Download - Mira, toca, olora i tasta: Pere Lliscat
Mira, toca, olora i Mira, toca, olora i tastatasta
Mercè Utzet GràciaMercè Utzet GràciaEscola Pere Lliscart l’Hospitalet de Escola Pere Lliscart l’Hospitalet de
LlobregatLlobregat
Experiència
• Objectiu: fer us del sentits : tocar , mirar , olorar , escoltar , degustar.
• MATERIALS: colors , fulls , safates, draps, càmera de fotos, ouera , ganivet
Per acabar.........
• La part que queda de la pastanaga i del rave es fica en una ouera amb la resta ratllada com mostra la foto.
• Es va regant i mimant i ..... esperar.
Escola Pere Lliscart de l’Hospitalet de Llobregat
Experiència títol: Mira,toca,olora i tastaTutora: Mercè Utzet Gràcia
• Objectius : observar, manipular, sentir, olorar i tocar
• Presentació del materialMaterials: lupes, ratlladors, safates, regles, centímetres fulls, –colors, –oueres, ,pastanagues, raves – ganivet draps, plats, safates, màquina fotos
• Organització de la sessióDiverses variacions :material en diferents espais i l’adult va canviant el materialo bé són els alumnes que van rotant per l’espai.
• Recollida de dades: un full col·lectiu (grup) i fotocopiar a la resta del grup.
• Recollida de material endreçar
• Explicació de l’experiment
Resultat de l’experiment: esperar, regar.
Observacions:Aquesta activitat es pot adreçar a qualsevol nivell d’EI, Primària o Secundària fent les modificacions i adaptacions oportunes.
Competències bàsiques:
• comunicació lingüística• coneixement i interacció en el món físic• cultural i artístic• matemàtic• autonomia e iniciativa personal
• Comunicació lingüísticaVocabulari _ accions_ adjectius _ substantius Colors _
• Coneixement i interacció en el món físicCanvis _ transformacions _ molt/poc _ tou/dur;Llarg/curt _sòlid _ líquid_ olor: mullat
• MatemàticComparacions: més llarg què, més curt, tant gran com, menys que, nombres
• Cultural i artísticM’agrada no m’agrada. A casa menjo o no menjo.Al meu país la fan.... estofada, en amanida,
• Autonomia e iniciativa personalEsforçar-se a menjar, provar, tastar. Participar en la manipulació.Endreçar i recollir