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UNIDAD 1
PERIODIZACIÓN DE
LA HISTORIA
¿QUÉ ES LA PERIODIZACIÓN DE LA HISTORIA?
ES EL VOLVER AL PASADO DE LOS SUCESOS HISTÓRICOS, QUE HAN MARCADO NUESTRO ENTORNO, SIENDO RECORDADS POR NUESTROS GRANDES HISTORIADORES
HABÍA QUIENES PENSABAN QUE LA HISTORIA ERA CÍCLICA , QUE PASABA POR MOMENTOS DE CRECIMIENTO, AUGE Y DECADENCIA, MOMENTOS QUE SE REPETÍAN UNA Y OTRA VEZ. EN LA HISTORIA SE REGISTRAN RETROCESOS Y DISCONTINUIDADES, PERO TAMBIÉN AVANCES Y CONTINUIDADES
División por civilizaciones
Parte de la idea de que, en determinado espacio geográfico , un conjunto de pueblos o naciones unifican su diversidad cultural y sus relaciones económicas (vida material y espiritual). Esta división por civilizaciones, permite analizar y comparar grandes conglomerados sociales con base en lo que les es común , pudiendo estudiar las civilizaciones egipcia, china, india, grecolatina, maya, inca ,azteca , etc.
División por grandes cambios sociales Es la mas utilizada, prevaleciendo el criterio
cronológico; se distinguen dos etapas denominadas prehistoria y protohistoria y desde la aparición de la escritura una tercera denominada historia dividida en antigua, media, moderna y contemporánea . Las etapas o periodos están delimitados por los hechos y procesos históricos que afectaron grandes regiones o que tuvieron efectos o rupturas, modificaciones o transformaciones profundas
NUESTROS GRANDES HISTORIADORES:
NUESTROS GRANDES HISTORIADORES:
• AUGUSTO COMTE POSITIVISMO
• WILHELM DILTHEY HISTORISISMO
• KARL MARX Y FRIEDRICH ENGELS MATERIALISMO HISTÓRICO
• MARC BLOCH Y LUCIEN FEBVRE ESCUELA DE LOS ANNALES
• GEORGE DUBY MENTALIDADES
• LABROUSSE HISTORIA ECONÓMICA Y SOCIAL
AUGUSTO COMTE Y EL POSITIVISMO SIENDO UNA CORRIENTE FILOSÓFICA QUE AFIRMA QUE EL
UNCO CONOCIMIENTO AUTÉNTICO ES EL COOCIMIENTO
CIENTÍFICO, SIENDO UN CONOCIMIENTTO QUE SOLO SE
PUEDE ENTENDER CON LAS TEORIAS A TRAVÉS DEL
MÉTODO CIENTÍFICO. EL POSITIVISMO DERIVA DE LA
EPISTEMOLOGÍA QUE SIRGE EN FRANCI A INICIOS DEL SIGLO
XIX DE LA MANO DEL PENSADOR SAINT-SIMON PRIMERO,
AUGUSTO COMTE SEGUNDO Y DEL BRITÁNICO JOHN STUAR
MILL ; DICIENDO QUE TODAS LAS ACTIVIDADES FILOSÓFICAS
Y CIENTÍFICAS DEBEN EFECTUARSE UNICAMENTE EN EL
MARCO DEL ANALISIS DE LOS HECHOS REALES
VERIFICADOS POR LA EXPERIENCIA
WILHELM DILTHEY Y EL HISTORICISMO
SIENDO ESTA UNA TENDENCI FILOSÓFICA, SURGIENDO EN LA PRIMERA MITAD DEL SIGLO XIX, EN PARTE A CAUSA NOTABLE DESARROLLO QUE ALCANZAN EN ESA ÉPOCA, INTENTANDO DEFINIR DESDE UNA PERSPECTIVA GLOBALIZADORA, EN CUYO CASO ABARCARÍA UN CONJUNTO DE DOCTRINAS Y CORREINTES MUY DIVERSAS , TENIENDO EN COMÚN SU ESPECIFICIDAD HISTÓRICA
