작:

Q32: 만주의 “야만인” 장군에 의해 힌트: /barbarian /by /chief /led /manchurian /the영작:

Q33: 무 파이 나이 힌트: /mu /painai영작:

Q34: 국경 지역을 침입했다 힌트: /border /invaded /province /the영작:

Q35: 이순신은 무를 전쟁터로 유인해 힌트: /battlefield /lee /lured /mu /the /to영작:

Q36: 그와 그의 “악당”을 생포했다 힌트: /and /and /bandits /captured /him /his영작:

Q37: 오랑캐 힌트: /orank'ae /the영작:

Q38: 같은 해 말에 힌트: /end /near /of /same /the /the /year영작:

Q39: 그의 아버지는 돌아가시고 힌트: /died /father /his영작:

Q40: 이순신은 직위를 사임했다 힌트: /and /his /lee /post /resigned영작:

Q41: 3년간 효성의 의무를 이행하기 위해

힌트: /duties /filial /fulfill /his /long /threeyear /to영작:

Q42: 애도하며 힌트: /a /as /mourner영작:

Q43: 1592년 힌트: /1592 /in영작:

Q44: 도요토미 히데요시의 지휘아래 있던 일본군은

힌트: /forces /hideyoshi /japanese /the /toyotomi /under영작:

Q45: 한국을 침략했다 힌트: /invaded /korea영작:

209


Q46: 이순신은 소집하려고 했다 힌트: /lee /rally /to /tried영작:

Q47: 남쪽의 모든 해군을 전투로 힌트: /all /battle /forces /naval /southern /the /to영작:

Q48: 그리고 한번은 힌트: /and /in /incident /one영작:

Q49: 왼쪽 어깨에 총알을 받았다 힌트: /left /shot /shoulder /the /through /was영작:

Q50: 관례대로 힌트: /form /to /true영작:

Q51: 그는 전투가 끝나기 전까지는 부상을 보이지 않았다

힌트: /after /battle /did /he /not /show /the /the /until /wound영작:

Q52: 1594년 힌트: /1594 /in영작:

Q53: 중국 명나라 특사가 평화를 협상하러 왔다

힌트: /a /arrived /chinese /envoy /ming /negotiate /peace /to영작:

Q54: 하지만 이순신은 이렇게 선언했다 힌트: /but /declared /lee영작:

Q55: 나는 조선의 신하다 힌트: /a /am /i /korea /of /subject영작:

Q56: 그리고 정의를 위해서 힌트: /and /for /justice's /sake영작:

Q57: 나는 이 도둑놈들과 살 수 없다 힌트: /cannot /i /live /robbers /these /with영작:

Q58: 같은 하늘 아래 힌트: /heaven /same /the /under영작:

Q59: 1597년 힌트: /1597 /in영작:

Q60: 한국 해군에서 이순신장군의 최적수였던

힌트: /deadly /in /korean /lee /most /navy /rival /s /the영작:

Q61: 원균은 힌트: /kyun /won영작:

Q62: 일본군에 의해 패하고 힌트: /by /defeated /japanese /the /was영작:

Q63: 참수됐다 힌트: /and /beheaded영작:

Q64: 일년 후 힌트: /a /later /year영작:

Q65: 이순신은 해군 본부를 옮겼다 힌트: /headquarters /his /lee /moved /naval영작:

Q66: 거금도로 힌트: /kogumdo /to영작:

Q67: 같은 해에 힌트: /and /in /later /the /year영작:

Q68: 연합해군을 조직했다 힌트: /forces /naval /organized /the /united영작:

210


Q69: 중국 사령관 천롄과 함께 힌트: /chen /chinese /commander /lien /with영작:

Q70: 비록 중국과 한국인은 힌트: /although /and /chinese /korean /the영작:

Q71: 우방국이 아니었지만 힌트: /each /friends /no /of /other /were영작:

Q72: 두 나라는 일본을 두려워했다 힌트: /both /feared /japanese /the /they영작:

Q73: 1598년 11월 18일 힌트: /1598 /19 /november /on영작:

Q74: 이순신은 마지막 전투에서 싸우고 있었다

힌트: /a /campaign /final /lee /waging /was영작:

