Download - Mind Technologi for Education
8/8/2019 Mind Technologi for Education
http://slidepdf.com/reader/full/mind-technologi-for-education 1/38
Mind Technology
for Education Oleh :
M. Zein Hidayat, S.Psi, CH.
8/8/2019 Mind Technologi for Education
http://slidepdf.com/reader/full/mind-technologi-for-education 2/38
Tolok ukur sesungguhnya dalam sistem
pendidikan masa depan adalah,
seberapa besar kemampuan kita dalam
membangkitkan gairah dan kebutuhan
belajar secara menyenangkan.
Dalam sistem pembelajaran yang terbuktiberhasil, menunjukkan bahwa membangun
CITRA DIRI ternyata lebih penting daripada sekedar menyampaikan materi
pelajaran
8/8/2019 Mind Technologi for Education
http://slidepdf.com/reader/full/mind-technologi-for-education 3/38
MY TEACHER MY HEROPeran Guru :
Pendidik Agent of Change
Pengajar K omunikator
Konselor Motivator / Terapis
8/8/2019 Mind Technologi for Education
http://slidepdf.com/reader/full/mind-technologi-for-education 4/38
ANDA DILAHIRKAN BISASEJENIUS ORANG INI
8/8/2019 Mind Technologi for Education
http://slidepdf.com/reader/full/mind-technologi-for-education 5/38
Allah Maha Adil !!!
Semua manusia
dikarunia otak yang
sama :
Jumlah Sel
100M ( ak tif)
900M (pendukung ) .Total 1 Tril yn sel
8/8/2019 Mind Technologi for Education
http://slidepdf.com/reader/full/mind-technologi-for-education 6/38
Pikiran manusia seperti Komputer dengankemampuan yang luar biasa.
Untuk memudahkan pikiran saya bagi menjadi :
1.H ardware : Perangkat keras Otak
Manusia : satu triliun sel otak / neuron, beda yglain
Misal : lebah : 7000, tikus:5 juta,monyet : 10milyar
MitosManusia menggunakan 5%, jenius / einstein : 6-8%
Namun penemuan terbaru
manusia umumnya 1 % kemampuan otak
MEMAHAMI POTENSI MANUSIA
8/8/2019 Mind Technologi for Education
http://slidepdf.com/reader/full/mind-technologi-for-education 7/38
2. Software : Perangkat lunak Program yg terinstal
Makhluk lain, semua program sdh tertanam (built in)
Manusia tergantung pd ibu dengan waktu paling lama
Otak manusia menyerap info utk program komputermentalnya, sedang makhluk lain hanya punya programdasar (bios)
Bayi belajar dari lingkungan Sejak dlm kandungan dan
3 th pertama 100% info terserap
(Pikiran sadar belum terbentuk hanya pikiran bawahsadar)
Fondasi 6 th pertama pondasi hidup di masa depan
manusia
MEMAHAMI POTENSI MANUSIA
8/8/2019 Mind Technologi for Education
http://slidepdf.com/reader/full/mind-technologi-for-education 8/38
O tak
/
Pikiran
8/8/2019 Mind Technologi for Education
http://slidepdf.com/reader/full/mind-technologi-for-education 9/38
PIKIRAN
8/8/2019 Mind Technologi for Education
http://slidepdf.com/reader/full/mind-technologi-for-education 10/38
8/8/2019 Mind Technologi for Education
http://slidepdf.com/reader/full/mind-technologi-for-education 11/38
Aku anak Bodoh Aku anak Bodoh Aku anak Pandai Aku anak Pandai
P ARNO P ARMI N
8/8/2019 Mind Technologi for Education
http://slidepdf.com/reader/full/mind-technologi-for-education 12/38
´PEMBENTUKANµPIKIRAN BAWAH SADAR
RE P ETI S I IDENTIFIKAS I
o/ KELU ARGA /K EL O MP O K
IDE o/ FIGUR
/ P ER S NL. O T O RIT AS E M OS I INTEN S HYP N OS I S
8/8/2019 Mind Technologi for Education
http://slidepdf.com/reader/full/mind-technologi-for-education 13/38
