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REGLAMENTO ESCOLAR PARA UNA CONVIVENCIA EN LA PAZ EN EL ESTADO DE GUANAJUATO
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Las disposiciones de este Reglamento son de orden pblico e inters social y tienen por objeto establecer:
Las normas esenciales de orden y disciplina en las instituciones educativas. Los derechos, deberes, obligaciones y prohibiciones de los educandos, padres de familia, y docentes.Los medios alternos de solucin a los conflictos.El procedimiento disciplinario, medidas y sanciones
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La situacin en que dos o ms miembros de la comunidad educativa entran en oposicin o desacuerdo, por diversos motivos y que en la especie no se han considerado en los trminos de la ley como violencia escolarArtculo 2 del Reglamento
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Es el uso intencional en el entorno escolar de la fuerza fsica o emocional, ya sea en grado de amenaza o efectivo en contra cualquier integrante de la Comunidad Educativa que genere o tenga como finalidad causar lesiones o daos emocionales, trastornos del desarrollo o privaciones, generando una forma de interaccin en la que este proceso se reproduce.Artculo 3 fraccin XII de la Ley
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PsicoemocionalExclusinVerbalFsicaA travs de las tecnologas de la informacin y comunicacin Artculo 25 de la Ley
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Facultad de denunciar
El Organismo Escolar, por conducto del Director deber denunciar y dar seguimiento ante las autoridades sealadas en la Ley y su Reglamento, sobre los posibles casos de violencia escolar, dentro de los tres das hbiles siguientes en que se haya determinado su existencia (bajo los formatos establecidos). Artculo 47 del Reglamento
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Celebrar ordinariamente una sesin al mes, sin que se afecte la prestacin del servicio educativo y extraordinariamente, las que sean necesarias para el cumplimiento de sus atribuciones.Deber celebrar todas sus sesiones dentro de la institucin educativa. Artculo 48 del Reglamento
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Deteccin, informacin y control de la situacin que genera el conflicto.Investigacin de los hechos con el objeto de verificar su existencia.Integracin de la informacin relacionada con los hechos en la bitcora y expediente respectivo.Valoracin de los hechos para determinar si es conflicto o violencia escolar.Solucin del conflicto e implementacin de las medidas de apoyo y seguimiento a los involucrados.
Artculo 54 del Reglamento
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En caso de que la violencia sea generada por un educando:
c) El Organismo Escolar, a travs del director, notificar y denunciar en su caso, a las siguientes autoridades:Centro o Unidad de Salud de la Secretara de Salud ms cercana.DIF Municipal.Agencia del Ministerio Pblico competente.Procuradura de los Derechos Humanos.
Artculo 79 del Reglamento
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01 800 911 12 13 73 51000 ext. 1616
www.seg.guanajuato.gob.mx
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Tratar con dignidad, respeto, igualdad, justicia Abstenerse de planear, ejercer o participar en actos de violencia escolarFormar a sus hijos o pupilos en ambientes libres de violencia Encargarse del comportamiento y seguridad de sus hijos o pupilos, Hablar con sus hijos o pupilos acerca del uso responsable del celular Reparar o reponer los bienes u objetos daados o sustrados con intencin o negligencia, por parte de sus hijos o pupilos;Deberes / Obligaciones
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Favorecer el dilogo en la solucin de conflictos
Vivencia de valores.
Ganar autoridad moral con los hijos.
Generar espacios familiares para una mejor convivencia.
Evitar discusiones frente a los hijos.
Acciones para prevenir conductas de riego en los alumnos desde la Familia
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Conferencias y talleres de formacin humana a padres de familia, maestros y alumnos.Encuentros entre padres e hijos.Talleres artsticos y culturales para docentes y alumnosProyecto de vida en preescolar, primaria y secundariaActividades para la formacin del carcterEncuentros deportivos en educacin bsica .
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Ensale a defenderse con la palabra. Selale que debe buscar proteccin en otros compaeros o en los adultos. Inclcale la suficiente confianza como para pedir ayuda a un adulto o un compaero si la necesita.
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