EL USO DE LAS TIC´s PARA EL DOCENTE 2.0
EQUIPO 3: María Elena Pineda Sánchez, Martha Javier Sánchez,, Oscar Iván Ruiz Hernández y Aldrin Toledo Damián.
INTRODUCCIÓN
La sociedad de la información y del conocimiento en la que nos vemos inmersos requiere de conocimientos, valores, actitudes y destrezas distintas a las requeridas en años
pasados.Los tiempos de ahora establecen un objetivo de educación
electrónica, que pueda responder a las condiciones requeridas, para ello han emergido diversas herramientas
digitales, dentro de las más destacadas pueden ser las plataformas web y los blogs.
MARCO HISTÓRICO-CONTEXTUAL
● La Escuela Secundaria Técnica N° 18 se encuentra ubicada en la localidad de El
Espinal, Oaxaca.● Cuenta son servicios públicos básicos.
● población de 8310 habitantes y 15 instituciones educativas.
INSTITUCIÓN EDUCATIVACARACTERÍSTICAS● La escuela Secundaria Técnica N° 18 es una institución
productiva.● Población estudiantil de 352 alumnos aproximadamente con 12
grupos. INCULCAR VALORES Y COMPETENCIAS PARA LA
CONTINUIDAD DE ESTUDIO E INTEGRACIÓN LABORALESTUDIODEPORTE EFICIENCIA TERMINAL CON FORMACIÓN SÓLIDA TRABAJO E INTEGRAL
JUSTICIA, TOLERANCIA, SUPERACIÓN, RESPONSABILIDAD,
COMPROMISO, CONFIANZA, PUNTUALIDAD, SOLIDARIDAD, RESPETO.
METAS
MISIÓN
VISIÓN
VALORES
PROBLEMÁTICA
● Docentes con desconocimiento de las TIC´s.
● Incorporar a los docentes en el uso de las TIC´s
NECESIDADES
● Capacitación docentes para el uso de las TIC´s.
● Sensibilización a los padres de familia mediante Talleres.
OBJETIVOSOBJETIVO GENERAL: Elaborar un blog educativo para dar a conocer el uso de las TIC´s a los docentes como apoyo a los procesos de enseñanza y aprendizaje.
OBJETIVO ESPECÍFICO:a. Concientizar a los docentes de nivel secundaria técnica hacia
el uso de las nuevas tecnologías por tener alumnos nativos digitales.
b. Motivar a los docentes de nivel secundaria técnica hacia el uso de las nuevas tecnologías a través de ejercicios elaborados por alumnos nativos.
FUNDAMENTACIÓN
● PLAN DE ESTUDIO DE EDUCACIÓN BÁSICA SECUNDARIA 2006:
“Es necesario el aprovechamiento de las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) en la enseñanza...implica un saber hacer (habilidades) con saber (conocimiento), así como la valoración de las consecuencias del impacto de ese hacer (valores y actitudes)...Logro del perfil de egreso...Competencias para el manejo de la información”
MODELO EDUCATIVO DE LA INSTITUCIÓN
La Escuela Secundaria Técnica No. 18 presenta un modelo expositivo tradicional,
donde es el maestro quien expone los contenidos o bien resume su actuar con
una investigación de algún contenido para considerarlo tena visto.
MARCO METODOLÓGICODOCENTE 2.0● PETER DRUCKER: El conocimiento como generador de valor y
riqueza.● JULIO CABERO: Las herramientas tecnológicas son la solución a
los problemas pedagógicos en la educación, pero no son la solución a los problemas educativos.
● DONALD SCHON: Invita a reflexionar y actualizar las Tic´s, por tener estudiantes “nativos digitales”
● MANUEL CASTELL: Presenta a una “sociedad de red”.● GEORGI LOZANOV: El sistema sugestopédico.● NICOLAS BURBULES: El aprendizaje actual es oblicuo.
LINK DEL BLOG
CONCLUSIONESC
El diseño del Blog, es una solución para ofrecer a los docentes de la Escuela Secundaria Técnica No. 18, los beneficios del uso de las Nuevas Tecnologías en el aula como una solución a los
problemas pedagógicos y que la creatividad y el dinamismo sean la actividad cotidiana en el aula, la incorporación de los mismos en esta metodología, generará una transformación del nuevo rol
del docente tradicional a Docente 2.0 y así responder a las necesidades de los alumnos con característica de “Nativos
Digitales”, y contribuir al desarrollo de competencias para que en un futuro no lejano se incorporen con seguridad a la sociedad del
conocimiento.