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Enseñar en la Red: Retos de la Formación del s. XXI
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20-febrero-2013
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1.- Bienvenida y recomendaciones
2.- Mónica Moya López: Enseñar en la Red – La Formación del Siglo XXI
3.- Preguntas y Respuestas
¿Qué vamos a ver hoy?
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Otros recursos TIC: Páginas Web, Programas Educativos, Wiki, Eres, Exelearning, email,
Voki, Hoptpoatoes, Slideshare, Youtube, Ted-ed
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Una cuestión previa
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Un poco sobre mí:
Mónica Moya López
Pedagoga especializada E-learning y en Tecnologías para el Aprendizaje y la Comunicación.
Mónica Moya López, Febrero 2013
Profesora en distintas
Universidades
Amplia experiencia en
enseñanza
Y en formación en entornos virtuales
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LA FORMACIÓN DEL S. XXI
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¿De qué vamos
a hablar?
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Enseñar en la Red:
Los Retos de la Formación del s. XXI
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Enseñar en la Red: Es enseñar a partir
de los recursos que nos facilita internet/la nube.
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Enseñar en la Red: Es aprender a partir de
los recursos que nos facilita internet/la nube.
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Hemos pasado de estas aulas
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A estas otras
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De este modelo de enseñanza
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A estos modelos
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A estos otros
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De estos contenidos
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Herramientas 2.0
Redes sociales
Web 2.0
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El Proceso de Enseñanza-Aprendizaje tradicional también se ha adaptado a las nuevas situaciones tecnológicas, y por ello la Función Docente cobra importancia en la Red.
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De la
pasividad a la
actividad
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¿Por qué?
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¿La red/la nube/
internet, cómo nos
ayuda?
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E-learning
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E-learning: • Proceso de Enseñanza-Aprendizaje.
• A partir de Internet.
• Donde el docente y el alumno no están en el
mismo tiempo ni en el mismo espacio, por lo
que es una situación de asincronía y ubicuidad.
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E-learning: • Estableciendo sistemas de comunicación
sincrónicos y asincrónicos mediante los que se
desarrolla la interacción didáctica del proceso.
• El alumno pasa a ser el centro de la acción,
pasando a ser un agente activo en el proceso.
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Desaparecen las barreras
espacio / temporales
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Formación flexible adaptada al
alumno
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Otra cuestión
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MODELO TPACK de
Mishra & Koehler (2006)
Technological Pedagogical
Content Knowledge
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MODELO TPACK
Consiste en integrar las TIC de manera eficaz a partir de un conocimiento Pedagógico, un
conocimiento de los Contenidos y un conocimiento de la
Tecnología.
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¿Repercusión vida profesional?
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Enseñar en la Red: Retos de la Formación del s. XXI
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NUEVAS TENDENCIAS EN E-LEARNING
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M-learning
•Acciones formativas desde dispositivos móviles, el m-Learning ha supuesto un salto importante en el avance hacia la ubicuidad de la formación.
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U-learning
• Es la formación ubicua: el conjunto de actividades formativas, apoyadas en la tecnología, y que están realmente accesibles en cualquier lugar.
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M.O.O.C
•Massive Open On-line Course
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¿Qué necesito para ser formador del
siglo XXI?
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Innovación educativa
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Proceso de Enseñanza-Aprendizaje en la red
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Nuevos Escenarios de Aprendizaje
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Diseño de Acciones Formativas E-learning
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Uso de la Web 2.0 en E-learning
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Manejo de Recursos digitales
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Funciones del tutor on- line (T.O.L.)
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Plan de Acción Tutorial del formador on line (P.A.T.)
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“La especie que sobrevive no es la más fuerte ni la más inteligente, sino la
más adaptable al cambio”
Charles Darwin
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Otra cuestión
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Recomendación: 1.- Uso TICs alumnos 2.- Incorpora una acción concreta ¡hoy!
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¿Quieres saber más? Y sobre todo
¿Cómo?
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¿@lgun@
pregunt@?
Preguntas 1. ¿Qué es un PLE?
2. ¿Qué es un MOOC? Debate sobre este modelo, la gestión
de consultas de los participantes y su motivación
1. ¿Qué ventajas tiene Moodle?
2. ¿Es este el nuevo aprendizaje de estos tiempos? Pero es un aprendizaje en
solitario y eso tampoco es bueno …(no hay aulas ni alumnos físicos de los
que se aprende mucho…)
3. Oportunidades laborales del tutor e-learning y aún más, del formador virtual
4. Los MOOCs suelen proponer que sean los propios alumnos los que se
autoevaluen. Dicen que funciona pero yo no lo acabo de ver claro
5. ¿Y como formarnos a nivel pedagógico para seguir modelo TPACK?
6. ¿Desaparecerán los cursos presenciales?
7. ¿Qué hacéis en ExecOn? ¿Cuál es el programa del curso de Formador de
Formadores para el siglo XXI?
MUCHAS GRACIAS A JOAQUÍN, EDURNE, JOSÉ LUIS, JAVIER, NURIA, FÁTIMA, JOSE, DAVID,
ROCÍO, ANA, SONIA Y MIGUEL ÁNGEL POR PREGUNTAR Y APORTAR
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Mónica Moya López Pedagoga especializada en E-learning, TICs y Tecnologías del Aprendizaje y la Comunicación.
Cómo contactar conmigo Correo-e: [email protected] About me: http://about.me/monicamoya LinkedIn: http://es.linkedin.com/pub/mónica-moya-lópez/19/99b/b18 Web: http://diarium.usal.es/monicamoya/
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Mónica Moya López Pedagoga especializada en E-learning, TICs y Tecnologías del Aprendizaje y la Comunicación.
Cómo contactar conmigo Correo-e: [email protected] About me: http://about.me/monicamoya LinkedIn: http://es.linkedin.com/pub/mónica-moya-lópez/19/99b/b18 Web: http://diarium.usal.es/monicamoya/
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20-febrero-2013
19:00 a 20:00