Precurrentes para laAdquisición de la Lengua Escrita
Profa.: Martha Zataraín García2 “C”
Escuela Normal Experimental de El FuerteExtensión Mazatlán
Bustamante Bastidas SandraAlvarado Sandoval FernandoLuna Gutiérrez Bianca Edith
Elementos Precurrentes a laAdquisición del Lenguaje
• Percepción visual
• Praxias
Coordinación motora Gruesa y Fina
Desarrollo gráfico del dibujocomo símbolo.
El uso de letras• Elemento básico
• Algunas veces su nombre lo saben escribir, más sin embargo no saben en
si, que letra es.• Imitan las letras que ven, copiando de
un modelo, pero sin tener conciencia real de lo que escriben.
• 6 años edad apropiada para aprender a escribir.
• Inician con el uso del Abecedario.• Uso de mayúsculas y minúsculas.
El desarrollo de la Lengua oral.
• Es el desarrollo de la capacidad para comunicarse verbal y lingüísticamente, y socialización.
• Para comprender y usar símbolos verbales.• El profesor y sus compañeros, tienen una
importancia en el desarrollo de su lenguaje oral.
• Desde su nacimiento inicia con su desarrollo de capacidad de comunicarse.
• Comprende ciertas palabras y algunas expresiones. (mamá, papá, maestra)
• La /a/ suele ser la primera vocal emitida.
• Percepción visual
• Percepción visual
• Percepción visual
• Percepción visual