Download - Prima Pagina Dealuri Si Podisuri
PROIECT DIDACTIC
DATA: 16.12.2014
CLASA: a IV- a;
ÎNVĂŢĂTOR: NUŢĂ ROXANA;
ARIA CURRICULARĂ: Om şi societate;
DISCIPLINA: Geografia României;
UNITATEA DE ÎNVĂŢARE: Elemente de geografie a României;
DETALIERI DE CONŢINUT: Marile unităţi geografice ale României; Dealurile şi
podişurile.
SCOPUL LECTIEI: orientarea în spaţiul geografic românesc şi cunoaşterea principalelor
caracteristici ale reliefului.
TIPUL LECŢIEI: dobândire de cunoştinţe
OBIECTIVE DE REFERINŢĂ:
1.1. să se situeze corect în spaţiul imediat, apropiat şi local;
2.1. să observe progresiv elemente din realitatea înconjurătoare;
2.2. să înregistreze date specifice geografice, observate sau deja prelucrate.
OBIECTIVE OPERAŢIONALE:
O1: Să rezolve cerinţele de pe fişa de lucru identificând vecinii României, formele de
relief şi culorile convenţionale;
O2: Să identifice pe harta fizică a României întinderea fiecărei grupe a dealurilor şi
podişurilor;
O3: Să intuiască modul de formare al dealurilor şi podişurilor;
O4: Să identifice bogăţiile dealurilor şi podişurilor cu ajutorul imaginilor si a
metodei ciorchinelui;
O5: Să prezinte importanţa dealurilor şi podişurilor.
METODE ŞI PROCEDEE DIDACTICE: lucrul în grup lucrul individual, metoda
ciorchinelui, învăţarea prin descoperire, conversaţia, explicaţia, problematizarea
BIBILOGRAFIE:
M.E.C. –Programa şcolară pentru clasa a IV- a -Geografie, Editura Didactica Press,
Bucureşti, 2004.
M.E.C. – Octavian Mândruţ- Geografie , manual pentru clasa a IV-a, Editura Corint, Bucureşti, 2008.