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E-Learning in UnternehmenWelche Chancenhat Social Software?
Tim Schlotfeldthttp://www.tschlotfeldt.de/Nitor GmbHhttp://www.nitor.de/Bildungsberatung / E-Content-Entwicklung
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Webmontag: E-Learning in Unternehmen. Welche Chance hat Social Software? 2
Ablauf
Mythos Weiterbildung
Neues Lernen
Anwendungsbeispiele von Social Software
Aktueller Stand der Dinge in Unternehmen
Stolpersteine auf dem Weg zum neuen Lernen
Ausblick
Ein kurzer Überblick
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Webmontag: E-Learning in Unternehmen. Welche Chance hat Social Software? 3
Mythos Weiterbildung
Lernen in Organisationen
institutionalisiertes, kursorientiertes Lernen
Informationen werden von wenigen „Experten“ vermittelt
Passive Rolle: überwiegend rezeptiver Prozess der Informationsvermittlung
Leitgedanke:Wissen ist statisch und wird wie ein Gut von einer Person zur anderen übertragen
Problem
nur 20% unseres Wissens wird auf diese Weise angeeignet
aufwändig und langwierig
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Webmontag: E-Learning in Unternehmen. Welche Chance hat Social Software? 4
(fast) neues Lernen
Lernen heute
Lernen ist ein sozialer, kommunikativer Prozess
Informationen werden von einem Jeden bereitgestellt
aktive Rolle: selbstgesteuerter, konstruktiver Prozess, Informationen werden hinzugefügt, verknüpft
Leitgedanke:Wissen ist dynamisch und wird vom Nutzer auf Grund seiner Erfahrungen konstruiert und laufend verändert
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Webmontag: E-Learning in Unternehmen. Welche Chance hat Social Software? 5
Communities of Practice
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Webmontag: E-Learning in Unternehmen. Welche Chance hat Social Software? 6
Etablierung informeller Lernstrukturen
WikiWikiWeb: Kollaboratives Erstellen und Verknüpfen von Informationen
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Blogs?
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Unterstützende Werkzeuge
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Webmontag: E-Learning in Unternehmen. Welche Chance hat Social Software? 9
Zurück zur Realität: Blended Learning
Startworkshop½ Tag
Vorstellung desCurriculums
Demo: WBT
Selbstlernen mitWBT
Aufgaben in Lerngruppen
Präsenz-Training2 Tage
Vereinbarung:Transferübung
Lernen mit WBT
Durchführung:Transferübung
E-Mail-Kontakt mit Tutor
Tutorielle Begleitung
E-Mail-Kontaktmit Tutor
Start-PhaseWoche 1
SelbstlernphaseWoche 2-6
TrainingsphaseWoche 7
TransferphaseWoche 8-16
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Webmontag: E-Learning in Unternehmen. Welche Chance hat Social Software? 10
Stolpersteine zum neuen Lernen
Organisationen
Ideologische Überzeugungen („Lernen muss wehtun!“)
Machtverlust bei Vorgesetzten
Fehlerkultur
„Wissen ist Macht“ für das persönliche Weiterkommen
Organisationsdynamik
Return on Investment (ROI)
Lerner
Medienaffinität
Medienkompetenz
Selbstlern- und Selbstorganisationskompetenz
„Wissen ist Macht“ für das persönliche Weiterkommen
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Webmontag: E-Learning in Unternehmen. Welche Chance hat Social Software? 11
Ausblick
Was wird kommen?
Eingentlich unterstützt Social Software das Lernen, wie wir es heute verstehen, auf eine wunderbare Weise...
Hochschulen müssen sich auf Grund der Bolognia-Beschlüsse stark umorientieren
Wirtschaft ist getrieben vom ROI. „Learning on Demand“ wird an Bedeutung gewinnen, neue Lernformen mit Akzeptanzproblemen
mehr eigenverantwortliche Kompetenzentwicklung für jeden Einzelnen