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Profesora Laura Gómez Leyton 

MAGNITUDES FÍSICAS

Introducción:

Denominamos magnitudes físicas atodas aquellas propiedades de los cuerpos delUniverso que se pueden medir, es decir, aaquellas a las cuales podemos otorgar unnúmero o valor.

Entonces, la materia se puede medir, así podemos pesarla, calcular su densidad, su

longitud, su volumen, su temperatura.

Clasificación de las magnitudes físicasA) Por su origen:

FUNDAMENTALES

•Son aquellas que sirven de base para escribir las demás magnitudes.

•Las magnitudes fundamentales son:

•Longitud (L), Masa (M), Tiempo (T), Intensidad de corriente eléctrica (I), Intensidad luminosa (CCantidad de sustancia (m), temperatura termodinámica ( ).

•En Mecánica, tres magnitudes fundamentales son suficientes: la longitud, la masa y el tiempo.

DERIVADAS

•Son aquellas magnitudes que están expresadas en función de las magnitudes fundamentales, edecir se derivan de ellas.

•Ejemplos: Fuerza, Velocidad, Densidad, Velocidad, Trabajo, Presión, Aceleración, Superficie (árePotencia, etc.

SUPLEMENTARIAS

•Ellas son: Ángulo plano, Ángulo sólido

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Profesora Laura Gómez Leyton 

B) Por su naturaleza:

No podremos decidir el efecto que produce una fuerza sobre un cuerpoa menos que agreguemos más información:

•Las magnitudes escalares son las que quedanperfectamente definidas por un número y unaunidad.

Ejemplos de magnitudes escalares son: masa,temperatura, densidad, volumen, ... de los planetasdel sistema solar.

Magnitudesescalares

•Son las que quedan perfectamente definidasmediante un número, una unidad y un vector.Este es un segmento dirigido en el que debenconsiderarse los siguientes elementos: origen o

punto de aplicación; sentido, intensidad, módulo

o magnitud y dirección. El módulo de unamagnitud vectorial siempre es un número realpositivo

•Ejemplos de magnitudes vectoriales son: lafuerza que hay que aplicar a un cuerpo paramoverlo, el desplazamiento que experimenta uncuerpo cuando se mueve.

Magnitudesvectoriales

• ¿Desde dónde? Enqué punto delcuerpo aplicamos lafuerza

•¿Cuánto? Con quémagnitud se aplicaesa fuerza

•¿Hacia dónde? seaplicará la fuerza ¿Conqué sentido? 

•¿Por dónde? En quédirección aplicamos lafuerza

dirección sentido

punto de

aplicaciónmódulo

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