Pedoman Inovasi Pembelajaran Persatuan Guru Repbulik Indonesia Tahun 2018 ii
KATA PENGANTAR
Puji Syukur kami panjatkan kehadirat Tuhan Yang Maha Esa karena atas berkat
dan rahmat-Nya Pengurus Besar Persatuan Guru Republik Indonesia memiliki
kesempatan untuk meyelenggarakan Festival Inovasi Pembelajaran PGRI Tahun
2018 dengan tema “Pendidikan di Abad 21” . Selain memberikan kesempatan
kepada para guru TK/RA, SD/MI, SMP/MTs, SMA/MA dan SMK/MAK untuk
menunjukkan dan berbagi praktik-praktik pembelajaran terbaik (sharing best
practices) dalam melakukan inovasi pembelajaran, melalui festival ini Pengurus
Besar PGRI juga ingin memberikan motivasi kepada para pendidik di seluruh
Indonesia untuk terus melakukan inovasi dalam pendidikan.
Inovasi dalam pendidikan berarti melakukan yang terbaik untuk semua peserta
didik. Guru harus mampu membuat peserta didik berpikir dan bertanya. Seorang
pendidik harus mampu menstimulus tumbuh dan berkembangnya rasa ingin tahu
peserta didik dan menemukan cara untuk membuat peserta didik tetap tertarik
dengan proses pembelajaran. Inovasi berarti perubahan, berani berpikir dan bertindak di luar kebiasaan (thinking out of the box), menemukan metoda dan
strategi baru untuk mendukung kesuksesan pembelajaran.
Festival Inovasi Pembelajaran PGRI ini merupakan festival menulis pertama yang
diselenggarakan oleh Pengurus Besar PGRI yang direncakan penghargaan tingkat
nasional dilaksanakan pada puncak peringatan HUT ke 73 PGRI dan HGN Tahun
2018. Pengurus Besar Persatuan Guru Republik Indonesia mendorong semua
pendidik di seluruh Indonesia untuk berani berinovasi, berani melakukan sebuah
perubahan, membiarkan imajinasi berkembang dan tidak takut untuk mencoba
hal-hal baru. Mari terus berinovasi dalam memajukan pendidikan bangsa
Indonesia.
Jakarta, Juli 2018
Ketua Umum,
Dr. Unifah Rosyidi, M.Pd
NPA 09030700004
Pedoman Inovasi Pembelajaran Persatuan Guru Repbulik Indonesia Tahun 2018 iv
DAFTAR ISI
Kata Pengantar .................................................................................................. ii
Daftar Isi ............................................................................................................ iv
BAB I PENDAHULUAN ................................................................................... 1
A. Latar belakang ..................................................................................... 1
B. Dasar Hukum ....................................................................................... 2
C. Tujuan .................................................................................................... 3
D. Sasaran ................................................................................................ 3
E. Hasil Yang Diharapkan ....................................................................... 4
F. Manfaat ................................................................................................. 4
BAB II PELAKSANAAN FESTIVAL .........................................,................. 5
A. Waktu Pelaksanaan ............................................................................. 5
B. Organisasi Penyelenggara ................................................................. 5
1. Tingkat Provinsi................................................................................ 5
2. Tingkat Nasional............................................................................... 7
BAB III KETENTUAN FESTIVAL................................................................. 10
A. Persyaratan Peserta dan Naskah ................................................... 10
B. Seleksi dan Penilaian ......................................................................... 11
BAB IV PENUTUP .............................................................................................. 14
Pedoman Inovasi Pembelajaran Persatuan Guru Repbulik Indonesia Tahun 2018 1
BAB I
PENDAHULUAN
A. Latar belakang
Perkembangan dunia di abad ke-21 saat ini begitu pesat. Semua bidang
kehidupan perlu menyesuaikan terhadap berbagai perubahan yang terjadi,
termasuk dunia pendidikan. Hal ini menuntut guru mengembangkan
pembelajaran yang aktif, inovatif, kreatif. Upaya pemerintah dalam
merealisasikan Undang-Undang Republik Indonesia Nomor 20 Tahun 2003
tentang Sistem Pendidikan Nasional Pasal 41 ayat (3) yaitu memfasilitasi
satuan pendidikan, pendidik, dan tenaga kependidikan untuk menjamin
terselenggaranya pendidikan yang bermutu. Pendidikan yang bermutu adalah
pendidikan yang berfungsi untuk menyiapkan peserta didik agar dapat
menghadapi tantangan perubahan dalam kehidupan lokal, nasional, dan global.
