Download - Pautas redacción web
Programa de Comunicación Social5 de marzo de 2010
Parte 5 – Redacción web general
Módulo virtualizaciónMódulo virtualizaciónPeriodismo/comunicación para InternetPeriodismo/comunicación para Internet
¿Qué tan ¿Qué tan importante importante
es el es el contenido?contenido?
“Al final, los usuarios visitan el sitio web por su
contenido. Todo lo demás es accesorio.
El diseño existe para permitir a la gente acceder
al contenido.
La vieja analogía es un grupo de amigos que va a ver una función de teatro: cuando salen del teatro de lo que hablan es de la obra, no de lo bonitos que eran
los trajes”.
Jakob Nielsen
Y lo realmente clave es…Y lo realmente clave es…
Según Jakob Nielsen:
La lectura en pantalla es cerca de un 25 por ciento más lenta que en formatos/medios impresos.
La extensión del texto suele ser proporcional al cansancio visual.
Un contenido textual largo y desorganizado incrementa el scroll (desplazamiento vertical).
Los monitores de alta resolución (300 dpi) aún son demasiado costosos para el usuario común.
¿Por qué ¿Por qué textos textos
usables usables para la para la web?web?
Facilitarle la vida al Facilitarle la vida al usuariousuario
Ser claro, conciso y preciso en la redacción. Lead poco atrayente.
Aprovechar la hipertextualidad e hipermedialidad.
Evitar la repetición de información
Utilizar frases efectivas (inteligibles)
Recurrir a un léxico universalmente identificable (No a los tecnicismos).
Ej.: Precipitación pluviométrica
Erradicar definitivamente las MAYÚSCULAS SOSTENIDAS y De Énfasis (Reducen la lecturabilidad).
Evitar la bastardilla/itálica/cursiva.
¿Qué ¿Qué significa significa
crear/adapcrear/adaptar textos tar textos usables?usables?
(lluvia).
Cada texto con su medioCada texto con su medio
1. Título: lead corto (frase) que resume o presenta la información principal.(Home del sitio o de una sección).
2. Bajante/sumario: (primera frase o párrafo después del título) que complementa sin repetir información.
3. Cuerpo: una idea por párrafo que puede combinarse/optimizarse con:
Intertítulos/subtítulos: facilitan la organización en subtemas.
Listas: permiten organizar múltiples elementos. Ejemplo
¿Cuáles son ¿Cuáles son los los
elementos elementos de un texto de un texto
usable?usable?
Recomendación
Usar la estructura de la pirámide invertida (primero las conclusiones).
Ir por partes, también en Ir por partes, también en webweb
Para María Teresa Sandoval debe:
Tener un énfasis informativo (Brindar datos al usuario).
Manejar una estructura de significado completa. (No a metáforas de difícil comprensión).
Ej.: - Diosa del Olimpo fuera de Australia - Pelé pasó a equilibrio termodinámico
Evitar/reducir signos de puntuación (fragmentan la frase).
Usar la voz activa, preferiblemente en tiempo presente.
¿Qué es ¿Qué es un título un título usable usable para para
Internet?Internet?
‘‘Competencia’ por la Competencia’ por la atenciónatención
Para Javier Díaz Noci:
Internet no tiene barreras espacio temporales (físicas) como los medios tradicionales.
El problema no es cuánta información se tiene si no cómo se organiza.
El contenido debe estructurarse diferentes capas/niveles (Teoría de las muñecas rusas o la cebolla).
¿Qué ¿Qué extensión extensión debe tener debe tener un texto?un texto?
¿Importa el ‘tamaño’?¿Importa el ‘tamaño’?
Recomendación
El contenido debe crearse o adaptarse a las características (ventajas y limitaciones) propias del
medio: Internet.
Programa de Comunicación Social5 de marzo de 2010Parte 6 – Titulares
Manual de redacción ciberperiodística
Módulo virtualizaciónMódulo virtualizaciónPeriodismo/comunicación para InternetPeriodismo/comunicación para Internet
Recomendaciones
(María Teresa Sandoval)
Generales
Conciso, directo y claro
Énfasis informativo
Inteligible por sí mismo
Universalmente identificable
Lingüísticas
Usar voz activa, preferiblemente en tiempo presente.
Evitar/reducir signos de puntuación (fragmentan la frase).
