e-mail: [email protected] · Кафедра «Педагогики дошкольного и...
TRANSCRIPT
Кафедра педагогики дошкольного и начального образования
факультета дошкольного и начального образования
Арзамасского филиала Нижегородского государственного университета
им. Н.И. Лобачевского
E-mail: [email protected]
Кафедра «Педагогики дошкольного и начального образования» была создана в
2004 году.
Кафедра является выпускающей по следующим направлениям подготовки:
44.03.01 «Педагогическое образование» направленность (профиль) программы
бакалавриата: Дошкольное образование.
44.03.05 «Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки)»
направленности (профили) программы бакалавриата: Начальное образование и
дошкольное образование.
44.04.01 «Педагогическое образование» направленность (профиль) программы
магистратуры: Менеджмент в образовании.
44.04.01 «Педагогическое образование» направленность (профиль) программы
магистратуры: Мониторинг качества образования.
44.04.01 «Педагогическое образование» направленность (профиль) программы
магистратуры: Инновационные технологии в дошкольном образовании.
Кафедральная тема НИР:
«Реализация системно-деятельностного подхода в дошкольном и начальном
образовании».
Научно-исследовательские проекты:
«Формирование экологической культуры дошкольников в процессе
социоигровых технологий» (Инновационная площадка МБДОУ Детский сад № 29 г.
Арзамаса. Научный руководитель - Тихомирова О.Б.).
«Развитие самостоятельности старших дошкольников средствами художественно-
эстетической деятельности» (Инновационная площадка МБДОУ Детский сад № 18 г.
Арзамаса. Научный руководитель – Клюева Е.В.).
«Ознакомление дошкольников с выразительными средствами художественной
народной росписи» (Инновационная площадка МБДОУ Детский сад № 51 г.Арзамаса.
Научный руководитель – Клюева Е.В.).
«Развитие познавательных способностей детей в процессе проектной
деятельности» (Инновационная площадка МБДОУ Детский сад № 53 г. Арзамаса.
Научный руководитель – Троицкая И.Ю.).
«Формирование нравственных представлений дошкольников средствами
театрализованной деятельности» (Инновационная площадка МБДОУ Детский сад № 35 г.
Арзамаса. Научный руководитель – Клюева Е.В.).
«Развитие выразительности в изобразительной деятельности дошкольников при
ознакомлении с фольклором народов России» (Инновационная площадка МБДОУ
Детский сад № 8 г. Арзамаса. Научный руководитель – Клюева Е.В.).
«Взаимодействие с социальными партнерами как средство формирования
нравственно-патриотических качеств детей дошкольного возраста» (Инновационная
площадка МБДОУ Детский сад № 52 г. Арзамаса. Научный руководитель – Губанихина
Е.В.).
«Выявление и поддержка образовательных инициатив семьи в условиях
дошкольной образовательной организации» (Инновационная площадка МБДОУ Детский
сад № 46 г. Арзамаса. Научный руководитель – Губанихина Е.В.).
«Формирование экологической культуры дошкольников в досуговой
деятельности» (Инновационная площадка МБДОУ Детский сад № 14 г. Арзамаса.
Научный руководитель – Фомина Н.И.).
«Реализация краеведческого подхода в патриотическом воспитании детей
дошкольного возраста» (Инновационная площадка МБДОУ Детский сад № 47 г.
Арзамаса. Научный руководитель – Юденкова И.В.).
«Формирование визуальной культуры дошкольников средствами художественно-
эстетической деятельности» (Инновационная площадка МБДОУ Детский сад № 43 г.
Арзамаса. Научный руководитель – Клюева Е.В.).
«Интегративный подход к экологическому воспитанию дошкольников»
(Инновационная площадка МБДОУ Детский сад №19 г. Арзамаса. Научный руководитель
– Клюева Е.В.).
«Региональный подход к патриотическому воспитанию детей дошкольного
возраста» (Инновационная площадка МБДОУ Детский сад № 42 г. Арзамаса. Научный
руководитель – Тихомирова О.Б.).
«Формирование у дошкольников ценностного отношения к труду»
(Инновационная площадка МБДОУ Детский сад № 28 г. Арзамаса. Научный руководитель
– Клюева Е.В.).
«Инклюзивное образование детей дошкольного возраста с ОВЗ как фактор их
комплексной реабилитации и интеграции в общество» (Инновационная площадка МБДОУ
Детский сад № 45 г. Арзамаса. Научный руководитель – Юденкова И.В.).
«Повышение экологической культуры дошкольников посредством организации
экологической тропы в условиях реализации ФГОС ДО» (Инновационная площадка
МБДОУ Детский сад №4 г. Арзамаса. Научный руководитель – Ростунов А.А.).