S el f I mage
Believe S ystem
V alue S ystem
Con toh kasus :
Anak ´BODOHµKamu B O D OH Kamu B O D OH
Ide ole h
F igu r / Pe rsonal O tor i ta s
REPETI S I E M OS I INTEN S
8/8/2019 Mind Technologi for Education
http://slidepdf.com/reader/full/mind-technologi-for-education 14/38
Aku Aku B O
D OH
B O
D OH
Aku Aku B O
D OH
B O
D OH
Value System Ng apain Belajar
N yontek
S el f I mage Believe S i stem
8/8/2019 Mind Technologi for Education
http://slidepdf.com/reader/full/mind-technologi-for-education 15/38
AY
A
H G
U
R
U
T
E
M
A
N
I
B
U
AK U B O D OH
8/8/2019 Mind Technologi for Education
http://slidepdf.com/reader/full/mind-technologi-for-education 16/38
KEYAKI NAN
POTE NSI
USAHA
HASIL
LINGKARAN SETAN
PROGRAM BAWAH SADAR
8/8/2019 Mind Technologi for Education
http://slidepdf.com/reader/full/mind-technologi-for-education 17/38
tindakan
PROGRAM BERJALAN
believ e
persepsi
8/8/2019 Mind Technologi for Education
http://slidepdf.com/reader/full/mind-technologi-for-education 18/38
´ C ARA KERJAµRESPON PIKIRAN BAWAH SADAR THD IDE PERUBAHAN
PERILAKU (PIKIRAN BAWAH SADAR)
I NFORMAS I/ ST I MULU S
PIKIRAN SADAR
µDicocokkan¶ d g
³database´ y g
ada di Pikiran
Bawah Sadar
PIKIRAN BAWAH SADAR
Ayo Ayo Belajar Belajar
y g y g R ajinR ajin
AK U B O D OH
C
R
T I C
AL
A
R E A
8/8/2019 Mind Technologi for Education
http://slidepdf.com/reader/full/mind-technologi-for-education 19/38
R espon
PIKIRAN SADAR PIKIRAN BAWAH SADAR
µH asil verifikasi¶ d g database y g ada di PikiranBawah Sadar
AK U B O D OH
M AL AS ,
N Y O NTE K
C
R T I
C AL
AR E
A
8/8/2019 Mind Technologi for Education
http://slidepdf.com/reader/full/mind-technologi-for-education 20/38
PROGRAM PIKI RAN ME NENTUKAN
KEBERHASILAN HID UP ANDA
JANGAN SAMPAI ADA VI RUS MASUK DI
PIKIRAN BAWAH SADAR ANDA
MENTAL BLOK
TAHUKAH ANDA ???
8/8/2019 Mind Technologi for Education
http://slidepdf.com/reader/full/mind-technologi-for-education 21/38
Perbedaan PersepsiTidak ada kegagalan, yang ada hal itu merupakan
sebuah ´umpan balikµ bagi kita
8/8/2019 Mind Technologi for Education
http://slidepdf.com/reader/full/mind-technologi-for-education 22/38
TEKNIK EFTEmotional Fredom Therapy
Therapy dengan titikmeridian/akupunktur
TEKNIK HYPNOTHERAPY
Therapy dengan metode hypnosisInduksi Sugesti Visualisasi -Awakening
MENGHANCURKAN
MENTAL BLOK
8/8/2019 Mind Technologi for Education
http://slidepdf.com/reader/full/mind-technologi-for-education 23/38
Trik membentuk perilaku baru(pemalas, suka nyo ntek menjadi rajin belajar dan PeDe)
PIKIRAN
SADAR
C
R T I C
AL
AR E A
PIKIRAN BAWAH SADAR
=HypnosisAY O R AJ IN
B EL AJ AR
K AM U AN AK
P INT AR
R AJ IN B EL AJ AR,AK U AN AK P INT AR AK U B O D OH
8/8/2019 Mind Technologi for Education
http://slidepdf.com/reader/full/mind-technologi-for-education 24/38
Hypno For Education
By
M. Zein Hidayat, S.Psi, CH.
8/8/2019 Mind Technologi for Education
http://slidepdf.com/reader/full/mind-technologi-for-education 25/38
Hypno Education merupakan pendidikan
dengan memanfaatkan metode dan
pengetahuan tentang hypnosis.
Kita bisa memanfaatkan pengetahuan
tentang hypnosis. Kita bisa memanfaatkan
pengetahuan tentang gelombang otak,cara kerja pikiran, dan cara cara
menjangkau pikiran bawah sadar untuk
pendidikan dan pembelajaran.
