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MARIA TERESINHA VEDOYPolicial Militar- Pedagoga
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Realidade
FAMÍLIA
GLOBALIZAÇÃO
VIOLÊNCIA
REALIDADE SOCIAL
DIFERENÇAS
FALTA DE TOLERÂNCIA
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BULLYING
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Atos de violência física ou psicológica, intencionais e repetidas, praticadas por indivíduo (bully ou “valentão”) ou grupo de indivíduos com o objetivo de intimidar, ou agredir outro indivíduo ou grupo de indivíduo incapaz(es) de se defender.
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Conjunto de atitudes agressivas sem razões aparentes, decorrentes ou recorrentes que causam angústia e sofrimento.
As brincadeiras de mau gosto, disfarçadas por um duvidoso senso de humor, é bullying, mas é usado quando crianças e adolescentes recebem apelidos que os ridicularizam e sofrem humilhações, ameaças, intimidação, roubo e agressão moral e física por parte dos colegas.
BULLYING
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Augusto Cury em seu livro “Filhos brilhantes , alunos fascinantes” explica que toda vez que os colegas agridem, diminuem, discriminam ou rotulam outros colegas, eles cometem o fenômeno bullying, se tornam agressores, controladores e até carrascos emocionais deles. E ainda diz que muitas brincadeiras machucam profundamente a emoção e geram traumas na personalidade do jovem. Não é possível deletar a memória.
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Apelidos, ofender, zoar, gozar, encarnar, sacanear, humilhar, fazer sofrer, discriminar, excluir, isolar, ignorar, intimidar, perseguir, assediar, amedrontar, tiranizar, dominar, agredir, bater, chutar, empurrar, ferir, roubar, quebrar...
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Divide-se em duas categorias: Direto(mais utilizado pelos meninos); Indireto(mais utilizado pelas meninas).
Espalhar comentários;Recusa em se socializar com a vítima; Intimidar outras pessoas que desejam
socializar com a vítima;Criticar o modo de vestir.......
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Bullying = Violação contra os Direitos Humanos, crime, sofrimento, violência doméstica, uso de drogas e evasão escolar.
Comportamento é agressivo e negativo.
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Chega em casa com contusões frequentes e com roupas rasgadas;
Diz que precisa de dinheiro porque perdeu ou foi roubado;
Fica quieto e retraído; Evita sair de casa; Tem insônia e péssimo humor; “Perde” dinheiro com frequência; Briga constantemente com amigos
considerados “próximos” antes; É agressivo com irmãos; Não se dedica como antes aos estudos; Demonstra ansiedade excessiva.
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É a forma virtual de praticar bullying, com efeito multiplicador do sofrimento das vítimas. Na sua prática utilizam-se das modernas ferramentas da Internet e de outras tecnologias de informação e comunicação, móveis ou fixas, com o intuito de maltratar, humilhar, ameaçar, intimidar e constranger. É uma forma de ataque perversa que extrapola em muito os muros da escola, ganhando dimensões
incalculáveis.
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Redes sociais da Internet, sites de partilha de fotos(Blogs, Fotoblogs), imagens de telemóvel, torpedos, gravações MP3, e-mails, têm servido para desvirtuar a realidade pondo em causa a intimidade e a reputação. (www.educare.pt/educare/actualidade.notícia.aspx/)
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O cyberbullying segundo a psicóloga Sílvia João mexe com o sentimento de segurança e os níveis de ansiedade da vítima.
Os jovens devem empregar as novas ferramentas digitais com responsabilidade desenvolvendo a consciência cívica, moral e ética. Saber se colocar no lugar do outro.
Imagem SaferNet
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De forma anônima, o autor insulta, espalha rumores e boatos cruéis sobre os colegas e seus familiares, até mesmo sobre os profissionais da escola.
Mensagens instantâneas são disparadas, via Internet ou celular, onde o autor se faz passar por outro, adotando nomes semelhantes, para dizer coisas desagradáveis ou para disseminar intrigas e fofocas.
Cyberbullying
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Blogs são criados para azucrinar e o Orkut é utilizado para excluir e expor os colegas de forma vexatória.
Fotografias são tiradas, com ou sem o consentimento das vítimas, sendo alteradas, através de montagens constrangedoras, incluindo ofensas, piadinhas, comentários sexistas ou racistas.
Essas imagens, muitas vezes, são divulgadas em sites, colocadas em grupos de discussão e até nas redes de serviços, ou divulgadas através de materiais impressos espalhadas nos corredores, banheiros, ou circulam entre os alunos, sem o conhecimento das vítimas.
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Há casos em que a vítima tem o seu E-mail invadido pelo agressor, que se fazendo passar por ela, envia mensagens, com conteúdos difamatórios, com gravíssimas conseqüências para a vítima e seus familiares.
A participação em fóruns e livros de visitas também são estratégias utilizadas pelos praticantes, deixando mensagens negativas sobre o assunto em questão ou opinando de maneira inconveniente.
Votações são realizadas através de sites, para escolher ou eleger colegas com características estereotipadas.
O anonimato e a certeza da impunidade, converteu o fenômeno em problema
social.
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Além dos danos morais e emocionais sofridos pelas vítimas desses atos constrangedores, existe ainda o risco de que suas imagens, uma vez divulgadas em rede mundial, atraiam pessoas inescrupulosas e mal intencionadas do mundo real, que queiram se utilizar delas para fins escusos, como a pedofilia e a pornografia.
