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TP ECOLPALETTE NOM :
TECHNOLOGIES DES CAPTEURS 1 MEI 6 heures
S3 : intervention de maintenance
S3.3 : Intervention sur un constituant (mécanique, hydraulique, pneumatique, électrique...)
ACTIVITÉS TÂCHES PROFESSIONNELLES
T 1-2 :Préparer sa réparation, son dépannage
Observation(s) éventuelle(s) :
� Formative
Potentiellement certificative BEP
Potentiellement certificative BAC Pro
DOCUMENT DE TRAVAIL
Ets Lapassade SA Bois Français et Tropicaux Sciage – Etuvage – Séchage
Merrain Fendu – Négoce International
Artiguelouve
A1:Réaliserlamaintennacecorrective
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Description du contexte :
Problématique professionnelle : Le service de maintenance vient de recevoir l'ecolpalette (80% des défaillances proviennent des capteurs) il décide de commander l'ensemble des capteurs pour disposer d'un stock de rechange au magasin.
Ressources :
Vous avez à disposition :
-le dossier “ressources” :
✓ Dossier 1 : dossier technique de l’installation ;
✓ Dossier 2 : dossier des supports d’enregistrement et de communication ;
✓ Dossier 3 : dossier santé sécurité au travail et protection de l’environnement
- Un ordinateur avec accès internet
On demande Lire l’intégralité du sujet avant de commencer Avoir une attitude professionnelle Travailler de manière précise et rigoureuse Conseils :
- prendre connaissance de tout le sujet avant de répondre aux questions ;
- rester concentré tout au long de la séance.
Au retour de la première guerre mondiale, Emile LAPASSADE décide de prendre la suite de son père et s’installe « marchand de bois » à Artiguelouve. Avec l’aide de ses trois fils, Robert, Jean et Roger, l’entreprise se développe, se modernise et se diversifie.
Les troncs doivent être transportés de la zone de stockage jusqu’à la zone de débitage. Pour ce transfert, l’entreprise utilise un convoyeur. La commande peut être faite de deux endroits différents. L’arrêt du déplacement se fait automatiquement par détection de présence de troncs en bout de ligne.
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1ère PARTIE : A 1-T2 : Préparer sa réparation, son dépannage
�Positionnementfaitparl’élève�Visaduprofesseur
CP2.1 : Analyser le fonctionnement et l'organisation d'un système
A cp2.1.2 : Décrire le système dans son environnement d'un point de vue fonctionnel, temporel et structurel
A NE
Indicateurs de performance : I2.1.2 : La description à l'écrit ou à l'oral doit être conforme - au système - à son environnement - aux normes en vigueur.
Situer et identifier le capteur
Pour l’action donnée du système, repérer le capteur de fin d’action et compléter le tableau suivant
Nom de l’actionneur
Repérage de l’actionneur
Mouvement réalisé par cet actionneur
Repérage du capteur ou détecteur
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Situer et identifier le capteur
Pour l’action donnée du système, repérer le capteur de fin d’action et compléter le tableau suivant
L’information est prise sur
Actionneur Effecteur Matière d’œuvre
Détection
Avec contact Sans contact
Type de capteur ou de détecteur
Interrupteur de position Electromécanique Détecteur de proximité Inductif Détecteur de proximité Capacitif Interrupteur à Lame Souple (ILS) Détecteur photo-électrique
Symbole et référence constructeur
�Positionnementfaitparl’élève�Visaduprofesseur
CP2.1 : Analyser le fonctionnement et l'organisation d'un système
A cp2.1.2 : Décrire le système dans son environnement d'un point de vue fonctionnel, temporel et structurel
A NE
Indicateurs de performance : I2.1.2 : La description à l'écrit ou à l'oral doit être conforme - au système - à son environnement - aux normes en vigueur.
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Nom de l’actionneur
Repérage de l’actionneur
Mouvement réalisé par cet actionneur
Repérage du capteur ou détecteur
L’information est prise sur
Actionneur Effecteur Matière d’œuvre
Détection
Avec contact Sans contact
Type de capteur ou de détecteur
Interrupteur de position Electromécanique Détecteur de proximité Inductif Détecteur de proximité Capacitif Interrupteur à Lame Souple (ILS) Détecteur photo-électrique
Symbole constructeur
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Situer et identifier le capteur
Pour l’action donnée du système, repérer le capteur de fin d’action et compléter le tableau suivant
Nom de l’actionneur
Repérage de l’actionneur
Mouvement réalisé par cet actionneur
Repérage du capteur ou détecteur
L’information est prise sur
Actionneur Effecteur Matière d’œuvre
Détection
Avec contact Sans contact
�Positionnementfaitparl’élève�Visaduprofesseur
CP2.1 : Analyser le fonctionnement et l'organisation d'un système
A cp2.1.2 : Décrire le système dans son environnement d'un point de vue fonctionnel, temporel et structurel
A NE
Indicateurs de performance : I2.1.2 : La description à l'écrit ou à l'oral doit être conforme - au système - à son environnement - aux normes en vigueur.
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Type de capteur ou de détecteur
Interrupteur de position Electromécanique Détecteur de proximité Inductif Détecteur de proximité Capacitif Interrupteur à Lame Souple (ILS) Détecteur photo-électrique
Symbole et référence constructeur
Situer et identifier le capteur
Pour l’action donnée du système, repérer le capteur de fin d’action et compléter le tableau suivant
�Positionnementfaitparl’élève�Visaduprofesseur
CP2.1 : Analyser le fonctionnement et l'organisation d'un système
A cp2.1.2 : Décrire le système dans son environnement d'un point de vue fonctionnel, temporel et structurel
A NE
Indicateurs de performance : I2.1.2 : La description à l'écrit ou à l'oral doit être conforme - au système - à son environnement - aux normes en vigueur.
