-
ven die ze zal opne-
men in de tijd die
vrijkomt. Juf Wendy
Crauwels zal de zorg
in het vierde en vijf-
de leerjaar volgend
jaar opnemen. Zij
verving juf Linda
ook dit jaar reeds
gedurende het na-
jaar.
Iedereen bedankt voor de constructie-ve samenwerking in
functie van de toe-komst van de kinde-
ren.
Bedankt voor het vertrouwen in onze
werking.
Meester Geert
Beste ouders,
De laatste bel van
het schooljaar schalt
straks weer door de
gangen. De kinde-
ren trekken blij de
vakantie in. Een va-
kantie die ze zeker
verdienen na alle
schoolse vooruit-
gang die ze dit jaar
maakten. Enkele
uren later vertrek-
ken ook de leer-
krachten. Ook zij
zijn toe aan enkele
weken rust na alle
geleverde inzet.
Zodoende wordt het
weer een poosje stil
in de gebouwen.
Alhoewel… Op 1 au-
gustus vatten de
werken op de speel-
plaats aan. Vier we-
ken later dient de
speelzone een me-
tamorfose te hebben
ondergaan. Nieuwe
speeltuigen, speel-
terrassen, twee bo-
men en nieuwe
drinkfonteinen moe-
ten dan klaar staan
voor de kinderen.
Op vrijdag 29 au-
gustus om 18.00u
wordt de speelplaats
ingehuldigd bij een
natje en een droog-
je. Jullie zijn allen
welkom om een
kijkje te komen ne-
men.
Juf Linda Ott meldde
me een poosje gele-
den dat ze haar ac-
tieve loopbaan in
het onderwijs beëin-
digt. Ik wens haar
veel plezier toe met
de nieuwe initiatie-
WOORDJE VAN MEESTER GEERT
Juni 2014 Vrije Basisschool “De Vlieger”
Basisschool In dit nummer:
Team 2014-2015
3
Nieuws uit de
kleuterschool
4
Nieuws uit de
lagere school
7
Woordje van de
ouderraad
Spel
16
18
Kalender
20
-
Pagina 2 Basisschool “De Vlieger”
Op sommige momenten van het leven schieten mij woorden te
kort.
Wel, dit moment is er zo één. Ik ben inmiddels de 60 (een heel stuk!) gepasseerd en dat be-tekent meestal: op pensioen, einde loopbaan, einde werk, ar-
beid….
Ik herinner me nog de eerste kennismaking met de school: ik kwam binnen voor een interim van enkele weken….. en ben blij-
ven hangen. Heffen was mij niet bekend. Nooit van gehoord! Een school
daar? Ondertussen weet ik wel “een beetje” de weg in dit dorpje.
(oriëntatie is nooit mijn sterkste punt geweest). Ik weet nu vlot de Chirolokalen te vinden. Met “De Kettinghe” heb ik wat meer
problemen. Per slot bestaat deze zaal nog maar een tweetal ja-
ren! Maar ik rijd niet meer verloren als ik naar Tivoli moet! Je ziet:
ik heb een boel bijgeleerd!
Dus, deze week: mijn laatste werkweek! Laatste schoolreis,
laatste vergadering, laatste……..
Dat is klaar en duidelijk. Het zal in elk geval raar aanvoelen,
ook al sta ik volledig achter mijn beslissing. Het zal raar aanvoelen omdat ik op 1 september het belgerinkel niet zal horen. Het zal raar aanvoelen om de spanning niet te
voelen om weer een reeks nieuwe leerlingen voor me te krij-
gen. Het zal raar aanvoelen om de schooldeur een laatste keer ach-
ter me toe te trekken…. De drukte van het nieuwe schooljaar zal volledig aan me voor-
bijgaan…..
Maar, ik ben ervan overtuigd dat mijn wederhelft deze drukte
ruimschoots zal compenseren zodanig dat ik hem als mijn vol-
gend pedagogisch project kan beschouwen!
