Download - Proposal Smi Geo
PROPOSAL
PRAKTIKUM MATA KULIAH STUDI MASYARAKAT
INDONESIA
UNIVERSITAS PENDIDIKAN INDONESIA
Oleh
Drs. Wahyu Eridiana., M.Si.
Dina Siti Logayah., M.Pd.
A. Latar Belakang
Masyarakat merupakan orang yang hidup bersama, yang
menghasilkan suatu kebudayaan (Soemardjan dalam Soekamto,
1996:26). Dapat dikatakan pula bahwa masyarakat adalah
sekumpulan individu yang hidup bersama dan yang memiliki
kepentingan bersama yang menghasilkan kebudayaan, dan
menyadari sebagai suatu kesatuan dalam sistem bersama.
Dalam kehidupan sehari-hari kita tak lepas dengan istilah
masayarakat yang memiliki kebudayaan yang beragam.
Indonesia merupakan Negara yang memiliki keragaman
suku bangsa dan budaya, baik budaya : Bahasa, Mata
Pencaharian, Agama, Kesenian, Ilmu Pengetahuan, Aktivitas
Sosial dan sistem peralatan. Ke tujuh unsur kebudayaan inilah
yang menyebabkan beragam kebudayaan kita di Indonesia,
sehingga setiap masing-masing masyarakat Indonesia memiliki
ciri khas yang berbeda dalam mengenalkan dan
mengaplikasikan kebudaan serta sistem masyarakatnya. Selain
itu, kekayaan Indonesia dengan kebudayaan suku bangsa di
Indonesia tak kalah beragamnya. Tercatat dalam data Badan
Pusat Statistikan (BPS) suku bangsa Indonesia terdapat 1.300
suku bangsa. Pengertian dari suku bangsa merupakan kelompok
1
etnis dan budaya masyarakat yang terbentuk secara turun
menurun. Dalam pengertian lain, menurut Koenjtaraningrat
memberikan definisi mengenai suku bangsa adalah suatu
golongan manusia yang terikat oleh kesadaran dan identitas
akan kesatuan kebudayaan, sedangkan kesadaran dan identitas
dikuatkan oleh bahasa.
Kesimpulannya dari dua pengertian tersebut memberikan
pengertian bahwa suku bangsa bukannya hanya dapat
dibedakan oleh bahasa saja tetapi dengan budaya yang
berkembang di daerahnya, diantaranya rumah, pakaian adat,
sejarah, senjata atau mata pencahariannya. Dengan kekayaan
inilah kita dapat mengenal kekayaan kebudayaan Indonesia.
Mata kuliah Studi Masyarakat Indonesia merupakan
kajian ilmu Sosial dalam mendukung ilmu Sosial yang diberikan
kepada Mahasiswa dengan tujuan mendapatkan pengetahuan
tentang ilmu Sosial dengan keberagaman kebudayaannya.
Untuk itu mahasiswa semester 3 (tiga) dibekali untuk
melakukan kajian yang berkaitan dengan dinamika masyarakat.
Dengan melakukan kajian praktikum ini diharapkan mahasiswa
dapat memahami dinamika masyarakat Indonesia, yang salah
satunya diwakili oleh masyarakat yang memiliki kebudayaan di
lingkungan sekitar.
B. Tujuan Praktikum
Praktikum Studi Masyarakat Indonesia ini bertujuan untuk :
1. Meningkatkan kemampuan mengkaji, menganalisis
gejala-gejala Studi Masyarakat Indonesia mengenai
suku bangsa yang terdapat di Indonesia.
2. Meningkatkan keterampilan mahasiswa dalam
menggunakan teknologi untuk membuat media
2
pembelajaran mengenai suku bangsa yang tersebar di
Indonesia.
C. Manfaat Praktikum
Sebagaimana yang telah dikemukan diatas, kegiatan
praktikum mata kuliah Studi Masyarakat Indonesia (SMI) ini akan
memberi manfaat bagi mahasiswa terutama mengenai kuliah ini,
yang diantaranya :
1. Memberikan pengetahuan baru tentang Studi Masyarakat
Indonesia, khususnya mengenai keanekaragaman suku
bangsa Indonesia.
2. Mahasiswa akan lebih memahami Studi Masyarak
Indonesia dengan cara mencari, menggali, dan
menemukan kebudayaan dari masing-masing suku bangsa
yang tersebar di Indonesia.
D. Pelaksanaan dan Pengumpulan Tugas
Pelaksanaan kegiatan praktikum mata kuliah Studi
Masyarakat Indonesia akan dilakukan oleh mahasiswa setelah
Ujian Tengah Semester dilaksanakan dan dikumpulkan pada
saat Ujian Akhir Semester tahun akademik 2015/2016.
E. Metode Penelitian Praktikum
Metode Penelitian dari Studi Masyarakat Indonesia
diharapkan mahasiswa dapat memberikan wawasan mengenai
keberagaman salah satu suku bangsa Indonesia. Adapun
langkah-langkah praktikum Studi Masyarakat Indonesia ini,
yaitu :
3
1. Menampilkan macam-macam suku bangsa
Indonesia (berdasarkan data dari BPS)
2. Mahasiswa memilih salah satu suku bangsa yang
terdapat di Indonesia.
3. Setelah, mahasiswa memiliki satu suku bangsa
selanjutnya tugas mereka membuat produk berupa
media pembelajaran yang berisi mengenai
kebudayaan suku bangsa tersebut, terdiri dari :
Kepercayaan (Religi), Bahasa, Rumah Adat,
Pakaian Adat, Upacara Adat, kesenian dan
organisasi masyarakat.
4. Produk yang dibuat oleh mahasiswa akan memiliki
penilaian sebagai berikut : Inovatif, kreatif,
kelengkapan materi dan ketepatan dalam
pengumpulan tugas.