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Nom de l’actionneur
Repérage de l’actionneur
Mouvement réalisé par cet actionneur
Repérage du capteur ou détecteur
L’information est prise sur
Actionneur Effecteur Matière d’œuvre
Détection
Avec contact Sans contact
Type de capteur ou de détecteur
Interrupteur de position Electromécanique Détecteur de proximité Inductif Détecteur de proximité Capacitif Interrupteur à Lame Souple (ILS) Détecteur photo-électrique
Symbole et référence constructeur
�Positionnementfaitparl’élève�Visaduprofesseur
CP2.1 : Analyser le fonctionnement et l'organisation d'un système
A cp2.1.2 : Décrire le système dans son environnement d'un point de vue fonctionnel, temporel et structurel
A NE
Indicateurs de performance : I2.1.2 : La description à l'écrit ou à l'oral doit être conforme - au système - à son environnement - aux normes en vigueur.
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Situer et identifier le capteur
Pour l’action donnée du système, repérer le capteur de fin d’action et compléter le tableau suivant
Nom de l’actionneur
Repérage de l’actionneur
Mouvement réalisé par cet actionneur
Repérage du capteur ou détecteur
L’information est prise sur
Actionneur Effecteur Matière d’œuvre
Détection
Avec contact Sans contact
Type de capteur ou de détecteur
Interrupteur de position Electromécanique Détecteur de proximité Inductif Détecteur de proximité Capacitif Interrupteur à Lame Souple (ILS) Détecteur photo-électrique
Symbole et référence constructeur
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�Positionnementfaitparl’élève�Visaduprofesseur
CP2.1 : Analyser le fonctionnement et l'organisation d'un système
A cp2.1.2 : Décrire le système dans son environnement d'un point de vue fonctionnel, temporel et structurel
A NE
Indicateurs de performance : I2.1.2 : La description à l'écrit ou à l'oral doit être conforme - au système - à son environnement - aux normes en vigueur.
Situer et identifier le capteur
Pour l’action donnée du système, repérer le capteur de fin d’action et compléter le tableau suivant
Nom de l’actionneur
Repérage de l’actionneur
Mouvement réalisé par cet actionneur
Repérage du capteur ou détecteur
L’information est prise sur
Actionneur Effecteur Matière d’œuvre
Détection
Avec contact Sans contact
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Type de capteur ou de détecteur
Interrupteur de position Electromécanique Détecteur de proximité Inductif Détecteur de proximité Capacitif Interrupteur à Lame Souple (ILS) Détecteur photo-électrique
Symbole et référence constructeur
�Positionnementfaitparl’élève�Visaduprofesseur
CP2.1 : Analyser le fonctionnement et l'organisation d'un système
A cp2.1.2 : Décrire le système dans son environnement d'un point de vue fonctionnel, temporel et structurel
A NE
Indicateurs de performance : I2.1.2 : La description à l'écrit ou à l'oral doit être conforme - au système - à son environnement - aux normes en vigueur.
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Situer et identifier le capteur
Pour l’action donnée du système, repérer le capteur de fin d’action et compléter le tableau suivant
Nom de l’actionneur
Repérage de l’actionneur
Mouvement réalisé par cet actionneur
Repérage du capteur ou détecteur
L’information est prise sur
Actionneur Effecteur Matière d’œuvre
Détection
Avec contact Sans contact
Type de capteur ou de détecteur
Interrupteur de position Electromécanique Détecteur de proximité Inductif Détecteur de proximité Capacitif Interrupteur à Lame Souple (ILS) Détecteur photo-électrique
Symbole et référence constructeur
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�Positionnementfaitparl’élève�Visaduprofesseur
CP2.1 : Analyser le fonctionnement et l'organisation d'un système
A cp2.1.2 : Décrire le système dans son environnement d'un point de vue fonctionnel, temporel et structurel
A NE
Indicateurs de performance : I2.1.2 : La description à l'écrit ou à l'oral doit être conforme - au système - à son environnement - aux normes en vigueur.
Situer et identifier le capteur
Pour l’action donnée du système, repérer le capteur de fin d’action et compléter le tableau suivant
Nom de l’actionneur
Repérage de l’actionneur
Mouvement réalisé par cet actionneur
Repérage du capteur ou détecteur
L’information est prise sur
Actionneur Effecteur Matière d’œuvre
Détection
Avec contact Sans contact
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Type de capteur ou de détecteur
Interrupteur de position Electromécanique Détecteur de proximité Inductif Détecteur de proximité Capacitif Interrupteur à Lame Souple (ILS) Détecteur photo-électrique
Symbole et référence constructeur
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Identification des déréglages probables
Comme vous venez de l’identifier, chaque capteur détecte la présence ou l’absence d’une gradeur (d’un objet) pour en informer l’automate qui gère par la suite l’ensemble du cycle automatisé en fonction des informations reçues (ou pas). La simple présence d’un capteur, ne garantie pas nécessairement :
- la détection - la transmission de l’information
Pour compléter la formation que vous ferez à vos collègues techniciens, vous devez pour chaque capteur identifier les points de réglage.
Capteur
Repère Réglage (photo)
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A cp2.1.2 : Décrire le système dans son environnement d'un point de vue fonctionnel, temporel et structurel
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Indicateurs de performance : I2.1.2 : La description à l'écrit ou à l'oral doit être conforme - au système - à son environnement - aux normes en vigueur.
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