Dank je, meester Geert, lieve collega’s, kinderen en ouders
voor de fijne jaren!
Juf Linda Ott
AFSCHEIDSWOORD VAN JUF LINDA
-
EVEN BEZINNEN
Pagina 3 Vrije Basisschool “De Vlieger”
TEAM 2014-2015
KLEUTERSCHOOL
K0: onthaalklas voor de 2,5-jarigen: Wendy Van Looy en Saskia Parijs
K1: 1ste kleuterklas voor de 3-jarigen: Debora Herbots
K2: 2de kleuterklas voor de 4-jarigen: Linda Doms
K3: 3de kleuterklas voor de 5-jarigen: Anja Van Leemput en Anja Vermeir
bewegingsopvoeding: Sandra Cammaerts
kinderverzorgster: Veerle Dockx
taalvaardigheid K3: Ann Candries
zorgcoördinator: Christel De Merechy
zorg: Saskia Parijs, Anja Vermeir
LAGERE SCHOOL
L1: 1ste leerjaar: Karen Callaerts
L2: 2de leerjaar: Anke Buyle
L3: 3de leerjaar: Sarah Goovaerts L4: 4de leerjaar: Marleen Pellegrims
L5: 5de leerjaar: Linda Van Hove
L6: 6de leerjaar: Lode De Wolf bewegingsopvoeding: Jasper Van den Broeck
zorgcöordinator: Christel De Merechy en Ann Candries
zorg: Christel De Merechy, Diane Goossens,
Wendy Crauwels en Sandra Cammaerts
ALGEMEEN
administratie: Peter Rouwoos
buitenschoolse opvang: Anja Van Paesschen, Nicole Vingerhoets en Rudi De Bra
ICT-cöordinator: Gilles Reulens (technisch)
Wendy Crauwels (pedagogisch)
onderhoud: Marjolein Lauryssens en Jonah Van der Straeten
directie: Geert Mariën
-
Pagina 4 Basisschool “De Vlieger”
NIEUWS UIT DE KLEUTERSCHOOL
K1
De lagere school op sportdag en de kleuterschool op schoolreis... Dat
konden wij van de onthaalklas niet zomaar aan ons voorbij laten gaan.
We besloten er een hele fijne dag van te maken.
Op de speelplaats stond er een springkasteel.
In de grote zandbak maakten we lekkere taarten en zandkastelen.
Met driewielers fietsten we rond de trein.
Juf plooide ballonnen en maakte er gekke vissen van.
We smulden van lekkere ijsjes.
We kleurden gezellig op een tafel in het zonnetje.
Genoten van het gezellig samenzijn en van het spelen in ons klasje.
Het was een leuke dag!
Met de vakantie in zicht, leerden we ook nog dit bewegingsversje:
Glijbaan af
Klimmen in de hoge toren,
glijbaan af....neus naar voren!
Mond ver open, lekker gillen,
glijbaan af....op je billen!
Op je buik en op je rug,
glijbaan af...en snel weer terug!
Mieke van Hooft
Tomati tomata tomatuti
een grappig liedje uit ‘De zomer van kapitein Winokio’ dat je samen met je kleuter kan zingen
tijdens het bereiden van de groentjes voor de BBQ
Tomati tomata tomatuti
Tomatuti courgetti pataat Tomati tomata tomatuti
Tomatuti courgetti met sla
Paprika paprika
Komkommer & broccoli Paprika paprika
Prei en koolrabi
K0
_______________________________________________________
-
Pagina 5 Vrije Basisschool “De Vlieger”
K2
Naar ‘De Averegten’, kleuterschoolreis op 6 juni
Een rijmpje over onze belevenissen:
Gepakt en gezakt stonden we paraat! Maar de bussen waren veel te laat! Dus even spelen nog en wachten, dat duurde langer dan we dachten.
Op de bus een gezellige babbel.