Q75: 후퇴하는 일본세력과 힌트: /against /forces /japanese /retreating /the영작:

Q76: 이 전투 중 힌트: /battle /during /this영작:

Q77: 이순신의 연합군은 200척을 파괴했다

힌트: /200 /combined /destroyed /forces /lee's영작:

Q78: 도망가는 일본선 500척 중에서 힌트: /500 /fleeing /japanese /of /out /ships영작:

Q79: 그의 조카는 죽기 전 그의 마지막 순간을 이렇게 말한다

힌트: /described /final /his /lee's /moments /nephew영작:

Q80: 19일 새벽 힌트: /at /dawn /nineteenth /on /the영작:

Q81: 이순신장군은 그의 모든 함대를 투입했다

힌트: /entire /fleet /his /lee /plunged /sunshin영작:

Q82: 적군과의 마지막 전투에 힌트: /a /battle /enemy /final /into /the /with영작:

Q83: “돌격!”이라고 외치며 힌트: /charge /thundering영작:

Q84: 갑자기, 적함에서 쏜 빗나간 탄환이

힌트: /a /an /bullet /enemy /from /stray /suddenly /vessel영작:

Q85: 그를 맞췄다 힌트: /him /struck영작:

Q86: 그의 마지막 말은 힌트: /his /last /were /words영작:

Q87: 전투는 절정에 있다 힌트: /at /battle /height /is /its /the영작:

Q88: 나의 죽음을 알리지 말라! 힌트: /announce /death /do /my /not영작:

Q89: 이 말을 남기고 그는 죽었다 힌트: /died /he /this /with영작:

Q90: 이순신의 장남인 호 힌트: /eldest /ho /lee's /son영작:

Q91: 그리고 그의 조카인 완은 힌트: /and /his /nephew /wan영작:

211


Q92: 장군의 몸을 옮겼다 힌트: /admiral's /body /moved /the영작:

Q93: 그의 선실로 힌트: /cabin /his /to영작:

Q94: 그리고 다시 나갔다 힌트: /and /back /out /went영작:

Q95: 계속 전쟁 북을 치고 힌트: /banging /continue /drum /the /to /war영작:

Q96: 군기를 흔들었다 힌트: /and /battle /flags /the /waving영작:

Q97: 아군과 적군 중 그 누구도 힌트: /enemy /ensuring /friend /none /or /thus영작:

Q98: 이순신장군의 죽음을 알지 못하도록

힌트: /death /knew /lee's /of영작:

Q99: 그리고 마지막 승리를 보장했다 힌트: /a /and /ensuring /final /victory영작:

212

영작 훈련


Q2: 한국의 장군/ 군사영웅/ 그리고 거북선의 창시자/ 또는 turtle ship

영작:

Q3: 이순신은 8번째 날에 태어났다/ 3번째 달의/ 새벽 1시에/ 서울 인현동에서

영작:

Q4: 비록 이순신은 문신 집안 출신이었지만/ 이순신은 활쏘기를 더 즐겼다/ 공부보다

영작:

Q5: 그는 무예 공부를 시작했다/ 1566년/ 겨울 동안

영작:

Q6: 그의 첫째 아들 호는/ 1567년에 태어났다

영작:

Q7: 이순신은 무과에 지원했다/ 28살의 나이에/ 그러나 시험을 보던 도중 말이 넘어져/ 그는 낙방했다

영작:

Q8: 4년 뒤/ 그는 드디어 성공을 했다/ 32살에

영작:

Q9: 1583년/ 그는 이영의 장교로 임명됐다/ 한경의 군 지휘관인

영작:

Q10: 그 후 그는 임명됐다/ 건원기지의 지휘관으로

영작:

Q11: 이순신이 기지에 있을 때/ 여진족이/ 만주의 “야만인” 장군에 의해/ 무 파이 나이/ 국경 지역을 침입했다

영작:

Q12: 이순신은 무를 전쟁터로 유인해/ 그와 그의 “악당”을 생포했다/ 오랑캐

영작:

Q13: 같은 해 말에/ 그의 아버지는 돌아가시고/ 이순신은 직위를 사임했다/ 3년간 효성의 의무를 이행하기 위해/ 애도하며

영작:

Q14: 1592년/ 도요토미 히데요시의 지휘아래 있던 일본군은/ 한국을 침략했다

영작:

Q15: 이순신은 소집하려고 했다/ 남쪽의 모든 해군을 전투로/ 그리고 한번은/ 왼쪽 어깨에 총알을 받았다

영작:

Q16: 관례대로/ 그는 전투가 끝나기 전까지는 부상을 보이지 않았다

영작:

Q17: 1594년/ 중국 명나라 특사가 평화를 협상하러 왔다/ 하지만 이순신은 이렇게 선언했다/ 나는 조선의 신하다/ 그리고 정의를 위해서/ 나는 이 도둑놈들과 살 수 없다/ 같은 하늘 아래

213

영작 훈련

영작:

Q18: 1597년/ 한국 해군에서 이순신장군의 최적수였던/ 원균은/ 일본군에 의해 패하고/ 참수됐다

영작:

Q19: 일년 후/ 이순신은 해군 본부를 옮겼다/ 거금도로/ 같은 해에/ 연합해군을 조직했다/ 중국 사령관 천롄과 함께

영작:

Q20: 비록 중국과 한국인은/ 우방국이 아니었지만/ 두 나라는 일본을 두려워했다

영작:

Q21: 1598년 11월 18일/ 이순신은 마지막 전투에서 싸우고 있었다/ 후퇴하는 일본세력과

영작:

Q22: 이 전투 중/ 이순신의 연합군은 200척을 파괴했다/ 도망가는 일본선 500척 중에서

영작:

Q23: 그의 조카는 죽기 전 그의 마지막 순간을 이렇게 말한다

영작:

Q24: 19일 새벽/ 이순신장군은 그의 모든 함대를 투입했다/ 적군과의 마지막 전투에/ “돌격!”이라고 외치며

영작:

Q25: 갑자기, 적함에서 쏜 빗나간 탄환이/ 그를 맞췄다

영작:

Q26: 그의 마지막 말은

영작:

Q27: 전투는 절정에 있다

영작:

Q28: 나의 죽음을 알리지 말라!

영작:

Q29: 이 말을 남기고 그는 죽었다

영작:

Q30: 이순신의 장남인 호/ 그리고 그의 조카인 완은/ 장군의 몸을 옮겼다/ 그의 선실로/ 그리고 다시 나갔다/ 계속 전쟁 북을 치고/ 군기를 흔들었다/ 아군과 적군 중 그 누구도/ 이순신장군의 죽음을 알지 못하도록/ 그리고 마지막 승리를 보장했다

영작:

214

제목

An Jung-geun

An was born in a wealthy yangban family in Haeju, Hwanghaedo in 1879.

Ever since he was born An had seven markings on his stomach that

resembled the seven stars of the Big Dipper. His father saw this and said,

‘It seems that my son was called by the stars’.

Though young An was a small boy, he was smart and energetic. He liked

martial arts rather than studying. He loved to ride on horses and practice his

archery. Because he lived in a wealthy family, An was able to buy a western

hunting gun and he would often go hunting.

When An became a grown man he worked first

in education, later joining the armed resistance against

the Japanese colonial rulers. While fleeing the fighting

he took refuge with a priest of the Roman Catholic Church

named Wilhelm (Korean name, Hong Sok-ku) and hid in his church for several

months.

한국위인_④_An Jung-geun-1

The priest encouraged An to read the Bible and after a series of discussions

with Wilhelm, An converted to Catholicism in January 1897.

He maintained his belief in Catholicism until his death, even asking that his

son become a priest in his last letter to his wife.

215

제목

Afterwards he was arrested by Russian guards who held him for two days

before turning him over to Japanese colonial authorities.

An was quoted as saying "I have ventured to commit a serious crime,

offering my life for my country.

This is the behavior of a noble-minded patriot."

An Jung-geun assassinated Ito Hirobumi on the railway platform in Harbin,

Manchuria in 1909. After firing upon Hirobumi, he is said to have knelt down

to make the sign of the cross, and yelled for Korean independence and

waved the Korean flag.


Despite the orders from a Korean Bishop to not to administer the Sacraments

to An, Wilhelm disobeyed and went to give An the Last Sacraments.