«Формирование культуры здоровья дошкольников процессе ознакомления с
родным краем» (Инновационная площадка МКДОУ Детский сад № 3 г. Арзамаса.
Научный руководитель – Троицкая И.Ю.).
«Формирование основ здорового образа жизни у дошкольников в условиях
дошкольного образовательного учреждения» (МБДОУ Детский сад № 34 г. Арзамаса.
Научный руководитель – Юденкова И.В.).
«Развитие коммуникативной деятельности детей раннего возраста»
(Инновационная площадка МБДОУ Детский сад №25 г. Арзамаса. Научный руководитель
– Кудакова Н.С.).
«Развитие речи дошкольников средствами музыкальной театрализованной
деятельности» (Инновационная площадка МБДОУ Детский сад № 1 р.п. Выездное Арзамасского района. Научный руководитель – Фомина Н.В.).
«Педагогические условия реализации интегрированного подхода к
художественно-эстетическому воспитанию детей дошкольного возраста».
(Инновационная площадка МБДОУ Детский сад № 6 р.п. Выездное Арзамасского района.
Научный руководитель – Губанихина Е.В.).
«Духовно-нравственное воспитание старших дошкольников в условиях
реализации ФГОС ДО» (Инновационная площадка МБДОУ Абрамовский детский сад №
32 Арзамасского района. Научный руководитель – Россова Ю.И.).
«Нравственно – патриотическое воспитание детей старшего дошкольного
возраста в ДОУ в современных условиях» (Инновационная площадка МБДОУ
Кирилловский детский сад № 36 Арзамасского района. Научный руководитель –
Юденкова И.В.).
«Исследовательская деятельность как фактор познавательного развития детей
дошкольного возраста» (Инновационная площадка МБДОУ Детский сад № 34 р.п.
Выездное Арзамасского района. Научный руководитель – Губанихина Е.В.).
«Психолого-педагогические условия формирования экологической культуры
обучающихся в условиях сельской школы» (Инновационная площадка МБОУ Ломовская
СШ Арзамасского района. Научный руководитель – Троицкая И.Ю.).
«Обогащение активного словаря дошкольников в процессе художественно-
эстетического воспитания» (Инновационная площадка МБДОУ «Ломовский детский сад»
Арзамасского района. Научный руководитель – Троицкая И.Ю.).
Конкурсы для детей и педагогов:
Региональный конкурс рисунков детей дошкольного возраста «Мир – красками
детства».
Региональный конкурс декоративно-прикладного творчества детей дошкольного
возраста «Радуга мастерства».
Региональный конкурс театрального творчества детей дошкольного возраста.
Региональный конкурс методических разработок педагогов дошкольных
образовательных организаций.
Региональный конкурс конструирования детей дошкольного и младшего
школьного возраста «Юный конструктор».
Научные издания кафедры:
Региональный подход к поликультурному образованию детей и молодёжи:
материалы Всероссийской научно-практической конференции в рамках V Открытого
Регионального научно-методического Симпозиума «Наш мир – мир детства» 21 апреля
2016 года / Под общ. ред. Е.В. Клюевой, Т.В. Наумовой; Арзамасский филиал ННГУ,
ИХОиК РАО, департамент образ. г. Арзамас, Упр. образ. адм. Арзамасского р-на. –
Арзамас: Арзамасский филиал ННГУ, 2016. – 604 с. ISBN 978-5-9907934-0-8
https://elibrary.ru/item.asp?id=27193891
Клюева Елена Викторовна, 1966 года рождения,
зав. кафедрой педагогики дошкольного и начального образования,
кандидат педагогических наук, доцент
e-mail: [email protected]
Имеет высшее образование. Закончила биолого-химический факультет Арзамасского
государственного педагогического института им. А.П. Гайдара в 1989 г. по специальности
«Биология и химия».
В 1993-1996 гг. проходила обучение в аспирантуре в Московском государственном
открытом педагогическом университете по специальности ВАК 13.00.07 – теория и
методика дошкольного образования, 13.00.08 – теория и методика профессионального
образования.
В 1996 г. успешно защитила кандидатскую диссертацию по теме «Подготовка
студентов дошкольного факультета педвуза к эстетическому воспитанию детей
средствами ознакомления с природой».
В 2000 г. получила звание доцента.
Руководитель ОПОП 44.04.01 «Педагогическое образование» направленность
(профиль) программы магистратуры: Инновационные технологии в дошкольном
образовании.
