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CIENCI

TEMA:

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NA GUEV

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E 2015 –

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CIALES

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E

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RO 2016

RAZO

CIÓN,

S

6

EJER

1

 

2

 

RCICIOS E

. Crear dos 

2. Cambiar  

EN WINDOW

s accesos dir

el nombre y

WS

ectos (Word

la representa

dpad y Power

ación gráfica

rPoint).

a del acceso directo WorddPad.

 

 

3

4

3. Crear una

4. Mover lo

a carpeta con

os íconos a la

n el nombre ¨

a carpeta ¨Prá

¨Práctica 1¨.

áctica 1¨.

5

6

5. Abrir la cWindows

6. Ordenar d

carpeta ¨Prács.

dos ventanas

ctica1¨ y dent

s en Paralelo

tro de ella cr

(Equipo y p

rear un acces

papelera de re

so directo del

eciclaje).

l Exploradorr de

7

8

7. Enviar a l

8. Recupera

la papelera d

ar la carpeta ¨

de reciclaje la

¨Práctica 1 c

a carpeta ¨Pr

on sus acces

ráctica 1¨.

sos¨.

9

1

9. Desplega

0. Anclar en

ar en el escrit

n la barra de

torio al meno

tareas Notas

os 3 Gadget.

s Rápidas y eel Panel de CControl.

1

1

1. En las prderecho.

2. Abrir dosotra a la i

ropiedades d

s ventanas (Eizquierda.

de la barra d

Equipo y Doc

de tareas, de

cumentos) ar

finir íconos

rrastrar una a

pequeños y

a la derecha d

ubicarla de

de la pantalla

l lado

a y la

1

1

3. Activar e

4. Cambie e

el protector d

el fondo de p

de pantalla pa

pantalla y con

ara que mues

nfigure para

stre su Apelli

que cambie c

ido y Nombr

cada 10 segu

re.

undos.

1

5. No mostrla barra p

rar el reloj enpara que se m

n la barra de muestre el esc

tareas y oculcritorio.

ltar automátiicamente la bbarra, configgurar

1

6. Cambiar texto a 12

el tamaño de25%.

e resolución de la pantallla a 1024x7668 y aumentaar el tamaño ddel

1

7. Cambiar la resoluciónn del monitorr a la máximma.

1

8. Cambiar barra está

la forma en qá llena".

que aparecenn los íconos een la barra dde tareas, eleggir "combinaar si

1

2

9. Cambiar

20. Cambiar

el atributo d

la organizac

e una carpeta

ión de los íc

a nueva, a so

onos del escr

olo lectura.

ritorio para qque muestre íconos granddes.

2

21. Descargaar un tema enn línea, comoo fondo de esscritorio.

 

 

 


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