An asked his captors to call him by his baptismal name, Thomas.

His Japanese captors showed sympathy to An.

An recorded in his autobiography that the public prosecutor, Mizobuchi Takao,

exclaimed "From what you have told me, it is clear that you are a righteous

man of East Asia. They will never sentence a man like you to death.

There's nothing to worry about."

216

제목

But the Japanese colonial court did sentence him to death.

An was angered at the sentence, though he expected it. He had hoped to

be viewed as a prisoner of war instead of an assassin. Judge Hirashi, who

presided over An's trial, had promised An that a stay of execution for at least

a few months would be granted, but Tokyo ordered prompt action.

An did not appeal the verdict, though he did ask for the warden's help to

finish his essay, "On Peace in East Asia" and for a set of white silk Korean

clothes to die in. The warden was able to grant the second request and

resigned shortly afterwards.

An requested to be executed as a prisoner of war, by firing squad.

But instead, the Japanese officials chose to treat him as a common criminal

and ordered him to be hanged.

The execution took place in Port Arthur, then also known as Ryojun on March

26, 1910.


217

해석 훈련


Q1: An Jung-geun/

해석:

Q2: An/ was born in a wealthy yangban family/ in Haeju, Hwanghaedo/ in 1879./

해석:

Q3: Ever since he was born/ An had seven markings on his stomach/ that resembled the seven stars/ of the Big Dipper./

해석:

Q4: His father saw this and said,/ ‘It seems that my son was called/ by the stars’./

해석:

Q5: Though young An was a small boy,/ he was smart and energetic./

해석:

Q6: He liked martial arts/ rather than studying./

해석:

Q7: He loved to ride on horses/ and practice his archery./

해석:

Q8: Because he lived in a wealthy family,/ An was able to buy a western hunting gun/ and he would often go hunting./

해석:

Q9: When An became a grown man/ he worked first in education,/ later joining the armed resistance/ against the Japanese colonial rulers./

해석:

Q10: While fleeing the fighting/ he took refuge/ with a priest of the Roman Catholic Church/ named Wilhelm (Korean name, Hong Sok-ku)/ and hid in his church/ for several months./

해석:

Q11: The priest encouraged An/ to read the Bible/ and after a series of discussions/ with Wilhelm,/ An converted to Catholicism/ in January 1897./

해석:

Q12: He maintained his belief in Catholicism/ until his death,/ even asking that his son become a priest/ in his last letter to his wife./

해석:

Q13: An Jung-geun/ assassinated Ito Hirobumi/ on the railway platform/ in Harbin, Manchuria in 1909./

해석:

Q14: After firing upon Hirobumi,/ he is said to have knelt down/ to make the sign of the cross,/ and yelled for Korean independence/ and waved the Korean flag./

해석:

Q15: Afterwards/ he was arrested by Russian guards/ who held him for two days/

218

해석 훈련

before turning him over/ to Japanese colonial authorities./

해석:

Q16: An was quoted as saying/ "I have ventured to commit a serious crime,/ offering my life for my country./

해석:

Q17: This is the behavior of a noble-minded patriot."/

해석:

Q18: Despite the orders from a Korean Bishop/ to not to administer the Sacraments to An,/ Wilhelm disobeyed/ and went to give An the Last Sacraments./

해석:

Q19: An asked his captors/ to call him by his baptismal name, Thomas./

해석:

Q20: His Japanese captors/ showed sympathy to An./

해석:

Q21: An recorded in his autobiography/ that the public prosecutor, Mizobuchi Takao,/ exclaimed "From what you have told me,/ it is clear that you are a righteous man/ of East Asia./

해석:

Q22: They will never sentence a man like you/ to death./

해석:

Q23: There's nothing to worry about."/

해석:

Q24: But the Japanese colonial court/ did sentence him to death./

해석:

Q25: An was angered at the sentence,/ though he expected it./

해석:

Q26: He had hoped to be viewed/ as a prisoner of war/ instead of an assassin./

해석:

Q27: Judge Hirashi,/ who presided over An's trial,/ had promised An/ that a stay of execution/ for at least a few months/ would be granted,/ but Tokyo ordered prompt action./

해석:

Q28: An did not appeal the verdict,/ though he did ask for the warden's help/ to finish his essay,/ "On Peace in East Asia"/ and for a set of white silk Korean clothes/ to die in./

해석:

Q29: The warden/ was able to grant the second request/ and resigned shortly afterwards./

해석:

Q30: An requested to be executed/ as a prisoner of war,/ by firing squad./

219

해석 훈련

해석:

Q31: But instead,/ the Japanese officials/ chose to treat him as a common criminal/ and ordered him to be hanged./

해석:

Q32: The execution took place in Port Arthur,/ then also known as Ryojun/ on March 26, 1910./

해석:

220


한국위인_④_An Jung-geunQ1: 안중근 힌트: /an /junggeun

영작:

Q2: 안중근은 힌트: /An영작:

Q3: 부유한 양반가에서 태어났다 힌트: /a /born /family /in /was /wealthy /yangban영작:

Q4: 황해도 해주에서 힌트: /haeju /hwanghaedo /in영작:

Q5: 1879년 힌트: /1879 /in영작:

Q6: 그는 태어났을 때부터 힌트: /born /ever /he /since /was영작:

Q7: 배에 7개의 점이 있었다 힌트: /an /had /his /markings /on /seven /stomach영작:

Q8: 7 개의 별을 닮은 힌트: /resembled /seven /stars /that /the영작:

Q9: 북두칠성의 힌트: /big /dipper /of /the영작:

Q10: 그의 아버지는 이것을 보고 말했다 힌트: /and /father /his /said /saw /this영작:

Q11: 내 아들이 부름을 받은 것 같구나 힌트: /called /it /my /seems /son /that /was영작:

Q12: 별들에게 힌트: /by /stars /the영작:

Q13: 어려서 안중근은 체구가 작았지만 힌트: /a /an /boy /small /though /was /young영작:

Q14: 총명하고 기운이 넘쳤다 힌트: /and /energetic /he /smart /was영작:

Q15: 그는 무예를 좋아했다 힌트: /arts /he /liked /martial영작:

Q16: 학문을 공부하는 것보다 힌트: /rather /studying /than영작:

Q17: 그는 말타기를 좋아하고 힌트: /he /horses /loved /on /ride /to영작:

Q18: 활쏘기를 연습하기를 좋아했다 힌트: /and /archery /his /practice영작:

Q19: 그는 부유한 가정에서 자랐기 때문에

힌트: /a /because /family /he /in /lived /wealthy영작:

Q20: 안중근은 서양식 총을 구입할 수 있었다

힌트: /a /able /an /buy /gun /hunting /to /was /western영작:

Q21: 그리고 그는 종종 사냥을 하러 나갔다

힌트: /and /go /he /hunting /often /would영작:

Q22: 안중근이 성인이 되었을 때 힌트: /a /an /became /grown /man /when영작:

221


Q23: 처음엔 교육에 힘쓰다가 힌트: /education /first /he /in /worked영작:

Q24: 나중에 무장 독립군에 합류했다 힌트: /armed /joining /later /resistance /the영작:

Q25: 일본의 식민 지도자들에 대한 힌트: /against /colonial /japanese /rulers /the영작:

Q26: 전투를 피하는 도중 힌트: /fighting /fleeing /the /while영작:

Q27: 그는 피난을 구했다 힌트: /he /refuge /took영작:

Q28: 천주교 목사에게 힌트: /a /catholic /church /of /priest /roman /the /with영작:

Q29: 윌헴이라 불리는 (한국 이름은 홍석구)

힌트: /hong /korean /name /named /sokku /wilhelm영작:

Q30: 그리고 그의 성당에 숨어 지냈다 힌트: /and /church /hid /his /in영작:

Q31: 여러 달 동안 힌트: /for /months /several영작:

Q32: 목사는 안중근에게 권했다 힌트: /an /encouraged /priest /the영작:

Q33: 성경을 읽으라고 힌트: /bible /read /the /to영작:

Q34: 그리고 여러 차례의 토론을 한 뒤에

힌트: /a /after /and /discussions /of /series영작:

Q35: 윌헴과 힌트: /wilhelm /with영작:

Q36: 안중근은 천주교로 개종했다 힌트: /an /catholicism /converted /to영작:

Q37: 1897년 1월 힌트: /1897 /in /january영작:

Q38: 그는 천주교 신앙을 유지했다 힌트: /belief /catholicism /he /his /in /maintained영작:

Q39: 죽음까지 힌트: /death /his /until영작:

Q40: 심지어는 그의 아들에게 목사가 되어달라는 부탁을 하기도 했다

힌트: /a /asking /become /even /his /priest /son /that영작:

Q41: 마지막으로 아내에게 보낸 편지에 힌트: /his /his /in /last /letter /to /wife영작:

Q42: 안중근은 힌트: /an /junggeun영작:

Q43: 이토 히로부미를 암살했다 힌트: /assassinated /hirobumi /ito영작:

Q44: 기차 플랫폼에서 힌트: /on /platform /railway /the영작:

Q45: 1909년 만주, 하얼빈에서 힌트: /1909 /harbin /in /in /manchuria영작:

222


Q46: 히로부미를 쏘고나서 힌트: /after /firing /hirobumi /upon영작:

Q47: 안중근은 무릎을 꿇었다고 한다 힌트: /down /have /he /is /knelt /said /to영작:

Q48: 손으로 십자가를 그리기 위해서 힌트: /cross /make /of /sign /the /the /to영작:

Q49: 그리고 한국의 독립을 외치고 힌트: /and /for /independence /korean /yelled영작:

Q50: 태극기를 흔들었다 힌트: /and /flag /korean /the /waved영작:

Q51: 그 후 힌트: /Afterwards영작:

Q52: 그는 러시아 경비병들에 의해 체포되었다

힌트: /arrested /by /guards /he /russian /was영작:

Q53: 그들은 안중근을 이틀 동안 수감했다

힌트: /days /for /held /him /two /who영작:

Q54: 넘기기 전에 힌트: /before /him /over /turning영작:

Q55: 일본 식민 지도자들에게 힌트: /authorities /colonial /japanese /to영작:

Q56: 안중근이 말했다고 한다 힌트: /an /as /quoted /saying /was영작:

Q57: 난 커다란 범죄를 저질렀다 힌트: /a /commit /crime /have /i /serious /to /ventured영작:

Q58: 나라를 위해 내 목숨을 바치면서 힌트: /country /for /life /my /my /offering영작:

Q59: 이것은 위대한 애국자의 정신이다 힌트: /a /behavior /is /nobleminded /of /patriot /the /this영작:

Q60: 한국 주교의 명령에도 불구하고 힌트: /a /bishop /despite /from /korean /orders /the영작:

Q61: 성찬식을 거행하지 말라고 힌트: /administer /an /not /sacraments /the /to /to /to영작:

Q62: 그러나 윌헴은 명령을 어기고 힌트: /disobeyed /wilhelm영작:

Q63: 마지막 성사를 행해주기 위해 찾아갔다

힌트: /an /and /give /last /sacraments /the /to /went영작:

Q64: 안중근은 체포자들에게 부탁했다 힌트: /an /asked /captors /his영작:

Q65: 그의 세례명인 토마스라고 불러달라고

힌트: /baptismal /by /call /him /his /name /thomas /to영작:

Q66: 그의 일본 체포자들은 힌트: /captors /his /japanese영작:

Q67: 안중근에게 동정을 보였다 힌트: /an /showed /sympathy /to영작:

Q68: 안중근은 자서전에 기록했다 힌트: /an /autobiography /his /in /recorded영작:

223


Q69: 그의 검사였던 미조부치 타카오는 힌트: /mizobuchi /prosecutor /public /takao /that /the영작:

Q70: 이렇게 말했다, “당신의 말을 들어보니

힌트: /exclaimed /from /have /me /told /what /you영작:

Q71: 그대가 정의로운 사람이라는 것이 명확하다

힌트: /a /are /clear /is /it /man /righteous /that /you영작:

Q72: 동아시아의 힌트: /asia /east /of영작:

Q73: 그들은 절대 당신과 같은 사람에게 선고하지 않을 겁니다

힌트: /a /like /man /never /sentence /they /will /you영작:

Q74: 사형을 힌트: /death /to영작:

Q75: 걱정하지 마십시오 힌트: /about /nothing /there's /to /worry영작:

Q76: 그러나 일본 식민 재판은 힌트: /but /colonial /court /japanese /the영작:

Q77: 그에게 사형을 선고하고 말았다 힌트: /death /did /him /sentence /to영작:

Q78: 안중근은 선고를 듣고 화가 났다 힌트: /an /angered /at /sentence /the /was영작:

Q79: 그런 결과를 예측했지만 힌트: /expected /he /it /though영작:

Q80: 그는 대접받기를 바랬다 힌트: /be /had /he /hoped /to /viewed영작:

Q81: 전쟁 포로로 힌트: /a /as /of /prisoner /war영작:

Q82: 암살자 대신 힌트: /an /assassin /instead /of영작:

Q83: 히라시 재판관은 힌트: /hirashi /judge영작:

Q84: 안중근의 재판을 봤던 힌트: /an's /over /presided /trial /who영작:

Q85: 안중근에게 약속했다 힌트: /an /had /promised영작:

Q86: 사형을 지연을 힌트: /a /execution /of /stay /that영작:

Q87: 적어도 몇 개월은 힌트: /a /at /few /for /least /months영작:

Q88: 허락하겠다고 힌트: /be /granted /would영작:

Q89: 그러나 도쿄에서는 빠른 집행을 요구했다

힌트: /action /but /ordered /prompt /tokyo영작:

Q90: 안중근은 선고에 항소하지 않았다 힌트: /an /appeal /did /not /the /verdict영작:

Q91: 그러나 그는 간수의 도움을 청했다 힌트: /ask /did /for /he /help /the /though /warden's영작:

224


Q92: 그의 에세이를 마무리 짓기 위해 힌트: /essay /finish /his /to영작:

Q93: 동아시아의 평화에 대해 힌트: /asia /east /in /on /peace영작:

Q94: 그리고 수의를 준비해달라고 힌트: /a /and /clothes /for /korean /of /set /silk /white영작:

Q95: 입고 죽을 힌트: /die /in /to영작:

Q96: 간수는 힌트: /the /warden영작:

Q97: 두번째 부탁을 들어줬고 힌트: /able /grant /request /second /the /to /was영작:

Q98: 그 후 사임했다 힌트: /afterwards /and /resigned /shortly영작:

Q99: 안중근은 사형을 요청했다 힌트: /an /be /executed /requested /to영작:

Q100: 전쟁포로로서의 힌트: /a /as /of /prisoner /war영작:

Q101: 총살형에 의해 힌트: /by /firing /squad영작:

Q102: 그러나 힌트: /but /instead영작:

Q103: 일본 관리들은 힌트: /japanese /officials /the영작:

Q104: 그를 보통 범죄자처럼 취급하기로 했다

힌트: /a /as /chose /common /criminal /him /to /treat영작:

Q105: 그리고 그에게 교수형을 내렸다 힌트: /and /be /hanged /him /ordered /to영작:

Q106: 사형은 포트 아서에서 집행됐다 힌트: /arthur /execution /in /place /port /the /took영작:

Q107: 그 당시에는 뤼순이라고도 불렸다

힌트: /also /as /known /ryojun /then영작:

Q108: 1910년 3월 26일 힌트: /1910 /26 /march /on영작:

225

영작 훈련


Q2: 안중근은/ 부유한 양반가에서 태어났다/ 황해도 해주에서/ 1879년

영작:

Q3: 그는 태어났을 때부터/ 배에 7개의 점이 있었다/ 7 개의 별을 닮은/ 북두칠성의

영작:

Q4: 그의 아버지는 이것을 보고 말했다/ 내 아들이 부름을 받은 것 같구나/ 별들에게

영작:

Q5: 어려서 안중근은 체구가 작았지만/ 총명하고 기운이 넘쳤다

영작:

Q6: 그는 무예를 좋아했다/ 학문을 공부하는 것보다

영작:

Q7: 그는 말타기를 좋아하고/ 활쏘기를 연습하기를 좋아했다

영작:

Q8: 그는 부유한 가정에서 자랐기 때문에/ 안중근은 서양식 총을 구입할 수 있었다/ 그리고 그는 종종 사냥을 하러 나갔다

영작:

Q9: 안중근이 성인이 되었을 때/ 처음엔 교육에 힘쓰다가/ 나중에 무장 독립군에 합류했다/ 일본의 식민 지도자들에 대한

영작:

Q10: 전투를 피하는 도중/ 그는 피난을 구했다/ 천주교 목사에게/ 윌헴이라 불리는 (한국 이름은 홍석구)/ 그리고 그의 성당에 숨어 지냈다/ 여러 달 동안

영작:

Q11: 목사는 안중근에게 권했다/ 성경을 읽으라고/ 그리고 여러 차례의 토론을 한 뒤에/ 윌헴과/ 안중근은 천주교로 개종했다/ 1897년 1월

영작:

Q12: 그는 천주교 신앙을 유지했다/ 죽음까지/ 심지어는 그의 아들에게 목사가 되어달라는 부탁을 하기도 했다/ 마지막으로 아내에게 보낸 편지에

영작:

Q13: 안중근은/ 이토 히로부미를 암살했다/ 기차 플랫폼에서/ 1909년 만주, 하얼빈에서

영작:

Q14: 히로부미를 쏘고나서/ 안중근은 무릎을 꿇었다고 한다/ 손으로 십자가를 그리기 위해서/ 그리고 한국의 독립을 외치고/ 태극기를 흔들었다

영작:

Q15: 그 후/ 그는 러시아 경비병들에 의해 체포되었다/ 그들은 안중근을 이틀 동안 수감했다/ 넘기기 전에/ 일본 식민 지도자들에게

영작:

Q16: 안중근이 말했다고 한다/ 난 커다란 범죄를 저질렀다/ 나라를 위해 내 목숨을 바치면서

영작:

226

영작 훈련

Q17: 이것은 위대한 애국자의 정신이다

영작:

Q18: 한국 주교의 명령에도 불구하고/ 성찬식을 거행하지 말라고/ 그러나 윌헴은 명령을 어기고/ 마지막 성사를 행해주기 위해 찾아갔다

영작:

Q19: 안중근은 체포자들에게 부탁했다/ 그의 세례명인 토마스라고 불러달라고

영작:

Q20: 그의 일본 체포자들은/ 안중근에게 동정을 보였다

영작:

Q21: 안중근은 자서전에 기록했다/ 그의 검사였던 미조부치 타카오는/ 이렇게 말했다, “당신의 말을 들어보니/ 그대가 정의로운 사람이라는 것이 명확하다/ 동아시아의

영작:

Q22: 그들은 절대 당신과 같은 사람에게 선고하지 않을 겁니다/ 사형을

영작:

Q23: 걱정하지 마십시오

영작:

Q24: 그러나 일본 식민 재판은/ 그에게 사형을 선고하고 말았다

영작:

Q25: 안중근은 선고를 듣고 화가 났다/ 그런 결과를 예측했지만

영작:

Q26: 그는 대접받기를 바랬다/ 전쟁 포로로/ 암살자 대신

영작:

Q27: 히라시 재판관은/ 안중근의 재판을 봤던/ 안중근에게 약속했다/ 사형을 지연을/ 적어도 몇 개월은/ 허락하겠다고/ 그러나 도쿄에서는 빠른 집행을 요구했다

영작:

Q28: 안중근은 선고에 항소하지 않았다/ 그러나 그는 간수의 도움을 청했다/ 그의 에세이를 마무리 짓기 위해/ 동아시아의 평화에 대해/ 그리고 수의를 준비해달라고/ 입고 죽을

영작:

Q29: 간수는/ 두번째 부탁을 들어줬고/ 그 후 사임했다

영작:

Q30: 안중근은 사형을 요청했다/ 전쟁포로로서의/ 총살형에 의해

영작:

Q31: 그러나/ 일본 관리들은/ 그를 보통 범죄자처럼 취급하기로 했다/ 그리고 그에게 교수형을 내렸다

영작:

Q32: 사형은 포트 아서에서 집행됐다/ 그 당시에는 뤼순이라고도 불렸다/ 1910년 3월 26일

영작:

227

누가 ~하다 어디에? 언제? 어떻게? 왜? · q9: 그들은 3번 더 비행을 했다/...

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