Преподает дисциплины: «Методология и методика психолого-педагогических
исследований», «Теория и технологии экологического образования детей, «Теоретические
основы менеджмента в образовании», «Мониторинг социальных систем», «Мониторинг
качества профессионального образования».
Общий стаж работы по специальности – 25 лет.
Прошла курсы повышения квалификации по программам «Организация
инклюзивного образования в вузе» (ФГАОУ ВО «Национальный исследовательский
Нижегородский государственный университет им. Н.И. Лобачевского», 2017),
«Электронная информационно-образовательная среда вуза» (ФГАОУ ВО «Национальный
исследовательский Нижегородский государственный университет им. Н.И.
Лобачевского», 2017). В ноябре-декабре 2017 года прошла стажировку в зимней
экологической школе по программе «Педагогические экологические аспекты перехода к
устойчивому развитию» (г. Эркнер – г. Берлин, объединение Инициативно-проектная
группа «Кёссельберг»).
Участвует в реализации научного направления Арзамасского филиала ННГУ
«Вопросы теории и технологии современного образования», в разработке кафедрального
научного направления «Поликультурное пространство образовательной организации как
фактор воспитания и обучения детей и молодежи». Работает над индивидуальной темой
научных исследований: «Формирование эколого-педагогической компетентности
будущих педагогов дошкольного образования».
Является научным руководителем инновационных площадок, функционирующих на
базах детских садов города Арзамаса и Арзамасского района по направлению «Экология –
образование – культура как системообразующий фактор эстетического и художественно-
творческого развития детей в воспитательном пространстве образовательного
учреждения».
Область научных интересов: современные проблемы дошкольного образования,
современные подходы к управлению в образовании.
Опубликовано 104 научные работы, из них в Scopus – 1, ВАК – 4, РИНЦ – 23,
учебно-методических работ – 20.
Награждена Почетной грамотой Министерства образования и науки Российской
Федерации.
Губанихина Елена Владимировна, 1969 года рождения,
доцент кафедры педагогики дошкольного и начального образования,
кандидат педагогических наук, доцент
e-mail: [email protected]
Имеет высшее образование. Окончила Арзамасский государственный
педагогический институт им. А.П. Гайдара по специальности по специальности
«Дошкольная педагогика и психология» в 1993 г.
В 2004 г. успешно защитила кандидатскую диссертацию по специальности ВАК
13.00.01 – Общая педагогика, история педагогики и образования на тему «Педагогические
условия нейтрализации влияния неблагополучной семьи на ребенка старшего
дошкольного возраста».
В 2005 г. получила звание доцента.
Руководитель ОПОП 44.04.01 «Педагогическое образование» направленность
(профиль) программы магистратуры: Менеджмент в образовании.
Преподает дисциплины: «Семейная педагогика», «Профессиональная этика и
корпоративная культура», «Этика управления образовательными учреждениями».
Стаж работы по специальности – 24 года.
Прошла курсы повышения квалификации по программам «Менеджмент в научно-
исследовательской работе» (ГБОУ ДПО «Нижегородский научно-информационный
центр», 2015), «Образование для устойчивого развития в условиях глобальных
изменений» (Инициативно-проектная группа «Кессельберг», Германия), «Электронная
информационно-образовательная среда вуза», (ФГАОУ ВО «Национальный
исследовательский Нижегородский государственный университет им. Н. И.
Лобачевского», 2017), «Управление качеством образования» (по теме «Инновационные
технологии в педагогической деятельности») (АНО ДПО «Учебно-консультационный
центр», Йошкар-Ола, 2017), «Проектирование и реализация модульных сетевых
образовательных программ по уровням образования бакалавриат, магистратура,
аспирантура с направленностью (профилем) «Педагог дошкольного образования»,
(ФГБОУ ВО «Российский государственный педагогический университет им. А.И.
Герцена», 2017).
Участвует в реализации научного направления Арзамасского филиала ННГУ
«Вопросы теории и технологии современного образования», в разработке кафедрального
научного направления «Поликультурное пространство образовательной организации как
фактор воспитания и обучения детей и молодежи».
Является руководителем проекта по 5 сетевым инновационным площадкам, в
деятельность которых включено 59 образовательных организаций по направлениям:
«Развитие детской одарённости», «Экология – образование – культура как
системообразующий фактор эстетического и художественно-творческого развития детей в
воспитательном пространстве образовательного учреждения», «Актуальные проблемы
эффективного управления образовательными организациями», «Актуальные проблемы
преемственности дошкольного и начального образования», «Психолого-педагогическое
сопровождение реализации ФГОС дошкольного и начального образования как фактор
обеспечения доступной и качественной образовательной среды».