Pembelajaran yang menyenangkan dibutuhkan untuk menghasilkan peserta
didik yang memiliki keahlian berpikir kritis, kreatif, komunikatif dan
kolaboratif. Hal ini sejalan dengan Permendikbud Nomor 22 Tahun 2016
tentang Standar Proses Pendidikan Dasar dan Menengah pada Bab I
menyatakan "proses pembelajaran pada satuan pendidikan diselenggarakan
secara interaktif, inspiratif, menyenangkan, menantang, memotivasi peserta
didik untuk berpartisipasi aktif, serta memberikan ruang yang cukup, bagi
prakarsa, kreativitas, dan kemandirian sesuai dengan bakat, minat, dan
perkembangan fisik serta psikologis peserta didik.
Dalam suatu proses pembelajaran, guru harus memiliki cara atau strategi yang
menarik agar peserta didik menyukai dan senang dengan mata pelajaran yang
diberikan oleh guru. Peserta didik yang senang dengan mata pelajarannya
secara tidak langsung akan terdorong dan tertarik untuk belajar dengan rajin.
Dengan demikian, kemampuan peserta didik dalam memecahkan masalah dapat
meningkat. Penggunaan strategi yang tepat akan membangkitkan aktivitas
peserta didik dalam mengikuti pelajaran sehingga peserta didik mampu untuk
menyerap dengan baik mata pelajaran yang diberikan yang jauh dari kata
membosankan, melainkan akan membuat kesan menyenangkan dalam belajar.
Pedoman Inovasi Pembelajaran Persatuan Guru Repbulik Indonesia Tahun 2018 2
Untuk itu diperlukan kreativitas para guru untuk berinovasi dalam
melaksanakan proses pembelajaran. Inovasi yang dilakukan dalam proses
pembelajaran meliputi metode dan media pembelajaran.
Proses pembelajaran di sekolah merupakan salah satu bagian yang penting dari
pendidikan untuk ditingkatkan mutunya secara terus-menerus. Proses ini
hendaknya mampu memfasilitasi peserta didik untuk memiliki kemampuan
memecahkan masalah dan dapat hidup selaras sebagai warga dunia yang baik.
Untuk mewujudkan harapan tersebut, Pengurus Besar PGRI melalui Asosiasi
Guru Penulis (AGP) PGRI menyelenggarakan Festival Karya Inovasi
Pembelajaran Guru PGRI Tingkat Nasional Tahun 2018 dengan tema:
"Pendidikan di Abad 21 ". Festival karya inovasi pembelajaran adalah kegiatan
bagi guru-guru anggota PGRI (semua jenjang) untuk berkompetisi pada tingkat
nasional dalam pembuatan karya inovatif (meliputi metode dan media) yang
dapat memecahkan masalah pembelajaran untuk meningkatkan kualitas proses
dan hasil belajar peserta didik.
