Download - Novas oportunidades para as áreas rurais
NOVAS OPORTUNIDADES PARA AS ÁREAS
RURAIS
« As Culturas Energéticas em Portugal e a importância
da Rede
Natura 2000 e do programa comunitário LEADER »
Colégio Liceal Sta. Maria Lamas
Geografia A
1
Catarina Carmo & Kevin
Soares
Prof.: José E.Pascoal
COMPETÊNCIAS A DESENVOLVER:
Noção de Culturas Energéticas;
Objectivos a nível europeu à cerca das culturas energéticas;
Principais culturas energéticas implementadas em Portugal;
Significado e objectivos da Rede Natura 2000;
Áreas de Portugal cobertas pela rede de conservação de habitats;
Significado e objectivos do programa LEADER;
Noção do Grupo de Acção Local;
Exemplos em Portugal da aplicação do LEADER.
Colégio Liceal Sta Maria Lamas
Geografia A
2
INTRODUÇÃO
Neste trabalho iremos tentar dar uma
percepção das Culturas Energéticas em
Portugal, assim como os programas neste
tema expostos.
Esperemos que fiquem esclarecidos em
ambas as matérias e que façam silêncio,
porque é um tema bastante teórico.
Obrigado
Colégio Liceal Stª Maria Lamas
Geografia A
3
O QUE SÃO AS CULTURAS ENERGÉTICAS
Colégio Liceal Sta Maria Lamas
Geografia A
4
Plantação de Colza Plantação de Soja
NOÇÃO DE CULTURAS ENERGÉTICAS
Culturas que se
destinam à produção
de energia eléctrica e
térmica, através de
biocombustíveis e
biomassa .
Colégio Liceal Stª Maria Lamas
Geografia A
5
Produção de biomassa
a partir de óleo de micro
algas
OBJECTIVOS :
Cultura permanente de sequeiro
com elevada resistência à
secura
Cultura elegível em áreas de
RPU e de Pousio
Apoio técnico garantido durante
a exploração da cultura
Apoio financeiro à instalação da
cultura
Escoamento garantido do
produto final
Promover a multifuncionalidade
agrícola, permitindo melhores
rendimentos;
Colégio Liceal Stª Maria Lamas
Geografia A
6
Produção de Culturas
Energéticas
BIOMASSA AGRÍCOLA - CARDO
Dentro dos biocombustíveis, esta parceria fez uma forte aposta na produção de biomassa através da cultura do cardo e encontra-se também integrada no programa INTERREG (Programa de Iniciativa Comunitária para o Intercâmbio de Experiências entro os países da União Europeia). Estas culturas plurianuais têm evidenciado resultados muito interessantes para este fim conciliando elevadas produções por hectare.
Requisitos necessários para a instalação da cultura do Cardo:
Solos com boa drenagem;
PH de solo neutro ou alcalino;
Colégio Liceal Stª Maria Lamas
Geografia A
7
Semente Germinação
Desenvolvimento
Radicular
Estado
Vegetativo
Cardo em flor
Cardo em
fase de corte
Produto Final -
BIOMASSA
Ciclo Evolutivo do
Cardo
QUAIS AS CULTURAS ENERGÉTICAS
IMPLEMENTADAS EM PORTUGAL?
Colégio Liceal Stª Maria Lamas
Geografia A
8
PRINCIPAIS CULTURAS ENERGÉTICAS:
Biodiesel:
- Colza;
- Girassol;
- Purgueira;
- Cardo.
Bioetanol:
- trigo;
- milho;
- batata;
- sorgo sacarino.
Colégio Liceal Stª Maria Lamas
Geografia A
9
Plantação de sorgo sacarino
purgueira
O QUE É A REDE NATURA 2000?
Colégio Liceal Stª Maria Lamas
Geografia A
10
NOÇÃO E OBJECTIVOS DA REDE NATURA
A Rede Natura 2000 é uma rede ecológica coerente cujo objectivo é a conservação da diversidade biológica e ecológica dos Estados Membros da Comunidade Europeia atendendo às exigências económicas, sociais e culturais das diferentes regiões que a constituem, que resulta da aplicação de duas directivas: a Directiva Avese a Directiva Habitats.
