Download - Livslang læring buskerud 27102010
![Page 1: Livslang læring buskerud 27102010](https://reader035.vdocuments.mx/reader035/viewer/2022081519/5585603bd8b42a970b8b4a3f/html5/thumbnails/1.jpg)
Startkonferanse/seminar om Prosjekt Livslang Læring i Buskerud 27.10.2010
Eva Lian, regiondirektør KS BTV
![Page 2: Livslang læring buskerud 27102010](https://reader035.vdocuments.mx/reader035/viewer/2022081519/5585603bd8b42a970b8b4a3f/html5/thumbnails/2.jpg)
Grunnlaget for arbeidet i KS ift skole og utdanning ligger her
![Page 3: Livslang læring buskerud 27102010](https://reader035.vdocuments.mx/reader035/viewer/2022081519/5585603bd8b42a970b8b4a3f/html5/thumbnails/3.jpg)
Skoleeier – hvem er det?
• Juridisk og formelt: Fylkestinget og kommunestyret.
• I praksis delegeres ansvaret til administrasjonen ved fylkesrådmannen/ rådmannen gjennom delegasjonsreglement.
Den politiske skoleeier er avhengig av styringsinformasjon og kunnskap om skolen for å kunne ta gode og riktige beslutninger.
![Page 4: Livslang læring buskerud 27102010](https://reader035.vdocuments.mx/reader035/viewer/2022081519/5585603bd8b42a970b8b4a3f/html5/thumbnails/4.jpg)
Kommunesektorens myndighet og ansvar for grunnopplæringen - Utfordringer
• Evne til utvikling og nyskaping
• Engasjement for fornyelse og forbedring av skolen - ledelse
• Positivt omdømme og satsing på utdanning
• Skoleeierrollen innebærer mer enn skolebygg og skoleskyss.
• Kunnskap, system, ambisjoner!
![Page 5: Livslang læring buskerud 27102010](https://reader035.vdocuments.mx/reader035/viewer/2022081519/5585603bd8b42a970b8b4a3f/html5/thumbnails/5.jpg)
![Page 6: Livslang læring buskerud 27102010](https://reader035.vdocuments.mx/reader035/viewer/2022081519/5585603bd8b42a970b8b4a3f/html5/thumbnails/6.jpg)
Kvalitetsutvikling – tilstandsrapport og FoU om hvordan lykkes som skoleeier• Tilstandsrapport :
KS’ råd:
Det viktigste er egne analyser på bakgrunn av informasjon og rapport som kan hentes på www.utdanningsdirektoratet.no/skoleporten
• FoU:Rapport og kortversjon: Kom nærmere!
http://www.ks.no/tema/Innovasjon-og-forskning/fou/FoU-basen/
![Page 7: Livslang læring buskerud 27102010](https://reader035.vdocuments.mx/reader035/viewer/2022081519/5585603bd8b42a970b8b4a3f/html5/thumbnails/7.jpg)
![Page 8: Livslang læring buskerud 27102010](https://reader035.vdocuments.mx/reader035/viewer/2022081519/5585603bd8b42a970b8b4a3f/html5/thumbnails/8.jpg)
![Page 9: Livslang læring buskerud 27102010](https://reader035.vdocuments.mx/reader035/viewer/2022081519/5585603bd8b42a970b8b4a3f/html5/thumbnails/9.jpg)
![Page 10: Livslang læring buskerud 27102010](https://reader035.vdocuments.mx/reader035/viewer/2022081519/5585603bd8b42a970b8b4a3f/html5/thumbnails/10.jpg)
Les mer i den nyeste FoUen fra KS
• http://www.ks.no/tema/Skole-og-oppvekst/Videregaende-opplaring/Tidlig-innsats---for-livslang-laring/
• Inspirasjonshefte:
![Page 11: Livslang læring buskerud 27102010](https://reader035.vdocuments.mx/reader035/viewer/2022081519/5585603bd8b42a970b8b4a3f/html5/thumbnails/11.jpg)
Det er framtida og livslang læring det handler om.
Lykke til videre med viktig arbeid!