B. Dasar Hukum
Berikut adalah dasar hukum yang digunakan sebagai landasan pelaksanaan
Festival Karya Inovasi Pembelajaran bagi guru PGRI Tingkat Nasional tahun
2018:
1. Undang-Undang Nomor 20 Tahun 2003 tentang Sistem Pendidikan
Nasional;
2. Undang-Undang Nomor 14 Tahun 2005 tentang Guru dan Dosen;
3. Peraturan Pemerintah Nomor 74 Tahun 2008 tentang Guru sebagaimana
diubah dengan Peraturan Peraturan Pemerintah Nomor 19 Tahun 2017
tentang Perubahan Kedua Atas Peraturan Pemerintah Nomor 74 Tahun
2008 tentang Guru;
4. Peraturan Pemerintah Nomor 19 Tahun 2005 tentang Standar Nasional
Pendidikan sebagaimana diubah terakhir dengan Peraturan Pemerintah
Nomor 32 Tahun 2013 tentang Perubahan atas Peraturan Pemerintah
Nomor 19 Tahun 2005 tentang Standar Nasional Pendidikan;
5. Peraturan Menteri Pendidikan Nasional Nomor 16 Tahun 2007 tentang
Standar Kualifikasi Akademik dan Kompetensi Guru;
Pedoman Inovasi Pembelajaran Persatuan Guru Repbulik Indonesia Tahun 2018 3
6. Peraturan Menteri Pendayagunaan Aparatur Negara dan Reformasi
Birokrasi Nomor 16 Tahun 2009 tentang Jabatan Fungsional Guru dan
Angka Kreditnya;
7. Peraturan Menteri Pendidikan Nasional Nomor 35 Tahun 2010 tentang
Petunjuk Teknis Pelaksanaan Jabatan Fungsional Guru dan Angka Kreditnya;
8. Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Nomor 160 tahun 2014
tentang Pemberlakuan Kurikulum;
9. Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Nomor 22 Tahun 2016
tentang Standar Proses Pendidikan Dasar dan Menengah;
10. Keputusan Kongres XXI PGRI Nomor IV/KONGRES/XXI/PGRI/2013
tentang Anggaran Dasar dan Anggaran Rumah Tangga PGRI;
11. Keputusan Konferensi Kerja Nasional V PGRI Tahun 2018 Masa Bakti XXI
Nomor IV/KONKERNAS V /XXI/2018 tentang Program Kerja Pengurus
Besar PGRI Tahun 2018 Masa Bakti XXI Tahun 2013-2019;
C. Tujuan
Tujuan diadakannya Festival Karya Inovasi Pembelajaran bagi Guru PGRI
Tahun 2018, adalah agar guru:
1. memiliki motivasi untuk melakukan inovasi pembelajaran/pembimbingan;
2. menghasilkan karya inovasi pembelajaran/pembimbingan;
3. mendiseminasikan hasil inovasi pembelajaran/pembimbingan kepada sesama
guru;
4. menampilkan hasil karya inovasi pembelajaran/pembimbingan; dan
5. memublikasikan hasil karya inovasi pembelajaran/pembimbingan melalui
prosiding, dan jurnal ilmiah atau dibukukan.
D. Sasaran
Sasaran dari dilaksanakannya kegiatan Festival Karya Inovasi Pembelajaran
bagi Guru PGRI Tahun 2018 adalah para guru anggota PGRI di seluruh wilayah
Negara Kesatuan Republik Indonesia, yang mencakup guru:
1. Guru TK/RA
2. Guru SD/MI
3. Guru SMP/MTs
4. Guru SMA/SMK/MA/MAK
Pedoman Inovasi Pembelajaran Persatuan Guru Repbulik Indonesia Tahun 2018 4
E. Hasil Yang Diharapkan
Hasil yang diharapkan dari adanya kegiatan ini adalah:
1. Munculnya motivasi guru untuk melakukan inovasi
pembelajaran/pembimbingan
2. Terdokumentasikan karya inovasi pembelajaran/pembimbingan dari seluruh
Indonesia;
3. Terpajangnya hasil karya inovasi pembelajaran/pembimbingan guru dari
seluruh Indonesia;
4. Terdiseminasikannya hasil inovasi pembelajaran/pembimbingan kepada
teman sejawat;
5. Terpublikasikannya hasil inovasi pembelajaran/pembimbingan dari karya
terbaik Tingkat Nasional dalam prosiding atau jurnal; yang dapat digunakan
sebagai referensi dan inspirasi dalam peningkatan mutu proses dan hasil
pembelajaran; dan
6. Terpilihnya Juara I, Juara II, dan Juara III Festival Karya Inovasi
Pembelajaran bagi guru PGRI Tingkat Nasional tahun 2018;
F. Manfaat
Manfaat kegiatan Festival Karya Inovasi Pembelajaran bagi Guru PGRI, yaitu:
1. Meningkatnya jumlah karya inovasi pembelajaran/pembimbingan guru PGRI
sehingga dapat diadopsi, diadaptasi, dan diimplementasikan oleh guru lain;
2. Terciptanya budaya belajar sepanjang hayat yang kreatif dan inovatif;
3. Berkembangnya pembelajaran kreatif dan inovatif; serta
4. Meningkatnya kualitas proses dan hasil pembelajaran.
Pedoman Inovasi Pembelajaran Persatuan Guru Repbulik Indonesia Tahun 2018 5
BAB II
PELAKSANAAN FESTIVAL
A. Waktu Pelaksanaan
Festival Karya Inovasi Pembelajaran bagi guru PGRI dilaksanakan secara
berjenjang dari tingkat provinsi sampai dengan tingkat nasional.