In de takkenhut een lekkere knabbel. Op de speeltuin heerlijk ravotten,
In de wei tegen een balletje sjotten.
Boterhammetjes eten op een bankje, onder de shelters met een drankje!
Op avontuur trekken op de hoge berg, Vuil worden, vinden wij niet erg!
De zon scheen en het was wel zweten,
maar als verfrissing mochten we een ijsje eten. Veel te vroeg was’ t weer gedaan
en moesten we naar de bussen gaan! Het verkeer deed nogal ‘ambetant’!
Maar wij vonden het superplezant!!
Vanwege de avonturiers van K2
________________________________________________
we deden er ook gebaren bij, kijk maar…
Tomati Tomata Tomatuti
Fijne vakantie iedereen! Veel liefs van alle kleuters uit K1 en juf Debora .
-
Pagina 6 Basisschool “De Vlieger”
K3
De belevenissen van K3
Nu de laatste paaseieren opgegeten zijn, is het derde en laatste tri-mester gestart. Voor ons betekent dit ook bijna het einde van onze
schoolcarrière als kleuter. Wat een mijlpaal(tje)!
We startten het derde trimester met een verkeersweek. We oefenden met onze fiets op school en maakten een verkeerswandeling met een
aangepaste wegenkaart.
De weken erna knutselden we leuke geschenkjes voor onze mama’s en papa’s. We werden ondergedompeld in de wereld van kunst. We maak-ten kennis met verschillende kunstenaars en experimenteerden met
hun technieken.
Tussendoor kregen we ook nog een leuk theaterstukje voorgeschoteld. Zo kregen we bezoek van Professor Pillemans die allerlei gekke pille-
tjes en drankjes brouwde om meer haar te kunnen krijgen.
We werkten rond de wereldbol en de verschillende landen. We bekeken een wereldkaart met typische bezienswaardigheden van elk land. Naar
aanleiding van het WK ging de aandacht vooral naar Brazilië en de an-
dere deelnemende landen. Er ontstond Rode Duivelsgekte!
We namen een kijkje in het eerste leerjaar en maakten kennis met de
eerste lettertjes en cijfertjes. Tijdens de laatste week brachten we nog een bezoekje aan de boerde-rij. We hebben er heerlijk kunnen ravotten. We wandelden door de
maïsvelden en veldwegen en zagen een heleboel dieren en gewassen.
Zo liep ons laatste kleuterjaartje op zijn einde en maakten we ons
klaar voor een grote stap in ons leven!
-
Pagina 7 Vrije Basisschool “De Vlieger”
NIEUWS UIT DE LAGERE SCHOOL
L1
Tentoonstelling in de klas
Een tijdje geleden verscheen er schaamrood op de wangen van onze
juf toen ze haar zakken leegmaakte. We ontdekten knikkers, rekker-
tjes, snoeppapiertjes,… Het leek wel een echt zakkenmuseum. Dat
bracht ons op het idee om ook eens onze zakken leeg te maken. En ja
hoor, ook wij ontdekten wel wat. Vaak spulletjes die we graag verza-
melen. Dus besloot onze juf om al die spulletjes die we zo graag ver-
zamelen te tonen aan de andere klassen. Alle spulletjes kregen een
plek op onze ‘tentoonstelling’. Na de plechtige opening bezochten alle
klassen van de lagere school onze ‘schatten’.
Lang leve de leesmama’s, leespapa en leesoma’s
Elke week staan er op maandag in de gang van het 1ste,2de en 3de leerjaar trouw
enkele lieve mensen onze kinderen op te wachten om samen te gaan lezen. Voor de kinderen telkens een moment om naar uit te kijken. In kleine groepjes lezen ze
samen in het boek van de klas of lezen ze andere teksten. Om hen te bedanken hebben we al deze mensen eens even lekker verwend met te-keningen van de kinderen, een kleine attentie, een lied en een kroon. Want dat ver-
dienen ze dubbel en dik.