Является научным руководителем инновационных площадок, функционирующих на
базах детских садов города Арзамаса и Арзамасского района по направлениям: «Развитие
детской одарённости», «Экология – образование – культура как системообразующий
фактор эстетического и художественно-творческого развития детей в воспитательном
пространстве образовательного учреждения», «Актуальные проблемы преемственности
дошкольного и начального образования».
Область научных интересов: управление процессом подготовки будущих педагогов
к профессиональной деятельности.
Опубликовано более 100 научных работ, из них 1 – в издании, индексируемом в Web
of Science, ВАК – 3, РИНЦ – 22, учебно-методических разработок – 20.
Награждена почётными грамотами Министерства образования и науки РФ,
Министерства образования Нижегородской области, благодарственными письмами
Департамента образования г. Арзамаса, Управления образования Арзамасского района.
Юденкова Ирина Викторовна, 1971 года рождения,
доцент кафедры педагогики дошкольного и начального образования,
кандидат психологических наук, доцент
e-mail: [email protected]
Имеет высшее образование. Окончила Арзамасский государственный
педагогический институт им. А.П. Гайдара по специальности «Дошкольная педагогика и
психология» в 1993 г.
В 1994 г. прошла профессиональную переподготовку по специальности
«Практическая психология» (система образования) в Нижегородском государственном
педагогическом университете.
В 2002-2005 гг. проходила обучение в аспирантуре Нижегородского
государственного педагогического университета по специальности ВАК 19.00.10 –
коррекционная психология.
В 2005 г. успешно защитила кандидатскую диссертацию по теме «Особенности
личностной дезадаптации у первоклассников с задержкой психического развития».
В 2012 г. получила звание доцента.
Преподает дисциплины: «Сравнительная педагогика», «Организация внеурочной
деятельности в школе полного дня», «Инклюзивное образование детей младшего
школьного возраста», «Психолого-педагогическая диагностика в инклюзивном
образовании», «Международный опыт управления образованием».
Стаж работы в вузе – 15 лет.
Прошла курсы повышения квалификации по программам «Инновационные методы в
развитии коммуникативных компетенций педагогов вуза» (ФГАОУ ВО «Национальный
исследовательский Нижегородский государственный университет им. Н. И.
Лобачевского», 2016), «Организация инклюзивного образования в вузе» (ФГАОУ ВО
«Национальный исследовательский Нижегородский государственный университет им. Н.
И. Лобачевского», 2017), «Электронная информационно-образовательная среда вуза»
(ФГАОУ ВО «Национальный исследовательский Нижегородский государственный
университет им. Н. И. Лобачевского», 2017).
Участвует в реализации научного направления Арзамасского филиала ННГУ
«Вопросы теории и технологии современного педагогического образования», в разработке
кафедрального научного направления «Поликультурное пространство образовательной
организации как фактор воспитания и обучения детей и молодежи». Работает над
индивидуальной темой научных исследований: «Психолого-педагогическое
сопровождение детей дошкольного и младшего школьного возраста в педагогическом
процессе образовательной организации».
Является научным руководителем инновационных площадок, функционирующих на
базах детских садов города Арзамаса и Арзамасского района по направлению «Экология –
образование – культура как системообразующий фактор эстетического и художественно-
творческого развития детей в воспитательном пространстве образовательного
учреждения».
Опубликовано 73 научные работы, из них РИНЦ – 15, ВАК-4, учебно-методических
разработок –8.
Научные интересы: психолого-педагогическое сопровождение детей дошкольного и
младшего школьного возраста, инклюзивное образование.
Награждена Почётным дипломом губернатора Нижегородской области (2013 г.).
Тихомирова Ольга Борисовна, 1961 года рождения,
доцент кафедры педагогики дошкольного и начального образования,
кандидат педагогических наук, доцент
e-mail: [email protected]
Имеет высшее образование. Окончила Арзамасский государственный
педагогический институт им. А.П.Гайдара по специальности по специальности «Биология
и химия» в 1983 г.
В 1998-2003 гг. проходила обучение в аспирантуре Мордовского государственного
педагогического института им. М.Е. Евсевьева.
В 2004 г. успешно защитила кандидатскую диссертацию по специальности 13.00.01
– Общая педагогика, история педагогики и образования на тему «Формирование
валеологической культуры детей дошкольного возраста».
В 2006 г. получила звание доцента.
Преподает дисциплины: «Методика обучения и воспитания в области дошкольного
образования»; «Актуальные вопросы преподавания ручного труда»; «Методика обучения
ручному труду»; «Методическая работа в ДОУ»; «Психолого-педагогическая диагностика
индивидуального развития».