1. Tingkat provinsi dilaksanakan mulai awal bulan September 2018 sampai
dengan pertengahan bulan Oktober 2018.
2. Tingkat Nasional dilaksanakan mulai pertengahan bulan Oktober 2018
sampai dengan Akhir November 2018
3. Pengurus PGRI Kabupaten/Kota yang memiliki keinginan untuk
menyelenggarakan Festival Karya Inovasi Pembelajaran bagi guru PGRI
tingkat kabupaten/kota dapat dilaksanakan sebelum penyelenggaraan
tingkat provinsi, dengan mengacu kepada penyelenggaraan festival tingkat
provinsi. Naskah pemenang I kabupaten/kota dikirim ke Pengurus PGRI
Provinsi untuk diseleksi.
B. Organisasi Penyelenggara
Organisasi penyelenggara kegiatan Festival Karya Inovasi Pembelajaran bagi
guru PGRI dari jenjang TK/RA, SD/MI, SMP/MTs, SMA/SMK/MA/MAK
tingkat tingkat provinsi dan tingkat nasional, yaitu:
1. Tingkat Provinsi
a. Organisasi Penyelenggara
Organisasi penyelengara tingkat provinsi dilaksanakan oleh Pengurus
PGRI Provinsi. Organisasi penyelenggara atau kepanitiaan terdiri atas:
Pengarah, Panitia Penyelenggara, Dewan Juri, dan Sekretariat Panitia.
Kepanitiaan Festival dibentuk dengan Surat Keputusan Ketua Pengurus
PGRI Provinsi.
b. Tugas Panitia Penyelenggara
1) Melakukan koordinasi dengan Pengurus PGRI Kabupaten/Kota dan
semua unsur terkait untuk mempersiapkan pelaksanaan festival
mengacu pada Pedoman Pelaksanaan ini.
Pedoman Inovasi Pembelajaran Persatuan Guru Repbulik Indonesia Tahun 2018 6
2) Menyusun instrumen penilaian untuk festival tingkat provinsi dengan
mengacu atau mengadopsi pada komponen dan instrumen pada
Pedoman Pelaksanaan ini.
3) Menyusun jadwal kegiatan festival di tingkat provinsi dengan mengacu
pelaksanaan di tingkat nasional.
4) Melaksanakan publikasi dan sosialisasi pelaksanaan festival tingkat
provinsi.
5) Menerima dan mendokumentasikan naskah festival terbaik atau
pemenang I tingkat kabupaten/kota.
6) Menyelenggarakan Festival Karya Inovasi Pembelajaran bagi guru
PGRI Tingkat Provinsi.
7) Mengusulkan penetapan pemenang I, II, III tingkat provinsi kepada
Pengurus PGRI provinsi berdasarkan pertimbangan hasil penilaian Tim
Juri.
8) Mengirimkan naskah pemenang I tingkat provinsi yang telah
ditetapkan oleh Pengurus PGRI Provinsi kepada Pengurus Besar PGRI
untuk diseleksi sebagai nominasi festival tingkat nasional.
c. Dewan Juri
1) Susunan anggota Dewan Juri ditetapkan Ketua Pengurus PGRI Provinsi
masing-masing dengan jumlah ganjil, sekurang-kurangnya 3 orang
(satu orang Ketua merangkap anggota, dan 2 anggota).
2) Anggota Dewan Juri adalah para pakar atau seseorang yang memiliki
kompetensi dan/atau track records pengalaman kerja yang sangat
baik.
3) Dewan Juri bertugas:
a) melaksanakan penilaian terhadap karya peserta festival untuk
menjadi nominasi tingkat provinsi;
b) melaksanakan wawancara terhadap peserta yang masuk nominasi
tingkat provinsi; dan
c) mengusulkan pemenang I, II, III tingkat provinsi kepada panitia
penyelenggara untuk ditetapkan oleh Pengurus PGRI Provinsi.