Wij hopen alvast dat ze nog heel lang met onze kinderen komen lezen.
-
Pagina 8 Vrije Basisschool “De Vlieger”
L2
Er was weer heel wat te beleven in het tweede leerjaar. Lees je even mee wat
onze kinderen er van vonden?
SLEEP IN We hebben zelf lekkere soep gemaakt en reden met de fiets naar het Vrijbroek-
park. Daar hebben we samen gespeeld en geleerd. Daarna bleven we met alle kinderen op school slapen. Het was super tof! (Noora VdV)
We aten spaghetti met zelfgemaakte saus. Dat smaakte na onze fietstocht naar Mechelen. Als dessert kregen we chocolademousse. Het slapen op school was keileuk! (Ziggy)
Net voor we gingen slapen, hebben we een echte disco gehouden met onze pil-lampen. Dat was super cool! (Nono)
Tekening van Willem en Nono
OPTELLEN EN AFTREKKEN TOT 100
We leerden slotoefeningen. Echt waar! Als je het eerste getal op slot zet, dan kan je geen fouten maken. Dat is een goede tip, hé! (Stan - Seppe)
Slotoefeningen zijn super leuk! Je maakt een slot als het tweede getal van tien-tallen en eenheden gemaakt is. (Sander)
EERSTE COMMUNIE De tafel in de kerk was super mooi gedekt met veel bloemen. (Alyssa – Miel)
Het was een hele leuke dag en we kregen onze eerste hostie. Ik vond het leuk
om mijn communie te doen. (Warre)
HOOFDLETTERS
We leerden tijdens dit schooljaar alle hoofdletters. In onze klas heeft de juf alle na-men opgehangen met een hoofdletter. Zo kunnen we af en toe eens piepen.
(Daan VD) Ik vind het heel leuk dat ik de hoofdletters geleerd heb. (Amber - Willem)
KLASSIEK IN DE KLAS
Joris kwam in onze klas het kattenverhaal vertellen op muziek van Rossini. We
mochten poezen nadoen en mochten ze ook voeren. Dat was het leukst! (Robbe C)
-
Pagina 9 Vrije Basisschool “De Vlieger”
L3
BEWEGINGSJUNGLE
Op donderdag 12 juni gingen we naar De Nekker voor een superleuke
sportnamiddag. Er waren drie plateaus met allemaal spelletjes zoals een springkasteel, basketbal, een houten glijbaan met een karretje, de reuze-elastiek, allemaal verschillende soorten fietsen en nog veel meer. Natuur-
lijk deden we eerst een opwarmingsdansje. Er was ook een EHBO-hoekje. Maar gelukkig moest er bijna niemand naartoe. Het springkasteel vonden
wij echt keileuk. We mochten er zelfs tweemaal op!
Arno, Stine, July en Maité
SLEEP IN
Op dinsdag 29 april stond ons iets geweldigs te wachten! We mochten blijven slapen op school! Gepakt en gezakt kwamen we die ochtend toe. Nadat we alles op de juiste plek hadden gezet, gingen we naar De Ket-
tinghe. Daar stond een reuzegroot hoekenwerk voor ons klaar! We maakten zelf kippensoep en de pastasaus voor ’s avonds. Daarna kwa-
men er ouders toe om ons met de fiets naar het Vrijbroekpark te bege-leiden. We leerden nog beter fietsen in de verkeerstuin en deden ook een leerrijke lentewandeling. De pasta smaakte héél lekker! ’s Avonds
speelden we nog een spannend avondspel op school en konden we ons bedje in. We mochten eerst nog onze zaklampen testen, het was net
een disco in de turnzaal. ’s Ochtends werden we gewekt met muziek en deden we ochtendgym-nastiek op de speelplaats. Daarna volgde een pyamaontbijt. De sleep in
was onvergetelijk!