Прошла курсы повышения квалификации по программе «Дистанционные
образовательные технологии» (ФГАОУ ВО «Национальный исследовательский
Нижегородский государственный университет им. Н. И. Лобачевского», 2015).
Участвует в реализации научного направления Арзамасского филиала ННГУ
«Вопросы теории и технологии современного педагогического образования», в разработке
кафедрального научного направления «Поликультурное пространство образовательной
организации как фактор воспитания и обучения детей и молодежи».
Является научным руководителем инновационных площадок, функционирующих на
базах детских садов города Арзамаса и Арзамасского района по направлению «Экология –
образование – культура как системообразующий фактор эстетического и художественно-
творческого развития детей в воспитательном пространстве образовательного
учреждения».
Опубликовано более 90 научных работ, 20 учебно-методических разработок.
Награждена Почётной грамотой Министерства образования и науки РФ.
Троицкая Ирина Юрьевна, 1967 года рождения,
доцент кафедры педагогики дошкольного и начального образования,
кандидат психологических наук, доцент
e-mail: [email protected]
Имеет высшее образование. Окончила Арзамасский государственный
педагогический институт им. А.П. Гайдара по специальности «Педагогика и методика
начального обучения» в 1990 г. В 1991 г. прошла переподготовку в Горьковском
государственном педагогическом институте им. М. Горького по специальности
«Практическая психология (система народного образования)».
В 1997-2000 гг. проходила обучение в аспирантуре Нижегородского
государственного педагогического университета по специальности ВАК 19.00.10 –
коррекционная психология. В 2000 г. успешно защитила диссертацию на соискание
ученой степени кандидата психологических наук.
В 2005 г. присвоено ученое звание доцента.
В 2017 г. прошла переподготовку в ФГАОУ ВО «Национальный исследовательский
Нижегородский государственный университет им. Н. И. Лобачевского» по специальности
«Теория и методика дошкольного обучения и воспитания».
Преподает дисциплины: «Дошкольная педагогика», «Методология и методика
психолого-педагогических исследований», «Психолого-педагогическое сопровождение
работы с трудными дошкольниками», «Этика мониторинга качества образования»,
«Мониторинг качества дошкольного образования».
Общий стаж работы по специальности – 24 года.
Прошла курсы повышения квалификации по программам «Современное
образовательное учреждение (Проектирование инклюзивной среды образовательного
учреждения в рамках ФГОС)» (Педагогический университет «Первое сентября» и
Факультета педагогического образования МГУ им. М.В. Ломоносова, г. Москва, 2016),
«Менеджмент в образовании» (ООО Учебный центр «Профессионал», г. Москва, 2017),
«Методическое обеспечение дошкольного образования в условиях реализации ФГОС»,
ООО «Инфоурок», г. Смоленск, 2017), «Проектирование и реализация модульных сетевых
образовательных программ по уровням образования бакалавриат, магистратура,
аспирантура с направленностью (профилем) «Педагог дошкольного образования»
(ФГБОУ ВО «Российский государственный педагогический университет им. А.И.
Герцена», 2017).
Участвует в реализации научного направления Арзамасского филиала ННГУ
«Психолого-педагогические проблемы современного профессионального образования», в
разработке кафедрального научного направления «Поликультурное пространство
образовательной организации как фактор воспитания и обучения детей и молодежи».
Является научным руководителем инновационных площадок, функционирующих на
базах детских садов города Арзамаса и Арзамасского района по направлению «Экология –
образование – культура как системообразующий фактор эстетического и художественно-
творческого развития детей в воспитательном пространстве образовательного
учреждения».
Опубликовано 42 научные работы, из них ВАК – 6, РИНЦ – 22, монографий – 2,
учебно-методических разработок – 4.
Область научных интересов – дошкольная педагогика и психология, современное
инклюзивное образование, мониторинг в системе образования.
Награждена почётными грамотами Министерства образования и науки РФ,
Министерства образования Нижегородской области. Почетный работник высшего
профессионального образования РФ.
Россова Юлия Ивановна, 1976 года рождения,
доцент кафедры педагогики дошкольного и начального образования,
кандидат педагогических наук, доцент
e-mail: [email protected]
Имеет высшее образование. Окончила Арзамасский государственный
педагогический институт им. А.П.Гайдара по специальности «Педагогика и методика
начального образования» в 1997 г.
В 1998-2001 гг. проходила обучение в аспирантуре Нижегородского
государственного педагогического университета им. К. Минина по специальности ВАК
13.00.01 – общая педагогика, история педагогики и образования.