Pedoman Inovasi Pembelajaran Persatuan Guru Repbulik Indonesia Tahun 2018 7
4) Dewan Juri bertanggung jawab atas kinerjanya kepada Ketua
Pengurus PGRI Provinsi sesuai tugas, beban kerja dan waktu yang
dialokasikan.
d. Biaya penyelenggaraan
Biaya penyelenggaraan Festival Karya Inovasi Pembelajaran bagi guru
PGRI Tingkat Provinsi dibebankan kepada anggaran PGRI provinsi
dan/atau sumbangan dari lembaga pemerintah atau non pemerintah yang
tidak mengikat.
e. Pengharagaan
Penghargaan bagi Pemenang I, II, III tingkat provinsi berupa piagam
penghargaan dari Ketua PGRI Provinsi, Kepala Dinas Pendidikan Provinsi,
atau Gubernur, dan hadiah berupa uang atau barang lainnya sesuai
dengan kondisi daerah masing-masing.
2. Tingkat Nasional
a. Organisasi Penyelenggara
Organisasi penyelengara tingkat nasional dilaksanakan oleh Pengurus
Besar PGRI. Organisasi penyelenggara atau kepanitiaan terdiri atas:
Pengarah, Panitia Penyelenggara, Dewan Juri, dan Sekretariat Panitia.
Kepanitiaan Festival dibentuk dengan Surat Keputusan Ketua Umum
Pengurus Besar PGRI.
b. Tugas Panitia Penyelenggara
1) Melakukan koordinasi dengan Pengurus PGRI Provinsi seluruh
Indonesia dan semua unsur terkait untuk mempersiapkan pelaksanaan
festival mengacu pada Pedoman Pelaksanaan ini.
2) Menyusun instrumen penilaian untuk festival tingkat nasional mengacu
pada Pedoman Pelaksanaan ini.
3) Menyusun jadwal kegiatan festival di tingkat nasional.
4) Melaksanakan publikasi dan sosialisasi pelaksanaan festival tingkat
nasional.
Pedoman Inovasi Pembelajaran Persatuan Guru Repbulik Indonesia Tahun 2018 8
5) Menerima, mendokumentasikan, dan menyelesi naskah pemenang I
tingkat provinsi untuk menentukan nominasi peserta festival tingkat
nasional.
6) Menyelenggarakan Festival Karya Inovasi Pembelajaran bagi guru
PGRI tingkat nasional bagi peserta yang sudah ditetapkan sebagai
nominasi oleh Pengurus Besar PGRI.
7) Mengusulkan penetapan pemenang I, II, III tingkat nasional
berdasarkan pertimbangan hasil penilaian Tim Dewan Juri untuk
ditetapkan oleh Pengurus Besar PGRI.
c. Dewan Juri
1) Susunan anggota Dewan Juri ditetapkan Ketua Pengurus Besar PGRI
masing-masing dengan jumlah ganjil, sekurang-kurangnya 3 orang.
2) Anggota Dewan Juri adalah para pakar atau seseorang yang memiliki
kompetensi dan/atau track records pengalaman kerja yang sangat
baik.
3) Dewan Juri bertugas:
a) melaksanakan penilaian terhadap naskah pemenang I tingkat
provinsi untuk ditetapkan sebagai nominasi peserta tingkat
nasional;
b) melaksanakan wawancara terhadap peserta yang masuk nominasi
tingkat nasional; dan
c) mengusulkan pemenang I, II, III tingkat nasional kepada panitia
penyelenggara untuk ditetapkan oleh Pengurus Besar PGRI.
4) Dewan Juri bertanggung jawab atas kinerjanya kepada Ketua Umum
Pengurus Besar PGRI sesuai tugas, beban kerja dan waktu yang
dialokasikan.
d. Biaya penyelenggaraan
Biaya penyelenggaraan Festival Karya Inovasi Pembelajaran bagi guru
PGRI Tingkat Nasional dibebankan kepada anggaran Pengurus Besar
PGRI dan/atau sumbangan dari pemerintah atau non pemerintah yang
tidak mengikat.