Margaux, Kine, Estelle, Lies
-
Pagina 10 Basisschool “De Vlieger”
ZO
RG
Graag wil ik jullie mee laten genieten van de volgende tekst van Rene Kres.
Leerling zijn van het leven Mijn grootste rijkdom
is leerling te zijn van het leven
Voor niets ter wereld
wil ik dit vermogen ruilen
Mijn eerste vraag is
nooit hoeveel iemand weet of bezit
Mijn eerste vraag is
of hij in een toestand
van leren is
Want leren is open zijn voor het bekende
en voor het onbekende
Het is elk ogenblik
rijker worden. Elk ogenblik scheppen. Leren is volledig leven.
Leren is liefde.
Onverdoofde aandacht. Aandacht voor pijn.
Voor geluk, voor angst. Aandacht voor begrijpen.
Voor het ontdekken
van de levenswetten.
Leren is luisterend leven luisterend spreken
en handelen
Het is volledig betrokken
zijn bij de wereld.
Mijn liefste bezit is niet
wat ik leer, maar dat ik leer.
Want zonder dit vermogen is alle kennis
leeg en koud
Sam heeft de "waterpokken". Wat een drukte aan de schoolpoort. "Zou er iets speciaal zijn?" horen we enkele kinderen zeggen. Ja hoor, Sam de verkeersslang is op school en hij wil zoveel mogelijk ro-de stipjes op zijn buik bekomen. Snel kleven de eerste kinderen die milieuvriendelijk naar school komen (kinderen met de fiets, step of bus en voetgangers) hun stipje op de slang. Sam heeft een hele week veel succes en zijn buik kleurt vol met rode stipjes. Een bezorgde kleuter komt zelf vragen of hij niet ziek is (cfr. de waterpokken). We willen dan ook fier meegeven dat gedurende deze week gemiddeld 123 van de 251 kinderen dagelijks milieubewust naar school kwamen. Bedankt allemaal! V
ER
KE
ER
_________________________________________
-
Pagina 11 Vrije Basisschool “De Vlieger”
L4
-
Pagina 12 Basisschool “De Vlieger”
L5
Springende sportdag
Op 6 juni 2014 gingen we met heel de lagere school naar het voetbalveld
in Heffen. Iedereen keek er naar uit! We konden er verschillende sporten uitoefenen zoals bumbal, atletiek,
springkastelen, circus, highlandgames, tikrugby, voetbal, hockey, volks-
pelen,...
Op de speelplaats kregen we de nummer van onze groep. Het eerste,
tweede en derde zaten niet in de groepen van het vierde, vijfde en zes-
de. Zo was het eerlijker voor de kleinere kinderen.
Alle leerkrachten stonden klaar bij een sportactiviteit. Ze legden alles uit-
voerig uit zodanig dat we alles goed begrepen. Er waren unieke en oude
sportactiviteiten die elke leerling beoefend heeft.
Bumbal is bijvoorbeeld heel uniek. Bumbal is natuurlijk met een bal. Maar
hij bleef op je buik plakken. Je had hiervoor een speciaal pakje aan. Je moest in je team om het eerst 10 ballen pakken met je pakje zonder dat
de bal botste.
Op het springkasteel stond een stier met touwen aan, waar je teamgeno-
ten aan trokken om jou er af te laten vallen.
Afscheid
De vakantie is nabij Maar ik ben niet 100% blij
Want we moeten je missen Maar dankzij jou kunnen we nu heel goed quizzen
En nu geven we je drie kussen
We gaan flink in de rij staan
Om met een glimlach naar huis te gaan Juf Linda stond altijd voor ons klaar
Maar nu is het het einde van het jaar Juf Linda Ott is een prof Daarop vonden we computers super tof
Het is moeilijk om te zeggen Maar we moeten ons erbij neer leggen
(Fien E, Nell M, Noor VS, Yanne)
Wij hebben dit schooljaar veel bijgeleerd!
De toetsen zijn bijna gedaan dus de vakantie komt eraan!