В 2002 г. успешно защитила кандидатскую диссертацию «Гуманистическая система
начального образования В.П. Вахтерова (1853 – 1924)».
В 2010 г. получила звание доцента.
Преподает дисциплины: «Методика обучения и воспитания в области начального
образования», «История педагогики», «Педагогика», «Формирование психологически
комфортной и безопасной образовательной среды».
Общий стаж работы по специальности – 17 лет.
Прошла курсы повышения квалификации по программе «Инновационные методы в
развитии коммуникативных компетенций педагогов вуза» (ФГАОУ ВО «Национальный
исследовательский Нижегородский государственный университет им. Н. И.
Лобачевского», 2016).
Участвует в реализации научного направления Арзамасского филиала ННГУ
«Вопросы теории и технологии современного образования», в разработке кафедрального
научного направления «Поликультурное пространство образовательной организации как
фактор воспитания и обучения детей и молодежи». Работает над индивидуальной темой
научных исследований: «Проблема духовно-нравственного воспитания в современном
образовании».
Является научным руководителем инновационных площадок, функционирующих на
базах детских садов города Арзамаса и Арзамасского района по направлению «Экология –
образование – культура как системообразующий фактор эстетического и художественно-
творческого развития детей в воспитательном пространстве образовательного
учреждения».
Область научных интересов – современные проблемы начального образования,
духовно-нравственное воспитание.
Опубликовано 99 научных работ, из них РИНЦ – 25, учебно-методических
разработок – 8.
Награждена почётными грамотами Министерства образования и науки РФ,
Министерства образования Нижегородской области.
Фомина Наталья Ивановна, 1966 года рождения,
доцент кафедры педагогики дошкольного и начального образования,
кандидат педагогических наук, доцент
e-mail: [email protected]
Имеет высшее образование. Закончила с «отличием» в 1989 г. физико-
математический факультет Арзамасского государственного педагогического института
им. А.П. Гайдара по специальности «Математика и физика». В 1994 г. завершила
обучение в очной аспирантуре при Мордовском государственном педагогическом
институте им. М.Е. Евсевьева по специальности ВАК 13.00.02. – теория и методика
обучения математике. В 1995 г. успешно защитила кандидатскую диссертацию по теме:
«Профессионально-педагогическая направленность обучения элементарной геометрии
студентов педвузов».
В 2008 г. получила звание доцента по кафедре алгебры, геометрии и методик их
преподавания. В период с 1989 по 2013 годы преподавала математические дисциплины
студентам физико-математического факультета. С 2013 года работает на кафедре
педагогики дошкольного и начального образования факультета дошкольного и начального
образования.
Преподает дисциплины: «Введение в педагогическую деятельность», «Педагогика»,
«Методология и методика психолого-педагогических исследований», «Основы
статистики», «Математические методы измерения качества образования», «Психолого-
педагогические основы использования ИКТ в начальной школе», «Компетентностная
модель педагога дошкольной образовательной организации». Руководит
производственными практиками студентов бакалавриата и магистратуры.
Общий стаж работы по специальности – 25 лет.
Прошла курсы повышения квалификации по программам «Организация
инклюзивного образования в вузе» (ФГАОУ ВО «Национальный исследовательский
Нижегородский государственный университет им. Н. И. Лобачевского», 2017),
«Электронная информационно-образовательная среда вуза» (ФГАОУ ВО «Национальный
исследовательский Нижегородский государственный университет им. Н. И.
Лобачевского», 2017), «Проектирование и реализация модульных сетевых
образовательных программ по уровням образования бакалавриат, магистратура и
аспирантура с направленностью (профилем) «Педагог начального общего образования»
(ФГБОУ ВО «Московский государственный психолого-педагогический университет»,
2017).
Участвует в реализации научного направления Арзамасского филиала ННГУ
«Вопросы теории и технологии современного педагогического образования», в разработке
кафедрального научного направления «Поликультурное пространство образовательной
организации как фактор воспитания и обучения детей и молодёжи». Работает над
индивидуальной темой научных исследований: «Формирование социальной
компетентности детей и молодёжи в поликультурном образовательном пространстве».
Является научным руководителем инновационных площадок, функционирующих на
базах детских садов города Арзамаса и Арзамасского района по направлениям «Развитие
детской одарённости», «Экология – образование – культура как системообразующий
фактор эстетического и художественно-творческого развития детей в воспитательном
пространстве образовательного учреждения».
Опубликовано 59 работ, из них ВАК – 4, РИНЦ – 12, учебно-методических работ –
10.