Pedoman Inovasi Pembelajaran Persatuan Guru Repbulik Indonesia Tahun 2018 9
e. Pengharagaan
1) Penghargaan bagi Pemenang I, II, III Tingkat Nasional berupa piagam
penghargaan dari Ketua Umum Pengurus Besar PGRI dan hadiah
berupa uang atau barang lainnya.
2) Penghargaan diberikan kepada Pemenang I, II, III Tingkat Nasional
pada acara puncak peringatan HUT PGRI ke-73 yang direncanakan
dihadiri oleh Bapak Presiden Republik Indonesia.
Pedoman Inovasi Pembelajaran Persatuan Guru Repbulik Indonesia Tahun 2018 10
BAB III
KETENTUAN FESTIVAL
A. Persyaratan Peserta dan Naskah
Persyaratan peserta Festival Karya Inovasi Pembelajaran bagi Guru PGRI
tingkat nasional Tahun 2018 sebagai berikut.
1. Persyaratan kelengkapan administrasi
a. Bukti KTA PGRI
b. Bukti kualifikasi akademik minimal Sarjana (S-1) atau Diploma 4 (D-IV)
dengan melampirkan pindaian fotokopi ijazah yang dilegalisasi oleh
atasan;
c. Bukti surat rekomendasi untuk mengikuti perlombaan dari kepala
sekolah, Ketua PGRI Kabupaten/Kota dan tembusan disampaikan kepada
Ketua PGRI Provinsi;
d. Bukti surat keterangan tidak dilombakan dalam kegiatan sejenis tingkat
daerah maupun nasional.
2. Persyaratan kelengkapan yang disertakan pada naskah
a. Melampirkan pindaian surat pernyataan keaslian karya dan belum pernah
menjadi Juara/Peringkat I, II, dan III pada perlombaan tingkat nasional
yang diselenggarakan oleh Kemendikbud dalam tiga tahun terakhir.
b. Melampirkan pindaian surat pernyataan tidak sedang/telah
diikutsertakan dalam lomba sejenis di tempat lain baik tingkat nasional
maupun internasional.
c. Melampirkan pindaian surat pernyataan bahwa karya inovasi
pembelajaran tersebut telah didiseminasikan pada teman sejawat yang
diketahui oleh kepala sekolah dan ketua MGMP setempat dibuktikan
dengan dokumentasi dan daftar hadir acara; (khusus untuk guru yang
berada di daerah 3T cukup diketahui oleh kepala sekolah).
d. Melampirkan pindaian surat pernyataan bahwa karya inovasi
pembelajaran tersebut adalah orisinal bukan merupakan hasil plagiat
atau re-produksi dari karya inovasi pembelajaran sebelumnya.
Pedoman Inovasi Pembelajaran Persatuan Guru Repbulik Indonesia Tahun 2018 11
e. Melampirkan pindaian surat pernyataan bahwa karya inovasi
pembelajaran bukan merupakan tugas akhir studi, skripsi, tesis, atau
disertasi.
3. Persyaratan Karya
Karya yang diikutsertakan dalam Festival Karya Inovasi Pembelajaran bagi
Guru PGRI Tahun 2018 harus memenuhi syarat sebagai berikut.
a. Bersifat individual;
b. Satu karya;
c. Orisinal;
d. Telah diimplementasikan pada proses pembelajaran/pembimbingan dan
hasilnya maksimal dalam kurun waktu tiga tahun terakhir;
e. Belum pernah diikutsertakan dalam perlombaan sejenis baik secara
nasional maupun internasional; dan
f. Bukan merupakan karya dalam penyelesaian tugas akhir studi (skripsi,
tesis,disertasi); dan
g. Surat pernyataan ditandatangani oleh yang bersangkutan doatas materai
Rp. 6.000,00.
4. Persyaratan Naskah
a. Naskah diketik mengikuti teknik dan sistematika penulisan yang
ditentukan dalam Pedoman Festival Karya Inovasi Pembelajaran tingkat
nasional Tahun 2018 maksimal 40 halaman dengan spasi 1,5 dan huruf:
Times New Roman, ukuran 12.
b. Karya Inovasi Pembelajaran yang dikirim berupa naskah atau dokumen
tertulis dalam bentuk softcopy dalam format Microsoft word 2003 atau
2007 dan pdf, dan dikirim via email PGRI.
