LICEO CHILOÉ Asignatura: Educación matemáticas Nivel: 3° Básico Profesor (a): Edith Ortiz T
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GUIA DE TRABAJO EN CASA N° 2 Unidad “Priorización Curricular 2020”
NOMBRE: ______________________________________CURSO: ________ FECHA: ___ /___ /2020
Nivel 1Demostrarque comprenden las tablas de multiplicar hasta 10 de manera progresiva: - Números y operaciones OA 8 . Demostrar que comprenden las tablas de multiplicar hasta 10 de manera progresiva: • usando representaciones concretas y pictóricas • expresando una multiplicación como una adición de sumandos iguales • usando la distributividad como estrategia para construir las tablas hasta el 10 • aplicando los resultados de las tablas de multiplicación hasta 10x10, sin realizar cálculos • resolviendo problemas que involucren las tablas aprendidas hasta el 10.
Si tienes dudas o consultas, en el wasap : +56959107778
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I.-
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José tiene 4 cajas con 10 autitos en cada una. ¿Qué expresión permite calcular el total de autitos?
De ayuda, representa las cajas y los autitos.
a) 10 + 10 + 10
b) 4 + 4 + 4 + 4
c) 10 + 10 + 10 + 10
d) 4 + 4 + + 4 + 4 + 4 + 4 + 4 + 4 + 4
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Paula compró 5 paquetes de galletas. En cada paquete vienen 2 galletas. ¿Cuántas galletas en total compró Paula?
De ayuda, representa los paquetes y las galletas.
De ayuda, escribe y resuelve usando la adición de sumando iguales.
a) 3
b) 7
c) 10
d) 12
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Revisa tus respuestas en el solucionario y luego identifica tu nivel de aprendizaje, ubicando la cantidad de respuestas correctas, en la siguiente tabla:
Completa el siguiente cuadro, en tu cuaderno:
3 respuestas correctas : Logrado.
2 respuestas correctas : Medianamente logrado.
1 respuesta correcta : Por lograr.
Mi aprendizaje de la clase número ______ fue: _______________________________.