Wij gaan het vijfde echt missen! Het schooljaar was echt tof! De juf van dit jaar was echt een prof!
Maar hopelijk is het 6de ook zo tof! Wij willen niet weg uit deze klas! Want alles wat wij hier leren komt van pas! (Quinten, Myrthe, Laura, Emma)
_________________________________________
-
Pagina 13 Vrije Basisschool “De Vlieger”
L6
Technisch knutselen in TSM
’s Middags vertrokken we met z’n allen naar TSM (Technische Scholen Mechelen). We gingen dwars door Mechelen en als vervoermiddel kozen we de fiets. Toen we daar aankwamen werden we verdeeld in 3 groep-
jes, we gingen dan ook 3 knutselwerkjes maken.
We begonnen met een houten raamdecoratie. We zijn naar het lokaal voor houtbewerking gegaan. Daar stond een klein team klaar voor ons.
Eerst zaagden we het hout in de juiste stukken en we plakten die aan elkaar. Dan een gaatje boren in het onderste stuk hout waar een buisje
in kwam, ideaal voor mama’s die van bloemetjes houden. Dan schoot een meneer met een geweer het nog eens stevig in elkaar. Nee hoor, geen echt geweer, maar een geweer dat op lucht werkt met
spijkers in.
Een klaslokaal vol computers was er ook. Daar mochten we een bedank-kaartje maken met het programma Publisher. Kleuren kiezen en foto’s
plakken. Het mocht allemaal. Nu weten we hoe het moet. Het mocht een kaartje zijn voor degenen wie we graag wilden be-
danken.
Als laatste maakten we een echt werkend regenbooglampje, wel foefelden met die kleine draadjes. Hiervoor was het lokaal elek-triciteit geschikt. We moesten blauwe, rode en zwarte draden
verbinden met de led lampjes en de batterij. Ook een plastieken buis moesten we er aan bevestigen zo lijkt het op een regen-
boog. Nu heeft iedereen een mooi en kleurrijk regenbooglamp-
je.
Toen iedereen klaar was met de 3 opdrachten vertrokken we
weer naar ons schooltje in Heffen. Alle leerlingen vonden het een fijne
namiddag in TSM.
Dré en Annelien
Bij de highlandgames moesten we touwtrekken en boomstam werpen.
De volkspelen waren kubb, hoefijzerwerpen, jenga en mikado. Het was heel vermoeiend door de verschrikkelijke hitte. Bijna niemand had ge-
noeg water mee. Ook onze boterhammen moesten we daar opeten.
We vonden het allemaal een megaleuke dag en waren allemaal heel te-
vreden en moe.
Nette en Gianni
Het ganse team wenst Nathan, Brent, Nette, Caro,
Josse, Charlotte, Evelien, Dre, Stijn, Jules, Simon, Stan, Xander, Sander, Seppe, Tom, Gianni, Marie,
Jolien, Sam, Jasper, Lucas en Annelien veel succes
toe met de verdere schoolloopbaan !
-
Pagina 14 Basisschool “De Vlieger”
Lo
Nieuws van het sportfront
Als laatste woensdagnamiddagactiviteit van het schooljaar stond er de mountainbike op SK Heffen op het programma. Ondanks het slechte weer die woensdag zijn er toch nog een twintigtal leerlingen van onze
school komen ploeteren in de modder! De kinderen die er waren heb-ben er geen spijt van gehad. Het was echt heel leuk crossen door het
slijk. Alleen het poetswerk achteraf was misschien iets minder leuk.
Onze jaarlijkse zomersportdag (en dit kon je dit jaar echt letterlijk ne-men, want warm was het!) stond in het teken van fairplay. De hele
dag hebben de leerlingen zich in het zweet gewerkt bij tien verschil-
lende en uitdagende sporten.
De laatste sportieve activiteit van het schooljaar was de de jogging
met de leerlingen van de Ark uit Battel.