Награждена Почётной грамотой Министерства образования и науки РФ.
Власкова Ольга Викторовна, 1982 года рождения,
преподаватель кафедры педагогики дошкольного и
начального образования
e-mail: [email protected]
Имеет высшее образование. Окончила Арзамасский государственный
педагогический институт им. А.П. Гайдара по специальности «Математика» в 2004 г.
В 2004-2008 гг. проходила обучение в аспирантуре АГПИ им. А.П. Гайдара по
специальности ВАК 03.00.02 – теория и методика обучения и воспитания (математика).
Преподает дисциплины: «Актуальные вопросы преподавания ручного труда»,
«Дошкольная педагогика», «Игра в образовательном процессе ДОО», «Методика
обучения и воспитания в области дошкольного образования», «Методика обучения
ручному труду», «Методика обучения ручному труду и технологии», «Методика обучения
технологии», «Практикум по подготовке будущих педагогов к организации летнего
отдыха детей».
Общий стаж работы– 13 лет.
В 2017 г. прошла профессиональную переподготовку по программе «Теория и
методика обучения в начальной школе» (ФГАОУ ВО «Национальный исследовательский
Нижегородский государственный университет им. Н. И. Лобачевского»).
Прошла курсы повышения квалификации по программам «Менеджмент в научно-
исследовательской работе» (ГБОУ ДПО «Нижегородский научно-информационный
центр», 2015), «Электронная информационно-образовательная среда вуза» (ФГАОУ ВО
«Национальный исследовательский Нижегородский государственный университет им. Н.
И. Лобачевского», 2017).
В 2017 г. окончила магистратуру по направлению подготовки «Педагогическое
образование» магистерская программа «Менеджмент в образовании» (ФГАОУ ВО
«Национальный исследовательский Нижегородский государственный университет им.
Н.И. Лобачевского»).
Участвует в реализации научного направления Арзамасского филиала ННГУ
«Вопросы теории и технологии современного педагогического образования», в разработке
кафедрального научного направления «Поликультурное пространство образовательной
организации как фактор воспитания и обучения детей и молодежи».
Область научных интересов: формирование эстетического отношения детей
дошкольного и младшего школьного возраста в процессе ознакомления с культурой
народов России.
Опубликовано – 17 научных работ, из них РИНЦ – 7, ВАК – 2, учебно-методических
разработок – 8.
Полосина Татьяна Петровна, 1968 года рождения,
старший преподаватель кафедры педагогики дошкольного и
начального образования
e-mail: [email protected]
Имеет высшее образование. Окончила Арзамасский государственный
педагогический институт им. А.П.Гайдара по специальности «Биология и химия» в 1990 г.
В 1991 году прошла переподготовку в Горьковском государственном
педагогическом институте им. М. Горького (экспериментальная лаборатория дидактики
высшей школы) по дидактике высшей школы.
В 1998-2002 гг. проходила обучение в аспирантуре АГПИ им. А.П. Гайдара по
специальности ВАК 03.00.16. – экология.
В 2017 г. прошла профессиональную переподготовку по программе «Теория и
методика дошкольного обучения и воспитания» (ФГАОУ ВО «Национальный
исследовательский Нижегородский государственный университет им. Н. И.
Лобачевского»).
Прошла курсы повышения квалификации по программам «Менеджмент в научно-
исследовательской работе» (ГБОУ ДПО «Нижегородский научно-информационный
центр», 2015); «Электронная информационно-образовательная среда вуза» (ФГАОУ ВО
«Национальный исследовательский Нижегородский государственный университет им. Н.
И. Лобачевского», 2017).
В 2017 г. окончила магистратуру по направлению подготовки «Педагогическое
образование» магистерская программа «Менеджмент в образовании» (ФГАОУ ВО
«Национальный исследовательский Нижегородский государственный университет им. Н.
И. Лобачевского»).
Преподает дисциплины: «Дошкольная педагогика», «Оздоровительная работа в
детском саду», «Организация досуговой деятельности детей дошкольного возраста».
Общий стаж работы по специальности – 24 года.
Опубликовано 34 научные работы, из них учебно-методических разработок – 6.
Область научных интересов: современные проблемы дошкольного образования,
тимбилдинг как фактор управления организационной культуры образовательной
организации.
Зимова Елена Викторовна, 1970 года рождения,
преподаватель кафедры педагогики дошкольного и начального образования,
e-mail: [email protected]
Основное место работы: МБДОУ «Детский сад № 35» г. Арзамаса, заведующий.