What Is Hypno Education
8/8/2019 Mind Technologi for Education
http://slidepdf.com/reader/full/mind-technologi-for-education 26/38
Alamiah dialami setiap manusia, waktu asyik
menonton TV, membaca,khusu berdoa dll
Sejarah hypnosis :
Budaya jaman dulu Franz Mesmer = pengembangan pertama
Sigmund Freud = Peletak dasar ilmu psikologi
Th. 1955 British Medical Association
Th. 1958 diakui
AMA
(A
mericanM
edicalAssociation)
Th.1960 diakui APA (American
Psychology Association)
HYPNOSIS = ILMIAH & ALAMIAH
8/8/2019 Mind Technologi for Education
http://slidepdf.com/reader/full/mind-technologi-for-education 27/38
MITOS VS FAKTAten tang HYPNOSIS (modern )
Klenik, magic, mantra, jin dll Klenik, magic, mantra, jin dll Ilmiah & AlamiahIlmiah & Alamiah
KejahatanKejahatan ((gendamgendam,, cablekcablek dlldll)) Terapi &Terapi & E ntertainE ntertain
DikendalikanDikendalikan H ypnotist H ypnotist Sadar Sadar && FokusFokus
Seluruh rahasia pribadi terungkapSeluruh rahasia pribadi terungkap Terserah subyek / klienTerserah subyek / klien
Faktor KarismaFaktor Karisma H ypnotist H ypnotist KerjaKerja samasama subyeksubyek / / klienklien
MITOS FAKTA
8/8/2019 Mind Technologi for Education
http://slidepdf.com/reader/full/mind-technologi-for-education 28/38
T ehno logi
PIKIRANJENIS PIKIRAN :
Pikiran SADAR
Pikiran BAWAH SADAR
8/8/2019 Mind Technologi for Education
http://slidepdf.com/reader/full/mind-technologi-for-education 29/38
Pikiran Bawah Sadar / Sub Conscious
Pikiran Sadar
12%
Pikiran
Bawah Sadar
88% mempengaruhi
Sikap & Perilaku
8/8/2019 Mind Technologi for Education
http://slidepdf.com/reader/full/mind-technologi-for-education 30/38
Human Mind Concept
Pikiran Sadar
-LOGIKA-
Identifikasi info
Membandingkan
Manganalisis
Memutuskan
Pikiran
Bawah Sadar
Kebiasaan
Emosi
Memori jk panjang
KepribadianIntuisi
Kreatifitas
Persepsi
Belief & value
Pikiran
Tidak Sadar
Otonom System
Pencernaan
Pernapasan
Regenerasi selPenuaan
Detak jantung
dll
Faktor Kritis
8/8/2019 Mind Technologi for Education
http://slidepdf.com/reader/full/mind-technologi-for-education 31/38
GELOMBANG OTAK MANUSIA
Betha, frek 12 25 hz
dominan saat aktif,memiliki banyak fokus.
Alpha, frek 8 12 hz
dominan saat rileks, fokus pada 1 hal
Theta, frek 4 12 hz
dominan saat meditasi, khusyu & mimpi,
membuat sugestif & fokus
Delta, frek 0,1 4 hz
dominan saat tidur lelap
8/8/2019 Mind Technologi for Education
http://slidepdf.com/reader/full/mind-technologi-for-education 32/38
APLIKASI HYNOSIS dalam PENDIDIKAN
Motivasi
Mind Re
construction/M
ind Reprogramming
Stress Management
Bad Behavior Releas
Health Trauma & Phobia
Release
8/8/2019 Mind Technologi for Education
http://slidepdf.com/reader/full/mind-technologi-for-education 33/38
M IND PROGRAMM ING DILAKUKAN DALAM KONDISI ALPHA
ME NG ANT UK
SING LE FOC US
RE LAXASI
G UNAKAN KALIMAT ´POSIT IFµ
G UNAKAN ´T IME FRAMEµ SAAT INI
PAKAI ´V ISUALISASIµ
DI ULANG I (JIKA PER LU)
8/8/2019 Mind Technologi for Education
http://slidepdf.com/reader/full/mind-technologi-for-education 34/38
TULI S ´P R OG R AMµ AND A DEN G AN
H URUF K AP IT AL DI S ELE MB AR
K ERT AS + 10 M ENIT M EN J EL AN G
TIDUR (TE H NI K INI B I S A
DIUL AN G 21 M AL AM B ERTURUT - TURUT)
B I S I KK AN ´P R OG R AMµ AND A K ETI K A AN AK M AU TIDUR / TIDUR
DI B AN G UN K AN
8/8/2019 Mind Technologi for Education
http://slidepdf.com/reader/full/mind-technologi-for-education 35/38
TANGKI CINTA:
T a ta p an
S en tuhan
Wak tu
D orongan H adiah keju tan
8/8/2019 Mind Technologi for Education
http://slidepdf.com/reader/full/mind-technologi-for-education 36/38
KONSEP DIRI
I deal D iri
C i tra D iri
H arga D iri
8/8/2019 Mind Technologi for Education
http://slidepdf.com/reader/full/mind-technologi-for-education 37/38
100 Penentu ´Keberhasilan Hidupµ
1 . Kejujuran 6. Ke p emim p inan
2 . D i si p lin 7 . Menga tur H idu p
3 . Pin tar Bergaul 8 . Menjual I de/ p rduk
4. Kerja kera s 9 . Meliha t Peluang
5 . S emanga t 10 . I nve sta si kuangan
- F ak tor I Q uru tan 21
- Ma suk S ekolah T o p uru tan 23
- L ulu s dgn nilai sanga t baik uru tan 30
8/8/2019 Mind Technologi for Education
http://slidepdf.com/reader/full/mind-technologi-for-education 38/38
S AMP AI JUMP ADI LAIN
KES EMP
AT
AN
T ERIM A KAS IH
AT AS KEHADIRANANDA