Ik wil tot slot alle leerlingen die hebben deelgenomen nog eens bedan-
ken en zeker Maarten Vdh en Pjotr (4de) die altijd van de partij waren.
Volgend schooljaar starten we in september traditiegetrouw met de
veldloop. Kobe (3de) hou je dus al maar klaar om voor het vierde jaar
op rij een gouden medaille mee naar De Vlieger te brengen. ;-)
Sportieve groeten en tot volgend schooljaar!
-
Hoogbegaafden denken anders. Deel 2: Vervolg
Pagina 15 Basisschool “De Vlieger”
Hoogbegaafden denken anders. Vervolg Deel 6
1) Constant denken (nieuwsbrief april’13)
2) Associatief denken (nieuwsbrief juni’13 3) Abstract denken (nieuwsbrief herfst’13) 4) Creatief denken (nieuwsbrief december’13)
5) Topdown denken (nieuwsbrief december’13) 6) Semantiek (nieuwsbrief Pasen’14)
7) Divergerend denken: Er bestaat convergerend denken, gericht op het vinden van één oplossing of de beste uit een paar oplossingen. Voor de
meeste kinderen is dit de manier waarop ze denken. Maar hoogbegaaf-den denken vaak divergerend. Bij die vorm van denken is men bezig om
zoveel mogelijk oplossingen te bedenken die mogelijks leiden naar een correcte oplossing van een gesteld probleem. Het hoogbegaafde kind gaat hierbij gebruik maken van zijn reeds opgedane kennis.
Voorbeeld: In de klas wordt het volgende probleem voorgelegd: Een
hardloper doet 2 minuten en 10 seconden over een stuk van 1 km. Hoe lang doet hij dan over 5 km?
Bijna alle kinderen maken de berekening: 5X2=10min. + 5X10=50 sec.
Antwoord: De hardloper doet er 10 min. en 50 sec. over.
Het hoogbegaafde kind kan dit niet enkel de goede oplossing vinden: Misschien had de hardloper tegenwind of kwam hij op een drukke ver-keersweg terecht of kreeg hij kramp in de kuiten… Het kind calculeert
een aantal beïnvloedende factoren in en vindt dat de correcte oplossing voor het probleem niet kan gegeven worden. Vaak zien we die vorm van
denken ook terug wanneer het hoogbegaafde kind meerkeuzevragen voorgeschoteld krijgt. Hij/zij vindt dat er meer dan één antwoord moge-lijk is en twijfelt serieus.
Juf Christel
HOOGBEGAAFDHEID
-
Pagina 16 Basisschool “De Vlieger”
WOORDJE VAN DE OUDERRAAD
Het schooljaar is weer in een sneltreinvaart voorbijgevlogen! Na een jaartje
hard werken is ook de ouderraad toe aan twee maanden welverdiende vakan-
tie. Eerst staan we nog even stil bij onze realisaties van afgelopen jaar.
Net zoals voorgaande jaren werden jong en oud op de eerste schooldag ge-trakteerd aan de schoolpoort. Het mag immers stilaan een lekkere traditie wor-
den genoemd: koffiekoeken om het eerste-schooldag-leed te verzachten. In oktober was het alle hens aan dek voor onze wafelslag. Elk jaar trekken on-ze kinderen in Heffen van deur tot deur om zoveel mogelijk wafeltjes aan de
man (of vrouw) te brengen. En met succes! Reeds lange tijd is dit met stip de meest winstgevende activiteit van onze ouderraad. Over de jaren heen kon
dankzij deze opbrengst allerlei educatief materiaal worden aangekocht.
In navolging van het succes van de eerste opvoering, kwam er dit jaar een tweede editie van de interactieve workshop 'Leren leren' . De kinderen van
het vijfde en zesde leerjaar kregen van ervaringsdeskundige Paul Maes op een leuke manier een aantal handige tips & tricks om een gepaste studeermethode te ontwikkelen. Dankzij de grote belangstelling van ouders en kinderen werd
meteen afspraak gemaakt om het in 2016 nog eens over te doen.