B. Seleksi dan Penilaian
1. Seleksi
a. Festival Inovasi Pembelajaran bagi Guru PGRI Tingkat Provinsi
Naskah Inovasi Pembelajaran yang lulus seleksi di tingkat
kabupaten/kota dikirim di tingkat provinsi untuk diseleksi.
Pedoman Inovasi Pembelajaran Persatuan Guru Repbulik Indonesia Tahun 2018 12
b. Festival Inovasi Pembelajaran bagi Guru PGRI Tingkat Nasional
Naskah Inovasi Pembelajaran yang lulus seleksi di tingkat provinsi
dikirimkan kepada Panitia Penyelenggara Pengurus Besar PGRI untuk
diseleksi.
2. Penganugerahan Penghargaan
Guru yang karya Inovasi Pembelajarannya lulus seleksi tingkat nasional akan
di anugerahi penghargaan dari Pengurus Besar PGRI dan akan diumumkan
pada acara puncak peringatan HGN.
3. Penilaian
a. Aspek yang dinilai
1) Asli: karya inovasi pembelajaran/pembimbingan yang dilombakan
merupakan
hasil pemikiran/karya sendiri bukan plagiat.
2) Spesifik: karya inovasi pembelajaran/pembimbingan yang dilombakan
memiliki kekhususan yang menarik untuk diaplikasikan dalam
pembelajaran/pembimbingan.
3) Unik: karya inovasi pembelajaran/pembimbingan yang dilombakan
memiliki nilai-nilai kekhususan dan keistimewaan tersendiri.
4) Inovatif: karya inovasi yang dilombakan mengandung unsur kebaruan
dan terbukti meningkatkan hasil belajar peserta didik.
5) Sistematis: tata urut karya inovasi pembelajaran/pembimbingan yang
diusulkan sesuai dengan ketentuan pada pedoman.
6) Aplikatif: karya inovasi pembelajaran/pembimbingan yang dilombakan,
mudah diterapkan, digunakan, dan dikembangkan oleh pengguna lain.
7) Inspiratif: karya inovasi pembelajaran/pembimbingan yang dilombakan
mampu mengilhami pengguna untuk melakukan pembaruan dalam
pembelajaran/ layanan.
8) Bermanfaat: karya inovasi pembelajaran/pembimbingan yang
dilombakan bermanfaat untuk mendukung peningkatan mutu
Pedoman Inovasi Pembelajaran Persatuan Guru Repbulik Indonesia Tahun 2018 13
pembelajaran/pembimbingan dan memberi penguatan pendidikan
karakter.
b. Bobot Penilaian
Bobot penilaian Festival Karya Inovasi Pembelajaran bagi guru PGRI
Tahun 2018 adalah sebagai berikut.
Tabel 1. Bobot Penilaian
Tahap
Penilaian
Komponen Bobot (%)
I Nilai naskah inovasi
pembelajaran
30
II Tampilan/display 30
III Presentasi 40
4. Ketentuan Mengikat
Keputusan Dewan Juri tidak bisa diganggu gugat, Dewan Juri berhak
membatalkan keputusannya apabila di kemudian hari diketahui karya
pemenang lomba melanggar karya cipta orang lain (plagiasi). Hak Cipta tetap
pada penulis, sedangkan panitia memiliki hak untuk mempublikasikannya.
Pedoman Inovasi Pembelajaran Persatuan Guru Repbulik Indonesia Tahun 2018 14
BAB IV
PENUTUP
Pedoman ini disusun sebagai acuan bagi Panitia Penyelenggara Festival Karya
Inovasi Pembelajaran bagi guru PGRI Tahun 2018 dan Pengurus PGRI Provinsi dan
Kabupaten/Kota seluruh Indonesia dalam mempersiapkan dan melaksanakan
Festival Karya Inovasi Pembelajaran bagi guru PGRI Tahun 2018.
Pengurus PGRI Provinsi dan Kabupaten/Kota seluruh Indonesia diharapkan dapat
mensosialisasikan kegiatan Festival Karya Inovasi Pembelajaran bagi guru PGRI
kepada seluruh anggota dan dapat melaksanakanya sesuai dengan pedoman
pelaksanaan ini sehingga dapat berjalan dengan lancar dan sukses.