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F O R T A L E C I M I E N T O
DOCENTES2013
CURSO - TALLER
ABRIL DE 2013
PARA
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TEMA 1El SNTE Y su Compromiso con la Educación
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"Desde hace muchos años,asumimos visionariamenteque debemos consolidar
el carácter nacional, unitarioy democrático
con el que naciónuestro Sindicato“
Prof. Juan Díaz de la Torre
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Subtemas
TEMA 1El SNTE Y su Compromiso con la
Educación
1.2 Aportaciones del SNTE a la
Educación1.1 Estatuto
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ObjetivosGenerales
• Reconocer al SNTE como parte integral del proceso de transformación permanente de la educación.
• Identificar las aportaciones del SNTE a la educación
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¿Quiénes somos?
El Sindicato Nacional de Trabajadores de la Educación lo integran trabajadores de base, permanentes, interinos y transitorios al servicio de la educación, dependientes de la Secretaría de Educación Pública, de los gobiernos de los Estados, de los municipios, de empresas del sector privado, de los organismos descentralizados y desconcentrados, así como los jubilados y pensionados del servicio educativo de las entidades citadas
En diciembre de 1943, se constituye la agrupación nacional de trabajadores de la educación para el estudio, defensa y mejoramiento de sus intereses comunes.
La agrupación de trabajadores toma el nombre de Sindicato Nacional de Trabajadores de la Educación, que podrá usar indistintamente las siglas S.N.T.E.
1.1 Estatuto
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¿Quiénes somos?
“Por la educación al servicio del pueblo”
El lema del Sindicato es:
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AsociacionesLos órganos, organismos auxiliares, asociación y fideicomisos del Sindicato Nacional de Trabajadores de la Educación, los siguientes:
Organismos Auxiliares
*Biblioteca *Fundación Centro Cultural del México Contemporáneo*La Comisión Administradora de la Editorial del Magisterio “Benito Juárez”*El Consejo Nacional Técnico-Pedagógico*Programa Editorial del Magisterio*El Instituto de Estudios Educativos y Sindicales de América (IEESA)
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Asociaciones Solidarias
Fundación para la Cultura del Maestro, A.C.
Fideicomisos
El Fondo de Retiro de los Trabajadores de la Educación
La Operadora de Centros Recreativos de los Trabajadores de la Educación
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FECHA APORTACIÓN
1989 Reforma estructural y política del SNTE
1991 Fundación para la Cultura del Maestro
1992 Firma del ANMEB– Reorganización del Sistema Educativo
Nacional a partir de su Federalización.– Revisión y actualización de planes y
programas , contenidos y materiales.– Revaloración de la función docente y la
figura del docente.
1.2 Aportaciones del SNTE a la Educación
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FECHA APORTACIÓN
1993 Ley General de Educación
1994 Primer Congreso Nacional de Educación.
10 Propuestas para asegurar la Calidad de la Educación Pública.
1997 2° Congreso Nacional de Educación
2000 3° Congreso Nacional de Educación
1.2 Aportaciones del SNTE a la Educación
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FECHA APORTACIÓN
2002 Compromiso Social por la Calidad de la Educación
2003 Primer Encuentro Nacional de Padres de Familia y Maestros
2007 4° Congreso Nacional de Educación y Segundo Encuentro Nacional de Padres de Familia y Maestros
2008 Alianza por la Calidad de la Educación
1.2 Aportaciones del SNTE a la Educación
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FECHA APORTACIÓN
2009 Concurso Nacional de Asignación de Plazas (Órgano de Evaluación Independiente con Carácter Federalista)
2009 Curso Taller de Fortalecimiento para Docentes
2011-2012 5° Congreso Nacional de Educación y Tercer Encuentro Nacional de Padres y Maestros
1.2 Aportaciones del SNTE a la Educación
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Referencia: http://congresoeducacion.snte.org.mx/?P=c4_antecedentes
Propuestas para elevar la calidad de la educación pública
Líneas generales para una política de Estado
Por una educación integral de calidad
La Transformación del Proyecto Educativo de México frente a la era del Conocimiento y la Globalización
Temas específicos
CONGRESOS NACIONALES DE EDUCACIÓN DEL SNTE
1°
2°
3°
4°
5°
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Objetivo•Fortalecer la preparación de los egresados de educación Normal y de los maestros en servicio que desean concursar a través del Concurso Nacional de Asignación de Plazas, para su ingreso a la docencia.
1.2.3 Curso Taller de Fortalecimiento para Docentes
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Capacita y actualiza a coordinado
res y facilitadore
s responsabl
es de multiplicar
en las secciones sindicales el Curso-
Taller
A docentes en servicio, con o sin plaza de base, a quienes desean capacitarse y/o
actualizarse
A los hijos de los
trabajadores de la
educación
¿A quiénes se imparte el curso?
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Modalidades
Presencial Virtual
Materiales para el facilitador
Manual de Ejercicios y TécnicasAntologíaCarta Descriptiva
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1.2.3 Concurso Nacional de Asignación de Plazas para Docentes
Área 1
Competencias docentes
Área 2
Conocimiento de la educación básica
Área 3
Habilidades intelectuales
AREAS DEL EXAMEN NACIONAL DE CONOCIMIENTO Y HABILIDADES DOCENTES DEL 2012
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1. Inicial
2. Preescolar
3. Preescolar indígena
4. Primaria
5. Primaria indígena
6. Español
7. Matemáticas
8. Biología
9. Física
9. Química
10. Geografía
11. Historia
12. Inglés
13. Formación cívica y ética
14. Telesecundaria
15. Educación física
16. Educación especial: docente
17. Educación especial: psicólogo
18. Educación Tecnológica
19. Artes Visuales
20. Música
21. Danza
22. Teatro
23. Enseñanza musical
24. Educación inicial
Plazas Docentes no Escalafonarias a Concursar por nivel y modalidad
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Gracias por su atención y éxito
en las actividades que realicen para
seguir fortaleciendo al
SNTE