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Wikis y otros recursos 2.0 para el trabajo colaborativo
Esperanza Román MendozaGeorge Mason University
[email protected]://mason.gmu.edu/~eromanme
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¿Qué hace un profesor?
Garantizar el aprendizaje de sus alumnos.
Ayudar a los estudiantes a aprender por su cuenta.
Preparar a los estudiantes para la sociedad en la que van a vivir.
Compartir conocimientos.No dejar nunca de aprender.
Mantenerse al día en cuanto a la materia que enseña y los nuevos avances en
metodología.Colaborar con otros docentes.
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Las 10 Ces de la docencia y del aprendizaje
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Los medios sociales son el entorno ideal para la
comunicación y la colaboración. Utilizarlos en la educación está al
alcance de nuestra mano.
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Wikis
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Wikis para todos
http://dotsub.com/view/77366331-a04d-48f0-8cab-cb5e278c4033
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Conceptos básicos
• Las wikis son sitios web formados por páginas wiki en las que más de una persona puede introducir contenidos, borrarlos o cambiarlos.
• Los cambios se quedan almacenados de forma que se pueden visualizar.
• Se puede revertir una página a cualquiera de sus formas anteriores.• Las wikis permiten diferentes niveles de protección de forma que solo
sus miembros puedan verlas y editarlas.• Los servicios proveedores de wikis ofrecen distintos niveles de
suscripción (gratuita o no).• El ejemplo más conocido de la aplicación de las wikis es Wikipdia.
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SPAN 336: Topics for Proficiency. Wiki del curso (Wikispaces)
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SPAN 336: Topics for Proficiency. Ejemplo de página wiki
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SPAN 336: Topics for Proficiency. Editor visual
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SPAN 336: Topics for Proficiency. Editor de WikiText
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SPAN 336: Topics for Proficiency.
Historial de cambios
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Espacio de “convergencia”
Recursos que se pueden integrar:
• Texto (las posibilidades de formato son más reducidas que en un procesador de texto).
• Imágenes.• Vídeos.• Todo tipo de ficheros adjuntos.• Funcionalidades propias de una wiki.• Widgets.
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Ventana para insertar imágenes y otros archivos
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Ventana para insertar diversos tipos de utilidades
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Añadir un vídeo de YouTube video y un chat
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Para añadir código EMBED (vídeos, etc.)
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Para añadir feeds
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Copiar y pegar el feed en la casilla correspondiente
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Feed después de ser insertado en una página Wiki
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Ejemplo de conversación en VoiceThread
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Ejemplo de una conversación de VoiceThread insertado en una wiki
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Wiki del Curso de Experto en E-Learning de la Universidad Camilo José Cela y la UNED (2008-2009)
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Temas para los trabajos en grupo del Módulo V del Curso de Experto en E-Learning de la UniversidadCamilo José Cela y la UNED (2008-2009)
Guía general para los trabajos en grupo del Módulo V del Curso de Experto en E-Learning
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Planificación del trabajo por parte de los miembros de uno grupo de los grupos. Curso de Experto en E-Learning de la Universidad Camilo José Cela y la UNED (2008-2009)
![Page 26: Wikis y otros recursos 2.0 para el trabajo colaborativo](https://reader033.vdocuments.mx/reader033/viewer/2022061212/54949dbab47959654d8b4b6a/html5/thumbnails/26.jpg)
Ejemplo de colaboración entre compañeros de trabajo mediante una wiki
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Usos en el ámbito educativo
• Publicar materiales, actividades y novedades relacionadas con el curso. (P/E)
• Crear un espacio de colaboración para los estudiantes, los cuales lo podrán usar de forma individual o para proyectos colectivos. (P)
• Monitorizar el trabajo de los alumnos de un curso. (P)
• Monitorizar el proceso de creación de un proyecto o de un documento, no solo el resultado. (P/E)
• Analizar el trabajo de los compañeros. (E)• Reflexionar sobre el propio trabajo realizado para
llevar a cabo un determinado proyecto. (P/E)• Proporcionar feedback contextualizado, que
pueden ver todos los alumnos. (P/E)
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Usos en el ámbito educativo
• Su integración, como la de la mayoría de los servicios de la web social, puede ser gradual (adaptado de Deemor et al.):
1. El profesor publica materiales e información relativa al curso.
2. Los alumnos participan haciendo las actividades en la plataforma y proponiendo temas, materiales, actividades nuevas.
3. Las actividades están combinadas con otras prácticas y los estudiantes evalúan su aprendizaje.
4. Se establecen comunidades de práctica.
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Otros tipos de colaboración
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Vyew
![Page 31: Wikis y otros recursos 2.0 para el trabajo colaborativo](https://reader033.vdocuments.mx/reader033/viewer/2022061212/54949dbab47959654d8b4b6a/html5/thumbnails/31.jpg)
Elluminate
![Page 32: Wikis y otros recursos 2.0 para el trabajo colaborativo](https://reader033.vdocuments.mx/reader033/viewer/2022061212/54949dbab47959654d8b4b6a/html5/thumbnails/32.jpg)
Usos en el ámbito educativo
• Herramienta de comunicación complementaria en
– un curso tradicional, – un curso híbrido,– un curso a distancia.
• Herramienta de comunicación para congresos en los que los ponentes y la audiencia se encuentran en lugares diferentes. (P)
• Preparación de proyectos profesionales o estudiantiles en grupo. (P/E)
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Para saber más
• Aulawiki21. Cómo aprovechar los wikis en el ámbito educativo. http://aulablog21.wikispaces.com/+Como+aprovechar+los+wikis+en+el+ambito+educativo
• CommonCrafts (2007) Wikis in Plain English. http://dotsub.com/view/77366331-a04d-48f0-8cab-cb5e278c4033
• Deemor, S., Dougiamas, M., Marchant, V. and Meyers, W. (2008). Four Stage eLearning Professional Development Plan. http://eteachingpd.wikispaces.com/
• Educational Wikis. Articles and resources. http://educationalwikis.wikispaces.com/Articles+and+Resources
• Elluminate. http://elluminate.com • PbWorks. http://pbworks.com • Román Mendoza, E. (2009). La web social y el e-learning: Una transformación para
todos. Presentación en Expocampus 2009. http://prezi.com/fpwmm1kjycan/ • Sheehy, G. (2008). The wiki as knowledge repository: Using a wiki in a community
of practice to strengthen K-12 education. http://ateacherswrites.wordpress.com/2009/02/02/the-wiki-as-knowledge-repository-using-a-wiki-in-a-community-of-practice-to-strengthen-k-12-education/ Publicado en TechTrends.
• VoiceThread. http://voicethread.com • Vyew. http://vyew.com• Wikispaces. http://wikispaces.com