Colégio Liceal Stª Maria Lamas
Geografia A
11
ÁREAS DE PORTUGAL COBERTAS PELA REDE DE
CONSERVAÇÃO DE HABITATS
As Áreas Protegidas são insígnias da conservação da natureza e as preocupações que, desde há um quarto de século, não deixam de suscitar são, simultaneamente, motivo de reflexão e um incentivo à procura de novas soluções.
Criar uma Área Protegida é apenas o princípio de uma longa história que não deixará de reflectir a complexidade e as contradições em que este mundo é fértil, bem como o estreito relacionamento das coisas entre si e o de cada um e de cada grupo com os demais.
Colégio Liceal Stª Maria Lamas
Geografia A
12
Áreas protegidas
em Portugal
Continental
O QUE É O PROGRAMA LEADER?
Colégio Liceal Stª Maria Lamas
Geografia A
13
PROGRAMA LEADER
O Programa LEADER+ é um
instrumento que permite
experimentar outras abordagens
de intervenção no espaço rural,
respeitando a dimensão ambiental,
económica, social e cultural dos
territórios rurais, sublinhando a
importância das populações locais
tomarem consciência do valor dos
seus territórios, da riqueza das
suas identidades e da qualidade
das suas paisagens e nesta
perspectiva apontam para a
necessidade de se criarem
condições para a aquisição de
competências e intervenção activa
dos actores locais nos seus
territórios.
Colégio Liceal Stª Maria Lamas
Geografia A
14
Imagem Programa
Leader+
OBJECTIVOS :
O programa LEADER+ promove abordagens integradas, concebidas e postas em prática por parcerias activas que operem à escala local. Os objectivos são incitar e apoiar os agentes rurais a reflectir sobre o potencial dos respectivos territórios numa perspectiva de mais longo prazo. A iniciativa visa incentivar a aplicação de estratégias originais de desenvolvimento sustentável, integradas e de grande qualidade, cujo objecto seja a experimentação de novas formas de:
valorização do património natural e cultural;
reforço do ambiente económico, no sentido de contribuir para a criação de postos de trabalho;
melhoria da capacidade organizacional das respectivas comunidades.
O aspecto da «cooperação», em
sentido lato, constitui um elemento
fundamental do programa.
Colégio Liceal Stª Maria Lamas
Geografia A
15
NOÇÃO DE «GRUPO DE ACÇÃO SOCIAL»
Colégio Liceal Stª Maria Lamas
Geografia A
16
« GRUPO DE ACÇÃO SOCIAL »
Os Grupos de Acção Local (GAL) são parcerias organizadas entre entidades públicas e privadas que entre si, acordaram uma estratégia comum de intervenção para o território, consubstanciada num Plano de Desenvolvimento Local (PDL) Os Grupos de Acção Local (GAL) tem competências para gerir o Plano de Desenvolvimento Local com autonomia, respeitando os normativos nacionais e comunitários em vigor.
Territórios abrangidos:
Continente;
Açores;
Madeira
Colégio Liceal Stª Maria Lamas
Geografia A
17
GAL
Continente
Colégio Liceal Stª Maria Lamas
Geografia A
18
GAL Açores Gal Madeira
LEADER EM PORTUGAL
Colégio Liceal Stª Maria Lamas
Geografia A
19
CONCLUSÃO
Após a realização deste trabalho espero que
tanto vocês como nós tenham ficado com a
ideia do que quisemos transmitir: a
biomassa, o LEADER+ e a Rede Natura
2000.
Pedimos desculpa por não ser tão ilustrativo
como os restantes, mas o nosso trabalho era
mais teórico, o que o torna não menos
interessante mas sim mais monótono.
Colégio Liceal Stª Maria Lamas
Geografia A
20
WEBLIOGRAFIA
http://www.leader.pt;
http://portal.icnb.pt;
http://www.logistica-florestal.pt;
Colégio Liceal Stª Maria Lamas
Geografia A
21