TítuloTítuloLead corto que ‘resume’ el artículo
Pautas iniciales…Pautas iniciales…
Voz activa
1. Juan Montoya gana carrera en Brasil. JM (sujeto controla acción) y gana (verbo activo): 35 caracteres.
2. Tomás Eloy Martínez clausuró Premio de Periodismo Universitario.63 caracteres.
Voz pasiva
1. Carrera de Brasil es ganada por Juan Montoya. JM (sujeto que no ejecuta la acción) es ganada (verbo pasivo): 44 caracteres.
2. Premio de Periodismo Universitario fue clausurado por Tomás Eloy Martínez: 73 caracteres.
Voces Voces activa y activa y pasivapasiva
Ejemplos
La cuestión de las vocesLa cuestión de las voces
Orígenes y similares
Proviene de la publicidad y la televisión.
Equivalente a la bajante/sumario /entradilla/cintillo/ladillo (España).
Orígenes y similares
Título:Google quiere competir con Messenger de
Microsoft
Teaser:Aunque la empresa no ha confirmado los
comentarios, analistas de la industria aseguran que el servicio estaría disponible esta semana.
TeaserTeaser
Complemento del título/lead
corto
Diferentes nombres…Diferentes nombres…
Aplicación
Avance informativo Puerta de entrada al artículo
(noticia).
Objetivos
Resumir lo más destacado de la noticia (herencia impresa).
Captar la atención del lector
Provocar interés
Título y Título y teaserteaser
‘Ganchos’ para el
lector/usuario
Títulos y teasers efectivos satisfacen a dos tipos de lectores:
Horizontales: requieren información puntual a través de un vistazo o escaneo rápido
Verticales: buscan profundidad: Artículo central> notas relacionados>archivo>fuentes
Propósito: usabilidadPropósito: usabilidad
1. De impactoEs una frase corta y contundente
Ej.: Estudiante universitaria gana beca en Oxford.
2. De resumenImplica síntesis informativa con el máximo de economía lingüística.
Ej.: Estudiante universitaria de periodismo gana beca para cursar posgrado en la Universidad de Oxford.
Tipos de Tipos de teaserteaser
Hooffacker
Los teaser de impacto y resumen suelen ser los más utilizados.
Algunas clasificaciones - IAlgunas clasificaciones - I
3. De lead del sumarioTrata de responder la mayoría de
preguntas clásicas del periodismo (W)
Ej.: Paola Márquez, estudiante de periodismo del Politécnico Grancolombiano, acaba de ganar le beca que otorga la Sociedad Interamericana de Prensa (SIP) para cursar un posgrado en la Universidad de Oxford por redactar el mejor ensayo sobre la influencia de los medios de comunicación en la opinión pública.
4. De anuncioEquivale a un acto de promoción sobre
el contenido del artículo.
Ej.: Conozca/entérese/lea los resultados de la beca otorgada por de la Sociedad Interamericana de Prensa.
Algunas clasificaciones - Algunas clasificaciones - IIII
Tipos de Tipos de teaserteaser
Hooffacker
5. De pregunta/formulación directa:Interroga para crear expectativa
Ej.: ¿Cómo presentarse a la convocatoria de la Sociedad Interamericana de Prensa para ganar una beca en la Universidad de Oxford?
6. De omisiónSuprime deliberadamente uno o varios
datos ‘imprescindibles’ para que el lector se formule una pregunta, dude sobre las respuestas e ingrese al artículo.
Ej.: Estudiante gana convocatoria la Sociedad Interamericana de Prensa
Ej.: Paola Márquez gana convocatoria de la SIP
Ej.: Estudiante universitaria gana beca
Algunas clasificaciones - Algunas clasificaciones - IIII
Tipos de Tipos de teaserteaser
Hooffacker
Aplicación
Incluir la identidad del sitio web (logo, tag line).
Especificar autor (personal o genérico). Aclarar fecha de creación/actualización.
Indicar sección en la que está el usuario (teoría de migas).
Ofrecer vínculo a la página principal (home o index).
Sugerir contenidos relacionados
Alinear el texto a un solo lado (preferiblemente izquierda). Puerta de entrada al artículo (noticia).
Brindar enlace a un mapa del sitio
Proveer de una opción de búsqueda
Presentación Presentación de la de la
informacióninformaciónMike Ward
Recomendaciones Recomendaciones adicionalesadicionales