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3 coordinatori
adulti32
componenti più i volontari
NOBUDGET
Bambini e ragazzi/e dalla 4° primaria alla 3° secondaria I° Esperienza
partita dall’Amministrazione
che poi ha coinvolto
le scuole
Un incontro ogni due settimane
(orario extrascolastico)
Dall’anno 2000
2 Scuole Primarie e 1
Secondaria di primo grado (11 plessi)
CONSIGLIO COMUNALE DELLE RAGAZZE e DEI RAGAZZI DI
MOGLIANO VENETO
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Facciamo degli incontri il martedì,
ogni quindici giorni, in cui ci occupiamo dei
problemi di Mogliano, la nostra città
Quello che di solito facciamo noi del CCR è…
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Dove ci riuniamo? Ogni quanto?
Fino all’anno scorso li facevamo nella Casa dei bambini
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Ad ogni incontro su un cartellone c’è scritto l’ordine del giorno
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Alcune cose importanti che abbiamo fatto...
Varie adozioni a distanza, che hanno aiutato concretamente alcune persone
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La marcia per i diritt
i dei bambini, che ha dato la possibilità
a molte
persone di comprendere l’importanza dei diritt
i dei bambini
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Gli incontri con il Consiglio Comunale, perché ci hanno dato la possibilità di far notare agli amministratori di Mogliano i problemi
della città dal nostro punto di vista
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Organizziamo nelle scuole le raccolte alimentari per l’associazione che si occupa distribuzione di prodotti alimentari alle
famiglie a Mogliano
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Aiutiamo le quarte e le prime medie che si stanno preparando alle elezioni dando informazioni sul lavoro del Consiglio e sui compiti del CCR, perché ognuno possa decidere se candidarsi o no
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Ci piacerebbe riuscire a...
Migliorare la sicurezza sulle strade, perché le strade sono
sempre più pericolose causa del traffico
Migliorare e aumentare gli spazi verdi della città perché sono insufficienti
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Modificare il più possibile i lu
oghi pubblici dove ci sono scale e
gradini per permettere l’accesso anche ai bambini/e in sedia a
rotelle
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Trattare con i grandi è...
Piacevole e
interessante: ad esempio,
quando è venuta Silvia a parlarci
dell’AMIB, l’associazione che
aiuta i bambini brasiliani in
difficoltà, ci è piaciuta la sua disponibilità e
abbiamo apprezzato gli
insegnamenti che ci ha dato
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Siamo stati soddisfatti quando è venuta una nuova coordinatrice e ci ha detto che
avrebbe lavorato con noi (uno o una in più non fa mai male)
Quando veniva Lisa, la ricercatrice dell’Università, che assisteva agli incontri e prendeva appunti (scriveva moltissimo) ci sentivamo importanti e osservati con
interesse
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Il CCR è importante perché...
È formato da bambini/e e ragazzi/e che si occupano di problemi che sono di tutti
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Dà nuove idee e aiuta il Consiglio Comunale con progetti utili a tutti i cittadini
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Si occupa anche dei problemi del mondo, ad
esempio, con le adozioni a distanza e con gli
incontri con i NATS
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La cosa più difficile è quando...
Durante le elezioni, quando sei in ansia di sapere l’esito se sei candidato
o come elettore devi scegliere il candidato più adatto
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Quando c’è un incontro importante e hai paura di non essere all’altezza, allora ti chiedi: vado io o faccio andare qualcun altro che mi sembra più adatto per quel genere di cose? oppure quando vai in una scuola e hai paura che ti facciano una domanda a cui non sai rispondere
È difficile quando stai giocando o facendo qualcosa che ti piace, vorresti continuare ma pensi: mi sono candidato sapendo l’impegno e devo andare all’incontro del CCR
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Abbiamo visto che non potevamo più utilizzare la Casa dei Bambini perché era chiusa per motivi di sicurezza, allora abbiamo fatto le riunioni ogni volta in un luogo diverso
È stata una delusione quando...
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Sono state rinviate le elezioni e non sapevamo perché
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Alcuni adulti che abbiamo invitato per darci delle informazioni si sono messi a litigare tra
di loro
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Se potessi migliorare il lavoro del CCR, cambierei...
La comunicazione tra i consiglieri e le classi
La consapevolezza da parte dei cittadini
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C’è una cosa che manca al CCR e che è importante dire:
che cosa?Manca una sede dove possiamo sentirci a nostro agio e lavorare in tranquillità, perchè dobbiamo cambiare ogni volta e ogni volta chiamare i genitori per ricordare loro che non devono venire a prenderci alla Casa dei Bambini
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Manca un tempo
organizzato nelle scuole
in cui i consiglieri possano
parlare con i loro
compagni e fare il punto
sulle proposte del CCR
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Una parola che sintetizzi il nostro lavoro in C.C.R.
La parola AIUTO perché riguarda ogni progetto
AUTOINSIEME: aiuta l’ambiente
e i genitori
PIEDIBUS: aiuta l’ambiente, i g
enitori e i ra
gazzi
ORECCHIO VERDE: aiuta i bambini a riconoscere gli adulti con cui possono parlare
PARCO DEL SOLE: aiuta chi non ha un posto dove giocare
MULTE MORALI: aiutano gli
automobilisti
ADOZIONI A DISTANZA: aiutano persone in difficoltà
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Agli scatti fotografici e alla scelta delle immagini/foto: i ragazzi e le ragazze che fanno parte del
Consiglio
Tempi di realizzazione della consegna:3 incontri del Consiglio (ad esclusione del tempo dedicato alla
realizzazione delle foto)
All’elaborazione delle risposte: i ragazzi e le ragazze che fanno parte del Consiglio
Ai disegni e alla composizione delle immagini : i ragazzi e le ragazze che fanno parte del Consiglio aiutati da
Leonardo e da uno dei coordinatori