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São vários os motivos, podemos citar: Ausência de orientação ética e legal na utilização de
recursos tecnológicos; Ausência de limites; Insensibilidade; Insensatez; Comportamentos inconsequentes; Dificuldade de empatia; Certeza da impunidade e a falsa crença da não
identificação; Além desses fatores, vítimas-agressoras se utilizem
desses recursos para revidarem os maus-tratos sofridos, “permanecendo no anonimato”.
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Cyberbullying = crime cibernético( pode ser enquadrado como ameaça, injúria, difamação ou calúnia).
Enfrentamento: Preservação de todas as provas; Realização da denúncia na delegacia; Envio de uma carta registrada, para o
provedor de serviço tirar a página ofensiva do ar.
Alguns pensam, “brincadeirinhas” sem maiores consequências...
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Vários jovens ignoram os deveres, as
responsabilidades e as penalidades previstas
no Estatuto, poderão pagar indenizações por
danos morais e materiais, ou serem apenados
na forma da lei, em decorrência dos seus
atos. (Art. 112 do ECA, medidas socioeducativas)
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Só porque não ia com a cara de um colega de turma, o estudante mineiro Lucas Campos achou que tinha o direito de criar uma página em um site de relacionamentos na internet com todo tipo de ofensa e xingamentos, inventando apelidos. O estudante ofendido não gostou e resolveu processar.
O Tribunal de Justiça do Estado de Minas condenou o autor da zombaria a pagar R$ 3.500,00 de indenização em danos morais por crime de difamação.
“Não são todas as pessoas que costumam deixar este tipo de coisa passar em branco”, diz o estudante Daniel Garcia Neto.
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Ao repassar a mensagem dolosa se tornam
co-autores da agressão e também são
passíveis de punição.
Há ainda os que são conscientes e tem a
devida dimensão dos seus atos e agem
assim com intenção dolosa ( o agente quis o
resultado ou assumiu o risco de produzi-lo,
Art.14 do CPB).
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Art.103 do ECA ATO INFRACIONAL=
CRIME OU CONTRAVENÇÃO
PENAL
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Tirar cópia do site Apertar no teclado o botão PrtSc e
salvar(Ctrl-V ) no Paint e mandar imprimir; Penas alternativas(Parte educativa); O adolescente é chamado no fórum e na
frente do juiz deve se retratar pedindo desculpa à vítima.
PREVENÇÃODENÚNCIA
REGISTRO DE OCORRÊNCIA
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Difamação:Art.139. Difamar alguém, imputando-lhe fato ofensivo à sua reputação.
Calúnia: Art. 138. Caluniar, imputando-lhe falsamente fato definindo como crime.
Injúria:Art.140. Injuriar alguém, ofendendo-lhe a dignidade ou decoro.
Falsa identidade: Art. 307 do Código Penal - Atribuir-se ou atribuir a terceiro falsa identidade para obter vantagem, em proveito próprio ou alheio, ou para causar dano a outrem: Pena - detenção, de três meses a um ano, ou multa, se o fato não constitui elemento de crime mais grave.
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Preserve todas as provas Seja qual for o crime que o internauta venha a ser
vítima, é importante, antes de tudo, preservar o maior número de provas que conseguir.
Imprimir e salvar o conteúdo das páginas ou "o diálogo" do(s) suspeito(s) numa sala de bate-papo, por exemplo, ajuda como fonte de informação para a investigação da polícia.
No caso de mensagens de correio eletrônico (e-mail) ofensivas, deve-se imprimir uma cópia para os autos.
Não bastam as cópias da mensagem de e-mail; é necessário guardar também os cabeçalhos das mensagens.
É importante, preservar as provas em algum tipo de mídia protegida contra alteração, como um CD-R ou DVD-R.
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![Page 38: Pal cyberb... adolesc](https://reader035.vdocuments.mx/reader035/viewer/2022081421/558b5423d8b42a1c4c8b463a/html5/thumbnails/38.jpg)
Disque 100 Abuso sexual, pedofilia...o Disque 08006426400 Qualquer crime envolvendo crianças e
adolesc. Delegacia da criança e do adolescente
(DPCA) de Caxias do Sul- Fones: 3221 6028 ou 3214 2014
Ajude um dependente: Viva voz –Serviço nacional Fone: 0800 5100015 ou (48)9137 1953 www.nar.org.br
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FANTE, Cleo. Fenômeno bullying:como prevenir a violência nas escolas e educar para a paz. 2.ed. Campinas,SP:Veris Editora, 2005.
CURY, Augusto. Filhos brilhantes, alunos fascinantes. Colina, SP: Editora Academia da Inteligência, 2006.
BEAUDOIN, Marie-Nathalie, Taylor, Maureen; tradução Sandra Regina Netz. Bullying e desrespeito: como acabar com essa cultura na escola. Porto Alegre:Artmed, 2006.
Revista Mundo jovem. Revista Saúde, 2009, mês maio. Sites: www.diganaoaobullying.com.br. http://www.safernet.org.br/site/prevencao/glossarios http://www.ssp.se.gov.br/cidadania/modules/tinyd0/
index.php?id=18