Имеет высшее образование. Окончила Арзамасский государственный
педагогический институт им. А.П. Гайдара по специальности «Дошкольная педагогика и
психология» в 2001 г., магистратуру ФГАОУ ВО «Национальный исследовательский
Нижегородский государственный университет им. Н.И. Лобачевского» по направленности
(профилю) «Менеджмент в образовании» в 2014 г.
Общий стаж работы – 23 года (из них в должности заведующего – 3 года).
Преподает дисциплины: «Планирование образовательного процесса в ДОО»,
«Методика обучения и воспитания в области дошкольного образования».
Прошла курсы повышения квалификации по программе «Электронная
информационно-образовательная среда вуза» (ФГАОУ ВО «Национальный
исследовательский Нижегородский государственный университет им. Н.И.
Лобачевского», 2017).
Опубликовано 4 научные работы, из них РИНЦ – 2.
Кабанова Алла Юрьевна, 1967 года рождения,
преподаватель кафедры педагогики дошкольного и начального образования,
e-mail: kon [email protected]
Основное место работы: МБДОУ «Детский сад № 43», заведующий.
Имеет высшее образование. Окончила Арзамасский государственный
педагогический институт им. А.П. Гайдара по специальности «Русский язык и
литература» в 1989 г, магистратуру ФГАОУ ВО «Национальный исследовательский
Нижегородский государственный университет им. Н.И. Лобачевского» по направленности
(профилю) «Менеджмент в образовании» в 2017 г.
Общий стаж работы – 28 лет (из них в должности заведующего – 14 лет).
Преподает дисциплины: «Актуальные проблемы преемственности ДОО и
начальной школы», «Управление качеством дошкольного образования», «PR-технологии
в образовании».
Прошла курсы повышения квалификации по программе «Электронная
информационно-образовательная среда вуза» (ФГАОУ ВО «Национальный
исследовательский Нижегородский государственный университет им. Н.И.
Лобачевского», 2017).
Опубликовано 2 научные работы, из них РИНЦ – 1.
Перелыгина Мария Алексеевна, 1956 года рождения,
преподаватель кафедры педагогики дошкольного и начального образования,
e-mail: [email protected]
Основное место работы: МБДОУ «Детский сад №18» г. Арзамаса, заведующий.
Имеет высшее образование. Окончила Арзамасский государственный
педагогический институт им. А.П. Гайдара по специальности «Русский язык и
литература» в 1978 г.
Общий и педагогический стаж работы – 39,5 лет.
Преподает дисциплины: «Методика обучения и воспитания в области дошкольного
образования», «Методическая работа в детском саду», «Формирование социального
интеллекта у дошкольников».
Прошла курсы повышения квалификации по программам «Деятельность
руководителя в условиях введения ФГОС дошкольного образования» (ГБОУ ДПО
«Нижегородский институт развития образования», 2015), «Электронная информационно-
образовательная среда вуза» (ФГАОУ ВО «Национальный исследовательский
Нижегородский государственный университет им. Н.И. Лобачевского», 2017). Награждена Почётной грамотой Министерства образования и науки Российской
Федерации (2005 г.). Почетный работник общего образования Российской федерации (
2011 г.)
Тулякова Марина Александровна, 1976 года рождения,
преподаватель кафедры педагогики дошкольного и
начального образования,
кандидат исторических наук
e-mail: [email protected]
Основное место работы: МБУ ДО «Детская музыкальная школа № 1 им. М.К.
Бутаковой города Арзамаса Нижегородской области», преподаватель.
Имеет 2 высших образования. Окончила Нижегородскую государственную
консерваторию им. М.И. Глинки по специальности «Инструментальное исполнительство»
в 2000 г., Университет Российской академии образования «Культурология» в 2009 г.
В 2012 г. защитила диссертацию при Нижегородском государственном
архитектурно-строительном университете по теме: «Государственная политика в сфере
культуры и ее осуществление в малых городах Горьковской области в 1946-1964 гг.»
(специальность ВАК 07.00.02 – отечественная история)
Общий стаж работы – 16 лет.
Преподает дисциплины: «Теория и методика музыкального воспитания
дошкольников», «Современные проблемы музыкального образования детей дошкольного
возраста», «Музыкальное воспитание детей в современных условиях.
Прошла курсы повышения квалификации по программам «Инструментальное
исполнительство» (ГБУ ДПО НО «Учебно-методический центр художественного
образования», 2016), «Электронная информационно-образовательная среда вуза» (ФГАОУ
ВО «Национальный исследовательский Нижегородский государственный университет им.
Н.И. Лобачевского», 2017).
Опубликовано 11 научных работ, из них РИНЦ – 2, 1 монография, 1 учебно-
методическое пособие.