Op 2 februari kon je dan weer je voeten onder tafel steken tijdens ons jaarlijks eetfestijn. Met het WK voetbal en de deelname van onze Rode Duivels in het vooruitzicht, kwamen dit jaar uitsluitend Braziliaanse gerechten op tafel. In pri-
meur kreeg je tijdens de eetdag een interactieve vooruitblik op de herinrichting van de speelplaats. Vage plannen werden dit schooljaar eindelijk geconcreti-
seerd en tijdens de zomermaanden krijgt de huidige speelplaats een grondige
facelift.
En dan was er uiteraard ook nog ... het schoolfeest. Dit jaar was het centrale
thema 'So you think you can dance'. Tijdens de klassikale optredens zetten kleuters en leerlingen hun beste beentje voor om ons van hun danstalenten te
overtuigen. Voor en na de dansjes konden onze jongeren zich uitleven op het
springkasteel of een spelletje spelen. Dergelijke realisaties vragen veel inzet en energie. Om onze werking te verze-
keren kunnen we best nog wat hulp gebruiken! Wil jij graag onze ploeg komen versterken? Dan ben je van harte welkom op één van onze maandelijkse ver-
gaderingen! Ook als je je niet kan vrijmaken om elke maand mee te vergade-ren of er een hekel aan hebt, kan je uiteraard als hulpouder nog altijd een handje komen toesteken op onze activiteiten. Mail even naar voorzitter Koen
van Dijck via [email protected].
Eindigen doen we waar we begonnen zijn: op de eerste schooldag. We verwel-komen graag jong én oud op maandag 1 september op de gloednieuwe speel-plaats. De Heffense Ouderraad wenst iedereen alvast een deugddoende en
zonnige vakantie!
mailto:[email protected]
-
Pagina 17 Basisschool “De Vlieger”
NIEUWE SPEELPLAATS
Voor de verfraaiing van de speelplaats keken we verder dan de
vervanging van het speeltuig.
Volgende criteria werden gehanteerd om tot een aangepaste en
uitnodigende speelzone te komen:
Functionele speeltoestellen
Optimaal gebruik van de ruimte
Integratie van groen
Hygiëne
Duurzaamheid
Veiligheid
Financiële haalbaarheid
Enkele speeltuigen die onze speelplaats zullen opvrolijken vanaf
volgend schooljaar:
-
Pagina 18 Vrije
SPEL
-
Vrije Basisschool “De Vlieger” Pagina 20
Vrije Basisschool
“De Vlieger”
Steenweg op Heindonk 8
2801 Heffen
Tel & Fax : 015 / 27 26 75
VERLOFKALENDER 2014-2015
Eerste schooldag : maandag 01.09.2014 Herfstvakantie : van maandag 27.10.2014 t.e.m.
vrijdag 31.10.2014
Kerstvakantie : van maandag 22.12.2014 t.e.m.
vrijdag 02.01.2015
Krokusvakantie : van maandag 16.02.2015 t.e.m.
vrijdag 20.02.2015
Paasvakantie : van maandag 06.04.2015 t.e.m.
vrijdag 17.04.2015
O.H.Hemelvaart : van donderdag 14.05.2015 t.e.m.
vrijdag 15.05.2015
Pinkstermaandag : maandag 25.05.2015
Laatste schooldag : dinsdag 30.06.2015
(de lessen eindigen om 12 uur) (namiddag teamvergadering voor de
leerkrachten, vrijaf voor alle kinderen)
Facultatieve vakantiedagen
1ste halve dag : maandag 10.11.2014
2de halve dag : maandag 10.11.2014
3de halve dag : vrijdag 09.03.2015
4de halve dag : vrijdag 09.03.2015
Pedagogische studiedagen
Vrijdag 03.10.2014
Woensdag 13.05.2015