KARL MARX Y FREDRICH ENGELS Y EL MATERIALISMO HISTORCO
ES LA HISTORIA DE LA HUMANIDAD ESTUDIA LOS INTERESES ECONÓMICOS-SOCIALES, POLÍTICOS Y CULTURALES SUBYACENTES EN LA HISTORIA, DICIENDO AMBOS QUE QUEIENES DETENTA EL PODER SON CAPACES DE MANTENERLO Y REPRODUCIR LOS MECANISMOS ECONÓMICOS, SOCIALES , POLÍTICOS E IDEOLÓGICOS QUE PERMITEN PRESERVARLO, PUEDEN SER COCIALES O DE UN GRUPO
KARL MARX Y FREDERICK ENGELS Y EL MATERIALISMO HISTORCO
• ESTE SE DIVIDE EN OTROS GRUPOS: • COMUNIDAD PRIMITIRVA: CONDICIONES IGUALITARIAS ENTRE HOMBRES,
MUJERES Y NIÑOS
• ESCLAVISMO: APARICION DE LA PROPIEDAD PRIVADA, ESCLAVOS; SURGEN LAS CLASES SOCIALES Y LOS ESTADOS
• FEUDALISMO: APARECE EL SEÑOS FEUDAL Y EL SIERVO DE LA GLEBA
• CAPITALISMO: SURGE LA BURGUESIA Y EL PROLETARIADO, DANDOSE LA EXPLOTACIÓN ASALARIADA
• COMUNISMO: SE LOGRA LA ELIMINACION DE LA PROPIEDAD PRIVADA SOBRE LOS MEDIOS DE PRODUCCIÓN, LA ANULACION DEL ESTADO Y DEL ANTAGONISMO SOCIAL, LA RIQUEZA SIENDO DISTRIBUIDA A CADA QUIEN SU NECESIDAD
MARC BLOCH Y LUCIEN FEBVRE, Y LA ESCUELA DE LOS ANNALES
NACIENDO EN 1929 , SE IDENTIFICAN AL MENOS CUATRO ETAPAS DE ESTE ENFOQUE HISTORIOGRÁFICO DEL SIGLO PASADO, DENOMINADA ASÍ POR LA PUBLICACIÓN DE SU REVVISTA “ANNALES D’HISTOIRE ÉCONOMIQUEET SOCIALE”, PLANTENADO POR PRIMERA VEZ LA CORRIENTE DE LOS ANNALES , ESTA CARACTERIZADA POR HABER DESARROLLADO UNA HISTORIA EN LA QUE SE HAN INCORPORADO OTRAS CIENCIAS, COMO LA GEOGRAFÍA, SOCIOLOGÍA LA ECONOMÍA , PSICOLOGÍA SOCIAL Y LA ANTROPOLOGÍA
GEORGE DUBY Y LAS MENTALIDADES SURGEN EN 1970 DOS NUEVAS CORRIENTES HISTÓRICAS: LA
HISTORIA DE LAS MENTALIDADES , LIGADA AL ÁMBITO FRANCESY EL GIRO LINGÜÍSTICO DESARROLLADO E EL MUNDO ANGLOSAJÓN.
INICIANDO A MEDIADOS DE 1980, LA ESCUELA DE LAS MENTALIDADES DIO ORIGEN A LA CORRIENTE HISTÓRICA LLAMADA HISTORIA CULTURAL, CON EL FIN DE COMPRENDER MEJOR LAS REALIDADES HISTÓRICAS, DUBY DEFINIENDO LA HISTORIA DE LAS MENTALIDADES COMO EL ESTUDIO DE “LAS RESPUESTAS QUE LAS DISTINTAS SOCIEDADES HABIAN DADO SUCESIVAMENTE A LA INTERROGACION PERMANENTE DEL HOMBRE A PROPÓSITO DEL UNIVERSO QUE LES ENGLOBA Y DE SU DESTINA”
LABROUSSE Y LAHISTORIA ECONÓMICA
Y SOCIAL ESTABLECIÓ UN MODELO HISTÓRICO CENTRADO EN
TRES PLANOS: ECONÓMICO , SOCIAL Y CULTURAL.
SIENDO LA HISTORIA ECONÓMICA LA QUE ESTUDIA LA ECONOMÍA DEL PASADO , ASÍ COMO LA RAMA DE LA ECONOMÍA QUE ESTUDIA LOS HECHOS DEL PASADO A LA LUZ DEL ANÁLISIS ECONÓMICOS YENDO DE LA MANO CON LA HISTORIA SOCIAL , EN LO QUE PUEDE CONSIDERARSE MÁS UN ENFOQUE QUE UN GÉNERO , DENOMINADO HISTORIA ECONÓMICA Y SOCIAL
GRACIAS POR SU ATENCION