5. Durasi produk yang ditanyangkan oleh mahasiswa
maksimal 20 menit. Pengumpulannya berupa
Software dan Hardware, lalu kemudian dapat
ditanyangkan di Youtube.
F. Kelompok Suku Bangsa
Berdasarkan data Badan Pusat Statistika suku bangsa yang
tersebar di Indonesia tercatat sekitar 1.300 suku bangsa. Dari
table tersebut Nampak bahwa suku Jawa yang berasal dari Pulau
Jawa merupakan kelompok suku bangsa yang terbesar dengan
populasi sebanyak 95,2 juta jiwa atau sekitar 40,2 persen dari
populasi penduduk Indonesia.
4
F. Tabel Suku Bangsa Indonesia
5
6
7
8
9
10
G. Pembagian Tugas
No. Provinsi Nama Suku
1 Nangroe Aceh Darussalam Aceh, Gayo, Alas, Kluet, Tamiang, Singkil, Anak Jame, Simeleuw
2 Sumatera Utara Batak Karo, Batak Simalungun, Batak Fakfak, Batak Angkola, Batak Toba, Melayu, Nias, Batak Mandailing, dan Maya-maya
3 Sumatera Barat Minangkabau, Melayu, dan Mentawai, Tanjung Kato, Panyali, Caniago, Sikumbang, dan Gusci
4 Riau Melayu, Akit, Talang Mamak, Orang utan Bonai, Sakai, dan Laut, dan Bunoi5 Riau Kepulauan Melayu, Siak, dan Sakai6 Jambi Batin, Kerinci, Penghulu, Pedah, Melayu, Jambi, Kubu, dan Bajau7 Bengkulu Muko-muko, Pekal, Serawai, Pasemah, Enggano, Kaur, Rejang, dan Lembak
8 Sumatera SelatanMelayu, Kikim, Semenda, Komering, Pasemah, Lintang, Pegagah, Rawas, Sekak Rambang, Lembak, Kubu, Ogan, Penesek Gumay, Panukal, Bilida, Musi, Rejang, dan Ranau
9 Lampung Pesisir, Pubian, Sungkai, Semenda, Seputih, Tulang Bawang, Krui Abung, dan Pasemah
10 Bangka Belitung Bangka, Melayu, dan Tionghoa11 Banten Baduy, Sunda, dan Banten12 DKI Jakarta Betawi13 Jawa Barat Sunda14 Jawa Tengah Jawa, Karimun, dan Samin15 D.I. Yogyakarta Jawa16 Jawa Timur Jawa, Madura, Tengger, dan Osing17 Bali Bali Aga dan Bali Majapahit18 Nusa Tenggara Barat Bali, Sasak, Samawa, Mata, Dongo, Kore, Mbojo, Dompu, Tarlawi, dan Sumba
19 Nusa Tenggara TimurSabu, Sumba, Rote, Kedang, Helong, Dawan, Tatum, Melus, Bima, Alor, Lie, Kemak, Lamaholot, Sikka, Manggarai, Krowe, Ende, Bajawa, Nage, Riung, dan Flores
20 Kalimantan Barat Kayau, Ulu Aer, Mbaluh, Manyuke, Skadau, Melayu-Pontianak, Punau, Ngaju, dan Mbaluh
21 Kalimantan Tengah Kapuas, Ot Danum, Ngaju, Lawangan, Dusun, Maanyan, dan Katingan
22 Kalimantan Selatan Ngaju, Laut, Maamyan, Bukit, Dusun, Deyah, Balangan, Aba, Melayu, Banjar, dan Dayak
23 Kalimantan Timur Ngaju, Otdanum, Apokayan,Punan, Murut, Dayak, Kutai, Kayan, Punan, dan Bugis
24 Sulawesi Selatan Mandar, Bugis, Toraja, Sa’dan, Bugis, dan Makassar
25 Sulawesi Tenggara Mapute, Mekongga, Landawe, Tolaiwiw, Tolaki, Kabaina, Butung, Muna, Bungku, Buton, Muna, Wolio, dan Bugis
26 Sulawesi Barat Mandar, Mamuju, Bugis, dan Mamasa
27 Sulawesi Tengah Buol, Toli-toli, Tomini, Dompelas, Kaili, Kulawi, Lore, Pamona, Suluan, Mori, Bungku, Balantak, Banggai, dan Balatar
28 Gorontalo Gorontalo
29 Sulawesi Utara Minahasa, Bolaang Mangondow, Sangiher Talaud, Sangir, Ternate, Togite, Morotai, Loda, Halmahera, Tidore, dan Obi
11
30 Maluku Buru, Banda, Seram, Kei, dan Ambon31 Maluku Utara Halmahera, Obi, Morotai, Ternate, dan Bacan32 Papua Barat Mey Brat, Arfak, Asmat, Dani, dan Sentani33 Papua Sentani, Dani, Amungme, Nimboran, Jagai, Asmat, dan Tobati
H. Peserta
Peserta praktikum adalah mahasiswa yang mengontrak
mata kuliah Studi Masyarakat Indonesia yang berjumlah 94
( Sembilan puluh empat ) orang.
H. Penutup
Mata Kuliah Studi Masyarakat Indonesia ini merupakan
kajian yang dapat dipraktikumkan sebab mahasiswa dengan
begitu dapat mengenal kajian antroposfer mengenai
masyarakat yang memiliki keberagaman suku bangsa.
Demikian proposal praktikum mata kuliah Studi
Mayarakat Indonesia ini kami susun, semoga segala kegiatan
yang kita kerjakan mendapatkan Rahmat dan Ridho-Nya, Amin.
12